第一篇：園林專(zhuān)業(yè)_畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目

園林畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目參考

一、園林樹(shù)木學(xué)方向

1、廣州的行道樹(shù)調(diào)查及應(yīng)用研究（可選1～3種）

2、廣州的優(yōu)良樹(shù)種在園林上應(yīng)用現(xiàn)狀研究（可選4～5種）

3、廣州的優(yōu)良花灌木調(diào)查與研究

4、廣州公園樹(shù)種的應(yīng)用和調(diào)查及其分析

5、樹(shù)木園的建立和管護(hù)初探

6、廣州森林公園的樹(shù)種資源初探

7、廣州森林公園的樹(shù)種規(guī)劃及其應(yīng)用

8、廣州紅葉樹(shù)種的調(diào)查與分析

9、有前途的紅葉樹(shù)種調(diào)查與篩選研究

10、彩葉樹(shù)種的選擇及其應(yīng)用

11、廣州某1～2個(gè)樹(shù)種生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的探討

12、樹(shù)種對(duì)環(huán)境的影響初探

13、樹(shù)種與熱島效應(yīng)的調(diào)查與初探

14、廣州著名的庭蔭樹(shù)調(diào)查與初探

15、廣州有發(fā)展前途的匍地類(lèi)樹(shù)種調(diào)查

16、廣州藤本類(lèi)應(yīng)用和發(fā)展前途較好的品種探析

二、園林設(shè)計(jì)與工程方向

1、淺論園林建筑在現(xiàn)代園林中的作用

2、園林建筑小品的種類(lèi)及其在園林中的用途

3、試論臨水建筑的布局形式及其造景特點(diǎn)

4、園亭的造型設(shè)計(jì)與周?chē)h(huán)境之間的關(guān)系

5、花架、走廊的類(lèi)型及其在園林中的應(yīng)用途徑

6、現(xiàn)代園林綠化中園燈的造景與裝飾功能淺析

7、大門(mén)及出入口在園林中的作用及其造型設(shè)計(jì)方法

8、從建筑空間處理的典例看園林藝術(shù)的魅力

9、古典與現(xiàn)代園林建筑之比較

10、園林建筑設(shè)計(jì)（本人的設(shè)計(jì)作品）

11、淺談園路鋪裝的形式及其裝飾作用

12、淺析假山的疊山手法及其在園林中的應(yīng)用途徑

13、現(xiàn)代園林中水景工程的作用及其特點(diǎn)

14、試論土方工程在地形改造中的作用

15、園林工程施工組織管理初探

三、花卉學(xué)方向

1、結(jié)合我國(guó)花卉產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，談?wù)勅绾闻c國(guó)際花卉市場(chǎng)接軌？怎樣才能成為世界花卉大國(guó)？

2、你所在地常見(jiàn)的一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、室內(nèi)觀葉植物、木本花卉有哪些？它們的主要區(qū)別和栽培特點(diǎn)是什么？

3、花卉栽培的環(huán)境包括哪些方面？與花卉栽培有何關(guān)系？

4、結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，設(shè)計(jì)、規(guī)劃生產(chǎn)100萬(wàn)支切花的花場(chǎng)，應(yīng)該有哪些條件和設(shè)施？需要資金是多少？

5、結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，設(shè)計(jì)、規(guī)劃生產(chǎn)50萬(wàn)盆花的花場(chǎng)，應(yīng)該有哪些條件和設(shè)施？需要資金是多少？

6、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪幾種切花百合？它們的栽培技術(shù)要點(diǎn)是什么？

7、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪些切花月季品種？它們的栽培技術(shù)要點(diǎn)是什么？

8、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪些切花菊品種？它們的栽培技術(shù)要點(diǎn)是什么？

9、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪些切花香石竹品種？它們的栽培技術(shù)要點(diǎn)是什么？

10、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)常見(jiàn)的年宵盆花有哪些？介紹五種常見(jiàn)盆花的栽培技術(shù)要點(diǎn)？

11、你所在的城市中，國(guó)慶節(jié)花壇類(lèi)型有哪些？它們的設(shè)計(jì)和施工方法是什么？

12、你所在的城市中，露地花卉有哪幾種應(yīng)用形式？各有什么特點(diǎn)？

13、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)最受歡迎的花壇？用文字和畫(huà)圖說(shuō)明花壇設(shè)計(jì)思想和施工方法？

14、實(shí)地調(diào)查，室內(nèi)盆花常見(jiàn)的類(lèi)型有哪些？在室內(nèi)什么地方擺放？能擺放多長(zhǎng)時(shí)間？怎樣養(yǎng)護(hù)管理？

15、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪些花卉采用無(wú)土栽培？它們的栽培技術(shù)要點(diǎn)是什么？

四、園林規(guī)劃方向

說(shuō)明：以下各論文需以實(shí)例進(jìn)行說(shuō)明，并配以適當(dāng)平面圖、立體圖或透視圖。文字?jǐn)?shù)量控制在3000～5000字。

1、居住區(qū)公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)

2、北方（南方）城市街道行道樹(shù)和人行道綠化帶的規(guī)劃設(shè)計(jì)

3、城市濱水帶綠地的環(huán)境設(shè)計(jì)

4、居住區(qū)中活動(dòng)場(chǎng)地的調(diào)查分析。（應(yīng)包括：兒童游戲場(chǎng)、體育活動(dòng)場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)）

5、城市兒童公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)。（應(yīng)包括：設(shè)計(jì)原則、各分區(qū)設(shè)計(jì)方法，實(shí)例分析2～3例、結(jié)語(yǔ)）

