第一篇:玻璃少年難擔未來重任
頸椎病、情緒障礙、睡眠障礙??這些原來成年人身上常見的疾病,如今卻頻繁出現在中學生甚至小學生的身上。據南京東南大學附屬中大醫院門診部統計,他們接受的患有類似疾病的中小學生在5年內增長了3至5倍。專家指出,目前中小學生所面臨的學業負擔和競爭壓力,讓越來越多孩子出現各種軀體和精神上的疾病,成為“玻璃少年”,很多疾病發病年齡都大幅提前。
前不久,教育部體育衛生與藝術教育司負責人透露,近20多年來,我國青少年的體質持續下降。最近一次調查表明,學生肥胖率在過去5年迅速增加,1/4的城市男生是“胖墩”。眼睛近視的比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學生高達83%。面對調查結果,中國青少年研究中心研究員孫云曉不無憂慮地說:“成績高分、身心‘軟骨’的孩子,難以擔當民族脊梁的重任。”應當說,青少年的體質體能問題從國家到地方各個層面都是高度關注的。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》要求,“把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發點和落腳點”。溫家寶總理在今年的政府工作報告中提出:要“保證中小學生每天一小時校園體育活動。”9月份召開的全國教育電視電話會議上,教育部負責人提出把中小學生校園體育活動情況與業績考評、評先評優直接掛鉤,甚至拿出了“一票否決”的殺手锏。但實際情況卻收效甚微。個中原因,公眾都心知肚明——在應試教育的“指揮棒”下,學校片面追求升學率,自然只能是抓了“智育”,丟了“德育”,扔了“體育”。
現在的關鍵是,我們不是缺乏發現這些問題的途徑和信息,也不是缺乏提高學生體能素質的政策和措施,而是缺乏觀念——“少年強則中國強”的強烈社會責任感和危機感,缺乏作為——嚴格遵守各種法律政策的自覺行動;缺乏評價——先進科學、公正合理的教育評價體系;缺乏落實——落地有聲、問責到位的執行力。可以斷言,不下大決心、不花大力氣解決這些問題,“玻璃少年”的現象還會延續和發展。
寫這篇文章時,不由想起54年前毛澤東同志的一段著名講話:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”言猶在耳,振聾發聵。孩子的隱患就是民族未來的隱患,青少年的體質影響著國家的競爭力。如果我們投入了大量的時間、精力和金錢,卻培養出不少“玻璃少年”,他們還能承擔得起“早晨八九點鐘太陽”的重任嗎?這不能不讓我們深長思之。
第二篇:勇擔重任 無私奉獻
勇擔重任 無私奉獻
全國優秀教師——河南省信陽市六職高教師高勤先進事跡
一.率先垂范,嘔心瀝血,感動學生
多年來我始終把教學工作放在第一位,自擔任班主任以來,我養成良好的作息習慣。每天早出晚歸,無論下雨下雪,還是身患疾病,一直堅持跟班。我深知作為班主任必須做到身體力行,率先垂范,這樣才能讓學生心服口服。起初班里還有個別偷懶的學生,后來看到老師每天都按時到崗,最終都被潛移默化。冬天的早晚特別寒冷,加上每天都冒著刺骨的寒風上班,臉和耳朵都生了凍瘡,手更是凍得腫爛不堪。學生們看到后非常震撼。二(1)班的學生在09年元旦集體給我留言并買了一雙手套。其中郭珊寫道:“每個清晨,每個夜晚,您都為我們辛勤的忙碌著??”李真寫道: “您為我們付出太多太多,我真的不知道該怎樣感激您??”關雪寫道:“您像慈母一樣在學校照顧著我們,包容我們??”邱婷寫道:“看到您那凍傷的雙手,心里很難過,希望一雙手套能溫暖您的雙手??”每當讀到這些感人的話語,我的心里就暖烘烘的。2013年,信陽市六職高遷到離城區十里外的震雷山山區,有的教師嫌路途遠不方便便辭去班主任不干了。而我卻憑著教師應有的責任感毅然決定繼續當班主任。每天夜晚的第三節自習課是檢驗班主任的試金石,尤其是雨雪刮風天氣,讓人倍感酸楚痛苦。此時別人可以在家看電視或陪孩子學習,而我卻還要提心吊膽地騎車去上課。冬天里上班更是辛苦,盡管穿的很厚、裹的很緊還是寒風刺骨,凍得渾身發抖。愛人每天都等到很晚看我順利到家后才放心入睡,他說只有這樣,覺才會睡得安穩.一個女同志膽子不是很大,有一段沒有路燈的路段更讓我害怕,我硬是克服這些困難,每天堅持查完就寢后最后一個離校,從沒缺過,連學校的門衛師傅就說我是學校走得最晚,最負責的班主任。2014年元旦,我班學生集體做了一個手工禮物送給我,晚會快結束時,班干部陳雙雙把我叫到室外飽含激情地對我說:“老師,您辛苦了,我們真的很愛您!”其他同學自發地排成一個心字形隊形將我圍在中央,集體對我鞠躬說:“老師,您辛苦了,我們謝謝您!”那一刻,我在學生面前流了淚,我覺得我付出的時間和心血沒有白費。
