第一篇：群眾路線論文

提高度 加熱度 強力度 推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展

2013年4月19日，中共中央政治局召開會議，作出圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動的重大部署，旨在著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。目前，我縣正處于加快經濟發展方

式轉變、保持經濟平穩較快發展的關鍵時期，如何扎實推動第二批黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，為建設高原花園城市、推動**跨越發展提供堅強的思想、政治和組織保證，是需要我們認真思考的一個重要課題。

一、強化認識提高度

當前，全黨同志正緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在全面建成小康社會、不斷奪取中國特色社會主義新勝利、實現中華民族偉大復興中國夢的征程上闊步前進，這為群眾路線教育實踐活動提出了新要求，增添了新動力。全縣上下必須提升認識高度，緊扣一條主線、處理兩個關系，明確三個目標，切實增強做好第二批黨的群眾路線教育實踐活動的責任感和緊迫感。

（一）緊扣一條主線。開展第二批教育實踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，繼續堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，按照《關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見》的目標要求和方法步驟，深入思考，扎實推進，認真貫徹總書記系列講話精神，落實中央八項規定精神，向作風頑疾發起全面“進攻”，向教育活動要實效，向人民交上一份滿意的“答卷”。

（二）處理兩個關系。一是水與魚的關系。聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根，黨員干部要深刻認識淡化群眾感情、喪失群眾基礎的危害性，堅守“從群眾中來，到群眾中去”這一根本，始終保持同群眾的魚水深情和血肉聯系，始終同人民群眾心心相印，同呼吸、共命運；二是小與大的關系。群眾所反映的問題，分散開來是小事，匯集起來是大事。黨員干部必須牢固樹立群眾利益無小事的觀點，既掌方向、管全局，又重細節、辦小事，多想百姓的喜怒哀樂，多從柴米油鹽醬醋茶、衣食住行教醫保等“小事”抓起，盡職盡責地維護好群眾利益。

（三）明確三個目標。一是勇于跑接力。堅持踐行群眾路線是一個永無止境的過程，要不斷改進工作方法、切實轉變作風、深挖“四風”弊病，將為民務實清廉的價值追求深植于思想和行動中。第二批黨的群眾路線教育實踐活動任務重，有許多深層次的作風問題需要深挖、治愈，還有許多群眾不滿意的地方需要解決、糾正，要動員廣大黨員干部積極行動，全力跑好黨的群眾路線教育實踐活動接力賽，打好踐行群眾路線的持久戰；二是善于接地氣。為民辦事，要先問民意，才會少走彎路，不走錯路。廣大黨員干部要深入到群眾中間，用接地氣的實際行動努力向人民群眾靠攏，了解群眾所思、所盼、所憂、所急，才能對癥下藥，清除病根，才能真正地轉變作風；三是敢于發真功。踐行好群眾路線要從小事做起，從具體事情抓起，從群眾不滿意的地方改起，圍繞事關群眾切身利益的事情，強化問題導向，監測問題苗頭，盯緊問題不放松，處理問題不手軟，真正做到改進作風不含糊，為民服務不停步，割除弊病不怕疼，讓群眾看到實實在在的成效，讓群眾得到真真切切的利益。

二、杜絕傾向加熱度

目前，我縣已經全面啟動黨的群眾路線教育實踐活動，各級各部門、各行各業迅速行動、積極參與，結合自身實際扎實推進各項工作。但隨著教育實踐活動的深入開展，一些傾向性問題需引起重視，未雨綢繆。

（一）杜絕思想認識上消極應付。經歷了多種黨內學習教育活動后，極少數黨員干部容易表現出“疲勞”情緒，甚至抱有見慣不慣的思想和態度，用自以為是的“套路”消極應對，對活動不上心、不熱心、不用心。

（二）杜絕活動運作上形式主義。黨的群眾路線教育實踐活動主題是“為民務實清廉”，開展活動必須從講黨性、講政治的高度，抓緊抓實每個步驟和每個環節，這樣“抓學習、聽意見、找問題、建制度、促整改”等重要內容才不會成為寫在紙上貼在墻上的擺設，開展活動的效果才不會與目標要求背道而馳。