6、城市廣場(chǎng)的綠化設(shè)計(jì)。（應(yīng)包括：廣場(chǎng)種類(lèi)、綠化設(shè)計(jì)注意的問(wèn)題、案例分析3例左右、結(jié)語(yǔ)）

7、城市綠地分類(lèi)及城市綠地指標(biāo)的計(jì)算方法。（以2～3個(gè)城市為例）

8、大學(xué)校園的綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。（應(yīng)包括：校園分區(qū)、各分區(qū)綠地設(shè)計(jì)注意的問(wèn)題、實(shí)例分析、結(jié)語(yǔ)）

9、托幼機(jī)構(gòu)的綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。（應(yīng)包括：原則、各分區(qū)綠地設(shè)計(jì)、舉例2～3個(gè)、總結(jié)）

10、城市綜合性公園的規(guī)劃設(shè)計(jì)。（1～2個(gè)實(shí)例分析）

11、城市園林綠地系統(tǒng)布局形式。（應(yīng)包括：布局形式種類(lèi)、特點(diǎn)，以3個(gè)城市綠地布局為例說(shuō)明）

12、小城鎮(zhèn)公園設(shè)計(jì)。（應(yīng)包括：小城鎮(zhèn)公園的發(fā)展、設(shè)計(jì)方法、舉例2～3個(gè)）

13、居住區(qū)組團(tuán)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。（應(yīng)包括：在居住區(qū)中的位置、布置形式、設(shè)計(jì)方法、舉例4～5個(gè)、結(jié)語(yǔ)）

14、工廠(chǎng)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。（舉例3～4個(gè)）

15、城市中小學(xué)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

16、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

其他：城市建設(shè)需要非正常季節(jié)綠化施工

1.城市景觀視覺(jué)分析評(píng)估與舊城區(qū)景觀環(huán)境更新

2.城市居住區(qū)戶(hù)外環(huán)境景觀探討

3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.城市開(kāi)放空間的保護(hù)與再生 城市綠化安全分析 城市園林建設(shè)改造植物配置原則 城市園林植物種類(lèi)與生長(zhǎng)狀況研究 城市園林中有害生物的現(xiàn)狀及對(duì)策 城市住宅小區(qū)綠化種植設(shè)計(jì) 春夏季盆花的室內(nèi)外組合擺放(室內(nèi)外可選一種或都選)。風(fēng)水(堪輿學(xué))與園林建筑選址 建筑與園林植物結(jié)合造景 淺談亭在園林中的布局形式 園林植物配置的品種多樣性 園林植物色彩藝術(shù) 造園手法——路橋與鋪地 造園手法之路疊山手法 造園手法之路理水手法 造園手法之路林木花草 竹類(lèi)的造園手法設(shè)計(jì)

第二篇：園林專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目

園林專(zhuān)業(yè) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目樹(shù)種對(duì)環(huán)境的影響初探

2、樹(shù)種與熱島效應(yīng)的調(diào)查與初探

3、當(dāng)?shù)刂耐ナa樹(shù)調(diào)查與初探

4、當(dāng)?shù)赜邪l(fā)展前途的匍地類(lèi)樹(shù)種調(diào)查

5、當(dāng)?shù)靥俦绢?lèi)應(yīng)用和發(fā)展前途較好的品種探析

6、淺談園路鋪裝的形式及其裝飾作用

7、淺析假山的疊山手法及其在園林中的應(yīng)用途徑

8、現(xiàn)代園林中水景工程的作用及其特點(diǎn)

9、試論土方工程在地形改造中的作用

10、園林工程施工組織管理初探

11、結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件，設(shè)計(jì)、規(guī)劃生產(chǎn)50萬(wàn)盆花的花場(chǎng)，應(yīng)該有哪些條件和設(shè)施？

12、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪幾種切花百合？它們的栽培技術(shù)要點(diǎn)是什么？

13、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪些切花月季品種？

14、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪些切花菊品種？它們的栽培技術(shù)要點(diǎn)是什么？

15、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)有哪些切花香石竹品種？它們的栽培技術(shù)要點(diǎn)是什么？

16、實(shí)地調(diào)查，在你們地區(qū)常見(jiàn)的年宵盆花有哪些？介紹五種常見(jiàn)盆花的栽培技術(shù)要點(diǎn)？

17、你所在的城市中，國(guó)慶節(jié)花壇類(lèi)型有哪些？它們的設(shè)計(jì)和施工方法是什么？

18、你所在的城市中，露地花卉有哪幾種應(yīng)用形式？各有什么特點(diǎn)？

19、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)最受歡迎的花壇？用文字和畫(huà)圖說(shuō)明花壇設(shè)計(jì)思想和施工方法？

20、實(shí)地調(diào)查，室內(nèi)盆花常見(jiàn)的類(lèi)型有哪些？在室內(nèi)什么地方擺放？能擺放多長(zhǎng)時(shí)間？

