敘事作文:元宵節(jié)
敘事作文:元宵節(jié)1
相傳,漢武帝時,宮中有個叫東方朔的人,個子很矮,他不僅足智多謀,風(fēng)趣滑稽,而且還心地善良。宮女不管是誰觸犯了漢武帝,當(dāng)皇帝怪罪時,他總上前講情,因此,宮女都對他非常敬愛。
那年臘月,下了幾天雪。東方朔去御花園折梅花。剛進園門,見一個宮女正淚流滿面地向御井撲去,他慌忙上前攔救。這宮女叫元宵,家住在長安西北山上,家里還有父母和一個小妹妹。自把她選進宮來,每逢年底歲首,她思念親人,心如刀絞。這幾日風(fēng)寒雪大,她不由又想起了父母、小妹妹在家的艱辛,心想:既然不能與父母一起生活,倒不如一死。便來投井。東方朔聽了元宵的訴說。便安慰了一番,勸解了一陣,答應(yīng)想辦法讓她與父母、小妹妹見面團聚。
東方朔從元宵的身世,想到宮女姐妹都有一肚子思親戀眷的惆悵,便想出了一個巧妙的計策。
敘事作文:元宵節(jié)2
元宵節(jié)快到了,元宵節(jié)最重要的就是吃湯圓啦!
在以前看電視的時候,我看到了好多次湯圓的廣告,還是水果味的湯圓,是“果然愛”的牌子的。哇!看了就心里癢癢的,就想吃,這廣告做的真成功,讓人看了就想吃。
今天,爸爸媽媽就帶我上街去買水果湯圓。這水果湯圓可真難買啊,我跑了四家超市才找到它。水果湯圓在超市里有很多個口味,有:桃子味的、橙子味的、椰奶味的、藍莓味的,居然還有榴蓮味的!我挑了最好吃的藍莓味,真開心啊,馬上就可以吃到藍莓味的水果湯圓啦
一回到家,我就迫不及待地想吃湯圓,就吵著要媽媽煮湯圓吃,媽媽拿我沒辦法,就好去煮了。只見媽媽先燒開一鍋水,把一個一個晶瑩剔透的湯圓放到鍋里就開始煮了。我等啊等,湯圓終于好了。透著濃濃的藍梅味的湯圓終于出鍋了!哇!那紫色的藍莓果醬酸酸甜甜的,一咬就全出來了,那口感真是太棒了!讓我回味無窮。
這水果湯圓真是太好吃了!
敘事作文:元宵節(jié)3
今天是一年一度的元宵節(jié)。我急急忙忙的吃完晚飯,便拉著爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去看燈會。
只見大街上燈火輝煌、人山人海,我們手拉著手,高高興興地觀賞兩旁各種各樣的花燈。
我拉著媽媽向前走著,抬頭一看,前面的燈很多很多,我對媽媽說:“媽媽你看前面的花燈真美呀!”有光彩奪目的龍燈,有活靈活現(xiàn)的牛燈,閃著金光的狗燈還有孔雀燈、金魚燈、兔子燈應(yīng)有盡有,真是讓人目不暇接,眼花繚亂,就在這個時候奶奶拉著我的手來到一個金魚花燈前,對我說:“奶奶這么大年紀了從沒有看過這么好看的花燈。”
我說:“奶奶這里還有好多美麗的花燈呢。”我高興的拍著手說:“今年的花燈真好看啊!”
那里還有五六個小朋友手拉著手在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,高興地指著花燈說說笑笑,連聲喊真漂亮真漂亮!
看著、看著、時間不知不覺地就過去了,街上的行人也越來越少了,爸爸媽媽叫我回家,但我仍然舍不得離開。,快樂的元宵節(jié)作文350字
敘事作文:元宵節(jié)4
星期五,我們學(xué)校下午舉行了元宵節(jié)猜燈謎活動。
第三節(jié)課的下課鈴一打,老師宣布:“開始猜燈謎!”
我們爭先恐后地擠出教室門,來到走廊,開始猜燈謎。
我拿出一個燈謎:十個小哥哥(打一漢字)。“嗯,不會。”下一個:九十九(打一漢字)。“嗯,不太會。”像這樣維持了十幾個燈謎,終于找到一個我會的:72小時(打一漢字)。“嗯,72小時,不是三天嗎?”我第一時間想到了這個。
“三天,三日,三個日?啊,晶。”輕松地想到了。
“看看是誰的,尤子婷的,找她要獎品啰!”
