第一篇:看望失獨老人后感
看望失獨老人后感
上學期我們部門組織了一次看望失獨老人的志愿活動,我們部門三個女生和其他四個志愿者通過打電話詢問路人終于來到老人的門口,老人看起來很硬朗,他讓我們進去并給我們拿糖果,很熱情。我們看就老人一個人,便問其他人,他說,老伴去陪家里親戚了,孫子在里屋寫作業。說著,爺爺便喊孫子出來,我們問老人有沒有需要做的事,我們來就是志愿活動的,老人說家里都收拾得挺好,只想把我們當客人對待,我們便跟老人談起心來。
聽老人說的話,我們發現老人是個見多識廣,很善談的人。他曾經去過很多地方,老人問我們的家鄉在哪里,他幾乎都可以對我們的家鄉做一些評述,我們心中很佩服老人的態度。雖然失去了兒子,但對生活依然樂觀向上。談到他的孫子,他鼓勵孫子跟我們多交流,他的孫子是初中生,學習任務也挺重的,了解到他們學校好多學生都在課外報了加強班什么的來提高成績,他則喜歡宅在家里安安靜靜寫作業,我們中一個女生告訴他:“你真幸福,有爺爺奶奶這么疼你。”我們也建議他沒事多出去放松放松,不要整天呆在家里,可以多陪陪爺爺奶奶出去散步或鍛煉身體。
我們的交流很愉快,快中午了。我們向老人道別,老人笑著說要我們留下吃飯,我們說不用了,剛打開門,就看到一位笑容滿面的奶奶提著菜回來,原來她就是爺爺的老伴兒,我們笑著說再見后便離開了。
失獨老人雖然有著慘痛的經歷,但我們看望的老人卻對生活如此樂觀開朗,其實人生就是這樣,會經歷壞的,也會經歷好的,如果只注意不好的生活片段,那么即使在美好時光面前也會感到傷感,那人生還有什么意義可言,如果我們可以勇敢的面對生活中的陰暗,同時樂觀地繼續向前看,向前走,那么我們的世界便會充滿溫暖與光亮。
所以我們的生活無論經歷了什么,都沒有什么好抱怨的,雖然會苦一陣子,哭一陣子,但生活還是要繼續,還是會有美好的明天等我們睜開雙眼去迎接。
第二篇:采訪老濟南藝人后感
走訪民間藝人宣揚民間藝術
“泥人劉”劉占義演示泥人制作
“珍珠泉”藝術團與實踐隊員交流
近日,山東師范大學物理與電子科學學院“文化滿城”暑期社會實踐隊開展了第一個實踐活動——尋味老濟南 弘揚齊魯文化。實踐隊一行先后在泉城廣場、英雄山、洪家樓等地采訪老藝人、拜師取藝、取其文化精髓,感受老濟南民間文化的獨特魅力。
實踐隊在曲水亭街的小河旁尋訪到了制作石膏像的劉占義師傅,美麗的白雪公主、神圣的毛主席、可愛的觀音娃娃、豐富的十二生肖等精致的石膏像深深吸引了隊員的目光。石膏雕像是一種快要失傳的祖傳藝術,劉師傅現場教授隊員們制作方法。隨后隊員們在洪家樓找到了某老年人合唱團,與他們交流學習,最后還一同合唱了《同一首歌》。在省人大的大院里隊員們有幸采訪到了珍珠泉藝術團,在與總導演李紅嘉的交流中,隊員們了解到該藝術團由精通琵琶、古箏、長笛、豎笛等藝人組成。最后,隊員們在英雄山采訪了根藝玉器大師孫建堂師傅,孫師傅是在新疆地質局工作幾十年后退休定居在濟南的。他利用在幾十年工作時間中收集的樹根,退休后鉆研根雕藝術。他還給隊員們介紹了關于玉器的知識。
此次“收集民間文化 宣揚老濟南風味”的活動激起了實踐隊隊員們對民間各式文化的學習熱情。他們積極學習,認真記錄,準備回校后對社團活動向大家進行宣傳,使民間文化得到更為廣泛的流傳。
尋味老濟南 弘揚齊魯文化
實踐隊員與蠟像大師李毅民合影
“泥人劉”劉占義向實踐隊員展示藝術品