22、工廠(chǎng)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。（舉例3～4個(gè)）

23、城市中小學(xué)綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

34、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)。

第三篇：4.園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文參考題目

生命科學(xué)院園林系

園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)本科論文參考題目（5個(gè)方向）

1、園林植物與景觀效益

我國(guó)苗圃園林植物苗木生產(chǎn)調(diào)查報(bào)告

廈門(mén)市園林植物景觀調(diào)查與分析 A

園林植物落葉的熱值測(cè)定與研究

秋季落葉中氮元素含量的測(cè)定

秋季落葉中磷,鉀元素含量的測(cè)定

新疆烏蘇市園林樹(shù)種調(diào)查與規(guī)劃B

北方園林植物落葉養(yǎng)分含量測(cè)定

西湖風(fēng)景園林中利用植物營(yíng)造風(fēng)水空間的實(shí)例研究

北京市不同綠地園林樹(shù)木多樣性調(diào)查B

北京市居住區(qū)綠地植物配置研究E

北京城市濕地植物景觀研究E

北京市屋頂綠化生態(tài)效益研究

生命科學(xué)學(xué)院園林系

2、園林藝術(shù)理論與歷史研究

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)(西)校園戶(hù)外空間的調(diào)查與分析

中國(guó)現(xiàn)代園林中人文要素的回歸

淺論古建更新中的環(huán)境景觀的更新與保護(hù)

對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)村落——宏村保護(hù)與利用的探索E

淺論具有親和力空間的創(chuàng)造

城市水景生態(tài)駁岸設(shè)計(jì)——成都水景駁岸調(diào)查

中國(guó)中小生態(tài)城市建設(shè)方法研究

中外城市公園設(shè)計(jì)中互動(dòng)性的分析比較

園林綠地對(duì)人身心健康影響的定量研究

規(guī)劃設(shè)計(jì)——“以光造景”知覺(jué)心理學(xué)在景觀設(shè)計(jì)中應(yīng)用初探

淺論中國(guó)風(fēng)水學(xué)說(shuō)和西方環(huán)境觀的異同

淺析中國(guó)古典園林之園中園

西班牙,印度和中東地區(qū)伊斯蘭園林比較研究

新疆伊斯蘭園林的發(fā)展歷史

黃石市磁湖風(fēng)景區(qū)景觀改建構(gòu)想

人為因素對(duì)漓江風(fēng)景區(qū)生態(tài)與景觀影響程度的研究E

環(huán)境格局與布置形式對(duì)座椅使用率的影響E3、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)

開(kāi)封鄭汴市同道綠地景觀設(shè)計(jì)

內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特武川縣五道溝景觀規(guī)劃

田 園 情 ——開(kāi)封運(yùn)糧河濱河綠地景觀規(guī)劃

綠色的長(zhǎng)廊 情感的歸所——開(kāi)封鄭汴城市同道綠地景觀規(guī)劃

開(kāi)封馬家河濱河綠地景觀規(guī)劃

浙江省上虞市擔(dān)山村河道整治及其景觀規(guī)劃

紀(jì)念性景觀與旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐探討—以山西省紅色旅游區(qū)為例

陽(yáng)光·流水——帝景星城環(huán)境景觀設(shè)計(jì)

水與林的懷想

百望山路口地段綜合改造設(shè)計(jì)

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)西區(qū)局部校園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

田園情——開(kāi)封運(yùn)糧河濱河綠地景觀設(shè)計(jì)

湘江風(fēng)光帶市民康樂(lè)園段整改工程概念設(shè)計(jì)

高校校園交通與景觀安全性設(shè)計(jì)的研究——清華大學(xué)校園交通與景觀安全性設(shè)計(jì)調(diào)查開(kāi)封馬家河濱河綠地景觀設(shè)計(jì)

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)頤園前綠地改造設(shè)計(jì) E

武漢東胡風(fēng)景區(qū)環(huán)境改造及景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)方案

吉林市江南旅游山莊規(guī)劃A

安徽 縣農(nóng)業(yè)觀光園規(guī)劃設(shè)計(jì)

云南某風(fēng)景旅游區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)

北京市屋頂綠化植物配置的現(xiàn)狀調(diào)查

心靈的棲所,人性的場(chǎng)地——山東省臨沂市溫河濱水帶游憩公園規(guī)劃設(shè)計(jì)

時(shí)間的對(duì)話(huà)----北京舊有景觀的保留與修復(fù)

淺談園林環(huán)境設(shè)施對(duì)園林景觀效果的影響

朝陽(yáng)市大凌河沿河景觀帶規(guī)劃

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)煙臺(tái)校區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)“以人為本”------廈門(mén)綠苑居住區(qū)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計(jì)A “細(xì)節(jié)中的關(guān)懷” —— 瀏陽(yáng)市居住區(qū)景觀設(shè)計(jì) A4、花卉栽培與植物生理

切花月季'Samantha'開(kāi)放進(jìn)程中花瓣形態(tài)變化研究

激素對(duì)離體培養(yǎng)的唐菖蒲球莖芽萌發(fā)及生長(zhǎng)的影響

不同濃度生根劑以及不同浸泡方式對(duì)月季生根的影響

不同干旱脅迫下地被菊花與金雞菊耐寒指標(biāo)比較

北京不同海拔地區(qū)地被菊花生理指標(biāo)差異的比較

野生花卉藍(lán)刺頭主要真菌病害調(diào)查研究

以不定芽為外植體的藍(lán)刺頭的快速繁殖

唐菖蒲籽球不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期碳水化合物代謝變化分析

外源乙烯處理對(duì)月季切花花瓣形態(tài)影響的解剖學(xué)觀察

綠化月季優(yōu)良品種的篩選及不同生根劑對(duì)其生根的影響

幾種常見(jiàn)花卉葉片遮蔭處理的細(xì)胞形態(tài)變化

8個(gè)月季新品種組培快繁技術(shù)的研究

藍(lán)刺頭葉片組織培養(yǎng)與植株再生

耐熱型月季品種的篩選及相關(guān)評(píng)價(jià)體系的建立

5、園林工程技術(shù)與生態(tài)修復(fù)

