第一篇：編輯員工作量化考核簡明方案(討論稿)

《編輯員工作量化考核簡明方案》(討論稿)

通過此方案，可以量化編輯員的日常工作，便于衡量不同編輯員的編輯工作能力、程度，也將作為獎勵優秀編輯員的重要參考。

1、按編輯員每日工作量給予最多10分的評估值。其中50%來自日常新聞或信息的更新，另外50%來自于編輯員其它方面的突出表現。

2、將編輯員每日發帖的指標60新聞數，換算為5分，即每完成12篇新聞相當于獲得1分；當日完成60篇即獲得5分。

留學頻道因涉及到收集留學百問，有較多時間不能發新聞，所以每日新聞發到30即為5分，相當于每6篇新聞相當于1分。

編輯員其它方面的突出表現，來源于：

1、頻道頁當日每訪問滿10個IP，則可以獲得1分；滿20IP即獲得2分，超過30IP則一律按3分計；(參照“51.啦”統計)

2、成功交換一個頻道頁友情鏈接，或3個普通導入鏈接，則可以算為1分。此部分最多給予1分。

3、在考試、測試、討論中表現出色的可以增加1到2分；

4、為促進網站發展提出良好的建議或意見并被采用，或其它額外的表現，可以獲得1~3分。

5、新聞中包含的圖片應是站內圖片的，在當日新聞編輯不扣分的前提下，可以獲得1~3分。圖片較少（約20以內）獲得1分；圖片較多（約40圖）給予2分；圖片較多且有我站LOGO的給予3分。

6、原創新聞稿在500字~1000字的，可以依文章質量獎勵1~3分；

7、特殊加分：PR更新獲得頻道PR的加分。如果由PR0增加到PR1，加1分；由PR1增加PR2，加2分…依次類推…即：由PR3增加到PR5，可以獲得9分。注意：此項獎勵可以在確認當日編輯員積分后額外增加，并且突破“滿分10分“的限制。

因表現不好的，將依情況減分：

1、遲到時間9：00~9：15的，減1分；依次類推，每晚遲到15分，多減1分。當日分值減至0為止。

2、編輯方面（8月17日實行）包括：

(1)、新聞標題錯誤；或新聞內容失誤的，每篇扣1分；被培訓機構發現并告訴的，每篇扣3分；

(2)、新聞標題在首頁和頻道頁不能全部顯示出來的；新聞內容的小標題沒加粗；新聞內容沒有以14號字；1.5倍行間距的；沒有在新聞內容下方按格式填寫新聞來源或編輯姓名的；把可以一篇發出的文章分割為數篇文章發出——標題后加數字序號的；每次扣1分；

(3)、明顯有未經處理的導出鏈接，每篇扣1分；

(4)、因前面三項每日最多扣3分。

積分操作辦法：

每日按編輯員發帖數和頻道頁的IP數確定基本積分；然后考慮到所有發生的加分情況，再考慮到所有的減分情況，確定最后的一般分值，最大為10；在出現頻道PR更新的情況下，可以額外給當日再增加1次PR的積分。

月末對編輯員們所獲得的分值由高到低做一次統計，予以獎金鼓勵。

第二篇：小學教師月工作量化考核方案

月湖區中小學教師月工作量化考核方案

（討論稿）

一、德（20分）

1.有下列情況者為不合格，此項不予以記分，實行一票否決。（1）參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

（2）違紀違法受到治安處罰或黨紀政紀處分者（以上級部門處理意見為依據）。

（3）威脅、辱罵、毆打學校領導者。

（4）參與黃、賭、毒活動者（以上級部門處理意見為依據）。（5）侮辱猥褻學生的。（6）教唆學生違法犯罪的。（7）體罰摧殘學生致傷致殘的。

2.有下列情況之一者，不能評為優秀，扣除該項分值10分。（1）私自辦班或對現任教班級的學生實行有償家教者。（2）搬弄是非，制造矛盾，影響團結者。

（3）向學生推銷、代購教輔資料和其他商品或向學生家長索要或變相索要財物者。

3.下列工作實行量化積分。

（1）政治、業務學習或其他會議無故缺席一次扣2分，遲到或早退一次扣1分（以點名為準，開始點名10分鐘后進會場作曠會一次），請假一次扣0.5分。會議期間不遵守會議紀律，被點名兩次以上（含兩次）扣1分，情節嚴重扣2分。