就這樣,誤打誤撞,猜對了將近五個左右,贏取了幾個獎品。
但令人遺憾的是,我的燈謎太簡單了,獎品都分光了,只好把自己贏的獎品當(dāng)成禮品送給同學(xué)們,雖然最后沒有贏得很多獎品,但是我與同學(xué)們相互猜燈謎,相互分享各自準(zhǔn)備的獎品,也是一種快樂!
敘事作文:元宵節(jié)5
一年一度的元宵節(jié)到了,我懷著愉快的心情來到奶奶家。
奶奶早已給我和姐姐準(zhǔn)備好的燈籠,我的是一只笑瞇瞇的小豬,它的樣子非常可愛,還帶著一個小肚兜。姐姐的是一只小蜻蜓,它的翅膀像真的一樣,可以來回扇動。晚飯前,奶奶讓我和姐姐用燈籠照一下糧倉和墻角等地方,奶奶說這樣照過了的地方一年四季就不會生蟲了。
晚飯過后,我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個很大的煙花,放在院子中間,一點火,噼里啪啦,只見火光沖天,煙花變成了一個個金黃色的小圓球,飛向四面八方,真漂亮,我和姐姐激動的又蹦又跳。
今年的正月十五我過得真快樂呀!
敘事作文:元宵節(jié)6
今天早上,我起床后,媽媽說:“今天是元宵節(jié),大家都要吃元宵。”為什么要吃元宵呢?媽媽給我講了一個這樣的故事——關(guān)于元宵節(jié)吃元宵的來歷,民間有種有趣的傳說,我國民間有元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗,起源于春秋時期的楚昭王,某年正月十五,楚昭王經(jīng)過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內(nèi)紅的甜美食物,楚昭王請教孔子,孔子說“此浮萍果也,得之主復(fù)興之兆”。從此,元宵節(jié)吃元宵便成了 一種傳統(tǒng),意思是說吃了元宵就意味著生活美滿幸福。
敘事作文:元宵節(jié)7
一年一度的元宵節(jié)到了,它是中國漢族傳統(tǒng)節(jié)日之一,在每年正月十五夜晚。正月十五稱上元,也叫元宵,故稱元宵節(jié)。它是春節(jié)的重要組成部分,過完了元宵節(jié)也就代表過完了年。
元宵節(jié)這一天要吃年糕,包餃子、煮湯圓、猜燈謎、擊太平鼓。元宵節(jié)又名燈節(jié),在我們南京有上元晚上張燈之說,張燈三夜,也就是從正月十五張燈,到正月十八落燈。家家戶戶都扎一些各式各樣的花燈,制燈技藝十分精巧,有珠燈、料絲燈、紗燈、走馬燈;燈上還繪有古今人物肖像、故事,結(jié)構(gòu)款式新穎多樣。
我們南京的元宵節(jié)是最熱鬧的。一大早,四面八方的鞭炮聲就不絕于耳,猶為熱鬧的是南京的夫子廟,入夜,萬燈齊明,各式各樣,加上秦淮河兩岸的燈光點綴,和夫子廟的一些古牌樓射燈的燈光輝映,把整個夫子廟景區(qū)光照如晝,呈現(xiàn)出一派生機勃勃繁華似錦的景象。
敘事作文:元宵節(jié)8
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,融入了中國人民的`智慧與情感,千言萬語也還說不清,我今天就來說說我過的元宵節(jié)。
我們每年都要吃湯圓,而湯圓的寓意是團團圓圓一家歡,只要一家人在一起那幸福的感覺就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜,讓人永生難忘!只要一家人能團圓勝過千千萬萬的禮品,只要一家人能在一起聚杯共慶,消除了新年的寂寞,這比無數(shù)個祝福都要溫暖!
忽然,“……”新年的鐘聲響起了,剎那間城市沸騰了!萬支煙花直沖云霄,如銀箭,如流星,更如一個個小火球沖向黑夜,它們劃破黑夜,接著煙花交在一起,爆炸了,在天空中畫出了一個個鮮艷的花朵,亮光交織在一起,為黑夜描繪出美麗的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中,讓來年的不順在此時此刻消除,新年的到來從煙花的爆炸聲中傳遞!
元宵節(jié),融入了中華的情感的節(jié)日,讓所有的人都永生難忘!
