第一篇：2013年浙江省普通高校招生美術類專業統考報考簡章

2013年浙江省普通高校招生美術類專業統考報考簡章

2013年浙江省普通高校美術類專業招生實行全省統一考試（以下簡稱“美術類專業省統考”）, 專業考試科目為：素描、速寫、色彩三門。

需報考美術類專業校考，且考試科目中含素描、速寫、色彩三科中兩個及以上科目專業的考生，必須先參加專業省統考且成績合格；專業校考考試科目中不含素描、速寫、色彩三科中至少兩個科目的考生，可以直接參加有關學校自行組織的專業考試。

一、招生院校（專業）

納入美術類專業省統考的本省高校和認可浙江省美術類專業省統考成績的省外院校。

美術類專業培養目標、主要專業課程設置等具體介紹及專業校考信息請查閱各院校招生簡章。

二、報考條件

符合本年度普通高校招生考試報考條件，具有一定美術專長的考生均可報名。

三、報考程序

考生須按規定辦理今年藝術類專業考試報名手續，同時進行美術類專業省統考報名，再按浙江省普通高校報名工作規定進行高考文化考試報名。

（一）網上報名：美術類專業省統考實行網上報名。網上報名分為“網上信息輸入”與“現場信息確認”兩個階段。

1.“網上信息輸入”由考生自行上網完成。考生在2012年12月1日9：00時－12月3日22：00時登陸浙江省教育考試網（http://），真實準確輸入各項報名信息，正確選擇報考科類（“3”藝術文、“7”藝術理），并根據自身情況選定“現場信息確認點”和“美術類專業省統考地點”。

“現場信息確認點”原則上應選擇考生戶籍所在地市、縣（區），且必須與準備參加的2013年浙江省普通高考文化考試報名地一致。

“美術類專業省統考地點”為考生現場信息確認點所在的設區市政府所在地（現場信息確認點為義烏市的考生，考試地點在義烏市政府所在地），且必須與普通高考文化考試報考點所屬的設區市一致。具體考點安排由各設區市和義烏市招考機構于現場信息確認后統一排定，并于考前三天發放《準考證》時明確。考生網上信息輸入成功后獲得藝術類專業考試報考號（以下簡稱“藝術報考號”）。

2.“現場信息確認”在考生網上信息輸入時選定的現場信息確認點進行。已辦理過網上報名手續的考生，憑本人身份證和藝術報考號，于12月5日-12月6日到本人選定的市、縣（區）招考機構指定的信息確認點，辦理報名信息確認手續，拍攝（確認）考生照片，并繳納報考費；現場信息確認后，考生取得《2013年浙江省普通高校招生藝術類專業考試報考證》（以下簡稱“藝術報考證”）和各市招考機構印發的《美術類專業省統考考生注意事項》（內容有：本地考點設置、《準考證》核發時間、地點、有關事項等）。

藝術類專業考試網上報名、現場信息確認、美術類專業省統考地點選定手續均在規定時間內進行，逾期不再辦理。

（二）高考文化考試報名：美術類專業省統考合格的考生于2013年3月高考文化考試報名時，在辦理美術類專業省統考現場信息確認的市、縣（區）招考機構辦理藝術類考生全國普通高校文化課統一考試報名手續；美術類專業省統考未通過的考生仍可作為文理科類考生參加高考文化考試的報名。

