【熱門】中學年度工作計劃3篇

中學年度工作計劃 篇1

一、指導思想

堅持“以人為本”的理念，倡導務實、創新的精神，牢固樹立健康第一的指導思想，不斷深化體育新課程改革，關注學生主體地位的落實，關注體育運動技能教學認識的提高，關注學生學習方式的轉變，關注體育教師的專業化發展。繼續推進體育校本課程開發與校本教研工作的深入開展，進一步規范體育常規教學管理，加強對體育有效教學和教學評價的研究，加大體育信息資源中心的建設與利用，切實把服務于教師，服務于學校的理念落到實處。

二、目標策略

1.注重教研方式的轉變，關注教研的互動性與實效性，研究提高教研實效的方法與策略。

2.樹立正確的運動技能教學觀，體育教師要有意識加強自身相關運動技能水平的提高，要注重自身學科素養的不斷提高，以適應體育教學改革的需要。

3.要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量，提高學生的體質健康水平，為學生的全面發展打下良好基礎。

4.關注學生學習過程的表現，注意體育教學評價的研究，因地制宜構建有本校特點的體育教學評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。

5.重視個人教學反思，重視教學經驗的積累與總結，主動探索研究體育教學中存在的問題及解決策略，以問題意識的培養，不斷提升自己的教育教學能力，形成自己獨特的教學風格，努力向科研型教師轉變。

三、目標任務

（一）教課改工作

1.實施推進《體育學科教學指導意見》，促進教師更好地理解與把握新課標的內涵，樹立正確的體育運動技能教學觀，做到有的放矢的開展課改工作。

2.全面收集體育課改有關的教學設計、案例、課件、視頻課例等等資源素材，豐富我校體育信息資源庫建設，實現體育教師學習的跨時空性和教研引導的延伸性。

3.抓好體育教學常規管理，規范課堂教學，規范備課，要求教師關注體育教學藝術，關注課堂學生體育學習行為習慣的培養。

4.在日常下校調研的基礎上，進行有目的體育調研課2次。目的是與授課者一起探討體育教學方面的問題，以課為載體，組織核心組、中心組的教師與該校教師和相關領導一起探討研究抓好學校體育工作，促進體育教師教學水平的提高及相關問題的改進。

5.開展主題鮮明的專題研究活動，三個主題：

第一個教研主題是我對運動技能教學的認識，要求作為學校教研活動的主題(九月)。

第二個教研主題是校本教研的深入開展(十月)。

第三個教研主題是教材教法研究課。

（二）質量意識

1.加強體育課有效教學與教學評價的改進與提高上。從五個方面入手即第一是體育課教學目標的達成度；第二是接受性學習與現代學習方式的結合度；第三是選擇有實效的教學內容的實效度；第四是練習密度與運動負荷的尺度；第五是把握學生年齡特點選擇教材內容的合理度來開展研究，結合個人教學反思，不斷總結經驗。最終達到真正提高體育教學質量的目的。

此外，收集學校體育教學與課外活動開展等方面的信息，建立學校體育組工作信息檔案，用于診斷分析課堂教學質量與效率以及教師個人教學能力等方面的評判依據，以此作為開展有針對性指導的有效措施。要注重與校領導的交流與溝通。

2.加強體育調研。調查實施課改遇到的主觀與客觀方面的困難（教學現狀與課改需求的`差距；教師認識、理念及行為表現上的不足；學校體育器材設施及信息化等方面的不足等等），尤其加強對課改實施過程中我區目前還存在的問題的調查與研究以及各學校與教師對教研活動和個人發展的需求調查，做到有的放矢，切實保證校體育教研工作的實效性。

3.在研究學習診斷式教研、分片式教研、問題導入式教研、分層教研的理念與操作方法的基礎上，嘗試開展網絡教研，不斷探索教研方式的轉變，并積極運用于實際教研活動中去，為切實提高教研質量和實效性，促進教師發展，做出應盡的努力。

（三）教師隊伍建設

1.信息化能力的提高。以具體的工作布置（如教學設計、論文、專題研究、教學反思、網絡交流手段的運用以及學生體質健康標準的操作等方面）和實踐指導與靈活多樣的培訓來促進教師進一步提高信息化意識與實際操作應用能力。力求全體教師能有不同程度的進步，首先有學習的意識，并能參與到校體育資源庫建設中來。

