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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題31

時(shí)間:2019-05-14 21:34:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題31

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)作業(yè)練習(xí)30 統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)廣角 姓名________

1、把兩個(gè)單式統(tǒng)計(jì)圖合并在同一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖里,這樣的統(tǒng)計(jì)圖叫_______統(tǒng)計(jì)圖。

2、相對(duì)而言,統(tǒng)計(jì)圖比統(tǒng)計(jì)表顯得________。

3、條形統(tǒng)計(jì)圖能夠突出數(shù)量的_______,折線統(tǒng)計(jì)圖則能夠突出數(shù)量的____________。

4、在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)字叫做這組數(shù)據(jù)的______。

5、眾數(shù)反映了一組數(shù)據(jù)的________情況。

6、中位數(shù)反映了一組數(shù)據(jù)的_______水平,平均數(shù)反映了一組數(shù)據(jù)的_____水平。

7、復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖和單式統(tǒng)計(jì)圖相比,里面必須多一個(gè)______。

8、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅反映了每組數(shù)據(jù)的變化情況,更主要的是,能從幾組數(shù)據(jù)的變化之間反映它們之間的關(guān)系,從而揭示事件之間的規(guī)律,這是我們?cè)谟^察、分析復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的時(shí)候最重要的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

9、打電話的最優(yōu)方案。

班主任要在最快的事件里通知15個(gè)學(xué)生,方法是,讓接到通知的學(xué)生都幫老師通知其他同學(xué),按照這個(gè)方法,班主任通知這些學(xué)生,最多需要多少分鐘(1分鐘通知1個(gè)學(xué)生)?請(qǐng)畫出示意圖。

10、用天平找次品。(已知次品比其他的略重,且待測(cè)物品里只有1個(gè)次品)① 待測(cè)物品3個(gè),只要____次就能保證找到。

② 待測(cè)物品9個(gè),只要____次就能保證找到。

③ 待測(cè)物品27個(gè),只要____次就能保證找到。

④ 用天平稱4次,最多能檢測(cè)______個(gè),稱5次,能檢測(cè)____個(gè)。

⑤ 用天平檢測(cè)物品,最佳方案是,每次都把物品分成_____份然后再稱。

11、從9個(gè)物品里用天平稱出唯一1個(gè)較重的次品,需要幾次?寫出檢測(cè)過(guò)程

第二篇:五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題

五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題

(一)一、填空:

1、把7米的長(zhǎng)繩平均分成9段,每段是這根繩子的(),每段長(zhǎng)()。

2、把一根繩子平均分成9段,每段占這根繩子的()。

3、78表示(4、),取這樣的()。)平均分成(

第三篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題18

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)作業(yè)練習(xí)18 姓名_______

練習(xí)目的:理解最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)、約分的含義。能熟練掌握約分的方法,能把一

個(gè)分?jǐn)?shù)約分成為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

練習(xí)內(nèi)容:約分

1、____________________________________________叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

2、____________________________________________叫做約分。

3、約分的過(guò)程就是把分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以它們的__________。

4、把分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)除以它們的____________,就能得到最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

5、用例舉的方法求9和15的最大公因數(shù):

6、用分解質(zhì)因數(shù)的方法求24和36的最大公因數(shù):

7、用短除法求12、18和30的最大公因數(shù):

8、在括號(hào)里寫出每組數(shù)的最大公因數(shù)

6和12()7和14()9和27()15和25()8和9()15和16()24和25()35和36()3和5()7和11()11和23()7和19()

9、把下面的分?jǐn)?shù)約分成為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)

68=1015 =69 =15

20=1421=2233=2128 =3035= 812=1830=2442 =3036= 1224=2436=3045 =2842= 2030=1624=2440 =1827= 3645=4455=1845 =1824=

10、比較下面每組數(shù)的大小,并說(shuō)說(shuō)你是怎么想的25

3○6_____________________________________________________34

4○5 ______________________________________________________67

7○6 ______________________________________________________66○9_______________________________________________________

11、小王家的臥室是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)4.8米,寬4米。如果用方磚鋪地,方磚的邊長(zhǎng)最大可以是多少分米?(方磚必須都是整塊的)

12、有3條鋼管,分別是12米、18米、24米,如果要把它們切成同樣長(zhǎng)的小段鋼管(不能有剩余),小段鋼管最大可以是多長(zhǎng)?

第四篇:^小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題

小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)綜合練習(xí)四

一、你會(huì)填

1、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是1.44分米,求把這樣的兩個(gè)正方體拚成長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是___、寬是___、高是___。

2、一個(gè)正方體的表面積是1.44平方分米,求把這樣的兩個(gè)正方體拚成長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是__

_、寬是___、高是___。

93、12÷32==()(填小數(shù))()

4、a、b是兩個(gè)相鄰的奇數(shù),它們相差______,它們的最大公因數(shù)是_____

5、有28支鉛筆,只有一支輕一點(diǎn),如果用無(wú)砝碼的天平稱,至少____次可以找出這

支鉛筆。

6、學(xué)校打電話通知7個(gè)學(xué)生,每分鐘通知1人,最少要花______時(shí)間;如果通知70

個(gè)學(xué)生,最少要花_____時(shí)間。

57、小明做語(yǔ)文用了小時(shí),數(shù)學(xué)用了80分鐘,一共用了_______時(shí)間。6

二、解決問(wèn)題

1、將50L水倒入長(zhǎng)5分米,寬4分米、深3分米的魚缸里,水面離魚缸中多少?

112、一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是5.1dm,一條邊長(zhǎng)是周長(zhǎng)的,另一條邊長(zhǎng)是周長(zhǎng)的,第三條邊34

長(zhǎng)是周長(zhǎng)的幾分之幾?第三條邊長(zhǎng)是多少?

第五篇:五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題21

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)作業(yè)練習(xí)29 分?jǐn)?shù)的加減法 姓名___________

1、15÷()=()()30 == = 0.625 32()()

23132、按從小到大排列各數(shù)0.6735200.7 ______________________

()321113、4>>35= =()()()

()()

4、把3米長(zhǎng)繩子平均分成5段,每段是全長(zhǎng)的,每段長(zhǎng) 米。()()

15、一項(xiàng)工作,4,剩下的還要()天完成。5

2163噸,又運(yùn)來(lái)4 噸,現(xiàn)在水果有()噸。

21143121217、計(jì)算 3+5 -43-4 +

48、解方程2x-3= 35 -x

39、把25克糖放入100克水中,糖占糖水的幾分之幾?

10、一本書120頁(yè),小紅24天看完,每天看著本書的幾分之幾?看10天后還有幾分之幾沒(méi)有看完?

2111、小明做語(yǔ)文作業(yè)用了3小時(shí),比做數(shù)學(xué)作業(yè)少6 小時(shí),小明完成這兩種作業(yè)一

共要用多少小時(shí)?

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