第一篇：浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)小結(jié)

浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)小結(jié)

通過本次的中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的學(xué)習(xí)，讓我充分了解到新中國(guó)成立和社會(huì)主義道路探索這一路風(fēng)雨兼程，為改革開放三十年祖國(guó)所取得的成就感到無比自豪，而這一切都離不開我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，離不開所有的共產(chǎn)黨員，離不開每一位勤勞智慧的的中國(guó)人民。

面對(duì)成績(jī)，我們不驕不躁；面對(duì)不足，我們冷靜判斷；面對(duì)機(jī)遇，我們一馬當(dāng)先；面對(duì)危機(jī)，我們沉著應(yīng)對(duì)。國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)復(fù)雜，我們更要審時(shí)度勢(shì)，做出正確的抉擇，我們學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，立足“以人為本”，倡導(dǎo)“和諧發(fā)展”，向全世界展現(xiàn)一個(gè)不一樣的中國(guó)。除了抓好政府自身的管理與服務(wù)之外，力求做到：統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，特別關(guān)注到三農(nóng)問題，積極推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展；統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，研究中西部發(fā)展態(tài)勢(shì)與產(chǎn)業(yè)出路；統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，更加關(guān)注民生問題，推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的全面發(fā)展；統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)；統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開放，全面提高對(duì)外開放水平和自主創(chuàng)新能力，以開放促改革、促發(fā)展。

總之，這次學(xué)習(xí)既豐富了我的理論知識(shí)，開闊了眼界，啟發(fā)了思路，又增強(qiáng)了作為一名黨員，作為一名大學(xué)生村官的使命感和責(zé)任感。我將在以后的工作生活樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，做到一身正氣，勤政務(wù)實(shí)，克己奉公，無私奉獻(xiàn)；樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和名利觀，始終以黨性原則和道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不斷提高精神境界和道德情操；學(xué)會(huì)立德，用科學(xué)理論和文化知識(shí)凈化靈魂、砥礪品質(zhì)，踐行黨的宗旨，為民排憂解難。

第二篇：中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)總結(jié)

中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)光荏苒，2013年5月以來，經(jīng)過三個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)，我作為高郵市第四期黨政干部培訓(xùn)班學(xué)員之一，非常感謝高郵市委組織部給我們提供這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提高和豐富了我們個(gè)人的政治素養(yǎng)。本次培訓(xùn)的課程體系設(shè)計(jì)的科學(xué)合理，針對(duì)性比較強(qiáng)，能有效地給當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部做決策提供一個(gè)強(qiáng)有力的引導(dǎo)方向；既關(guān)注了當(dāng)今公共管理、政府職能轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的理論前沿，又關(guān)注了領(lǐng)導(dǎo)智慧，危機(jī)處理，社會(huì)管理的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只是通過遠(yuǎn)程教育的方式學(xué)習(xí)，但我覺得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受：

一、拓寬視野，增長(zhǎng)見識(shí)

本次研修班歷時(shí)3個(gè)月，我們一共完成了40個(gè)學(xué)分，其中必修24個(gè)學(xué)分，6個(gè)課時(shí)，這6個(gè)課時(shí)的內(nèi)容豐富，覆蓋面廣；涵蓋了社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、政府職能轉(zhuǎn)變、城市管理以及城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)籌等幾個(gè)方面。通過教授和專家們的教學(xué)和分析，加深了我們對(duì)當(dāng)前社會(huì)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，提高了自己的見解，能夠更好的吃透文件精神。他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識(shí)的力量；學(xué)到的是管理的精華。

二、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、提升能力

通過本次培訓(xùn)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己存在缺點(diǎn)和不足，自己在很長(zhǎng)一段時(shí)間里還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法以及作為一名干部應(yīng)該具有的領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，如在本次的培訓(xùn)課程上，教授們的專題講座給了我很大的啟發(fā)，切實(shí)增長(zhǎng)了很多的管理見識(shí)，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的理論素養(yǎng)。在今后的工作中，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，更好的為人民服務(wù)，提升政府為民、愛民工作的美好窗口。