(1)南亞熱帶山塘水庫(kù)水位變化帶植被與生態(tài)景觀建設(shè)研究

（2）城市垃圾填埋場(chǎng)植被復(fù)綠與生態(tài)景觀建設(shè)研究

（3）梅州城郊風(fēng)景游憩林景觀改造與示范技術(shù)研究

（4）梅州城市綠地系統(tǒng)專(zhuān)題規(guī)劃-植物多樣性保護(hù)

（5）梅州周溪河生態(tài)廊道與空間景觀格局規(guī)劃建設(shè)的構(gòu)想

（6）梅縣梅花山公園專(zhuān)題規(guī)劃-植物配置規(guī)劃

（7）梅州天鵝山森林公園總體規(guī)劃

（8）梅州“一江兩岸”空間景觀格局與園林藝術(shù)特色

（9）生物質(zhì)燃料油木本能源植物的引種試驗(yàn)研究

（10）梅河高速公路邊坡景觀設(shè)計(jì)與研究

（11）梅州丘陵山地滑坡風(fēng)險(xiǎn)性評(píng)估模型研究

（12）梅州冬青科植物的開(kāi)發(fā)應(yīng)用研究

客家山寨村落觀賞植物種類(lèi)的篩選和配置的合理性分析

教學(xué)研究項(xiàng)目

園林植物學(xué)多媒體教學(xué)的研究與實(shí)踐

園林專(zhuān)業(yè)教育資源的合理配置及其創(chuàng)新型本科培養(yǎng)模式構(gòu)建

園林植物與觀賞園藝重點(diǎn)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及其實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建

園藝植物育種學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)改革探索與實(shí)踐

園藝專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及系列課程的整合體研究與實(shí)踐

園藝,園林專(zhuān)業(yè)(本科)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容體系優(yōu)化構(gòu)建

園林專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及系列課程的整合研究與實(shí)踐

深化植物學(xué)教學(xué)改革的幾點(diǎn)探討

對(duì)農(nóng)林高校《園林建筑學(xué)》教學(xué)的幾點(diǎn)思考

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地建設(shè),充分發(fā)揮教學(xué)基地的作用

園林專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案及系列課程整合研究與實(shí)踐

園林專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程結(jié)構(gòu)綜合改革的探討

填表說(shuō)明:

類(lèi)型分A—結(jié)合設(shè)計(jì),科研,生產(chǎn)單位的題目.B—結(jié)合教師科研的題目.C—結(jié)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的題目.D—開(kāi)發(fā)項(xiàng)目題目.E—其它.

第四篇：金融學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目

2010屆金融學(xué)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題指南

選題說(shuō)明：以下題目只做參考；學(xué)生選題可在以下參考題目范圍內(nèi)和指導(dǎo)教師協(xié)商后選擇

一、農(nóng)村金融方面選題

1)××縣（區(qū)）農(nóng)村信用社改革的績(jī)效評(píng)價(jià)研究

2)××縣（區(qū)）農(nóng)村（或農(nóng)戶(hù)、中小企業(yè)）金融服務(wù)的供給與需求分析(調(diào)研)

3)××地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的金融支持研究

4)××地區(qū)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)信用評(píng)級(jí)問(wèn)題研究

5)農(nóng)產(chǎn)品期貨市場(chǎng)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中的應(yīng)用研究-以××企業(yè)為例

6)農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的策略與方法探討-以××為例

7)農(nóng)民工金融服務(wù)創(chuàng)新問(wèn)題研究-（調(diào)研農(nóng)民工）

8)農(nóng)村金融組織體系創(chuàng)新研究--基于××地區(qū)的調(diào)查

9)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)背景下農(nóng)村金融制度創(chuàng)新研究－以××地區(qū)為例

10)××縣農(nóng)村民間相互借貸的調(diào)查研究（調(diào)查樣本農(nóng)戶(hù)）

11)××村鎮(zhèn)銀行（農(nóng)村資金互助組織）的調(diào)查研究

12)××村鎮(zhèn)銀行的治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行績(jī)效的評(píng)價(jià)

13)××農(nóng)村資金互助社的治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行績(jī)效研究

14)小額貸款公司的運(yùn)行效果分析-以××公司為例

15)××村鎮(zhèn)銀行（農(nóng)村資金互助組織）運(yùn)行效果分析-以××為例

16)農(nóng)村信用社的內(nèi)部治理現(xiàn)狀問(wèn)題及對(duì)策-以××為例

17)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行服務(wù)三農(nóng)的制度創(chuàng)新研究-基于對(duì)××地區(qū)的調(diào)查

18)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行××業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀及問(wèn)題研究

19)××農(nóng)業(yè)投資公司運(yùn)行情況調(diào)研（包括績(jī)效評(píng)估）

20)建立健全農(nóng)村金融服務(wù)體系的研究——以××地區(qū)為例

21)農(nóng)村金融行為與農(nóng)村金融創(chuàng)新研究——以××地區(qū)為例

22)××地區(qū)農(nóng)村金融發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

23)××地區(qū)村鎮(zhèn)銀行發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

24)××地區(qū)金融支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

25)××地區(qū)金融支持新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

26)金融支持農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)的機(jī)制和效果評(píng)價(jià)-基于××的調(diào)查研究

27)財(cái)政金融的互動(dòng)扶持作用與返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的關(guān)聯(lián)度分析或（影響效果分析）-基于××的調(diào)查

28)構(gòu)建扶持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的財(cái)政金融互動(dòng)模式研究-以××地區(qū)為例

29)財(cái)政金融互動(dòng)為主導(dǎo)的個(gè)人投資模式（或多方合作推拉模式）研究-以××地區(qū)為例

30)財(cái)政金融互動(dòng)扶持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的條件、環(huán)節(jié)及保障研究-以××地區(qū)為例1

