讓我想一想作文初一1

清晨，細(xì)雨連綿，滴滴點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，順著屋檐，滴答墜落，我獨(dú)自倚在門框旁，翻閱一本破舊的書，眼前的雨水，滿分/手中的書，不由閉目一想，想起了你，奶奶。

十幾年前，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，當(dāng)你聽到第一縷哭啼聲時(shí)，你笑口顏開，把唾沫星子噴到村子每一個(gè)角落，告訴大家伙，自己有了孫子，此后，你對(duì)我更是百般寵愛，或抱，或撫，或逗，或笑。伴隨著多少個(gè)春夏秋冬。山上的花開了謝謝了又開，落為一面花的帷幕，承載風(fēng)風(fēng)雨雨，林間的樹木，不知不覺已茂密參天，眺望雄厚的遠(yuǎn)方。

你對(duì)我的愛，伴隨我的成長(zhǎng)，已不再是當(dāng)初那個(gè)柔弱的芽?jī)海诼聣殉砷L(zhǎng)，不知何時(shí)，我迷戀上了小說，四處借閱翻看，有一本我對(duì)其更是癡迷至極，竟想讓你為我買一本，因?yàn)槌錾谝粋€(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的小山村，方圓十幾里更是沒有一所書店，幾乎沒有人愿為一本書，而翻山越嶺，前行數(shù)里，但你卻是獨(dú)樹一幟的，猶如萬(wàn)里叢中一朵花，柳暗花明又一村，令我喜出望外。立刻放下手里的農(nóng)活，揣上足夠的錢，攜著我的手跳上三輪。

空中的烏云慢慢聚攏過來，空氣悶的讓人喘不上氣來，一輛小三輪正在緩緩遠(yuǎn)離村莊，空中熾熱的太陽(yáng)被烏云遮掩，樹上的鳴蟬將歌聲隱逸，雨水淅淅瀝瀝，通過萬(wàn)層之彩，直直落上我的額頭。許久未曾被維修過的小路，滲透上慢慢變大的雨水。成為一灘灘阻礙行人去路的阻礙。

路越發(fā)不可行走，最不想發(fā)生的事還是發(fā)生了。由于道路上的`溫滑泥濘，你一不小心，連人帶車栽進(jìn)了溝里，你用雙手護(hù)住了我向下的頭顱，用雙臂抱住我翻滾的身體，將我高高舉在上方，把自己置身于危險(xiǎn)之上，好在，這個(gè)溝并不深，只有一個(gè)短短的斜坡，你我并無(wú)大礙。

與昨天的悶熱不同，天氣格外涼爽，你我在小鎮(zhèn)借宿一宿。我抱著書，抱著我癡迷的書，載著愛的書，憶的書。

讓我想一想作文初一2

回憶，于半明半昧的破曉殘夢(mèng)中，讓我思而再想，是愛的琥珀。

——題記

日影斜晨，微云舒卷，彩袖一般一般在山頭海上輕拂；鴉啼樹梢，柳搖金輝，暮風(fēng)吹動(dòng)波波漣漪。顛簸疲乏的太陽(yáng)走過一天的光景，我一天的課程也落幕于叮鐺鈴聲間。

仍是滿臉歡愉點(diǎn)綴的笑聲充斥校園，我和同學(xué)們相挽緩緩步行，笑談的銀鈴般的笑聲久久在耳畔旋轉(zhuǎn)。這讓我絲毫沒有注意，熟悉的身影今天沒有出現(xiàn)。

忘卻時(shí)間嬉鬧的我，終在夜的濃黑的敲打下，恍然意識(shí)到奶奶沒來接我起先的悠閑，隨著夜的點(diǎn)染，大家的陸續(xù)離開，開始慌張無(wú)助。夜的黑的蔓延，為孤獨(dú)等待的我鍍了身后的影子。

不再顧奶奶叮囑的原地等待，開始朝僅憑稚小腦海中僅存的絲縷路線，朝“家”的方向狂奔，不知所措的手不斷摩挲著緊攥的衣角，慌亂的眼神不斷掃視周圍，更是差點(diǎn)嗚咽出聲。

