第一篇：爸爸的兒子讀后感

爸爸的兒子讀后感

讀了《飄揚的黃哈達》這本書后，最讓我刻骨銘心的是《爸爸的兒子》這篇文章。

《爸爸的兒子》這篇文章講的是關(guān)于少年秦宇丞的故事。命運的不公很快降臨到了秦宇丞的頭上。爸爸秦峰被確診為急性淋巴細胞白血病！這對秦宇丞無疑是個天大的打擊。而這種病會使人痛苦不堪，只可惜骨髓庫里沒有與他匹配的骨髓。秦宇丞忽然想到了自己，想把自己的骨髓移植給爸爸。但宇丞還小呀！他經(jīng)受得住劇烈的疼痛嗎？這是個冒險的舉動。可宇丞卻意志堅定，任何痛苦他都能接受，最終救了爸爸。

秦宇丞的勇敢起源于什么呢？他的堅強來自哪里？是他與爸爸之間的那份愛，給予了秦宇那無窮的力量。如果他不愛爸爸，他會舍棄自己的健康而去救爸爸嗎？在困難面前，他毫不畏懼，因為，他心底熾熱的愛的陽光為他驅(qū)走了懼怕。

什么是美德？這就是美德，美德不一定是非得做出什么驚天動地、感人肺腑的事，其實美德起源于一切的小事。美德是人與人之間的互相尊重、講誠信；美德是面對垃圾的一種正確處理方法……從小事做起，理解父母的艱辛，懂得感恩于父母、師長、社會。就拿我來說吧：有一次，天悶熱悶熱的，外婆忙農(nóng)活之際中暑發(fā)燒了。當時家中只有我，看到外婆難受的表情，我忙使出平時跟爸爸學(xué)的招數(shù)。先拿出溫度計，放進外婆的胳肢窩里，再跑到衛(wèi)生間，用毛巾沾了些冷水，敷在外婆的額頭上。忙完這些，又打電話給爸爸，幫忙送外婆去醫(yī)院掛水。在外婆吊水期間，我邊陪外婆聊天，邊削蘋果喂給外婆吃，把鄰床的幾位爺爺奶奶羨慕極了。直夸我是個懂事的孩子。外婆也開心的說：“真沒白養(yǎng)、白疼。知道心疼我們、照顧我們。”

是的，擁有美德就是這么的簡單，反映在舉止投足間的八禮四儀。我們在感受生命的力量、感動身邊的美德之時，也感化了我們的心靈。讓我們手拉手，將美德的種子播撒到世界的每一個角落。

第二篇：《大頭兒子小頭爸爸》讀后感

《大頭兒子小頭爸爸》這是一部內(nèi)容豐富=情節(jié)精彩的故事書，相信每個小朋友都很喜歡看這本書，《大頭兒子小頭爸爸》讀后感。這本書不僅故事內(nèi)容豐富多彩、趣味橫生，而且書中的內(nèi)容與現(xiàn)實生活中的家庭、父子、情感等等，都有著直接的關(guān)系。它通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點點滴滴，告訴我們許多做人的道理。

《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個兒子頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸頭很小，就像個小南瓜，人們親昵為“小頭爸爸，大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛，他經(jīng)常給爸爸出些好點子、好主意，小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親，他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，就像一對形影不離的好朋友。

書中的好故事很多，其中有一個故事《一條香路》，講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽，讀后感《《大頭兒子小頭爸爸》讀后感》。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前，還教會了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學(xué)會了這個認路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了，他們可以自己高高興興地去學(xué)校。

看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，要不是媽媽在旁邊指引和提醒，我一定會摔跤，碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼，從中體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。

看完這本書后，我感慨萬千，心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！我要向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習，學(xué)習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。

第三篇：大頭兒子和小頭爸爸讀后感

大頭兒子和小頭爸爸讀后感

大頭兒子和小頭爸爸>讀后感

葛思茂

《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部內(nèi)容豐富的>故事書，相信每個小朋友都喜歡看這本書。尤其我特別喜歡看，因為書中的內(nèi)容與現(xiàn)實生活中的家庭，事情等，都有直接的關(guān)系。