2.課改參與意識與學習研究意識的提高。廣泛了解新的課改信息動態，虛心學習先進的課改經驗，可利用每次的教研活動，介紹相關的課程改革的信息。促進教師學習意識的提高。

3.充分發揮我校網絡媒體的影響力，做好體育教學工作和體育教師隊伍的宣傳工作，促進學校體育工作的開展，促進教師綜合素質能力的提高。同時要求各校認真做好材料的積累與備份工作，注重加強平時工作的各種素材的積累（照片、攝像、稿件等等）

4.樹立安全第一的責任意識，切實做好學校體育工作各種傷害事故的預防工作。

中學年度工作計劃 篇2

一、指導思想

根據學校20xx~工作計劃，緊緊圍繞學校教育教學各項中心工作，進一步明確本部門工作職責和工作目標，努力提高全校師生員工的安全意識并積極規范師生員工的安全行為。不斷規范安全管理的各項工作流程和工作標準，為學校創省“五星級”高中奠定堅實的基礎。

二、主要工作

1、規范門衛管理

門衛是學校的窗口，門衛工作要做到規范、有序，并不斷適應形勢發展的需要。門衛主要工作是管好門，積極配合辦公室做好教職工上班遲到登記和中途外出登記；積極配合學生處做好遲到學生登記和非正常時間學生外出登記（根據相關規定）；認真履行門衛的門前三包工作；認真做好平時來客登記等相關工作，特別是雙休日學生家長來校探視學生時的登記；做好夜間巡查工作，確保無盜竊事件的發生。

2、充分發揮監控系統以及紅外報警器的作用

安管處每天要通過監控系統查看校園內各個場所，確保無危害校園安全的事件發生；門衛在夜間不但要加強巡邏，更加密切關注紅外報警器，一有響動，必須在第一時間趕往事發現場，調查響動原因，及時處理相關問題。

3、建立規范一日巡查制度

每天安管處主任和干事要各自巡查校園的各個角落，并積極接受其他部門和有關教職工提供的相關情況，認真填寫校一日安全日志。并根據巡查中發現的問題填寫《安全隱患整改通知單》，報校長室審批后交有關部門落實處理。

4、建立周專項檢查制度

安管處在校長室的指導下建立校安全網絡圖，落實各部門、各工作室的安全工作職責。安管處每周協同有關部門進行一項安全專項檢查。

5、加強師生的安全教育

學校各部門和全體教職員工要牢固樹立安全意識，明確責任，分工負責，確保各項工作落到實處。嚴格常規管理,以“安全教育”為載體,營造平安校園。從生命角度看,教育就是一種保護,既保護學生的生命安全,也保護學生的`心理安全。每一位教師都必須確立“珍愛生命、安全第一”的意識,增強工作的責任心,確保學生在校學習、活動中的生命安全和身心健康。有條件許可的情況下，聘請有關部門的領導和專家對全校師生進行安全討論，以提高師生的安全意識并規范他們的行為。

6、規范師生校內的交通秩序

隨著生活水平的逐步提高，教職工的小轎車數量明顯增加，加之所有學生的車輛必須進校園。這給學校在停車方面帶來不小的壓力，也明顯存在一定的安全隱患。安管處要和相關部門協調，制定出切實可行的校內交通守則，以加強校內的交通秩序和交通安全。

7、建立全校安全責任人的例會制度

學校的安全遍及學校的方方面面、時時刻刻，如果僅靠幾個人去抓安全顯然是不夠的。因此，各部門、各工作室必須相應落實部門的安全責任人。學校在校長室的安排下，每月召開一次安全例會，以討論進一步落實安全工作的策略和方法。

8、督查各部門的安全臺帳和安全管理

由于各部門都有相應的安全責任，安管處要不定期地對他們在安全管理方面的工作進行監督，以期取得更為明顯的管理效能，為全校穩步發展提供保證。

中學年度工作計劃 篇3

本年度學生宿舍管理工作指導思想是：以新時期教育理念為指導思想，緊緊圍繞學校教育教學工作，樹立為學生服務的意識。以學生為本，提高管理服務質量，重點加強搞好宿舍文明、宿舍文化建設，努力把學生宿舍建設成為安全、整潔、優美、文明。對學生進行全方位的管理，做到管安全、管生活、管學習、管紀律，使宿舍成為具有文化氛圍的育人陣地。工作中要重點具體突出一個“勤”字，作到勤走動、勤觀察、勤管理。工作要點如下：