夜色正濃像被打翻的.墨水浸染，黃輝的帷紗能滴出黑墨，打亂的步伐跌跌撞撞，忽然被暗中一縷光吸引，如失翼的蝶，仍緊抓金沙霓裳的陣陣清香。是爺爺！光照亮腳下的一片圓地，抬頭對(duì)上汗珠還滑進(jìn)眼角條條皺紋的臉龐。不住地喘息和粗俗的打扮，卻都在這一剎那美妙而又溫馨，高大老舊的自行車，綠漆斑斑駁駁印出方銅色，生銹的別把手，破皮的花紋車輪，還有爺爺黝黑的脖頸上掛著一只被汗席卷的灰色毛巾，也都在那一霎印在了記憶的八音盒中。

爺爺抱我上車，小手摟過爺爺瘦弱的腰脊，晃蕩的白色背心下是爺爺皮包骨的四肢，全身像皺的發(fā)干的蘋果，卻就是瘦弱的他，在奶奶病發(fā)住院，在一切慌亂中把一切都打理的井井有條又倉(cāng)促來接我的爺爺，刻在了回憶中最醒目的中央。

所有與爺爺?shù)睦涞瓱熛粕ⅲ鞘裁茨茏屢粋€(gè)充斥童年卻又不起眼的身影如今思來淚影漣漣？讓我想一想，是愛的琥珀；讓我想一想，是歲月的頑固；讓我想一想，到底是時(shí)間縫隙里的溫暖陪伴。

謝謝你讓我初一作文

謝謝你讓我初一作文1

“不以物喜，不以己悲”，沉著冷靜的態(tài)度是我自認(rèn)為的寶貴品質(zhì)。那么，如何在勁風(fēng)凜冽時(shí)能做一株屹立不倒的寒松呢？說起來，還得謝謝那如潮水般的冗雜之事。

“學(xué)習(xí)委員，來！把這個(gè)表格填一下！”我“噔噔蹬”地飛奔過去。“數(shù)學(xué)課代表，這個(gè)作業(yè)往哪交啊？”我又“咚咚咚”地疾跑過來。大氣還沒喘一下，又是“某某，你先把歷史作業(yè)收著。”“咣！”一沓作業(yè)堆在我面前。“某某，你代收一下物理作業(yè)本吧。”“當(dāng)！”又是一堆作業(yè)……

“哦，天哪！”如今我終于感受到什么叫“獨(dú)坐朝堂，日理萬(wàn)機(jī)”了。我如同面對(duì)英語(yǔ)卷子上那密密麻麻的文字一樣，好頭大啊！我沉浸在繁忙的事務(wù)中無(wú)法自拔，手指不自覺得扣緊了頭發(fā)。

唉？！我一拍腦殼，忽地記起了老師教我的.做法。做英語(yǔ)卷子時(shí)，并非是滿把滿把地抓，而要冷靜一下，從第一個(gè)單詞解答。面對(duì)這么多的事情，不也應(yīng)該試著沉穩(wěn)地去做好嗎？哇！感謝冗雜，使我越來越認(rèn)識(shí)到面對(duì)它，要善于尋找好的方法。

當(dāng)機(jī)立斷，我先填好表格，再將遞作業(yè)的手一掃而空，接著將課桌上三座“大山”給“削”成方形的“柱子”。然后一摞一摞的端給代課的老師，最后再狂奔到自己的座位上，飛快地制定好課代表名單，分配好他們的工作。然后長(zhǎng)舒一口氣……

終于啊！終于啊！我有了一點(diǎn)“運(yùn)籌帷幄，決勝千里”的沉著，不論在今后，還是在更遠(yuǎn)的將來，我都會(huì)一直，一直地把它發(fā)展下去。這一切，都要感謝繁忙，使我成為了更冷靜的人。

而現(xiàn)在，我不僅在學(xué)校里有著清晰的條理安排，更是在生活中有著更加冷靜的事務(wù)排序。這一切啊這一切，都要感謝繁雜冗事，是你，使我成為更好的自己。

謝謝你讓我初一作文2

感恩節(jié)快到了，我想：媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了我這么多年了，她生育我，養(yǎng)育我，好多心思都在我身上，就算是買一根筆，媽媽也要買一支我喜歡的筆。所以我想感恩我親愛的媽媽。

