第一篇：“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動 心得體會

“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動

心得體會

近期，通過學習黨的群眾路線教育實踐活動，是我深刻認識到“為了誰、依靠誰、我是誰”，是新形勢下貫徹群眾路線需要深入研究的課題，只有弄清“為了誰、依靠誰、我是誰”才能找準自己的工作目標和方向。

“為了誰”作為一名黨員，無論分工怎樣，職務有何不同，其出發點只有一個，那就要求我們認真做到“全心全意為群眾服務的宗旨”一切為了群眾、真心服務群眾,引導動員群眾為實現自己的利益而奮斗，對于工業一線的我們來說，全市工業企業的成敗和我們工作息息相關，我們只有健全服務體系，完善服務制度，用真心服務企業，認真引導企業，促進我市工業企業的健康快速發展，為我市創建衛生、文明、智慧城市而增添光彩； “依靠誰”就是要求我們每個人從群眾中來、到群眾中去,把群眾的偉大實踐作為工作的動力和源泉，才能樹立全心全意為群眾服務的理念。美好的東西任何一個人都想去嘗試、都想去最求，美好城市的建設、教育水品的提升、人才隊伍的引進、工資收入的增加都和地方財政收入精密聯系在一起，對于我們每一個機關工作人員來說，只有好好的服務

于企業才無愧于自己，只要企業做大、做強了我們的生活環境才能得到最好的改善、我們的工資收入才能得到、的無語弄明白工資的高低、生活環境的改善、智慧城市的建設等等，都離不開企業的發展，“我是誰”作為一名黨員，我們要認識自己、定位自己。我們來自于群眾，最后也必將回歸于群眾，因此我的定位是“我是普通群眾的一員”；只有認清自己、才能更好的服務于民，只有把群眾視為親人、才能竭盡全力地完成好自己的本質工作。作為一名工業一線的機關工作人員應該幫助企業謀劃順應發展趨勢，符合市場需求、經濟效益明顯的大項目好項目；同時出臺相關扶持政策，幫助企業調整產業結構，加大更新改造力度，積極協調解決項目建設中存在的困難和問題，力求新續建項目按期開工，在建項目按期投產達效。在今后的工作和學習中我將結合文件精神對照自己的問題和不足，認真進行整改。切實把服務企業貫徹到自己的實際工作中去。

第二篇：“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論心得體會

“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論心得體會

按照我辦教育實踐活動學習計劃安排，本人通過集中學習、座談交流、觀看錄像和自學，對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、形勢需要和政治內涵有了更加深刻的認識和理解，下面，我結合自己的學習談三點體會。

一要擺正態度，找準位置，聯系實際，明白“我是誰”。我是誰，就是視群眾為親人、把群眾當主人，始終擺正同人民群眾的關系“我是誰”，不僅僅對黨員干部個人來說是非常重要的問題，對于我們黨來說，也極端重要。“四風”問題的存在，一定程度上就是沒有切實解決“我是誰”。黨員干部是舟是魚是公仆，人民群眾是水是主人是父母。古語云：“水能載舟也能覆舟”，回答解決好“我是誰”的問題，才能擺正同人民群眾的關系，也才能真正回答解決好“為了誰”和“依靠誰”的問題。無論任何時候，我們都必須牢固樹立宗旨觀念，始終站在人民群眾的立場上，時刻做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。

二要一心服務，無私奉獻，任勞任怨，知道“為了誰”。為了誰，就是要一切為了群眾、真心服務群眾，引導動員群眾為實現自己的利益而奮斗。作為一名黨員干部，要明確自己的目標價值追求，要時刻警醒自己，時刻問自己工作是“為了誰”，要時刻

把人民群眾裝在心里，一切為了群眾、真心服務群眾。我們黨之所以能夠壯大成為有8500多萬黨員的執政黨，是因為我們黨就是為廣大人民群眾而不是為少數人服務的。站穩群眾立場，堅持與群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上，是黨員干部回答“為了誰”的應然選擇和實然選擇。

