第一篇：盧龍縣石門鎮(zhèn)西安小學(xué)校園綠化美化實(shí)施方案

盧龍縣石門鎮(zhèn)西安小學(xué)校園綠化美化實(shí)施方案 為了進(jìn)一步改善校園育人環(huán)境，提升校園文化品位，打造綠色、生態(tài)、人文校園，努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境綠化美化凈化的目標(biāo)，充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨(dú)特功效，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校綠化美化工作是提升學(xué)校管理品位，營造育人氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的重要載體。結(jié)合我校實(shí)際，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動(dòng)員、人人參與、確保長效”的原則長抓不懈，把校園綠化建設(shè)與德育工作有機(jī)結(jié)合起來，怡情勵(lì)志，引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的環(huán)保意識(shí)，努力培育他們熱愛生活、熱愛自然的高尚品質(zhì)和道德情操，為師生創(chuàng)造人與自然和諧發(fā)展的校園環(huán)境，凸顯環(huán)境育人功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

依據(jù)校園特點(diǎn)，按照綠化面積不少于校園面積25%的要求，精心設(shè)計(jì)綠化美化方案，做好綠化美化規(guī)劃工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合，與環(huán)境育人緊密結(jié)合，形成樓房、綠化帶相互點(diǎn)綴。要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重復(fù)種植，做到喬灌木結(jié)合，高低錯(cuò)落，花木相間，基本實(shí)現(xiàn)校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。

三、實(shí)施步驟

1、動(dòng)員部署階段（2014年2月)。召開學(xué)校園綠化美化工作動(dòng)員

會(huì)，研究制定本校校園環(huán)境綠化美化實(shí)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化宣傳教育，明確目標(biāo)任務(wù)。加強(qiáng)“我的校園我的家”校園綠化美化活動(dòng)的宣傳力度。學(xué)校通過升旗儀式、師生集會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、標(biāo)語等媒介廣泛宣傳“校園綠化美化”活動(dòng)的重要意義，提高學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)，樹立生態(tài)文明觀念，形成植綠、愛綠、護(hù)綠的良好風(fēng)尚。

2、全面實(shí)施階段(2014年3月—5月)。學(xué)校全面完成各項(xiàng)綠化美化任務(wù)，使校園環(huán)境有明顯改觀。學(xué)校在校園內(nèi)原有的綠化面積上，一是在校園操場跑道內(nèi)側(cè)，補(bǔ)種衛(wèi)矛球6棵，并在美每兩棵冬青之間栽種25棵金枝槐、太陽李等喬木；二在學(xué)校操場西邊水泥路右側(cè)去除彩磚修建花池四個(gè)，栽種連翹、四季菊等灌木花草；三是在籃球場四角補(bǔ)栽4棵高大的法國梧桐；四是在校園里增放一些盆花，各個(gè)班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。

3、檢查整改階段（2014年6月)。迎接上級組織檢查驗(yàn)收，學(xué)校對存在問題進(jìn)行整改。

四、實(shí)施辦法

1、科學(xué)規(guī)劃。

學(xué)校的綠化設(shè)計(jì)方案要結(jié)合校園建設(shè)規(guī)劃和學(xué)校實(shí)際，與校園文化建設(shè)和學(xué)校發(fā)展理念相結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)校特色，有創(chuàng)意，充分利用好現(xiàn)有綠化，在現(xiàn)有綠化基礎(chǔ)上補(bǔ)充完善綠化設(shè)計(jì)，盡可能不作顛覆性破壞設(shè)計(jì)。校園綠化過程中注重喬、灌、花、草的合理科學(xué)搭配，高低錯(cuò)落、疏密有致。充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)

境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

2、精心設(shè)計(jì)。

充分發(fā)揮廣大干部教師的主觀能動(dòng)性，對校園綠化美化進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。要因地制宜，講究風(fēng)格和特色，做好植樹、栽花、種草的復(fù)合綠化，達(dá)到春有花、夏有蔭，秋有果，冬有青。綠化美化要多樹種、多層次，樹、花、草搭配合理，注重整體效果，達(dá)到綠化、美化、香化、凈化的效果，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。