有一次，要返校了。媽媽說：“寶貝，你到學(xué)校前要不要買一些零食？”“老師經(jīng)常說不要往學(xué)校帶零食，張校長(zhǎng)也經(jīng)常這樣對(duì)我們說。”我對(duì)媽媽說。媽媽說：“那老師可以讓買奶嗎？”“老師說過，奶可以增加營(yíng)養(yǎng)，所以可以買。”媽媽說：“行，寶貝。前面有一家超市，咱們就在這兒買奶吧？”“行”我說。媽媽和我從車上下來了，我對(duì)媽媽說：“我想買草莓味的。”后來到了超市，已經(jīng)沒有整箱的草莓味的奶了，不過桃子味的倒是有整箱的。媽媽說：“草莓味的已經(jīng)沒有整箱的了。”我有些生氣的說：“可是我就是想買草莓味的。”于是，媽媽就讓我回到車上，自己給我買。媽媽把奶放到車上，我一看，里面有桃子味的和草莓味的，組成了一箱兩種口味的奶。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，小聲的對(duì)媽媽說：“媽媽你對(duì)我真好。”媽媽說：“只要你以后好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，在學(xué)校每天開開心心的，我就高興了。”

后來在學(xué)校的每一天里，我都一直好好學(xué)習(xí)，聽老師的話。每到我考得好的時(shí)候，我的`心里都會(huì)想：媽媽你放心吧，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。不會(huì)讓你擔(dān)心，更不會(huì)讓你難過的！

因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那兩種口味的奶，忘不了媽媽對(duì)我的付出，更忘不了媽媽對(duì)我的愛。如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)她說：“媽媽我愛你！”

謝謝你讓我初一作文3

清晨薄霧，微風(fēng)吹拂，走在路上，向著朝陽(yáng)。忽地想起了你，你的幫助、理解與支持都讓我變得更好。

同齡人的你，有著超越年紀(jì)的成熟與穩(wěn)重。成績(jī)優(yōu)異、品質(zhì)美好，這全都是對(duì)你的評(píng)價(jià)。我很幸運(yùn)能認(rèn)識(shí)你。

謝謝你，你的感染力。課堂上，就算四周吵吵嚷嚷、一片混亂，你仍坐姿端正，如癡如醉地沉浸在知識(shí)的海洋。長(zhǎng)期坐在你身邊，自然不好再與他人竊竊私語(yǔ)，神游天外。一改往昔，我喜歡上了聽課和回答問題，聽課效率提高不少。

謝謝你，你的.幫助。我對(duì)數(shù)學(xué)是一竅不通，做題更是難于上青天。可你鐘愛數(shù)學(xué)，只要有數(shù)學(xué)課或數(shù)學(xué)卷子，你就雙目放光，做題如行云流水，毫不費(fèi)力。你見我絞盡腦汁苦思冥想，也寫不下答案，就主動(dòng)幫我，你細(xì)致的講解，讓我茅塞頓開，課下你經(jīng)常幫助我，告訴我做題的竅門，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也越來越喜人。

謝謝你，你的正能量。你寫的一手好字，因此參加了書法比賽，卻遺憾落選。你神色如常，看不出半點(diǎn)傷心，我疑惑的問你，你不難過嗎？你點(diǎn)頭說，“難過。不過你不能左右天氣，卻可以改變自己的心情，不是嗎？”我有些驚訝，被你這種樂觀堅(jiān)強(qiáng)的精神所折服。從那以后，我學(xué)習(xí)你，每一次考試我都能從容應(yīng)對(duì)，每一次挫折都不能將我擊倒。

你像一座學(xué)習(xí)上的燈塔，即使書海題海，風(fēng)再大，浪再高，也不會(huì)讓我害怕與退縮；你像一位勇敢的舵手，即使遇到任何艱難險(xiǎn)阻，也能讓我從容應(yīng)對(duì)、處變不驚，卻又勇往直前；你像一個(gè)穩(wěn)定的指南針，即使狂風(fēng)暴雨、大霧迷江，也能指引正確的方向，讓我不會(huì)迷茫。謝謝你，使我成為更好的自己！