（2）升降旗儀式缺席一次扣1分。（3）穿戴整潔、樸素、莊重，不穿拖鞋上課，違者一次扣1分。（4）文明交往，不吵架、打架，違者視其情節輕重一次扣1-5分。

（5）服從工作安排，按時完成任務，對工作安排，如有意見，可書面提出或向上級反映，未得到解決之前，必須按學校安排執行，否則，耽誤的工作按曠工處理。

（6）嚴禁酒后上課，不準在課堂抽煙，違者一次扣0.5分。（7）上課將學生拒之門外，一次扣1分。（8）統一考試有舞弊行為者，一次扣2分。

（9）違反有關安全規定的扣10-20分，造成嚴重后果的交有關部門處理。

二、能（常規教育教學25分）

教案5分、上課5分、作業批改5分、教研5分、聽課5分。1.教案：教導處每學期定期、不定期檢查教案，要求教師備課要認真，做到周前備課，不照搬備課資料，教學目的明確，重點、難點把握準確，教學過程設計合理。教案書寫潦草，重點、難點不清晰，備課存在明顯應付現象，檢查一次扣2分。

2.上課。教師要嚴格按課程表上課，未經教導處同意，教師不得隨意調課、停課（發現一次扣2分）；按規定時間到達教學崗位，不早退、不拖課、不隨意離崗（發現一次扣2分）；上課時嚴禁使用手機等通訊工具，不做其它與教學無關的事（發現一次扣2分）。要創造性實施教學方案，努力營造寬松和諧、積極向上的教學氛圍，開發課堂教學的生命潛力，促進學生主動、富有個性地學習。要妥善地處理好課堂上的偶發事件，做到儀表端莊，精神飽滿，教態自然，講普通話，堅持正面教育。不體罰或變相體罰學生，不得粗暴急噪、挖苦、諷刺學生，影響學生學習的積極性，不傳播有害學生身心健康的信息（發現一次扣5分）。

3.作業批改：作業批改及時認真，批改符號使用準確，批改字體規范美觀，無缺改現象。作業批改不認真扣2分；批改符號不規范扣1分；批改字體不工整、不美觀的酌情扣分。

4.教研活動：教師應按照教導處和教研組的要求按時參加教研活動，無故不參加1次扣1分，遲到一次扣0.5分，教研計劃、教研記錄、教研總結、教學論文、工作總結缺一項該得分全部扣完。

5.聽課：教師應相互學習，互相促進，各組應組織好聽課評課活動。要求教師每學期聽課15節，并認真做好聽課記錄，缺一節扣0.5分。（以教師聽課記錄為準）

教學常規的具體要求詳見《月湖區中小學教學常規管理辦法（試行）》。以上幾項常規教學活動，因某項分數扣完而導致該項工作停止的，除對該人提出批評外，常規教學25分全部扣完。

三、績（教育教學效果獎勵，最高85分）

（一）語文、數學、英語學科教學效果 1.學生語、數素質測試成績。

每學期期末合格率城市一、二年級為95%，農村一、二年級為90%；城市三、四年級為90%，農村三、四年級為85%；城市五、六年級為88%；農村五、六年級為83%。達到規定的，任課教師得10分，達不到者每個百分點扣0.5分，超過每個百分點獎1分。（智力障礙等特殊學生由校長辦公室評定）

2.教師在參加優質課評比或教學基本功大賽時，獲國家級一、二、三等獎，獎勵教師10、8、6分；省級獎勵8、6、4分；市級獎勵6、4、2分，區級獎勵5、3、1分，校級獎勵3、2、1分。

3.教師輔導學生：

（1）輔導學生參加上級教育主管部門組織的教育教學競賽獲獎，學生獲國家級一、二、三等獎，分別獎勵教師10、8、6分；獲省級一、二、三等獎，獎勵教師8、6、4分；獲市級一、二、三等獎，獎勵教師6、4、2分；學生獲區級一、二、三等獎，獎勵教師5、3、1分；如果學生獲區級（含區級）以上優秀獎，按該等級獎勵輔導教師最低獎的三分之二獎勵。

（2）輔導學生文章發表，屬國家、省、市級刊物分別獎勵教師10、7、4分；輔導學生文章在上級教育主管部門組織的活動中獲獎，國家級按一、二、三等獎獎勵教師8、6、4分；省級獎勵6、4、2分；市級獎勵5、3、1分。

（二）其它學科教學效果 1.體育

在區級以上教育主管部門組織的田徑運動會上，學生參賽成績總分第一名獎勵體育教師10分；第二名8分；第三名6分。學生單項比賽個人獲獎：市級冠軍獎勵教師5分、亞軍獎3分、季軍獎2分；區級冠軍獎2分、亞軍1分。獲優秀教練稱號者，省級15分，市級6分，區級3分，教師個人技能展示和參加教育教學活動競賽，按第（一）條（2）獎勵。（此項以最高獎項計分，其中獲區級獎項最高分為3分；市級為6分；省級15分；不重復計分。）

