第一篇：綠色環保行動進校園

龔店鄉實驗學校積極開展“綠色環保行

動進校園”活動

為喚起全體學生對環保重要性的認識，增強環境保護意識，自覺愛護環境、保護環境，切實從身邊的小事做起，12月5日下午，龔店鄉實驗學校全體師生積極響應縣教體局、郵政局發起的“我給未來寫封信”綠色環保活動的號召，通過召開動員會、主題班會、發倡議書、辦板報、發短消息等形式向校內外發出倡議，為該項活動營造氛圍。

同學們自發組織了“我給未來寫封信” 綠色環保活動簽名儀式；“綠色環保從我做起”宣誓儀式。決心要增強自身環保意識，用自己的行動影響身邊的每個人。并保證要以這次活動為契機，寫好自己的未來信，在綠色環保活動中不做旁觀者，樹立起遠大理想和抱負，讓我們的藍天更藍，讓綠水青山常留！

編輯：龔店鄉實驗學校

王艷艷、蔡紅旗

2011年12月5日

校領導出席班會現場

學生自己主持班會

學生暢談綠色環保認識

學生積極簽名參與“我給未來寫封信”綠色環保活動

學生集體鄭重倡議

班主任為班會作總結

第二篇：綠色環保行動策劃書

“相擁藍天綠水”的綠色環保行動策劃書

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發張展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在國際志愿者服務活動周，我們更應該做好綠色環保活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動時間：XX.12.4五、活動地點：蜀山森林公園

六、活動參與人數：15人左右

七、活動流程：

1、活動前期（1）取得校方各級領導的支持（2）在教學樓附近進行海報，圖板展出宣傳。征集參人員與活動，寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。（3）買好所需的物品

2、活動中期（1）人員分配（2）注意安全問題

3、活動后期（1）對活動工作得失進行總結（2）將所拍的照片進行展覽，讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。

八、活動中應注意的細節和問題：

1、參與人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

2、注意交通安全，上下車要有秩序。

3、嚴格服從負責人的安排，不準單獨行動。

九、活動經費預算車費：30元活動總計經費：120元

第三篇：綠色環保行動策劃書

綠色環保行動策劃書

“相擁藍天綠水”的綠色環保行動策劃書

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發張展和生產力水平不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在國際志愿者服務活動周，我們更應該做好綠色環保活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動時間：XX.12.4

五、活動地點：蜀山森林公園

六、活動參與人數：15人左右

七、活動流程：

1、活動前期（1）取得校方各級領導的支持（2）在教學樓附近進行海報，圖板展出宣傳。征集參人員與活動，寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。（3）買好所需的物品

2、活動中期（1）人員分配（2）注意安全問題

3、活動后期（1）對活動工作得失進行總結（2）將所拍的照片進行展覽，讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。

八、活動中應注意的細節和問題：

1、參與人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

2、注意交通安全，上下車要有秩序。

3、嚴格服從負責人的安排，不準單獨行動。

九、活動經費預算車費：30元活動總計經費：120元

第四篇：綠色環保行動作文

綠色環保行動作文(3篇)

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的綠色環保行動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水是生命之源，我們的生活離不開水，人類的和動植物的生存更離不開水，可就是這樣彌足珍貴的水資源，有時卻被肆意的浪費。

其實大家可能不知道，我國是個水資源嚴重缺乏的國家，雖然從總體上水資源量2.80，000億立方米，但人均只有2200立方米，僅為世界人均水平的1/4，是世界貧水的13個國家之一，由于城市缺水日益嚴重，水資源短缺已經成為制約我國經濟和社會可持續發展的突出問題。

其實我們不是不知道如何節約用水，從小到大，家長的叮嚀，老師的教育，都使我們知道只要洗手的時作文候把水龍頭關小一點，打肥皂的時候隨手把水龍頭關一關，淘米水用來澆花，涮拖把的水可以留著沖馬桶……等一系列節約用水的知識。可是又有多少同學多少家庭做到了呢？因為世界上很多地方正面臨著嚴重缺水，而全球的淡水資源僅占全球總水量的2.8%，其中70%以上都被凍結在南極和北極的冰蓋中，再加上難以利用的高山冰川和永凍積雪有87%的淡水資源難以利用。所以同學們，有足夠水可以利用的我們，就更應該節約用水。

