第一篇：計算機實習報告--現代教育中心

計算機實習報告

今天本來通知是去黃島電視臺，計劃有變，由于電視臺工作的不便，所以安排到這周六。我們在劉海英老師的帶領下來到了現代教育中心，老師為我們細心的講解了現代教育中心的構成部門，精品課件制作室，參觀了網絡部。

一、現代教育技術中心的構成：計算機教學部（主要負責全校計算機教學，包括計算機文化基礎和計算機等級考試的教學任務。）；多媒體教學部（主要負責多媒體視頻的處理和全校73個多媒體教室的維護）；網絡教學部（主要負責學校的網絡安全和網絡維護）。

二、接下來老師帶我們參觀了線性編輯系統和非線性編輯系統。在周二時，在二號樓參觀科大電視臺是我們已經對這兩個概念有了初步認識。線性編輯是較早使用的一種編輯方式，操作比較麻煩，需要手動的，精確的找到要插入的位置，并且編輯后會影響原來的帶子。而非線性編輯則不同，它較線性編輯有很多優點，可以很輕松的將所想插入的影片拖動到自己想插入的地方，并且可以及時地看到效果，作出修改。在非線編系統中有攝像機、光盤拷貝機（能安裝7個刻錄機）、控制臺（包括連在一起的兩臺顯示器和主機箱）、轉換臺、接收器等組成。接著老師給我們演示了用軟件如何編輯采集來的視頻和音頻，及其如何加入文字和特效。并講了機子的配置等。先前使用的是模擬攝像機，現在大部分使用數字攝像機。后期處理時，有專用的接口與編輯系統連接，并實現信號格式的轉換。

三、我們精品課件制作室。老師為我們演示了模擬教師上課的一系列設備。該系統有四臺攝像機、顯示器、非線編輯系統、大屏幕等四部分組成。可以實時的反饋信息。控制臺可以清晰地顯示教師的活動畫面、學生的活動畫面、教師講授內容的畫面和整體畫面。并且可以按照自己的意愿選擇畫面。我們看了一些精品課程并講解了其制作過程。之后，我們向老師提問清華大學的微機原理的制作是怎樣制作出來的。老師看了之后，感嘆道：我們現在還沒有這樣的強交互性課件，要制作出這樣的課件需要的技術含量很高。這也是我們下一步工作的重點。在這個環節，我看到了多媒體課件制作的前景，同時也認識到了自己是多么的無知，我們需要學的東西太多了。真有些不知從何著手。由此我想到了考研，考研有很多學校很重視編程，把C語言作為必考內容。可是華南師范大學卻沒有一門計算機課程，只在復試時有計算機應用技術。可能它已經將計算機的學習作為必備的知識了吧。

四、我們參觀了我們學校的網絡部在這里我們看到了那些原本覺得很不可思議的東東——服務器。我們學校的所有服務器都是浪潮的，包括代理服務器、備用服務器、超星閱覽器、科大主頁服務器等。原先以為這些東西是一個大大的服務器。看了之后才知道每個服務器由一臺微型計算機組成。這些服務器都與路由器，網關等相連接。

通過這次實習，我們重溫了在課本中所學到的網絡的基本知識。同時也看到了教育技術學的發展方向。

第二篇：軟件教育中心認識實習報告

軟件實習報告

姓名：李儒金

學號：0920050306

班級：09環藝（2)班

實習目的1：讓大學生接觸社會上IT行業的工作領域，理論聯系實際，了解IT人員工作類型，工作內容，了解設計專題的主要內容，對以后就業的方向作出了規劃和指導。

1.了解到各種計算機技術培訓中心的主要培訓內容，例如3D，CAD,Adobe Photoshop，軟件系統運用設計，等等。讓軟件教育工作與企業技術咨詢以及軟件開發結合起來，提高大學生實踐動手能力。

實習任務：

了解IT企業的人才需求方向，為大三的學習指明方向。

實習內容：

首先，我們到西南風培訓基地。這家企業成立于2010年8年，其業務涵蓋涵蓋行業應用軟件開發，計算機信息系統集成和專業技術服務三大領域。

基地副總裁以及另外的負責人首先給我們介紹了聯信永益的一些基本情況，讓我們對IT企業的公司情況有了一定的了解，一個好的IT公司不但要有強大的團隊，上市之前充分的準備，還要有不斷補充的新鮮血液，聯信永益連年擴招的員工人數便是一個例子。接下來是同學以及企業人員的互動時間。很多同學問了很多問題。如：聯信永益招聘時是否看中學歷；聯信永益對招聘人員有什么要求；聯信永益的公司福利待遇，聯信永益的公司框架以及不同層次的人的工作內容。負責人一一做出了回答，讓我知道，IT企業校園招聘時，更為看重是個人的技術水平，學歷所占比例比較小，大學生進入公司企業后，一般由IT基層人員做起，做一些編寫程序，開發軟件等等的工作。帶隊的老師問了一個比較重要的問題：校園招聘時，很多同學由于臨場發揮原因，不能夠表現出自己的真實水平，聯信永益是否考慮給予老師的推薦名單。聯信永益的負責人對此表示慎重考慮，采納了老師的建議。