（三）杜絕查找問題上脫離實際。開展群眾路線教育實踐活動，要發揚“認真”的精神，把整風精神貫穿始終，聚焦“四風”找問題。要把開展好教育實踐活動與做好當前各項工作相結合，查找出的問題才不會無關痛癢、不切實際，活動才不會偏離主線，涉及群眾切身利益的問題才能夠得到有效解決。

（四）杜絕制度建設上時緊時松。黨的十八大以來，各級各部門在聯系群眾、黨務政務公開、加強和改進作風建設等制度建設方面作了積極探索和大量工作，取得了實效，但在促進制度建設的連續性、規范性、常態性上仍需創新思維，堅持不懈努力。

三、多措并舉強力度

深

化黨的群眾路線教育實踐活動，必須進一步加大工作力度，改進工作方法，有計劃、有步驟地扎實推進，真正使活動見實效，結碩果，成為推動經濟社會全面發展的有力保障。

（一）堅持三個必須，實現群眾路線教育實踐普遍化。只有把加強領導、精心組織作為根本保障，群眾路線教育實踐才能普遍，效果才能持久。一是必須堅持領導帶頭抓。各級黨委要高

度重視、加強領導，形成層層落實、一抓到底的格局，同時要堅持各級書記親自抓、黨委成員共同抓、分管領導具體抓，要善于總結鮮活經驗，認真指導開展活動；二是必須堅持活動全覆蓋。群眾路線教育實踐不能搞局部工程，一枝獨秀，不能以個別典型活動代替整體效果，各行業、各領域都要結合實際，精心組織開展活動，不能出現“空白點”，真正實現全方位的、系統的、整體的群眾路線教育實踐；三是必須堅持黨群共建。要充分發揮群團組織的比較優勢，擴大群眾路線教育實踐活動參與面，同時要廣泛吸引群眾參與，及時向群眾通報活動情況，請群眾面對面評議，征求群眾意見，接受群眾監督，以群眾滿意作為評價活動成效的根本標準。

（二）突出三個注重，實現群眾路線教育實踐特色化。只有密切結合實際，立足職能工作，群眾路線教育實踐活動才能有抓手、有特色。一是注重豐富活動內容。群眾路線教育實踐活動不是簡單的扶貧濟困，切忌重物輕人，各級各部門要密切結合實際，不斷豐富活動內容，既力所能及地授之以“魚”，又堅持不懈地授之以“漁”；二是注重找準活動載體。各部門要立足工作職能，找準活動載體、搭建服務平臺，力求“吹糠見米、鋸響見末”；三是注重加強典型示范。各行業、各領域、各系統都要選樹一批叫得響、立得住、能服眾、推得開的示范點，大張旗鼓地予以宣傳和表彰，大力營造“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，以點帶面，推進工作。

（三）貫穿三個始終，實現群眾路線教育實踐經常化。群眾路線教育實踐只有與自身能力建設、基層組織建設、作風建設相結合，成為一項經常性工作，才能有根基、有保障。一是將學習提升能力貫穿始終。領導干部處于群眾工作的主動位置，要發揮好主動性，加強理論學習、業務學習和實踐學習，并堅持在實踐中檢驗學習、在學習中深化實踐，真正想農家人、進農家門、說農家話、做農家事、解農家難，不斷提高做好群眾工作的能力和本領；二是將強化基層組織貫穿始終。要堅持重心下移，分類指導，統籌推進，進一步夯實基層基礎，確保群眾路線教育實踐活動有力、有序、有效開展，真正讓干部受教育、群眾得實惠、基層增活力；三是將加強作風建設貫穿始終。“四風”問題是當前群眾反映強烈的突出問題，是作風問題的集中表現，要深刻認識“四風”問題的嚴重危害，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真開展批評和自我批評，對存在問題認真查擺，及時整改，進一步強化大局意識、責任意識、服務意識、效率意識和廉潔意識，牢固樹立黨員干部的良好形象。

第二篇：群眾路線論文

在黨的群眾路線教育活動中做好思想政治工作初探

東寶成教中心黃葵

黨的十八大報告指出：“全面建成小康社會，實現中華民族的偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。”思想政治工作與文化建設緊密聯系，把思想政治工作當作黨的群眾工作的生命線，有利于豐富發展思想政治的理論，有利于鞏固群眾意識形態基礎，鞏固黨的執政地位，促進社會主義現代化建設。