2.音樂

學生在參加上級教育主管部門組織的音樂特長評獎活動時：學生單項比賽獲國家級一、二、三等獎，分別獎勵教師20、15、10分；省級獎勵15、10、5分；市級獎勵10、8、4分；區級獎勵8、6、3分。學生團體比賽獲獎，按團體比賽名次，以學生單項比賽獲獎獎勵標準獎勵。參加上級組織的非評獎或慶祝性活動，每次輔導老師每人得5分。區級優秀輔導教師1次得7分。教師作品發表、參加評獎以及參加教育教學技能展示，按第（一）條（2）獎勵。

3.美術

學生作品在上級教育主管部門組織的活動中獲一、二、三等獎、優秀獎者，獎勵教師：國家級15分、10分、5分、3分；省級10分、7分、4分、3分；市級7分、5分、3分、2分；區級5分、3分、2分、1分。獲一次優秀輔導教師分別獎勵10分、8分、6分、4分。教師作品發表、參加評獎以及教育教學技能展示，按第（一）條（2）獎勵。

4.勞動、社會、自然、微機課的各種活動和競賽獎勵標準同音樂。

（三）教師作品

1.教師作品發表在刊物上，按國家、省、市級分別獎10、8、6分；教師作品參加上級教育主管部門組織的評獎活動，獲國家級一、二、三等獎，獎勵教師8、7、6分，省級獎勵7、6、5分，市級獎勵6、5、4分，區級獎勵5、4、3分。

