第一篇：愛心永在真情不改(終稿)

愛心永在 深情不改

——記000街道助人為樂模范郭玉珍

有一位詩人說過：只要你懷有堅定的信念，人生的旅程一定

會光輝燦爛；只要你懷有愛心向善，生命的花園一定會芬芳吐艷。

在000街道羅玉河居民樓，有一位經(jīng)常奔波于大街小巷、樓群

院落年過七旬的老奶奶，她的愛心如一片照射在冬日里的陽光，讓孤寡老人們感受到了社會大家庭的溫暖；她雖已是古稀之年的人，卻用生命的余熱為左鄰右舍辦著一件又一件好事、實事；她默默無聞、無私奉獻、淡泊名利；她雖然不是共產(chǎn)黨員，卻忠實踐行了中國共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民群眾根本利益的誓言；她沒有豪言壯語、雄心壯志，卻時刻以一名老居民主任的優(yōu)秀品質(zhì)彰顯了道德模范在推動城市文明建設(shè)中的重要作用，用實際行動詮釋了全心全意為人民服務(wù)的宗旨；她用平凡的事跡感染了許多人，是一位舍小家、為大家的“小巷總理”。她，就是盛源社區(qū)居民小組長、原羅玉河居委會主任郭玉珍。

幫助他人的愛心使者

郭玉珍出生在30年代，是一位地地道道的家庭婦女，家中原

來10口人，有七個孩子，1968年，她隨丈夫到東關(guān)維修隊打零工，1981年任羅玉河居委會主任。同年，家住羅玉河河堤平房的劉玉珍丈夫去世，年愈花甲的她膝下無兒無女，無親無友，無依無靠，獨自一人過著孤苦伶仃的生活，加上身體又不好，郭玉珍看在眼-1-

里，急在心里，向街道辦事處打報告，為其申請了“五保戶”定救金，從此，她倆結(jié)下了不解之緣??

劉玉珍老人一生飽嘗人間風雨，落下一身病痛，生活上極為艱難。劉玉珍患有風濕性關(guān)節(jié)炎，每逢天陰下雨就疼痛難忍，下不了床，她經(jīng)常照顧老人的生活起居，幾乎天天去看望老人，為老人送飯、洗衣，把毫無血緣關(guān)系的老人當成自己的親人、家人，用心呵護、細心照料，和老人交心談心，讓老人盡享生活的美好！提起郭玉珍，老人的臉總是充滿幸福：“‘主任’照顧我?guī)资炅耍以缫寻阉斪髯约旱摹H妹妹’，如果沒有她，也許我早就歸西天了。”

2007年11月6日晚上10點多鐘，劉玉珍家中因停電，點了一根蠟燭照明，不慎蠟燭點燃了窗簾、床單、被褥，連她穿的衣服也燒了幾個窟窿。正在樓下路過的郭玉珍看見老人的房子冒著黑煙，她當時想：“老人的房子著火了！如果撲不滅火，離樓不到5米的前面就是加油站，馬路對面是市五中學校，周圍還住著上千戶居民，那樣后果是不堪想象的！”在喊鄰居救火的同時，自己沖進老人的房子，行動不便的她用盡全身的力氣將老人背出房子，這時鄰居也來了，大家同心協(xié)力，半個小時后，終于將火撲滅了，雖然沒有造成生命危險，但老人的床上用品、衣物已燒得精光，生活面臨困境。天氣十分寒冷，劉玉珍家中沒有任何取暖設(shè)施，她將老人扶到自己家中先住下，第二天一早，她找到街道社區(qū)、民政局為老人申請了200元的救助金和棉衣、被褥等生活用品。

老人給鄰居稱贊到：“‘主任’就是我的‘親妹子’！”

她見老人一人生活，怕老人孤單，便自己掏錢為老人買了一臺收音機。老人喜歡聽秦腔，她就時常邀請社區(qū)的秦腔愛好者經(jīng)常到老人的家中唱秦腔。因為有了郭玉珍時常的掛念，老人的晚年生活過得既快樂又熱鬧。