三要團結一致，深入群眾，形成合力，懂得“依靠誰”。依靠誰，就是要從群眾中來、到群眾中去，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。作為黨員干部，要始終堅定不移地堅持黨的群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，始終尊重人民群眾的首創精神，把維護好、實現好人民群眾的根本利益，作為我們重點工作來抓，切實把“腳不離地、根不離土”、“依靠人民”落實在行動上。

通過這次學習教育活動，我感到，只有堅持為了人民、依靠人民，持續誠心誠意為人民謀利益，使人民群眾獲得切實的利益，我們黨就會不斷從勝利走向勝利。要始終把人民利益放在第一位，把實現好、維護好、發展好人民群眾的利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。

第三篇：為了誰依靠誰我是誰大討論心得體會

“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論心得體會

目前，全市正在開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，我覺得對我們今后工作效率的提升意義十分重大，只有弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；只有弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。

正確理解并在實際工作中貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關鍵所在。群眾不是空洞虛無的概念，是具體的，相對的。因工作崗位不同，服務對象不同，群眾的外延而有所不同。具體而言，我覺得群眾就是我們工作的服務對象。

為了誰？或許大家都明白,一切為了群眾，這就要求我們必須時刻牢記我們黨全心全意為人民服務的宗旨。但我個人認為，只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發，想干事，干成事、干好事，才能稱得上是“為群眾”，作為農業系統干部的一員，我覺得踏踏實實地做好本職工作，讓領導少操心、讓同事多順心，為農民做好服務是我的根本。我覺得具體體現在三方面：

一是不因事小而不為。小事是大事的基礎，工作中的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯，只有小事做好了，大事才能更好地完成。

二是不因事雜而亂為。農業工作頭緒很多，瑣碎繁雜。哪個

是重點、哪個是次要，分清主次急緩，統籌安排，不能亂為。做任何事都要把握好時間，不能因條件復雜、任務量大而忽略了一些工作程序，留下隱患。

三是不因事難而怕為。在實際工作中，我發現經常會遇到超出預見、超出職責、難以辦理的事情。應該怎么處理這些事情，我體會到，首先要沉著應付，千萬不要慌了陣腳。動腦筋、想辦法，多學、多問、多請教。

結合“為了誰”這一話題，我對自己也作了深刻反省和剖析，意識到我在工作還有很多不足，有時與同事交流不足，不能很好去和同事進行溝通，做事還不夠嚴謹等等，以后我會盡改正自己的不足，更加用心做事，真情服務。

依靠誰？—切依靠群眾。群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾訴求，理解群眾疾苦，才能做好領導的參謀。充分尊重和吸收群眾意見和建議，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾，作為我們工作的出發點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠；貼近群眾生活，貼近群眾愿望和訴求，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切與群眾的關系，群眾也才心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。

我是誰？我是共產黨員。共產黨員的宗旨就是全心全意為人民服務，而不是虛情假意。這就要求我們尊重群眾，了解群眾，信任群眾，依靠群眾，服務群眾，自覺把群眾的呼聲作為工作的第一信號，把群眾的愿望作為第一目標，把群眾滿不滿意作為檢驗工作得失的第一標準。共產黨員的基本品質之一就是大公無私，公而忘私。因此，只有時刻牢記共產黨員的宗旨，不斷錘煉黨性，純潔思想，提高修養，才能擺正位置，認清自己，端正態度。

我是誰，我是一名普通的農業系統的人員。我所在的工作崗位是群眾賦予的，是組織的信任和肯定。這就要求我做到對群眾負責，不辜負組織的信任；秉公辦事，竭盡全力為群眾服務，為農業工作服務。

總之，我認為，要想回答好“三誰”之問，關鍵就是要落到實處見行動。作為農業局的一份子，我能做到的，就是認真做好自己的工作，熱愛自己的工作，用自己最大的努力為現代農業發展貢獻自己的力量。