2.新聞報道：國家級新聞媒體獎勵10分，省級獎勵8分，市級獎勵6分，區級獎勵2分，校紅領巾廣播站采用的稿件獎勵1分。

（注：1.教師作品報送須經教育行政部門或學校同意。

2.經學校或教育行政部門批準參加社會群團組織的活動，所獲證書或文章發表，其獎勵方法按以上方案中同類同級獎勵分值的一半計算分值。

3.同類同項獎勵按最高獎項記分。

4.教師節或其他榮譽性質的獎勵不參加量化積分。

（四）班主任工作

班主任工作除每月按時發放班主任工作津貼外，另外每學期設班主任工作激勵分10分，副班主任5分，以班主任的日常工作情況予以獎勵或扣除：

1.班主任對學生應加強思想教育、安全教育、健康教育，學生如果出現重大違紀現象和事故，一人次扣班主任5分，副班主任3分。

2.教室的桌、凳、黑板損壞一處扣班主任2分，副班主任1分；夜間或白天天氣晴朗時不關電燈者，發現一次扣班主任1分。

3.學校組織的各項活動，不參加的班級每次扣班主任2分，副班主任1分。

4.班主任按時組織課間操，眼保健操，缺一次扣0.5分。5.班主任加強學生的紀律管理，要求學生站路隊放學，發現一次不站路隊扣班主任1分。

6.學校各口布置的各種任務，所需資料要按時完成，按時上繳，不上繳1次扣2分，不按時上繳一次扣1分。

7.班主任老師要積極支持體、音、美老師的工作作讓學生及時參加活動，若學生因教師原因不能及時參加，發現一次扣干預教師0.5分。

8.班隊活動兩周一次（以提供教案、政教處檢查記錄為準），缺一次扣2分。

9.每學年按紀律、衛生積分（輔導員提供）和民主評議選出先進班集體。被評為先進班集體的班級，班主任老師獎勵10分，副班主任獎勵5分。

10.班主任工作激勵分如果全部被扣除，班級不得參加先進班集體的評選，本人不得參加本優秀教師的評選。

四、勤（70分）

1.教職工實行坐班制，點名遲到或早退一次扣0.2分，上課遲到或早退一次扣0.5分。

2.請假一節扣0.5分，事假一天扣2分，病假一天扣1分，如連續請假一月以上，取消考勤積分，并按多出的天數扣除本月福利津貼部分。曠課一節扣3分，曠工一天扣10分。

3.教師上班時間不準隨便外出，如有急事必須外出可向值日領導請假，一節內不記考勤，執行中途查崗制，如查崗不見本人有未請假者視為曠課。

4.打考勤時間以辦公室的掛鐘（打鈴器）為準。

量化積分作為教師評優、聘任、晉級的重要依據，將歸檔保存。未盡事宜，以記錄為準。

五、本《方案》從發布之日起實施，未盡事宜由區教體局考核領導小組負責解釋。

注：1.教育行政部門開展的中心工作、各項活動及學校安排的臨時性工作可按完成任務時間折算成工作量，（以1小時為一課時，超時部分酌情按四舍五入計算）

2.學校組織的大型活動、教師聽課、外出考察、函授學習等活動一律不得折算成工作量。

3.學校校長及中層干部在正常上班時間內完成上級部門及學校安排的工作不得折算成工作量（節假日除外）。

第三篇：教師量化考核方案

班主任、教師量化考核方案

一、德（20分）

1、擁護黨的領導，認真貫徹執行國家教育方針政策，自覺遵守國家法規、法令。

2、熱愛本職工作，模范遵守教師職業道德規范，談吐、儀表、舉止文明大方。不賭博，不酗酒，不罵人，不撥弄是非、挑撥離間，在校期間不做與教育教學活動無關的事，關心愛護學生，尊重學生家長，不驅趕差生，不體罰或變相體罰學生，不亂收費，不擅自或變相向學生推銷各種資料及其它學習用品。不讓學生為自己辦私事。

3、團結同志，顧全大局，服從領導，提意見通過正常渠道，謙虛謹慎，尊重同志，維護其它教師在師生中的威信，關心集體，維護學校榮譽。

4、以上三條，違反第一條全扣，違反后兩條分別扣10分，凡在校園內發生爭吵、打鬧者，當事人分別扣5分。情節嚴重的，按上級規定處理。

5、按時參加政治學習，專心守紀，做好記錄。遲到、早退、無故不參加或記錄不完整的，發現一次扣1分。（查會議記錄）

二、能(常規教育教學30分)

教案10分、上課5分、作業批改5分、教研5分、聽課5分、1、教案：教導處每學期定期、不定期檢查教案，要求教師備課要認真，做到周前備課，不照搬備課資料，教學目的明確，重點、難點把握準確，教學過程詳盡。檢查教案時，不能與教學進度同步者，一

次扣2分。教案字體潦草，重點，難點不清晰，備課存在明顯應付現象，檢查一次扣2分。教案檢查最后分數由教導處提供。

2、上課：按時上課，上課前兩分鐘教師必須在教室門口準備上課，不拖堂，精神飽滿。積極開展課堂教學模式改革實驗，踴躍參加學校、鎮舉行的優質課競賽，積極承擔學校、鎮的觀摩課、公開課。不能按時上課，拖堂者，發現一次扣1分，課堂競賽不參加者，一堂課扣1分。

3作業批改：作業批改和教案同步檢查，要求作業全收全改，批改及時認真，批改符號使用準確，批改字體規范美觀，無缺改現象，不準學生對改。作業不能按人數上繳檢查的，缺一人扣0.5分；作業批改符號不準確，發現一例扣1分；批改后，學生錯題不及時更正的，發現一例扣1分；批改字體不工整、不美觀的酌情扣分，原則上每檢查一次扣分不低于1分。

4、教研活動：各位教師應按照教導處和教研組的要求按時參加教研，無故不參加1次扣1分，遲到一次扣0.5分，教研計劃、教研記錄、教研總結、教學論文、工作總結缺一項該項得分全部扣完。

5、聽課：各位教師應相互學習，互相促進，各組應組織好聽課評課活動。要求教師平均每周聽課1節，認真做好聽課記錄，缺一節扣0.5分。

以上幾項常規教學活動，因某項分數扣完而導致該項工作停止的，除對該人提出批評外，常規教學30分全部扣除

三、勤（20分）

1、請假3日以內，由校長批準，3日以上，由鄉中心學校領導批準。

2、認真執行簽到制度。按學校規定及時簽到，嚴禁代筆，忘簽、代簽視為遲到，由值日領導注明。

3、教師本人婚假一周，直系親屬喪事（父母、兄弟姐妹）假期3日，紅事1日，計劃內小產假期兩周，不扣分。計劃外小產無假期，如需請假，按事假處理。

4、教師參加脫產學習期間，不記考勤，不得分，自學或其它形式進修學習，報名或領取準考證時，須上完課后去，一學期3節假，3節之外按請假處理。

5、請假一節扣0.5分，事假一天扣3分，病假一天扣2分，如連續請假一月以上，取消考勤積分，并按多出的天數扣除本月福利津貼部分。

6、遲到一次扣1分,曠課一節扣3分，早退一次扣1分。教師到下班時間方可離校，上班時間不準隨便外出，如有急事必須外出可向值日領導請假，一節內不記考勤，執行中途查崗制，如查崗不見本人又未請假者視為曠課。

四、績（20分，教育教學效果獎勵）

每學期期中、期末各科平均分第一名，任課教師得20分，達不到者0分。

五、班主任工作：(10分)

