精選牡丹花小學(xué)作文三篇

牡丹花小學(xué)作文 篇1

四月，是牡丹盛開的時(shí)候……

今天下午，我又如往常一樣，規(guī)規(guī)矩矩的座在課桌前，認(rèn)真完成家庭作業(yè)……

夜幕落了下來，我才寫完作業(yè)。我打了一個(gè)大大的哈欠，不經(jīng)意間，卻看見了窗上的牡丹花開起了小小的一朵，使我不由自主的陷入沉思之中。

“橙橙，等窗上的`牡丹花開了，爸爸一定回家看你！”這是爸爸電話那頭的聲音，好久沒聽到了，都有些陌生了……

你也許會(huì)笑我，從小便沒有爸爸陪在我身邊，從小便生長(zhǎng)在離異家庭里……

我凝視這窗上的牡丹花，良久，才從沉思中醒過來，已是淚流滿面……

恰巧，媽媽走了過來，我便開口問道：“媽媽，媽媽，牡丹花開了，爸爸為什么還是不回來看橙橙啊？橙橙想爸爸了！”媽媽似乎被我問住了，好久，才回答我：“橙橙，告訴媽媽，沒有爸爸，你一樣能茁壯成長(zhǎng)！”“沒有爸爸，橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯，橙橙一定會(huì)一直守著媽媽！”

“沒有爸爸，橙橙一樣能茁壯成長(zhǎng)……嗯，橙橙一定會(huì)一直守著媽媽！”

牡丹花小學(xué)作文 篇2

我最喜歡的植物是牡丹花，我喜歡它是因?yàn)樗沱悺⑶f重，品種多，顏色多，凡是你能想到的顏色它都有，紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑……等。還有它的生長(zhǎng)地在洛陽，在洛陽不管你在什么地方都能看見牡丹花，在田野、在郊區(qū)、在山崗處處都能看見它的英姿。它在花的世界里是“花王”，是國(guó)色天香。

它的'傳說很多，我就知道一種，傳說牡丹仙子犯啦天條，被玉皇大帝貶下人間，落在洛陽，所以，牡丹花在洛陽生根發(fā)芽開花。

有啦這種美麗的神話的傳說，給牡丹花增添啦許多神秘的色彩，加上牡丹花的嬌媚、鮮艷，使牡丹花真正成為“洛陽牡丹甲天下。”

洛陽每年都要開牡丹花會(huì)，聽說已開啦二十多屆，牡丹花會(huì)會(huì)場(chǎng)頗為壯觀，以花為媒，廣交朋友。我也去過牡丹花會(huì)園參觀牡丹花，那里是人的海洋，花的海洋，萬紫千紅的牡丹花迎著客人爭(zhēng)先怒放。我還看見啦很多外國(guó)游客呢!他們也都喜歡牡丹花。牡丹花不僅是洛陽牡丹花，也是中國(guó)的牡丹花，世界的牡丹花。

牡丹花小學(xué)作文 篇3

牡丹花的小學(xué)作文，它是花中之王，它從頭到腳都有一種富貴氣質(zhì)，它十分的美麗，花朵很大從里到外飄出一陣陣的清香。

它的莖從深綠到淺綠，根是粗的，越向上就越細(xì)，它的葉子是多種多樣的，有狹長(zhǎng)的，有圓的，還有尖頭的。

它的花很大，花瓣有很多層，它的顏色也很艷麗，而且花色繁多。往里看，它的花蕊是金黃色的，快看呀，有一只小蜜蜂被一朵牡丹花吸引住啦，它立馬飛到啦花朵里采起啦花蜜，這真是一只勤勞的小蜜蜂呀!

哇!快看呀，那朵牡丹花可真大，真圓呀!我可是過去看看。來到這朵花前，我看到啦，這朵花的顏色是粉色的'，飄出來的香氣就和香水味差不多，它有十多片花瓣，它的花蕊是橘黃色的，非常的美麗。

我站起身來環(huán)顧四周，這里的牡丹都長(zhǎng)得好美好美，這就說明，園丁們很勤勞，他們是最可愛的人。

【精選】牡丹花小學(xué)作文三篇

牡丹花小學(xué)作文 篇1

在這個(gè)姹紫嫣紅、生意盎然的世界里，有的人喜歡出淤泥而不染的荷花；有的人欣賞傲雪獨(dú)立，凌寒怒放的臘梅；而我則鐘情于雍容華貴，富態(tài)端莊的牡丹。