《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個兒子的頭很大，就像個大西瓜，而有個爸爸的頭很小，就像一個小哈密瓜，人們呢稱為“大頭兒子，小頭爸爸。“大頭兒子既聰明又可愛他經(jīng)常給爸爸出好些好點子，好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲，玩得不亦樂乎！他們情深義重，就像一對形影不離的好朋友。

看了這本書，我感慨萬千，心情久久不能平靜。《大頭兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊！為什么現(xiàn)實生活中會有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度，對孩子總是那么嚴厲。今天，我在姑媽家，看見對面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子，瞪眼睛大聲罵他自己的兒子，甚至還動手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流，嚇得像爸爸求饒“爸爸，不要打我了，我會聽你的話，做個好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開了。我心想：為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢？即使犯了再大的錯，也用不著這么狠呀！畢竟小男孩還是個孩子，誰沒有犯錯的時候呢？只要能知錯就改，父母親能原諒就是好孩子。

希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā)，多給孩子們快樂，>幸福的童年。

第四篇：大頭兒子和小頭爸爸讀后感

每當我傷心時，總會捧起它；每當我憤怒時，總會捧起它；每當我賭氣時，總會捧起它；每當我閑來無事時，總會捧起它；每當我讀它時，傷心、惱怒、憤慨、無聊都會化成童真童趣，化成那絲絲甜美，鉆入我深厚的心中，使我恍然大悟起來……

一個個動聽的故事，一句句充斥童心的對白，一幅幅活潑的畫面，帶咱們走進童真，懂得童心，享受童趣，這就是《大頭兒子跟小頭爸爸》一本令人不得不回想童年的書。每當我讀起它，也就情不自禁的回憶起出色的童年，是否也和大頭兒子一樣自由，一樣快活；每當我讀到小頭爸爸與兒子的聊天http://sp.2ichj.info,對白，也就不由自主的設(shè)想起童年時父母是如何百般操勞；每當我讀到大頭兒子做出傻事，也就把持不住自己的笑神經(jīng)，想起本人兒時干的傻事，想起班群體中同窗們得童年趣事，從而大笑起來……

是啊，一本二百頁的小書就能讓聯(lián)想到這么多；一本二百頁的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年，父母為我的付出，我與同學(xué)之間的友情。讀完這本書我天然受益匪淺，不光是精力上的震動，更多的是如雨點般發(fā)人深醒的問題。童年時我們的無知總讓父母煩到手足無策，爸爸媽媽為此付出多少汗水啊！為了培育我們，父母每天都起早貪黑，送我們上學(xué)，他們又為此付出了多少血汗，多少精神啊！“誰言寸草心，報得三春暉”區(qū)區(qū)的小草，又怎能報答春景的恩惠呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”當初不努力，更待何時！整本書看似是寫大頭兒子一家每天產(chǎn)生的趣事，實則是在寫父母為我們童年時付出的心心血水，作品名《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和“小頭爸爸”，這不僅是用來與和大頭兒子的對照，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。

“書是人類提高的階梯”這句話分毫不爽。好書如同一壺好茶，需細細咀嚼；好書猶如一盞明燈，照亮前進的途徑；好書猶如一把金鑰匙，翻開勝利之門。好書不僅要看，更要細細品嘗其中深藏的情理，深度進入主題，開展來感悟，這樣才會有豐盛的播種。我們小學(xué)生更應(yīng)當讀好書，好讀書，深刻領(lǐng)會角色們得心坎世界，不僅要看課本，天天還要保持睡前看半小時的書，書內(nèi)布滿了童趣，只管是傷心時，也會我們無窮的快樂，我就是這么以為的。

“風聲雨聲讀書聲，聲聲動聽，家事國是天下事，事事關(guān)懷”我們小學(xué)生學(xué)習義務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界**，讓我們盡力讀書，努力學(xué)習，長大回報父母，答謝祖國！

第五篇：《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感1

我讀了大頭兒子和小頭爸爸這本故事書，我最喜歡里面的“好人海盜船”這個故事。

里面講了大頭兒子和小頭爸爸準備去海邊游泳，可是看見游泳的人太多，就去找別的游戲玩了。突然，大頭兒子看見了一個小木船，大頭兒子就說：“我們來劃船吧！”可是，小頭爸爸覺得沒意思。大頭兒子又說：那我們來造一條海盜船吧！”于是，他們就用好多好多的材料造了一艘海盜船。然后，大頭兒子和小頭爸爸又在自己的身上涂了一些黑炭，把自己打扮得更像海盜。向人多的地方開去。沒想到，人們都大聲的喊：“救命啊，救命啊。”大頭兒子對人群說：“我們是好人海盜。”大家聽了，停止了叫喊。大家聽了大頭兒子說完事情的`經(jīng)過，都排起了長隊，因為，大家都想做一下小頭爸爸的海盜船，當一次好人海盜。