每學期設班主任工作激勵分10分，以班主任的日常工作情況予以獎勵或扣除：

1、班主任對學生應加強思想教育、安全教育，健康教育，學生如果出現重大違紀現象和事故，一人次扣班主任5分。

2、教室的桌、凳黑板損壞一處扣班主任2分。

3、學校組織的各項活動，不參加的班級每次扣班主任2分。

4、班主任按時組織課間操，眼保健操，缺一次扣0.5分。

5、班主任加強學生的紀律管理，要求學生站路隊放學，發現一次不站路隊扣班主任1分。

6、學校布置的各種任務，所需資料要按時完成，按時上繳，不上繳1次扣2分，不按時上繳一次扣1分。

7、班主任老師要積極支持體、音、美老師的工作，讓學生及時參加活動，若學生因教師原因不能及時參加，發現一次扣干預教師0.5分。

8、每學年按紀律、衛生積分（輔導員提供）和民主評議選出先進班集體。被評為先進班集體的班級，班主任老師獎勵10分。

9、班主任工作激勵分如果全部被扣除，班級不得參加先進班集體的評選，本人不得參加本優秀教師的評選。

第四篇：班級量化考核方案

學習方面：

1、作業完成質量特別差的2、作業沒按時完成扣1分。

3、無故缺課扣2分。

4、上課時嚴重不遵守紀律，被老師點名批評扣2分。

5、自習課上，大聲喧嘩、吵鬧，影響其他同學學習的扣2分。

文明行為方面：

1、沒認真及時做好值日工作扣1分。

2、隨地亂扔垃圾扣1分。

3、胸卡沒戴、手指甲頭發長或穿奇裝怪服、課桌亂分別扣1分。

4、隊伍排不齊的扣1分

5、兩操或集會時打鬧說笑，很不認真的扣1分。

6、和別人吵架、講粗話或者危險游戲扣1分，打架情節輕的扣3分，情節重的扣5分。

7、在校內或校外偷盜或干其他特大壞事，影響集體榮譽的扣15分。

班級量化管理扣分細則

總則

為進一步加強班級量化管理，增強同學們的守紀意識，增強班干部的管理責任，樹立起良好的班風和學風，依據學校和班級的管理規定，經班委會研究特制定出本量化扣分細則。

1、每個同學量化考核扣分累積達到30分者，寫出500字檢查，通知班主任給予警告處分。

2、個人量化考核扣分累積達到50分者，通知班主任聯系家長，進行家庭教育，并寫出1000字保證書。

3、個人量化考核扣分累積達到100分者，按學校規定上報學校列為試讀生。

4、每個學生的量化扣分記入本人量化考核檔案，同時也記入其所在學習團隊的量化考核。

5、每周將依據各學習團隊的量化考核得分，對各學習團隊進行評比，對前兩名進行表揚，并給予量化加分。對后兩名給予黃牌警告，并由組長代表本組在班內做出300字說明。

6、凡個人因違紀被學校量化扣分者，將按其扣分的5倍記入個人班級量化考核扣分。同時對該項班級管理負責人按管理失責扣其量化分1分。即若學校每扣1分，班級將扣直接責任人5分，同時扣該項班級管理負責人1分。