敘事作文:元宵節(jié)9
我國傳統(tǒng)文化有很多;有剪紙,生宵,元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。
過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓,它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵“不就是“袁消“嗎?于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多,有紅豆的、芝麻的、還有綠豆的……
湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個放在嘴里,媽媽大叫;“小心點,別燙著。“咬上一口餡慢慢地流了出來,粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵,我和老爸來到天一廣場。這里的花燈可真多啊!有“奔跑“的老虎。“吃草“的兔子。還有在“游動“的魚兒。真是五花八門!!!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
你喜歡這篇五年級元宵節(jié)作文?如果你喜歡,來看看吧!!!
敘事作文:元宵節(jié)10
今天是一個喜慶的日子—元宵節(jié),每家每戶都要聚在一起歡度元宵節(jié),我也不例外。
早晨,我早早的從床上爬起來,把爸爸媽媽弄醒,讓他們帶我去奶奶家(我一家人都在奶奶家),和我最親最愛的人聚在一起。
中午,吃完了餃子,就迫不及待的拉著奶奶和姨媽看社火,一道街上我就被人山人海的喧鬧氣氛包圍了,我們在人群中擠來擠去,終于擠了個好位置,可社火已經(jīng)過去一大半了,看完社火,我們 又在街上轉(zhuǎn)了一圈 。
7:00了,我們一家人坐在一起吃元宵,溫暖極了。晚上8:00煙火開始了,我和姐姐妹妹急忙點上燈籠上樓頂看煙火了,“哇,哇”我們?nèi)齻€發(fā)出一陣陣驚喜聲,一個個漂亮的煙花在我腦中回 放。
一天很快就過去了,這天我過得很充實飽滿,我覺得我生活在一個幸福溫暖的世界!
敘事作文:元宵節(jié)11
元宵節(jié)到了,家家戶戶掛燈籠、燃煙花、放鞭炮這是為什么呢?
我花了九牛二虎之力,才找到了答案。原來,有一位獵人無意中打死了一只神鳥,天上的玉帝聽到了這件事情,大發(fā)雷廷,打算在正月十四、十五、十六三天燒掉凡間所有的畜x。天上有一位善良的仙女,她聽到了玉帝的話,馬上來到凡間,把這件事告訴了人類,人類聽了非常著急。這時,一位老人說:“我們在這三天家家戶戶掛滿了燈籠,燃放煙花,手拿火把。”到了這幾天玉帝看見人間火光沖天,就以為大火正在熊熊燃燒呢……
哦,我恍然大悟。原來這就是元宵節(jié)掛燈籠、放煙花的緣由啊!祖國的每一個傳統(tǒng)文化里都藏著一個神奇的傳說啊!我深深地又一次陶醉在祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化里。
明年元宵節(jié),我一定要親自掛上燈籠,燃放煙花,讓我們家團團圓圓,紅紅火火過上一年又一年。
敘事作文:元宵節(jié)12
今晚,媽媽帶我去中山公園看花燈。剛進中山公園,我的目光立刻就被旁邊的一叢花形的燈吸引過去了。那花型燈五彩繽紛,鮮艷奪目,有的大,有的小。整叢“花”就像一塊磁鐵,而我就像一枚鐵釘,目光久久地停留在那里,遲遲不肯離開。
媽媽提醒我,既是來看花燈,應(yīng)該每個都看,不能老半天才看一個花燈啊!我不由自主地隨著人群繼續(xù)前進。隨后我又看見了一個花燈。幾只狗圍成一圈,上面有只小狗,背上坐著一個小孩,他滿臉興奮,手里還拿著一把翠綠色的如意杖。
這時,我看到了許老師所說的名字叫“神舟六號”的那艘“火箭”。我只能看見上面的“火箭”,下面是什么樣,完全看不到。因為人山人海的,要想看個花燈,折騰個半天,恐怕只能看到一些部分,還真不容易呢!
敘事作文:元宵節(jié)13
今天是XX年的元宵節(jié),這是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我盼望已久的節(jié)日,在這一天里我們可以吃元宵、放鞭炮、看花燈。 一大早,窗外的鞭炮聲把我從睡夢中叫醒,媽媽手里端正熱氣騰騰的元宵,喊著:“吃元宵了!吃元宵了!”聽媽媽告訴我,元宵象征著一家人團團圓圓,生活像元宵一樣甜甜蜜蜜。
晚上吃完晚飯以后,我們一家人來到夫子廟觀賞花燈。這里的人可真多啊,像潮水一樣從四面八方涌來。這里的花燈課真多啊,有威武的龍燈,可愛的兔子燈,美麗的荷花燈……形態(tài)各異,夫子廟沉浸在一片歡樂的世界里。
敘事作文:元宵節(jié)14
正月十五是一年一度的元宵節(jié),因為每年都有花燈展,所以又稱花燈節(jié)。利津縣鳳凰廣場上正在舉行一年一度的元宵節(jié)燈會,跟隨我去觀花燈吧!