3、開展綠化活動(dòng)。

提倡師生參加綠化工程義務(wù)勞動(dòng)。學(xué)校要組織引導(dǎo)廣大師生積極參加義務(wù)植樹造林和護(hù)綠、養(yǎng)綠工作。充分利用“3.12”植樹節(jié)、“4.22”地球日、“6.5”環(huán)境日等節(jié)日，組織師生開展形式多樣、豐富多彩的綠化美化教育實(shí)踐活動(dòng)。在全體師生中廣泛開展“每人植（養(yǎng)護(hù)）一棵樹，每班種（管）一片花草”的活動(dòng)，并將其作為校園綠化美化工作的重要內(nèi)容長期堅(jiān)持下去。

4、強(qiáng)化管理。

學(xué)校要建立健全綠化養(yǎng)護(hù)管理制度，保持樹木花草繁茂及綠化設(shè)施完好。要建立科學(xué)管理體系，落實(shí)校園綠化管理責(zé)任制，依據(jù)植物特征，加強(qiáng)樹木花草的養(yǎng)護(hù)和管理工作。要堅(jiān)持科學(xué)種植、科學(xué)管理，嚴(yán)把抗旱、排水、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治等關(guān)口，達(dá)到樹綠、花鮮、草美以及綠地內(nèi)無雜草、無雜物、無病蟲害的標(biāo)準(zhǔn)，確?；ú輼淠窘】瞪L，用科學(xué)藝術(shù)手法修整花草樹木，確保

造型美觀，提高觀賞效果。要結(jié)合生物、地理等相關(guān)學(xué)科教學(xué)、環(huán)境教育等內(nèi)容，制作植栽名牌，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)植物、愛護(hù)植物，培養(yǎng)學(xué)生綠化美化觀念和保護(hù)環(huán)境的科學(xué)理念。要把綠化管理責(zé)任落實(shí)到班，落實(shí)到人，做到每一棵樹、每一簇花、每一片草都有人管理，使學(xué)生在綠化建設(shè)活動(dòng)中提高關(guān)愛自然、珍惜草木、保護(hù)環(huán)境的公德意識(shí)，使學(xué)生深切體會(huì)到用辛勤勞動(dòng)換來美好環(huán)境的成就感和自豪感。

五、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，負(fù)責(zé)對綠化美化工作的組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查工作。

2、高度重視，做好分工負(fù)責(zé)，鼓勵(lì)全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來，以實(shí)際行動(dòng)投入到校園綠化美化工作中來，引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成植綠、管綠、愛綠的良好習(xí)慣，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)。

3、要通過校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。

第二篇：校園綠化美化實(shí)施方案[模版]

校園綠化美化實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。

二、目標(biāo)

全力將可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長期工作，抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn)，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

三、工作重點(diǎn)

1、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作，工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點(diǎn)，將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

四、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn)，分塊布局綠化，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。

五、2011年綠化工作的特點(diǎn)

我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池，分布在校園的四邊。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮校

園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達(dá)到100%。

在小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域種植草花，使小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。

六、管理養(yǎng)護(hù)

適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。

特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長得好。

工作過程中，要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù)，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心。

今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上，在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

西羊羔中學(xué)

2011-2-21

第三篇：校園綠化美化實(shí)施方案一小范文

校園綠化美化實(shí)施方案

大堿廠鎮(zhèn)第一小學(xué)

2013.3校園綠化美化實(shí)施方案

校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平，優(yōu)化育人環(huán)境。根據(jù)上級指示精神和我校校園實(shí)地情況制定我校校園綠化工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展理念為指導(dǎo)，進(jìn)一步綠化、美化校園，建設(shè)綠色校園，體現(xiàn)“人與自然，和諧發(fā)展”的理念。為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理布局校園綠化美化結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展。