郭玉珍自己患有心臟病、高血壓、糖尿病等多種疾病，隨著年齡的增大，疾病纏身的她也需要別人的照顧，老伴去世的早，孩子下崗失業(yè)，家庭生活非常困難，靠低保金維持生活，但照顧老人的事已成為她生活中的重要部分，她始終沒有忘記孤寡老人劉玉珍，心里時刻惦記著她。平日里省吃儉用，給老人買去藥物，她像對待自己的親人一樣照顧著老人，每天給她按時吃藥，還時常為她擦洗身子，從不嫌棄。劉玉珍隨著年齡的增大，脾氣變得越來越古怪，經(jīng)常大吵大鬧，由于行動不便，往往把屎尿拉在床上，她從不嫌臟，幫老人洗干凈。就這樣，郭玉珍助人為樂的精神感動了周圍的居民群眾，金存娣等12名熱心居民自發(fā)組織，負責起照顧老人的飲食起居。同時，她還聯(lián)系市公安消防特勤中隊、區(qū)國稅局等單位，將老人列為他們的幫扶對象。對郭玉珍所做的這一切，劉玉珍老人非常感激，連稱是她們的“姐妹情”讓她過上了幸福的晚年。

在她的精心照料下，2009年，劉玉珍老人步入了人生的第88個年頭。因為疾病纏身，11月16日，老人病情加重，感覺自己將不久于人世，便把自己想落葉歸根、回歸故土的愿望告訴了郭玉珍。郭玉珍心里想：看來她這次是真的挺不過去了。她整整兩天兩夜沒有合眼，守護在老人床邊，陪伴老人走完了人生的最后歷程。為了滿足老人的遺愿，她一邊向長期幫助老人的街道社區(qū)干部及消防官兵報告情況，一邊忙著為老人準備后事。11月16日下午，在街道領(lǐng)導和消防官兵的多方幫助下，與劉玉珍遠在隴南禮縣的親戚取得了聯(lián)系，11月17日凌晨2點多，病危的老人在郭玉珍和街道社區(qū)干部、消防官兵的幫助下回到了禮縣，于5時離開了人世，終結(jié)了郭玉珍與老人28年來的“姐妹情”。12月1日，老人的侄女和家人，送來了一面寫著“社區(qū)情深”的錦旗和感謝信，對郭玉珍多年來給予她姑媽的關(guān)心照顧表示感謝。

其實，在無微不至地照顧劉玉珍的28年里，她還像幫助劉玉珍那樣，送走了趙耀先夫婦以及趙耀先哥哥3名“孤寡老人”。她對這些孤寡老人的愛，是中華民族助人為樂傳統(tǒng)美德的縮影，周圍的居民都稱她為愛心使者“郭大媽”。

舍棄小家的“鐵石心腸”

她不顧個人得失，將全部的精力花費在他人身上，被兒女們稱為“鐵石心腸的媽媽”??

由于全心撲在社區(qū)的一些繁雜瑣事上，起早貪黑地為社區(qū)居民奔波操勞，郭玉珍的身體每況愈下，經(jīng)常因為白天勞累過度，晚上回家就會全身疼痛，但她卻從未跟任何人提起。2008年4月的一天，羅玉河居民樓的兩戶鄰里因小事而發(fā)生矛盾，大打出手，在她勸阻無果的情況下，她跑步到社區(qū)叫干部調(diào)解，路上因心臟病復發(fā)當場暈倒，被送往醫(yī)院后大家才得知她身患多種疾病，但

