第一篇：大學生實習評定

該大學生實習期間，工作積極、肯干，虛心學習、努力上進；嚴格遵守單位紀律，無缺勤現象；團結同志，樂于助人，無論辦公室的事，還是其他股室的事，都樂意幫忙。態度謙遜，能很好的接待來人來訪。該同學各方面都很優秀，符合暑期社會實踐活動優秀實習學生的條件，同意推薦！

第二篇：法律專業大學生實習自我評定

我是一名法律系的學生,非常榮幸有機會到xx分局治安大隊實習.兩個月的時間,很快過去了.細想剛去xx分局治安大隊的第一天,直到現在,還真學得了不少知識,縱然不曾有機會立下汗馬功勞,但收獲依然很大。

身為一名法律系的學生,實習的目的就是將在學校學到的知識能在實踐中應用,以達到鞏固熟知的境地.對法律的條條框框自然比較熟悉,相信這對我學習新的法律知識又提供了基礎條件.但剛進治安大隊實習不久,我以為自己進錯了實習單位,并沒有自己專業知識的用武之地,理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐相結合,才能更好的指導實踐工作,我陷入了渾沌狀態.后來,我發現事情有了轉機,這些工作在我的學習課堂都是有所耳聞的,不一樣的是現實是復雜的,不分明的,好多問題不是單憑理論框架就可以解決的.一個案子里,涉及的不是一兩個知識點的考察,看似簡單的治安問題也要耗盡單位人幾天甚至幾星期的時間,不是我們的工作人員頭腦不好使,而是治安問題的復雜與麻煩程度確實不容忽視,講究的絕對是融會貫通。

人都說：“態度決定成敗”.我不以為然,我只是一味的追求,卻從未關注過態度對學習的影響,不論工作還是學習,首先端正態度,這是我今后工作前的必修課,那是我孫隊長合作的一些天里讓我對此感悟頗深.槍支管理在公安機關是一項很重中之重的管理工作.這直接涉及到公民的人身財產安全,因此嚴格、認真在我們心中也是自然產生.哪個單位,哪個部門,職位的人民警察配備哪種型號的,或哪個編碼的槍支在制作的槍支管理系統上要一目了然,這些材料的具體信息要一個不能少的傳入網內,一個數字之差,可能就會釀成大錯,翻工是隨時的事。

**分局治安大隊實習期間,我任勞任怨,得到了各位領導和前輩們的賞識及肯定,在治安氛圍的學習下,重溫了公安工作的宗旨意識,強化了警察的紀律觀念,我感覺自己確實又成熟了許多,似乎在朝著人生的另一階段邁進的路上實實在在地跨出了一大步.我學會的不僅僅是許多業務技能,更重要的是深刻了自己做好公安工作的信念.如今實習工作已經結束,正處于畢業之際,我只有扎實學習,充實自己,查漏自己的不足,發揮自己的優點長處,努力完善,將來更高的做好本職工作,我會牢記這段經歷,努力讓自己成為一名合格的人民警察。

第三篇：實習評定評語

原任課老師評定：

該生能結合自身專業技術，勇于創新，團結協作，能獨立處理教材，備課完整，講學嚴謹，作業批改認真仔細，能發現問題，解決問題，出色完成了教學任務，備受師生歡迎。

原班主任評定：

該生實習期間表現出強烈的敬業精神，深厚的專業思想和優良的師德素養。班級管理認真務實，能妥善處理班級日常事務，組織能力強。熱愛學生，因材施教，深受學生們愛戴。

指導老師評定：

該生綜合素質較好，業務能力較強，遵守實習單位規章制度，聽從指揮，服從安排。為人處事誠懇規矩，講原則，愛崗敬業，認真負責，已具備一名合格教師的優良品質。

第四篇：收銀員實習評定

我系深圳**商場的員工，從事收銀一職，因為這個職位是直接和錢打交道的，所以我時刻提高警惕，工作注意力高度集中，認真負責。由于我不是深圳本地人，所以對本地語言理解的不是特別流暢，根據這個缺點我勤奮好學，現在經驗可以進行簡單的交流了，聽力方面更是沒有問題，下面就是本人的實習鑒定。

自入職實習近平三個月的以來，嚴格遵守公司勞動紀律及規章制度。在店長與班長和各位同事的耐心帶教與引導下，迄今已能夠熟練運用pos機，并能獨立、速效地完成當班的收銀銷售；規范化地做到唱收唱付，迎送顧客。較好地完善每個銷售環節，做好藥品的代理銷售，但絕不妄自向顧客肆意濫推銷藥品。能適時、契機發展新會員，完善會員卡資料的電腦記錄；妥善及時地完成店長、班長交辦的工作事宜。

本地語言方面雖然進步很大，異地的語言差距對我和主要是一部分教年長的顧客，進行銷售交流時造成的一定影響已有所降低。當然，能說一口流利粵語方面，還有待進一步的加強。

此外，在處理顧客異議等方面，有不同程度的情緒化干擾，我深刻地認識到，目前容易把個人情緒帶到工作中，是我最大的不足。

在以后的工作中，勢必強化改正，力求堅守好每一班，把握好每一個細節，讓自己的情緒收放自如，真正做到盡善盡美！

第五篇：實習成績評定

對每個學生的生產實習都要嚴格考核，成績按優、良、中、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下：

優秀：能嚴格遵守實習紀律和廠方規章制度，無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，給廠方留下良好印象；圓滿地完成了上述三項內容的實習，實習日記齊全，實習報告內容詳盡，并能就實習過程中發現的問題進行透徹的分析、論證，并能提出自己獨到的見解或建議，受到廠方的重視。實習收獲很大。答辯時能很好地回答老師提出的相關問題。

良好：遵守實習紀律和廠方規章制度，無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，給廠方留下較好印象；較好地完成上述三項實習內容，實習日記齊全，實習報告內容詳盡，有問題分析，有自己的見解或建議，實習收獲大。答辯時能較好地回答老師提出的相關問題。

中級：遵守實習紀律和廠方規章制度，基本上無遲到、早退、缺勤等現象，尊敬師長，廠方評價較好，全部完成了上述三項內容的實習，實習日記基本齊全，實習報告內容基本詳盡，對企業現狀和問題的描述基本正確，并有分析、有建議，實習收獲較大。答辯時基本能回答老師提出的相關問題。

及格：較能遵守實習紀律和廠方規章制度，無缺勤現象，較少發生遲到、早退現象。尊敬師長，廠方反映一般，基本上完成了上述三項內容的實習，實習日記基本齊全，實習報告能反映實習的內容，對企業現狀的描述和問題分析基本正確，有一定的實習收獲。答辯時能回答1-2個老師提出的相關問題。

不及格：凡出現下列情況之一者，實習成績以不及格記：