政治工作就像是一種無形的教育，范圍內容涉及得較廣，需要日積月累，不斷學習政治理論，提高思想覺悟。思想政治工作貫穿到每個人身上，貫穿于每項工作中，而這條作為黨的群眾工作的生命線，必須要有一位能找準政治工作，設定好教育方向的引路人。黨在日常工作中，通過潛移默化的理論基礎學習，使黨內干部對政治工作的發展歷史和沿革，明解政治問題，積極開展政治工作都有了深刻的印象。他們向人民群眾宣傳真理，指明道路，促進群眾工作緊跟黨的步伐。他們積極營造正確的政治輿論環境，保證全體人民群眾始終保持與黨中央高度一致，保持著必勝的決心。牢記使命，充分認識政治工作的地位作用。

透過思想育人，培養廣大人民群眾適應社會主義現代化建設的需要。每個時期每個階段，政治教育的主題都有所不同，“一個中心兩個基本點”、黨性黨風教育、核心價值觀等，它們無一不是思想政治建設的重要基礎內容。社會主義核心價值觀是當前及今后一段時期思政工作的重心。而每一位基層

思想政治工作者，應該牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力使思想政治建設適應新形勢，創新發展形式，并努力踐行。

教育系統思想政治工作在新形勢下本著“融入中心、服務大局”的原則，需要不斷增強。這就要求我們調整工作思路，不斷創新工作方法，及時研究和掌握基層思想工作的特點，把基層思想政治工作和學校中心工作緊密結合起來，進一步把握教職工的思想脈搏，正確分析思想政治工作所面臨的新情況和新問題，宣傳貫徹各級教育部門的決策部署，將思想政治工作前移到教育教學第一線，了解教職工所思所想所慮，掌握他們的思想動態的難點和熱點，找準思想政治工作的切入點，使思想政治工作有效到位，務實和諧。

在群眾中開展思政工作時，要強化首位意識，防止用法規制度約束來代替細致的思想工作；防止用管理工作代替思想政治工作；等等。此外，要用黨的群眾路線教育活動有關論述統一思想認識；要正確處理群眾的思想政治工作與社會主義現代化建設這一中心工作的關系；要建立健全思想政治工作的科學運行機制，使思想政治工作逐步規范化、有序化。

在繼承和發揚優良傳統，樹立創新意識，吸收新觀念，充實新內容，探索新方法。通過樹立創新觀念，用長遠的眼光、進取的精神，加強和改進思想政治工作。通過豐富思政工作的內容，除了宣傳黨的路線、方針、政策外，還要積極宣揚科學理論、培育科學思想、普及科學知識，提高群眾的整體素質。同時，要積極挖掘歷史文化遺產，取其精華去其糟粕，面向世界博取眾長，以我為主為我所用。還要改進工作手段，通過引進現代傳媒工具到思想政治工作中，達到擴大覆蓋面、增強影響力的效果。

強化形象意識，關鍵是黨各級的領導干部要以身作則，密切聯系群眾，把人民利益放在首位。牢固樹立群眾觀念，在把思想政治工作融入基層時為群眾辦好事、辦實事。同時要發揮領導的模范作用，在日常的群眾工作中要講學習、講政治、講正氣，自重、自警、自省、自勵，言行統一，結合真理與人格，無論是思想、生活或者工作，都要作為榜樣。最后要通過反腐倡廉營造良好的政治發展環境，堅決落實中央加強黨的建設，嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督，把思想政治工作貫徹落實于群眾工作當中。