是，郭玉珍在檢查后取了幾種藥，不顧大家的反對，堅持回到家中治療。

2007年6月10日的晚上，大兒子因不慎摔傷，造成脊椎嚴重骨折，必須要做手術(shù)，否則就會下肢癱瘓，甚至有生命危險。就在全家人為錢而發(fā)愁時，她接到了鄰居的電話：“樓上一位精神分裂癥患者，正在拿著石頭砸別人家的門，嚇得人家都不敢出門，你趕快來勸阻一下吧！害怕出人命。”她不顧正躺在醫(yī)院的兒子，撒腿就跑。兒子含著淚水說：“我們已經(jīng)習慣了，她這樣也是為了大家好。”后來，在街道社區(qū)以及好心人的大力幫助下，湊齊了手術(shù)費，大兒子順利地完成了手術(shù)。“5·12”特大地震發(fā)生后，人們都沉浸于恐慌之中，她則不顧自家安危，第一時間帶著不到6歲的小孫子挨家挨戶地查看災(zāi)情，每天向社區(qū)報告羅玉河周圍住戶的受災(zāi)情況。隨著余震的不斷發(fā)生，鄰居都在人行道上搭建帳篷居住，而自己則住在受災(zāi)嚴重的樓上，別人勸她到戶外住，她說：“我住的是一樓，地震跑起來比較容易，再說，左鄰右舍有個啥事情接打電話方便。”無奈，三兒子只好陪護著住在危險的舊樓里。抗震救災(zāi)期間，她還發(fā)動20余名居民組建了社區(qū)義務(wù)巡邏隊，每天進行治安巡邏、衛(wèi)生防疫、防震知識宣傳等工作。

郭玉珍就這樣日復一日地幫助著他人，在從事居民工作的幾十年里，她成功化解矛盾糾紛500余起，對4名“五保戶”進行長期的幫扶照顧，直至他們走完人生最后的歷程，為100多戶困難家庭申請辦理了最低生活保障金，幫助15名吸毒人員組建了家

庭等等。這樣的故事還有很多很多，談及郭玉珍所做出的一切，她說：“如果身體條件還允許，我愿意一直為大家服務(wù)下去，幫助群眾更多地做一些事情，對我來說，就是最大的滿足。”這些平淡的話語，折射出她助人為樂的高尚品質(zhì)，映照出她樸實無華、胸懷博大的人格魅力。

愛心永在，深情不改；助人為樂，善行無疆。郭玉珍用自己平凡的舉動，為我們譜寫了一篇篇動人的樂章。

第二篇：涓涓愛心化真情

涓涓愛心化真情

?感謝您的幫助，讓我記住了您和您身后的‘鄉(xiāng)情服務(wù)臺’，祝福好人一生平安！?2011年2月3日，新鄉(xiāng)車站?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?值班員李涓收到了來自廣東韶關(guān)旅客王凱的短信祝福。

王凱是?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?幫助過的眾多旅客中的一個，遺失的手機失而復得讓這個南方小伙子一下子記住了新鄉(xiāng)車站，記住了?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?。

?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?的李涓、王秀榮、趙新華、張四娟、宋慧敏五姐妹，始終用微笑、熱情、誠心、愛心詮釋著?迎八方鄉(xiāng)親，傳豫北鄉(xiāng)情?的崗位格言。走近她們，你會感受到笑容背后的真誠，你會感到辛勤勞動是一種美麗，你會發(fā)現(xiàn)無私奉獻是一種快樂。

您的小事就是我的努力方向

在?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?上，有一個令人印象深刻的牌子，?贈人玫瑰之手，歷久猶有余香?，這簡簡單單的一句話，卻蘊含了?鄉(xiāng)情?服務(wù)的內(nèi)涵。

?我的東西丟在車上了，能不能幫幫我，求求你們了！?2011年4月5日，服務(wù)臺前跑來一位中年旅客。他叫方明，吉林人，因公來河南出差，不慎將購買的糧食探傷儀丟在新鄉(xiāng)終到的4726

次列車上，等發(fā)覺時車體已經(jīng)轉(zhuǎn)走。由于找不到列車工作人員，無奈之下來到?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?求助。

?你先別急！我?guī)湍鷨枂枴?李涓拿起電話，幾經(jīng)周折，終于聯(lián)系上了車長，并約好第二天取回物品。但方明由于有急事需要馬上返回吉林，留下50元錢，拜托李涓取回東西后幫他郵寄回去。

事后，方明在寄給車站的感謝信中這樣寫道：?我抱著試試看的態(tài)度找你們幫忙，但我沒有想到，你們這么盡心盡力地幫助我，謝謝你們！?

面對旅客的感謝，李涓說：?旅客出門在外不容易，作為黨員，我只是想讓每個過往旅客都能在這里感受到‘鄉(xiāng)情’的溫暖。?

