期末學生發言稿1
尊敬的老師和家長們:
大家晚上好!
我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報一下我組在本學期所取得的成果。
期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經過組員的不懈努力,我組現已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹代表一組全體組員對我組發展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。
下面總結各組員期中考試之后的得分情況:
王奕文:+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21
在尤為激烈的個人競爭中,王奕文同學脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學及家長也不必難過,畢竟下學期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。
接下來,根據各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:
邵振棠同學在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學習刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。
王奕文同學為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學且不求回報,學習成績優異,品質優秀,為人積極,在組內起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學不惜個人利益為大眾利益著想,品質優秀,為人善良大方,學習刻苦。
陶喆威同學為人熱情,品質優秀,學習積極性高,勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學為人熱情,品質優良,樂觀積極,學習積極性高。
王東華同學為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。
各組員點評完畢。經過總結,我組共有四人上榜,其中王奕文同學取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內的各項優秀成員:
最佳課代表:趙乾竹
得分高手:王奕文
紀律標兵:楊斯文
最佳進步獎:陶喆威
最勤勞的組員:王東華
衛生標兵:孫禎
最后請在座的各位家長能夠繼續與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!
期末學生發言稿2
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,我有幸代表三年段進步學生在這里發言,心里無比激動。首先向這次期末考試有進步的同學表示最衷心的祝賀!
我們的校園壯麗整潔,這里有最好的領導,有學識淵博。認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進的同學。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個學生的幸運。在明亮的教室中,與可親的同學一起學習,知識的大門向我們敞開。
那怎樣學習才能有進步呢?我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!
上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,做到不懂就請教老師同學。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
最后謝謝辛勤教育我們的每一位老師,沒有您們辛勤的付出,就沒有我們今天的進步,謝謝各位親愛的老師們!謝謝你們!
同學們,這就是我學習進步的方法,為了美好的明天,加油吧!
期末學生發言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎?》。有一首歌,名字叫《陽光總在風雨后》,的確,不經歷風雨,怎么見彩虹;不經歷期末考試,怎么知道我們的優異成績,因為從沒有人能隨隨便便成功。
明天,期末考試悄然而至,你準備好了嗎?是否已經萬事俱備,只欠東風呢?凡事預則立,不預則廢。我認為,大家不妨從以下幾個方面準備一下:
第一、爭分奪秒,搶占制高點。
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。
第二、鍥而不舍,鐵樹也開花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能有期末考試的輝煌。
第三、充滿自信,譜寫新篇章。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。不要自己給自己施以過高的壓力,正確對待考試的分數和名次,考試時我們要有良好的心態,必勝的信心。
然而,在考試中,我們還要注意些什么呢?
1、克服粗心的毛病,這種不良的習慣而導致不該出錯的地方出錯,影響成績。所以我們首先要正視“粗心”帶來的危害,其次要重視它,將其迅速改正。
2、將基礎知識、基本技能學得得扎實些,只有將基礎知識掌握得牢固,明白其知識的來龍去脈,才能舉一反三,運用自如,不讓“粗心”乘虛而入。
3、要養成考試時認真檢查的習慣,當我們做完考卷后,要認真檢查一下,有沒有因為粗心而導致的錯誤,這樣,那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。
4、要慢慢養成細致的性格,培養嚴謹的學風,我們要從小養成認認真真,一絲不茍地做好每一件事的習慣,生活作風和學風是可以互相影響的。可以從小事做起,同時還要持之以恒,這樣才能產生效果,否則三天打魚兩天曬網就無效果可言了。
“一分耕耘,一分收獲”,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,我們明天的認真考試是為了我們的寒假更加歡樂。我們有一萬個理由相信,同學們都是好樣的,一定會認認真真的考試,一定能給自己給父母給老師交上一份滿意的答卷!
期末學生發言稿4
尊敬的各位家長:
你們好!
