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大學生村官如何實踐群眾路線(大全)

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第一篇:大學生村官如何實踐群眾路線(大全)

大學生村官如何實踐群眾路線

“問路到農村,但見新天地。不知水深淺,水上有淤泥。大船不得行,令我頓銳意。豪語熠熠在,不罷亦不棄。不問天時何,但看有民意。相信精誠至,功至業(yè)自立。”

------河南碩士村官第一人 霍清廉

自黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的歷史任務以來,在過去的幾年中,新農村建設在取得較大成就的同時,也遭遇了諸多困境,其中最為制約的影響因素就是人才的匱乏以及走出“三農問題”的困境,即如何使人民走出“農民—農業(yè)—農村”這個反復循環(huán)的怪圈。因此,集多重角色與使命于一身的大學生村官計劃應勢而生,而大學生村官以村級組織特設崗位的身份到農村開展工作若想“求索”,必須忠實走群眾路線,學會和群眾打交道。

在我看來,大學生村官踐行黨的群眾路線首先要明確三個問題:為了誰?依靠誰?我是誰?

2011年8月15日《求是》發(fā)表了劉云山同志的文章《為了誰、依靠誰、我是誰——關于貫徹黨的群眾路線的幾點思考》,文章說:在指導思想上進一步樹立群眾觀點、強化群眾立場,在工作內容上進一步反映群眾愿望、滿足群眾需求,在思想作風上進一步增進群眾感情、拉近同群眾的距離,回

答解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。因此,大學生村官踐行黨的群眾路線必須做到:

樹立服務群眾思想,明白為了誰。大學生到村任職不是為了單純鍍金,也不是為了單純地給考公務員當跳板,必須確立服務群眾的思想,把一切為了群眾作為座右銘。否則,就會被鍍金思想所腐蝕,整天庸庸碌碌無所作為,在等待中荒廢年華;就會被考公務員所累,整天東奔西跑,應付一場又一場考試,成為墻頭草、隨風倒,基礎不牢,地動山搖,可能會一事無成。只有一心撲在工作上,認真履行好崗位職責,把服務群眾放在第一位,為如何服務群眾去學習,才能掌握更多的知識和能力,才能把實踐學習和理論知識學習結合起來,不斷提高自身素質。實踐證明,只有樹立了服務群眾的思想,才能使你的眼界更加開闊、胸懷更加寬廣、思路更加開放,才能實現真正意義的“鍍金”和“跳板”。

學會群眾工作方法,知道依靠誰。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。這是黨的群眾路線,也是大學生村官必須掌握的群眾工作方法。大學生到農村要想辦法拉近與群眾的感情,用實際行動去感動群眾,讓他們明白你是專門為群眾服務的。要杜絕官僚主義的習氣,學會用商量的口氣去工作,而不是行政命令式的領導。要深入到田間地頭、群眾炕頭去噓寒問暖,而不是發(fā)個問卷一走了之

式的調查。否則,群眾就不會認可你,就會失去群眾基礎,開展工作就得不到群眾的支持。實踐證明,依靠群眾是每位大學生村官干有所成的重要基礎,失去群眾這個基礎,就會一事無成。

增強服務群眾本領,說明我是誰。大學生村官有理想、有知識、有激情,到村工作必須發(fā)揮自己的長處,通過自己的扎實工作、扎實作風、扎實成績,贏得老百姓的認可,實現自己的人生價值,這才是正確的理想追求。但實現人生理想和人生價值,不是一句空話,需要真實的付出和真實的本領。所以,大學生到村后要學會向群眾學習、向實踐學習,不斷增強自己認識農村、認識農民、認識農業(yè)的本領,掌握農村實用技術,立足實際大膽干事創(chuàng)業(yè),不僅成為群眾的貼人心,更要成為群眾致富的帶頭人,通過實實在在為群眾辦實事、解難事,告訴群眾你就是大學生村官。