為什么這樣說呢？因?yàn)槟档せǖ念伾袔装俜N，有紅色、黃色、紫色、白色、粉色……顏色各異，姿態(tài)不一。牡丹花的花形大、花期長(zhǎng)，花瓣一皺一皺的，一片疊放在另一片的上面，非常的大氣。牡丹花被視為富貴之花，有花中之王的美稱，寓意富貴、吉祥、幸福、繁榮！花開時(shí)節(jié)，牡丹花就是一個(gè)美麗動(dòng)人的.姑娘。這時(shí)候，蜜蜂圍著它演奏，蝴蝶圍著它跳舞，蜻蜓也煽動(dòng)著翅膀給它鼓掌，這個(gè)姑娘好像是在開演唱會(huì)似的。漫步于花中，仿佛你自己也是一朵雍容華貴的牡丹花。

據(jù)說，牡丹花有一個(gè)古老的傳說。從前，有一位國(guó)王掌管百花。他生了一場(chǎng)大病，除了牡丹花仙沒來看望國(guó)王，其它花仙都去看望這個(gè)國(guó)王。這時(shí)，牡丹花仙的死對(duì)頭玫瑰花仙就趁機(jī)在國(guó)王面前說牡丹花仙的壞話。這時(shí)，牡丹花仙進(jìn)來了，聽見了那些壞話。國(guó)王趕緊責(zé)罰她，牡丹花仙不慌不忙的上前告訴國(guó)王她從一個(gè)治病的醫(yī)生那里打聽到只要把玫瑰用來泡水就能治病。國(guó)王一聲令下，讓侍衛(wèi)把玫瑰仙處死，用來泡水喝。國(guó)王喝下后，過了不一會(huì)兒，就把病治好了。國(guó)王為了報(bào)答救命之恩，給它了一個(gè)花中之王稱號(hào)。

聽了這個(gè)傳說，我更喜歡雍容華貴的牡丹花了，尤其喜歡它的剛正不阿的性格。

牡丹花小學(xué)作文 篇2

春天，陽光明媚，百花齊放。正是觀賞牡丹的最好季節(jié)。哪里的牡丹花開的最鮮艷呢？就要數(shù)花港觀魚的牡丹園了。

進(jìn)入牡丹園，首先映入眼簾的`是一個(gè)古樸的八角亭，這就是牡丹亭。牡丹亭三個(gè)大字是由茅盾先生題寫的。站在牡丹亭上往下眺望，下面有各種花草樹木，都錯(cuò)落有致。有蒼松、翠柏、杜鵑和海棠。

牡丹花有許多許多的種類。紅的似火，密密麻麻的紅牡丹就仿佛是一把火焰，把整棵樹燒得通紅，粉得如霞，看起來特別粉嫩，黃色的也很美麗。它是一種名貴的品種，叫“姚黃”。放眼望去，園子里五彩繽紛，爭(zhēng)齊斗艷，猶如一幅連綿不斷、精美絕倫的五彩錦緞。

牡丹花像個(gè)美麗的少女，哼著歡快的小曲，翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂，美麗的粉蝶姑娘也趁著明媚的春光趕來參加牡丹的盛會(huì)。

牡丹是我國(guó)的國(guó)花，它象征著富貴平安。我置身于花海當(dāng)中，覺得心曠神怡。這就是我的家鄉(xiāng)，這就是家鄉(xiāng)的牡丹花。

牡丹花小學(xué)作文 篇3

有的人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡嫵媚妖艷的玫瑰，有人喜歡幽香撲鼻的月季，可唯獨(dú)我卻對(duì)牡丹情有獨(dú)鐘。

牡丹花是我國(guó)傳統(tǒng)的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它渾身是寶，根，莖，葉，花都是名貴的中藥，對(duì)人體有很大的好處和幫助。

去年春天，我們一家人去了三門峽的一座公園去看牡丹。一到公園，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是 “國(guó)色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹爭(zhēng)奇斗艷，色澤艷麗，富麗堂皇，姹紫嫣紅，滿園芬芳。人們紛紛用相機(jī)拍照合影留念。這一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是個(gè)畫家，能把他們?nèi)慨嬒聛恚窃撚卸嗪醚剑∵h(yuǎn)看他像小孩的臉歡笑著。忽然，一陣風(fēng)吹過，所有的花都在枝頭歡笑著。我感覺我也好像變成了牡丹花，穿著粉紅的'衣裳隨風(fēng)舞蹈。過了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)自己不是牡丹，而是被美麗的牡丹給迷住了。忽然前有一群人圍在一起，我湊上前去，原來是老爺爺在給大家講牡丹的傳說：武則天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，讓花神聽她的違背自然規(guī)律，在寒冷的冬天開花，結(jié)果花都違背了自然規(guī)律違心的開放了，唯獨(dú)牡丹花不聽她的。結(jié)果讓武則天焚燒，即便如此，它也骨焦心剛，意志不移。

我愛牡丹，愛它那美不勝收的花瓣，我愛它那雍容華貴，更愛它不畏強(qiáng)權(quán)，剛直不阿的品質(zhì)！