我是xxxxx!我很榮幸今天能作為學生代表在這里發言。時光流逝,我們逐漸成長,手里沒有了洋娃娃,胸前沒有了紅領巾,嘴邊沒有了棒棒糖,但在我們的身邊一直有你們——親愛的爸爸媽媽!雄鷹再怎樣搏擊長空,也有被樹干劃傷的時候;海燕再怎樣矯健,也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱難險阻的海灘。
父母是我們心靈的依靠,家是我們避風的港灣。也許處于青春期的我們,叛逆、冷漠,不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記,夜里您輕輕為我們掖好的被角;感冒時您端來的熱開水;下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里,我代表所有同學向你們真誠地說:“爸爸媽媽,請原諒我們所有的無知與任性,對不起!”
前一段時間,同學們開始了期末倒計時,每天爭分奪秒,抓緊復習。課堂上,注意力高度集中,不讓老師講解的任何一個重點溜走,與老師共同努力迎接期末考試。同學之間互相幫助,互相鼓勵,互相督促,共同展開有序的期末復習。
功夫不負有心人,我們付出的汗水和努力迎來了優異的成績。在這次期末考試中,有很多同學都取得了極大的進步,請家長們及時鼓勵他們,幫著他們分析試卷和成功原因,因為未來的路還很長,孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是,每個班級都有一些退步的同學。
但對于退步的同學,也希望家長們鼓勵他們不要氣餒,因為一次的失利不能代表什么,只要家長和孩子一起及時總結,制定好新的學校計劃,合理安排學習和休息的時間,在以后的學習過程中在努力一點,認真進行復習和預習,相信在下一次的考試中我們這些下降的同學就會有進步的。
如今我們就要踏上新一學期的征程,曾經的嬉笑玩鬧,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂都已在緊張而充實的學習生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩重的感受籠罩著我們,仿佛在孕育著下一個收獲的季節,更加響亮的奮斗號角已經吹響!請家長們放心,下一學期我們必將更加努力,取得更優異的成績!
最后,預祝各位家長新年快樂,萬事如意,馬年吉祥!
我的發言完畢,謝謝大家!
期末學生發言稿5
尊敬的各位領導、各位家長;敬愛的老師;親愛的同學們:
大家好!
在這嚴冬未盡,春意卻已黯然的今天,我作為學生代表,首先感謝各位領導、各位家長能夠在百忙之中前來出席參加我們的期末散學典禮,并對大家的到來表示熱烈的歡迎!同時更感謝各位領導、感謝社會各界對我校一如既往的支持和幫助!你們今天的到來,不僅是對我校教學發展的關心,也是對果敢廣大少年兒童健康成長的關心和關懷,你們的這份關心、關懷與關愛,我們將永遠銘記在心,并且將永遠鼓勵著我們奮力拼搏、不斷前進!
各位領導、各位家長,因為受“八。八”系列事件的影響,人們一直處于悲觀、失望的消極狀態。面對當前形勢,人們心中或多或少都帶有幾分疑慮和顧忌,但在這疑慮和顧忌的同時,我們更清楚地看到了各位家長絲毫不曾改變的是你們“望子成龍,望女成鳳”的愛子之心,在這艱難困苦的生活條件下依然把孩子送進了學校;我們也體會到了各位領導“十年樹木,百年樹人”的思想高度及奉獻精神,在這曲折艱難的歷史條件下屹然出資辦學,無私奉獻!
也正因為有了政府的支持,有了社會的奉獻,有了我校全體教師的共同努力,我校于9月3號率先開學,并于20個周后的今天圓滿結束這一學期的教學工作。
接下來,我以學生的角度將這個學期的真實感受向各位領導、各位家長、各位老師作一下簡單闡述:
我想,這個學期給我們每個學生最直觀的感受就是學生少了!的確如此,這個學期我們學校及附近學校的學生都明顯減少,甚至只有原來的一半左右,但我們的教學秩序、教學質量并沒有受到太大的影響。相信我校將在現有的基礎上不斷的前進,在前進中不斷的成長,在成長的同時不斷為時代的發展和社會的需要輸送更多有知識、有理想、有激情、有責任的社會接班人。
這個學期,我們學校分別舉辦了“中、小學英語演講竟賽”、“中、小學數學竟賽”、“小學緬語竟賽”、“學生書畫作品展”,還在第18周成功舉辦了一次項目較多、規模較大的“冬季運動會”,這些都足以證實我校在文、體各方面都還“人才濟濟”.另外,這學期我們學校外出參加的社會活動相對較多一些,但每次都得到政府及社會的好評——可以說拼搏有拼搏的精神;交流,交流出友誼!