7月17日至20日,山東師范大學物理與電子科學學院“文化滿城”實踐隊在濟南開展了社會實踐活動,采訪了濟南各地民間藝人,參觀了各大文化圣地,對濟南傳統文化有了深刻的了解。
活動期間,“文化滿城”實踐隊采訪了快板界李揚老師的關門弟子韓紹譚,“泥人劉”劉占義,活體銅人,“蟈蟈劉”劉文忠,制毛筆大師付培華,根藝大師孫建堂等二十多位民間藝人和八個民間藝術團體,其中包括駐扎在山東省人民委員會的“珍珠泉”藝術團。該團體重視城市文化建設,由剛建團迅速發展至一百多人。藝術團在傳承民間藝術文化的同時,使民間藝術文化得到進一步的發揚,極大地充實了民間藝術文化的氣息。正如“珍珠泉”藝術團總導演李紅嘉老師所講“一個民族的藝術文化要通過大家的一起努力傳承下去,并發揚光大。”實踐隊還采訪了英雄山合唱團,他們的口號是“紅歌紅歌大家唱,紅歌越唱越健康”,以此弘揚紅歌文化。在英雄山及濟南引起重大反響,及各界一致好評。此外在實踐隊員的努力下,隊員們采訪到了民間蠟像大師李毅民師傅。他從小學習蠟像制作,并研習脫蠟技術。李毅民師傅還通習鍍金技術,專制各類佛像二十余年,向全國各地投送了大量佛像,在制佛像界享有很好的聲譽。
與此同時隊員們在濟南各大公共場所將實踐成果進行展覽宣傳,以此弘揚老濟南文化,實現文化的傳承,號召全國大學生及青年人士發揚中華民族的民間文化,得到了各大藝術團體及市民的一致好評。
第三篇:失獨老人
主題:關于失獨老人幫扶政策問題的完善
現狀:
1、自從2001年我國進入老年型社會以來,我國的人口老齡化相對其它國家速度快、規模大。隨著高齡老人的快速增加,計劃生育家庭面臨的養老護理問題也日益凸顯。
2、按照已有數據,有些機構做了樣本統計:中國15歲至30歲的獨生子女總人數約有1.9億人,這一年齡段的年死亡率為萬分之四,因此每年約產生7.6萬個失獨家庭,按此統計,中國失獨家庭至少已超百萬。
3、失獨家庭的幫扶制度并不完善:在2001年頒布了《人口與計劃生育法》中,涉及失獨群體社會保障的條款為該法的第四章第二十七條:“獨生子女發生意外傷殘、死亡,其父母不再生育和收養子女的,地方人民政府應當給予必要的幫助。”但是有法律專家分析,這里的“幫助”不是“責任和義務”,而且“給予必要的幫助”這個概念很模糊。在法律上沒有一個具體的量化標準,執行起來也有很大的伸縮性。
4、針對失獨家庭,現行的國家計生特別扶助政策,對獨生子女傷亡家庭進行補貼每月每人一至兩百元,但在年齡方面要求女方年滿49周歲時,夫妻雙方才能同時納入扶助范圍。而這樣的經濟救助和年齡門檻對于數量龐大的失獨家庭來說只能是杯水車薪。
解決方案:
1、經濟上地方政府要落實養老扶助政策,全國的幫扶標準要統一,不夠的由國家支出。
2、心理上相關專業部門要深入調查,切實關注失獨老人的心理狀況。
3、社會上各個成員之間要形成共識,努力共同營造關愛氛圍,帶領失獨老人走出傷痛陰影。
背景:
1、計劃生育——生二胎
2、失獨def.3、自從2001年我國進入老年型社會以來,我國的人口老齡化相對其它國家速度快、規模大。隨著高齡老人的快速增加,計劃生育家庭面臨的養老護理問題也日益凸顯。
4、數量大。按照已有數據,有些機構做了樣本統計:中國15歲至30歲的獨生子女總人數約有1.9億人,這一年齡段的年死亡率為萬分之四,因此每年約產生7.6萬個失獨家庭,按此統計,中國失獨家庭至少已超百萬。