二、愛崗敬業,愛生如子
面對成績不突出并且自制力又差的學生我著實費了不少心血。有些學生迷上了上網,為了讓這些有“網癮”學生盡早脫離網吧,除了在道理上引導他們外,我還經常深入網吧,把那些泡在網吧的學生找回學校。一次夜晚就寢后我發現學生李某不在,我就到一家家的網吧去找,冬天深夜走在寂靜的大街,心里未免有些害怕。凌晨2點鐘終于在一家網吧找到了他,當這位學生看到滿臉疲憊又焦急的我時,不由地低下頭,向我承認了錯誤并表示堅決改正。對于家庭困難,性格內向的學生,我特別注意照顧。一次查完寢后,學生打電話告訴我班里有位學生病了,我連忙起來帶她找醫生并自己掏出錢給她看病,此后我常找她談心鼓勵她。對于獨生子女孩子,我特別寬容,他們性格叛逆,屢次違反紀律,我總是苦口婆心地教育他們,直到他們理解老師和家長的良苦用心。
班里曾有一名叫徐濤的學生,開始成績不好沒有班級接收他,家長應逼他上學,找到了我,我很寬容的接收了他,并花了大量的時間教育他,還讓他當班長,后來他畢業后參軍當上了軍官,逢年過節時他總打電話問候我,去年春節時他回家探親,還特意到我家里玩,并滿懷感激地對我說:“老師,如果沒有您的寬容和教育,就沒有我徐濤的今天,是您給了我機會讓我改變命運...。”
三、無私奉獻、犧牲自我
在教育教學工作中,我有一顆強烈的事業心和責任感。09年6月,我作為唯一的女班主任帶領學生到蘇州頂崗實習,而自己的孩子在家卻無人帶管。學生初到外地不適應,我耐心引導,無論哪個學生生病,我都親自領他到醫院,噓寒問暖,這令家長都十分感激。而我的孩子在外玩耍時不小心摔傷了,我卻不能回來照顧他,孩子在電話里哭訴:“媽媽,你什么時候回來,是不是光管學生不要我了,我想你??”我的眼淚差點兒掉下來.由于多年操勞費心,所以身體患了結石,肺部出現鈣化灶,頸椎、腰椎病也常復發。腰椎疼痛難忍時就經常捶腰從未請過假。但我覺得最愧對的還是孩子,尤其是2011年秋孩子住院做植皮手術,我一方面承受著身體和精神上的巨大壓力,抽空照顧孩子,另一方面我還要照常給學生上課,但我始終未請一天假未耽誤學生一節課。由于沒時間管孩子沒讓他養成良好的學習習慣,現在他的成績不理想。孩子對我也頗有意見,對他的同學說:“別提我的母親是教師,從來也不輔導我學習,有時在學校也不回家給我做飯。”真是種了別人的田,荒了自家的園。我覺得作母親太不稱職,但面對學生我問心無愧。
在教學上我不但注重學習理論知識而且還常向老教師學習經驗,幫助年輕教師提高業務水平。09年我所帶的班級被評為市級先進班集體,輔導的學生在省市級比賽中分別獲得一等獎。2012年在全國中文核心期刊上發表2篇論文,另有3篇發表在國家知名度較高的雜志上;2012年指導的兩名教師在市級優質課比賽中獲得一等獎。2010和2011兩年高考中所教班級獲得對口高考一等獎,多次被學校評為優秀教師和班主任.我的努力和付出得到學生們的尊敬以及領導和家長的好評!2012年教師節期間我被評為省級優秀教師,我的先進事跡被選為典型,省教育廳網站還播放過我的典型視頻。這些都成為我以后勇往直前的精神動力。
第三篇:點燃青春勇擔重任專題
點燃青春勇擔重任
青春曾讓多少人熱淚盈眶,青春曾讓多少人熱血沸騰,青春曾讓多少人奮斗不止,青春曾讓多少人慷慨激昂,青春是堅定的步伐,青春是高昂的旗幟,青春是暢想的樂章,青春更是一種崇高的使命責任。
青年時代的李大釗高舉社會主義大旗,倡導少年中國之精神,用青春和熱血譜寫了“唯有青春多壯志,敢教日月看新天”的壯麗詩篇,青年時代的容國團為中國奪得了第一枚奧運金牌,并為我國首次問鼎斯韋恩林杯立下了赫赫戰功,是他們用青春熱血譜寫了新的華章。