總的來說,這個學期我們學校在形勢上有所改變,但實質上沒有受到太大的影響!
隨著果敢教育體系的不斷改革、發展和完善,為了使整個果敢教育體系的管理更加統一,指揮更加協調,操作更加規范,也為了自身發展的需要,我校密切配合特區文教處的人事安排,在這一學期里重新組建了董事會。相信我校的每一次改革、每一次重組都將是進步的、完善的,在今后的時間里,我校將顯出更加蓬勃的朝氣與活力,將越辦越好!
現任董事長劉正奇先生在剛接管學校的短時間內就激情洋溢地為我校教學工作、基礎建設出資出力,承負著我校沉重的資金重擔,為此,我校全體師生向劉董事長致以崇高的敬意!
各位領導、各位家長,不管社會如何變遷,無論時事如何發展,果敢始終需要發展,而發展得靠人才,人才來自教育;“以知識武裝一個人,以科技壯大一個民族”這是歷史的潮流,是時代的要求,更應該成為我們每個人心中的一種堅定意識。
借今天發言的機會,我們向社會發出呼吁,呼吁社會各界更加關注教育;向家長發出呼吁,呼吁每位家長更加相信知識;向同學們發出呼吁,呼吁同學們更加熱愛學習。請相信:只有知識能夠改變命運,只有科技才能夠強大一個地區、一個民族!
謝謝大家!
期末學生發言稿6
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,能站在這里發言,有萬千的感慨涌過心中。
首先,對老師同學們說聲,上午好!我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。
沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。
我希望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。
于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧!
未來的'命運還有你的一片天地!
謝謝!
期末學生發言稿7
小學期末表彰大會發言稿一:
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!
經歷了一個平安、愉快而充實的學期,我們滿懷著收獲與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質好,行為習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲,當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習,爭先創優不斷進步!
同學們:暑假生活即將到來,我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學們有的經歷過多個暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。
一、 暑假之前抓好復習備考,迎接期末考試。
同學們都有一個目標,那就是考雙百分和語數英三科都考95分,因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習,有效復習,迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性
1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之余,可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養責任感,又能以輕松的心態迎接新學期的到來。,
2、繼續開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目,如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網,不要去網吧。在家文明健康的上網,上綠色網站,讓大好時光體現應有的價值。
3、 要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經常父母談心,向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后,應明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是八一小
學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規,到社會也有法律法規,所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。
三、暑假生活要增強兩個意識,即 “節約意識”、和“安全意識”。
1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購買書籍和學習用品之用。
2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。
同學們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生,在家里做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!
最后祝全體老師同學們,身體健康,工作愉快,學習進步!
小學期末表彰大會發言稿二:
各位老師、各位同學下午好:
本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
期末學生發言稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是八(9)班的學生熊志恒。我很榮幸今天能站在這兒發言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那么我就不可能去的這么好的成績。所以借此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水復疑無路”上粲然出現!
學習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收獲。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
希望同學們共同努力,從現在開始,端正學習態度,不畏艱難,找好方法,深刻領會“知識改變命運,態度決定一切”的內涵,早日在知識的海洋里遨游,豐收知識的果實!
最后祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!
謝謝大家!
期末學生發言稿9
各位家長尊敬的領導、教師:
大家午時好!
我是xxx,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激,在成長的道路上期待你們更多的關注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:你們辛苦了!
很高興在家門口這么優秀的學校就讀,很高興在學校能到教師的關心幫忙,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在教師的指導下取得優異的成績,在此我也想對領導、教師說聲:多謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一向在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優異的成績、完美的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是教師,你們教我們知識,告訴我們做人的`道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自我的努力實現做夢想!