同學們，讓我們行動起來吧，和我們的爸爸媽媽一起節約用水，從生活中的小事做起。

綠色環保——我們在行動今天，是一個周末，我們四年級來到了學校，我想你們會問干什么呢？其實是撿垃圾。

在路上，我看見了許許多多的垃圾，都被小草蓋住了，我不知道為什么有的人看見了垃圾桶還不把垃圾往里面扔，這讓我很快想到了以前學過的課文——《一個小村莊的故事》！

故事講的是，小村莊里的人們總是對樹木亂砍亂伐，最終導致樹林里的樹木變成了一個個枯萎的樹干，當洪水來臨后，小村莊便被汗水無情的吞沒了。如果我們也像那個小村莊的人們一樣，對待環境，那么結果一定會和那個小村莊一樣，陷入困難的處境里！

到了撿垃圾的`地方，有人很快就撿了一麻袋垃圾，那是因為他們是第一個沖向前頭的，在撿的途中，我們看見的不是破舊的垃圾袋，而是一些食品包裝袋，因為人們扔垃圾的時候，順便就把垃圾袋扔了，但是人們吃過的食品包裝袋，因為附近又臟又亂還沒有垃圾桶，所以人們才隨手就將垃圾扔到了地上。我才知道老師們為什么要讓我們去那里撿垃圾了。

老師給我們分每兩個班一塊地，我們一班和二班，在馬路右邊撿，而三班和四班在馬路左邊撿垃圾。

如果每個人看見垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，并且多種樹，我想空氣就會清新，周圍就會變得美麗，人自然也不難受、不生氣，聞得空氣都是清新的，那多好啊！誰不想住在這樣一個小區里！所以我們就從現在做起，從一點一滴做起，相信我們周圍的環境就會越來越好的！

我們在玩兒的時候，經常爬樹、摘花……，都沒有意識到這是不對的行為。星期五，教師叫我們當一次環保小衛士，目的是讓我們懂得保護花草樹木，任務是給校園的樹木掛上提示牌，澆水并除雜草。我們一組為一隊，我和蘭昊天、悅悅等六人一組，我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹，我的任務是除雜草和澆水。

上午第四節課，老師說：綠色環保行動開始啦!同學們一窩蜂地沖出教室，澆水的澆水，掛牌子的掛牌子，我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去，我給每棵樹澆上一點水，對小樹說：你們每人先少喝一點水吧，小樹們很快就喝完了，這時鄭老師走過來說先對著一棵樹澆，然后再澆別的。我按老師的提示，先澆好一棵樹，再澆其他的，我來來回回跑了十幾次，可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫助下掛提示牌。撥草時，我左手抓住一把，右手抓住一把，使勁一拽，雜草連根拔起了，就這雜草很快就被我們一掃而光，我一看我的手，變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹，看著一個個標識牌：傷害樹木就是傷害我們、保護花草人人有責，我覺得我們做了一件很有意義的事情，小樹搖擺著枝條，好像在對我說：謝謝你們，環保小衛士。我一下子覺得不累了。

我們人人要做到保護花草樹木，不去破壞它，共同創造美好家園。

第五篇：“綠色環保行動”活動方案

“綠色環保行動”活動方案

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。

青少年是生態環境保護和建設的生力軍和突擊隊，肩負著保護生態環境，建設美好家園，促進可持續發展戰略實施的重要歷史使命。為進一步增強我校廣大青少年綠色文明意識、生態保護意識和可持續發展意識，在實踐中養成良好的生態道德理念，我校決定開展“認領綠地，爭創綠色”活動，特制訂本方案。

一、活動主題：

認領綠地，爭創綠色

二、活動目的：

增強同學們的環保意識與社會責任感，向廣大市民宣傳環保知識，為綠色環保做出我們自己的貢獻。

三、參與對象：

廣大中學生、青年志愿者。

四、活動內容：

1.分發倡議書

為了讓更多的人認識地球環境的現狀，支持綠色環保行動，校團委向學生下發環境保護倡議書，并要求學生將倡議書帶回家，向家長、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環保理，人人做環保事。2.綠色環保主題黑板報

通過學習環保知識，各班級出刊環境保護主題黑板報，讓同學們充分關注環保，利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。3.環保體驗活動

保護環境，創造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。在校團委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊旗，在我們認領的綠地、社區和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動創造優美的社會環境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強大家的生態環保意識和綠色文明意識。

五、活動總結：

根據學校“綠色環保”的方案，我校每年開展有關環保宣傳體驗的活動，在宣傳“綠色環保，人人有責”方面取得了很大的成果，不僅增強了學生們的環保意識，而且讓學生們將保護環境的觀念在自己的家中，在所居住的社區進行宣傳，爭取更多的人投身到環保事業當中去，做環境保護的衛士。

保護環境是一件有意義的事情，我們相信，以后會舉辦更多宣傳環保的志愿者活動，呼吁大家一起來保護我們的地球，創建我們的美好家園。