新形勢下加強思想政治工作的新途徑 ：一是樹立創新意識，從意識上加強思想政治工作。

隨著現代高新傳媒技術的發展，在通過媒體對職工進行思想政治工作的同時，也使國內外一些錯誤思潮和不良文化污染了職工的心態。因此，我們應樹立創立意識，運用排他法從意識上加強職工的思想政治工作。實行觀念創新。思想政治工作必須自覺地以開放性、包容性和創造性的態度，把代表世界先進文化的馬克思列寧主義同當代中國改革開放的具體實際相結合、把中華民族豐富的文化傳統與現代化進程中經濟、科技的革新和開放的環境相融合。首先要突出“服務”觀念，要提倡為大局服務、為職工服務，以服務求效果，以服務求提高，通過積極的服務將思想政治教育融入職工心中。其次要針對職工工作、生活、文化中的現實需求和職工思想活動的新情況、新特點，實事求是地確定思想政治工作目標、內容和方法，有的放矢地開展工作。實行內容創新。在大力弘揚愛國主義、集體主義、艱苦奮斗、愛崗敬業等傳統思想政治教育內容的同時，結合工作實際，加深、加強對黨的群眾路線教育活動系列精神研究和宣傳，將它們融入到職工的思想政治教育中去。對不斷涌現的新理念、新思潮，經仔細甄別篩選后逐步納入思想政治教育的范圍，以保持思想政治工作的活力。實行方法創新。職工思想政治工作教育的方法必須根據具體特點，注意多貼近實際，多貼近生活，盡可能多地采用職工喜聞樂見的形式。一是寓教于管，把思想政治教育和職工的道德建設融為一體，使思想教育能夠及時滲透到管理中；二是寓教于學，利用職工學習新技術、新知識的機會，對職工進行思想政治教育；三是寓教于樂，有組織、有計劃地舉辦文藝晚會、知識競賽等活動，增強職工的集體感、榮譽感和責任感。

二要堅持學習理論和指導實踐相結合，從實踐上加強思想政治工作。把黨的群眾路線教育活動安排部署和習近平同志的系列指示精神學習好、貫徹好、落實好，務必在武裝思想和指導實踐兩方面取得新的成效。認真貫徹這個要求，對于我們用黨的群眾路線教育活動系列精神指導新的實踐，并從實踐上加強思想政治工作，具有重要的意義。要堅持改造客觀世界和改造主觀世界相結合。學習貫徹黨的群眾路線教育活動系列精神，既要對事也要對人。對事，就是要用來指導工作、推動社會實踐。對人，就是要用來武裝頭腦、指導自我修養。堅持運用理論和發展理論相結合。中國特色社會主義是不斷發展的事業，我們在前進中還會遇到這樣那樣的新情況新課題，還要應對各種可以預料和難以預料的風險和挑戰，因此還要繼續進行新的實踐和新的探索。黨的群眾路線教育活動系列精神既是我們推動實踐創新的根本指針，又是我們深化理論探索的嶄新起點。我們必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，從理論和實踐的結合上不斷研究新情況、解決新問題，做到不斷有所發現、有所創造、有所前進。堅持武裝思想和指導實踐相結合。要主動查找思想觀念和精神狀態方面的差距，抓緊研究解決影響黨員干部解放

思想、轉變觀念方面存在的主要問題，堅持與時俱進、開拓創新，做到發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。要主動查找本地區、本部門經濟社會發展方面的差距，抓緊研究解決改革開放穩定中的重大問題，始終把發展作為黨執政興國的第一要務，聚精會神搞建設、一心一意謀發展。要主動查找執政為民、服務群眾方面的差距，抓緊研究解決群眾生產生活中的緊迫問題，關心群眾疾苦，體察群眾情緒，為群眾誠心誠意辦實事，盡心盡力解難事，堅持不懈做好事。要主動查找干部作風方面的差距，抓緊研究解決黨的建設中存在的突出問題，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，絕不脫離群眾，絕不貪圖安逸，絕不以權謀私。

三要增強思想政治工作的時代感、吸引力，從思路上加強思想政治工作。思想政治工作具有很強的時代性，只有抓住時代的脈搏開展工作才可能增強思想政治工作的吸引力和說服力。如果離開時代的主題，思想政治工作做得再努力，也難以獲得成效。我們黨在新世紀新階段的奮斗目標是全面建設小康社會，這種小康社會是惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。所以，富民是我們這個時代的奮斗目標，是人民群眾的最大利益，具有鮮明的時代特征。思想政治工作最根本的任務，就是要服務于改革和發展，把經濟搞上去，把社會事業搞上去，讓人們過上富裕的生活，對于已經富裕起來的群體，要引導他們富而思進，在全面建設小康社會過程中開拓事業，實現人的全面發展。對于那些起步創業的人們，要幫助他們了解政策，抓住時機，實現富裕的目標。對于困難較多的群體，特別是那些弱勢群體，要盡可能給予更多的關心、照顧和幫助，把解決思想問題與解決實際問題結合起來，在解決實