互動過程中，我從負責人以及同學們的話語中，得到了一個很有用的信息：現在學習計算機的很多，但是真正了解全面且過硬的計算機技術的人不多。經過幾十年計算機教育的普及，初級計算機人才市場基本已經飽和，企業對于初級計算機人才的需求量不多，但是高級計算機人才仍然是企業所青睞的。這讓我知道，一門技術，只要學精學深，無論市場是否飽和，都是企業所歡迎的。而我在學校的學習中，只是掌握了書本上的知識，通過學校的考試。有很多和我的水平一樣的人，在將來的就業中，我不占任何優勢。一切的學習都是為了就業，了解到這一點，我確定了我要把一門技術學精的觀點。

互動結束后，接下來我們參觀了聯信永益的工作環境。我看到很多人在編寫程序，編寫網站，還有一些人在翻看書籍學習技術，讓我感慨道，學習是永無止境的，這種一百多人集體工作的場面讓我感受到了IT企業工作的嚴肅性。

之后我們記下了企業負責人的聯系電話，方便以后在招聘以及學習方向的交流。隨后我們來到了位于中南大學的中心軟件教育中心。

我們首先填了一份調查表。隨后培訓中心的負責人給我們介紹了中信軟件教育中心的發展過程。中心軟件教育中心已近國外先進的教學模式，培養直接與社會需求接軌，具有國際競爭力，能勝任大中型復雜軟件系統開發的高水平，工程系，實用性軟件高級人才。中心作為培養高端人才的供應商之一，致力于融合先進管理理念和信息技術，為學生創造價值，來自軟件企業的專家們對中心注重學生項目的實踐能力，自學創新能力，交流表達能力，團隊合作能力培養的全新教育模式深表贊賞。

中信軟件教育中心結合企業單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業知識，用專業知識指導實踐，指導學生做好具體工作；在業務不多的培訓點，引導學生找事做，挖掘一定的實踐經驗；檢查學生學習情況，指導工作及時有效。

隨后是午飯時間。午飯之后，我們來到了中南大學馬克思學院的教室，培訓中心創始人陳龍給我們進行了一場精彩的講座。在他的講述過程中，我抓到了一個很有用的信息，3d語言對于以后的深入計算機學校以及就業有著很大的幫助。3d學習又分為很多方面，基礎學習包括3d程序設計，cad面向對象分層應用程序設計，軟件測試。JAVA高級應用開發包括cad腳本語言，ps，高級編程，3d應用編程，反射機制以及動態代理。在一些大型IT企業內，對于員工的外語水平很看重。不僅僅是四六級，口語能力和聽力水平尤為重要。

結束后，我們在帶隊老師的領導下返回學習，這一天雖然很累，但是很充實，我們每個人都得到了極大的收獲。

認識實習心得體會：

1.無論什么學習，都是在為就業做準備。這次實習讓我深深體會到了我與社會上IT工作人員的巨大差距。在實際動手能力上，我的認識遠遠沒有達到可以走上社會的水平，而對于各種計算機知識的認識程度上，我也遠遠沒有達到應有的水平。在計算機學習中，掌握書本的知識是遠遠不夠的，死記硬背是不行的，只有理解之后，融會貫通，才能真正學到知識。一門技術，只要學精學深，無論市場是否飽和，都是企業所歡迎的。了解到這一點，我確定了我要把計算機技術學精的觀點。

2.這次實習讓我知道了深入學習一門語言的重要性。C語言是基礎課程，在大學計算機的教育中，基本上都會學習C語言和C++，掌握這兩門語言的人實在是很多。而對于走上社會，在各種語言中，又以cad的應用最為廣泛。在咨詢了老師以及已經畢業的學長學姐后的建議后，我決定在大三一年的學習中，以cad語言的學習為重點。在程序設計基礎上，嘗試高級應用開發。對于學習中遇到的問題，積極請教認識的老師。我知道學院有一個cad實驗室，我會努力爭取進入實驗室學習，因為在實驗室，有老師的指導，也有一同學習的同學可以相互交流。