31)財(cái)政金融互動(dòng)扶持返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的途徑研究-以××地區(qū)為例

32)農(nóng)村小型金融支持農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)機(jī)制研究-以××地區(qū)為例

33)現(xiàn)代農(nóng)村小型金融機(jī)構(gòu)的支農(nóng)案例分析及啟示

34)現(xiàn)代農(nóng)村小型金融機(jī)構(gòu)的組織制度創(chuàng)新研究--基于對(duì)××地區(qū)的調(diào)查

35)現(xiàn)代農(nóng)村小型金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)及對(duì)策研究

36)中國(guó)農(nóng)村非正規(guī)金融的履約機(jī)制研究——以某地區(qū)為例

37)新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)村金融的發(fā)展——以某地區(qū)為例

38)新農(nóng)村建設(shè)與城鄉(xiāng)金融和諧發(fā)展問(wèn)題研究——以某地區(qū)為例

39)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的金融制度問(wèn)題研究——以某地區(qū)為例

40)新農(nóng)村建設(shè)中資金需求特征分析——以某地區(qū)為例

41)汶川地震后重建的資金供求分析-以××地區(qū)為例

42)金融支持××地區(qū)災(zāi)后重建問(wèn)題研究

43)汶川大地震對(duì)××縣農(nóng)村信用社系統(tǒng)的損失評(píng)估及恢復(fù)重建的對(duì)策建議

44)金融危機(jī)和汶川地震背景下的四川省××地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的調(diào)查研究

45)汶川大地震對(duì)××縣農(nóng)村金融體系影響的評(píng)價(jià)及恢復(fù)重建的對(duì)策建議

二、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理方面選題

46)基于××方法（如SWOT方法）的××商業(yè)銀行（或農(nóng)村信用社、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)、證券公司等）的經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略研究

47)基于××方法的××商業(yè)銀行（或其他金融機(jī)構(gòu)）業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)

48)商業(yè)銀行內(nèi)部控制制度建設(shè)中存在的問(wèn)題研究-以XX銀行為例

49)××商業(yè)銀行開(kāi)展××表外業(yè)務(wù)的可行性調(diào)查研究

50)××地區(qū)××銀行開(kāi)展中間業(yè)務(wù)中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

51)××銀行 ××業(yè)務(wù)中的風(fēng)險(xiǎn)及防范問(wèn)題研究

52)商業(yè)銀行的匯率風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題研究---以××銀行為例

53)××商業(yè)銀行營(yíng)銷(xiāo)渠道管理問(wèn)題探討

54)××商業(yè)銀行××業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題探討

55)新巴塞爾協(xié)議的實(shí)施對(duì)商業(yè)銀行的影響－以××銀行為例

56)銀行貸款定價(jià)制度比較研究-基于××銀行和××銀行的比較

57)金融危機(jī)背景下商業(yè)銀行投資價(jià)值研究-基于××銀行和××銀行的比較

58)金融危機(jī)背景下××中小商業(yè)銀行市場(chǎng)定位戰(zhàn)略選擇

59)金融機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與防范對(duì)策——以××金融機(jī)構(gòu)為例

60)××地區(qū)××銀行××業(yè)務(wù)監(jiān)管中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

61)××銀行××風(fēng)險(xiǎn)管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

62)人民幣匯率波動(dòng)對(duì)××地區(qū)進(jìn)出口影響的實(shí)證研究

63)××銀行金融創(chuàng)新能力的研究

64)××銀行信用卡管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策研究

65)利率下調(diào)對(duì)××銀行帶來(lái)的影響研究-基于××方法

66)××金融機(jī)構(gòu)壓力測(cè)試設(shè)計(jì)探討

67)金融危機(jī)下金融機(jī)構(gòu)存貸比與居民信心的調(diào)查分析——以××地區(qū)為例

68)××地區(qū)銀行服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題研究-基于對(duì)消費(fèi)者調(diào)查

三、金融市場(chǎng)方面選題

69)××證券公司客戶(hù)關(guān)系管理（CRM）中的投資者教育問(wèn)題研究

70)滬深市場(chǎng)有效性檢驗(yàn)分析-基于××期間的數(shù)據(jù)

71)基于收益率曲線(xiàn)理論的貨幣市場(chǎng)投資策略研究-以××銀行（公司）為例

72)移動(dòng)平均策略在滬深股市中的有效性檢驗(yàn)——以××股票為例

73)滬深股市CAPM實(shí)證檢驗(yàn)——基于××指數(shù)

74)滬深股市收益率波動(dòng)性模型的比較分析——以××股票為例

75)滬深股市的紅利效應(yīng)分析——以××股票為例

76)滬深股市的利率效應(yīng)分析——以××指數(shù)為例

77)滬深股市的CPI效應(yīng)分析——以××指數(shù)為例

78)滬深股市的MBO效應(yīng)分析——以××期間為例

79)居民存款的利率效應(yīng)分析——基于××期間數(shù)據(jù)的研究

80)中央銀行貨幣政策與滬深股市價(jià)格波動(dòng)的實(shí)證研究

81)××金融機(jī)構(gòu)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究

82)基于GARCH模型的股市波動(dòng)率實(shí)證研究

83)銀行間債券市場(chǎng)利率、Shibor與貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制的實(shí)證比較