二、規(guī)劃原則：

校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：閆恕

副組長：武明麗、張志強(qiáng)、仁寶仲、周春旺

組員：趙國印、劉志奪、劉克實(shí)、鄭春鳳、張永富、李華娟、陳少紅、劉學(xué)明、劉鳳紅

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽

喬木和花草。建好校門前綠化區(qū)（以樓前為區(qū)域進(jìn)行盆栽花草，每班兩盆草花，分班級管理，擺放樣式學(xué)校統(tǒng)一）、校園綠化帶（在原有樹木的基礎(chǔ)上擴(kuò)栽桂花樹20棵）、田徑場除跑道鋪設(shè)塑膠300米跑道外鋪設(shè)草坪10000平方米，操場南面有籃球場和羽毛球場，外圍鋪設(shè)草坪，磚操場東側(cè)內(nèi)栽茶花或梔子花等灌木（12棵），操場四周栽種法桐、桂花樹、樟樹、雪松等觀賞樹木（各50棵），中間穿插種杏樹、紫葉桃、梨樹（各20棵）等春季開花樹木，透視墻外種植地錦（50株）。以達(dá)到整個(gè)校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。（除草坪和塑膠跑道外大約155000元。草花20株×20元+桂花20棵×500元+茶花或梔子花12株×200元+法桐50棵×800元+桂花50棵×500元+樟樹50棵×1000元+雪松50棵×400元+杏樹紫桃樹梨樹各20棵×3×100元+地錦50株×20元）

2、從大門至教學(xué)樓鋪設(shè)方磚，原甬路兩側(cè)樹木移植別處，擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)范圍。使整個(gè)校園既美觀、實(shí)用又極具人文關(guān)懷。（大約3000平米連工帶料60000元）

3、教學(xué)樓外墻體補(bǔ)刷、后車棚維修、樓大廳正面裝飾滾動(dòng)電子屏。（大約30000元）

4、、新建規(guī)范的運(yùn)動(dòng)場地（環(huán)形跑道、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場預(yù)算略）

五、具體措施：

⒈有計(jì)劃地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。⒉發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美。

⒊加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校園的每一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨；大家都能健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作。

第四篇：校園綠化美化實(shí)施方案及措施

校園綠化美化實(shí)施方案及措施

2013---2014學(xué)

一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營造出濃厚的校園寧靜氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。

二、目標(biāo)

全力將可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長期工作，抓基礎(chǔ)要思長遠(yuǎn)，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)?？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

三、工作重點(diǎn)

1、從我校的實(shí)際出發(fā)，以朝陽區(qū)基建辦下發(fā)的《二00年花園式學(xué)校建設(shè)總體檢查驗(yàn)收》的要求進(jìn)行工作。

2、緊緊以建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)工作，工作中合理調(diào)理調(diào)工作重點(diǎn)，將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

四、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

發(fā)揮校園面積小的特點(diǎn)，分塊布局綠化，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大覆蓋率，沒有死角。

新增教學(xué)樓的左右可綠化，東面墻體坐落小齡學(xué)生的游戲區(qū)，美化墻體加種植矮棵草花；體育館南墻補(bǔ)種地錦；泵站墻體補(bǔ)種地錦。原有綠化植被物種不變動(dòng)，通連花池栽種草花。

五、2008年綠化工作的特點(diǎn)

我校校園面積相對小，可綠化面積不大。校園可綠化的地點(diǎn)是幾處帶狀的花池，分布在校園的四邊。所以在今年，要繼續(xù)發(fā)揮校園占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達(dá)到100%。

在小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域種植草花，使小齡學(xué)生活動(dòng)區(qū)域氣氛鮮活，原有的綠地加種草花。西側(cè)花池子的五角楓、柳樹等樹木現(xiàn)在已不行了，花池子太小、太淺，樹木不成活。將原有的地錦侍弄好，體育館南側(cè)補(bǔ)種地錦，泵站墻體補(bǔ)種地錦，繼續(xù)發(fā)揮覆蓋率高的特點(diǎn)。將平面、垂直綠化結(jié)合起來，利用一切可利用的空間進(jìn)行綠化，加大了綠視率，擴(kuò)大了可綠化的空間，突出學(xué)校綠化的特點(diǎn)。