這個故事真有趣，要是我還能再看一遍就好了！

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感2

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看，尤其是《糖果牙醫(yī)》這個故事給我留下了深刻的印象。故事中小頭爸爸和圍裙媽媽害怕大頭兒子的牙齒壞掉，總是拿牙醫(yī)嚇唬他。不允許他吃巧克力，讓他早上起來刷牙，飯后漱口，要不然牙醫(yī)會拿著大鉗子拔他的牙，可疼了。大頭兒子聽了很害怕，就乖乖的聽爸爸媽媽的話。但是，大頭兒子到了換牙的.時間，卻沒有長出新牙，他怎么也不肯去見牙醫(yī)，小頭爸爸只好替他去見了牙醫(yī)，懇請牙醫(yī)去他家給大頭兒子看看。

就這樣，牙醫(yī)果真去了大頭兒子家，還帶了一盒糖果鈣片，告訴大頭兒子一天吃五粒，牙齒要是掉了就拿給他看。就這樣，大頭兒子覺得牙醫(yī)一點也不可怕。有一天大頭兒子的牙齒真的掉了，他二話沒說你就和小頭爸爸一起去看牙醫(yī)了，還和牙醫(yī)拍了好多照片。

這個故事告訴我，其實醫(yī)生沒有大人說的那么可怕，他們是為給我們治病才來到我們的身邊的。以后，我不但不害怕牙醫(yī)，我也不再害怕看任何醫(yī)生了。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感3

當我鄭重地翻完最后一頁，讀完這個快樂、幸福而感人的故事時，我想真的 被它感動了，那是一種心里的感動。一個個問號不由得縈繞在我的心頭，如果我是大頭兒子……如果我是他，當爸爸媽媽過生日時，我會像他那樣送禮物給他們嗎？會。如果可以選擇的'話，我會去接受那充滿著愛的生活。因為我有自信。如果我是他，當朋友遇到麻煩時，我會像他那樣伸出友愛的雙手嗎？會。面對這些有著愛的生活，我愿意接受。

我不得承認我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的小朋友沒有學(xué)費讀書時，我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折，沒有風浪。而我卻每天抱怨這，抱怨那。其實我是幸福的。

“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強，永不滿足、不甘平庸的精神，告許我小頭爸爸的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習。為了學(xué)校，為了父母，更為了子女。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感4

這個暑假，我讀完了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，里面的主人公很有趣，里面的故事是通過描寫我們平常的生活中發(fā)生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。

其中，我比較喜歡里面的《喜歡的東西》，主要是講：大頭兒子去大耳朵家玩，看見了一輛寶藍色的玩具跑車，非常喜歡，就偷偷把它拿回自己的.家。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密，沒有當面批評大頭兒子，而是湊到跑車前聽了聽，就說跑車生氣了，因為這兒不是它的家;過了幾天，大耳朵來大頭兒子家玩，看上了一只迷你小熊，走的時候也悄悄地帶回了家，后來大頭兒子急得眼淚都快哭出來了，最后大耳朵主動把小熊還給了大頭兒子。

看了這個故事，我知道了不是自己的東西，即使再喜歡也不能隨便拿走，要經(jīng)過小主人的同意才能帶走。別人拿走你的東西，你才知道有多著急，我也要向大頭兒子學(xué)習，做一個誠實的人。小頭爸爸發(fā)現(xiàn)兒子做了錯事，沒有直接戳穿它，而是用一種有趣的方式讓孩子明白：自己做錯事了，他真是個聰明的爸爸。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感5

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍就像生活中的陽光。”這個學(xué)期，我認真閱讀了屠老師給我們推薦的一本書《大頭兒子和小頭爸爸》，真正感受到了“好書伴童年，書香暖寒冬”的味道。這本書內(nèi)容豐富，生動有趣。書里面的內(nèi)容有的和我的家庭、日常生活有著很相似的.情況。