僅僅做到這些是不夠的,作為大學生村官,我們是國家為農村輸送的優(yōu)秀人才,是新農村建設的生力軍,踐行好黨的群眾路線具有積極的意義,因此我們還要:“接地氣”。

一是當好群眾的“信息員”。大部分群眾由于文化程度不高、沒養(yǎng)成習慣或沒有條件,平時很少接觸網絡和報紙,而很多惠農富農、農作物市場行情的有用信息往往是通過這些媒體進行傳播的,造成很多群眾“眼瞎耳聾”。因此大學生村官要當好群眾的“信息員”,平時注意收集農作物收購、畜禽

莊稼良種、勞務輸出、病蟲害防治和各類致富信息、實用技術并及時傳達給群眾,為群眾送技術、送科學,架設增產增收的“綠色快車道”。

二是當好群眾的“辦事員”。很多群眾由于文化程度不高、材料收集不齊全等原因,在辦理各種事務、證件的時候,有時往返多次也沒辦成。這時候大學生村官應積極服務群眾,充分利用與上級部門銜接工作的機會,積極為群眾代辦養(yǎng)老保險、新型農村合作醫(yī)療、勞務輸出、計劃生育、民政救濟、宅基地規(guī)劃辦證、戶口申報、黨組織關系接轉等,使自己成為真正的“公仆”,“讓群眾把便利帶走”,“把麻煩留給自己”。

三是當好群眾的“調解員”。在農村,生產生活中的一些日常瑣事常常引發(fā)鄰里糾紛,既影響和諧,又阻礙發(fā)展。作為大學生村官,要虛心向老干部學習請教,學會調解群眾糾紛的本領,平時多看多聽多想、蹲點調研,及時發(fā)現不穩(wěn)定或影響群眾生產生活、不利于和諧發(fā)展的矛盾糾紛苗頭,及時協調化解,增強群眾的凝聚力和向心力,建設和諧友愛村社,促進和諧發(fā)展。

四是當好群眾的“引路員”。利用自身的學識優(yōu)勢和學習能力帶領群眾改進種植養(yǎng)殖技術、調整村產業(yè)結構、提升農產品科技含量、增加農產品的附加值,使群眾富裕起來。但是作為“天之驕子”的大學生村官剛來到農村,在群眾眼中就

是個“80后的娃兒”,所以首先要努力學習技能、通過一些成功的項目做到能群眾所不能,賺錢比群眾快,贏取群眾的信任和支持,只有這樣才能順利推廣農技。還要積極關注市場行情,及時發(fā)布預警信息,積極與群眾溝通,才能“防患于未然”。

村官路其修遠兮,眾將上下而求索。但我相信只有做好群眾路線,“聽民聲,懂民意”必將精誠至,立功業(yè)。

二O一四年一月六日

第二篇:大學生村官群眾路線心得體會(模版)

踐行群眾路線,扎實服務百姓

黨的根基在基層,血脈是群眾。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位的必然要求。而作為扎根在農村第一線、服務群眾最前沿的大學生村官,更應義不容辭,傾心傾力地踐行群眾路線,樹立為群眾服務的理念,把“下得去,待得住、干得好”作為自己的職業(yè)信念,并為之而努力。

一,用心深入群眾才能下得去

從選擇來到農村的那一刻,就要轉變思想觀念,明白自己的角色和地位,時時記住我們是為老百姓服務的工作人員。要甘于吃苦,放低姿態(tài),鋪下身子,丟掉架子,把自己看做一名普通的農民,走到到田間地頭,與農民拉家常,深入了解農民面臨的基本情況,了解農民的真實意愿以及他們的心里想法,對村情民情做好深入調查,拉近與農民群眾的距離。只有深入群眾了,才能盡快熟悉群眾所需,盡快熟悉自己工作的環(huán)境,盡快熟悉農村工作,為順利開展工作奠定基礎。

