第一篇：愛綠護綠創建綠色文明學校

愛綠護綠創建綠色文明學校 同學們：

林木，是綠色的代言，是生命的象征。綠色的樹葉，鮮艷的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。春天，帶來希望，帶來繁花似錦。在這萬物復蘇、生機勃勃的春日里，我們又迎來了一個新學期。為了響應學校提出的打造“知章故里，詩意校園”的號召，我們要愛綠護綠，爭做愛綠愛綠的模范。我們要大力宣傳綠色理念，唱響“綠色和你我同行”主題，樹立綠色文明意識和可持續發展意識。我們要爭做植綠的先鋒。積極自覺履行公民的植樹義務，開展植樹種草、革除陋習、美化環境等實踐活動，營建“班級綠色生物角”、體驗綠色實踐，美化我們活動的校園，學習的班級，爭做護綠的衛士。

綠對于我們來說是多么的重要?？墒?，在我們當中還是有一些同學，為了自己的方便，視“青青芳草，踏之何忍”的標志牌而不見，從可愛的草坪中踏過，為了自己一時的快樂，便隨手摘一枝花，有意無意中把腳踏在花壇里，在校園里隨手丟棄吃過的東西，垃圾袋不放進垃圾箱，剛剛掃過的地面和樓梯上，又可見到一些養成習慣差的同學丟棄的羊肉串小棍、糖紙等等，一些同學沒有養成節約水電的習慣，這些與我們要打造的“詩意校園”“綠色校園”格格不入。

其實要使每個人都做到“愛綠護綠”，還要從身邊的小事做起。例如在每年的植樹節種上一棵小樹，為班級的“生物角”獻上一盆綠色植物，并主動為它們澆水培土，關愛這些帶給我們美好感受的綠色生命。

生活學習在我們可愛的校園里，我們應該愛惜身邊的“一草一木一花”，保護好身邊的綠化成果，制止破壞綠色文明的行為。愛綠、植綠、護綠是時代賦予我們青少年的一項光榮職責。綠色美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊事做起，為建設綠色文明校園作貢獻！讓校園的天更藍、水更清、地更綠!

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第二篇：學校愛綠護綠倡議書

學校愛綠護綠倡議書

學校愛綠護綠倡議書1

敬愛的老師,親愛的同學們：

大家好!

綠色是生命的顏色，象征著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園，同時也點綴著我們五顏六色的生命。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態。

然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生，有的同學為圖方便另辟蹊徑，有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境，在此，特向全校同學發出如下倡議：

1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。

2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。

3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益事業。

4、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。

同學們，愛綠、護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻!

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

學校愛綠護綠倡議書2

為美化我們的校園環境，共建綠色生態校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向全校同學發出如下倡議：

1、牢固樹立“以校為家，愛綠護綠，共創美好校園”的理念，深刻領會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的良好氛圍。

2、積極培養愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。

3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。

4、自覺保護校園環境設施、公共設施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。

5、自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為。

同學們，愛綠護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園作出自己的`貢獻。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

學校愛綠護綠倡議書3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

春，帶來希望，帶來溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來了3·12植樹節。借此之際，我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志愿者代表近百人，在中海南門舉行“迎十一全運中海護綠行”活動的啟動儀式，喜迎十一全運會，創建花園式文明城市。

我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門前的垃圾。中海是我們濱州的一個旅游景點，但環境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環境。但僅僅我們這些人，用這不到一節課的時間，豈能把所有的垃圾清潔干凈？“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發出倡議：

1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.保護環境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進垃圾箱。

4.自己組建護綠小隊，利用假期、周末去中海等旅游景點、公園撿拾垃圾，維護公共環境，美化我們身邊的綠色！

老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量！

學校愛綠護綠倡議書3

各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創“綠色新七中”，為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量！

和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色的波浪！

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：

樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境保護法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧！共創一片美好的校園吧！

一個愛護環保的孩子

時間：20xx年xx月xx日

學校愛綠護綠倡議書4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

綠色是生命的顏色，象征著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態。在此，我們向全校師生發出倡議：

1.愛護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。

2.不攀折樹枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長、枝繁葉茂。

3.保護環境，不要隨手將垃圾丟在草叢里?？吹嚼S手撿起扔進垃圾箱。

4.自己組建護綠小隊，利用課余，在校內外撿拾垃圾，維護公共環境，美化我們身邊的綠色!

老師們、同學們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們為綠色長留在我們賴以生存和發展的地球上而永不停息地貢獻力量!

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

第三篇：愛綠護綠講話稿

愛綠護綠講話稿

尊敬的老師們、同學們: 大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《大家來做愛綠護綠好使者》。

陽春三月,春意盎然。整個大地都呈現著生命的本色--綠色。而3月,更是一個充滿著綠色的月份。綠色代表著生命,代表著活力,代表著永不言敗的青春。

輕輕的輕輕的春姑娘跳著優美的舞蹈向我們飛來,小河嘩啦嘩啦告訴著我們春的喜訊,小鳥嘰嘰喳喳唱著春的贊歌,春雨也忙著撥動著琴弦告訴我們3月12日是一年一度的植樹節。綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。下面,讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!繽紛的花朵、茂密的草地、身姿挺拔的觀賞樹讓我們實小的校園處處都洋溢著青春的氣息,傳播著美的信息。在這如詩如畫般的校園中,作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!