四、考點設置

2013年浙江省美術類專業統考由全省11個設區市和義烏市招生考試機構（以下簡稱“各市招考機構”）組織實施，并在市政府所在地設立考點。

各市招考機構地址與聯系電話：

招生考試機構

地址

聯系電話

杭州市教育考試院

杭州市華浙廣場9號

0571-85866677

寧波市高校招生辦公室

寧波市海曙區開明街89號

0574-8736198

1溫州市教育考試院

溫州市龍方路（二十一中校內）

0577-8863807

20577-88638086

嘉興市教育考試院

嘉興市勤儉路975號

0573-82087270

湖州市教育考試中心

湖州市吉山北路6號

0572-2025306

紹興市高校招生辦公室

紹興市漁化橋河沿209號

0575-85200229

金華市高校招生辦公室

金華市政府主樓3樓

0579-82469642

衢州市高校招生辦公室

衢州市荷花中路129號

0570-3089841

舟山市教育局考試中心

舟山市臨城翁山路299號

0580-2025456

臺州市教育考試院

臺州市經濟開發區康平路188號

0576-88501930

麗水市教育招生考試中心

麗水市囿山路12號

0578-2131812

義烏市高校招生辦公室

義烏市學院路9號

0579-8541090

5五、考試科目和時間

（一）考試科目：專業考試設素描、速寫、色彩三門，總分為100分。各科目占分比例：素描40%、速寫20%、色彩40%。

（二）考試范圍及要求：

1.素描：石膏像寫生（限于伏爾泰、阿格里巴、海盜、小衛）、靜物寫生或默寫、人像寫生或默寫。要求：（1）造型準確；（2）表現技法與技巧運用恰當；（3）畫面構圖完整；（4）鉛筆、炭筆類工具表現。

2.速寫：采用寫生、默寫、臨寫圖片等形式。要求：（1）結構、比例、動態準確；（2）表現技法與技巧運用恰當；（3）畫面構圖合理；（4）繪畫工具限鉛筆、炭筆；（5）畫紙：8開鉛畫紙，限30分鐘內完成。

3.色彩：靜物寫生或默寫、風景默寫。要求：（1）造型準確；（2）色彩關系準確；（3）空間關系準確；（4）限水粉、水彩形式表現。

（三）《準考證》領取時間：考生須在2012年12月13日-15日持《藝術報考證》、身份證到各市招考機構指定地點領取美術類專業省統考《準考證》，并于考試前一天下午到考點熟悉考點、考場環境以及應急疏散通道和安全區域，了解有關考場規則。

（四）考試時間：

日期

時間

科目

2012年12月16日

上午 8：30—11：30

素描

2012年12月16日

下午13：00—13：30

速寫

2012年12月16日

下午14：00—17：00

色彩

六、成績公布

美術類專業省統考成績由浙江省教育考試院于2013年1月上旬在浙江省教育考試網（http://），詳文參考:http:///gaokao/2013liankao/2012110501.htm

第二篇：2018年浙江省招生音樂類專業統一考試報考簡章

官網：www.tmdps.cn 2018年浙江省招生音樂類專業統一考試報考簡章

一、報名辦法

按照《浙江省教育考試院關于做好2018年普通高校招生考試報名工作的通知》(浙教試院〔2017〕75號)執行。報考統考音樂的考生，還須按要求選定一種聲樂唱法和一種樂器，現場確認后不得再作更改。

二、考點和考試時間

考點：浙江音樂學院(杭州市西湖區轉塘街道浙音路1號)。

考試時間：2018年1月14日-18日。考生分批次在指定考點集中參加考試。考生參加考試的所在批次、報到時間和考試時間，于考前一周在浙江教育考試網(www.zjzs.net)公布。

三、考生報到和準考證領取

考生須按網上公布的所在批次的報到時間到考點報到，憑《浙江省2018年普通高校招生考生報名證(藝術報考證)》、身份證，領取音樂類專業省統考準考證，并了解考試編組、檢錄時間、考試時間、考場分布、考試規則和有關注意事項，熟悉考點環境以及應急疏散通道和安全區域。考試當日，考生須同時攜帶準考證和身份證，按規定時間檢錄、候考和考試，逾期不補。

四、考試科目和要求

(一)考試科目：專業考試設視唱聽音、聲樂、器樂三門。

(二)專業滿分為100分(遇小數點四舍五入)，計算公式：專業總分=視唱聽音成績×30%+聲樂成績×35%+器樂成績×35%。(三)考試要求 1.視唱聽音：

(1)視唱：考生隨機抽取一道“簡譜”或“五線譜”視唱試題，根據老師所給該題第一個音的音高定調進行視唱。(2)模唱：考生隨機抽取一道模唱試題，根據老師所彈奏的內容進行模唱。

2.聲樂：考生獨唱自選歌曲1-2首，背譜演唱，總時間不超過三分鐘。考生須自備“五線譜”正譜伴奏樂譜一份，由考點統一安排伴奏(每組考生入考場前進行合伴奏一次)。考評教師可要求考生選唱其中的某一部分。3.器樂：考生演奏自選練習曲、樂曲各一首，背譜演奏，總時間不超過五分鐘。考評教師可要求考生選奏其中的某一部分。

