學(xué)校文藝晚會主持稿

學(xué)校文藝晚會主持稿1

甲：新年的鐘聲即將敲響

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光

丁：元旦如約而至

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息

乙：這是我們班級的春天

丙：這是我們學(xué)校的春天

丁：這更是我們每個人的春天

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：六(2)班20元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候 ”，大家都會想到魔術(shù)大師xx，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請xx為大家表演紙牌魔術(shù)。

丁：童年的紙飛機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請xx同學(xué)上臺來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。

丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會讓我們想起北京奧運那令人振奮的場景，今天在這里，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

丁：同學(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請吹牛大王xx、xx表演相聲《吹牛》

甲：強大的祖國是我們堅強的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請欣賞xx四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的`童話故事，請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

丁：你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——

乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。

丁：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語：

甲：今天的聯(lián)歡會進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙：祝他們新年快樂、身體健康!

丙：同時，也把祝福送給在座的每一位

丁：祝大家萬事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙：快樂的時光總是那么短暫

丁：團聚的日子特別讓人感動

甲：今天我們 歡歌笑語

乙：今天我們 暢想未來

丙：讓我們記住今天

丁：讓我們期待明天

合：六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

學(xué)校文藝晚會主持稿2

男1：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至;

女1：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們__學(xué)校的春天，這更是我們__人的春天;

男2：今天，我們相約在這里，享受我們的歡樂，享受這段美好時光;

女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：x年級x班慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

男2：首先請大家欣賞《魔術(shù)》表演者：__等

女2：同學(xué)們們，如果我們把今天和一年前的做一個比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的'變化。我們搬進(jìn)了新學(xué)校，教室寬敞明亮，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。

女1：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來越好請欣賞__演講《我有一個夢想》。

男1：下面這個精彩的節(jié)目是__和她的搭檔們帶來的拉丁舞。

女2：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界。請出由__為您合說相聲。

男2：我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激情表達(dá)對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請出__為大家?guī)眄n語歌曲《三只熊》。

男1：歌聲悠揚，這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請欣賞舞蹈《我愛你中國》表演者：__。

女1：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請您欣賞鄒如夢琵琶獨奏。

男2：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞__的吉它彈唱。

念結(jié)束語

女2：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

男1：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

男2：祝x年級x班再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

男合：聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

學(xué)校文藝晚會主持稿3

男：尊敬的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

合：大家端午節(jié)快樂！

水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎？我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2浪費少。做完后有大眾評審評出作品，并發(fā)放有關(guān)獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現(xiàn)在請參賽隊員準(zhǔn)備好，計時開始）（計時員）

夾氣球比賽（女主持人：水果拼盤需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應(yīng)的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球，

好，愿意參加的同學(xué)請上前來....準(zhǔn)備好了嗎？開始！）

自由活動時間（男主持人：想念你的.微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉啊，粽子，節(jié)日快樂！萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進(jìn)入我們下一個環(huán)節(jié)。接下來我們會把現(xiàn)場交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時間為25分鐘到40分鐘）工作人員給每人發(fā)放一個粽子。

男：一眨眼，走過了十年，

女：一眨眼，便是三千六百天，

男：一眨眼十個寒暑逝去，

女：一眨眼，十個春秋兌現(xiàn)。

男：由XX和XXX帶來的一首《十年》獻(xiàn)給大家。

男：她們?nèi)绱禾斓挠曷蹲虧櫥颊呔煤档男奶铮缦奶斓奈L(fēng)吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛

女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。

男：有請XXX帶來有關(guān)護士的《三句半》）（有護士照片）

男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

男：請欣賞XXX為我們帶來的歌曲《千百度》）（有MV）

男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢？現(xiàn)在就是我們見證奇跡的時刻！有請）（音樂）7猜人游戲（女主持人：好了，我們的游戲繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)然我們的活動也開始進(jìn)入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學(xué)們的照片，大家一起來看一下，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準(zhǔn)說出朋友的職位，宿舍號，家鄉(xiāng)，可以說同學(xué)比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由XXX展示給大家看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。）

賽龍舟（男主持人：：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進(jìn)行講解。

嘉賓表演（男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復(fù)。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。就像屈原成了，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的。看到同學(xué)們精彩的演出，看到同學(xué)們在臺上的風(fēng)采，我們的嘉賓也想在這個節(jié)日里為大家送去一份禮物，我們有請。為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優(yōu)美的旋律的同時，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等）

結(jié)束語：

男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝XXX的到來，

男：在此我祝愿大家在這個節(jié)日里能夠更加快樂，事業(yè)邁上一個新的臺階，預(yù)祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

女：祝愿我們的XXX節(jié)日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了！”

男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！

合：謝謝大家！

播放音樂，由XX帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞

活動結(jié)束，清理現(xiàn)場，確保干凈整潔后離開。

學(xué)校文藝晚會主持稿4

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師；

2：親愛的同學(xué)們；

合：大家晚上好!

1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕；

2：在過去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章；

3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學(xué)子的.如火；

4：我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想；

5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們xx中學(xué)的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：20xx年文藝晚會現(xiàn)在開始!

學(xué)校文藝晚會主持稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

大家上午好！經(jīng)過緊張而有序地籌備，xx區(qū)第2xx屆“xx之秋”教研活動暨xx中學(xué)建校50周年慶典，馬上就要開幕了。

介紹前來參加活動的領(lǐng)導(dǎo)和單位

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，今天的活動匯聚了xx市區(qū)各中小學(xué)的教育精英，是教育界的一次群英盛會。

首先，請允許我代表

xx中學(xué)全體師生員工向你們的到來表示熱烈地歡迎并致以崇高的敬意！

本次“xx之秋”教研活動是在區(qū)教體局的親切關(guān)懷和市、區(qū)兩級教科研組織的具體指導(dǎo)下籌備的。對于他們的辛勤付出，在此，一并表示感謝。

本著創(chuàng)新、節(jié)儉和簡樸的原則，我校把“xx之秋”和50年校慶放在一起舉行，有兩個目的，一是借“xx之秋”教研活動的舉辦，展示我校的.課堂結(jié)構(gòu)改革成果，聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家的真知灼見，以使我們及時修正、總結(jié)、提煉，使“四步階進(jìn)法”不斷完善和成熟，二是通過承辦這次“xx之秋”教研活動來慶祝我校建校50周年，展示我校50年來所取得的辦學(xué)成果，激勵全校師生不斷進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌，同時也使“xx之秋”的內(nèi)涵更加豐富。

今天的活動，分6個議程

首先，由我來簡單介紹我校實施“四步階進(jìn)法”的基本情況。

（發(fā)言）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，本屆“xx之秋”教研活動以“打造高效課堂，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展”為主題。什么是高效課堂？如何建構(gòu)關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的高效課堂？