際問題過程中引導群眾提高思想認識，認清發展方向，激發起自強不息的信心，走上致富的道路。總之，通過黨的群眾路線教育的偉大實踐，思想政治工作必將與時俱進，再創輝煌。

第三篇：教育工作群眾路線論文

堅持黨的群眾路線辦好人民滿意教育

區教育局黨委

密切聯系群眾是中國共產黨的優良傳統和作風，黨的十八大要求，要堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是全面提高黨的建設科學化水平的重要抓手，是順利實現十八大確定的奮斗目標的堅強保證。開展黨的群眾路線教育實

踐活動，就是要真正深入到群眾中去，體察民情、傾聽民聲、了解民意、解決民憂、溫暖民心，用群眾的信任和擁戴來檢驗群眾路線教育實踐活動的實效。

教育是國計，也是民生，聯系群眾最廣泛，服務群眾最直接。在全區教育系統開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要堅持黨的群眾路線，以辦人民滿意教育為目標，積極回應人民群眾對教育工作的新期待，有效滿足人民群眾對教育工作的新需求。

一、以人民滿意為目標，實現人民群眾的期盼

堅持把實現和維護人民群眾的教育根本利益作為教育工作的“最高目標”。人民群眾在教育領域的根本利益就是通過全體教育工作者的共同努力，為人民群眾培育更多更優的教育資源供自主選擇，為人民群眾實現自身的自由全面發展創造便捷的條件。為此，教育工作者就必須牢固樹立“群眾利益無小事”的理念，真正把群眾利益放在心上，始終站在維護群眾根本利益的立場上思考問題、開展工作，最大限度地維護好、發展好、實現好人民群眾的根本利益。只有這樣，才能增強耐心做好群眾工作的自覺性，才能提高用心服務人民群眾的實效性。

2013年，我區教育事業繼續保持了均衡、健康、平穩的發展勢頭。在優質生源大量流失的情況下，高考本科達線314人，達線率41.53%，保持了高考升學平穩態勢。黃山旅校獲得省級競賽獎4個，參加導游資格、會計證考試通過率均遠超全省平均水平。繼續保持教育管理規范辦學零投訴、校園安全責任事故零發生、義務教育學段零收費的“三零”目標。在全市率先通過了義務教育發展基本均衡區省級評估和二類語言文字城區達標驗收，群眾對教育的滿意率顯著提升。

二、以均衡發展為基礎，響應人民群眾的呼聲

堅持把加快教育事業均衡發展提升群眾教育幸福指數作為教育工作的“最大要務”。教育事業均衡發展是保證教育事業科學發展、協調發展、可持續發展的必由之路，也是構建和諧社會的主要內容。近年來，區委區政府加大教育投入，教育事業取得了令人矚目的成就。但從整體看，學校差距仍然較大，人民群眾的需求已由“能上學”轉變為“上好學”。新形勢下，如何進一步優化整合教育資源，推進教育均衡發展，提升教育教學水平，實現優質教育普及化，是擺在我們面前急需研究解決的重要課題。

為均衡優質教育資源，我區要在以下幾方面做足文章。一要在農村學校的建設上下大功夫，讓農村學校能“留得住人”。加快農村學校標準化和信息化建設，改善農村學校辦學條件，縮小城鄉辦學差距，將優質教育資源向農村薄弱學校延伸和覆蓋。二要在城區小學和學前教育擴容上下大功夫，讓城區學校能“留得下人”。采取在現有幼兒園擴容或另行選址新建的方式，以公辦幼兒園為主體，新增學前教育承載力600人以上。調整現行城區中小學管理機制，以解決日益突出的“大班額”為突破口，充分發揮黃山二中辦學承載力，謀劃新建一所全寄宿制小學，實施甘棠小學擴容，將中心城區小學辦學規模再提高1800人。三要在構建“以區為主，鄉鎮為輔”的教育管理新機制上下大功夫，讓城鄉學子能“留得好人”。啟動強化學區管理，健全完善督學責任區和督學隊伍，改革學校內部治理結構，推行學校去行政化，從育人管理上契合“教育教學管辦評分離”的改革要求。推行學業考試向學業監測轉型，改一次監測為多項評估，實行學業水平監測和綜合素質評價，從育人模式上契合招生制度破除“一考定終身”的改革導向。