4.考生在聲樂和器樂科目考試時,須與報名時選定的聲樂唱法和樂器一致;與報名確認不一致的，該科目不予評分。

五、成績公布

考試成績于2018年1月底前在浙江教育考試網公布。

六、其他

(一)音樂類專業省統考報考費為110元/人。

(二)考生考試期間一切費用自理，考生所需樂器(除鋼琴外)一律自備。

(三)新生入學后將進行全面復查，凡與教育部規定不符或有考試違規行為者，即按有關規定處理。

第三篇：藝考考場2013年普通高校招生美術類專業

藝考考場2013年普通高校招生美術類專業 統一考試考場規則，附：藝考考試心理調整方

法

一、考生憑《藝考考場2013年普通高校招生美術類專業統一考試準考證》和身份證進入考場，若準考證損壞、污涂，則禁止進入考場。考生進入考場，只能攜帶必需的文具（畫板、畫架、鉛筆、橡皮、水粉、馬扎、圖釘、小水桶等），不準將任何參考資料和具有記憶功能的電子產品帶入考場。

二、考生在考前15分鐘由監考人員帶入考場，將準考證固定在畫板右上角以便查對。

三、考生遲到15分鐘不準入場，考試90分鐘后方準交卷出場，不交卷不許離開考場。

四、答卷不得留邊框，不得用膠帶紙固定，一律用4個圖釘固定四角（圖釘自備）。

五、答卷信息欄之外的地方不得署名或加蓋名章，不準在答卷上作任何標記。

六、考生在考場內必須保持安靜，不準吸煙，不準交頭接耳、左顧右盼，不得從事與考試無關的其他活動,交卷后立即退出考場。

七、考生不得使用定影液及同類產品噴涂答卷或畫面。

八、不得損壞、揭換信息條，不得污染考生信息條上的任何信息。

考試需要技巧，有的人會考，有的人不會考。兩個人平時學習差不多，但每次考試其中一個總比另一個高幾分，究其原因，其實這跟考試經驗有關。國外把這種非常會考試的人叫作考試油子。下面石家莊強化老師介紹幾種具體的考試方法，供同學們參考。

首先，從考場上說起，坐在考場上，監考老師一進來都很嚴肅，宣布考試紀律，開封發卷，這時有的同學就開始慌了，心咚咚跳起來，手也開始抖起來。或者是在答題過程中遇到難題，腦子很亂，再加上周圍的干擾--如別人翻卷子的聲音，寫字的沙沙聲都會使你心煩意亂。這時就需要馬上進行心理調整。調整的方法主要有兩種，第一種方法是深呼吸法，深呼吸的要領是吸的時候要滿，要深，吐的時候要慢，要吐長氣。第二種方法是緊張肌肉法，通過緊張肌肉的方法達到全身放松。要讓全身所有可以控制的肌肉都緊張起來，可以和深呼吸結合起來，憋一口氣，全身用力，皺眉，用力閉眼睛，咬牙，脖子用力地動，肩膀用力地壓，胸部繃緊，大腿.小腿.腰部.臀部.胳膊.手指全身用力，至到這口氣憋不住了，然后你慢慢吐氣，一邊默念“放松.放松”，特別是頭部要多念幾遍，“額頭放松”，“頭皮放松”，“面部放松”，“頸部放松”。全身從頭到腳，經過充分緊張，最后達到全身放松。這樣的練習近平時要多做，經常做就可以掌握要領，到用的時候就可馬上起到效果。當然要真正解決過度的心理緊張，主要靠你的自信心。你要看到你自己的優勢，自己的實力，自己的長處。應看到你自己的基礎很好，很扎實。