《大頭兒子和小頭爸爸》有很多故事組成。大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽是故事中的主人公，他們組成了一個平凡而普通的三口之家，每天開開心心地生活。在這些故事中，我最喜歡的是《分享快樂》的故事。說的是小頭爸爸教大頭兒子在電腦上自己制作很多圣誕賀卡送給郵遞員叔叔、風箏爺爺?shù)扰笥眩箢^兒子也在圣誕節(jié)那天收到了很多祝福。

這次經(jīng)歷讓大頭兒子感受到了送出一份快樂、溫暖，也能收到一份快樂、溫暖。從這個故事中，讓我也更明白了在我的生活中我也要學(xué)會更多地關(guān)心別人，更多地把快樂傳遞給別人，這樣才能和大家一起分享更多的快樂，擁有一個幸福的童年。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感6

Hi！大家蛇年快樂，春節(jié)期間我讀了一本名為《大頭兒子和小頭爸爸》的兒童文學(xué)著作。

這本書很有趣，主要講的是點子超多的小頭爸爸和聰明乖巧的大頭兒子父子之間發(fā)生的一系列故事。其中讓我印象最深刻的是《外星車》和《最開心的節(jié)日》這兩段。

當大頭和小頭看完恐怖電影回家途中卻下起了傾盆大雨……小頭爸爸利用“重心移動法”他們鉆進水泥管里向前奔跑，即不淋雨又能快速的'回家陪圍裙媽媽，讓路上的司機都以為是遇到了外星車、飛碟……這讓我感覺很搞笑，我們應(yīng)該向小頭爸爸學(xué)習，利用所學(xué)到的知識，理論聯(lián)系實際，學(xué)有所用，來解決現(xiàn)實中遇到的問題！

而開心的六一節(jié)到了，小朋友們都向往著自己喜愛的玩具，大頭也不例外。當小頭爸爸利用中獎所得的一千元準備為大頭買超級奧特曼時，大頭卻先后為胖墩、小女孩、盲童雙胞胎買下了寶劍奧特曼、洋娃娃、聲控小熊貓……結(jié)果自己只剩下十元錢了，正巧玩具店評選“幸運娃娃”小朋友們都在自己的選票上畫上了一個大頭。最后大頭得到了一個超級奧特曼！這真是一個開心的六一兒童節(jié)！我們要向大頭學(xué)習這種樂于幫助別人的精神，別人快樂是自己最大的快樂……

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感7

我非常喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》這本書，因為看了這本書能讓我的內(nèi)心感到幸福快樂！

書中有這樣一個故事《變成一條魚》，我很喜歡，故事講的是大頭兒子一家三口去海邊游泳，圍裙媽媽不敢下海，但她卻為自己找了很多借口：一會兒說海里有鯨魚，一會兒說海里有鯊魚，一會兒又說海里有黃魚……總之，圍裙媽媽就是不敢下海游泳。最后，經(jīng)過大頭兒子和小頭爸爸的引導(dǎo)和鼓勵，圍裙媽媽終于克服了恐懼，變得勇敢了，她再也不怕下海游泳了，反而很愿意變成一條魚，在大海里自由自在地游。

讀了這個故事，我明白了遇到困難不要退縮，要想辦法克服困難。當然通過《大頭兒子和小頭爸爸》整本書的閱讀，我也很喜歡故事里的一家三口。大頭兒子聰明、機靈、懂事又樂于助人；小頭爸爸，細心、對家人的`關(guān)心無微不至，可以說是個萬能的好爸爸；圍裙媽媽呢？她勤勞、善良。他們真是幸福快樂的一家人，太讓人羨慕了。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感8

莎士比亞曾經(jīng)說過，這本書就像生活中的陽光。 這個學(xué)期，我仔細閱讀了杜先生推薦給我們的一本書，大兒子和小父親。我真的感覺到了一本好書，伴隨著童年的溫暖和寒冷的冬天。 這本書既生動又有趣。 這本書的一些內(nèi)容與我家人的日常生活非常相似。 大兒子和小父親有很多故事。 大兒子，小父親，圍裙，母親，是故事的主角，他們形成了一個普通而普通的三口之家，每天都過著幸福的生活。 在這些故事中，我喜歡分享快樂的故事。 據(jù)說，小父親教他的.大兒子在電腦上做很多圣誕賀卡，送給郵遞員叔叔、風箏祖父和其他朋友，他的大兒子在圣誕節(jié)那天得到了很多祝福。 這一經(jīng)歷讓大兒子感到幸福和溫暖。 從這個故事中，我也能理解，在我的生活中，我必須學(xué)會更多地關(guān)心別人，把幸福傳遞給別人，這樣我才能和你分享更多的幸福。 有一個快樂的童年。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感9