您的困難就是我義不容辭的責任

一次，?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?前來了個女孩，年紀大約18歲左右，沒有帶任何行李。女孩一邊回頭張望，一邊看著服務(wù)臺值班員王秀榮。看到女孩欲言又止的神情，王秀榮馬上意識到女孩一定有事，于是問道：?你好，有事嗎？?女孩眼淚嘩地流了下來，撲通跪倒在地，沖著王秀榮大喊：?救救我吧，大姐，我想回家！?

這時，一男一女從后面走來，拉住女孩就往外走，一邊走還一邊說：?你怎么不說一聲就走啊，知不知道我們很擔心你！?看到他們，女孩滿臉驚惶，拼命掙扎：?大姐，救救我啊！他們是搞‘傳銷’的！??放開她！?王秀榮立刻明白了，一邊叫同事制

止，一邊通知公安人員。那兩人見狀立刻轉(zhuǎn)身跑掉了。

事后得知，該女孩名叫何林江，家住重慶市，被好友以找工作為由騙到新鄉(xiāng)。到新鄉(xiāng)后，女孩發(fā)現(xiàn)所謂的?好工作?就是傳銷，但后悔已晚了，傳銷人員把女孩的錢物和身份證沒收掉，還派人進行監(jiān)視。女孩好不容易找到機會脫身，就跑到車站尋求幫助。聽罷女孩的哭訴，王秀榮心疼了，她出錢給女孩買了當天的車票，把她送上了返鄉(xiāng)的列車。女孩在臨走時，拉著王秀榮的手不住地說：?謝謝你，大姐姐，你真是個好人！?

?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?用恪守崗位職責的實際行動一次又一次地詮釋了鐵路對旅客無私的愛。李涓常說：?只要我們有一線希望，就會盡全力幫助這些被騙的孩子脫離傳銷的‘魔爪’。?

您的問題就是我優(yōu)質(zhì)服務(wù)的驅(qū)使力

?在服務(wù)臺工作，不但要用愛心，還要用誠心服務(wù)。?在張四娟的工作手冊上，有這么一句話。

?人民鐵路愛人民?的服務(wù)宗旨在鄉(xiāng)情服務(wù)臺不斷升華。一次，張四娟接到了一名來自哈爾濱男子的求助。經(jīng)了解，這名男子在互聯(lián)網(wǎng)上與新鄉(xiāng)市一家制衣廠洽談一筆業(yè)務(wù)，來到新鄉(xiāng)準備進貨，在吃飯的過程中卻發(fā)現(xiàn)該制衣廠的接待人員言辭閃爍、話語含糊，從商多年的他便懷疑這可能是個騙局。當他準備走時被對方強行攔下，并把他安排在離新鄉(xiāng)車站不遠的一所賓館住下。心里恐懼的男子在走投無路之下，就近跑到火車站的?李涓鄉(xiāng)情

服務(wù)臺?進行求助。

問清楚情況的張四娟迅速聯(lián)系在站值班警察，在張四娟和車站公安的幫助下，男子順利取回了自己的證件、行李、錢包。他們還為驚魂未定的男子買好了返鄉(xiāng)的車票。送走男子后，張四娟將制衣廠的地址在黨小組會上向大家公布。后來凡是下車打聽這個制衣廠的旅客，她們都會提醒他們不要上當。近兩年來，至少防止五名旅客上當受騙。

?必須敢于為正義說話，如果我多說一句話能夠幫助別人避免一些損失，那我寧愿多說一百句、一千句。?張四娟說道。

您的需求就是我的不變追求

對?老弱病殘?等重點旅客，?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?主要以?一卡一法?為他們進行服務(wù)。?一卡?是?鄉(xiāng)情傳遞卡?，為他們開放綠色通道，提供候車、進站、上車的?一條龍?服務(wù)；?一法?是?親情服務(wù)法?，在為他們服務(wù)時堅持?多問一句，多看一眼，視旅客為親人?，使他們感受到家的溫暖。