三、提高認(rèn)識(shí)，完善自我

人生就是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的一個(gè)過程，毛主席曾說過：“人不學(xué)就落后，刀不磨就生銹”。在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，還促進(jìn)了反思。

高郵市第四期黨政干部提升班學(xué)員 張運(yùn) 二O一三 年 七 月 二十九 日

第三篇：中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)心得

中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)心得

根據(jù)中國(guó)浦東干部學(xué)院和中共高郵市委組織部的培訓(xùn)計(jì)劃安排，我參加了“高郵市第三期黨政干部能力提升專題研究班”，有幸成為一名學(xué)員。這個(gè)專題培訓(xùn)，是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求，是提升干部隊(duì)伍理論素質(zhì)和工作能力的迫切需要，是加快實(shí)施跨越發(fā)展戰(zhàn)略的有力舉措。

一、較好地解決了“工學(xué)”矛盾

我在市科技局工作，平時(shí)比較忙，上班時(shí)間可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間很少。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間非常靈活，我可以充分利用節(jié)假日、8小時(shí)以外的時(shí)間，足不出戶就可聆聽各方面高水平的講座，較好地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

二、較好地解決了“學(xué)需”矛盾

干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院設(shè)有11大類，800多門課程，內(nèi)容非常寬泛，除少部分必修課程外，還有大量的選修課程供學(xué)員選擇，學(xué)員可以根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ)。課程都由名家學(xué)者、專家教授、部門領(lǐng)導(dǎo)等授課，思路超前，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)鮮明，分析深刻，濃縮的都是知識(shí)精華，短短的1小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn)，深感“聽君一席言勝讀十年書”。

三、較好地解決了“學(xué)用”矛盾

大家普遍有“知識(shí)用時(shí)方恨少”的感慨，我通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，明顯感覺積累的知識(shí)量增加，在處理一些具體事情時(shí)，考慮的比較細(xì)、比較全，尤其是寫材料時(shí)，思路更加清晰，詞匯更加豐富，論證更加充分。我深刻體會(huì)到：學(xué)習(xí)，不是負(fù)擔(dān)與付出，而是快樂與收獲，知識(shí)可以使人聰慧，知識(shí)可以使國(guó)強(qiáng)盛，作為一名國(guó)家干部，從職能責(zé)任出發(fā)，歸納起來至少要學(xué)好六方面的內(nèi)容。

一是多學(xué)哲學(xué)，辯證唯物。哲學(xué)是智慧的學(xué)說，是讓人聰明的學(xué)說。不論從事什么工作，都應(yīng)學(xué)點(diǎn)哲學(xué)方面的書，以提高自己觀察事物、認(rèn)識(shí)事物，分析問題、解決問題的能力。我學(xué)習(xí)《整理掌握我們》、《學(xué)習(xí)哲學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)干部政治思想的提高》等必修課程后，在工作中能用馬克思主義的認(rèn)識(shí)論和方法論較全面地、歷史地、辯證地看待問題和處理問題。

二是多學(xué)政治，頭腦清醒。政治是個(gè)很寬泛的概念，從學(xué)習(xí)角度談?wù)危饕褪羌訌?qiáng)對(duì)黨的理論、路線、方針、政策和重大決策部署的學(xué)習(xí)。這是黨的紀(jì)律，也是黨的原則，是我們黨實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，完成各項(xiàng)任務(wù)的保障。黨政建設(shè)專欄：重溫了共產(chǎn)黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想、共產(chǎn)黨員的義務(wù)和權(quán)利、毛主席戰(zhàn)略智慧、改革開放的歷史進(jìn)程和基本經(jīng)驗(yàn)的黨課，系統(tǒng)地的學(xué)習(xí)了中國(guó)篇辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)、南方談話、三個(gè)代表等重要內(nèi)容。