經(jīng)過10天的共讀，我已經(jīng)喜歡上了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書了，因為我從這本書中不但找到了很多樂趣，還明白了一些道理。

書中有一個故事叫《捉香味》，我很喜歡！剛看到這個題目我非常的.疑惑，香味能被捉到嗎？看了之后我才明白了，故事是這樣的：胖外婆不愛戴耳環(huán)，也不愛戴項鏈，她只愛每天在胸前戴一朵白蘭花。白蘭花很香，胖外婆走到哪兒，香味就跟到哪兒。有一天大頭兒子和胖外婆玩捉迷藏的游戲，大頭兒子只要使勁地吸幾下鼻子，就能輕松地捉到胖外婆了。胖外婆一開始還以為大頭兒子蒙眼的黑布是透明的，當自己把雙眼蒙了起來后，才知道什么也看不見。正當胖外婆百思不解的時候，忽然，她低頭聞到了一股白蘭花的香味，正是從自己胸前飄出來的。這下胖外婆明白了，原來大頭兒子這個小壞蛋是蒙著眼睛在捉香味呀！

讀了這個故事，我明白了無論干什么事情都要動腦筋。俗話說“世上無難事，只怕有心人”，只要你開動了腦筋，答案往往就在你身邊。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感10

《世界經(jīng)典童話》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識。在閱讀過程中，一幅幅奇妙的畫卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無限的遐想，讓我走進一個個五彩繽紛的夢幻世界。

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，一個個有趣的故事，一句句充滿童心的'對白，一幅幅生動的畫面，我仿佛置身于童話之中，時而自在歡樂，時而捧腹大笑……大頭兒子聰明可愛，小頭爸爸寬容幽默，這對快樂的父子更像是一對好朋友。他們一起經(jīng)歷快樂、悲傷，有時還會有一些小矛盾，但他們都能化解，并且他們在生活中互相幫助，共度難關(guān)。

這些精彩的童話故事讓我們懂得如何讓自己變得更勇敢、更堅強、更美麗。童話里的故事，給我們帶來了甜蜜的夢想和無窮的歡樂。夢，是童話的天使賜予我們最珍貴的禮物，讓色彩斑斕的夢想帶著我們飛往陽光燦爛的明天！

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感11

假期，經(jīng)常給女兒讀《大頭兒子和小頭爸爸》，我非常喜歡腦袋大大、聰明可愛的大頭兒子，也喜歡那個平易近人、花樣百出的小頭爸爸，至于那個溫柔、愛美的圍裙媽媽就更不用說了。

在我們中國，聽話是好孩子首要的標志，不然家長是很沒面子的。但小頭爸爸不是這樣，他允許孩子像他一樣，可以異想天開，可以有各種各樣的.奇思妙想，并且，為了驗證大頭兒子的想法，他們鬧出了一個又一個笑話。在這里，父母不再是板著臉地訓(xùn)斥，而是孩子的好朋友。這是一個民主的家庭。

同時，這也是一個快樂的家庭。每天，家里都充滿著歡笑。這種笑有多方面的，有玩的高興時的歡笑，有幫助別人時的滿足的微笑，有成長過程中興奮的大笑。總之這又是一個快樂的家庭。

我真希望我的家庭也是這樣，我們和孩子是平等的好朋友，至少我會朝著這個方向努力。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感12

《大頭兒子和小頭爸爸》是一部伴隨很多人成長的動畫片，這部動畫片給了很多人美好的童年回憶，原著《大頭兒子和小頭爸爸》這本書也一樣，讓很多人留下了深刻的印象，很多人在《大頭兒子和小頭爸爸》中學(xué)到了很多的'東西。