盛夏季節(jié)，高溫持續(xù)，一次，宋慧敏在值班時發(fā)現(xiàn)候車大廳內(nèi)有一位老人躺在地上，身上瘦得皮包骨頭，鼻子上還插著進食的管子，發(fā)白的臉上淌著汗，瘦弱的身子蜷縮著。宋慧敏趕緊走上前去，老人見到她走來，眼淚?刷?地一下流了出來。經(jīng)她細心詢問得知這位老人名叫郭永業(yè)，是黑龍江煤田地質(zhì)局108隊的退休高級工程師，幾天前剛在林州做完食道癌手術(shù)，準備從新鄉(xiāng)

乘坐K21次列車到遂平縣老家，陪伴他的是兒子和70歲的弟弟。遺憾的是，郭永業(yè)一行人沒有買到去遂平的車票。如果到駐馬店轉(zhuǎn)車，必須乘坐次日凌晨的1481次列車，而老人的身體狀況已經(jīng)不起長時間的轉(zhuǎn)乘顛簸。

宋慧敏決定讓郭永業(yè)乘坐K401次列車到漯河轉(zhuǎn)車，這樣就能在最快的時間回到家。而這時，離K401次列車到達新鄉(xiāng)已不到20分鐘。宋慧敏填寫了一張?鄉(xiāng)情傳遞卡?，并與同事們找來輪椅推送著老人趕往站臺。

給車長說明情況后，宋慧敏將老人送上了車。上車前，郭永業(yè)老人感動不已，拉著她們的手老淚縱橫，發(fā)自內(nèi)心地說：?閨女，謝謝，謝謝你們，謝謝鐵路啊……?宋慧敏淡淡一笑：?不用客氣，我是共產(chǎn)黨員，為旅客排憂解難是我們應(yīng)該做的，祝您身體早日康復。?

三尺來寬的?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?發(fā)生過太多太多讓人感動的故事，融入了濃濃真情的奉獻行動一次又一次帶給人們心靈的震撼，她們的感人事跡多次被路內(nèi)外媒體進行過專題報道。每當在《人民日報》、《工人日報》、《人民鐵道》、《中原鐵道報》等報刊上看到?李涓鄉(xiāng)情服務(wù)臺?的報道時，姐妹們都會重復那句老話：?服務(wù)傳遞人間真愛，鄉(xiāng)情凝結(jié)鐵路真情。?

第三篇：愛心同行 真情圓夢

愛心同行 真情圓夢

吉林師范大學歷史文化學院、音樂學院、經(jīng)濟學院2014暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

7月12日上午，歷史文化學院、音樂學院、經(jīng)濟學院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動志愿者服務(wù)團隊在鐵東區(qū)石嶺鎮(zhèn)小河西村拉開了帷幕。志愿者們身著統(tǒng)一的隊服，猶如一條歡快的小溪流注入了這個村莊，志愿者們安頓好后按隊按組分工，積極有效地展開各項工作。在村支書的帶領(lǐng)下，志愿者們來到塔山頤養(yǎng)院去探望了孤寡老人，為他們帶來了一場別開生面的演出。音樂學院嘹亮的民歌還有民族舞蹈深受老人們的喜愛，當然，歷史文化學院慷慨激昂的配樂詩朗誦更是贏得了陣陣掌聲！大家不但表演了精彩的節(jié)目，而且送上了我們的禮物，帶去了志愿者的慰問和關(guān)心。在演出結(jié)束后，同學們主動還和他們手拉手的聊天談心，幫他們打掃衛(wèi)生，還積極地向他們推薦優(yōu)秀圖書、電影、歌曲，為他們講授歷史故事。用行動給孤寡老人送去了一份關(guān)愛，讓他們深切感受到社會大家庭的溫暖。

活動結(jié)束后，志愿者服務(wù)團隊來到小河西村委會，對村里給予的支持與幫助表示感謝。在一片依依不舍的道別聲中，本次“三下鄉(xiāng)“活動圓滿結(jié)束。

“艱辛知人生，實踐長才干”，本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，以其豐富的內(nèi)容和形式贏得了石嶺鎮(zhèn)和小河西村的大力支持和充分的肯定，同學們也在苦與樂中得到了全方位的鍛煉，并且充分展現(xiàn)了歷史文化學院和音樂學院的風采。尊老、敬老、愛老、助老是中華民