二,積極融入群眾才能待得住

調研發(fā)現,少數大學生村官來到基層,沒有把扎根基層當作自己的職業(yè)信念,只想把當村官作為自己考公務員、考事業(yè)單位的跳板而已,這樣的想法和組織寄予的希望是不相符的。大學生村官計劃的設立目的是保證中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,是為了給黨和國家事業(yè)培養(yǎng)熟悉基層、了解農民、對群眾有深厚感情的后備人才。作為大學生村官要有正確的人生定位,要在農村呆得住。要一心撲在工作上,認真履行好崗位職責,把服務群眾放在第一位,要與群眾打成一片,融入到群眾中去,接地氣、聚人氣,認真傾聽群眾的意見,向群眾請教。急群眾之所急,想群眾之所想,為群眾解決實際問題,才能贏得群眾認可,真正待得住。

三,真正為了群眾才能干得好

如何做到情系群眾,從根本上需要我們拿出真情實意來關心群眾。村官,不僅僅是我們的本質工作,更是一份對農民充滿深厚感情的基層工作。為了更好地融入農村,我們應努力扮演好四種角色:扮演好農民的角色,要常去農戶家中走走,不斷增進與農戶的感情;扮演好民情收集員的角色,要常去農戶家中看看,了解群眾的生活情況;扮演好群眾知心人的角色,要常去農戶家中傾聽他們的聲音,真真切切地關心他們;扮演好政策解說員的角色,要常去農戶家中講講,積極宣傳國家各類惠民政策使群眾受益。時刻樹立為群眾服務的思想,盡自己最大努力幫助解決群眾反映最強烈的問題,真心實意地為農民辦些實事,讓農民真正得到實惠,自己的工作才能得到群眾的認可,同時,自己的素質能力也會不斷提高,真正干得好。

四,只有依靠群眾才能干好事業(yè)

我們來到農村,要想辦法拉近與農民群眾的感情,從小事做起,因為日常工作中不會經常遇到大事,而農村工作本身就是繁雜的,所以多做一些看起來很具體、很瑣碎但關系群眾切身利益的事,讓群眾明白你是真正為他們服務的,并且取得他們的信任,這樣才能使自己的工作得到群眾的支持,才能有好的群眾基礎,才能干好自己的事業(yè)。

第三篇:大學生村官如何走好群眾路線

大學生村官如何走好群眾路線

當下正值全國深入學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動。作為一名新時期大學生村官該如何將黨的群眾路線貫徹好?筆者認為,應當從如下三個方面進行:

一、領會內涵,明確方向

作為一名學習實踐者,首先要搞明白的就是黨的群眾路線是什么,為什么要在這么一個時期開展實踐。我們知道,“黨的群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學的領導方法,是歷史唯物主義的生動體現。群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的。全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個顯著標志。我們黨是在與人民群眾密切聯系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。黨離不開人民,人民也離不開黨。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。九十多年的實踐啟示我們黨,必須始終緊緊依靠人民群眾,誠心誠意為人民謀利益,從人民群眾中汲取前進的不竭力量。當前,黨員干部貫徹落實黨的群眾路線總體是好的,在聯系服務人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民務實清廉要求的問題。特別是有的領導機關、領導班子和一些領導干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出,奢靡之風嚴重,主要表現在理想信念動搖,宗旨意識淡薄,精神懈怠;貪圖名利,弄虛作假,不務實效;脫離群眾,脫離實際,不負責任;鋪張浪費,奢靡享樂,甚至以權謀私、腐化墮落。這些問題,嚴重損害黨在人民群眾中的形象,嚴重損害黨群干群關系,必須認真加以解決。作為一名新時期村官,要知道黨的群眾路線教育實踐活動是堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應群眾期盼、加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署,是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。要以身作則,帶頭領會學習,并將所掌握的內涵精神及時向所在的村黨支部、黨員干部、村官群體積極宣傳、營造氛圍、明確意義。切實將黨的群眾路線教育實踐活動部署好、宣傳好、落實好。