一。加強對住宿生的思想政治教育，提高宿舍管理水平和服務質量

1、修訂和完善《直中宿舍管理條例》、嚴格控制住宿生的審批制度，使住宿是對品學兼優學生的'一種待遇。

2、制定和完善學生宿舍用水用電、防火防險等方面的管理規定。

3、完善各項工作檢查制度。堅持每日查宿制度，不漏掉 一人 ，堅持每日檢查衛生制度，并將檢查結果及時記錄在冊，做到天天查、周周比、月月評，每月出一次光榮榜。

4、堅持每月學生例會制度，表揚好人好事，指出有待改進的方面，及時獎勵，正確激勵。

5、及時與年級、班主任、家長進行聯系，對學生進行全員管理。

6、加強與學生之間的溝通，與學生多交流，發現問題馬上解決，建立一種和諧的師生關系。

7、打算在離開學生宿舍后，要檢查一遍宿舍內務、衛生等，等學生回來后，必須在樓道及易出現問題的地方。

8、帶領學生認真學習《直中宿舍管理條例》，并讓家長了解，與家長簽定協議，讓住宿成為對好學生的一種獎勵。

二。充分發揮學生干部隊伍的作用，培養學生綜合素質

1、培養學生管理干部隊伍，培養學生自理能力。

2、加強對宿舍長的管理，每周一次例會，通過他們了解學生思想的情況。采取各種獎勵和激勵措施，充分調動他們的積極性。

3、建立學生反映問題的渠道，及時了解學生的動態，使問題解決于萌芽之中。

4、每學期對在學生和管理工作中做出突出成績的學生干部、文明住宿生進行表彰，也對文明宿舍給予表彰和物質獎勵。

總之，宿舍管理的好壞反映出學校管理和學生素質的好壞，充分挖掘寢室的德育資源，注意宿舍的德育功能，使學生在校園的每個角落都能得到教育，是本學年宿管工作的重點。我力爭使我校的宿舍管理讓家長放心、讓學生滿意。

天宮寺中學工作計劃（2009——2010學年第二學期）指導思想 ：2010年是我校完成標準化學校建設的關鍵之年，我校將繼續貫徹落實黨的十七大精神，全面提升教育教學質量，中學工作計劃。學校將圍繞“標準、和諧、發展”的辦學理念，踐行科學發展觀，認真落實上級的工作要求，進一步深化教育改革，積極實施素質教育，堅持教學育人、服務育人、管理育人，進一步加強學校管理，確保學校平安穩定，努力提高教師專業化水平，穩步提高教育教學質量，使學校得到穩步、和諧的發展。工作目標：

1、以“教師專業化”為核心目標，以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創新型、研究型、專業型師資隊伍。

2、以人為本，德育為先，狠抓常規管理與學生養成教育，全面提高學生的文明素質。

3、狠抓教學常規管理，提高教學質量，九年級畢業生質量穩步提升。

4、進一步明確崗位職責，優化各處室的管理，提高服務質量。

5、加強校園文化建設，開展豐富多彩的文化活動，積淀文化底蘊，構建良好的教育教學氛圍。

6、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。

7、拓寬民主管理的形式，加強民主監督的力度。繼續夯實基礎工作，加強常規工作的精細化研究，努力提高教育教學工作的實效；通過加強校本研訓和搭建各類平臺，進一步加強師資隊伍建設；通過加強溫馨教室、和諧校園建設，促使學生得到全面的發展；通過提高各處室管理質量和彰顯特色工作，進一步提高學校的綜合管理水平。工作思路：本著“以人為本、質量立?！钡霓k學思想，牢固樹立“面向全體師生，促進人人發展”的教育理念。積極優化學校管理，力爭學校各項工作有新的突破，新的跨越。以教師專業化學校建設和標準化學校建設為契機，實現轉觀念，求發展，創方法，勤實踐，多反思的工作局面，促進教職工的專業素養持續發展，促進學生在德智體諸方面的提高。珍視生命，規范辦學，優化管理，強化責任，奉獻愛心，進一步提升學校教育教學質量，促進學校各項工作民主、和諧、高效發展，努力把學校辦成高質量、有特色的初級中學。工作措施:

一、學校管理

1、民主管理，規范化管理。堅持以人為本，民主治校，和諧發展。（1）積極組織教職工開展各種活動，緩解工作壓力，促進身心健康。（2）學校將進一步推行規范化管理，堅持嚴格執行有關考勤制度，完善考核制度。（3）進一步修訂完善學校制度，裝訂成冊。

2、服務為本，加強干部隊伍建設。進一步加強能力建設，改進工作作風和工作方法，提高干部隊伍素質，增強服務意識和團結協作精神。提高各處室管理質量。

3、開拓創新，積極謀劃學校的發展。要科學論證，合理規劃，認真思考學校今后的可持續發展。

4、認真做好教師專業化學校建設。

5、認真做好標準化學校建設。

二、德育、法制工作

1、深入貫徹落實上級文件的要求，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、進一步加強德育隊伍建設（1）不斷完善校德育處—年級組—班主任的德育網絡，發揮各自的作用，形成合力。（2）開展班主任培訓，以班主任例會、德育論壇、教育教學征文等活動加強班主任理論學習，提升班主任工作水平。強化班主任常規工作規范意識，實行班主任常規工作制度化管理。（3）進一步明確班主任、年級組長、任課教師的職責，完善、健全考核評價方案。

3、加強行為規范教育的力度，進一步完善行為規范的養成教育，努力培養講文明守紀律的學生。（1）確定階段性工作重點，根據各年級特點，結合年級德育主題，開展每月的行為規范教育。（2）以常規管理為重點，尋找突破口，從薄弱環節抓起，利用各種形式，將規范就寢用餐，愛護公物、端正儀容儀表作為檢查、評比、教育的重點環節，抓反復、抓反復，進一步提高學生的文明素質。（3）充分發揮班集體、團組織的作用，進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

4、積極探索，搞好學生心理健康教育。逐步建立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育教師隊伍。立足教育，重在指導，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。通過心理健康講座和心理咨詢等多種形式，培育學生良好的心理素質，形成樂觀向上的心理品質，促進學生人格、身心的健康和諧發展。

5、積極開展德育課題研究，探索德育工作的有效性，形成德育保障教學、教學促進德育的良好局面。

6、進一步規范和加強學校的升旗儀式，要繼續組織和征集既富于教育內涵、又能形成教育系列的“國旗下講話”。

7、對當前學校德育普遍要進行的心理健康教育、法制教育、安全教育、青春期教育、國防教育、藝術教育、環保教育、交通安全教育，要認真探索，積極思考、有機整合，力爭將這些教育規范有序地結合到學校的各項教育教學常規工作中去。

8、要精心組織、周密安排各項常規的大型集體活動，力求使其成為校園文化建設和藝術教育的亮點。

9、加強和德育基地的共建工作，建立經常的聯系制度，充分發揮德育基地在學校教育工作中的作用，用好用足現有基地的教育資源。

10、進一步發揮家長學校的橋梁紐帶作用，充分利用周邊社區德育資源，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。

三、教學工作

1、加強師資隊伍建設，全力打造優良團隊。（1）在學校教學顧問組、骨干教師組帶領指導下，以崗位練兵和繼續提高為主要內容積極開展校本培訓活動，努力提高全體教師的理論素養和學科專業水平。（2）積極規劃名師隊伍建設工作，為教師專業化學校建設作準備。繼續規范教研組、備課組常規工作，積極打造“品牌”教研組，努力構建一支成熟、富有朝氣、有一定影響力的教研組長隊伍。（3）繼續推行“以老（能）帶新”制度，精心鍛造年輕教師；鼓勵青年教師積極參加校外教學教研活動，開闊眼界，茁壯成長。（4）繼續選派骨干教師參加各級各類培訓，同時由“點”及“面”，繼續安排以教研組為單位的外出學習，促進各學科的持續性發展。

2、規范并落實教學常規要求，穩步提高課堂教學效益。（1）開好教研組長、備課組長會議，依靠這支骨干力量抓好教學常規工作，協調好各年級各學科的工作。（2）強化過程管理，特別是教學五環節中的“備課、上課、作業”。引領全體教師研究備課的針對性；研究提高新授課的首次成功率（消滅較差課、減少一般課、增加好課和較好課）；研究作業的有效性，努力做到四清（堂堂清、天天清、周周清、月月清）；研究針對有效的補缺補差工作。努力控制兩極分化的加大，做好拔優托底工作（優良率、合格率），提高整體教學質量。（3）對不同層次的學生，采取以“保、培、幫、扶”為內容的“保優扶弱”措施，“分層要求、分類推進”，加強個別輔導，確保每一個學生都能接受優質教育。