族的傳統(tǒng)美德，同學們在用實際行動弘揚美德踐行社會主義核心價值觀，用青春的力量“以小夢，鑄大夢”，為實現(xiàn)“偉大復興的中國夢”注入鮮活的動力。

第四篇：真情澆灌 愛心育人

綜合

真情澆灌 愛心育人

——問題學生德育之我見

湘西自治州保靖職業(yè)中學 梁潔芝

在班主任工作生涯中，相信每一個班主任都會碰到這樣的“問題”學生，他們有的沉溺于游戲等網(wǎng)絡(luò)世界；有的早戀影響學習；有的心理脆弱，無法面對困難和挫折；有的自卑封閉，不善表達，缺乏自信心；甚至有的反叛、暴力、上課經(jīng)常打瞌睡等不良習慣，雖然.這類學生在班上所占比例雖小,但影響卻很廣泛,阻礙教師工作的開展,面對這樣的學生，我們該怎樣去轉(zhuǎn)化他們呢？我認為，我們應(yīng)該象醫(yī)生對待病人那樣采取如下的醫(yī)治措施：

一、查明原因，對癥治療

治病的關(guān)鍵在于查明病因，對癥方能下藥治療。作為班主任，在教育問題學生時首先也要查明“原因”，切忌主觀武斷，切勿草率處理，因為這樣極易誤判錯判，甚至將沒“病“判成有“病”。例如有些班主任看見學生趴在課桌上就認為學生是在睡覺，這就是典型的“相當然”。學生趴在課桌上原因有很多：也許是因為身體不適；也許是因為坐姿不正；也許是因為剛受到老師批評有些難過……就算是在睡覺吧，原因又有多少呢。難道就一定是打游戲、看電視？事實上還有很多原因是我們根本想不到的，我就遇到過一個學生上課睡覺，經(jīng)了解，原來是前一天晚上他媽媽半夜生病了，他在醫(yī)院守了他媽媽

一夜，結(jié)果在課堂上睡覺了，面對這樣的學生，他需要的不是我們劈頭蓋臉的批評，而是贊賞和安慰。

班主任要尊重學生的人格。我們常說要走進學生的心里，但我們是否問過學生：他們愿不愿意我們走進他們的心里？有時，走的太近也是一種傷害，人是有隱私的，學生有時也有難言之隱。這時，即便是你和他（她）單獨相處，他們也不一定肯告訴你，如果你非當眾逼他們，勢必造成矛盾甚至對立。這時，我們應(yīng)該采取其他方式，并且對學生的某些情況，要有意識地加以保密和控制知情者的范圍，這是對學生人格的尊重。

二、治療方法要得當

醫(yī)生給病人看病時，如果用藥不慎，很可能會產(chǎn)生藥物過敏，后果不堪設(shè)想。班主任教育學生，同樣也存在著“方法是否得當”的情況，同樣一句話或一個動作，用在甲的身上，可能會治好他的病，但用在乙身上，則效果不明顯或可能會要了他的命，同時也可能要了我們教師的命。

教育要遠離體罰，但教育不能沒有懲罰，沒有懲罰的教育是不完整的教育。然而因為教育法并未對體罰和懲罰作出明確的界定，在日趨沉重的升學率壓力下，有些教師將體罰視為合理的懲罰，加上學生自身的一些因素，從而使學生產(chǎn)生強烈的“藥物過敏”。如有的學生離家出走，甚至有的學生自殘現(xiàn)象時有發(fā)生，一時間，大家談“罰”色變，不僅體罰“銷聲匿跡”了，甚至對起碼的批評和懲罰也畏如高壓電線，頗有些因噎廢食的感覺。

我覺得這方面我們應(yīng)該向醫(yī)生學習，醫(yī)生并沒有因為害怕藥物過敏而不給病人用藥，關(guān)鍵在于懂得如何避免藥物過敏。所以我們班主任在實施批評和懲罰時，切勿操之過急，謹記三思而后行：想一想學生犯錯的原因、學生的“病史”、性格脾氣、家庭情況、人際關(guān)系、交友情況等是否己經(jīng)充分了解；想一想應(yīng)該給予怎樣的批評和懲罰；想一想批評和懲罰后學生會有何反應(yīng)，會不會產(chǎn)生“藥物過敏”，一旦處罰不當應(yīng)及時采取補救措施，以免產(chǎn)生嚴重的后果。