3.在英語口語以及英語聽力上努力提高自己，增加晨讀次數。在面試過程中，很多企業都會涉及英語對話，而對于一些大型企業，特別是與國際接軌的企業，企業文化以英語為主，掌握良好的口語以及聽力水平極為重要。

4.在是否要考研的問題上，我有了更加清晰的打算。考研和就業并不矛盾。關鍵是，在學校的日子里，有沒有學習IT前沿的東西，有沒有脫離社會，有沒有忽略社會的IT需求要求。

這次認識實習中，我貼近了社會上IT企業，對于以后學習方向有了更加清晰的認識，很多以前迷茫的念頭就此消失，收獲頗豐。更重要的是，這次實習，刺激了我要深入學習計算機技術的的信心，讓我立志把計算機技術深入學習的信心！

第三篇：天津城市建設學院現代教育中心調研報告

現代教育中心調研報告

調研時間:2008年12月12號

地點：天津城市建設學院現代教育中心

合作者名單：?

目的：清楚掌握建筑物從結構布置、構造方案、構配件組成到節點細部構造的詳細內容，了解“大跨度”建筑物的屋頂以及檐口等建筑細部的構造做法，從而能夠選擇合理結構形式和構造方案，并能掌握一般的構造設計

內容：對天津城建學院行政辦公主樓的結構類型進行介紹并說明這種結構形式的適用范圍，并對該樓的交通疏散樓梯進行詳細說明

一、現代教育中心的調研

1.現代教育中心位于天津城市建設學院新校區北面，共12層，總高約36m，主體結構采用以縱、橫墻為主。縱向框架為輔的框架—剪力墻體系。

2.框架—剪力墻體系的結構特征及適用范圍

框架—剪力墻體系，是在框架體系的基礎上增設一定數量的縱、橫向剪力墻，并與框架連接而形成的結構體系。建筑的豎向荷載由框架柱和剪力墻共同承擔，水平荷載則主要由剛度較大的剪力墻來承受。該體系將框架體系和剪力墻體系結合起來，融為一體，取長補短，使整個體系的剛度適當，并能為建筑設計提供較大的自由度。所以，在高層建筑的各種結構體系中，該體系經濟有效、應用范圍廣。與框架結構相比，它能用于層數更多的高層建筑。

在框架—剪力墻體系中，框架結構的布置方法和春框架結構相同，剪力墻的布置應符合以下規則：

a.剪力墻是該體系中的主要抗震構建，應沿建筑平面的兩個主軸方向布置，保證可以

承擔來自任何方向的水平地震作用。

b.剪力墻的數量要適當。過多，剛度太大，不經濟；過少，剛度不足，不符合設計要

求。

c.每個方向剪力墻的布置均應盡量做到：分散、均勻、周邊、對稱四準則。/

3二、現代教育中心交通疏散樓梯的調研

1.樓梯的布置

1.1布置要求：樓梯作為電梯的輔助豎向交通工

具，應與電梯有機配合，以利相互補充。因此樓

梯至少應與一部電梯靠在一起。

1.2安全疏散設計：為保證行政辦公樓在正常情

況下和非正常情況下的使用，行政辦公樓每個防

火分區的安全出口設置了三個，并注意每部樓梯

服務的面積及兩部樓梯的距離的設置，具體來說，安全出口之間的距離為五米。

1.3疏散樓梯的設置：

1.3.1疏散樓梯的布置方式

a．接近電梯廳

b．雙向疏散出口

1.3.2防煙樓梯間

a．樓梯間入口處設前室或養胎襖瑯等。

b．前室面積公共建筑為6平方米，與消防電梯合用前室為10平方米。

c．樓梯間的前室設防煙、排煙設施。

d．通向前室和樓梯間的門均設乙級防火門。并向疏散方向開。

1.3.3封閉樓梯間

由于樓梯間的首層緊接主要出

口，故將走道和門廳等包括在樓梯

間內，形成擴大的封閉樓梯間，且

采用乙級防火門等防火措施與其他

走到和房間隔開。

2電梯

2.1電梯的布置：

a.電梯及電梯廳集中

b.分層分區：各電梯的服務層，服務均等。

c.主要通道與電梯廳分開，使其避免相互干擾，將電梯設在凹處。

d.電梯的布置首先注重安全可靠，方便使用，其次考慮經濟。

2.2消防電梯的布置：

消防電梯應設前室，面積約6平方米；與防煙樓梯合用的，面積約為10平方米。

消防電梯井、機房與相鄰電梯井、機房之間采用耐火極

限為不低于2h的墻隔開，隔墻上的開門均為甲級防火門。前

室采用乙級防火門。井底設排水設施。消防電梯的行駛速度，應按從首層到頂層的運行時間不超過60s計算確定。轎箱內

設專用電話，并在首層設供消防員專用的操作按鈕。

三、結語：

通過本次調研，使書本中的理論與現實身邊中的實踐相結合，更加深刻的理解構造知識。在以后的建筑設計中，更加注重對各類建筑規范的嚴格遵守，建筑師只有對各種建筑知識的深入了解才能自由的進行創作，做出更完美的建筑。