六、管理養(yǎng)護(hù)

適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過程，修剪、澆水、防治病蟲害等，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長得好。

工作過程中，要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與的次數(shù)，增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心。今年綠化雖有一定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在前一階段的基礎(chǔ)上，在今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。

第五篇：2012校園美化綠化計(jì)劃及實(shí)施方案

2012年校園美化綠化

校園文化建設(shè)計(jì)劃及實(shí)施方案

柳南鄉(xiāng)中學(xué)

教學(xué)樓建成后，搞好校園綠化美化和校園文化建設(shè)工作是學(xué)校的重要工作任務(wù)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平。根據(jù)學(xué)校規(guī)劃，結(jié)合當(dāng)前實(shí)際，制定本校園美化綠化及校園文化建設(shè)計(jì)劃及實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。

二、主要原則

校園綠化美要遵循為教育的服務(wù)的原則，堅(jiān)持實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校園文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“班級有特點(diǎn)，學(xué)校有特色、”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個(gè)性化特點(diǎn)的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：周永良

副組長：徐秀鳳 崔明臣 朱德良

組員：呂永春 尹更新 李利民張宏 鄭妍 宋婷婷

四、主要目標(biāo)及工作任務(wù)

1、水泥甬路建設(shè)。結(jié)合村水泥路建設(shè)，在校門到教學(xué)樓臺(tái)階之間修建水泥甬路120延長米。4月份開始規(guī)劃、測量做預(yù)算，5月份招標(biāo)訂合同，6月份——10月中旬完成施工。計(jì)劃投資8萬元。

2、制作校園板報(bào)畫廊。3月份聯(lián)系，簽訂購銷合同，5月份到貨并完成安裝。材料和結(jié)構(gòu)為白鋼、金屬雙面板結(jié)構(gòu)。長度為12延長米。安放地點(diǎn)在教學(xué)樓北門兩側(cè)。計(jì)劃投資3萬元。

3、栽種樹木和花草。

A、在教學(xué)樓北面邊溝上長方形花池里栽植云杉120株，B、在校園東面立體美化綠化整體整形帶區(qū)上面平臺(tái)上雙行栽植白樺樹100株，C、在立體美化綠化整體整形帶區(qū)中間的坡面上栽植水蠟50000株，做成8個(gè)校訓(xùn)內(nèi)容的大字塊。

D、在整形帶區(qū)坡面下面的平臺(tái)上栽植各種矮棵樹木120棵、蘭花等花草240棵。美化面積160平方米。

E、在大操場南面，臺(tái)階兩側(cè)擺放4個(gè)大環(huán)型玻璃鋼花池，栽植各色牽牛草花500株。

F、將廁所后面和南面低洼地墊平種植草花280株。

計(jì)劃投入資金2.5萬元。

五、保障措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)組織。周密安排，人員得力。確保工作落實(shí)到位。

2、加強(qiáng)計(jì)劃、確保投入，保證人、財(cái)、物力的及時(shí)供應(yīng)。

3、強(qiáng)化思想教育、強(qiáng)化責(zé)任管理，發(fā)動(dòng)全校師生參加校園綠化美化工程。發(fā)動(dòng)學(xué)生搞好愛護(hù)花草活動(dòng)，讓校園更綠、更艷、更美，學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)、落實(shí)管護(hù)責(zé)任到班級管理。

4、充分爭取社會(huì)力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。

5、加強(qiáng)對綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達(dá)到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準(zhǔn)。

6、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注重實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校園綠化美化工作與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，突出班級特點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)校特色。

柳南鄉(xiāng)中學(xué)

二〇一二年三月十日