三是多學(xué)歷史，心靜眼明。文化是歷史的積淀，知識(shí)是歷史的總結(jié)。學(xué)習(xí)不能不學(xué)歷史。毛主席說過，“讀歷史是智慧的事”，讓“智慧指導(dǎo)沖動(dòng)”，就能少干點(diǎn)傻事蠢事。“只有講歷史才能說服人”。現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)可以說服人，歷史的經(jīng)驗(yàn)同樣可以說服人，歷史里有可供今天人們借鑒的經(jīng)驗(yàn)。在戰(zhàn)略管理專欄中學(xué)習(xí)了大國(guó)之路：世紀(jì)美國(guó)、法蘭西的崛起等；盛世中國(guó)：文景之治、貞觀之治、忽必烈與元帝國(guó)等；改革變革啟示錄：商鞅變法、張居正變革等；民國(guó)人物：孫中山、蔣介石等，例如，唐太宗“良匠無棄材，明主無棄士”的觀點(diǎn)，直到今天仍然值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

四是多學(xué)法律，知規(guī)守正。我們要建設(shè)法治社會(huì)，作為社會(huì)管理者，首先要知法、守法，然后才能做到更好地執(zhí)法。不知法、不懂法的人是執(zhí)不好法的。必修課程《行政案例分析》講了“天津誠通公司訴天津客管辦案”、“大連華運(yùn)產(chǎn)業(yè)開發(fā)公司訴大連市房地產(chǎn)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室案”等民告官案，以及解讀《勞動(dòng)合同法》、江平透視《物權(quán)法》、《中國(guó)憲法新思維》等都給我留下了深刻印象。“李真案”透視了領(lǐng)導(dǎo)干部要慎用、善用手中的權(quán)力，權(quán)力好比雙

刃劍，用好了造福百姓，用不好禍害一方，只有弄懂法與理、法與情、法與人的相互關(guān)系，才能做到辦事公正、正義、正人、正己，才有可能把這個(gè)社會(huì)管理好、建設(shè)好，群眾才能信服。

五是多學(xué)科技，自覺主動(dòng)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步的革命力量。當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)特別是戰(zhàn)略高技術(shù)正日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性力量，成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。中美撞擊事件發(fā)生后，美國(guó)用了30分鐘就制定出應(yīng)急處置方案，50分鐘后美國(guó)駐華大使找中方進(jìn)行談判，而我國(guó)在一個(gè)半小時(shí)后才得知具體情況，從這一突發(fā)事件的處理來看，我國(guó)在科技信息等方面與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在差異，誰在知識(shí)和科技創(chuàng)新方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)，誰就能在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)更有利的戰(zhàn)略地位，把住大勢(shì)、掌握主動(dòng)。

六、是多學(xué)文學(xué)，修身養(yǎng)性。

六是多學(xué)文學(xué)，修身養(yǎng)性。文學(xué)藝術(shù)是民族精神的火炬，是人民奮進(jìn)的號(hào)角。文學(xué)作品不僅僅是藝術(shù)的欣賞，而且是社會(huì)的寫照、歷史的反映、情感的宣泄、意志的升騰。一部《三國(guó)演義》，使忠義的思想道德流傳千古，并使眾多歷史人物活躍至今，并影響著人的思想行為；一堂《文化與和諧社會(huì)》課，使我深刻認(rèn)識(shí)到文化在和諧社會(huì)中的巨大作用。所以，讀書不可不讀文學(xué)作品。我們做好工作，提高水平，也需要豐富的文藝滋養(yǎng)。

學(xué)習(xí)是手段，用才是目的，“學(xué)以致用”就是要實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實(shí)踐的完美轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐，本身就是提高個(gè)人能力的很好途徑。因此，我們要善于把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中，讓知識(shí)在實(shí)踐中升華，讓能力在實(shí)踐中提高。