下面請市教科研中心楊曙明主任作專題點評。大家歡迎！

楊主任的點評言簡意賅，準(zhǔn)確地詮釋了高效課堂的內(nèi)涵和操作要義，具有極強的指導(dǎo)性和操作性。

多年來，我區(qū)教體局一直高度重視高效課堂的建設(shè)，特別是今年，我區(qū)把打造高效課堂作為實施質(zhì)量提升工程的重要組成，

下面請xx區(qū)教體局姜永良局長作重要講話，大家歡迎！

謝謝姜局長！姜局長的講話全面概括了打造高效課堂的意義、關(guān)鍵和要求，為我們今后的教學(xué)管理工作進(jìn)一步指明了方向，我們將認(rèn)真領(lǐng)會姜局長的講話精神，把高效課堂建設(shè)工作做得更好！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，我校建立于1959年，從1959年建校到今天，她已經(jīng)走過了艱難而輝煌的50年歷程。50年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，50年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，50年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。50年校慶，承前啟后，繼往開來！

下面歡迎xx中學(xué)姜建新校長致辭！

教育是黨和政府永遠(yuǎn)關(guān)注的熱點。在我校喜迎建校50周年之際，我們由衷地感到：黨和政府賦予了教育神圣而偉大的使命，教育理應(yīng)承擔(dān)起更大的社會責(zé)任，承載更多的社會希望。

下面歡迎區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作重要講話！

田區(qū)長的重要講話，給我們指明了方向，增強了我們工作的信心。我們將高舉改革的旗幟，負(fù)重前行，不負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的殷切希望，再創(chuàng)輝煌佳績。

下面請大家觀看我校50年校慶的專題片。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

歷史在把一切酸甜苦辣提煉成美好記憶的同時，也把一筆精神財富留給了今天和明天，xx中學(xué)就是在這樣地日月輪轉(zhuǎn)中，薪火相傳，完成了一次次地跨越。我們相信在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積淀著豐富精神底蘊的xx中學(xué)一定會在新的歷史進(jìn)程中綻放出更燦爛的光芒！

學(xué)校文藝晚會主持稿6

鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師，同學(xué)們；

合：大家晚上好!

鄭：我是今晚節(jié)目主持人xx；

吳：我是今晚節(jié)目主持人xx；

歐：我是今晚節(jié)目主持人xx；

黃：我是今晚節(jié)目主持人xx；

鄭：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕；

吳：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦文藝晚會如約而至；

歐：新年拉近了我們成長的距離；

黃：新年染紅了我們快樂的生活；

鄭：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息；

吳：今晚，我們歡聚在一起，共同迎來了一個平安、祥和、的夜晚；

歐：今晚，我們激情滿懷、心潮澎湃；

黃：今晚，我們送去我們的祝福；

鄭：帶著祝愿、帶著囑托；

吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅；

歐：首先我們代表卓越學(xué)校全體老師、同學(xué)對朋友們的.到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

黃：感謝朋友們一直以來對卓越學(xué)校的支持，

鄭：感謝您在這個特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!

吳：在這里xx學(xué)校祝朋友們在新的一年里；

同：身體健康、萬事如意！

鄭：現(xiàn)在我們宣布xx學(xué)校慶元旦大型文藝晚會正式開始!

學(xué)校文藝晚會主持稿7

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：晚上好！

甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律，歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采，

乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念，桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷，

甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好，

乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。

甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個碩果累累的科技金秋。

乙：校園之春文藝晚會現(xiàn)在開始，請欣賞軍樂合奏《曲》。

1、電聲樂合奏樂《校園歡歌》

光灑軍營，歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業(yè)的學(xué)員為大家獻(xiàn)上的他們自己創(chuàng)作的電聲合奏曲《校園歡歌》。

2、女聲獨唱《祖國你好》

一輪紅日冉冉升起，中華民族屹立在世界的東方，我們的祖國一片花香，我們的祖國更加美好。請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的《祖國，你好》

3、相聲《南北學(xué)生》

在現(xiàn)實生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。xx、xx為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā)。好，掌聲有請。

4、現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》

青春如歌，快樂如風(fēng)。

如歌的青春飛揚著學(xué)子們的`豪情

如風(fēng)的快樂洋溢著學(xué)子們的憧憬

學(xué)為你傾情奉獻(xiàn)現(xiàn)代舞《快樂如風(fēng)》

5、古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》

古箏被稱為樂中仙子，歷來為文人稱道。絲弦一拔風(fēng)情萬種，樂曲一響也有萬鉤雷霆，接下來請欣賞xx為大家獻(xiàn)上的古箏獨奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》

6、舞蹈《月光下的鳳尾竹》

清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。

7、男聲獨唱《我把太陽迎進(jìn)祖國》

一曲優(yōu)美的樂舞，把我們帶進(jìn)了如詩如畫的x家竹林。好，接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進(jìn)祖國》.

8、結(jié)束辭

甲：相約在春天，一樣的青春，一樣的激情。

乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。

甲：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚。

乙：理想信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。

甲：讓我們緊密團結(jié)，為爭創(chuàng)有世界一流大學(xué)而努力奮斗。

合：再創(chuàng)輝煌。

甲：晚會到此結(jié)束，祝同學(xué)們晚安！

學(xué)校文藝晚會主持稿8

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們，同學(xué)們

合：大家上午好！

甲：花香的日子，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

乙：鳥語的季節(jié)，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈為我們助興。

甲：歲月流轉(zhuǎn)，伴隨春天漸行漸遠(yuǎn)的腳步，我們在榴花似火的五月共襄盛會。

乙：讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿秀出我們陽光少年的風(fēng)采。

甲：由永樂教育督導(dǎo)組主辦、武棚小學(xué)承辦的“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”現(xiàn)場會文藝表演——

（合）現(xiàn)在開始！

乙：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的到來，感謝他們對永樂教育的關(guān)心與厚愛，感謝他們對永樂教育的幫助與支持。祝他們工作順利，心想事成！祝他們身體健康，萬事如意！

甲：最后，讓我們一起祝愿，在社會各界的關(guān)懷下，永樂教育、武棚教育的前景會更加壯麗輝煌！

最后接下來讓我們一起欣賞孩子們給我們帶來的歡樂。

甲：童年如詩，吟出童年的自由。聲聲鼓點，敲出童年的純真。

乙：童年如花，綻放童年的多姿；聲聲鼓點，敲出童年的美好；請欣賞舞蹈《童心鼓韻》

乙：他們跳得好不好？一張小板凳，坐過你我他。一張小板凳，見證了感情的升華。接下來就讓我們一起來欣賞幼兒小班舞蹈《小板凳你莫歪》

甲：他們是美麗天真的安琪兒，他們的心靈是那么單純而有趣。十一點半，開始吃午飯了。看看正在吃飯的小朋友的表演，相信能讓你受到一些啟迪。下面請欣賞幼兒大班舞蹈《十一點半》

乙：我們曾經(jīng)無數(shù)次在夢里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個角落讓我們每個人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛天天住在我們的家。一首《讓愛天天住我家》獻(xiàn)給大家。

乙：××，你知道每個小朋友最向往的是什么事嗎？

甲：我知道！是背起漂亮的小書包穿上新衣服，高高興興地上學(xué)去。

乙：是啊，上學(xué)是多么令人向往的事啊。不過他們也會遇到一些想不到的困難。我們就跟隨他們的腳步一起去看看吧。快走啊，他們馬上就要出發(fā)了。請欣賞二年級舞蹈《上學(xué)了》

甲：同學(xué)們，在這兒我有個小小的提議：下面當(dāng)音樂響起時，讓我們也一起舞動起來，舞動我們的青春與xx，讓活力與動感融合，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。讓我們跟隨《啦啦操》一起舞動起來吧！

甲：望子成龍，盼女成鳳，已成為描述父母渴望子女成才的代名詞。

乙：是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，物品一切都是為了你......