二、深入實踐、注重實效

作為一名大學生村官,就是要做為百姓的貼心人、知心人、暖心人。切切實實為百姓解憂、解困、解難。一是要深入百姓家中,掌握真實情況。大學生村官要摸清整個村的情況,對百姓的了解就必不可少。要深入到困難村民、老黨員干部、現任村兩委干部家中了解村里的經濟、民生、特色資源等等,要力爭每一戶農戶都能拜訪到,做到了解每一戶基本情況,了解他的主要生產經營、存在的問題困難、目前生活狀況等等。二是要深入田間地頭,掌握生產情況。田間地頭是留守村民的主要工作場所之一,只有到了田間地頭,才能更為準確、真實掌握農業(yè)生產情況。要知道村里的主要種植作物、農業(yè)收成、特色資源。這樣就能為你掌握農村生產情況、開展農業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃打下基礎。三是要大膽創(chuàng)新實踐,發(fā)展一方經濟。看準了項目,經過反復的研究、討論就要立即行動。要敢干、敢闖、敢試,積極爭取各級扶持創(chuàng)業(yè)的政策,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,長期堅持。

三、主動作為,垂先示范

新時期的大學生村官是有朝氣、有激情、有智慧的一個群體。黨的群眾路線教育實踐活動要開展好、實踐好、有成效。作為一個特殊的群體就必須要在實踐活動中發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性、示范性。一是要充分提高自身能力素質。教育實踐活動開展的好不好關鍵在于實施者、組織者、領導者。作為最基層的教育實踐活動的重要組織者之一,自身素質的提高尤為重要。為此,要加強對自身理論、社交、擔當等綜合素質的培養(yǎng)。把自身打造成為一名組織信得過、領導可放心、群眾能支持的活動開展承擔者。二是要主動承擔教育實踐活動。黨的群眾路線教育實踐活動一經確定開展,作為有知識、有文化、有能力的當代青年就必須充分發(fā)揮主動積極性,要主動向村支部建言獻策、及時成立領導小組、結合實際制定實施方案,搞好發(fā)動、自查、整改、總結等工作。三是要積極創(chuàng)新實踐活動載體。在教育實踐活動的開展中要樹好典型、做好宣傳、抓好成效,切實把教育實踐活動向縱深推進。

第四篇:大學生村官如何走好群眾路線

大學生村官如何走好群眾路線

群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動,其目的不在于“搞活動”,而在于轉作風。作為扎根農村第一線,服務群眾最前沿的大學生村官更應義不容辭、先行先試、傾心傾力地踐行群眾路線。

1.進村入戶,深入調研 大學生村官要放下身段,深入百姓家中,掌握真實情況,深入到困難村民、老黨員干部、村“兩委”家中了解相關情況。深入到田間地頭,掌握生產情況。要對農業(yè)、農村、農民有比較深入的了解,吃透鄉(xiāng)情、村情、民情,把情況掌握在基層,把認識形成在基層,把問題解決在基層,把形象建立在基層。

2.扎根基層,融入群眾 大學生村官只有依靠群眾,為了群眾,才能干得好,留得久。大學生村官踐行黨的群眾路線教育實踐活動就是要說農民話、辦農民事、想農民難;就是要嚴格駐村制度,時刻和農民在一起,真情實意傾聽群眾呼聲、關心群眾疾苦、解決群眾困難,把服務群眾放在第一位,要與群眾打成一片,融入到群眾中去,接地氣、辦實事,認真傾聽群眾的意見,向群眾請教,為群眾解決實際問題。

3.耐心細致,熱心服務 大學生村官要時刻樹立“群眾利益無小事”的思想觀念,群眾來訪時,對于群眾的困難疑惑問題,要細致耐心解答,做到不急不躁、熱情細致,做到耐心服務。同時,要將群眾的每一件事情放在心上,確保人民群眾成為經濟社會發(fā)展的受益者,切實做到熱心服務。