謝謝你讓我初一作文4

婷，謝謝你選擇了我

婷，都是死黨哇，你到底會(huì)選擇誰(shuí)呢？昨天下午我扔下一句話就走了。想了一夜，使我徹夜難眠，我心里好不舒服啊！雖然你是我的死黨，我們形影不離，但是我每次看到姐姐們的時(shí)候，難免是要忘卻你的，對(duì)不起，你到底會(huì)選擇誰(shuí)呢？

因?yàn)槲覀儌z都是你的死黨，我要比她高一級(jí)，我好擔(dān)心你會(huì)舍棄我，那我到時(shí)候怎么辦？ 第二天…… “你想好了么？”

“什么？”

“昨天跟你說的。”

“你怎么這副樣子的啦！我都要！”

“不行！”我態(tài)度堅(jiān)決地說，“好啊，那你就淘汰我吧！”我威脅道。

“不要，死都不要！”

“那你就放棄她啊！”

她一臉地?zé)o奈……婷，別怪我，我也沒辦法……我們?cè)谀且惶祠[了別扭，所以我先下手為強(qiáng)，先把婷搶過來再說。我會(huì)不會(huì)太無(wú)情了？連我自己都在問，是你先惹我的！

“我要你現(xiàn)在就去說：‘我跟你從此以后絕交！’”

“啊啊啊啊？你怎么這個(gè)樣子噠！”

“怎么了，想放棄我啊，可以啊，否則我就跟你絕交！”

婷，你知不知道我的'心也在痛啊！我也不愿意這樣，讓你左右為難……朋友，友誼是自私的，我容不下第三個(gè)人……

婷再三懇求我，能不能輕一點(diǎn)，我的心也軟了，“嗯，那你就跟她說做最底層的朋友！”

婷說了，她自己來根婷說絕交！

反正再怎么看我也不順眼……

幾節(jié)課過去了，我想跟她和好，課后四這種念想一會(huì)兒就打消了。

婷，謝謝你。

婷，真的謝謝你。

婷，我再次謝謝你選擇了我，沒有淘汰我。

謝謝你……

謝謝你讓我初一作文5

時(shí)光荏苒如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她，在我恐懼和彷徨的時(shí)候，用愛證明了我的存在。她，就是我的小學(xué)老師——梁老師。

小學(xué)的我十分的內(nèi)向，甚少與別人交朋友，所以，我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學(xué)到放學(xué)，除了收作業(yè)或是被老師點(diǎn)名回答問題，我一天說的話是少之又少。因此，梁老師便開始偷偷地關(guān)注我。

一天下午放學(xué)后，老師把我?guī)У搅艘魳方淌摇Ｆ鸪跷沂趾ε拢詾槲易鲥e(cuò)了什么，老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地，梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對(duì)我說過的一句話：“一個(gè)人既要享受獨(dú)處，又要廣泛交友。”然而當(dāng)時(shí)的我只聽懂了后半句，前半句卻怎么也想不明白。但我知道，是她使我慢慢變得開朗，讓我感受到生活的美好。

不過，有些事情，她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次；比如她曾有意無(wú)意的走到窗邊看我在做什么；比如她曾找過同學(xué)，讓他們多與我交朋友……當(dāng)然，這些事也是我后來才知道的`。她如陽(yáng)光，暖暖的閃耀著，照進(jìn)我塵封已久的心。

“有一些話說不出來，已形容不出口的愛……”這首《藍(lán)色的海》是她最喜歡的歌。正如它的歌詞一樣，一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過，我相信，我的改變便是給她最好的答復(fù)！

謝謝你讓我初一作文6

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就教我背誦這首詩(shī)，這應(yīng)該是除了李白的《靜夜思》外，我記憶最深的兩句詩(shī)了。當(dāng)時(shí)懵懵懂懂的，不理解詩(shī)的含義，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我知道了這是感恩的詩(shī)，是教會(huì)我們感謝父母對(duì)我們的傾情付出。

我們的父母，無(wú)論家庭富裕還是貧困，總是盡可能將最好的留給孩子。無(wú)論遇見多少煩心事，只要見到自己的孩子，臉上立刻綻放出燦爛的笑容。他們默默地承受著生活中的`困苦，為我們營(yíng)造出最好的成長(zhǎng)環(huán)境。