在人生成長的關鍵時期,學校一向在幫忙我們實現成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的歡樂,我們有成功也有失敗,成功的結果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領導放心:我們會用自我的努力,讓中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最終請家長放心,我們在那里生活、學習都有規律,我們的成績也有了必須的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個完美未來的!
再次感激爸爸媽媽、領導教師!我的發言完畢,多謝大家!
期末學生發言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是九年級(2)班的xxx。今天,作為xx學校九年級優秀學生代表在這里發言,我感到非常高興。在xx學校的中學生活里,學校幽雅的環境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;使我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。
我本人也取得了非常優異的成績,在九年級本次期末考試中,我取得了九年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝xx學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的力量,是他們點亮了我智慧的明燈。近三年的初中生活,我體會很多。
首先,是要有戰勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。
其次,是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
第三是要學會獨立思考。沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養的。
愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變萬化的奧妙。
還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!
祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
期末學生發言稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,下周一我們將迎來各科的期末考試。時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應該做到以下五點。
1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。
2、遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。
3、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。
4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。
5、沉著應試,正常發揮你的能力水平。考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。
期末考試就要到來,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結,養成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態來迎接考試。
最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!
期末學生發言稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
時光如逝水,彈指一揮間!轉眼間一學期已經過去了,我成為高一六班的一員已經半年了,回首這半年的點點滴滴,不免產生了許多感觸,這半年中所經歷的每一天,都在我的心中留下xx的印記,這些印記都將見證我的成長,進步。
我在懵懂中懂得珍惜,在思索中了解了醞釀已久的真理,在收獲后才知道努力的甜美,突然明白了很多道理,原來過去的所見所識都是那么膚淺,或許以后我們回首現在的自己,也會嘲笑現在的無知,但那又如何呢!我們應昂首挺胸,微笑著回首我們所走過的路。不忘初心,繼續前進。
日常生活中,我通過了為期五天的軍訓生活,在老師同學們的細心關懷下,我慢慢變得獨立,這里尤其要感謝我們的女班主任楊老師,是她的諄諄教誨和無微不至的照顧成就了現在的我。
在學習上,從剛開始的不知所措到現在的恍然大悟,都離不開各科老師的辛勤付出,在各位老師的言傳身教下,我們收獲頗多,當然這些成績的`背后也離不開校領導對我們的關懷,班主任老師對我們的教誨和我們自己的勤奮拼搏。無論是早讀、上課還是小晚讀,我們總能在不經意間看見校領導的身影,在課堂上每位老師都有他們自己獨特的講課風格,比如我們的歷史老師,他講課幽默風趣,總能讓我們在掌握知識的同時又收獲快樂。早晚讀時大家總會自覺地背誦應背的課文,知識點。上晚自習時大家都會低頭奮戰,有時回寢室也會加班到半夜。當然取得這些成績除了老師對我們的教誨和自身的努力外,必不可少的便是同學們的幫助。
難忘運動場上同學們揮汗如雨的身影,奮勇爭先的場景;難忘課堂上同學們解開數學題的自信笑容;難忘八一好聲音上同學們激情四溢的表演.....