還要看到自己學校的優勢，我們的老師教學水平很高，因此考試一定沒問題。即便真正遇到難題也不要慌，要想到這個題我雖然不會作，別的同學也可能都不會做。

另外還要想到，大學和高中都在擴招，去年增加了幾十萬，今年又增加了幾十萬，上大學并不難。這樣一想你就不會那么緊張了。

在別的科目沒有考完之前不要對答案，否則會影響以后科目的考試。同學要問你可以說忘了，家長要問你可以說：還行，還可以吧。

學生家長要注意，高中美術培訓考試期間要營造一個輕松的家庭氣氛，講點幽默的話，講點笑話。開開心心讓他大腦輕松一下。

第四篇：2011年河南省普通高校招生藝術類專業省統考分批時間

2011年普通高校招生藝術類專業省統考分批時間

一、編導制作類

1、報名時間：

1月2日：鄭州 開封 洛陽 鞏義；

1月3日：平頂山 新鄉 焦作 安陽 鶴壁 三門峽；

1月4日：濮陽 許昌 漯河 周口 南陽；

1月5日：商丘 駐馬店 信陽 濟源 項城 永城 固始 鄧州。

2、筆試時間：1月6、7日，具體時間以《筆試準考證》上面通知的時間為準。

筆試地點：以《筆試準考證》上面通知的考點為準。

3、面試時間：從2011年1月9日開始，具體考試時間以《面試次序表》為準。

報名、面試地點：中原工學院廣播影視職業學院（鄭州市文化路79號）。

二、美術類

考試時間：1月9日 ：

上午

8：30-9:00 速寫，9:00-12:00素描；

下午 14：30-17:30 色彩。

考試地點：省轄市招辦、重點擴權縣（市）招辦設置的考點。

三、音樂類

1、筆試時間：1月9日 上午 8：30-10：30。

筆試地點：省轄市招辦、重點擴權縣（市）招辦設置的考點。

2、視唱及專業主科個體測試報名時間：

主科舞蹈考生：

3月9日：鄭州 開封；

3月10日：洛陽 駐馬店 濟源 永城 鄧州；

3月11日：平頂山 新鄉 鶴壁 信陽 鞏義 項城；

3月12日：焦作 安陽 漯河；

3月13日：濮陽 許昌 周口 南陽；

3月14日：三門峽 商丘。

主科器樂考生：

3月15日：洛陽 焦作 許昌 信陽 固始；

3月16日：開封 新鄉 安陽 漯河 濟源 永城；

3月17日：鄭州 商丘 周口 駐馬店 鞏義 鄧州；

3月18日：平頂山 濮陽 鶴壁 三門峽 南陽 項城。

主科聲樂考生：

3月20日：洛陽 鶴壁；

3月21日：許昌 信陽 鞏義 項城 鄧州；

3月22日：濮陽 固始；

3月23日：安陽 三門峽 漯河；

3月24日：鄭州 濟源；

3月25日：平頂山 駐馬店；

3月26日：周口 南陽；

3月27日：開封 新鄉；

3月28日：焦作 商丘 永城。

3、視唱及個體測試地點：河南省招生考試學術交流中心（登封市崇高路8號）。

四、服裝模特類和空乘類

1、報名時間：

服裝模特類：1月12日；

空乘類：1月12-13日。

2、考試時間:

服裝模特類：1月13日；

空乘類：1月14日開始。

3、考試地點：中原工學院北校區（鄭州市中原中路41號）。

4、空乘類考生參照《民用航空空中乘務員體格檢查鑒定標準》進行身體檢查。體檢的地點及考生名單將于3月25日在河南省招生辦公室網站（www.tmdps.cn上公布，身體檢查的時間為4月9日-10日，請考生憑本人的《專業準考證》、身份證按規定的分批時間到達中原工學院北校區報到集體體檢。