第一章早操

1、早操遲到者，即音樂停止后入隊者，扣2分。

2、凡不請假，又不參加跑操者，扣5分。如有特殊情況必須提前找班主任簽請假條，并按規定在操場見習，否則按無故不跑操處理，扣5分。

3、故意下操者，且勸說不聽者，扣3分。

4、跑操過程中，大聲喧嘩，故意搗亂者，扣5分。

5、在做運動及講課過程中，不認真參加，早退者，扣3分。

第二章升旗儀式

1、凡遲到，不按規定位置站者，扣2分。

2、沒有按規定穿校服，戴胸卡者，扣2分。

3、升旗過程中，站姿不標準，隨意擺頭、說話、打鬧及做小動作者，扣5分。

4、唱國歌聲音不響亮，表情不莊重，不嚴肅者，扣3分。

第三章考勤

1、上課遲到者（包括晚自修），扣2分。

2、因打掃衛生，而耽誤上課的同學，扣2分。

3、任何同學不準替他人請假（包括班委成員），只有讓家長親自到校給班主任請假，否則按無故曠課處理。無故曠課者，扣10分。

第四章衛生

1、值日生應提前10分鐘到校打掃衛生，遲到者扣3分。

3、室內衛生打掃不干凈，仍有紙屑、粉筆頭等垃圾，扣3分，未拖地扣3分，拖把沒涮干凈扣2分，衛生工具擺放不齊扣1分，垃圾未倒扣1分，講臺未整理、未擦干凈扣1分。

3、走廊衛生打掃不干凈，仍有紙屑、粉筆頭等垃圾扣3分，未拖地扣3分，拖把沒涮干凈扣2分，倒垃圾窗口有垃圾扣2分，瓷磚未擦扣2分，瓷磚上每有一處污跡扣1分。

4、衛生區打掃不干凈，仍有樹葉、紙屑等垃圾扣3分，未灑水扣2分。

5、凡持衛生工具打鬧者，扣5分，嚴重破壞衛生工具者，應自行賠償，并扣10分。

6、不擦黑板或擦不干凈影響上課的同學，扣3分。

7、自覺保持室內外衛生，每人負責自己座區內的衛生，若發現座區附近有紙屑、垃圾而未拾起者，扣2分，亂扔紙團、粉筆頭等垃圾者，扣5分。

8、當天衛生環境的保持工作，電當天值日生負責，組長負責安排好每節課間揀拾的同學，值日安排表交衛生委員，課間負責揀拾。若發現有紙屑未揀拾者，扣2分。

第五章課間操

1、課間操遲到者扣2分；無故不上操者，扣5分。

2、集合站隊時隨意說笑、打鬧、不按規定位置站齊者，扣3分

3、跑操過程中說話、打鬧、走操者扣5分。動作不規范，腳步不齊，口號不響亮者，扣3分，不照顧排面，導致排面不齊者扣2分。

4、在講評過程中隨意說話、打鬧、不認真傾聽、早退者，扣3分。

第六章課堂紀律

1、預備鈴響后立即進入教室，遲到者扣2分，曠課者扣10分

2、上課前1分鐘必須坐在本人位置上，安靜下來，仍有談笑者扣2分，打鬧者扣3分

3、上課隨地丟紙者，扣1分

4、上課未板書完本組展示任務的組，扣組長2分，組內成員每人1分

5、上課應該展示的組沒有人主動來展示的，扣組長3分，組內成員每人2分

6、上課睡覺者，提醒后能繼續聽講扣1分；提醒后，仍繼續睡，記錄下來報班主任處理，扣5分。

7、上課吃零食者，扣3分。

8、上課擾亂課堂紀律者，輕者扣5分，重者扣10分。

9、上課沒帶本節課所學的導學案，課本及相關資料者，扣5分

10、上課與老師爭吵者，出口傷人者，扣10分。

11、上課未經任課老師允許，擅自外出者，扣5分。

第七章課間紀律

1、課間不準扔廢紙，亂扔者扣2分。

2、課間時段，未經老師允許，任何人不得打開電視、DVD，被發現者扣3分。

3、課間不允許亂竄班，違反者扣3分。

4、課間不允許讓外班同學進入我班，外班找我班同學，必須在室外走廊內，違反者扣5分。

5、課間不允許追逐打鬧，違反者扣3分。

6、課間不允許在教室內大聲喧嘩，談笑，違反者扣2分。

7、課間不允許在教室內吃東西，違反者扣2分。

第八章自修紀律（含晚自修、雙休自修）

1、響鈴后立即安靜下來，凡說話、喧嘩者扣2分，遲到者，扣2分。

2、擅自換座者，扣2分。

3、吃零食者扣2分。

4、討論問題者扣2分。

5、擅自下位者扣3分。

6、故意制造噪聲者扣5分。

7、曠課者，記錄下來交班主任扣10分。

8、讓他人頂替者，記錄下來交班主任扣15分。

9、擅自讓其他班級同學到本班者，記錄下來交班主任扣15分。

10、睡覺者扣2分，提醒后，仍睡者扣5分。

第九章宿舍紀律

1、未倒垃圾或地面打掃不干凈者扣2分

2、未拎回桶者扣1分。

3、因說話，大聲喧嘩、不按時就寢者扣5分，經勸告三次仍犯，交班主任通知家長，取消住宿資格，扣30分。

4、因吸煙，打牌等而扣分者，交由班主任通知家長，取消住宿資格，扣30分。

5、未按時關燈、鎖門、關風扇者扣2分。

6、宿舍內私自接電，亂插電器等而扣分者，交由班主任通知家長取消住宿資格，扣30分。