第四篇：計算機實習報告

信息管理與信息系統

實習報告

經學校組織和專業老師的指導，信息系統與信息管理專業經過三個星期的市場調查和研究學習，我對信息系統與信息管理這個專業有了比較清晰的了解和更深層次的認識，在三個星期的市場調查中，從電腦的基本硬件配置到常用軟件、網絡安全，以及數據庫、數據結構產品前沿應用都作了全面系統的了解。具體有以下幾個方面：

一、IT市場調查

二、鄭總講座

三、猛獅集團參觀報告

四、實習總認識

一、IT市場調查

經過一星期在科技市場上調查,我總結了以下幾個方面:

1、平時常用的電腦軟、硬件產品,品牌及報價

2、當前數據庫產品和應用情況

3、網絡信息安全產品

(1)、平時常用的電腦軟、硬件產品,品牌及報價

A、cpu

現如今市場上主要是Intel和AMD兩大廠商，一般來說INTEL的CPU的多媒體性能和商務性能上要稍好于AMD,因為很多軟件專門對INTEL的軟件作了優化,其浮點運算能力是其強項。而AMD的游戲性能好,有些游戲也是只對AMD的CPU做優化的,它CPU的執行效率相比INTEL的奔騰4或賽揚D要高，因為其采用了更為先進的架構和超短的流水線,在更低的頻率下就可到相同的性能。

品牌報價：

●Intel酷睿2雙核 E6550：接口類型：LGA 775，核心類型：Conroe，處理器頻率：2.33GHz，二級緩存容量：4096KB，多核心：雙核，制程工藝：65納米，前端總線：1333MHz，工作功率：65W，價格：550

●AMD速龍64 X2 4400+ AM2：接口類型：Socket AM2，核心類型：Brisbane，處理器頻率：2.3GHz，二級緩存容量：2×512KB，多核心：雙核，制程工藝：65納米，價格：450

B、主板

十大主板品牌榜中榜：

1華碩（ASUS）主板(全球第一大主板制造商,臺灣板卡四大天王)

2技嘉（GIGABYTE）主板(全球領導品牌,臺灣板卡四大天王)

3微星（MSI）主板(全球領導品牌,臺灣板卡四大天王)

4精英（ECS）主板(全球知名品牌,臺灣板卡四大天王)

5升技（ABIT）主板(全球知名品牌)

6磐正（EPOX）主板(全球知名品牌)

7英特爾（INTEL）主板(全球知名品牌)

8華擎（ASROCK）主板(全球知名品牌)

9富士康（FOXCONN）主板(全球出貨量最大的主板廠商)

10映泰（BIOSTAR）主板(全球知名品牌)

品牌報價：

●華碩 M2N-X Plus：芯片組廠商:NVIDIA;支持最高前端，總線:1000MHz;報價：￥540

●華碩 M2V-MX SE：芯片組廠商:VIA;支持處理器:Socket AM2;支持內存:DDR-II;集成顯卡:集成;集成聲卡:集成;集成網卡，報價：￥420

C、內存

●宇瞻1G DDRⅡ667報價：188

●三星 1GB DDRII800報價：560

●黑金剛 1GB DDRII800報價：480

●宇瞻 筆記本 DDR333 1G適用范圍:筆記本報價：449

D、顯示器

顯示器按其工作原理分許多類型，比較常見的是陰極射線管顯示器（CRT）、液晶顯示器（LCD）、等離子體顯示器（PDP）和真空熒光顯示器（VFD）等。

由于液晶顯示器的技術原理與傳統的CRT顯示器大相徑庭，其標稱方法和標稱

值也與人們熟悉的CRT顯示器不同。選購液晶顯示器時要注意以下幾點：

首先是尺寸。一般我們選購的是14、17、19英寸。其次是可視角：現在的大尺寸LCD顯示器，140至160度的水平可視角度已成為基本指標。較小尺寸的15英寸或15英寸以下的LCD顯示器，120度的可視角度也足以顯示完整的畫面。第三是響應速度：響應時間是指液晶由明轉暗或者由暗轉明所需的時間。一般來