84)金融原生品與衍生品的價(jià)格反饋機(jī)制研究——以權(quán)證或其他衍生品為例

85)農(nóng)業(yè)上市公司籌資方式選擇研究-以××公司為例

86)農(nóng)村中小企業(yè)融資的障礙及對(duì)策研究-以××公司為例

四、保險(xiǎn)方面的選題

87)××地區(qū)信用擔(dān)保業(yè)的現(xiàn)狀、問(wèn)題與發(fā)展戰(zhàn)略研究

88)××公司新保險(xiǎn)品種的營(yíng)銷(xiāo)管理問(wèn)題探討

89)××人壽保險(xiǎn)公司（或財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司）投資風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題探討

90)××保險(xiǎn)公司的 保險(xiǎn)(代理人)經(jīng)紀(jì)人管理制度設(shè)計(jì)

91)××保險(xiǎn)公司企業(yè)文化建設(shè)研究

92)城鎮(zhèn)非從業(yè)人員養(yǎng)老保險(xiǎn)改革問(wèn)題研究以××地區(qū)為例

93)××地區(qū)××作物（如水稻、玉米、煙葉）或者家畜（如能繁母豬、奶牛等）保險(xiǎn)試點(diǎn)的調(diào)查研究

94)××縣新型農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)的制度設(shè)計(jì)與運(yùn)行效果研究

95)××地區(qū)新型農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)的支付意愿調(diào)查與分析（調(diào)查樣本農(nóng)戶(hù)）

96)××地區(qū)新型農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)的逆向選擇調(diào)查與分析（調(diào)查樣本農(nóng)戶(hù)）

97)××縣農(nóng)民工工傷和意外事故保險(xiǎn)研究（調(diào)查樣本農(nóng)戶(hù)）

98)××縣農(nóng)村親友互助應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)事件的調(diào)查研究（調(diào)查樣本農(nóng)戶(hù)）

99)××縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度設(shè)計(jì)特點(diǎn)、問(wèn)題和對(duì)策

100)××縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療的運(yùn)行效果的調(diào)查研究

101)××縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療中的道德風(fēng)險(xiǎn)研究

102)××縣統(tǒng)籌城新型農(nóng)村合作醫(yī)療與城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的制度設(shè)計(jì)、問(wèn)題與對(duì)策 103)××縣農(nóng)村居民最低生活保障問(wèn)題研究

104)××銀行農(nóng)村（戶(hù)）信貸中的配套保險(xiǎn)產(chǎn)品問(wèn)題研究

105)××縣生豬（或水稻、玉米）政策性保險(xiǎn)的運(yùn)行效果調(diào)查與評(píng)價(jià)

106)農(nóng)戶(hù)的農(nóng)業(yè)政策性保險(xiǎn)的投保行為與道德風(fēng)險(xiǎn)的調(diào)查與分析

107)地震保險(xiǎn)的制度設(shè)計(jì)及參與意愿分析-基于對(duì)居民和農(nóng)戶(hù)的調(diào)查研究

108)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌改革試點(diǎn)區(qū)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)改革實(shí)踐（制度設(shè)計(jì)、運(yùn)行情況）109)城市農(nóng)民工參與城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的意愿分析

110)城市農(nóng)民工參與城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)的現(xiàn)狀問(wèn)題及對(duì)策

111)農(nóng)村低保實(shí)際運(yùn)行情況調(diào)研

112)失地農(nóng)民的社保問(wèn)題研究-以××地區(qū)為例

113)農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)體系的研究——以××地區(qū)為例

114)西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)籌資模式研究-基于××地區(qū)和××地區(qū) 115)農(nóng)村老年社會(huì)保障實(shí)證調(diào)研

116)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)基金的管理模式研究-基于××地區(qū)的調(diào)查

117)××地區(qū)農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)運(yùn)作模式完善對(duì)策探討

118)四川省重災(zāi)區(qū)養(yǎng)老保險(xiǎn)模式的研究-以××地區(qū)為例

第五篇：0.園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))實(shí)施方案

生命科學(xué)院園林系

嘉應(yīng)學(xué)院園林專(zhuān)業(yè)《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）》實(shí)施方案

一、目的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）Under graduateProject(Thesis)是對(duì)園林專(zhuān)業(yè)4年級(jí)本科生學(xué)生大學(xué)期間所學(xué)課程的綜合測(cè)試和運(yùn)用，在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的過(guò)程中，學(xué)習(xí)和掌握文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)綜述和論文的寫(xiě)作技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力以及外文文獻(xiàn)的翻譯能力，鍛煉學(xué)生與他人合作交流的能力，是對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平和其他素質(zhì)的綜合檢驗(yàn)。

二、任務(wù)

學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成一項(xiàng)給定的或者自選的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)，撰寫(xiě)符合要求的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或畢業(yè)論文，應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的軟件程序并正確繪制園林規(guī)劃設(shè)計(jì)圖紙，或獨(dú)立撰寫(xiě)一份畢業(yè)論文，并繪制有關(guān)圖表。

三、選題

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)涵蓋園林景觀規(guī)劃、工程技術(shù)管理、園林植物和觀賞園藝、園林生態(tài)與資源環(huán)境四個(gè)方向的課題，以解決園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與施工、園林植物應(yīng)用問(wèn)題為核心。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的選題，以園林設(shè)計(jì)類(lèi)課題為主；畢業(yè)論文的選題，以園林植物及其應(yīng)用，特別是研究性課題為主。

四、基本要求

（1）知識(shí)要求

學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中，應(yīng)綜合運(yùn)用多專(zhuān)業(yè)的理論、知識(shí)與技能，分析與解決園林專(zhuān)業(yè)相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐，使得理論認(rèn)識(shí)深化、知識(shí)領(lǐng)域擴(kuò)展、專(zhuān)業(yè)技能延伸。