4.主動作為,垂先示范 大學生村官必須要在實踐活動中發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性、示范性。要充分提高自身能力素質。作為最基層的教育實踐活動的組織者之一,自身素質的提高尤為重要。為此,要加強對自身理論、社交、擔當等綜合素質的培養(yǎng),把自身打造成為一名組織信得過、領導可放心、群眾能支持的活動開展承擔者。

5.勤于學習,充實自我 大學生村官要切實將黨的群眾路線教育實踐活動部署好、宣傳好、落實好。同時,要在與農民群眾摸爬滾打的交往中吸取營養(yǎng)、增長智慧,要把理論知識與農村實踐結合。通過學習,拓寬視野,打開思路,提高準確判斷形勢、應對復雜局面、解決實際問題、推動工作開展的能力。以實事求是的工作作風、任勞任怨的工作態(tài)度、全心全意為人民服務的工作精神,在農村放飛理想,實現人生價值。

第五篇:大學生村官忠實實踐黨的群眾路線

大學生村官:忠實實踐黨的群眾路線

2011年8月15日《求是》發(fā)表了劉云山同志的文章《為了誰、依靠誰、我是誰——關于貫徹黨的群眾路線的幾點思考》,文章說:在指導思想上進一步樹立群眾觀點、強化群眾立場,在工作內容上進一步反映群眾愿望、滿足群眾需求,在思想作風上進一步增進群眾感情、拉近同群眾的距離,回答解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。大學生村官以村級組織特設崗位的身份到農村開展工作,必須忠實走群眾路線,學會和群眾打交道。

樹立服務群眾思想,明白為了誰。大學生到村任職不是為了單純鍍金,也不是為了單純地給考公務員當跳板,必須確立服務群眾的思想,把一切為了群眾作為座右銘。否則,就會被鍍金思想所腐蝕,整天庸庸碌碌無所作為,在等待中荒廢年華;就會被考公務員所累,整天東奔西跑,應付一場又一場考試,成為墻頭草、隨風倒,基礎不牢,地動山搖,可能會一事無成。只有一心撲在工作上,認真履行好崗位職責,把服務群眾放在第一位,為如何服務群眾去學習,才能掌握更多的知識和能力,才能把實踐學習和理論知識學習結合起來,不斷提高自身素質。實踐證明,只有樹立了服務群

眾的思想,才能使你的眼界更加開闊、胸懷更加寬廣、思路更加開放,才能實現真正意義的“鍍金”和“跳板”。

學會群眾工作方法,知道依靠誰。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。這是黨的群眾路線,也是大學生村官必須掌握的群眾工作方法。大學生到農村要想辦法拉近與群眾的感情,用實際行動去感動群眾,讓他們明白你是專門為群眾服務的。要杜絕官僚主義的習氣,學會用商量的口氣去工作,而不是行政命令式的領導。要深入到田間地頭、群眾炕頭去噓寒問暖,而不是發(fā)個問卷一走了之式的調查。否則,群眾就不會認可你,就會失去群眾基礎,開展工作就得不到群眾的支持。實踐證明,依靠群眾是每位大學生村官干有所成的重要基礎,失去群眾這個基礎,就會一事無成。

增強服務群眾本領,說明我是誰。大學生村官有理想、有知識、有激情,到村工作必須發(fā)揮自己的長處,通過自己的扎實工作、扎實作風、扎實成績,贏得老百姓的認可,實現自己的人生價值,這才是正確的理想追求。但實現人生理想和人生價值,不是一句空話,需要真實的付出和真實的本領。所以,大學生到村后要學會向群眾學習、向實踐學習,不斷增強自己認識農村、認識農民、認識農業(yè)的本領,掌握農村實用技術,立足實際大膽干事創(chuàng)業(yè),不僅成為群眾的貼人心,更要成為群眾致富的帶頭人,通過實實在在為群眾辦

實事、解難事,告訴群眾你就是大學生村官。(于鵬飛)

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