說響應時間越短越好。響應時間越短，用戶在看移動的畫面時就不會感到類似殘

影或者拖沓的痕跡。按照人眼的反應時間，響應時間如果超過40毫秒，就會出現運動圖像的遲滯現象。目前液晶顯示器的標準響應時間大部分介于50～100

毫秒之間，不過也有少數機種可達到30毫秒左右，如LG的未來窗LCD 570LS、885LE；EMC的BM－568，完全可以和CRT顯示器媲美。第四需要考察的是

色彩：一般的LCD顯示器只能支持幾十萬種色彩，市場上多見的是支持24位

色彩，即顯示色彩的像素數量達到262144的顯示器。在分辨率達到1280×1024的情況下，顯示色彩達到1670萬種，色階過渡相當完美，會使用戶體會到名副其實的真色彩。第五是分辨率：分辨率是所有顯示器最重要的選購技術指標之一，分辨率越高，顯示的效果越好。所以購買時，要注意該顯示器的分辨率。一般的液晶顯示器的標準分辨率為1024×768，這一分辨率可以支持目前一般用戶大部分用途的顯示要求，一些一般性的專業繪圖要求也可滿足。當然，更高的分辨率也已出現。

■CRT與LCD的比較：

CRT比LCD傷眼睛，兩者顯示原理完全不同，CRT是傳統的陰極射線管

顯示器，是通過電子槍發射電子擊打熒光粉發光，存在較為嚴重的電磁輻射問題，而且CRT還存在有閃爍的問題，容易使眼睛疲勞。LCD是在液晶材料兩邊夾著電極，通過改變電壓來改變液晶的光學特性，使光通過時發生有規則的折射現象

來顯示圖象，基本沒有輻射而且不主動發光，是靠屏幕邊的燈管照亮的，如果燈管壞了，只有用手電筒照著看了........但是長時間的使用LCD也會是眼睛疲勞，只是情況比CRT小的多。

顯示器品牌: 國外品牌: 三星(SAMSUNG), 戴爾(DELL), 夏普(SHARP, IBM, 飛利浦(Philips), 惠普(HP), LG,國內品牌: 冠捷(AOC), 美格(MAG), 清華紫光(Unis, 方正(FOUNDER), 華冠

(CMC), 長城(GreatWall), 清華同方品牌報價：

●GreatWall Z96: 尺寸:19寸/亮度:500cd/m2/對比度:1000:1/分辨率:1440*900/響

應速度:5ms

報價：1450

● 明基 G900WA: 尺寸:19寸/亮度:300cd/m2/對比度:2000:1/分辨率:1440*900/

響應速度:5ms

報價：1420

●AOC 177V+:尺寸:17寸/亮度:300cd/m2/對比度:2500:1/分辨率:1280*1024/響應

速度:5ms

報價:1466

●明基 G700A: 尺寸:17寸/亮度:300cd/m2/對比度:2000:1/分辨率:1280*1024/響應速度:5ms

報價:1420

●飛利浦 190CW8: 液晶顯示器尺寸：19英寸 分辨率：1440×900 面板類型：TN 液晶顯示器色彩：16.7M 屏幕比例：16:10 響應時間：5m

報價:1720

●AOC 913Fw: 液晶顯示器尺寸：19英寸 分辨率：1440×900 面板類型：TN 液晶顯示器色彩：16.2M 屏幕比例：16:10 響應時間：5ms

報價:1560

●三星 940BW: 液晶顯示器尺寸：19英寸 分辨率：1440×900 面板類型：TN 液晶顯示器色彩：16.2M 屏幕比例：16:10 灰階響應時間：4ms

報價:1730

●Acer AL1916W: 液晶顯示器尺寸：19英寸 分辨率：1440×900 面板類型：TN 液晶顯示器色彩：16.7M 屏幕比例：16:10 灰階響應時間：2ms

報價:1730

E、光驅

十大光驅品牌：

1明基光驅(世界品牌)

2三星光驅(世界品牌)

3索尼光驅(世界品牌)

4LG光驅(世界品牌)

5先鋒光驅(世界品牌)

6華碩光驅(世界品牌)

7飛利浦光驅(世界品牌)

8NEC光驅(世界品牌)

9臺電光驅(知名品牌)

10松下光驅(世界品牌)

市場上的光驅品牌很多，一般口碑較好的有：昂達、三星、索尼、臺電、明基、大白鯊等，質量都很不錯。華碩質量比較好，明基不挑盤。飛利浦不錯，老牌子，讀盤能力也比較好，有些大品牌比較挑盤；臺電據說也不錯，性價比應該是不錯了。

品牌報價：

●三星 TS-H652N：光驅種類：DVD刻錄機 接口類型：PATA 緩存區容量：2MB報價：260

●華碩 DRW-1814BLT光雕王：光驅種類：DVD刻錄機 接口類型：SATA 緩存區容量：2MB 最大DVD刻錄速度：18速 光驅適用類型：臺式機報價：280