甲：你嘚啵嘚啵寫啥呢，還是讓小朋友們給我們表演他們爸爸媽媽是怎樣跟他那么呢嘚啵嘚啵的吧。

乙：好好好，我不嘚啵了，掌聲有請中班小朋友給我們帶來的舞蹈嘚啵嘚啵嘚

甲：小朋友們，你們知道數(shù)字0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，最早來自哪兒呢？對，就是阿拉伯，下面就讓我們跟隨舞蹈《阿拉伯之夜》一起走進(jìn)阿拉伯這塊神秘的土地，體驗異國風(fēng)情。

乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子最想要的呢？讓我們聽一聽孩子的心聲。請欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

甲：小朋友們，讓我們抬起頭，揮揮手，大家一起來鼓鼓掌，為我們明天的輝煌一起去喝彩。請欣賞舞蹈《大家一起來》

乙：xxx在學(xué)校里，你最不喜歡做什么呢？

甲：那還用說當(dāng)然是考試啊

乙：不喜歡考試可不是好孩子哦，接下來我們一起走進(jìn)考場，看看在考場發(fā)生了什么？請欣賞四年級帶來的啞劇，《考場上哪些事》

甲：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采，接下來就讓我們再一次欣賞這首膾炙人口的'神曲吧。請欣賞舞蹈，《最炫民族風(fēng)》

甲：同學(xué)們，今年最火的節(jié)目《爸爸去哪兒啦》你們看過嗎？會唱嗎？下面讓我們一起來唱一唱這首歌。掌聲有請饒情老師和他的學(xué)生們。

乙：小朋友們，西游記中你最喜歡誰？

乙：是啊我們大家都喜歡，猴哥本事大，千家萬戶傳，請欣賞《猴哥》

甲：每天我們都面臨著許多的壓力，生活上的、學(xué)習(xí)上的、工作上的。但是我們該怎么解壓呢？現(xiàn)在就跟著他們一起來減壓吧！請欣賞《鴨梨大》

乙：在中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)，但他們卻留在了農(nóng)村家里，與父母相伴的時間微乎其微，這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們與其他孩子一樣，也有自己的夢。下面就讓我們大家靜下心來，一起走進(jìn)這些孩子中，聆聽他們的心聲：留守兒童的夢

甲：一滴滴露珠映著霞光，放出彩虹千萬條，一間間教室書聲瑯瑯，聽得鳥兒都醉了，校園多美好，處處有芳草。待到明朝累實累累風(fēng)光更妖嬈。下面請欣賞舞蹈《陽光校園》

流星的絢爛，只是稍縱即逝的瞬間，快樂的時光，總是如此短暫。歌淘淘，舞翩躚，精彩在繼續(xù)，揮手說再見。在悠揚的樂聲中，本次活動即將落下帷幕。年華似水，春去秋臨，讓我們在歲月的流沙中，積淀今日的快樂記憶，一起憧憬日出江花的明朝勝景。

“展學(xué)校特色教育，促校園文化建設(shè)”活動現(xiàn)場會到此結(jié)束，謝謝大家。

學(xué)校文藝晚會主持稿9

男：親愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們：

男：大家好！

男：新年鐘聲就要敲響了。

女：時間的車輪碾過，留下痕跡；

男：小樹還有一個年輪。

女：我們也成長了一年；

男：冬天有溫暖的陽光，

女：20xx年元旦，腳步輕盈。

一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來！

女：20xx年元旦晚會正式開始。

男：首先請校長發(fā)言！

女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》！

男人：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞xx帶來的《水手》。說來聽聽！

女：每個女孩都有自己的小心思，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密！現(xiàn)在請欣賞xxx帶來的歌曲《下一給天亮》，xxx。請鼓掌！

男：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說！請欣賞xx xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》！

女：甜美的歌聲過后，我們進(jìn)入了第一場互動游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。

男：恭喜獲獎的同學(xué)們。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xxx，xxx！

女：中國移動大家都知道，但你也知道愛的運動嗎？歡迎xxx，xxx給我們帶來一個《愛情轉(zhuǎn)移》，請大家鼓掌！

男：好久沒聽過這么好騙的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。

女：精彩小品結(jié)束后，請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，xx！

女：每個男生心里都有一個夢想，他為之奮斗。但是，時光飛逝，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞xxx帶來的歌曲《老男孩》，歡迎！

男：每個笑起來有個性的'人，都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎xxx帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲！讓我們來聽聽吧！

男：好，讓我們進(jìn)入第二場比賽，幸運氣球！

女：在古老的東方，有一群為夢想奮斗的人。他們是黃種人！現(xiàn)在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xxx，xxx！

女：哇！多么激情的一首歌！請欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》，xxx。有請！

m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。歡迎xxx，xxx給我們帶來《沖動的懲罰》！

女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，歡迎xxx！

男：不勞無獲。

女：我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。

M：I衷心祝愿師生在新的一年幸福。

女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步！

男：20xx年元旦晚會結(jié)束了。

一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂，一切愿望再次實現(xiàn)。明年我們還會見面的！

學(xué)校文藝晚會主持稿10

甲：敬愛的老師。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好。

甲：在這美麗的校園里，我們心情激動，神采飛揚。

乙：在這神圣的校園里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。

甲：感謝您，XX小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺！

乙：感謝您，XX小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！

甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，

乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！

甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；

乙：聽，那悅耳動聽的琴聲！

甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個五彩斑斕的快樂世界！

甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞XX為大家朗誦唐代大詩人李白的《XX》。

乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的'荷塘吧。請聽XXX給大家?guī)淼母枨禭X》。

甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽XX為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

學(xué)校文藝晚會主持稿11

開場白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的x老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請x老師。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在x老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請x老師。

主持2：聽完了x老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的`創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由x同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請李成學(xué)老師。

主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>

主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

學(xué)校文藝晚會主持稿12

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛的老師、新老同學(xué)們，

合：大家，晚上好！（鞠躬）

丙：一份耕耘，一份收獲。的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現(xiàn)了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了大學(xué)。

丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的xx，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然xx學(xué)院建成只有短短的x年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出xx校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡！

1.高山族集體舞——《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節(jié)，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進(jìn)了暨大的校門，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。

丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對豐收的喜悅，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風(fēng)舞——《夏威夷風(fēng)情》

甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天xx學(xué)院的同學(xué)為我們帶來了一個很特別的節(jié)目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯？什么節(jié)目那么神秘啊？

乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍(lán)的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得xx大賽x等獎的《夏威夷風(fēng)情舞》。

3.當(dāng)代三人舞——《鄉(xiāng)柳》

甲：閑夢遠(yuǎn)，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠(yuǎn)，南國正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得xx大賽x等獎的三人舞《鄉(xiāng)柳》。

4.獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》

丙：哎呀，我覺得剛從xx校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊，xx級xx的.xx同學(xué)就是其中一位。一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們x大的校園南北。

乙：是啊，他獲得過xx歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育，為新老同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺，參加藝術(shù)團、學(xué)生會、團委，參加學(xué)術(shù)科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望新老同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。