三、慢性病需用“耐心”治

俗話說：病來似猛虎，病去如抽絲，這指的還是一般的疾病，如果是慢性病的話，則要慢慢的治療了，而且很難斷根。同樣的道理，有些問題比較嚴重的學生，他們的不良習慣會經(jīng)常反復，想一蹴而就、一勞永逸，只能說明我們的幼稚和理想化，醫(yī)治這樣的“慢性病”比的是教師和學生誰更有耐心，誰更有毅力，班主任必須做好長期教育的思想準備，必須具備打持久戰(zhàn)的能力，即慢性病需“耐心”治。

有些學生的“慢性病”，努力醫(yī)治了幾年，也未必能徹底治好，這是常有的事，但即便如此，我們也不能放棄對他們的治療，因為我們至少控制住了他們的“病情”，沒有讓它進一步惡化，從這一點上來說，我們的教育工作者并不是無效的勞動。對這樣的學生我們不以期望過高，那樣，既不利于教師樹立教育的信心，也不利于學生樹立改過的信心。另外更重要的，也是我們班主任工作有別于醫(yī)生工作之處的是，我們在“醫(yī)治”個別學生時，同時也在影響和教育有著類似“問題”的其他學生，從這一點上來說，不管這個學生結(jié)果如何，我

們的努力和付出都是意義重大的。

四、最好的醫(yī)生是自己

有句話說：“最好的醫(yī)生是自己。”在醫(yī)治一些重大疾病時，有經(jīng)驗的醫(yī)生會幫助病人樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣，作為班主任，在教育問題較嚴重的學生時也應(yīng)如此，不能因循守舊，簡單重復，老生常談，而是要創(chuàng)新思維，學習葉圣陶先生“三塊糖教育學生”的哲理，在苦藥的外面加上一層糖衣讓患者更易為接受，而且要喚醒他們內(nèi)心的“真、善、美”，激發(fā)他們對“真、善、美”的追求，幫助他們樹立起戰(zhàn)勝錯誤和挫折的信心和勇氣，增強他們抵御和戰(zhàn)勝“病魔”的能力，魏書生認為：每個問題學生心中都有兩個“自我”，一個向善，一個向惡。班主任應(yīng)該幫助學生，讓學生心中“向善”的自我打敗“向惡“的自我，這也是學生的自我教育，正如蘇霍姆林斯基所說”真正的教育是自我教育“。另外，教育問題學生時，預防比治療更為重要，要隨時關(guān)注學生的一點一滴，一舉一動，關(guān)愛學生，經(jīng)常與學生溝通，把影響學生、班級健康發(fā)展的消極因素消滅在萌芽狀態(tài)，做到防患于未然，這是最高效和省力的辦法。

五、真誠關(guān)愛,賞識學生

著名教育家夏乞尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。”教師愛學生，就要相信每一個學生，用愛的火花照亮每一個學生的心靈，讓每一個學生都能看到自己的進步，對自己的未來充滿信心。盡管在和學生打交道的過程中有時會遇到不少煩心的事，會碰到各種各樣的問