第十章校服、頭型、胸卡

1、穿紐扣式校服，要將紐扣系到從上數第二個紐扣，違反者扣1分。

2、拉鏈式校服，要將拉鎖拉至下巴下5厘米左右處，違反者扣1分。

3、在校時間必須穿校服，不得穿其他服飾，違反者扣3分。

4、男生不準留長發，不準染發，留怪發，女生不準燙發，染發，戴手飾或留披肩發，提倡“短發、校服、運動鞋。”違反者扣3分。

5、發現不佩戴胸卡者扣3分，胸卡佩戴位置不符合要求扣1分。

6、胸卡上亂貼亂畫者扣5分，發現佩戴假卡者，勸其立即補辦新卡，并扣5分。

7、凡丟失胸卡者，應立即向胸卡管理員匯報，并到保衛科領取臨時胸卡，補辦新卡。若因不及時補辦胸卡而扣分者扣5分。

第十一章唱歌、眼保健操

1、唱歌時間遲到者扣2分。

2、唱歌時當喊起立后，要立刻站起來，不能拖拉，拖拉者扣2分。

3、唱歌時要認真對待，目視前方，立正站好，聲音要響亮，違反者扣3分。

4、宣誓時要聲音洪亮，有氣勢，違反者扣2分。

5、眼保健操時間，聽到廣播立刻放下手頭上的工作，準備做操，違反者扣2分。

6、做眼保健操過程中，閉上眼睛，不準睜開，要認真規范，違反者扣3分。

7、做眼保健操中途不準下位、打鬧、說話、做作業等，違反者扣5分。

第十二章作業管理

1、未交作業者每次扣1分，累積三次未交者，扣5分，并罰抄語文課文一篇（不少于500字）

2、累積五次未交者，罰抄語文課文兩篇（不少于1000字），并扣10分。

3、累積十次未交者，交由班主任處理，扣20分。

4、各組組長負責收交本組成員的作業，凡不交者，將其名單報各科課代表。凡隱瞞不報者，按組長未交作業記錄，并扣5分，同時報班主任處理。

5、各科課代表，負責將本科未交作業名單交學習委員和任課教師，凡隱瞞不報者，按課代表未交作業記錄，并扣5分，同時報班主任處理。

第十三章用電、自行車、關門、關窗管理

1、放學沒按時關風扇者扣2分。

2、沒有在正常時間開關電視和擅自開電視者扣3分。

3、沒有在正常時間關燈者扣2分。

4、沒有在正常時間開關空調和擅自開空調者，扣5分。

5、每人到校后應自覺將自己的自行車按規定標準排放整齊，不整齊者扣2分。

6、放車子應放在規定區域內，每人應記住自己自行車排放的大致位置，到校后自覺排入到相應位置，方便管理，隨意亂放者，扣2分。

7、自行車必須配齊自行車牌，掛在自行車把上，如損壞或丟失必須到保衛科補辦，凡沒有懸掛自行車牌者扣2分。

8、放學時，沒按時關門、關窗者，扣2分。

9、上課間操，體育課及參加課外集體活動時，要按時關門、關窗，凡未關者扣2分。

第十四章嚴禁“四帶”上網、吸煙、及班報管理

1、班內嚴禁帶手機、mp3、mp4、電子辭典等物品進校，一經發現收交班主任處，學期未通知家長領回，并扣10分。

2、嚴禁同學上網吧，吸煙，一經發現，通知班主任聯系家長進行家庭教育，扣20分。

3、愛護班級報紙，損壞報紙者扣3分，丟失報紙者扣5分。

4、不準將報紙帶入教室內看，違者扣3分。

5、不準看其它班報紙，違者扣2分，因看其它班報紙而發生糾紛者，扣5分。

6、看完報紙應立即放回原處，并整理好，違反者扣2分。

7、禁止在報欄前擁擠、打鬧，違反者扣5分。

第五篇：團支部量化考核方案

團支部量化考核方案

一、考核對象

各基層團支書

二、團支部自身建設

（一）團支部機構建設（30分）

1、團支部委員會班子健全，分工明確，團支部委員會應單獨設立團支部書記、組織委員、宣傳委員。（5分）

2、團支部組織制度健全，每季度召開一次支部團員大會，每月召開一次支部委員會，支部配備工作日志本，每次會議記錄詳實；支部團員大會、支部委員會少一次扣0.5分。（5分）

3、支委成員能主動認真地協助老師做好成員的思想政治教育和組織觀念教育工作，能夠用高標準嚴格要求自己，在團員中有較高威信。（5分）

4、團支部能按時進行民主選舉和民主評議工作，并及時表彰優秀團員、懲處違紀團員。（5分）

5、團支部能積極帶領支部成員完成黨團組織交付的各項任務，能認真做好團員統計、團費收繳工作。（5分）

6、團支部能嚴格按照有關“推優”程序，積極向黨組織推薦優秀青年并協助黨組織做好青年入黨積極分子的培養工作和推薦優秀團員作為黨的發展對象工作。（5分）

（二）團支部的理論學習（10分）

1、團支部每學期能組織成員至少上兩次團課，成員認真學習中國特色社會主義理論，用社會主義核心價值體系武裝自己；支部成員擁護黨的領導，堅定走中國特色社會主義道路的信念；團支部集中團課學習少于2次記0分。（5分）