第四篇：中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

參加中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)

學(xué)習(xí)小結(jié)

XX市服務(wù)基層志愿者 XXX

我很榮幸有機(jī)會(huì)參與中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。彭州市委組織部對(duì)本次培訓(xùn)班非常重視，對(duì)學(xué)員們提出了要求和希望。培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容十分豐富，令我學(xué)習(xí)意識(shí)有所增強(qiáng)，視野有所開闊，知識(shí)有所提高，自我感覺收獲頗豐。現(xiàn)將自己的培訓(xùn)體會(huì)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、培訓(xùn)內(nèi)容小結(jié)

（一）內(nèi)容豐富，形式新穎。培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。各會(huì)議精神專家進(jìn)行解讀、黨內(nèi)民主發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維等課程，令我們初步領(lǐng)略了理論的魅力。共產(chǎn)黨人的責(zé)任意識(shí)、農(nóng)村村級(jí)治理機(jī)制、做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)等講座，讓我們進(jìn)一步感受了實(shí)踐的意義。

（二）針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)。培訓(xùn)課程針對(duì)現(xiàn)發(fā)展階段和重點(diǎn)工作進(jìn)行了設(shè)計(jì)，針對(duì)性比較強(qiáng)。學(xué)習(xí)農(nóng)村村級(jí)治理機(jī)制、做好農(nóng)村工作的經(jīng)驗(yàn)及體會(huì)、農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革及土地流轉(zhuǎn)的法律問題、農(nóng)村常見突發(fā)事件處理能力培養(yǎng)等課程，均緊扣我們工作實(shí)際，為我們的實(shí)踐工作指明了方向。

（三）課程緊湊，師資強(qiáng)大。課程內(nèi)容全面、量大、內(nèi)容貼近我們的工作。培訓(xùn)開始后，這一感覺得到了證實(shí)。我們充分利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作期間的間隙，單位同事組成小組，共同去收集材料、討論方案，并將課程充分運(yùn)用于實(shí)踐。

與緊湊的課程相對(duì)應(yīng)的，是培訓(xùn)班強(qiáng)大的師資。教學(xué)授課的，既有理論水平很高的領(lǐng)導(dǎo)干部，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的地方黨委干部，又有深諳中國(guó)現(xiàn)狀的國(guó)內(nèi)知名學(xué)者，又有經(jīng)歷頗豐的思維方式大師。他們不同的風(fēng)格、各異的理念、鮮明的特色，增強(qiáng)了課程的吸引力，一定程度上提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

二、心得體會(huì)

這次培訓(xùn)班結(jié)束了，但是對(duì)我來說，學(xué)習(xí)和工作才剛剛開始。在有所收獲的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。一是學(xué)習(xí)還不深不透，二是對(duì)工作情況的了解還不夠，三是工作經(jīng)驗(yàn)還十分不足。為此，我今后將在兩個(gè)方向重點(diǎn)努力。

（一）主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣

作為一名基層工作的“一村一大”，我更要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。通過這次培訓(xùn)，我初步掌握了一些學(xué)習(xí)方法，今后需要提高主動(dòng)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。向書本學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，提高理論知識(shí)水平，提高能力素質(zhì)，提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（二）嚴(yán)以律己，牢記“勤”字

我自學(xué)校畢業(yè)后，到今天的崗位，深深感到這份工作的來之不易，也深深感到這份工作的責(zé)任。在感謝組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、同事支持、群眾關(guān)心、家人關(guān)愛的同時(shí)，我將以這次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。勤學(xué)、勤練、勤動(dòng)，讓自己在學(xué)習(xí)、工作方面都有一個(gè)較大的飛躍。

第五篇：中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

體會(huì)

2010年12月30日以來，經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn)，我作為學(xué)員之一，參加了區(qū)中青年干部中國(guó)浦東干部學(xué)院培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，內(nèi)容十分豐富，令我學(xué)習(xí)意識(shí)有所增強(qiáng)，視野有所開闊，知識(shí)有所提高，自我感覺很有收獲。