正月十五晚上,我和父母還有同學(xué)徐婧一起去觀看花燈展。
來到廣場上,我被眼前的一切驚呆了,這里簡直變成了燈的海洋,光的世界。廣場上人山人海,你一言,我一語,每組燈展都被她們夸得美不勝收。
我和徐婧首先來到鯉魚跳龍門前,兩條鯉魚好似在爭先恐后地跳龍門,形象逼真,栩栩如生。
再來到兒童樂園,喜羊羊與灰太狼像是在等待小朋友的到來,祝大家喜氣洋洋過元宵節(jié)。
這是我最喜歡的幾組燈,也是最好玩的幾組燈。在這兒,我祝大家新年快樂,吉祥如意。
今年的花燈太喜慶了,我太喜歡觀花燈了。
元宵節(jié)敘事作文 篇1
元宵節(jié)雖然已經(jīng)過去將近半個月了,但是那天的熱鬧景象還是令我記憶猶新。2月12日(正月十五)是一年一度的元宵佳節(jié),白天的大街上人來人往,元宵節(jié)的晚上更是熱鬧,有的人前去賞花燈,有的人去猜燈謎。我們?nèi)覝?zhǔn)備到戴夢得去猜燈謎去,一切準(zhǔn)備就緒后,我?guī)狭宋业男」坊簦c爸爸媽媽一同出發(fā)了。
來到戴夢得,里面已是人山人海,我們好不容易擠了進去,抬頭一看,上面懸掛著許許多多的燈謎,于是我們也加入到了猜燈謎的行列中。大概是我們來的晚了一點吧,所以無論我們怎么找,也就是找不到自己會回答的燈謎,氣得我呀是直跺腳。走著走著,我的眼前一亮,這道燈謎的謎面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,對了!山西省的別稱是晉,一日游就是把“亞”上面的一橫和晉字下面的“日”去掉,最后只剩下一個“業(yè)”,所以我認為謎底應(yīng)該“業(yè)”,于是我以最快的速度扯下了這張燈謎,又開始去尋找另外的燈謎。“啊,有了有了!”爸爸的叫聲驚動了我們,媽媽和我都以迅雷不及掩耳之勢的速度沖向了爸爸那邊,“又找到什么燈謎拉?”我和媽媽幾乎是異口同聲,爸爸指著一條燈謎對我們說:“你們看!”謎面是:酒井、鳩山、奧田。我和媽媽看了又看,可就是理不出一點頭緒來,只好等爸爸說出他的看法。爸爸對我們說:“你們可要看仔細啊”我急了,對爸爸說:“哎呀,你別賣關(guān)子了,快說吧!”于是,爸爸振振有詞地對我們說:“因為這三個詞都是日本人的姓,簡稱三人日,三人日這三個字合在一起就是“春”,所以謎底是“春”,我和媽媽這才恍然大悟。我們又看到了帶有一串英文的燈謎,燈謎是:Goodmorning。這可難倒了我和爸爸媽媽。經(jīng)過我的一番精心思考,我終于想出來了,Goodmorning的意思是早上好,就是指西方人說早上好,最后的謎底就是“潭”。最后我們還猜了幾條字謎。時間過得可真快,一眨眼就已經(jīng)到了八點多了,今天的收獲也真是不小,我們一共答對了3條燈謎,獲得了兩包旺仔牛奶糖,和一塊高樂高卷卷心,我別提有多高興了!
我明年還要來參加這種猜燈謎的活動,爭取獲得更大的“戰(zhàn)績”!