三、以師德建設為保障，滿足人民群眾的意愿

堅持把加強教師隊伍建設滿足人民群眾的教育需求作為教育工作的“最強動力”。百年大計教育為本，教育大計教師為本。黨的十八大明確要求：“加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。”新形勢下，必須全面領會十八大精神，準確把握十八大關于教育發展的新要求，把立德樹人作為教育教學工作的出發點和根本任務，切實提高師德水平和業務能力，增強教書育人榮譽感和責任感，善于培養具有創新精神和創造能力的下一代。

2014年，區教育局以“教師隊伍建設年”系列活動為平臺，以教師“五種特質”建設為著力點，結合“四風”整治，加強教師隊伍建設，打造一支德藝雙馨的師資隊伍。一是將每年11月1日定為教師宣誓日，強化全體教師崇尚科學、開放創新、敬業奉獻、好學篤行、講究操守建設。二是在教師節期間，集中表彰宣傳一批師德標兵和師德建設先進集體，營造比先進、學先進、當先進的良好氛圍。三是發揮齊勝利、程嗣武、黃海生三個“名師工作室”的龍頭作用，構建一支以拔尖人才和特級教師為帶頭人、各級優秀教師和名教師為主力軍的骨干教師隊伍，輻射帶動教師隊伍整體發展。四是以《中小學教師職業道德規范》為準繩，以整治有償家教為重點，實行師德考核“一票否決”，打造一支永葆先進性和純潔性的教師隊伍。

四、以民生工程為核心，順應人民群眾的需求

堅持把加快校園建設提高群眾滿意度作為教育工作的“最嚴標準”。隨著社會的進步，人民群眾對教育的要求也越來越高。人民群眾“擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”，是檢驗教育教學工作成效的唯一標尺。只有學生樂學、教師樂教、學校樂辦、社會樂助，家長才樂意。近年來，我區組織實施了危房改造、義務教育經費保障機制、中職和高中困難學生資助、鄉鎮公辦幼兒園和留守兒童之家建設等，校園面貌煥然一新。

2013年，我區實施了標準化學校（園）建設，開工建設了旅校新校區實訓樓、郭村和新明教師周轉房、三中和岡村小學教學樓，完成了新明、永豐、郭村中心幼兒園和山岔、肖黃山、越山等美好鄉村幼兒園建設，配套建成了烏石等鄉鎮學校少年宮、新豐等學校標準化運動場、永豐等學校安全衛生食堂項目，整體改建了廣陽中心學校，如期落實了黃山二中擴容建設，全科目裝備了桃源、清溪等邊遠學校教學儀器設備，累計實現投資2600余萬元。

2014年，我區將重點實施“一區二校三房五園七點”建設計劃。全力加快黃山旅游管理學校新校區建設，建成教學區、生活區，啟動運動區建設。實施標準化學校提升計劃，開工譚家橋（或三口）中心學校擴規建設，完成湯口岡村小學校園整體改造。提速教師周轉房建設，加快烏石、新華、焦村三校教師周轉房建設進度。啟動學前教育第二個三年行動計劃，完成郭村、龍門、清溪、桃源四所中心幼兒園和汪家橋村級幼兒園建設。規劃實施村小教學點標準化建設，對南安、饒村、興村、湯家等7個村小教學點實施全面改造。

以對群眾高度負責的態度認真做好各項教育工作，在教育工作中帶著深厚感情去服務群眾，我們的教育工作一定能獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。

第四篇：黨的群眾路線論文

黨的群眾路線大家談

作為一名預備黨員，我覺得我首先應該了解什么是群眾路線。

群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個基本方面之一。

黨的十八大指出，要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義的重大舉措。6月18日，總書記在中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。我們一定要深入學習習總書記的重要指示精神，深刻體會群眾路線的重要性，做到從群眾中來到群眾中去。

當前，我國經濟社會發展出現了許多新的階段性特征，各種矛盾和問題明顯增多。只有妥善解決這些矛盾和問題，才能不斷推進改革發展，實現全面建成小康社會的目標。在新形勢下堅持群眾路線、改進工作作風，要求黨員干部更加注重直面問題：進一步增強問題意識，克服遲鈍、保守、懶惰、虛榮等不良心態，及時發現問題，主動揭露問題；堅持實事求是，在忠于事實的前提下論是非、談功過，深入分析問題，努力找準問題癥結；勇于堅持真理、修正錯誤，善于聽取各方面意見，善于從群眾中汲取智慧，提出可行方案，努力解決問題，有效推進工作。

