第一篇:文明美德你們在哪兒(推薦)
文明美德你們在哪兒?
文明美德對我們來說,這四個字是有著獨特的感情,有著它本身的韻味,我們中華民族自古以來都是一個以文明美德著稱的國家,是一個講究品德教育、個人修養的名族,一次次的執著追求,一次次的待人以己都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
清廷派駐臺灣的總督劉銘傳,大家有誰認識嗎?呵呵……當然也是沒有的,因為他已經game over了,他呢,是建設臺灣的大功臣,臺灣的第一條鐵路便是他督促修的。劉銘傳的被任用,有一個小小故事:當李鴻章將劉銘傳推薦給曾國藩時,還一起推薦了另外兩個書生。曾國藩為了測驗他們三人中誰的品格最好,便故意約他們在某個時間到曾府去面談。可是到了約定的時刻,曾國藩卻故意不出面,讓他們在客廳中等候,暗中卻仔細觀察他們的態度。只見其他兩位都顯得很不耐煩似的,不停地抱怨;只有劉銘傳一個人安安靜靜、心平氣和地欣賞墻上的字畫。后來曾國藩考問他們客廳中的字畫,只有劉銘傳一人答得出來。結果劉銘傳被推薦為臺灣總督。我想必這也是為什么他能夠擔當如此之重責的原因之一了吧,他的文明是值得我們去思考,去反省我們自己,看看我們自己的禮儀……
不過我想說的是,古有劉銘傳的文明禮儀,而現在呢?中華民族的文明禮儀,在我們的耳邊是變得越來越少的,或許有些時候,在你的耳邊是一個一個讓人可恥的“文明”
還有不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣
場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
這難道是我們所謂的中華文明嗎?或許不是吧,這時候的我們也許真的應該回過頭來看看究竟什么是中華民族的文明,我想大家都知道,我為什么要在文明之前加個中華民族,這是因為我們身為華夏名族,是文明禮儀的象征,若是講文明禮儀拋置于腦后,或許可以把它稱之為我們的恥辱。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
而對于美德,這樣吧,我首先了給大家說說一個故事好吧?大家知道孔融讓梨的故事嗎?
回首看看我們古有東漢末年的文學家建安七子之一的孔融讓梨,孔融小小的年紀就懂得了兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團結友愛的道理,我想這也是為什么他能夠有著輝煌的成就的原因之一吧,他是值得我們去思考,去反省自己的一個典型。
陸隴其,原名龍其,字稼書,清浙江平湖人;曾擔任過嘉定、靈壽的知縣。
陸隴其素以孝聞名。據說,他父親去世的時候,他正在京城考試,一聽說父親去世了,立刻赤足步行往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內室,只是席地而臥。
他在靈壽當知縣的時候,為政清簡,深得人民愛戴。有一天,一位老婦人來告她的兒子不孝,那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說:“我還沒有小仆人,你的兒子可以暫時來幫忙,如果我找到合適人選了,我就給他施用杖刑然后遣送回家。”從此以后,這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨,陸隴其都恭候在自己老母的門外,等母親起來了,就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心;母親吃完了,他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空余時間,就陪母親說笑,講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感,立刻找醫生,買藥煎藥,幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個月,這個青年跪在陸隴其面前,請求回家看望母親,陸隴其問:“你不是和母親不和,為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見,兩人抱頭痛哭。青年和母親回家后,與以前判若兩人,后來因為孝順在鄉里聞名。
而我們的美德呢?美德呢?現在就算在我們的校園里,在校門口的牌子倒了,我們也只是一個一個的淡然而去,眼睛連看都不會看一下,這或許與我們的美德豪不相符吧,這就是小事,在小事面前我們忘了,忘記了許多,忘記了我們應該去傳承中華民族的美德,忘記了我們就是中華民族的美德,我們沒了,這樣的美德也許就淡漠了,也許從此以后這兩個字也會在我們的耳邊消失掉……