3、突出畢業年級教學管理工作，確保2010年中考總體目標達成。畢業班的工作關系到學校的聲譽，是學校工作的重中之重。為確保2010年中考實現既定目標，要做到：（1）、認真抓好畢業班的教學管理工作，加強畢業班班風、學風和教風的管理，跟蹤好畢業班的教學情況，及時調整畢業班的教學策略。（2）本學期要在總結并回顧第一次統測成績的基礎上，認真、具體地分析好學情，明確優勢，直面不足，提出整改提高措施。繼續強化對學生的常規管理，開好學生大會和家長會，保證教學秩序高質量運轉；（3）組織好初三年級的月考，做好教學質量分析工作；加強學生的個別輔導，因材施教，分類指導，做好“抓兩頭”的工作。做好培優補差工作，力爭為中考做好更全面的準備。（4）、做好迎接中考的研究工作。各科教師都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點和趨勢；研究中考復習的策略及措施，提高復習的針對性和實效性。（5）、全員參與齊抓共管，發揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗想結合。全體教師要對學生全面負責，形成合力?？偡?、保優生。各學科備課組要加強對考試的研究，注意信息資料的搜集；相同學科的老師要和衷共濟，互通有無；不同學科要注意平衡，加強協作；

4、以新課標學習、課題研究、校本課程建設為依托，不斷濃厚校園教研學術氛圍，工作計劃《中學工作計劃》。（1）深入學習各學科課程標準，探討新教材教法，積極做好新課改的工作。加強以教研組（備課組）、課題組為單位的學科教學研究活動，加大學科信息的流通量，扎扎實實地將新的教育理念和原則、新舉措，落實到各個教學環節中。按新課程的有關課程設置與教學要求，積極開好校本課程。（2）繼續深入開展以“自主、合作、探究”為主題的課堂教學改革研究，開好校內各級各類公開課，把“改變學習方式，提升學習水平”作為課堂教學改革的突破口，探索并構建“促成學生自主、合作、探究學習”的教學模式。

5、改革學生和教師的評價體系，使評價走向多元化。（1）做好學校成績數據庫的管理工作，堅持客觀、公正、發展的原則，較科學地對教師的教學工作業績做出恰當評價，為教師的可持續發展提供參考。（2）采用不同形式做好及時反饋工作，糾偏矯枉，保證各年級的教學質量。

6、加強和改進學校體育、藝術工作（1）切實落實“三課兩操兩活動”，切實提高體育課的教學質量，切實保證學生的體育活動時間，提高全體學生的體質和健康水平。（2）貫徹上級指示，深入開展“陽光體育運動”。（3）抓好音樂、美術教育，培養藝術人才。（4）組織開展各項活動，豐富校園生活。鼓勵學生積極參加各級各類的競賽。

7、其他工作（1）做好考試工作。在組織好月考、期中、期末考試之外，認真完成九年級體育考試、實驗考試、信息考試及中考工作。（2）加強對各專用教室的管理，規范各項制度。（3）加強教務處建設，增強服務意識，做好學籍管理工作

四、后勤工作

1、繼續做好各項常規工作，做好后勤服務工作。（1）繼續抓好后勤的日常工作。明確后勤人員的崗位職責，貫徹勤儉辦學方針，嚴格財務制度，根據每年的學校預算合理使用各項經費，為學校理好財、管好務，使有限的財物發揮更大的作用；繼續做好學校的后勤服務工作，為學校提供后勤保障。（2）健全后勤管理體系。進一步提高后勤人員的素質，加強自身的修煉，努力學習現代化學校后勤管理的知識，了解并掌握基本建設的一般程序，掌握基本建設的一些技術問題，掌握有關財務政策，提高編排預算的水平。充分調動每位后勤職工的工作積極性，提高后勤管理的規范性和科學性。（3）繼續以制度建設為切口，轉變職工的觀念，提高為師生服務，為教學服務的意識，提升服務水平，要求既講分工，也講協作，大力倡導無私奉獻、互助合作的精神。明確后勤人員的崗位職責：①后勤工作：臨時工管理、后勤管理（食堂、綠化等）、安全保衛。②保管室工作：財產總管理（下設各處室管理員）、物品的領用制度、財產驗收。③財務室工作：學校財務管理。④維修工作：學校的日常維修、勤雜工作。⑤采購工作：完善采購審批制度。