五、書法類

1、報名時間：1月15日。

2、考試時間：1月16日：

8：30——10：00 古代碑帖臨摹

10：00——11：30 書法創作

14：30——17：30 古印臨刻與印稿設計

3、報名、考試地點：河南大學明倫校區（開封市明倫街85號）。

六、播音與主持類

初試分批報名時間：

1月18日：平頂山 洛陽 鞏義 固始；

1月19日：新鄉 三門峽 漯河；

1月20日：商丘 許昌；

1月21日：開封 周口 南陽；

1月22日：安陽 駐馬店 信陽 永城；

1月23日：鄭州；

1月24日：鄭州 焦作 鶴壁 鄧州；

1月25日：濮陽 濟源 項城。

初試、復試報名、考試地點在河南大學明倫校區（開封市明倫街85號）。

七、影視表演類

1、分批報名時間：

1月17日:鄭州 開封 洛陽；

1月18日:平頂山 新鄉 焦作 濮陽；

1月19日:安陽 鶴壁 三門峽 許昌 漯河 南陽 鞏義；

1月20日:商丘 周口 駐馬店 信陽 濟源 項城 永城 固始 鄧州。

2、考試時間：從1月18日開始，具體考試時間以《面試次序表》為準。

3、報名、考試地點：中原工學院廣播影視職業學院（鄭州市文化路79號）。

八、體育舞蹈類

1、分批報名時間：

3月4日：濮陽 鶴壁 漯河商丘 駐馬店 項城 三門峽；

3月5日：平頂山 焦作 安陽周口 濟源 永城 鄧州；

3月6日：開封 新鄉 許昌；

3月7日：鄭州；

3月8日：鄭州 洛陽 信陽南陽。

2、報名、考試地點：河南省招生考試學術交流中心（登封市崇高路8號）。

第五篇：2014年河南省普通高校編導制作類專業招生統考真題

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2014年河南省普通高校編導制作類專業招生統考真題

河南省2014年1月5日上午第一場編導統考試卷

一、影視作品分析：請認真觀看《中國故事——樊建川》，然后回答下列問題(80分)1．本片講述了樊建川哪些人生經歷？在這些經歷中你印象最深刻的是什么？為什么？(25分)2．本片采用了怎樣的敘事手法？這樣敘述有哪些好處？(20分)3．本片的配樂中有兩段吟唱，請簡要描述其所對應的畫面內容，分析吟唱在片中的作用。(20分)4．結合本片談談你對“給自己一個機會”的理解。(200字，15分)

二、文學常識(60分)

（一）填空題（每空1分，共28分）

1．作為春秋時期杰出的教育家，孔子主張“敏而好學，”的學習態度，強調“，不悱不發”的啟發式教育。

2．我國第一部字典是東漢許慎的《 》，關于漢字的構造，古人有“六法”之說，即、指事、、形聲、轉注、假借。

3．陶淵明自號 先生，是中國文學史上第一位 詩人，“，桃李羅堂前”描寫了淳樸、幽美的田園風光。

4．古往今來，編寫親情的作品很多，“，除劫巫山不是云”（元稹《離思》）表達了夫妻之情，“

，報得三春暉”（孟郊《游子吟》）是抒發

之情的，“遙知兄弟登高處，”（王維《九月九日憶山東兄弟》）是抒發兄弟之情的。

5．“我希望飄過一個丁香一樣的，”出自 的《 》。

6．塞萬提斯是（國名）文學史上最偉大的作家，他的小說《 》被評論家稱之為“西方文學史上第一部現代小說”。

7．挪威作家易卜生的《 》尖銳地揭露了資產階級家庭的虛偽，提出了婦女解放的問題。

8．唐代著名的歌舞大曲有唐初歌頌唐太宗武功的《秦王破陣樂》，以及盛唐時期唐玄宗參與編創的《 》。9．《最后的晚宴》是 的代表作，他和、被譽為意大利文藝復興時期“畫壇三杰”。10.以“時事追蹤報道，新聞背景分析，社會熱點透視，大眾話題評說”作為節目定位的電視欄目是《 》。11． 導演的電影《紅高梁》是根據 的同名小說改編的，該電影榮獲第38屆柏林電影節 獎。

12.齊白石的、徐悲鴻的、李可染的牛和黃冑的驢，并稱為20世紀“中國水墨四絕”。

（二）問答題（每小題8分，共32分）

1．《詩經·氓》中，“士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（www.tmdps.cn）

淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德”運用了什么樣的修辭手法？所要表達的寓意是什么？（8分）

2．白居易的《琵琶行》中琵琶女的琴聲和身世為什么能與詩人產生共鳴？談談你對“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的理解。（8分）

3．李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”這七組疊詞分別表達了幾個不同層次的什么感情？（8分）4．“微風吹過，送來縷縷清香，好像遠處高樓上渺茫的歌聲似的”這句話運用了什么樣的修辭手法？表達了什么樣的藝術效果？（8分）

三、編寫故事（不少于800字，40分）

夕陽西下，暮色四合。到了車站，馮龍下車前，掃了一眼偷偷瞄他一路的齊劉海女孩，心想為了妹妹的重生，這次一定要成功??