同學們,本學期即將要過去了,而要為這學期畫上句號的便是我們xx的“對手”—期末考試,古人云“知己知彼,百戰不殆”我們要想戰勝期末考試,就必須對它要有所了解。有的同學對考試有懼怕厭惡的心理,其實考試就是對一段時間內學習狀況的檢測,我們應該穩扎穩打,做好當下,以一顆平常心去面對期末考試。
對下學期的學習生活我充滿了期待,我下學期的目標就是努力學好專業文化知識,相信未來的路就在自己腳下,既然選擇了遠方,就只管風雨兼程的努力,為自己交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
期末學生發言稿13
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!期中考試雖然已經過去了,但它作為對前半個學期學習的總結,后半個學期學習的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發現學習上存在的問題,找出差距和不足,準確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統的學習方法。
千里之行,始于足下。平時在學習上點點滴滴的積累不應該被忽視,生活中留心處處皆學問,步步為營、穩扎穩打。就我個人在這次期中考試中取得的較好的成績而言,我有以下幾點體會:
一、上課認真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點。課堂45分鐘,每分每秒都會有不同的知識呈現在我們的面前,我們應集中注意力,快速思考,才能發揮出課堂的最大功效。
二、課后按時完成各學科的練習也是必需的。知識的鞏固與積累是需要時間的,我們理科班的學生應該對這點深有體會。公式的熟悉運用得靠課后的反復練習,所以對課后的練習不得不打折扣地完成,來不得半點馬虎。
三、平時我們也得合理地利用課余時間,懂得如何有效地分配。比如某天化學剛上完新課,我們就得將更多的時間投入到化學的練習中,使剛學的新知識及時得到鞏固。同時,學習時我們得注意勞逸結合,舒展身心。就我個人經驗而言,體育課時就應該積極參與各項體育活動,平時活動課適當地去運動一下,適當的體力運動有利于腦力的休息放松。
四、對于疑難問題,平時可以與同學們討論,也可以去請教老師。學習不僅靠個人的努力,更離開不了老師的悉心指導,除了同學們之間的討論,我們也可以與老師進行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學習上存在的疑難問題,何樂而不為呢?
五、作為當代中學生,肩負著開拓創新的重任,在學習的同時,我們得做一個符合時代發展的中學生,遵守校紀校規是必須的,尊敬師長,恪守班規,團結互助。當代合格的中學生不能局限于智力方面的發展,也得注重德、體、美、勞的培養,才能全面發展,爭做時代的先鋒。
六、生活中留心處處皆學問。生活是個大熔爐,匯集了人間百態,知識源自于生活,高于生活,所以我們做個有心人,形成良好的生活習慣,進而做事有條不紊,擁有一個時刻鎮定的心態,于是在考試中我們也就不會怯場,會正常發揮了。
學習是日積月累的過程,是一次蛻變的過程。這一過程中會充滿艱辛,挫折,但只要我們堅持不懈,掌握科學的學習方法,實事求是、步步為營、穩扎穩打,那么成績的提高也就不再是難事了! 謝謝大家!
期末學生發言稿14
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!我是來自工程系道橋0702班的張偉元,今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此,我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以誠摯的感謝和親切的問候,是您們讓我有幸站在今晚這個講臺上與大家共同交流和分享大學的點點滴滴。“我今晚演講的主題是”勇于嘗試,敢于挑戰“,我現在之所以能夠站在這個講臺上,除了大家對我的支持外還有一個原因就是因為我不斷地勇于嘗試,敢于挑戰。泰戈爾曾說過:”天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。“而現在,我想說:”天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔。今天的我就像大海里的魚兒,透過波浪,在寬闊的海洋里盡展風采。