2、本學期主要工作。（1）加強學校的財產管理，健全維修和賠償制度。①增強財產保管員的工作責任和業務水平，加強低質消耗品的領用登記制度。②做好財產的登記、造冊工作。③繼續加強教室財產的管理、維修和賠償制度。采取以下措施：A以班級為單位建立財產登記制度，生活委員為教室財產管理員。B維修時對破損的課桌椅進行登記。C如屬人為損壞的，要求按價賠償。D每學期結束時，由財產管理員會同總務處有關人員進行教室財產驗收。F教室財產管理列入班級管理考核。④對學校的水、電設施進行及時維修，加強登記制度。⑤做好每半年的財產報表。（2）加強學校對食堂的管理和考核。根據上級部門要求，加強對食堂進行管理和考核。①加強對食堂衛生和飲用水衛生的監管力度。把各種不安全因素消滅在萌芽狀態，嚴防惡性事故發生。②組織食堂職工學習《衛生法》《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等文件。（3）校園建設①準備暑期的維修、預算工作。②加大綠化投入，添置或補種花草樹木，做到四季常綠，四季有花，提高養護水平，保證花草樹木的成活率。③配合教育局做好多功能樓的開工準備工作以及主體工程施工。（4）財務管理①嚴格執行市教育、財政、物價三部門制定的教育收費的有關規定，不自行提高收費標準，不自行擴大收費范圍，不自定收費項目。②嚴格執行報銷、審批制度和政府采購制度，嚴格執行基本建設和大宗物品采購的招投標制度。繼續嚴格執行支票領用制度。③嚴格按照國家制定的有關法規，按時足量地交納各種稅款。（5）其他工作。①主動關心教師和學生的生活，切實解決其實際困難。②做好開學和結束的日常工作。③做好各級各類考試的后勤保障工作。

五、辦公室工作

1、加強政治和業務學習，端正思想，轉變觀念，謙虛謹慎，無私奉獻。努力做好學校日常行政管理工作，及時準確地做好上傳下達、溝通協調工作，保證學校政令暢通，使學校各項工作快捷高效。

2、加強干部教師隊伍學習活動。制定各類學習計劃，落實各類學習制度，定期檢查學習心得體會和記錄；擬定措施，保證各類學習落實到位，并確保學習內容在工作中的實效性；配合工會為教師辦實事、辦好事。

3、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作。搞好干部教師的專業技術考核，繼續教育考核、年終任期目標等考核工作。抓好職稱評定及聘用、續聘等工作。做好教職工工資普調，職評等工作。

4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學管理檔案，提高檔案利用率。堅持學習和掌握現代信息技術。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理，逐步向現代化管理過渡，并將有關信息及時提供給校園網。

5、做好文秘工作，規范來往文件的接收、發放、傳閱、采集、上報、保密及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。做好文件的上傳下達工作。

6、認真做好學校2010年大事記整理工作。做好校史資料的收集工作。

7、做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作，做好各類統計報表工作。

8、拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。充分利用信息網和學校網站平臺，發布學校教育教學信息，及時更新網站內容，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。

9、當好校長助手。協調各處室、年級工作，及時向校長反饋；重視加強對外聯系與接待工作，搞好校務公開工作；搞好信訪工作及時處理家長群眾來信；關心離退休教師，做好相應安撫工作。

10、堅持每周對各部門常規工作開展情況進行一次統計、作好記錄。及時向校長反饋信息，當好校長決策的參謀。

11、進一步做好教職工的考勤工作。本學期要加大力度做好每周考勤的檢查統計工作。做好每月考勤匯總，做到及時公開。配合各處室各年級加強教職工管理，嚴格考勤，落實獎懲，調動廣大教職工工作積極性；讓全體教職工在統一的工作規則下愉快的工作。

12、做好校長辦公會議、班主任會議、校務會議和其它重要會議的籌備工作、記錄整理工作。

六、黨務工作

1、深入學習貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀，組織好黨員學習，并以的學習引領、輻射帶動教職工。不斷提高黨員、教職工學習的實效性。