四、論述題(20分)重慶大學學生楊帆用自己的信用卡分期付款了一部蘋果手機，首付667元，然后每月付款419元，每月當錢不夠時，他就到當地搬磚。他感覺這樣太累了，手都要磨出泡了，早知道這樣，當初何必呢？請對這一現象進行分析。

河南省2014年1月5日下午第二場編導統考試卷

一、影視作品分析：請認真看片，然后回答下列問題（80分）

1．請簡要描述陳哲創作《黃土高坡》這首歌曲時的經過，并分析這首歌在本片中的作用。(25分)2．本片的開頭和結尾都用了陳哲一行人走在山路上的鏡頭，請分析作者的用意。(20分)3．在本片的配樂中有一段反復出現的音樂旋律，請分別說明作者是在敘述什么樣的內容時使用的，并分析作者為什么要如此使用該旋律。(20分)4．結合本片內容談一談你對“陳哲堅守著夢想??他就像孤獨的標桿一樣立在山谷中”這段解說詞的理解。(200字15分)

二、文學常識(60分)

（一）填空題（每空1分，共28分）

1．“五十步笑百步”的典故出自，文章作者屬于諸子百家中的，他提出“民為貴，社稷次之，”的主張。

2．“，形影相吊”出自李密的，后來形容作者的孤單無依。

3．杜甫的“三吏”“三別”分別指他的《石壕吏》、、和、、《垂老別》。

4．李白詩歌中有很多寫月的詩句，如“舉杯邀明月，”“，影入平羌江水流”。5．《竇娥冤》第三折中竇娥被押赴刑場，她怒斥天地鬼神，與婆婆訣別訴說冤情，臨刑前發下三樁誓愿提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（www.tmdps.cn）

是、、。

6． 的《邊城》以 的愛情悲劇作為線索，淋漓盡致地表現了的風情美和人性美！

7．《一千零一夜》是阿拉伯著名的民間故事集，也譯作，其中代表作品有、。8．唐代的 被后世譽為“畫圣”，《送子天王圖》是其作品之一，他筆下的人物神情生動逼真，衣帶飄飄若飛，人們稱之為“ ”。

9.19世紀中后期俄羅斯民族音樂興起，的芭蕾舞劇《天鵝湖》是名譽世界的杰作。

10.年，在巴黎一家咖啡館里放《水澆園丁》《火車進站》等影片，這標志著電影時代的誕生！11．在中國四大石窟中，魏晉南北朝時期，山西大同的 和河南洛陽的 是兩大杰出的石窟藝術，是世界上規模最大、保存最完整的佛教藝術寶庫。

（二）問答題（每小題8分，共32分）

1．《短歌行》里“憂”字反復出現，寫出兩句帶“憂”字的詩句，作者“憂”的是什么？ 2．《赤壁賦》中作者借“江上明月、海上清風”表達了什么感情？體現了什么哲理？

3．魯迅的《祝福》中老女人們聽祥林嫂遭遇的一段話，表達了老女人們的什么心理？小說為什么要以《祝福》為題？ 提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（www.tmdps.cn）

2014年河南省普通高校編導制作類專業招生統考真題參考答案

河南省2014年1月5日上午第一場編導統考試卷

一、影視作品分析

1．本片講述了樊建川哪些人生經歷？在這些經歷中你印象最深刻的是什么？為什么？

(1)2008年5月17日樊建川被美國布萊恩特大學授予榮譽博士，以表彰他對促進中美文化交流所做出的貢獻。(2)2008年汶川地震，他從美國領獎回來，立刻決定籌建地震紀念館。

(3)1976年12月十年浩劫結束，樊開始謀劃自己的未來。內蒙古來征兵，樊熱血沸騰。

(4)1977年恢復高考，樊參加高考。1979年收到了西安政治學院的錄取通知書，成為改革開放后第一批來自士兵的軍校大學生。

(5)1964年，也就是40年前，幼兒園的老師鼓勵樊，且父母的言傳身教培養了樊的濃厚興趣。(6)1993年6月，樊辭去了常務副市長的職務，開始投奔到改革開放的大潮中。(7)樊開始從事房地產。