工作認真踏實、以身作則,兢兢業業,奮力開拓的我,本著以“服務同學,鍛煉自我”的宗旨,團結帶領廣大同學,很好的履行了干部職責,發揮了干部的效能。因此本人自入學以來就先后擔任了班級工程測量組組長,道路勘測與設計小組組長,團支部副書記,勤工部部長,創業部部長,現在我已是助發委副主席,膳食委員會負責人。
回想起自己大一參加學生干部招聘時的情景,至今仍記憶猶新。當時的我,剛走出班長竟選失利的陰影,心里迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手,為貧困學子奉獻自己的一份力量。當聽到自律委學生干部納新時,我便一口氣報了院自律委勤工部。印象最為深刻的是面試時我是最后一個,我既不會書畫又不善于言談,僅憑我的那顆心,自認為當時的我是不可能被錄用的,再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實,然而卻讓我意外地進入了第二輪面試,這次來之不易的機會使我倍感珍惜,心想這次只許成功不許失敗,經過自己不斷的努力,最終從兩百多人中脫引而出。自那以后,我開始意識到對待事情的心態和細節是多么的重要。
“失敗不是美,成功也不是美,由失敗到成功的過程才是美”我成長的過程猶如蟬到蝶,痛并快樂著。為了不同的追求,我也曾經迷茫過、低落過,但我并不畏于學習、生活和工作上遇到的種種困難,那顆敢于嘗試的心一直促使自己進步。
“初生牛犢不怕虎”憑著自己的一股熱情和干勁,堅持“身先士卒,做出表率”的原則,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人。在助發委工作中我與大家秉承“團結、高效、務實、創新”的方針,組織開展了第一屆“助發杯”友誼拔河賽、第四屆校園文化圖書展、首次“共建文明、和諧社區”簽字儀式等活動。與膳食委員會成員組織開展了“飲食健康展及其講座”的活動,另外,在學院多次評估中帶領廣大同學搞好校園環境衛生和學院招生宣傳工作以及接待新生工作中做出了自己應有的貢獻。并在活動的制定實施中摸索、總結,吸取經驗教訓以使日后工作臻于完善,盡自己最大的努力做好每一件事,用“召之即來,來之能戰,戰之能勝”的雄心和氣魄去完成每項工作。
雖然我沒有經驗,但我有服務師生的熱情;雖然忙碌起來很累,但我的生活很充實。記得在勤工部工作時,因為缺乏工作經驗造成一些不良影響。為此我深深的自責并愧對于自己學生干部的身份。那時郭先根老師常常教導我說:“工作上要講原則,生活上才談感情;上什么山唱么歌,對什么人說什么話”。吸取這些經驗教訓后,我工作更加仔細認真,敢于批評和自我批評,在社會這個 “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的大舞臺中,我學到了許多在課堂上學不到的東西,感悟到更加真切、實在的生活。比如:組織管理,語言表達,大膽創新,交際應變能力及為人處世的道理。正所謂“一分耕耘,一分收獲”。 在此我要感謝學校、老師和同學們給我這么多鍛煉的機會。在助發委工作這么久以來,我明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。如今,我們的助發委蒸蒸日上,雖然步履維艱但它還是前進了一大步。我相信助發委的明天會更加美好。
今年3月份,我有幸組織參與“共建文明、和諧社區”的簽字儀式活動,有著特別的感觸。通過組織活動使我認識到要把一個活動給搞好事先就得做好統籌安排與分工,步步落實、層層落實,即活動前期準備要充分;活動開展時要確保有活動氣氛并盡量避免出現差錯,要做好問題出現的預防措施;另外,活動結束后還應進行總結和如何繼續做好傳工作。我寫此文的初衷是為了鼓勵大家要大膽嘗試,踴躍參與,即使失敗了也不要緊,因為那些所謂的失敗都只是暫時的,要屢敗屢戰,屢戰屢強,不斷增強信心、勇氣和力量。
作為一個學生干部,不僅要學會與老師交流,更要學會事事立足于同學,與人平等,這樣才能塑造一個優秀的團體,做出優秀的成績!除此之外,我還積極參加學院舉辦的各種有益活動,雖然在學院的兩次運動會中未獲得名次,但我也在其他活動中獲得獎項,如:“天麟杯測量大賽三等獎”、“挑戰杯大學生創業設計大賽二等獎”等,正是因為參加了這些活動我的大學生活才變得多姿多彩。大學生活的豐富多彩,給了我希望和鼓勵,讓我樹立起了自己的夢想,在心中播下燎原的星火。
永遠也忘不了那些忙碌而又充實的日子,每學期七八門課程,每周20多節課,多個職務兼于一身,每周至少開4次例會。面對如此繁重的學習和工作壓力,我并沒有退縮,我知道自己的個性就像彈簧,外界的壓力越大,激情就越高,反彈力就越大。曾有同學這樣問:“你身兼多職,是怎樣處理學習和工作的呢?”我笑著說:“很多時候,人是被逼出來的,到了由不得自己做主的時候,你就只能這樣了。”