魯迅先生說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。所以,事在人為,我們首先就是要具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!我們可要好好學習他人友善的表現,爭取把這種美德發揚光大。
我想在如此激烈的國際競爭中,我們身為中國人都有一顆中國心,都有著國家的榮譽感,那就讓我們好好的去傳承中華美德,讓那些Foreigner(老外)看看什么是中國人,什么是中華美德吧……
第二篇:文明美德
肖家橋九校
開展五好小公民“文明美德伴我成長”
主題教育讀書活動方案
2011年9月
《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》指出,未成年人思想道德建設的主要任務之一是“從規范行為習慣做起,培養良好道德品質和文明行為”。通過“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動的開展,讓學生了解中華文明的發展進程,掌握基本的個人禮儀和社會交往禮儀,養成文明禮貌的行為習慣,做優雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民,使學生成為傳承文明、復興中華的實踐者。為了進一步加強我校未成年人思想道德建設工作,確保我校“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動工作順利開展,培養好新一代社會主義建設者和接班人,并結合實際,特制定本方案。
一、活動內容
讀書是主題教育讀書活動的重要組成部分。各個班級要認真組織學生閱讀《文明美德伴我成長》讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。
二、競賽活動
參加班級:四--九年級
各班級在引導學生深入開展讀書活動的基礎上,開展征文評比、演講比賽。
各班評選出5篇優秀作文交團、隊輔導員處參加學校評比。
1、征文。題材不限,緊扣主題,觀點正確;聯系自己,聯系實際,敘事典型;形象生動;要求原創,切忌假大空。字數限800字以內。
2、演講。主題鮮明,脈絡清晰,事例生動,語言流暢,服裝、體態自然大方,普通話標準,富有感染力。每人演講時間不超過6分鐘。
3、實踐活動
各班要結合本班實際,遵循教育規律和青少年成長規律,主動開展有益于青少年身心健康的校園文化活動、社會實踐活動等。
三、活動步驟
1、第一階段(2011年8月----2012年3月):宣傳發動、讀書實踐、征文演講競賽。組織學生閱讀《文明美德伴我成長》知識讀本,參與實踐。指導學生寫作征文,開展演講,進行表彰。
2、第二階段(2012年4月):全校征文評比表彰。并將活動情況報送教育局活動領導小組工作辦公室。
四、活動措施
學校將不定期對每個班級開展讀書活動情況進行檢查,發現問題及時整改,并解決遇到的困難和問題,使主題教育讀書活動健康深入開展。各班級要將主題教育讀書活動滲透于教育教學的各個環節,組織好本班讀好主題教育讀本;采取多種多樣、生動活潑的形式,通過演講比賽、主題班會、社會實踐引導少年兒童在主題教育中認識
自己、鍛煉自己、提高自己;要注意把讀書、實踐、寫作、演講緊密結合起來,使教育過程的每一個環節都發揮良好的教育作用,確保主題教育取得實效。
五、參加辦法
1、課堂內外官方網站(http://)主題教育專欄將公布活動方案,課堂內外雜志社將出版內容豐富多彩的《文明美德伴我成長》知識讀本。
2、各參賽的班級,可通過登陸課堂內外官方網站主題教育專欄了解活動進展。
六、活動組織機構:
組長:舒愛生
副組長:覃珍范文娟
成員:各年級組長及各班班主任
第三篇:文明美德
《文明美德,伴我成長》讀后感
董堡中心完小五年級1班盧向仙
讀了《文明美德,伴我成長》這本書后我感到豁然開朗,很多事情也明白了
讀了《文明美德,伴我成長》這本書,使我知道,我們的祖國是文明古國,禮儀之邦;還知道了文字的最早來源。最早的文字是來自河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符,倉頡造字是源于春秋戰國時期的傳說,但是這也是真實的。其實,甲骨文才是中國最早的成熟文字。商朝的時候,王室大大小小的事情都要占卜,占卜的結果就刻畫在牛的肩胛骨或烏龜背殼上,這種文字叫“甲骨文”。我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來,中華民族不但創造了燦爛的文化,也形成了高尚的道德準則和完整的禮儀規范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦。”禮儀文明作為中國傳統文化的一個重要組成部分,對中國社會歷史發展起了廣泛深遠的影響,其內容十分豐富富。
原來,文明國家是一個文明古國呀!