X縣共青團(tuán)團(tuán)委對(duì)本次培訓(xùn)班非常重視，對(duì)學(xué)員們提出了要求和希望。縣團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和同志們精心準(zhǔn)備、認(rèn)真謀劃，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。我能參與這樣一次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班，很榮幸得到這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)將自己的培訓(xùn)體會(huì)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

一、培訓(xùn)內(nèi)容小結(jié)

（一）課程緊湊，師資強(qiáng)大

剛拿到培訓(xùn)安排表，我的第一感覺就是課程非常緊湊。培訓(xùn)開始后，這一感覺得到了證實(shí)。課量多，充分利用自己的業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，利用工作期間的間隙，單位同事組成小組，共同去收集材料、討論方案。

與緊湊的課程相對(duì)應(yīng)的，是培訓(xùn)班強(qiáng)大的師資。教學(xué)授課的，既有理論水平很高的領(lǐng)導(dǎo)干部，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的地方黨委干部，又有深諳中國(guó)現(xiàn)狀的國(guó)內(nèi)知名學(xué)者，又有經(jīng)歷頗豐的思維方式大師。他們不同的風(fēng)格、各異的理念、鮮明的特色，增強(qiáng)了課程的吸引力，一定程度上提高了我們的學(xué)習(xí)效果。

（二）內(nèi)容豐富，形式新穎

培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。各會(huì)議精神專家進(jìn)行解讀、黨內(nèi)民主發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維等課程，令我們初步領(lǐng)略了理論的魅力。全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變遷、公共政策制定、領(lǐng)導(dǎo)決策等講座，讓我們進(jìn)一步感受了實(shí)踐的意義。

（三）針對(duì)性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)

培訓(xùn)課程針對(duì)現(xiàn)發(fā)展階段和重點(diǎn)工作進(jìn)行了設(shè)計(jì)，針對(duì)性比較強(qiáng)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、黨內(nèi)民主、法治思維、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、危機(jī)管理等課程，均緊扣我區(qū)實(shí)際需求，令我們也嘗試從整體上思考區(qū)情、思考重點(diǎn)工作協(xié)同推進(jìn)。

二、自身不足及努力方向

這次培訓(xùn)班結(jié)束了，但是對(duì)我來說，學(xué)習(xí)和工作才剛剛開始。在有所收獲的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。一是學(xué)習(xí)還不深不透，二是對(duì)工作情況的了解還不夠，三是工作經(jīng)驗(yàn)還十分不足。為此，我今后將在三個(gè)方向重點(diǎn)努力。

（一）主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣

作為一名基層工作的“一村一大”，我更要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。通過這次培訓(xùn)，我初步掌握了一些學(xué)習(xí)方法，今后需要提高主動(dòng)性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。向書本學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，提高理論知識(shí)水平，提高能力素質(zhì)，提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

（二）開拓眼界，認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律

這次培訓(xùn)開闊了我的眼界，使我認(rèn)識(shí)到全局視野和歷史視野的重要性。2011年將進(jìn)入“十二五”攻堅(jiān)之年。我們需要努力提升高度，開拓眼界，認(rèn)識(shí)和運(yùn)用客觀規(guī)律去指導(dǎo)工作實(shí)踐。

（三）嚴(yán)以律己，牢記“勤”字

我自學(xué)校畢業(yè)后，到今天的崗位，深深感到這份工作的來之不易，也深深感到這份工作的責(zé)任。在感謝組織培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、同事支持、群眾關(guān)心、家人關(guān)愛的同時(shí)，我要以這次培訓(xùn)為契機(jī)，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己。一是牢記“勤”字。經(jīng)過基層工作鍛煉，自己在認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤勞工作方面有所加強(qiáng)，應(yīng)該繼續(xù)保持并不斷提高。