我有一個(gè)溫馨的家，爸爸、媽媽給我提供了很好的生活、學(xué)習(xí)條件。還在上幼兒園，媽媽就送我去上興趣班，學(xué)畫畫。上學(xué)了，媽媽每天忙完家務(wù)，就陪伴我一同做作業(yè)，遇到我不懂的，還要耐心地給我講解。周末休息還送我上各種補(bǔ)習(xí)班，這不但要花錢交學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽還要放棄休息時(shí)間接送我。

到了寒暑假，只要能擠出時(shí)間，爸爸媽媽就要帶我外出旅游。我到海南、大連、青島看過大海，也到張家界、云南爬過高山，天安門和故宮留下了我的足跡，也在重慶、成都吃過火鍋麻辣燙。這些經(jīng)歷使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界。

謝謝你，爸爸媽媽，你們還是我成長(zhǎng)的導(dǎo)師，教給我做人的道理。在外面遇見老年人和殘疾人，你們總是給他們適當(dāng)?shù)膸椭嬖V我做人應(yīng)該善良。節(jié)假日你們經(jīng)常帶我去看望爺爺奶奶、外公外婆，告訴我要孝敬老人。我犯了錯(cuò)誤，你們會(huì)嚴(yán)肅地給我指出，告訴我應(yīng)該怎樣處理。有時(shí)我學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，你們會(huì)與我一起找原因，鼓勵(lì)我努力克服。

謝謝你，爸爸媽媽，是你們使我成為更好的自己。使我知道，世界上最溫暖的是媽媽的懷抱，最堅(jiān)強(qiáng)的是爸爸的肩膀。

謝謝你讓我初一作文7

鯤為魚，化而為鳥則為鵬；鵬有翼，摶扶搖而上者九萬(wàn)里；樹為木，修其精華方為果；果無(wú)翼，亦可借雙翅膀游遠(yuǎn)方。——題記

當(dāng)最后一縷燥熱的夏風(fēng)拂過我的臉頰，學(xué)校里的鈴聲再次響起，時(shí)隔兩月，我又來到了這個(gè)我曾經(jīng)戰(zhàn)斗生活過的地方。

當(dāng)上課鈴聲再次響起時(shí)，我整裝待發(fā)，滿懷斗志，準(zhǔn)備開始新學(xué)期的新生活，但這一切似乎并沒有那么順利，就在開學(xué)考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)壯烈犧牲。班主任的談話令我意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了問題，我開始?jí)櫬溟_始沉迷手機(jī)帶給我的快感，變得越來越無(wú)心學(xué)習(xí)，滿腔斗志也在老師的一次次談話下消失殆盡。

就這樣，烏云籠罩著我的身心，生活也一天天變得難熬起來，我漸漸放棄了自己，我不知道自己的生活還有什么意義。但就在那節(jié)課后，她的再次出現(xiàn)讓我的生活迎來了第一縷陽(yáng)光。

那天我渾渾噩噩的度過了最后一節(jié)課，動(dòng)身去找了她，見到她關(guān)切的眼神，便想開口向她訴說，只是還未開口，淚水便模糊了自己的雙眼，這段日子以來的所有委屈難過，都在那一刻奔涌而出，她趕忙問我發(fā)生了什么事，我將我的`困惑和無(wú)助說給她聽，她輕輕的抱住了我，向我說道：“一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都在沖刺的，我知道你感覺很迷茫，你現(xiàn)在唯一能做的就是堅(jiān)持，總會(huì)有云開見霧明的一天的。”說罷，她給了我一個(gè)大大的擁抱。是她，讓我找到了生活的意義，我知道前方的路會(huì)很難走，但是我不會(huì)再去害怕，而是去選擇勇敢的走下去。

后來，我漸漸調(diào)整回了狀態(tài)，我開始相信自己，心中不再迷茫，眼中也多了份曾經(jīng)從未有過的堅(jiān)定。暗灰色的生活中終于開始有了光芒，大概是心有明月，山河從此明媚。

愿我們?cè)诒舜丝床坏降臍q月中熠熠生輝。