●華碩 DVD-E616A3：光驅種類：DVD-ROM 接口類型：ATAPI/EIDE 緩存區容量：198KB 光驅適用類型：臺式機

報價：145

●索尼 DRU-190A：光驅種類：DVD刻錄機 接口類型：ATAPI/EIDE 緩存區容量：2MB 最大DVD刻錄速度：20速 光驅適用類型：臺式機

報價：27

5(2)、當前數據庫產品和應用情況

現如今流行的數據庫按應用層次而言分為: 低級數據庫, 最流行的是

ACCESS，簡單易懂，便于攜帶;中級數據庫，最流行的是SQL SERVER，2000的比2005更流行，圖形化界面，易懂，適合中小型系統；另外開源的mysql也是比較流行，只是沒有圖形化界面是個比較惱火的問題，需要安裝第三方圖形化軟件;高端的三大數據庫，DB2，ORACLE,SYBASE。各有所長，比較而言，ORACLE比較成熟，基于ORACLE的數據挖掘工具什么的更多，DB2有一整套IBM提供的支持，實力和前景也不可小覷，SYBASE在高端三者中屬于略占下風的數據庫，但有其特色。

（3）網絡信息安全產品

●·江民KV殺毒軟件

●瑞星殺毒軟件

●諾頓殺毒軟件

●趨勢科技殺毒軟件

●卡巴斯基殺毒軟件

● McAfee殺毒軟件

●熊貓殺毒軟件

二、鄭總講座

鄭總的演講生動而貼近現實，在短短90分鐘時間里，他結合自己多年的創業經驗，把大學生現在創業道路上所遇到的困難困惑的解決方法娓娓道來。“心態”是鄭總這次演講反復提到的字眼，他在講座中提到，一個良好的心態對創業者來說十分重要。創業者可能遭遇失敗，但只要保持良好的心態，等待機遇，仍有可能東山再起的機會。鄭總總結了如今大學生就業的情況。特別指出行業不均衡的問題。還提出壟斷資本行業和民營企業在國內的發展，以及未來大學生創業湖擇業的航向。

當有同學問級怎樣抓住機遇時鄭總回答說最基本的有三點：一是要有時刻準備的頭腦，機遇只親昵有準備的人；二要有穩定的基本素質。大學生興趣要廣泛，要提高自身的綜合素質；三要有良好的心理狀態。

演講小結：

鄭總的演講對我們剛進入大學校門的新生來說無疑是一次鼓舞與引導.首先,從他身上可以看出一個創業者應有的心理素質.平和、穩定的心態是工作中最重要的條件,也是決定事業成敗起伏的關鍵.當然,能抓住機遇和創造機遇也是必不可少的一部分.三、猛獅集團參觀報告

“猛獅客車有限公司”是中、德雙方共同投資興建的合資公司。廠址位于河南省鄭州市國家經濟技術開發區，廠區占地面積9萬平方米，其生產安裝設備極具現代化，主要生產中、高檔大、中型公交車、城際客車和旅游車底盤。猛獅客車致力于為其客戶提供具有競爭力的、國際質量的產品，使中國客車制造業在技術、安全性及環保方面受益。

參觀小節:去猛獅集團參觀,讓我第一次真正了解一家大型公司生產運作情況,對公司內部有了清晰的感官,對以后參加工作有了一定的認識.在參觀過程中,公司內部員工各自有自己的崗位,在流水線上配合穩密,保證了公司的正常生產.希望今后的學習中能有更多這樣去工廠實地實習的機會.實習總認識

三個星期的實習結束了,而短短的幾天令我受益匪淺.這次實習真正是從課本中走出來,切身去了解市場變化信息,分析市場的動向,立足自己所學專業,對所學專業有了更深層次的了解.在科技市場調查,各色各樣的電腦軟件硬件讓我深深感受到自己電腦的淺薄,電子軟件的龐大.在猛獅汽車集團有限公司參觀,是第一次如此貼近一個企業,第一次深入了解企業文化,感受一個現代化企業的科技水平.而聆聽鄭總經理的演講,是對我們自身素質的一次解剖,讓自己真正站在社會競爭中一員去感受創業與擇業的艱辛,分享他們的悲喜.總之,我想這次實習是非常必要的,他讓我真正明白自己立足的方向,指出一條清晰的目標.在以后的大學四年學習生活中,我會向著這一方向繼續發展,爭取為學校和社會作出應有的貢獻.