題，但是有問題才會見愛心。我班高橋同學,自幼失去母愛，性格孤僻、暴躁，叛逆性強，你說東他偏往西，常在老師、同學面前做一些怪動作想引起大家的注意，但事以愿違，大家對他非常反感，可想而知他和同學的關(guān)系是很僵的,而且成績一塌糊涂,還經(jīng)常遲到早退,成了班里的問題學生.這都 因為失了關(guān)愛所致，由此，我有事無事常找他談心,在生活上關(guān)心他，衣服扣子落了，給他縫上，病了給他送藥，特別有一次，我記住了他的生日，我決定利用班會課的機會給他過生日。我悄悄囑咐班干部買了生日禮物，在班會課上，我宣布了他的生日，而且代表全班同學向他道了生日賀詞，送了生日禮物，全班同學圍著他唱起了“祝你生日快樂”歌……此時我看到了這個倔強、從不流淚的男孩流下了激動的眼淚。過后他說:“自從媽媽走后，再也沒過上這么快樂、有意義的生日！”他真誠地向我道謝,向各位同學道謝.自那晚后,高橋同學仿佛變成了另外一個人,學習刻苦認真聽話,在期末考試取得了優(yōu)異成績,我真為他的進步感到高興.“春風化雨,潤物無聲”,對學生自尊的呵護,給學生尊重,讓學生真正地從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋,才是我們真正的細心、耐心與愛心啊！設(shè)想，如果只是一味的斥責和譏諷，又怎么能換來“浪子“的覺醒呢？再說，教育“問題”學生是一個漫長的過程，在這個過程中，需要我們班主任要有激情，但更需要理性，我們應(yīng)該正確認識現(xiàn)實，保持平和的心態(tài)，用理性的火種，小心地點燃激情的火炬，這樣的教育才是光明的。

第五篇：淘寶愛心,義賣真情

“淘寶愛心 義賣真情”

——慈善淘寶義賣會

陽光和煦，春風宜人。三月雷鋒月，愛心聚遼東。2012年4月1日，會計學院社聯(lián)愛心社團組織全校師生在籃球場旁開展了“變廢為寶、打造二手市場，共同獻愛心”活動。此次“慈善淘寶義賣會”活動于三月份就開始在全校范圍進行全面立體的宣傳，可喜的是得到了同學們大力響應(yīng)，紛紛慷慨解囊，報名捐出自己的義賣品。活動之時，大家都積極投入，熱情參與，感受到的是滿滿的實惠和正在持續(xù)傳遞的愛心。中午12點整，活動正式開始，吸引了大批的同學參加。現(xiàn)場氣氛熱鬧，各承辦單位分工合作。活動現(xiàn)場可謂“人氣爆棚”，同學們的“愛心”四處可見。琳瑯滿目的義賣品，如書籍，生活用品，和衣服等讓人大飽眼福；在攤位義賣的同學們叫賣聲此起彼伏，大家伙都極盡全力的叫賣自己的商品。本次活動一直持續(xù)到下午，同學們?nèi)匀灰猹q未盡。同學們欣然表示，他們收獲的不僅僅是稱心如意的義賣品，更多的是雷鋒精神的實質(zhì)內(nèi)涵。

一滴水珠很輕，但匯聚起來就是汪洋；一份愛心很小，但融合在一起便有巨大的力量。一次節(jié)能環(huán)保的舉動，一聲滿懷愛心的吶喊，充分展現(xiàn)了新時期大學生學習雷鋒的精神。“雷鋒精神”不是一種口號，而就是我們身邊的那些“點點滴滴”。夕陽灑下無私的光輝，愛心匯聚成一條閃閃發(fā)光的流河，向雷鋒學習的精神在周南生生不息。

這次活動以淘寶義賣的形式，向同學提供一個互利互惠的交易平臺，買方同學覺得物美價廉，賣方同學認為此次活動幫他們解決了二手貨，組織方評價這次活動舉辦的很好很成功。“慈善淘寶義賣會”作為一種更具創(chuàng)新性、持續(xù)性的捐獻愛心的方式，它的成功舉辦讓同學們真切的體驗到其中的互惠互利，更是讓大家力行節(jié)約、踐行公益，充分帶動了校園的節(jié)約與公益精神。

如今，在校學生的商品交易在生活中極為普遍，一個供在校學生使用的商品交易平臺是十分必要的。一方面可滿足廣大師生需求，使物盡其用，也順應(yīng)節(jié)約型社會的號召，另一方面，也可減少以往傳統(tǒng)的校園廣告亂貼亂畫，美化校園。為此，舉辦“慈善淘寶義賣會”旨在提供一個學生之間互利互惠的交易平臺，宣傳勤儉樸素的生活作風，且通過后續(xù)的捐贈活動，激發(fā)同學們的愛心，帶動校內(nèi)外公益精神，實踐公益行動。

大學生記者團 撰稿人：王瑤