誠信是我們的主要原則。誠實守信人人敬愛,人之所以為貴,以其有信有禮;國之所以能強,亦云惟有信與義。
我讀了《誠信老爹苦難不毀信譽》這篇課文,我知道了誠信是多么重要啊!“ 誠信老爹”吳乃宜再苦再窮都堅持把債還上,四個兒子也失去了三個,當他知道時,做出了讓人意想不到的決定:堅持還債。他與老伴不停地編織漁網賺取微薄的收入外,做的另一件事就是節衣縮食,“摳”錢還債。
吳乃宜,一個駝著背,站起來只有1.6米左右的老人,用老百姓最樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義。所以,我們要做一個誠實守信的學生,不要背信棄義,答應別人的事不能反悔。有時候,人家在你身上寄托著很大的希望,然而,你答應了卻又反悔,這會令人對你感到很失望,還有人會仇視你。我們要誠實守信,實現諾言,說到做到,一言既出,駟馬難追。
這就是我的感想。
第四篇:文明美德
文明美德伴我成長讀后感
寒假里,我認真地閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,書中的內容讓我受益非淺。
我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來華夏民族就崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。讓我們共同努力從一點一滴做起。
首先,我們要鍛煉身體,強健
體魄有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務,給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來臨之時送去問候。我們要尊敬老師,看見老師主動問好,虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的理想,并為之不懈地努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學會尊重每一個人,不管他地位高低,不管他富貴貧窮,尊重他人就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。最后我們要誠實守信,不說謊,與人坦誠相見。總之,做一個講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.我們一定會成為一個合格的小公民,我們偉大的祖國必將更加繁榮昌盛。
文明的社會,需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
第五篇:文明美德
《文明美德,伴我成長》演講稿
微笑面對每一天
同學們!當有人問你:世界上最美麗的東西是什么?世界上最貴重的東西是什么?世界上最動人的表情是什么?你會怎么回答呢?如果是我,我會毫不猶豫地說:微笑。為什么呢?
那是因為——
微笑是一張最好的名片。誰不希望跟一個樂觀向上的人交往呢?微笑能給自己信心,從而更好地激發潛能。著名畫家達芬奇的杰作《蒙娜麗莎》是文藝復興時期最出色的肖像作品之一。畫中蒙娜麗莎的微笑使人充滿對真、善、美的渴望,至今讓人回味無窮。
微笑是一種特殊的語言。微笑是世界上通用的體態語言,它超越了各種民族和文化的差異。特別是真誠的微笑,是交往的通行證,它向對方表白自己沒有敵意。1954年日內瓦會議,是中國作為一個東方大國、一個社會主義國家的第一次外交亮相,這將對中國外交產生深遠的影響。來到日內瓦后,周總理讓隨行的人都換上淺色西服,微笑著面對各國攝影記者的鏡頭,以他獨有的儒雅風度駁斥了國際上關于共產黨人好斗的謠言。他用迷人的微笑征服了世界人民,為中國打開了一扇通向世界的大門。因此,一個自然流露的微笑勝過千言萬語。無論是初次見面的也好,相識已久也罷,微笑拉近了人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。所以,微笑是一份最貴重的禮物。
微笑是最動人的表情。它可以用來表示友好和歡迎,表示寬容和諒解,表示真誠和默契,表示歉意和批評,表示贊揚和鼓勵……可以
說,微笑是人類的必要表情。它不花費什么,但卻創造了許多成果;它在一剎那間產生,卻給人永恒的記憶。我國著名網球運動員李娜,在賽場上的風格;在獲得大滿貫,手捧獎杯,面帶微笑親吻獎杯的時候,難道沒有為全世界的球迷留下難忘的回憶嗎?
微笑是一種生活態度。它跟貧富、地位、處境沒有必然的聯系。一個富翁可能整天憂心忡忡,而一個窮人可能心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂觀,而一個四肢健全的人可能郁郁寡歡;一位身處順境的人可能愁眉苦臉,而一位身處逆境的人可能面帶微笑……
生活就像是一面鏡子照著我們,當我們哭泣時,生活在哭泣;當我們微笑時,生活就在微笑。只有心里有陽光的人,才能感受現實的陽光。
請我們每天提醒自己:早上起床時,給自己一個微笑;洗漱時,給鏡子一個微笑;出門時,給爸媽一個微笑;出門后,給遇到的每一個人一個微笑。讓文明美德伴隨著我們——微笑面對每一天,健康快樂地成長!
朋友!你今天微笑了嗎?