1、我們應該有一種強烈的環保意識。同學們,讓我們閉上眼睛一同想象;如果,每個清晨,我們能聽見鳥鳴婉轉;如果,每個夜晚,我們能看到繁星滿天;如果,校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;如果……有如此多的如果,如果我們可以置身在這么多的如果當中,我們的感受又會如何呢?一身的疲倦不見了,活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了,快樂輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環境中,我們才可以提高效率,更好的學習。

2、我們要用實際行動來愛綠護綠!愛護學校的一草一木。同學們,愛樹是一種美德,一種情操,一種文化。我們學校的不少花、草、樹木是在建校時栽種的,多少個春秋了,它們與學校、與同學們一起成長,如今枝葉婆娑,染綠了整個校園,給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。愛護綠色環境,營造綠色環境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,當你要踩過草坪時,想想小草也有生命;當你伸手想要去摘一朵花時,想想花兒只為愛護它的人開放;當你想把紙屑扔進綠化帶時,想想綠化帶就像一件美麗的衣裳一樣,容不得一點污染……

3、建立班級“植物角”,以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。同學們,讓我們比一比哪個班級的“植物角”最茂密,看一看那位同學最有愛心,誰又是我們真正的“愛綠護綠小天使”?讓我們行動起來吧!

同學們,在這植樹節來臨之際,讓我們牢記:森林是人類生命的搖籃,樹木是人類的好朋友,讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!讓我們的校園更加美麗,讓我們的明天更加燦爛,讓我們一起來做愛綠護綠的好使者吧!

第四篇：講話稿----愛綠護綠

愛綠護綠，共建美好校園

老師，同學們：

大家上午好！我今天講話的題目是：《愛綠護綠，共建美好校園 》。誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身邊的湖水清澈明凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

上周有個特殊的日子——3月12日，既是植樹節，又是偉大的中國革命先行者孫中山先生逝世紀念日。孫中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。1979年全國人大常委會把三月十二日定為我國的植樹節。

植樹節當天，學校行動起來，給小游園鋪上了新裝，大門邊添上了竹林，顯得清新怡人。新草地在同學們的愛護下，整潔美觀，沒有一點垃圾。

由于條件的限制，我們雖然不能每個人都投入到植樹造林運動中去，但作為新時代的青少年，應該樹立正確的環保意識，據統計，每回收一噸廢紙就能少砍17棵樹木，每亂丟一節廢電池就會污染1平方米土地。我們可以從細節做起，從小事做起，為環保事業作貢獻。

學校為了使校園更加美麗，正大力進行綠化。我們作為其中的一員，也要積極行動起來，從我做起，積極參加護綠志愿者行動，參與校園綠色建設和管理，愛綠護綠，不踐踏、攀折花草樹木，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報，爭做綠化宣傳員、環保小衛士，為護綠工作貢獻我們的一份力量。

同學們，我們是二十一世紀的主人，為自己創造一個舒適、美好的生存空間是我們義不容辭的責任！讓我們從我做起，從小事做起，從現在做起。加入“環保護綠”行列，做綠化、美化環境的有心人，保護綠色校園，今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！

我們堅信，我們的校園將更加美麗，我們的鄉村也將更加美麗！我們的祖國天更藍、水更清、山更美！

東興學校

諸應貴

2014/3/17

第五篇：愛綠護綠講話稿

親愛的老師們、同學們：

早上好，今天國旗下講話的題目是：種下一片綠

我們贊美綠色，植物養育了地球所有動物，養育了人類。我們贊美綠色，綠色大自然是人類財富的寶藏，也是人類美感與藝術 的源泉。我們贊美綠色，樹林有制造氧氣、調節氣候、凈化空氣、阻隔噪音的功能。

然而，我們不能不指出，有那么一些人，他們僅僅為了一點點個人私利，不惜破壞整個人類的生態環境，濫砍濫伐，造成大量水土流失。想想我國的母親河——黃河正面臨著斷流的危險；想想1998年長江、嫩江流域發生的特大洪澇災害，使多少個家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態保護結出的苦果，是大自然對人類 濫砍濫伐行為的懲罰。

環保，不需要高談陣陣，不需要口號聲聲，更不需要裝模作樣。她需要的是一顆顆真正熱衷的心，是切實的行動，是“做到”。同學們，我們南寧市綠色城市，優雅的環境、蔥郁的花草樹木給我們的學習生活增添了無限生機與活力。我們作為城市里的小主人、校園里的小主人、社區里的小主人，要積極行動起來：每天給花壇里的小花澆澆水，定時給校園里的小樹除除土，從今天開始嘗試種一種植物，向家人宣傳環境保護的重要性，看到破壞綠色環境的行為及時制止一 聲??用你的實際行動，做一名愛綠護綠的志愿者。

在我們中間還有極少數同學有不文明的行為：在校園一條街的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了光禿禿的小道；在校園的綠化帶中，偶爾能看到同學們隨手丟棄的白色垃圾?? 同學們，你們愿意讓這樣的行為繼續發展下去嗎？

對，不能，因為我們是學校的小主人。同學們，請你走好每一步路，腳下留情，不要穿越綠化帶，不要踩踏綠地。從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠和我們相伴。我相信，在同學們和老師們的保護 下，我們的校園、我們的家園定會更加美麗！