乙：現(xiàn)在有請xx帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。

5.當(dāng)代三人舞——《遠(yuǎn)山的孩子》

甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。

甲：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠與愛的目光。

丁：將目光投向無盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛帶來的無窮無盡的力量。

甲：這是一個發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。

6.女子集體舞——《阿哩哩》

乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢？

丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們xx級師妹就努力在被xx封閉的xx校區(qū)，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得xx舞蹈大賽民族舞類集體舞x等獎的《阿哩哩》。

7.中國武術(shù)團體刀——《精忠報國》

丁：中華文化，源遠(yuǎn)流長。

丙：中華的武術(shù)，博大精深。

丁：我們xx大學(xué)的武術(shù)隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽。

丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué)（介紹獲獎情況）

8.獨舞——《乳飄香》

丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個又一個力作經(jīng)典。

丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得xx舞蹈大賽民族舞類的獨舞x等獎，同時，表演者xx同學(xué)也獲得全場女演員獎。讓我們隨著xx同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。

9.獨唱——《十八灣水路到我家》

丙：-，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？

乙：簡單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。

丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，有請xx。

10.雙人舞——《約會》

丁：你有沒有覺得xx學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊！

甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。

丁：不錯，但是xx人表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。

11.女子集體舞——《傘扇舞》

丁：嗯，啊，你知道我們xx大學(xué)這一名稱的來歷嗎？

甲：這個我當(dāng)然知道了啊。我們xx大學(xué)是中國第一所由國家創(chuàng)辦的華僑學(xué)府。“xx”二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳播到五洲四海。

丁：是啊，學(xué)校一直秉承這一辦學(xué)宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領(lǐng)略到各個國家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著xx舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。

12.手風(fēng)琴獨奏（XX級新生——xx）

13.斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。

乙：是的，xx的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實的勞動之美吧。

14.當(dāng)代男子集體舞——《壯士》

丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，是白衣天使戰(zhàn)斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容！

丁：當(dāng)侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關(guān)頭，是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻(xiàn)出了無比寶貴的生命。

丁：下面就讓我們通過獲得學(xué)校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當(dāng)代舞《壯士》，去領(lǐng)略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。

15.當(dāng)代集體舞——《青春·激情》

乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

丙：而我們大學(xué)生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應(yīng)該是陽光下面笑容最燦爛的人！

丁：保持年輕的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

甲：讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，讓我們——

合：讓我們擁抱青春擁抱激情！

尾聲：

丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近尾聲了，很高興能與你們——新一代xx人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。

丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關(guān)心著你們。

甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們xx大學(xué)百年的華誕！

乙：古老的xx，年輕的xx，也將因為你，因為我，因為我們每一個xx學(xué)子而蓬勃向上、華年永駐！

丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)；

丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；

甲：我們祝愿所有xx校區(qū)的同學(xué)努力進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

乙：讓我們來日再見！

合：再見！

學(xué)校文藝晚會主持稿13

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

女：親愛的老師們、同學(xué)們：

合：大家好！

女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；

男：五月的陽光，明媚了花朵。

女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。

男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。

女：今天我們在這里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。

合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開始。

男：我們的心像怒放的花朵！

女：蕩起一片歡樂的海洋！

男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

女：今天，市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個美好的中學(xué)時代！快板以其簡短的形式，豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語調(diào)，一直以來受到廣大觀眾的喜愛，它通過合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡單的樂器，傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。

女：面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”，是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來的快樂，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。

男：一花獨放不是春，百花齊放春滿園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點了青春的校園，校園內(nèi)外，五彩繽紛，舞臺上下，熱情洋溢。

（女）今天的匯報演出，是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂。

男：下面上臺表演的是我校管樂團帶來的管樂合奏《威廉退爾序曲》。

我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標(biāo)，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂隊的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn)，同時也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。

近年來，在向高校輸送大量優(yōu)秀人才的同時，學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊、舞蹈隊、管樂隊，經(jīng)過精心的鍛造和不斷的磨練，學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績。

這一系列藝術(shù)教育活動的開展，不僅提高了學(xué)生的審美情趣，還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍，他們也在實踐中逐漸實現(xiàn)“讓每個學(xué)生的潛質(zhì)得到程度地發(fā)揮”的美麗夢想。

下面就請欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢想我知道》。

男：舞蹈是一種表達(dá)，是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對話。五彩的生活，繽紛的'色彩，變換的形式，靈動的跳躍，表達(dá)的是對于大自然無限的熱愛，對于生命無盡的贊美，是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。

請欣賞舞蹈：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》

男：讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）

女：尤喜詩與歌，聲出似天籟。”最美好的境界往往是出于自然的韻律，悠揚婉轉(zhuǎn)、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動、以激勵，接下來上場的是家一中合唱團，他們今天帶來的曲目是：《街頭少年合唱》。

女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來！

男：本次匯報演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

女：演出的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

女：演出到此結(jié)束，祝愿大家：

（齊）學(xué)習(xí)快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會！

學(xué)校文藝晚會主持稿14

A：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們；

合：大家好！

A：深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>

B：初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動；

C：我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂；

D：我們把雪花編輯成心靈的.歌，歌中譜寫出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲；

A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新；

B：難以忘記，四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如火如荼；

C：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新；

D：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)競賽團結(jié)協(xié)作；

A.B：今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩；

C.D：此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂；

合：xx市20xx年校園文藝晚會演出正式開始！

學(xué)校文藝晚會主持稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家好。

男：激揚青春，超越夢想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的傳奇!

女：風(fēng)華正茂，人才濟濟，團結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢頭在師生共同努力下續(xù)寫著華彩篇章!

男：親愛的朋友們您現(xiàn)在來到的是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院20xx年迎新晚會的現(xiàn)場，歡迎你們的到來!

女：出席本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有

同樣感謝校園媒體和社團友人們的到來!

男：走過了少年的懵懂品嘗了成長的青澀熬過了題海的苦悶迎來了熱情奔放的大學(xué)生活!

女：享受飽讀詩書之樂，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進(jìn)文學(xué)院!

男：激情燃燒的我們用成績回報汗水，用汗水澆灌希望!

女：青春芳華的歲月讓心動變成行動，用行動澆鑄夢想!

男：親愛的朋友們，迎新晚會的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過這激動人心的夜晚!

女：下面我宣布文學(xué)與新聞傳播學(xué)院20xx年迎新晚會現(xiàn)在開始!

文學(xué)院迎新晚會主持詞結(jié)束語：

男：來自天南海北的學(xué)子們帶著希冀與夢想，共同來到了淄博山東理工大學(xué)這美麗的校園，來到了文學(xué)院這個夢想起航地方。

女：這個即將刻印我們攀登的足跡的地方，這個即將灑下我們辛勤汗水的地方，如今就在我們眼前

男：四年后我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的`力量點燃年輕的希望。

女：但是今天，就讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

男：親愛的朋友們，XX級的新生們，讓我們拿出熱情和激情在理工大的上空，在文學(xué)院續(xù)寫我們自己的傳奇!

女：我宣布文學(xué)院與新聞傳播學(xué)院20xx年迎新晚會圓滿結(jié)束

男：祝大家晚安。

女：請領(lǐng)導(dǎo)老師和演員上臺留念合影!