2、支部成員能認真撰寫理論學習總結，每個團支部每學期至少撰寫3篇，并上交系團總支團委備案存檔，理論學習總結少1篇扣1.5分。（5分）

（三）主題團日活動（15分）

1、團支部能根據上級團委確定的主題制定切實可行的活動計劃，上交系團總支團委備案，并認真組織實施；每月至少開展1次主題團日活動，內容充實，形式新穎，富有教育意義；主題團日活動少1次扣1分，未開展記0分。（5分）

2、團支部可結合實際自行設計實施有特色的品牌主題團日活動。（5分）

3、團支部的主題團日活動總結全面、及時，并上交系團總支團委備案，少1次扣1分，未開展記0分。（5分）

四）“挑戰杯”大學生學術競賽活動“如何練習好***傳授的八字真經”團日活動和大學生寒假社會實踐活動（15分）

1、團支部積極參加“挑戰杯”學術競賽活動和“如何練習好***傳授的八字真經”團日活動按時提交報名表和相關文件，未按時提交3分，未提交0分。（5分）

2、團支部每學年至少能組織3次集體社會實踐活動，成員參加比例在95%以上，活動前能制定科學的實施方案，并按照方案具體實施，且富有實踐成果，如：調查報告、論文、心得體會、照片、實物等；比例減少5%扣1分，扣完為止。（5分）

3、經過支部內初評推薦給系團總支團委的實踐論文無抄襲現象，每學期至少3篇；少1篇扣1分。（3分）

4、團支部社會實踐活動總結全面、及時，并上交系團總支團委備案。（2分）

（五）大學生文體活動（10分）

1、團支部能積極組織豐富多彩的文體活動，豐富支部成員的課余文化生活。（5分）

2、動員支部成員參加學校、系團總支組織的各項文體活動；積極配合學校大型活動做好觀眾的組織動員工作。（5分）

（六）學風建設和科技創新工作（10分）

1、團支部內學習氣氛濃厚，成員學習刻苦，態度端正，無曠課、考試作弊等不良現象；支部成員期末考試不及格者出現一人次扣0.5分。（5分）

2、積極宣傳、組織同學參加上級團組織舉辦的“挑戰杯”課外學術科技作品競賽、“挑戰杯”創業計劃大賽、大學生科技文化藝術節等科技創新活動或比賽；支部成員參與活動或比賽積極性高，并有活動成果或參賽作品。（5分）

（七）“書香團支部”“創新團支部”“魅力團支書”評選活動（10分）

1、積極參加活動按時交報名表和文件，未按時提交2分，不參加活動者0分。（5分）

2、經過上級支部團委證實票數有效并且無違規拉票（2分）3.評選中獲得前五名或者獲得獎評（3分）

（八）附加分、扣除分

1、團支部主動承辦系團總支團委組織的活動，每承辦1次加2-3分。

2、團支部活動創新且有特色，并具有一定規模和影響，每舉行1次加1-2分。

3、在系團總支活動中獲獎：集體獎加3分，個人一等獎加2分，二等獎加1分，三等獎加0.5分；在學校活動中獲獎：集體獎加5分，個人一等獎加4分，二等獎加3分，三等獎加2分；在省市級活動中獲獎：集體獎加7分，個人一等獎加6分，二等獎加5分，三等獎加4分；在國家級活動中獲獎：集體獎加10分，個人一等獎加9分，二等獎加8分，三等獎加7分。

4、支部成員獲得獎學金：國家獎學金一人次2分，優秀一等獎學金一人次1分，優秀二等獎學金一人次0.5分，優秀三等獎學金一人次0.3分。

5、支部活動在校外媒體上宣傳報道，每次記3分，在校團委網站、校報、校廣播站、系團總支刊上及時宣傳報道本支部活動，每次記1分，上限6分。

6、本支部個人受到各類處分，校級每人次扣5分，系團總支每人次扣1分。

7、團支部能組織成員按時出席系團總支團委召開的各項會議，積極參加學校和系團總支團委舉辦的各項活動，少1次扣1分。

三、考核標準

團支部工作達標考核分項進行，積分累計，考核積分在70分以上（含70分）的團支部為“優秀團支部”，積分在70分以下的團支部為“不達標團支部”。“優秀團支部”將給予表彰；“不達標團支部”將在全院共青團系統提出批評，并限期整改，凡在規定期限內整改不力者，撤銷團支部書記職務；

四、考核方式

1、學習考核辦法。系團總支團委要組織各團支部認真學習考核辦法，積累相關素材，做好迎接考核準備。

2、團支部自查。各團支部根據考核內容進行自我考核，并撰寫支部自查報告，上交系團總支團委備案。

3、院團委考察。根據各方面相關文件和各方面意見，最終確定我校“優秀團支部”、“不達標團支部”。