第五篇：計算機實習報告

一、實習目的（1）掌握Java語言的程序設計方法；

（2）理論聯系實際，進一步提高學生的軟件開發技術；

（3）培養分析、解決問題的能力；

（4）提高實踐論文撰寫能力。

（5）熟悉JAVA開發環境，掌握JAVA程序的編譯和運行；

（6）掌握JAVA基本編程技術和方法；

（7）掌握GUI圖形界面編程技術；

（8）了解異常處理機制。

二、實習單位介紹

北京達內科技有限公司是中國高端IT培訓的領先品牌，致力于培養面向電信和金融領域的 Java、C++、C#/.Net、測試、嵌入式、PHP等方面的中高端軟件人才，由美國國際數據集團IDG、集富亞洲JAFCO ASIA和高盛集團共同投資，是國內首家獲得國際風險投資的IT培訓機構。經過10年運營，達內科技實現了98% 的專業就業率，78%的口碑入學率，學員平均畢業薪資3800元/首月平均薪資。目前，達內科技已經發展成為集培訓、咨詢、開發、人才服務于一體的高新技術集團公司，公司下設達內高端IT培訓、達內軟件人才服務中心、達內軟件研發中心。

達內科技以中關村科技園區為依托，在中國軟件業發達城市——北京、上海、重慶、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原20大城市，建立了近50家培訓中心，占地2萬平米，年培訓1萬多名軟件人才。已累計為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯想、神州數碼、大唐電信、亞信等知名IT企業培養輸送了9萬多名中高級軟件人才，目前達內全國擁有1500多名員工，年產值近3億元，是中國領先的中高端軟件人才培訓機構。由于達內科技優秀的教學效果和行業領先的經營模式贏得了社會各界的廣泛贊譽和好評，近年來達內榮獲了各界權威機構的頒獎：達內成為業界唯一的一家2006、2007、2008、2009連續4年入選德勤評選的 “中國高科技高成長50強公司”、“亞太地區高科技高成長500強公司”，獲得首屆中國留學人才歸國創業“騰飛”獎、中關村管理委員會指定的“軟件人才培養示范基地”、被《計算機世界》評選的“就業服務杰出貢獻獎”、被

《中國計算機報》評選的“最具影響力培訓機構獎”、被搜狐評為“中國十大教育集團”、被騰訊評為“中國大學生心目中最具影響力的IT品牌”、2011年達內CEO韓少云先生當選中國貿易協會專家委員會第一屆副主任委員等榮譽。

三、實習內容

1.項目名稱

JAVA程序設計——達內在線評測系統

2.開發環境

Window

7、JDK 1.6、Eclipse、Oracle 11g

3.功能說明

該評測系統基于Java語言開發，登陸成功的用戶可以進行在線考試、成績查詢、推出系統。

四、實習過程

這次的暑期實訓我選擇了達內科技有限公司。

這次實習，真的讓我很欣喜若狂，坐在教室里聽著老師講java。我每天都在想，我想要做的更大，我應該做的更多，欲望是那么的強烈，就像一個剛出生的小孩想要了解世間一樣。

聽說要在達內實習，之前達內就在我院進行過講座，我對之充滿了渴望與期望，是的，就要在達內實習了，我的心情反而平靜了下來，大概是在內心里經過了很長時間的準備吧，我就要起航了。

接下來我開始了在達內的學習過程。

我們的項目經理，拿著提前已準備好的課件，站在講臺上很專業，很細心的，思維新穎邏輯嚴謹羅列著他所要講的內容，嫻熟的敲打他已積累如山的代碼，還時不時的講

講笑話和他的一些事情，當沒聽懂需再講一遍時，他還是笑迎喜面的再講一遍，我們都很喜歡這位老師老師，我也是如此。

每天都是這樣，老師認真的講著，我認真的聽著，一個星期以來，我的腦子里一片空白，我開始苦惱，開始煩躁，想不通自己到底在做什么，這到底能干什 么，我開始迷茫，在坐車來回的路上，在食堂，在寢室，在去龍潭散步的路上，我都在想，事情怎么會是這樣，在夜里想著想著就睡著了，當我再一次的坐在教室里，做著重復的事情，我突然想通了，或許沒有更深理解，只是知道這幾天所做的真的不是很陌生，也不是很遙遠，它源于課本，勝于課本，我的思想也隨著它在飛舞。接下來對于老師所講的項目更是干興趣，對于與老師在一起的時間我更是倍感珍惜，在計算機領域中，是心靈的一種進化，也是心靈的一種提升。當老師提出一個項目達內在線考試系統時，我會按著老師教給我的思路一步一步的往下想，需求分析，設計造架，編程，測試整個過程。