學(xué)校文藝晚會主持稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位校友，老師們，同學(xué)們：

大家好！

女：今天，我們##中學(xué)人濟濟一堂，歡聚在此，共同迎來我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會。

男：在這激動人心的時刻，我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會的各級領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

出席今天大會在主席臺就坐的有：

出席慶典活動的知名校友有：

（主席臺以下安排第二行）

（以下安排貴賓席）

女：出席大會的還有各兄弟學(xué)校，來自全國各地的#中學(xué)歷屆校友，在#中學(xué)工作過的老教師和社會各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。歡迎你們！

學(xué)校文藝晚會主持稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

在這紅葉滿山、臍橙飄香的時節(jié)，我們迎來了重慶市奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)百年校慶。今天，奉師附小，喜氣盈門，高朋滿座，勝友如云，大家一起度過美妙的時光!

首先，請允許我向大家介紹主席臺就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓，他們是……

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

前來祝賀的還有縣外兄弟學(xué)校的代表，縣內(nèi)各部門領(lǐng)導(dǎo)、友好單位的朋友、各片區(qū)教育督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和各中小學(xué)校長以及退休教師、家長代表，長期以來，他們始終關(guān)注、支持奉師附小的發(fā)展。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

奉師附小，是一代又一代學(xué)子揚帆遠(yuǎn)航的起點。今天，許多人事業(yè)有成，他們重回母校，慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

百年來，學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)，全體老師，始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，才有今天的榮耀與輝煌。借此機會，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!

今天，6000多人隆重集會，共慶奉師附小建校一百周年。在此，讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓表示衷心的感謝!

我宣布：“重慶市/奉節(jié)師范學(xué)校/附屬小學(xué)/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開始!

學(xué)校文藝晚會主持稿3

老師們同學(xué)們：中秋月圓，學(xué)海情緣。在這特殊的夜晚，學(xué)海中學(xué)的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴著融融月光，沉浸在濃濃情意中。

一個月前，我們從四面八方來到學(xué)海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的升華，使我們對我們的學(xué)校，對我們的老師，對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中、歌聲中!親愛的老師，親愛的同學(xué)，我代表學(xué)海中學(xué)，祝你們中秋快樂，萬事如意!

“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動著我們的血肉親情。家中的父老鄉(xiāng)親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和溫馨的月光下，為我們祝福。這里，我也代表我們的全體老師，全體同學(xué)，通過我的聲音，向遠(yuǎn)方異地的親人們，送去一片溫情，遙祝他們身體健康，中秋愉快!我們也真誠地稟告父老鄉(xiāng)親：學(xué)海的師生，你們的親人在這里生活安定，心情舒暢!我們向你們表示，一定牢記你們的囑托，不負(fù)你們的厚望，努力工作，努力學(xué)習(xí)，請你們放心!

我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功!

學(xué)校文藝晚會主持稿4

首先請欣賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等

2、朗誦：《黃河頌》

年輕的我們成長在這個提倡創(chuàng)新、追求個性的時代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因為我們創(chuàng)造性的思維，更是因為我們懂得熱愛自然，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動力！請欣賞焦際為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》

3、二胡演奏：《賽馬》

今天我們特地請到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》，有請張平老師！

4、民歌：《幸福山歌》

一曲悠揚的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠、策馬奔騰的美麗大草原。

在接下來的民歌《幸福山歌》中，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請演唱者周麗麗。

四、《暢想未來》

（男）未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞（女）夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點綴出e時代的節(jié)拍（男）抓緊時代節(jié)奏，（女）緊跟時代節(jié)拍，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好，前程輝煌！（男）走進(jìn)《e時代》，踏入最后篇章《暢想未來》！

（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禖razy for you》

表演者：杜召松、王曉荔等

2．歌曲：《萬水千山總是情》

信步流連中，總會有一些老歌牽動著我們的心弦，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》 有請！

學(xué)校文藝晚會主持稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師們、學(xué)生們：

大家上午好!

金秋送爽，丹桂飄香，在金色的秋季，我們迎來了交通路中學(xué)60歲生日。

六十年，一路風(fēng)雨兼程的跋涉;六十年，一首催人奮進(jìn)的凱歌;六十年，一幅震撼人心的畫卷;六十年，一條繼往開來的長河;六十年的奮斗鑄就了一種品格;六十年的奉獻(xiàn)孕育了一種芬芳;今天，我們懷著收獲的喜悅隆重集會，共同分享交通路中學(xué)60歲生日的快樂，共同見證交通路中學(xué)走過60年的光榮綻放。首先，我向大家介紹出席今天慶祝活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：

下面請定西市教育局駐安定區(qū)督學(xué)、安定區(qū)教育體育局局長南俊武宣布交通路中學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)暨建校六十周年典禮儀式開始。

學(xué)校文藝晚會主持稿6

甲：新年的鐘聲即將敲響

乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光

丁：元旦如約而至

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息

乙：這是我們班級的春天

丙：這是我們學(xué)校的春天

丁：這更是我們每個人的春天

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時光

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

合：六(2)班20元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲：伴著時光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請xx為我們獨奏一曲《童年的回憶》。

乙：水千條山萬座我們曾一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長的腳步。下面請欣賞由xx、xx給我們帶來的吉他彈奏。

丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時候 ”，大家都會想到魔術(shù)大師xx，他那變幻莫測的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請xx為大家表演紙牌魔術(shù)。

丁：童年的紙飛機，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺表演《稻香》。

甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請xx同學(xué)上臺來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會流露出不同的心情，下面請欣賞xx同學(xué)的吉他獨奏《獅子座》。

丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會讓我們想起北京奧運那令人振奮的場景，今天在這里，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

丁：同學(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請吹牛大王xx、xx表演相聲《吹牛》

甲：強大的祖國是我們堅強的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請欣賞xx四位同學(xué)帶來的詩朗誦《中華少年》

乙：大家一定還記得那個凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠深深地打動了我們每個人的心田。就讓我們今天再重溫那個美麗的童話故事，請xx上臺為我們合唱《泡沫美人魚》。

丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個游戲中來吧。

丁：你聽見過海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——

乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會緊張不已。下面請欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對考試的。

丁：長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語：

甲：今天的聯(lián)歡會進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙：祝他們新年快樂、身體健康!

丙：同時，也把祝福送給在座的每一位

丁：祝大家萬事如意、心想事成!

甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙：快樂的時光總是那么短暫

丁：團聚的日子特別讓人感動

甲：今天我們 歡歌笑語

乙：今天我們 暢想未來

丙：讓我們記住今天

丁：讓我們期待明天

合：六(2)班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束

學(xué)校文藝晚會主持稿7

今天，我們相聚在這里，盡情地?fù)]灑青春，享受豐收的喜悅；

今天，我們相聚在這里，盡情地釋放熱情，迎接嶄新的未來！

今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

學(xué)校文藝晚會主持稿8

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的新同學(xué)們：大家

男女：晚上好！（合）

男：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的十月欣然等待。

女：激揚著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋十月；

女：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在xx學(xué)院xx社；

男：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了xx學(xué)院xx社。

女：此時此刻，請允許我們代表海口經(jīng)濟學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！

男：下面我宣布，xx學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會，現(xiàn)在開始。

學(xué)校文藝晚會主持稿9

開場白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的x老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請x老師。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在x老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請x老師。

主持2：聽完了x老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由x同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請李成學(xué)老師。

主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>

主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

學(xué)校文藝晚會主持稿10

A：敬愛的老師!