5、制度不完善
6門檻高
第四篇:慰問老人后感受
慰問老人后感受
這天早晨我們幾個志愿者,興致勃勃地來到青山祠社區,我們分成兩組分別去奶奶和爺爺家,而我被安排去了奶奶家。奶奶看到我們非常高興,拉著我們的手連聲道謝。我們圍坐在奶奶身邊聊天,奶奶非常高興。這對我們來說是多么微不足道的小事,但卻讓奶奶感受到了社會的溫暖。
面對生命中不多的時光,奶奶的心態是樂觀的,這給我留下了深刻的印象。而我們是否該對自己的生命重新思考呢?人的一生再多也不過幾十年,真正為國家做貢獻的時間更短,我們不該碌碌無為。人的生命是一條射線,我們可能只了解自己的生命,卻無法預測自己的未來;人的生命是一條線段,有起點,也有終點,就看我們怎樣對待人生。
為拉近距離,奶奶給我們講了許多以前的故事,這使我在這個非常特殊的日子里嘗到了一些非常特殊的知識。看得出后來奶奶顯然已經十分疲勞了,她的身體雖然看起來硬朗,但其實還是很虛弱的。可她仍然在對我們微笑著,把最堅強的她展現在我們面前。奶奶都能如此笑對人生,擺在我們面前的困難又算得上什么呢?如果不是走出去親眼所見,是沒有這樣的體會的。在此,我代表所有志愿者向奶奶致以最崇高的敬意!感謝她給予我們關愛他人的機會,祝福她永遠快樂。作為一名志愿者去看望老人,我感到非常榮幸,它讓我深深明白了世界上還有一種愛叫做博愛,平時我們問題關注親情、友情與愛情,然而博愛卻是超乎這一層面的;它不計付出,不求回報;它會把愛播撒給每一個人,播撒到每一寸土地。作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,一直關注他們,用我們最趨勢的心帶給他們最真誠的關懷,我們要把這個叫做博愛的精神傳承下去,直到永遠永遠……
和煦的風迎面吹來,吹在我們的臉上,吹到我們的心田,暖暖的,就如我們今天的活動——探望旅順九三社區的孤寡老人。又一次溫暖之旅。
第五篇:失獨家庭
創意:
在人們的身邊生存著這樣一個特殊的群體。他們年齡大都在50開外,疾病或意外卻讓他們遭遇獨子夭折的厄運。在經歷了“老來喪子”的人生大悲之后,只能獨自承擔養老壓力和精神空虛。全國“失獨家庭”已超100萬!“獨苗”夭折,步入暮年的他們有著怎樣的生存狀況?
現如今,政府已經意識到了將由此產生的貧困與贍養問題,并試點一些生活補貼項目。但物質上的補貼,是無法彌補心靈上的創痛。因此,我團隊將以石家莊為實施地區,開展一系列的關愛“失獨家庭”的公益活動:
1、積極與本地政府民政部門、街道社區、居委會等聯系,尋求指導,獲得較為全面的本地“失獨家庭”信息。
2、在本地高校招募志愿者,組織相關的慰問、懇談、文體交流活動,并開展一系列的家政服務、體檢醫療、郊游出行等關愛活動。
3、對“失獨家庭”進行相關的問卷調查,訪談調查與觀察調查,并將此次公益活動過程與效果以詳細文字的形式反映給民政部門、街道社區、居委會。
4、高校志愿者成立組織,建議并協助街道組織家園,為關愛“失獨家庭”活動提供活動陣地,使得該公益活動得以長期長效的開展 創意亮點:
失獨家庭,這是一個特殊的群體,對這個群體的關注、理解與幫扶應該引起政府和社會更多的重視。本項目立足于時代發展的特殊階段,積極發現容易被忽略的社會問題,并在大學生的能力范圍內,尋求解決辦法與公益措施,讓公益真正“益暖中華”