我很喜歡達內，剛來為我們舉行了熱烈的開學典禮，在這里，環境優良，為我們每人準備了一臺電腦，天氣熱，為我們安了空調，怕我們上火，哈哈，老師在上課期間怕影響我們上課靜靜的為我們倒水，嚴厲之中透漏著溫柔，呵斥之中透漏著關懷。

在這里，我不是一個人而是家庭中的一員，和同學一起上下課，下了課一起打打鬧鬧的去吃飯，在業余時間還和老師聊聊天，或許這對于別人來說，這是人生中當學生時代最平常不過的事了，可對于我真的很珍貴，我很開心，我現在發現我也不是一個真的很喜歡獨處的人，不能徹底的改變，但事實卻在改變。

這次在達內的實習，學到的和感悟到的都很多，對達內外企和所學的這個專業以及趨向有了一定的了解，提前和社會接軌，在今后的工作中，起到了一定決定性的作用，少走了很多的彎路，這次的實習，有這它特定的意義和作用，無論是對我本人還是達內還是學校，都有這它極其深遠的意義。

五、實習體會

通過本次實習，我對Java語言的學習有了更進一步的體會：

1.為什么要學JAVA?

首要的原因當然是為了生活，找份好工作，現在放眼望去，知名公司只會要求兩種語言－c/c++，當然包括后來的NET，和JAVA。其他一些公司可能會要其他的語言，但最終的結果是你會回到這兩類上。前者的入門學習過程是比較痛苦的，你要學好需要一定的努力，但是他有一個好處，相對JAVA來說比較集中，不會出現JAVA里面這么多差異。java的學習過程開始比較容易入手，更容易學習。當然現在C#也可以。java還有一個優勢就是在移動設備的開發，所有的java應用版本不同，但是語法一致。java的跨

平臺特性使得學習他讓我們可以在不同的場合下使用。

2.怎么學習Java

開始的兩年我學JAVA就是拿書看，練習書上的例子，但是一直沒有好的效果。后來因為項目需要開始正式使用JAVA開發，我發現以前練習的東西都忘光了，所以不得不在拿起書看。也就是基本上做了無用功了。現在想來因為大部分是抄來的，不怎么動腦子，所以不清楚為什么要這樣。所以應該在學習的時候給自己設定一個假想的項目目標，做一個東西出來，網頁也好，application也好，這樣你才會快速地學習。

對java有了一定地感覺以后，再去看他的DOCUMENT，看他的源碼，我從低版本的JAVA源碼看起，因為他類少，看起來容易懂。然后我就會知道自己以前編碼的東西那些是很幼稚的，是可以用一兩句就能搞定的。

3.如何解決問題

學習的過程中不可避免的遇到問題，這些問題有的只是一個符號錯了，一個括號少了，這類的問題在他的文檔，或者一般的網站上就能夠找到，尤其是初學者的問題，不會是很難的問題，但是這個問題最好是自己找不到答案的時候去提。有的時候人們覺得這個問題到處都有，是個人太懶不去找的原因而沒有解決，這樣不愿意回答。

4.其他UML等的學習

數據結構要不要學，UML要不要學，這些問題我覺得應人而異，如果滿足于做一般的程序員，完全可以不學，現在商業軟件用到的都是成熟的技術，所有我遇到的問題，除非bug，無法解決的，在網上都能找到現成的代碼，完全可以支持我完成工作。

但是如果你把編程當作一種樂趣的話，還是要學習的，用UML語言之后，我發現編碼的速度會更快，因為在這個過程中我理清了思路，通過使用工具，我可以要編碼的模塊分到最細，完成這部分工作以后，沒一個模塊的代碼寫起來會順手很多，因為邏輯明確。數據結構對你寫一些小的算法有幫助。而且通過比較高層次來觀察整個系統，我對程序的把握會越來越有信心。

編程是一種樂趣，只有我覺得他有樂趣的時候你才會用更多的熱情去學習，現在java的書很多，我覺得國內一般人寫的不要看，還是原版的或者原版翻譯的比較好。及時總結昨天、做好今天、規劃好明天。

六、實習總結

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑。

從本次實訓中我不僅學會到了更多實用的Java開發技術和Oracle的技術運用，發

現了Java和Oracle作為開發工具都有它們各自的特點，更重要的是理解了開發模式在實際項目開發中的重要性。在學校的學習理論知識教會了我們許多編程的方法，但是在在實際操作中更重要的是編程的思想以及團隊合作的重要性，所以在今后的學習中我要更加著重實踐的操作，在編程思想以及團隊合作精神方面更加努力。

這次暑期實訓雖然結束了，但是給我的感觸很大。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名即將畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我。

實習的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我。對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。