B：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。

B：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!

A：敬愛的老師

B：親愛的同學(xué)們!

A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!

合：下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始

B：第一個節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎!

B：謝謝xx、xx兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個快樂的世界

A：接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎xx同學(xué)!

B：xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

A：接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》

B：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A：請欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A：xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是xx、xx、xx、xx，有請!

B：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞xx同學(xué)的健美操表演

A：xx同學(xué)的健美操真棒!

B：接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事

A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A：xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B：請欣賞xx的薩克斯獨奏《但愿人長久》

A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏

B：請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂》

A：接下來請欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B：xx和xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢?

A：是xx，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B：有請xx

A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B：都好聽，下面請欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A：xx的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

B：你去跳舞吧，我們可要講故事了

A：接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個人要比試比試了

B：誰呀?

A：xx和xx啊，他們都唱《蟲兒飛》

B：哦，那咱們就瞧瞧吧，xx先上!

A：接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》

B：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?

A：我都喜歡

B：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧?

A：好啊，請欣賞xx的魔術(shù)表演

B：xx真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?

A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢

B：我們還有很精彩的節(jié)目呢

A：哦，是xx的朗誦吧?

B：是的，請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

A：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!

B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A：有請xx、xx、xx

B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍

A：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢

B：哦，是xx啊，他唱什么呢?

A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》!

B：請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧海》!

A：尊敬的老師

B：親愛的同學(xué)們!

A：新年帶給我們新的希望

B：新年帶給我們新的快樂

A：我們又長大一歲了!

B：我們又有新的夢想了

A：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福!

B：祝福老師

A：祝福同學(xué)

B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A：祝福所有的人

B：祝大家

合：萬事如意，天天快樂!

A：元旦晚會到此結(jié)束

B：謝謝大家!

學(xué)校文藝晚會主持稿11

男：親愛的老師，

女：親愛的同學(xué)們：

男：大家好！

男：新年鐘聲就要敲響了。

女：時間的車輪碾過，留下痕跡；

男：小樹還有一個年輪。

女：我們也成長了一年；

男：冬天有溫暖的陽光，

女：20xx年元旦，腳步輕盈。

一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來！

女：20xx年元旦晚會正式開始。

男：首先請校長發(fā)言！

女：在每一位公主心中，白馬王子都是童話般的美人。請欣賞xx帶來的歌曲《童話》！

男人：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折和失敗。但是，只要我們不斷努力，一定會有成功的一天！請欣賞xx帶來的《水手》。說來聽聽！

女：每個女孩都有自己的小心思，正是每一個黎明都與她分享這些小秘密！現(xiàn)在請欣賞xxx帶來的歌曲《下一給天亮》，xxx。請鼓掌！

男：星座大家都聽說過。每個星座背后都有一個美麗的傳說！請欣賞xx xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》！

女：甜美的歌聲過后，我們進(jìn)入了第一場互動游戲。現(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次。

男：恭喜獲獎的同學(xué)們。請欣賞男女二重唱版本《沒那么簡單》。歡迎xxx，xxx！

女：中國移動大家都知道，但你也知道愛的運動嗎？歡迎xxx，xxx給我們帶來一個《愛情轉(zhuǎn)移》，請大家鼓掌！

男：好久沒聽過這么好騙的歌了！好的，請欣賞小品《不差錢》。

女：精彩小品結(jié)束后，請欣賞歌曲《情人》。說來聽聽，xx！

女：每個男生心里都有一個夢想，他為之奮斗。但是，時光飛逝，當(dāng)這些夢想無法實現(xiàn)的時候，就有可能成為他一生的遺憾！請欣賞xxx帶來的歌曲《老男孩》，歡迎！

男：每個笑起來有個性的人，都能說出優(yōu)秀的相聲。歡迎xxx帶給我們他的個性微笑和他的單口相聲！讓我們來聽聽吧！

男：好，讓我們進(jìn)入第二場比賽，幸運氣球！

女：在古老的東方，有一群為夢想奮斗的人。他們是黃種人！現(xiàn)在請欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xxx，xxx！

女：哇！多么激情的一首歌！請欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》，xxx。有請！

m：好吧，一首精彩的英文歌之后，下面兩個人來說說沖動之后會有什么懲罰。歡迎xxx，xxx給我們帶來《沖動的懲罰》！

女：晚風(fēng)中，飄蕩著憂傷的旋律，往事一幕幕涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，歡迎xxx！

男：不勞無獲。

女：我們相信在新的一年里，我們每個人都會在自己的花園里努力工作，我們每個人都會有一個富有成效的一年。

M：I衷心祝愿師生在新的一年幸福。

女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步！

男：20xx年元旦晚會結(jié)束了。

一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂，一切愿望再次實現(xiàn)。明年我們還會見面的！

學(xué)校文藝晚會主持稿12

開場白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動，學(xué)校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學(xué)校這個大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現(xiàn)在開始。

主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請xxxx老師。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞xxxxx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請xxxx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人，無論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請xxx老師。

主持2：聽完了xxx老師對月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由xxx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請xxx。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關(guān)月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xxx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》，有請xxx。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作“玉兔”。據(jù)說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時有》，有請李成學(xué)老師。

主持2：下面請王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現(xiàn)在有請xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現(xiàn)在我們有請xxx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓垺?/p>

主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

學(xué)校文藝晚會主持稿13

開場白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好！

溫：星光照亮長夜的道路，彩霞點燃心中的火焰

晴：山嶺放飛歡暢的歌聲，江河漾起激動的漩渦

健：歷史的紀(jì)念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索

鄭：輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌

合：看，共和國的大地上，到處生長著愛國的熱情，共和國的藍(lán)天上，到處翱翔著未來的希望

溫：只有中國共產(chǎn)黨才能實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福

晴：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時代

健：今晚，我們大家歡聚一堂，以我們自己的方式來慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年

鄭：今晚，我們歌聲悠揚、舞蹈翩翩

合：共同贊頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨

鄭：在晚會開始之前，請允許我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天晚會的嘉賓有 及學(xué)校王廷毅校長、曾慶策副校長、劉云輝副校長、吳曉原副校長、黃昌保副校長等領(lǐng)導(dǎo)

晴：參加今天晚會的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們！

溫：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎！

晴：下面有請王校長給今天的晚會致辭！

（校長致辭······）

鄭：感謝王校長熱情洋溢的致辭!