歷史的風吹干了九十三年前的那一頁,青年在國家危亡面前挺身而出,用瘦弱的肩膀擔起民族重擔,也讓人們永遠的記住五月四日,今天的我們已經不用在拋頭顱灑熱血,需要的僅是在自己平凡或不平凡的崗位上堅守著努力著,過著得過且過的生活,太多的人不在有來自內心深處的熱血沸騰,那份甘于平淡只不過是不思進取的借口。
奉獻不止是前人的專利,有這樣一批90后青年,他們利用業余時間積極開展環保公益活動,他們是千名青年環境友好使者,他們用年輕的肩膀擔起時代重任,用行動實現綠色夢想。
90后的他們青春依舊飛揚,但年輕的他們卻用實際行動踐行著對社會的一份責任,一份使命。
一次又一次想要有所作為,于是在那失眠的夜晚想了千條萬條改變的路,然而卻不知如何走出第一步,于是在那本該充滿希望的清晨走起了原路,不在回頭的不僅是那古老的晨光還有被那無數人歌頌過的青春,四年,我們幸福的擁有四年,有多少人在四年的盡頭悔恨著,渴望重頭來過,又有多少人依舊在各類模擬題中跋涉,仰望著心中的象牙之塔。
在青春最美的年華里是否要承擔起來來自家庭和社會的責任,用那洋溢在臉上的自信,融化進血液里的骨氣,打造進靈魂的信念,蘊藏在心中的夢想讓我們用青春,詮釋個性的張揚,讓我們用青春燃燒生命的希望,青春與責任同行,才能鑄造亮麗的風景,青春于時代的脈搏緊扣才能綻放耀人的五彩光芒,讓我們擔起時代重任,用青春的汗水書寫人生的華章。
第四篇:不負青春 勇擔重任
不負青春 勇擔重任
六月港口,繁花似錦,青春飛揚。身為港口人,只有靠我們的辛勤工作,才會有更加燦爛的今天和明天。而我們自身也同樣需要奉獻,因為我們平凡的生命只有在奉獻中才能得到升華和完善。是的,我們不能馳騁疆場,轟轟烈烈,但我們可以立足本崗,兢兢業業。小草雖小,一樣能鋪成遼闊無盡的大草原,我們雖然平凡,一樣能走向不平凡。
首先,立足崗位“愛港口”。在政治上,帶頭和組織全體員工認真學習黨的十八大精神和“三個代表”重要思想,在思想和行動上自覺同港口建設億噸港口各項工作保持一致,始終把有利于促進集團發展、職工滿意作為各項工作的出發點和落腳點。在制定公司各項工作計劃的同時,牢固樹立港口發展大局意識;始終以創新意識,要求員工改善服務態度,提高服務水平。同時增強全體員員對干好本職工作的責任感和使命感,強化愛崗敬業意識和提倡勇于吃苦、奉獻精神。另外,加強法紀、法規教育,使管理人員樹立正確的權力觀,通過開展爭創黨員先鋒崗等一系列活動,進一步鞏固保持共產黨員先進性教育活動成果,推動公司職工隊伍的作風建設。年內不斷完善公司各項規章制度,并認真做好落實事項,有效預防各種違規、違紀現象的發生,優化了公司工作環境,提升唐山港集團的文明形象。
其次,奮發有為“比貢獻”。要讓我們的集團更家強大,發展更快,就需要我們每一位員工發揮聰明才智、貢獻自身力量。我們要時刻反省自己,每一天、每一個月、每一年,我們為港口的發展都做了什么事,還要時刻審視自己的行為,不斷改進自己的工作,用我們有限的生命投入到無限的工作中去,做出自己的貢獻,留下光彩的腳印。
再次,加強學習“勇擔當”。青年人正處在學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,圍繞“加快發展、趕超跨越”的目標,在扎實打牢基礎知識、及時更新知識,刻苦鉆研理論、積極掌握技能上下功夫,不斷優化知識結構,掌握真才實學,努力成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。青年是最富活力、最具創造性的群體,理應走在創新創造前列。要緊跟全市解放思想大潮,以逢山開路、遇河架橋的堅強意志和探索真知、求真務實的科學態度,大力弘揚“敢干、實干、苦干、善干”的“四干”新作風,不斷積累新經驗、取得新成果,在推動唐山港經濟快速健康發展中勇當先鋒。
最后,爭先創優“出亮點”。作為一名唐山港集團普通員工,我們要堅持從實際出發,不斷創新,勇于超越,在探索中找出路,在應變中求突破,在工作中打造屬于自己的亮點。
朋友們,我們的工作恰如冉冉升起的太陽一般剛剛開始,我們要借助“愛港口、比貢獻、勇擔當、出亮點”這次活動,再接再厲,不斷學習,經過不懈的努力,為唐山港集團的明天貢獻出自己的綿薄之力!