《大頭兒子和小頭爸爸》為何要取和小頭爸爸這不僅是用來與和大頭兒子的對比，更是體現(xiàn)了小頭爸爸的操勞，體現(xiàn)了父母的望子成龍。書是人類進步的階梯這句話一點不錯。好書猶如一壺好茶，需細細品味；好書猶如一盞明燈，照亮前進的道路；好書猶如一把金鑰匙，打開成功之門。好書不僅要看，更要細細品味其中深藏的道理，深度進入主題，展開來感悟，這樣才會有豐富的收獲。

我們小學(xué)生更應(yīng)該讀好書，好讀書，深入體會角色們得內(nèi)心世界，不僅要看課本，每天還要堅持睡前看半小時的書，書內(nèi)充滿了童趣，盡管是傷心時，也會我們無限的快樂，我就是這么認為的。風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心我們小學(xué)生學(xué)習任務(wù)重，在家讀書就能足不出戶觀世界風云，讓我們努力讀書，努力學(xué)習，長大報答父母，報答祖國！

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感13

《大頭兒子和小頭爸爸》是我以前很喜歡看的一部動畫片，今年放寒假的時候，我和爸爸媽媽又一起讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。

《大頭兒子和小頭爸爸》主要講訴了大頭兒子、小頭爸爸還有圍裙媽媽家里發(fā)生的諸多細小而有趣的故事。小頭爸爸是個心懷童真的大小孩，愛面子又貪玩。在大頭兒子的心里，小頭爸爸更像是個朋友。小頭爸爸和我的爸爸很像，陪我一起玩耍，一起歡笑，一起成長。我不喜歡運動，今年放寒假，爸爸天天帶我去健身房運動，我和我的爸爸也是最好的朋友，我愛我的爸爸！圍裙媽媽也和我的'媽媽一樣，會做很多家務(wù)，會給我準備很多好吃的，也會經(jīng)常對我發(fā)火，雖然媽媽和我發(fā)火的時候，我很不開心，但是我知道媽媽是對我好，我也很愛我的媽媽！

大頭兒子是個很聰明的孩子，愛學(xué)習，有愛心，有主見，我和大頭兒子比就差遠了，新的一年我會努力改掉我的壞習慣，上課好好聽講，認真學(xué)習，多運動，多參加集體活動，爭取做個好學(xué)生。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感14

這本書包含了洗衣機奏鳴曲、糖果牙醫(yī)、大頭小頭洗房子、握握手、拉鉤鉤、彩虹橋、做名人的煩惱、土豆叔叔飯店、地鐵馬戲團、一只橄欖球等十個故事。每一個故事都很精彩，又特別有趣，還能讓我從中明白許多道理。

其中，給我印象特別深的是握握手、彩虹橋、土豆叔叔飯店這幾個故事。握握手讓我明白了要做一個懂事的孩子。人與人之間交往就像小頭爸爸說的那樣，每個人的.手心里都像有一個開關(guān)，握到一起的時候就好像摁著開關(guān)，于是，兩個人都會開心的笑起來。所以，我也要做一個懂事有禮貌的好孩子。

彩虹橋讓我明白了朋友之間要真心相對，交朋友時不能戴著面具，我們要做一個真真實實的孩子。

土豆叔叔飯店讓我明白了要做一個講文明的好孩子。

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書我很喜歡，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學(xué)會愛動腦，勤思考，遇到事情要多想辦法。

《大頭兒子和小頭爸爸》讀后感15

《大頭兒子和小頭爸爸》這本書是由許多有趣的故事組成的。它講述了大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽媽之間許多日常生活中發(fā)生的事情。這些故事中我最喜歡的就是《大人們的節(jié)日》這篇小故事。

這個故事發(fā)生在父親節(jié)那天，大頭兒子和他的同學(xué)們都帶著自己的爸爸到游樂場去玩。他們讓爸爸們坐小火車、走獨木橋、蕩秋千，然后把爸爸們領(lǐng)到冰淇淋屋，每個孩子都拿出自己攢的零花錢給自己的爸爸買下一份冰淇淋讓爸爸吃。這個場景把一位報社記者感動了，于是報社記者給他們拍了一張合影并說：“這真是一個令人感動的父親節(jié)！”結(jié)果，這張照片被登在了當天的晚報上。

讀了這個故事，我覺得大頭兒子是一個孝敬父母的'好孩子。今年的父親節(jié)到來時，我也要給爸爸過一個溫馨而快樂的節(jié)日！