健：今天的晚會節(jié)目將以比賽的方式進(jìn)行，比賽執(zhí)行評委評分標(biāo)準(zhǔn)

晴：按評委打分情況，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為節(jié)目最后得分。晚會將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎6名。

溫：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂，悠揚的旋律，嘹亮的歌聲，舞起來吧！請欣賞初二（5）班帶來的舞蹈《星光燦爛》，請下個節(jié)目做好準(zhǔn)備！

節(jié)目二：初三（4）班歌曲《我的好兄弟》

晴：感謝初二5班同學(xué)帶來的精彩舞蹈

健：以心為弦呵護生命，攜手相伴走在旅途

晴：似詩為花裝飾清夢，似樹為根守住自己。

健：因為人生路上有了你，我的`好兄弟，再苦再累一起走過，那些一起走過的歲月我們都將銘記于心。

晴：有請初三（4）班的一群兄弟，在這喜慶的日子里，為我們演唱《我的好兄弟》

3：初一（6）班舞蹈《OH》

溫：感謝初三（4）班同學(xué)帶給我們的充滿兄弟義氣的歌曲，下面由我宣布1號節(jié)目《星光燦爛》得分情況：去掉一個最高分和一個最低分，最后得分是

鄭：飛揚的青春，散發(fā)著無窮的活力

溫：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣

鄭：下面請欣賞初一（6）班女生給我們帶來的充滿青春朝氣的韓國現(xiàn)代舞蹈《OH》

4、初二（1）班蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》

健：感謝初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈

晴：下面由我宣布2號節(jié)目得分情況：去掉一個最高分和一個最低分，歌曲《我的好兄弟》最后得分

健：欣賞完了充滿韓國風(fēng)情的現(xiàn)代舞，接下來將登場的是另一番異國風(fēng)情、另一番經(jīng)典的演繹。有請初二（1）班帶來的蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。

5、初二（3）班 女子獨舞《高原紅》（藏族舞蹈）

溫：感謝初二（1）班帶來的精彩的爵士舞，下面我宣布3號節(jié)目舞蹈《OH》最后得分為

晴：看完了精彩的蒂恩爵士舞，下面讓我們一起走進(jìn)美麗寬廣的青藏高原，領(lǐng)略一下高原的雄偉與博大，請欣賞由初二（3）班 曾梓文同學(xué)表演的女子獨舞《高原紅》

6、初二（6）班《舞動青春》

健：感謝曾梓文同學(xué)的精彩表演

鄭：下面我宣布4號節(jié)目舞蹈《永遠(yuǎn)》的最后得分是，掌聲鼓勵！

健：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，它不光是委婉動聽的，而且應(yīng)該剛勁有力。下面，就讓我們隨著一群活力飛揚的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。

鄭：請欣賞初二（6）班帶來的舞蹈《舞動青春》

7、初一（5）班舞蹈《棉花糖》

溫：感謝初二（6）班同學(xué)給我們帶來的青春飛揚的舞蹈

鄭：下面我宣布5號節(jié)目獨舞《高原紅》最后得分是

溫：音樂傳遍大江南北，舞蹈留在你我心中！

鄭：手捧一朵充滿愛的棉花糖，送給親愛的你們！

溫：請欣賞舞蹈《棉花糖》，表演班級：初一（5）班

8、初二（1）班歌曲《天使在唱歌》

晴：感謝舞蹈給我們帶來的歡樂氣息

健：我宣布6號節(jié)目舞蹈《舞動青春》最后得分是

晴：看完了那么多的舞蹈，下面讓我們亮出歌喉，歌唱一曲，請聽歌曲《天使在唱歌》，演唱者：初二（1）班 鄭云艷、鄭梅晶

9、初一（3）班小品《招聘》

健：感謝天使們甜美的歌聲！

溫：我宣布7號節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是

健：時代在進(jìn)步，社會在變化，我們的青年朋友是如何對待她們的生活和工作的呢?請看初一（3）班表演的小品《招聘》

10、初一（4）班現(xiàn)代舞《DNA》

溫：感謝小品的魅力，給我們帶來了無數(shù)的笑聲和歡樂

鄭：我宣布宣布8號節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為

溫：下面請大家繼續(xù)欣賞由初一（4）班給我們帶來的充滿活力，洋溢著時尚氣息的現(xiàn)代舞《DNA》，掌聲有請！

11、初一（2）班歌舞《繁星》

晴：感謝初一（4）班的精彩表演

健：我宣布9號節(jié)目小品《招聘》最后得分為

晴：接下來初一（2）班的同學(xué)們將為我們帶來動人的歌舞表演，讓我們在她們的歌舞中感受滿天美麗的星星，請欣賞歌舞表演《繁星》。

12、初一（7）班舞蹈《愛你》

鄭：感謝精彩表演，我宣布10號節(jié)目現(xiàn)代舞《DNA》最后得分為

溫：繁星點點，青春飛揚，笑容綻放，只因為我們的心中有了愛。

鄭：請欣賞舞蹈《愛你》，表演班級：初一（7）班

13、初三（5）歌曲《酸甜》 （小組對唱）

晴：感謝初一（7）班同學(xué)的精彩表演，我宣布11號節(jié)目《繁星》最后得分是

健：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，

晴：生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。

健：那么就請借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!請欣賞初三（5）班帶來的歌曲《酸甜》

14、初一（3）班歌曲《青花瓷》

溫：感謝初三（5）班同學(xué)帶來的歌曲，讓咱們的晚會也隨著沸騰了起來

鄭：下面我宣布12號節(jié)目舞蹈《愛你》的最后得分為

溫：感謝生活的酸酸甜甜，帶給我們精彩的人生。 接下來一首《青花瓷》，希望帶給你不一樣的經(jīng)典。請欣賞歌曲《青花瓷》，表演班級：初一（3）班

15、初三（1）班舞蹈《love song》

晴：一曲悠揚的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國古典的凄婉意境

健：我宣布13號節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為

晴：接下來請欣賞初三（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《love song》，有請。

16、初二（4）班歌曲《大海》

溫：感謝初三1班女生帶來的精彩舞蹈，讓我們領(lǐng)略了充滿歡快活潑的現(xiàn)代氣息。

鄭：我宣布14號節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為

溫：“海納百川，有容乃大“大海的胸懷，大海的氣魄，往往是人們精神追求的最高境界。下面請欣賞初二（4）班溫享敬同學(xué)為大家?guī)砀枨洞蠛！罚坡曈姓垼?/p>

17、初三（2）班勁舞《鳳舞九天》

晴：感謝《大海》的精彩演唱！由我宣布15號節(jié)目舞蹈《love song》的最后得分為

健：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。在這個充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請欣賞初三（2）班勁舞《鳳舞九天》

18、初二（6）班舞蹈《月光下的鳳尾竹》

鄭：感謝初三（2）班同學(xué)充滿激情的舞蹈，宣布16號歌曲《大海》得分

溫：悠揚的歌聲唱起來，優(yōu)美的舞步跳起來，那月光下的鳳尾竹依然在訴說著美麗的故事。請欣賞女子獨舞《月光下的鳳尾竹》，表演者：初二（6）班 葉欣

19、節(jié)目完

溫：感謝葉欣同學(xué)帶來的優(yōu)美的舞蹈，到此今天的晚會節(jié)目表演結(jié)束。剩下的隊伍最后得分稍后會一起播報

鄭：下面我們以熱烈的掌聲歡迎 給晚會做總結(jié)