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的,就是憑著這一點,我大學兩年的收獲也不少。我從當初的稚嫩到現在的逐步成熟,就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰的過程。最后我就以一首歌《奔跑》來結束我的演講,與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學們共勉:隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航,隨風飛翔有夢作翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險再大的浪也會有默契的目光。
期末學生發言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
20xx學年,在全體老師的辛勤工作和全體同學的努力學習下,我們取得了優異的成績。在這里,我有一個小小的提議,請同學們用最熱烈的掌聲,向認真工作的老師們表示最真誠的感謝!也請同學們以最熱烈的掌聲,向我們自己表示最真真切切的鼓勵!回顧這一學年,我們的老師是這樣辛勤工作:每天,老師為了我們更好的學習,早早到校,遲遲回家,認真的備好、上好每一堂課,認真的做好學校的一切工作。老師,是您主動利用每天的放學時間為我們輔導功課,強化知識訓練;是您主動放棄每天僅有的一點點休息時間,為我們補課;是您,幫助我們彌補知識上的缺失,提升知識上的能力,哪怕是給我們傳授一點點的知識,都是您最大的安慰。
這些我們都看在眼里,感激在心里。一學年的酸甜苦辣使我們成長了不少,有一首歌是這么唱的:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受……”是呀,不經歷風雨怎能見彩虹?學習的苦算什么,只要咬咬牙,堅持一下就能度過,如果再努力一點,就會嘗到甜處。
俗話說,“一份的耕耘,一份的收獲!”。興許你已經取得滿意的成績等待著父母的嘉獎,也或者因為6月27日那天發揮失常而你感到煩惱,但是請放下包袱,因為再輝煌的成績只是過眼云煙,終將成為歷史,它只是過去一個美好的記錄,它并不代表著永恒。
你可以告訴自己:“我是否比上學期進步了,是否比平時進步了,如果退步,那還得在那些方面努力呢?!”讓我們勇敢地著眼現在,展望未來。
同學們,從今天開始,我們將走進20xx年的暑假生活,如何把握好暑假生活,讓自己過得愉快、充實,又有意義呢?我建議大家,精心設計一份暑假生活作序時間表,合理統籌的安排時間,做到勞逸結合,暑假中千萬要做到:自己有學習、有活動;要與他人有學習、有交流、有溝通,每天要抽出時間幫助父母做些力所能及的事情,做生活的“小主人”……在暑假的學習中,我們還要廣泛閱讀書籍,購買一些有益書籍,服務于自己的學習。
因為閱讀是學好語文的關鍵,也是學好數學和其他科目的基礎。一個人如果學會了閱讀,那么,他的知識就豐富了;一個人如果學會了閱讀,那么,他的理解力就強了;一個人如果學會了閱讀,那么,他的思維方式也就活躍了;一個人如果學會了閱讀,那么,他的品行就會端正了;一個人如果學會了閱讀,那么,他就學會了做人;一句話,一個人如果學會了閱讀,那么,他就會是一個會讀書的人。
學會做人,學會求知,這是老師、家長、和社會共同的呼喚,共同的心聲,共同的期待。但老師告訴我,不論是做人還是求知,它們只能居第二位,擺在首位的是人的健康,即身心健康和身體健康。
暑假里,我們堅決抵制那些不利于社會,不利于他人的、損人利己的事情,比如:成群結伙,到處游蕩、亂闖;或者搞一些破壞農作物的現象,或者偷竊農民的瓜果等惡劣事情的行為,多做些有益于社會,有益于他人的'好事,陶冶自己的道德情操,鍛煉自己的品格,爭當一名“小太陽”;“身體是學習的本錢”,大家一定要注意各種安全:不能玩水、不能玩電,不亂吃食品,尤其是“三無”食品,出門時要特別注意交通安全,出遠門時要有大人的陪伴噢!告別20xx學年,我們即將重整行囊,以飽滿的情緒邁向新的旅程。相信吧,下個學期會因你的成長而美好。
請記住,現在的辛苦就是將來的幸福,現在的努力就是將來的成就;現在苦是小,將來甜是大;現在努力20年,將來甜蜜60年;因小得大,何樂而不為呢?同學們,辛苦了一學年,也該放松放松了,在此我祝大家暑假過得愉快。