（2）能力培養(yǎng)要求

學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)依據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文任務(wù)要求，進(jìn)行資料的調(diào)研、收集、分析與整理，并能獨(dú)立、正確使用工具書(shū)；培養(yǎng)掌握有關(guān)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的程序、方法與技術(shù)規(guī)范，提高園林設(shè)計(jì)圖紙繪制、編寫(xiě)技術(shù)文件的能力；培養(yǎng)掌握?qǐng)@林植物實(shí)驗(yàn)、測(cè)試等科學(xué)研究的基本方法；鍛煉分析與解決工程/課題問(wèn)題的能力。

（3）綜合素質(zhì)要求

通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課程，學(xué)生應(yīng)能樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)與研究思想：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度知嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)。

四、時(shí)間安排與教學(xué)環(huán)節(jié)

生命科學(xué)學(xué)院園林系

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)安排在第八學(xué)期，考慮到設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)的具體實(shí)際，一般在第六學(xué)期末開(kāi)始啟動(dòng)。具體的教學(xué)環(huán)節(jié)與時(shí)間安排如下：

1、啟動(dòng)畢業(yè)論文工作，明確論文要求

組織專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師申報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目及相關(guān)內(nèi)容，每人不超過(guò)8個(gè)題目，指導(dǎo)學(xué)生不得超過(guò)8人。第六學(xué)期第15周，召開(kāi)師生見(jiàn)面會(huì)，由指導(dǎo)教師介紹、指導(dǎo)論文設(shè)計(jì)。然后由學(xué)生自由選擇，經(jīng)系（教研室）主任調(diào)配后報(bào)由學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)確定，2、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，確定論文設(shè)計(jì)題目

第六學(xué)期15-16周：要求學(xué)生完成“嘉應(yīng)學(xué)院大學(xué)本科生開(kāi)題報(bào)告”紙質(zhì)打印稿和多媒體匯報(bào)，內(nèi)容主要包括研究?jī)?nèi)容、文獻(xiàn)綜述、技術(shù)路線(xiàn)（實(shí)施方案或方法）、計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)期結(jié)果和參考文獻(xiàn)5個(gè)部分。

開(kāi)題報(bào)告多媒體答辯分園林設(shè)計(jì)和園林植物兩個(gè)組，每個(gè)組由5名評(píng)審老師組成，設(shè)立答辯小組組長(zhǎng)。

第一次審查不合格的經(jīng)修改后第二次開(kāi)題。

17周確定正式的設(shè)計(jì)或論文題目，匯總備案。

3、調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、研究與設(shè)計(jì)

第七學(xué)期和第八學(xué)期第1-8周為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的執(zhí)行時(shí)間，其中在第七學(xué)期第15周進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的中期檢查，并要求學(xué)生必須填報(bào)中期檢查表。

中期檢查包括進(jìn)展情況、現(xiàn)存問(wèn)題、內(nèi)容及形式審查，其成績(jī)占總成績(jī)的10%，以督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。

第八學(xué)期第9-16周為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的撰寫(xiě)、定稿和答辯時(shí)間。

4、論文撰寫(xiě)

要求學(xué)生在第八學(xué)期第8周前完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的初稿撰寫(xiě)，并提交指導(dǎo)老師評(píng)閱修改成論文一稿；一稿經(jīng)指導(dǎo)老師同意后送兩名具有講師職稱(chēng)以上的評(píng)閱老師預(yù)評(píng)審后進(jìn)行修改成二稿，答辯后修改為定稿。

5、論文答辯

第八學(xué)期第12-14周，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)分組答辯，并最終確定所有學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)。

（1）答辯準(zhǔn)備

指導(dǎo)老師根據(jù)二稿論文撰寫(xiě)情況明確通知學(xué)生：是否同意學(xué)生答辯、推遲論文答辯、繼續(xù)修改論文。根據(jù)指導(dǎo)老師意見(jiàn)，學(xué)生準(zhǔn)備論文答辯的材料：答辯PPT（10分鐘）、論文材料（論文類(lèi)：一式5份；設(shè)計(jì)類(lèi)：圖紙一式1份，設(shè)計(jì)說(shuō)明一式5份）、答辯8表格及相關(guān)材料。

答辯8表格包括：

① 嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告表；

② 嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作環(huán)節(jié)評(píng)分表；

③ 嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評(píng)分表；

④ 嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄；

⑤ 嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人評(píng)分表（兩份）；

⑥ 嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表；

⑦ 嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)分表；

⑧ 嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文綜合（設(shè)計(jì)）評(píng)分表。

學(xué)生須準(zhǔn)備論文答辯的材料在答辯前5天交答辯小組。答辯小組根據(jù)收集學(xué)生答辯材料，整理匯總，確定答辯方案，報(bào)學(xué)院審批。

（2）論文答辯

答辯時(shí)間和地點(diǎn)由老師通知，答辯順序由答辯小組確定。答辯記錄一般記錄3-5個(gè)問(wèn)題。

沒(méi)有通過(guò)答辯的學(xué)生根據(jù)答辯評(píng)審老師的意見(jiàn)進(jìn)行修改，第14周第二次答辯，延期答辯的同學(xué)在此時(shí)一并進(jìn)行。

（3）論文定稿

論文答辯后，學(xué)生根據(jù)老師修改意見(jiàn)修改，經(jīng)指導(dǎo)老師評(píng)查后定稿。

定稿論文要按“嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))”格式要求，打印一式二分（設(shè)計(jì)類(lèi)加設(shè)計(jì)圖紙A3或電子光盤(pán)（PSD、JPG、DWG）），一份由班長(zhǎng)收集統(tǒng)一交園林系辦公室，一份與以上8個(gè)表格放入學(xué)生個(gè)人論文檔案袋