2、加強黨支部的制度建設，嚴格“三會一課”制度，不斷創新黨日活動和組織生活的形式，努力提高黨員組織生活的質量，豐富黨員教育的內容，拓寬新時期黨員教育途徑。

3、以黨員工作目標責任書的簽定來完善落實黨員責任區工作，定期分析入黨積極分子隊伍情況。

4、以保持黨員先進性教育為重點推動黨員隊伍建設。根據上級的部署和要求，分層次，有步驟，開展以實踐科學發展觀重要思想為主要內容的保持黨員先進性教育活動。

七、工會工作

1、修訂學校文明處室評比辦法，將處室工作實績納入評比標準，進一步將工會文明處室評比工作與學校中心工作相結合。

2、利用傳統節假日和教育工會組織的各類競賽，組織教職工開展各種活動，增強凝聚力。

3、開好教代會，根據局教育工會培訓精神進一步規范教代會代表的培訓及教代會的會議議程。

4、繼續做好慰問離退休、生病教職工的工作。

八、安全保衛工作安全工作責任重于泰山，安全工作要警鐘常鳴。要把門衛管理、防擁擠、防火災、防食物中毒、體育活動安全作為我校安全工作的重點，并采取切實有效的措施加以防范，確保學校平安穩定。

1、加大安全教育力度，建立健全各項安全保衛制度。建立健全學校安全責任網絡，督促年級組、班主任加大對安全的宣傳教育力度；增強教育師生員工法制觀念；搞好防毒、防盜、防火、防災害工作；做好安全保衛工作，確保學校平安穩定。制定、完善學校的安全保衛、消防、法制及社會治安綜合治理工作制度，建立健全各項安全保衛工作預案，檢查制度落實情況；平時要經常巡視校園環境，對重點部位設置的防盜設施、消防設施定期檢查，消除不安全的隱患；發現問題及時解決，確保安全。加強體育課、體育活動課的學生安全教育，盡可能減少學生傷害情況的發生。

2、加強門衛管理，外來人員不僅要作好登記，還要持相關證件進出學校。

3、排查校內安全隱患，確保學校平安穩定。加強安全警示教育，確保師生生命財產和學校設備設施的安全。完善突發事件的緊急處置預案，妥善處理突發事件，維護學校正常秩序。

4、掌握相關校內外信息和動態，經常會同有關部門定期分析學校安全工作；作好節假日、大型活動等的安全保衛工作，預防各種破壞活動及一切事故的發生；經常檢查校內消防設備、器材，保證消防設備、器材的狀態良好；開展防火安全教育和義務消防員的業務培訓；協同各部門搞好學校的治安綜合治理，嚴密各項安全保衛措施，確保重點部位的安全。

九、其他工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。

2、與崗位練兵相結合，進一步明確崗位職責，完善考核方案。

3、嚴格執行財務預算制度。規范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費，一經發現，嚴肅查處。

4、加強食堂管理，努力提高供餐的質量，做到讓師生、學生家長滿意。

5、做好校務公開工作。

6、做好標準化學校建設工作。新學期，我們將面臨新的機遇，承擔新的工作，全校教職工應該團結一致，力爭適應新形勢，站在新起點，實現新跨越，再攀新高峰。日程安排：三月份

1、認真做好開學工作，整理校園，搞好校園環境衛生。

2、做好新學期控輟保學工作。

3、召開好教職工、各處室工作會議。

4、制定好各類工作計劃。

5、召開開學典禮暨第一次升旗儀式，進行安全法制教育。

6、按照“三表”正常上課。

7、收集、匯總、上報寒假生活的相關材料。四月份

1、開展好文明禮貌月活動。

2、學生日程行為規范訓練。

3、班主任例會。

4、學校公開課活動（高中部）。

5、課題研究推進會。五月份

1、初一年級祭掃烈士墓。

2、期中考試工作。

3、初三理化實驗、信息、體育考試工作。

4、班主任例會。

5、召開家長會。

6、慶?！拔逡弧眹H勞動節和“五四”青年節。六月份

1、初三畢業考試。

2、畢業典禮

3、班主任工作例會。七月份

1、總結中考工作，安排初三學生升學工作。

2、初

一、初二期末考試工作。

3、教代會代表換屆選舉。

4、教職工考核工作。

5、各處室學期工作總結。八月份

1、初中新生錄取工作。

2、暑期生活安排。

3、學校工作總結天宮寺中學2010年1月