第五篇:揚青春壯志,擔時代重任
揚青春壯志,擔時代重任
第二次中央新疆工作座談會把新疆工作提到了前所未有的戰略高度,國家“一帶一路”建設給予新疆前所未有的歷史機遇,這都為新疆各族青年提供了施展才干、建功立業的廣闊舞臺。
“揚青春壯志,擔時代重任。”這是新疆農業大學科技學院學生郭應許學習張春賢書記“爭做五新青年”講話后的感受。這句話恰如其分地表達了當代新疆青年的心聲。
談到如何“爭做五新青年”,郭應許說,張書記勉勵我們爭做弘揚新疆精神的新青年,我們青年人是祖田的棟梁,青年人要撐起新疆的明天,必須要通過不斷努力學習和加強課外實踐來練就過硬的本領;通過秉承艱苦奮斗的精神,勇于創新、創造,不斷錘煉自己高尚的品格。張春賢勉勵新疆各族青年爭做“五新青年”
5月3日,在五四青年節這個屬于青春的節日即將到來之際,“青春追夢?美好新疆”自治區各族各界青年代表座談會在烏魯木齊召開。
座談會上,張春賢同志與各條戰線的青年代表一起暢談交流,勉勵全疆各族青年要爭做弘揚新疆精神的新青年,踐行現代文化的新青年,維護民族團結的新青年,尊法、學法、守法、用法的新青年,創業創新創優的新青年。
張春賢同志關于“爭做五新青年”的講話,提起了新疆“兒子娃娃”們的精氣神,座談會上,“全困農村致富帶頭人”烏布力艾散?烏布力喀斯木;用愛心感化服刑人員的監獄民警王永娟;成就個人夢想、帶動青年就業的艾海提?圖爾蓀;自治區“去極端化”草根宣講員阿依夏木古麗?伊迪熱斯;優秀輔導員代表刁維瓊,刻苦鉆研學術、勇攀科技高峰的努爾布力?洛合達爾汗;扎根兵團、投身農機科研工作的曹肆林;用青春投身“一帶一路”建設的木沙江?馬克來克等8名代表先后發言,暢談自己的青春夢想,分享建設美好新疆的感人故事。
在認真聆聽完每個人的發言后,張春賢說,從你們的身上,看到了新疆當代青年的風采。
張春賢指出,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年,每個時代的青年都有自己獨特的際遇。新疆在黨和國家事業全局中具有特殊重要的戰略地位和作用,特別是第二次中央新疆工作座談會把新疆工作提到了前所未有的戰略高度,圍家“一帶一路”建設給予新疆前所未有的歷史機遇,這都為新疆各族青年提供了施展才干、建功立業的廣闊舞臺。“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。這樣的使命、這樣的時代、這樣的機遇,大家可謂是無比幸運的一代、責任重大的一代,也必將是大有可為、大有作為的一代。希望廣大青年一定跟上時代步伐,抓住時代機遇,以青春年少之“活力”、堅韌不拔之“心力”,為新疆乃全全圍改革發展穩定作出“給力”貢獻。
張春賢向廣大青年提出五點希望
“新疆青年大有作為!”張春賢書記這樣說。
在5月3日的座談會上,張春賢向廣大青年提出五點希望。
首先,用新疆精神校正人生坐標,扣好人生第一粒扣子,希望廣大青年要爭做弘揚新疆精神的新青年。張春賢指出,青年作為社會的中堅力最,又處在人生的關鍵節點,一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺用新疆精神校正人生坐標,扣好人生的第一粒扣子,以愛國報困、穩疆興疆為己任,在實現中困夢的實踐中把握個人成長進步的方位,與祖困共命運、與新疆同發展。
第二,與分裂極端言行作斗爭,不做沉默的大多數,希望廣大青年要爭做踐行現代文化的新青年。對宗教極端思想要保持高度警惕,增強是非觀,提高免疫力,做“去極端化”的先鋒和模范。要堅決與一切分裂的極端言行作斗爭,敢于發聲亮劍,敢開風氣之先,不做沉默的大多數,不默許縱容網上網下的雜音噪音,樹正信、揚正氣、走正道,形成強大的社會正能量。