（領(lǐng)導(dǎo)講話）

健：感謝 對今晚晚會的肯定與支持

晴：下面由我宣布17號節(jié)目初三（2）班的舞蹈《鳳舞九天》最后得分是 ，18號節(jié)目舞蹈《月光下的鳳尾竹》最后得分是

結(jié)束語：

溫：九十年，嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對幸福生活美好的希望。

晴：嶄新的地，嶄新的天！

健：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔！

鄭：歡慶的歌聲就要唱響——

溫：把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨！

晴：祝福我們的民族日益強大！

健：祝福我們的祖國繁榮富強！

合：祖國，祝你永遠(yuǎn)富強！

男：今晚的晚會到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)校文藝晚會主持稿14

開場語：

合：親愛的各位朋友、各位觀眾，大家晚上好：

男：走進(jìn)七月，我們用一樣的眼神凝望金秋

女：投入國慶，我們用一樣的心情渴望收獲

男：金色的七月，處處洋溢著熱烈與飽滿、激情與昂揚，無不昭示著凌河大地的廣袤與宏大、生機與興旺 女：火紅的七月，處處燃燒著一種熾熱情懷淬礪出一股排山倒海的力量，孕育著崢嶸歲月里的一切光榮和夢想 男：一頁頁日歷，記載著我們建局五十年迎難而上的累累碩果

女：一步步征程，印證著共和國六十年迎著長風(fēng)追逐夢想的腳步

男：點燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，

女：高擎奮進(jìn)的大旗，奏響勝利的凱歌

1、器樂合奏 熱愛祖國 演出單位培訓(xùn)中心

敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年歷史長河和六十年崢嶸歲月，在河之洲，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個永恒的誓言：祖國萬歲。請聽由培訓(xùn)中心演出的器樂合奏《熱愛祖國》

2、男聲獨唱 凌源贊 演唱者 凌源一監(jiān)獄 董學(xué)爽

走過四季，我們并肩同行，在夕陽染紅的黃昏，走過風(fēng)雨，走過泥濘，走出坎坷，走出困境，蓬勃是我多彩的笑容，激情是我滾燙的心胸，創(chuàng)造是我今天的使命，豪邁是我明日的雄風(fēng)。請欣賞由一監(jiān)獄董學(xué)爽演唱的歌曲《凌源贊》

3、小品 責(zé)任 演出單位 二監(jiān)獄

化腐朽為神奇，一個個罪犯從這里得到新生。監(jiān)獄警察的腳步，送別晚霞迎著晨露，如天籟清晰的鼓點，開啟平安頌歌的每一個音符，他們以精誠所至金石為開的堅毅、以不信東風(fēng)喚不回的信念，化開罪惡的堅冰，重塑人性的風(fēng)采。請欣賞由二監(jiān)獄演出的小品《責(zé)任》

4、歌伴舞 報答 演出單位五監(jiān)獄

六十年斗轉(zhuǎn)星移， 六十年大江東去 ， 盛世中國告訴你一個地球的驚喜 ，盛世中國告訴你一個東方的奇跡 ，這是一部由十三億人共同參與創(chuàng)作的春天進(jìn)行曲 ， 中華民族正行走在偉大復(fù)興之路上 ，億萬中華兒女正信心滿懷揚帆進(jìn)擊，以報答祖國的信心與豪邁，高歌邁向新的勝利。請欣賞由五監(jiān)獄演出的歌伴舞《報答》

5、配樂詩朗頌 我為偉大的時代歌唱 演出單位 熱電廠

每天你伴著悠揚的鐘聲，沐浴晨暉獻(xiàn)上你對凌源監(jiān)獄的祝福，每天你在嶄新的陽光下啟程，蘸著月光寫下心靈的傾訴。啊，凌源監(jiān)獄的每一天都展示了五光十色的彩圖，啊，凌源監(jiān)獄的每一天，都是一座座山巒般的雕塑，用所有的真誠凝聚成功，為明天的發(fā)展無悔地付出。請欣賞由熱電廠演出的配樂詩朗誦《我為偉大的時代歌唱》

6、舞蹈 踏歌 演出單位 四監(jiān)獄

陽春三月，碧柳依依，翠裙垂曳，婀娜身姿，一行踏青的少女，聯(lián)袂歌舞。踏著春綠，唱著歡歌，融入一派陽光明媚，草青花嬌的江南秀色中。四監(jiān)獄的女警用她們?nèi)崦赖奈枳讼蛭覀冋故玖藵h魏舞風(fēng)的奇妙瑰麗，再現(xiàn)了古時民間質(zhì)樸的踏歌風(fēng)格。請欣賞由四監(jiān)獄為我們奉獻(xiàn)的精美舞蹈《踏歌》

7、小品 一次特殊的約會 演出單位 六監(jiān)獄

忠誠是你的一份責(zé)任，是你的品質(zhì)；忠誠是你的靈魂，是一種奉獻(xiàn)，你對監(jiān)獄事業(yè)的無比熱愛，處處閃爍著人生智慧的風(fēng)采。誰說高墻內(nèi)工作枯燥無味？我們的工作一樣充滿情趣，我們的生活一樣豐富多彩。請欣賞由六監(jiān)獄演出的小品《一次特殊的約會》。

8、男聲表演唱 做個好警察 演出單位二監(jiān)獄

錯過了多少盡孝在父母前的時光，錯過了多少分擔(dān)家庭的柔情，但他們無怨無悔，把更多的關(guān)愛獻(xiàn)給了平凡而神圣的監(jiān)獄事業(yè)，你們默默地行進(jìn)在平安頌歌的防線上，每一顆蒙塵的心靈都在你陽光的溫暖下蕩污去垢，呈現(xiàn)出最美的光澤。請聽由二監(jiān)獄演出的男聲表演唱《做個好警察》 9、京胡與古箏打虎上山 演出單位 三監(jiān)獄

下面將要演出的氣勢恢弘、蕩氣回腸的民族器樂合奏，展示了剿匪英雄楊子榮穿林海、跨雪原、勇闖匪巢的光輝形象，火爆熱烈、熱情奔放的旋律，仿佛把我們又帶入了那戰(zhàn)火紛飛的年代。請欣賞由三監(jiān)獄演出的京胡與古箏合奏《打虎上山》

10、音樂舞蹈快板說四監(jiān)演出單位四監(jiān)獄

從不低頭俯視，更未仰天長嘆，艱難使四監(jiān)人的脊梁更加挺直，發(fā)展?jié)饪s了四監(jiān)人的智慧和才干；多少風(fēng)霜在你的肩頭溶化，多少艱難在你的腳下驅(qū)散，灑下一路汗水，奮斗孕育甘甜，為有豪情多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。請欣賞由四監(jiān)獄演出的音樂快板《說四監(jiān)》 11、相聲 做廣告 演出單位 車架公司

因為奮斗，所以成功，因為奉獻(xiàn)，所以光榮，在光陰的遞進(jìn)中，我們用執(zhí)著和熱愛開辟了凌源監(jiān)獄經(jīng)濟的新天地，用智慧和汗水將奇跡步步延伸，為此，風(fēng)雨過后的彩虹才顯得格外的壯美和絢麗。請欣賞由車架公司表演的相聲《做廣告》

12、舞蹈警嫂頌演出單位 一監(jiān)獄

學(xué)校文藝晚會主持稿15

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來賓們!

男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!

合：大家好!

女：是一個夢，讓我們心心相連!

男：是一首歌，

讓我們心潮奔騰三十年!

女：是一幅畫，讓我們描繪到今天!

男：是一段情，讓我們相守到今天!

男：曾經(jīng)春華秋實，曾經(jīng)芳香滿園!

女：我們的母校，給我們一個金色的夢!

合：讓我們踏著歡快的歌舞，

讓心與夢一起跳躍，

讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!