(8)2008年7月7日，介紹建川博物館的新書《國人到此，低頭致敬》問世。投資2億的博物館開始建設。(9)獲島靜夫的日記。

(10)胡錦濤肯定中國國民黨的抗日戰爭。(11)飛虎隊飛機殘骸被找到。

(12)搜集了很多日本人拍攝的戰俘照片。

以樊對博物館的興趣為線索，借助博物館將抗戰、民俗、自然災害等融合，刻畫了樊的民族情懷。在講述樊的故事的過程中，以中國1964年至2008年期間的歷史大背景為線索，通過講述樊也展示了國家的發展與進步。正所謂個人與國家的命運緊密聯系在了一起。

2．本片采用了怎樣的敘事手法？這樣敘述有哪些好處？

以樊本人為主線，展開故事。以樊對于博物館的情懷為線索，在講述中以時間為脈絡，分別交代了1964年、1977年、1978年、1979年、1992年、1997年、2008年等時間段發生的事情。同時，也講述了樊親身體驗到的國家的大發展、大變革。

好處：(1)時間清晰。(2)事件清晰。(3)線索清晰。(4)主題清晰。

3．本片的配樂中有兩段吟唱，請簡要描述其所對應的畫面內容，分析吟唱在片中的作用。

(1)在講述到汶川地震發生一個月后片中出現了吟唱。畫面內容是樊舉辦的主題為《震撼》的展覽，人們紛紛向遇難同胞默哀。上千件展品都是樊和工作人員廢寢忘食的成果。

(2)日本人拍攝的戰俘照片，被樊創作成了戰俘紀念館，館內都是照片，此時片中吟唱響起。作用： 提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（www.tmdps.cn）

(1)汶川地震樊舉辦《震撼》展覽時片中出現吟唱，目的是為了輔助這個特殊的場合，緬懷遇難同胞。(2)展示戰俘紀念館時出現吟唱，目的是渲染戰俘紀念館沉重的氣氛，同時也是為了刻畫樊復雜的心情。4．結合本片談談你對“給自己一個機會”的理解。（略）

二、文學常識

（一）填空題

1．不恥下問 不憤不啟 2．說文解字 象形 會意 3．五柳 田園 榆柳蔭后檐

4．曾經滄海難為水 誰言寸草心 母子 遍插茱萸少一人 5．結著愁怨的姑娘 戴望舒 雨巷 6．西班牙 堂吉訶德 7．玩偶之家 8．霓裳羽衣

9．達·芬奇 米開朗基羅 拉斐爾 10.焦點訪談

11.張藝謀 莫言 金熊獎 12.蝦 馬

（二）問答題

1．《詩經·氓》中，“士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德”運用了什么樣的修辭手法？所要表達的寓意是什么？

前四句是起興，以桑葉鮮嫩，告誡斑鳩不要貪吃桑葚，與后六句的勸說形成對照。她追悔過去自己的幼稚和輕信“士”言，以致陷入情網，并以沉痛的語調勸誡姑娘們不要輕信男子的花言巧語，輕易沉湎于愛情。

2．白居易的《琵琶行》中琵琶女的琴聲和身世為什么能與詩人產生共鳴？談談你對“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的理解。

他們有著相似的經歷：都是由“盛”（風光無限、春風得意）而“衰”（淪落天涯、境況凄涼）。琵琶女用一支琵琶曲向人們傾訴了她坎坷曲折的人生，白居易用文學藝術形象再現了琵琶女精湛的演技，又盡情地傾訴了自己的悲憤之情，是“音樂”將他們聯系在了一起。

詩中說的是作者被貶后心中苦悶，聽到了琵琶女彈琵琶訴說自己的凄苦身世后有感而發，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，都是遭遇不幸的人，如今在此相逢，何必在乎我們似曾相識呢？

3．李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”這七組疊詞分別表達了幾個不同層次的什么感情？ 提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（www.tmdps.cn）