第三,每個青年都是一個發光體,從自身和點滴做起,希望廣大青年爭做維護民族團結的新青年。各族青年都要深刻認識到,新疆的歷史是各民族共同締造的,新疆的未來也由各民族共同開創。新一代新疆青年必須樹立正確的祖圍觀、民族觀,守望相助、彼此支撐。要牢記“團結穩定是福,分裂**是禍”的道理,百倍珍惜當前的美好生活和大好局面。
第四,辦事依法,遇事找法,解決問題靠法,希望廣大青年爭做尊法、學法、守法、用法的新青年。堅持“反暴力、講法治、講秩序”,堅決維護憲法法律的權威和尊嚴,堅決維護國家統一和民族團結,積極學習法律知識、參與法治實踐,養成辦事依法、遇事找法、解決問題靠法的習慣,堅決抵制宗教極端思想滲透,牢固樹立法律面前人人平等的觀念,推動形成信仰法治、敬畏法治、崇尚法治的環境氛圍,為建設法治新疆作貢獻。
第五,在小天地干出大作為,把小命題變成大文章,希望廣大青年爭做創業創新創優的新青年。青年人思想活躍、闖勁十足、恰逢其時,是最富夢想、最具活力的群體,要有創業的激情、創新的精神、創優的追求,在創造性實踐中實現人生夢想。要抓住絲綢之路經濟帶核心區建設的機遇,努力在小天地干出大作為,把小命題變成大文章。
新疆各族青年“爭做五新青年”
張春賢書記“爭做五新青年”的講話一經發表,迅速得到全區各族各界青年的熱烈響應,5月6日,自治區團委召開新疆各族青年代表學習張春賢同志“爭做五新青年”講話精神座談會。來自全區各條戰線、各個領域的80余名青年代表共同學習了張春賢“爭做五新青年”講話,10名優秀青年和優秀青年集體代表圍繞張春賢“爭做五新青年”,結合本職崗位,暢談了學習體會。
自治區青聯委員、新疆人民廣播電視臺節目主持人祖克拉?克力木說,生活在當今這個開放而包容的社會里,多為他人奉獻,多為社會作貢獻,讓大家感受到社會的溫暖和公益的力最,才是一個有愛心、有責任心、有擔當的青年應該做的。我會按照張春賢書記的要求,一如既往地積極參加志愿服務,主動承擔社會責任,熱誠關愛他人,積極投身志愿服務,用愛心公益傳遞和匯聚社會正能量,弘揚中華民族大愛。
2014年全國優秀共青團下部、葉魯番地區鄯善縣辟展鄉克其克村黨支部副書記、團支部書記阿不力克木?阿不都熱合提說,在今后的工作中,我們將認真貫徹落實張春賢書記講話精神,緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標,堅持只有努力才能改變、只要努力就能改變,堅定信心、敢于擔當、苦干實干、久久為功,積極發揮共青團的職能,積極開展“去極端化”工作,為實現新疆社會穩定和長治久安努力奮斗。
白天鵝基金志愿者葉爾蘭別克?烏哈什說:“通過學習張春賢書記的講話精神,我感受很深,青年應該奉獻自己的愛心、自己的力最,讓其閃光、發亮。我自己也接受過社會的愛心,很感動。今后我也會努力學習、傳遞愛心,傳遞正能最,做一個五新青年。”
張春賢書記的殷切勉勵在西部計劃志愿者中引發強烈反響。“民族團結要從我做起、從現在做起、從小事做起。”全圍優秀志愿者、新疆最美志愿者曹永祺說,“正是在各民族的共同努力下,才有了新疆今天的美好和諧。作為一名西部計劃志愿者,我們應該自覺維護民族團結,彼此尊重,彼此理解,為各民族交往交流交融盡一份力。”
自治區團委黨組書記趙川說:“此次召開各族、各界、各類、各層次的座談會,是要讓每個團員都能夠深刻地領會張春賢同志的講話精神。同時,要廣泛利用新媒體的平臺和自治區媒體的平臺、全區各級團組織的微信、微博、手機報,廣泛宣傳張春賢書記的講話精神。我們組織了各族各界的優秀代表,組成青春分享團,深入學校企業社區、農村,同各族團員青年進行分享,把張春賢書記對各族青年的殷切期望和寄語帶到各族青年中間去。我們希望這些青春典型的故事可以走出座談會,走向青年中,和青年在面對面的交流中傳播青春正能最。”