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。本報自今日起開設“群眾路線教育實踐活動專論”欄目，陸續刊登有關文章，著力闡述開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求、主要任務，努力反映活動取得的實踐成果、制度成果、理論成果。

群眾，我們黨的執政之基和力量之源;群眾工作，我們黨的優良傳統和看家本領;群眾路線，我們黨的生命線和根本工作路線。回顧歷史，新中國成立以來特別是改革開放以來我國取得了舉世矚目的發展成就;展望未來，實現中華民族偉大復興中國夢的光明前景催人奮進;直面當下，推進中國特色社會主義事業的任務艱巨繁重。此時，在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，體現了我們黨對于自身所肩負的使命、責任與擔當的深刻認識，對于事業發展所面臨的困難、挑戰和風險的清醒判斷，對于人民群眾的愿望、要求和期待的積極響應。習近平同志強調指出：“開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。”這三個“必然要求”，深刻揭示了群眾路線教育實踐活動的重大意義。

一切為了群眾，一切依靠群眾，是黨的群眾路線的核心內容，也是黨和國家事業不斷取得勝利的根本保證。以人為本，就是以最廣大人民的根本利益為本，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。在新形勢下堅持群眾路線、改進工作作風，要求黨員干部更加注重以人為本：心中有人民，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷增進對群眾的感情，時刻把群眾放在心上、當作親人；干事為人民，始終把群眾的利益、愿望和要求作為想問題、作決策、辦事情的出發點和落腳點，積極解決群眾生產生活中的實際問題；發展成果由人民共享，扎實做好各項工作，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展，努力讓人民過上更好生活。

第五篇：黨的群眾路線論文

黨的群眾路線論文

縱觀中國的歷史，1919-1927中國共產黨破天荒的一次反封建的革命綱領，為中國人民指明了斗爭的目標；采取資產階級民主派沒有采取的依靠廣大群眾的革命方法，推動中國工人運動出現了第一個高潮，中國革命的面目為了一新。

深刻認識在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動的重大意義，深刻認識群眾路線是黨的生命線盒根本工作路線，是實現中華民族偉大復興的中國夢的堅強保證。我作為一名軍人黨員的身份把自己擺進去，力爭認識高一層，學習深一步，實踐深一著，剖析絕對突出的問題好一籌，變成自我教育，自我完善，提高黨性的過程。

作為一名新時期的軍人黨員要始終保持在思想認識，在行動上體現，在學習上用功，用自己的實際行動去驗證學習理論知識。永遠記得那么神圣而崇高的承諾：為共產主義奮斗終身！承諾就是信念，是精神支柱，是前進的動力。無論在何時只有心中銘記入黨誓詞，并將誓言化作實際行動。作為一名共產黨員，在新的歷史時期要密切聯系群眾，在自己的行動中切實貫徹黨的群眾路線，就必須做到：

一，要在群眾中做表率，發揮先鋒模范作用，在工作、學習、生活中期先鋒模范作用，勤勤懇懇，努力工作，好學上進，不空談，注重實效，多干實事，真正使自己成為群眾的表率和榜樣。只有這樣，才能以自己的模范行為在群眾中樹立威信，才能有舒服力和感召力去團結帶領群眾貫徹執行黨的路線，方針和政策。

二，要清正廉潔，克己奉公。我要吃苦在前，享樂在后，始終堅持將黨和人民的利益高于一切的位置，個人利益服從黨和人名的利益，絕對不得假公濟私，要自覺遵守黨的紀律，堅決捍衛黨和國家以及廣大群眾的利益，同一切不正之風和違法犯罪心動作斗爭。

三，要傾聽群眾的呼聲，關心群眾的疾苦，共產黨應該深入群眾，盡可能的為群眾辦實事，辦好事。

我甘愿做一滴水，愿意融入黨的這片海里，只有這樣我才不干涸，一個人只要把自己和集體事業整合在一起的時間，才能有力量。所以我們一定要樹立集體觀念，樹立遠大的理想，并且把這個理想和我們國家的社會休息建設緊密的聯系起來，這樣我們呢才能夠有目標，有力量來實現我們的理想。唯有如此我們不會枯竭，才能永遠充滿力量，才能永遠被歷史銘記，才能被人民銘記。

吳龍江