第四篇：“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論心得體會

“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論心得體會

今天，中心黨支部組織開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論活動，我覺得對我們今后工作效能的提升意義十分重大，只有弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；只有弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。

正確理解并貫徹好黨的群眾路線，是我們解決“為了誰、依靠誰、我是誰”問題之關鍵所在。對于節能戰線一名黨員而言，依靠單位員工力量為全社會用能單位服務就是我們根本立足點。

為了誰？一切為了群眾、真心服務群眾。這就要求我們時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，在指導思想上進一步樹立群眾觀點、強化群眾立場。我認為，如何“為”才是關鍵。是蜻蜓點水，還是全心全意；是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里；是喊破嗓子為群眾，還是真槍實干為群眾？只有真正領悟了群眾立場的真諦，才會自覺自愿、發自內心地服務群眾，只有真正做到全心全意辦實事，把群眾裝在心里，想干事，干成事、干好事，才能稱得上是“為群眾”。

解決好“為了誰”的問題，就是要像黨的好干部焦裕祿同志那樣把自己的命運與群眾的命運緊緊綁在一起，把群眾的需求當做自己的追求，永遠把群眾利益放在第一位，做人民群眾的貼心人。

依靠誰？一切依靠群眾。如果搞不清楚“依靠誰”，就找不到依靠的力量，再美好的社會理想也只能成為空想。群眾中珍藏著智慧，蘊藏著真理。因此在工作內容上必須進一步反映群眾愿望、滿足群眾需求，只有依靠群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，牢固樹立群眾觀念，并把一切為了群眾，作為我們工作的出發點和最終歸宿，才能真正做到依靠群眾，群眾也才愿意讓我們依靠；也只放下架子，貼近群眾生活，貼近群眾的心靈和情感，才能在不斷密切和群眾的關系，群眾也才心甘情愿的，積極主動地讓我們依靠。

解決好“依靠誰”的問題，關鍵是在思想上一定要有群眾觀念，在行動上眼睛向下看、身子向下彎、工作向下沉，把黨的主張與群眾心聲統一起來。

第五篇：“我是誰,為了誰,依靠誰”大討論

二實小開展“為了誰，依靠誰，我是誰”專題討論活動

5月9日中午，江陰市第二實驗小學在召開“為了誰、依靠誰、我是誰”專題討論活動。會議由學校群眾路線領導小組副組長殷葉紅主持，學校全體黨員參加了會議。

第一議程由學校黨委書記周勤偉傳達中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山2011年7月6日在全國文明辦主任培訓班上的講話，周勤偉書記在傳達講話精神后要求全體黨員要弄清我是誰，把握好定位；明晰依靠誰，認準目標方法；搞清為了誰，找準力量和源泉。

第二個議程全體黨員分別圍繞“為了誰，依靠誰，我是誰”結合自身實際進行了專題討論。

韓麗莎老師認為提出并解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”這三個問題，是做一名好老師的一項重要任務，這個問題解決好了我們才能進一步轉變思想，擺正位置，想學生所想，急學生所急，更好地為學生服務，為共建和諧社會鑄就我們新的教育事業。

陳娟琴老師在發言中結合學校實際指出：“為了誰、依靠誰、我是誰”是中央再次明確群眾路線教育活動的目標和方法，“為了誰”是要解決思想認識問題，增強“為人民服務”的精神信念；“依靠誰”是要解決路徑問題，走“一切從群眾來”的群眾道路；“我是誰”是要解決定位問題，找準切入點正確認識自己。

曹靜芳老師從三個方面談了黨員教師如何踐行好群眾路線：黨員教師踐行群眾路線，在于學習也在于務實；黨員教師踐行群眾路線，在于積淀也在于提升；黨員教師踐行群眾路線，在于真心也在于奉獻。

大家一致認為，弄清“我是誰、為了誰、依靠誰”，才能擺正自己的位置，淡化自我主義意識，增強為學生服務觀念，才能與學生、家長、社會保持“零距離”，才能使我們的教育工作獲得最牢固的群眾基礎和力量源泉。