七組疊詞，包含恍惚、寂寞、悲傷三層遞進的意境。“尋尋覓覓”，敘寫恍恍惚惚、若有所失的精神狀態，這是第一個層次。這個遺失的東西，可能是流亡以前的太平生活，也可能是與趙明誠間的幸福與愛情，更有可能是鐘愛一生的書畫金石，總之，是她十分喜愛的東西，如今不復存在，所以她要“尋尋覓覓”。“冷冷清清”，敘寫外在環境的寂寞；“凄凄慘慘戚戚”，轉寫內在的心理狀態，分別為第二、第三個層次，由淺入深，層層遞進，將歷經喪亂、家破、夫亡之身世，飄零、孤寂、不幸的遭遇，細致地表出。

4．“微風吹過，送來縷縷清香，好像遠處高樓上渺茫的歌聲似的”這句話運用了什么樣的修辭手法？表達了什么樣的藝術效果？

本句運用通感的修辭手法，由嗅覺向聽覺轉移。“縷縷清香”與“渺茫的歌聲”在時斷時續、若有若無、輕淡縹緲、沁人心脾等方面有相似之處。但“渺茫的歌聲”不是單純地陳述說明，“清香”與“歌聲”同屬美好的事物，兩個優美的意象疊加在一起，擴大了意境的內涵，使意境變得更加優美。而且將“清香”比喻成遠處的“歌聲”，也烘托出環境的優雅與寧靜。

河南省2014年1月5日下午第二場編導統考試卷

一、影視作品分析（略）

二、文學常識

（一）填空題

1．《孟子·梁惠王上》 儒家 君為輕 2．煢煢孑立 《陳情表》

3．《新安吏》 《潼關吏》 《新婚別》 《無家別》 4．對影成三人 峨眉山月半輪秋 5．血濺白練 六月飛雪 亢旱三年 6．沈從文 翠翠 湘西地區

7．《天方夜譚》 《阿里巴巴與四十大盜》 《阿拉丁和神燈》 8．吳道子 吳帶當風 9．柴可夫斯基

10.1895 盧米埃爾兄弟

11．云岡石窟 龍門石窟 敦煌莫高窟

（二）問答題

1．《短歌行》里“憂”字反復出現，寫出兩句帶“憂”字的詩句，作者“憂”的是什么？

“對酒當歌，人生幾何！譬如朝露，去日苦多。慨當以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。??” 第一節中的憂：抒寫詩人人生苦短的憂嘆，即使宴會上歌聲慷慨激昂，詩人內心的憂愁還是難以消除。用什么提供海量試題及答案解析，為藝考生保駕護航（www.tmdps.cn）

來消除胸中的憂愁呢？只有借酒澆愁。我們如何理解詩人這種人生苦短的憂嘆呢？詩人生逢亂世，目睹百姓顛沛流離，肝腸寸斷，渴望建功立業而不得，因而發出人生苦短的憂嘆。

第三節中的憂：由于求才不得，內心不禁產生憂愁，這種憂愁無法排解，詩人把尋求賢才生動地比作“欲上青天攬明月”，借以表明求賢不得的苦悶和憂思。

2．《赤壁賦》中作者借“江上明月、海上清風”表達了什么感情？體現了什么哲理？

在《赤壁賦》中，作者充分表現了自然界的廣博、造物者的萬能、消極無為的心態、積極曠達的心境。作者在這里觸景生情，采用當時的傳說，借題發揮，以抒發自己被貶謫后內心的苦悶和對宇宙、人生的一種感悟。江上的清風有聲，山間的明月有色，江山無窮，風月長存，天地無私，聲色娛人，我們恰恰可以徘徊其間而自得其樂。憑吊古跡的同時，表達了作者對江山風物的熱愛和曠達的心胸。

3．魯迅的《祝福》中老女人們聽祥林嫂遭遇的一段話，表達了老女人們的什么心理？小說為什么要以《祝福》為題？

第二問：(1)全文的情節開展大都在祝福或祝福前后的時節，緊緊環繞著題目。

(2)在這樣的構思和安排下，作者又著意處處點染新年的氣象和景物，為小說情節的開展勾畫背景和渲染氣氛。(3)祥林嫂悲慘的命運和東家奢侈的祭祀祝福形成鮮明的對比。