元宵節(jié)敘事作文 篇2
元宵節(jié)那天雖然還在上學(xué)但是我們迎來了第一次在學(xué)校過元宵的唯一機會。那一天早上,同學(xué)們聽到下午有活動興奮了起來,后來到了下午才知道是猜燈謎這使同學(xué)們的`情緒再次達到高潮。
下午,同學(xué)們仔細聽了比賽規(guī)則之后,開始激烈的“戰(zhàn)斗”當(dāng)然我和幾個好朋友也不甘示弱,開始了猛烈的答題,我們幾個分成兩組進行答題以敏捷、快速的頭腦思考答題。不會就趕緊下一個謎語接著來,直到比賽結(jié)束我們?nèi)稉Q我們的獎品,同學(xué)們看著我們幾個滿載而歸一個個投來羨慕的眼神,老師臉上也洋溢著開心的笑臉,因為大家都有糖果吃,大家心里都特別開心,
回到家后一身輕松,到了晚上該吃湯圓了,碗里裝著六個純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!從那薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味真是令人回味無窮啊!
在今年的元宵節(jié)里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,還在學(xué)校過了一次最美好最開心的元宵節(jié),吃完湯圓之后,我去看元宵喜樂會,在歡樂的笑聲中甜蜜的睡著了。
元宵節(jié)敘事作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣西富川,這是一個瑤族自治縣,這里有很多特有的民族風(fēng)俗,最有趣的是元宵節(jié)的炸龍,每年都吸引很多外地游客的到來。
炸龍,是富川特有的民俗活動,據(jù)說已經(jīng)傳承三百多年。每年從正月初十至元宵節(jié),富陽鎮(zhèn)四條老街—新永街、鎮(zhèn)升街、仁義街、南門街的龍獅隊在每晚七至八點拜游花街燈樓后,九點左右,舞龍舞獅開始。這時,家鄉(xiāng)人民家家戶戶都邀上親朋好友集中城中,衣袋里裝滿了鞭炮,把龍獅隊圍得水泄不通。大人小孩個個躍躍欲試,點燃鞭炮轟炸游龍和獅子。條條游龍左躲右閃,龍身一起一伏,靈活極了,足見舞龍師傅們的技藝非常高超。聽爺爺奶奶說,龍身被炸得越爛越吉利,意為圖個彩頭,祈求新的一年吉祥如意。每晚炸龍為時大約一個小時,人聲鼎沸,炮聲震耳,火光沖天,龍身飛舞……仿佛大屏幕播放的一個個瞬間變化的畫面。炮聲漸漸小了,龍獅隊陸續(xù)離去,雖然游人們還意猶未盡,但也三三兩兩走上回家的路。隨著人們的一一離去,美麗的小城進人了沉睡。
聽完我的介紹,你也覺得炸龍很有意思吧,來年的元宵節(jié)親自來富川感受感受吧。來吧,朋友,富川人民熱忱地歡迎您的到來!
元宵節(jié)敘事作文 篇4
我國傳統(tǒng)文化有很多;有剪紙,生宵,元宵等。我最喜歡的就是元宵節(jié)。
過元宵節(jié)當(dāng)然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓,它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵“不就是“袁消“嗎?于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多,有紅豆的、芝麻的、還有綠豆的……
湯圓煮好了,我迫不及待的夾起一個放在嘴里,媽媽大叫;“小心點,別燙著。“咬上一口餡慢慢地流了出來,粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵,我和老爸來到天一廣場。這里的花燈可真多啊!有“奔跑“的老虎。“吃草“的兔子。還有在“游動“的魚兒。真是五花八門!!!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
你喜歡這篇五年級元宵節(jié)作文?如果你喜歡,來看看吧!!!
元宵節(jié)敘事作文 篇5
今天是一個喜慶的日子—元宵節(jié),每家每戶都要聚在一起歡度元宵節(jié),我也不例外。
早晨,我早早的從床上爬起來,把爸爸媽媽弄醒,讓他們帶我去奶奶家(我一家人都在奶奶家),和我最親最愛的人聚在一起。
中午,吃完了餃子,就迫不及待的拉著奶奶和姨媽看社火,一道街上我就被人山人海的喧鬧氣氛包圍了,我們在人群中擠來擠去,終于擠了個好位置,可社火已經(jīng)過去一大半了,看完社火,我們 又在街上轉(zhuǎn)了一圈 。
7:00了,我們一家人坐在一起吃元宵,溫暖極了。晚上8:00煙火開始了,我和姐姐妹妹急忙點上燈籠上樓頂看煙火了,“哇,哇”我們?nèi)齻€發(fā)出一陣陣驚喜聲,一個個漂亮的煙花在我腦中回 放。
一天很快就過去了,這天我過得很充實飽滿,我覺得我生活在一個幸福溫暖的世界!