五、成績(jī)?cè)u(píng)定

學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全部?jī)?nèi)容和參加答辯后才能取得畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績(jī)一般采用五級(jí)計(jì)分（優(yōu)秀、良、中、及格和不及格），并采用“結(jié)構(gòu)分”進(jìn)行成績(jī)的綜合評(píng)定，結(jié)構(gòu)分由指導(dǎo)教師的評(píng)分、評(píng)閱人的評(píng)分和答辯委員會(huì)的評(píng)分組成。這三部分的比例一般為3：3：4。

評(píng)定成績(jī)主要看最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），也要考慮學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中的表現(xiàn)（如設(shè)計(jì)思想、獨(dú)立工作能力、創(chuàng)造精神等），全面衡量學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)態(tài)度及論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，要求評(píng)審老師客觀、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，堅(jiān)決把好立業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量關(guān)。

對(duì)成績(jī)有異議的可以向生命科學(xué)學(xué)院要求復(fù)審。

第15周，由系教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)提交學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯的所有相關(guān)材料和最終的成績(jī)。

六、其它

1、有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課程要求的細(xì)則等，詳見(jiàn)《本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）暫行規(guī)定》

2、指導(dǎo)老師以園林系上課老師為主，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)范圍專(zhuān)

一、高職稱(chēng)的老師多帶學(xué)生。

3、選題與指導(dǎo)由老師學(xué)生雙向選擇（也可由學(xué)生自己出題，與老師討論確定），報(bào)學(xué)院審批。

4、論文有關(guān)材料（論文檔案袋提前領(lǐng)回，填好封面）按材料清單順序裝入材料，交指導(dǎo)老師檢查后統(tǒng)一交學(xué)院教務(wù)秘書(shū)放入檔案室。

嘉應(yīng)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院園林系

2010年5月

園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文專(zhuān)業(yè)方向

（1）園林植物與觀賞園藝

包括品種選育與繁殖技術(shù)（組織培養(yǎng)）、園林植物開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究、植物保護(hù)（生物入侵）與病蟲(chóng)（自然災(zāi)害）防治、園藝栽培技術(shù)（野生花卉、蘭花、梅花、茶花、銀杏）研究等。

（2）園林生態(tài)與資源環(huán)境

包括環(huán)境生態(tài)建設(shè)研究、植被生態(tài)與種子生理（群落、生境）、資源植物（藥用植物、野生蔬菜、類(lèi)型花卉、古樹(shù)名木、珍稀保護(hù)植物）調(diào)查等。

（3）景觀規(guī)劃與園林藝術(shù)

包括綠地景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀空間分析與評(píng)價(jià)、造園要素設(shè)計(jì)與研究、地方歷史園林與古建園林研究、園林藝術(shù)與植物文化研究等。

（4）工程技術(shù)與園林教育

包括植被復(fù)綠與改造技術(shù)研究（礦山、農(nóng)田、水庫(kù)、邊坡）、園林工程技術(shù)、園林經(jīng)濟(jì)管理與行業(yè)發(fā)展研究、園林教育與改革探索、園林技術(shù)創(chuàng)新等。

畢業(yè)論文材料基本要求

1、開(kāi)題報(bào)告

要按學(xué)校格式（表1），由學(xué)生填好表格，交指導(dǎo)老師簽名后交系主任、院長(zhǎng)簽字確定。開(kāi)題報(bào)告主要解決以下五個(gè)問(wèn)題：

（1）做什么，也就是選什么樣題目

（2）為什么做，也就是寫(xiě)這題目的意義所在（3）人家是怎么做的，也就是國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述

（4）我怎么做，也就是我的技術(shù)路線(xiàn)

（5）做成什么樣，也就是要得出什么樣的結(jié)論或成果

2、嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄

要按學(xué)校格式（表2），由學(xué)生做好記錄，記錄至論文答辯后定稿。論文答辯后交指導(dǎo)老師簽名。

3、嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作環(huán)節(jié)評(píng)分表

要按學(xué)校格式（表3），由學(xué)生填好表格，交由指導(dǎo)老師評(píng)定后（總分30分）簽名。

4、嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量評(píng)分表（指導(dǎo)老師簽名）

要按學(xué)校格式（表4），由學(xué)生填好表格，交由指導(dǎo)老師評(píng)定后（總分30分）簽名。

5、嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱人評(píng)分表（兩份，有兩名老師分別評(píng)閱）

要按學(xué)校格式（表5），由學(xué)生填好表格，交由評(píng)閱老師評(píng)定后（總分30分）簽名。

6、嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表

要按學(xué)校格式（表6），由學(xué)生填好表格，答辯時(shí)由記錄員記錄，交由答辯小組的老師簽名。

7、嘉應(yīng)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯評(píng)分表

要按學(xué)校格式（表7），由學(xué)生填好表格，答辯前交由答辯小組，老師根據(jù)學(xué)生答辯情況給予評(píng)價(jià)（總分40分），后由答辯小組的老師簽名。

8、嘉應(yīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文綜合（設(shè)計(jì)）評(píng)分表

要按學(xué)校格式（表8），由學(xué)生填好表格，答辯前交由答辯小組，根據(jù)學(xué)生工作環(huán)節(jié)（30分）、論文質(zhì)量（30分）、答辯情況（40分）給予綜合評(píng)價(jià)。