《猜猜我有多愛你》讀后感1

讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。

在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠，更深。雖然整個中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛，但，它還是非常認真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計算，而是要用心去認真體會。

在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學，教官，爸爸，媽媽……老師每天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導我彈琴，寫作業，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業非常的快速，爸爸每天送我上學，晚上，當我做完作業的時候，他會放松我的心情，讓我開懷大笑，教官是在上學期我們軍訓時認識的，別看他非常嚴肅，但，威嚴中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時我生命中的大兔子，因為他非常友好，當我忘帶鉛筆時，他會馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節儉，一個藍色的`書包用了兩年，雖然書包已經破破爛爛，但，丁維說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠背著它！”

在這里，我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”

《猜猜我有多愛你》讀后感2

這天上午，發生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，圖書十分精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋十分不錯。

簡單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。

下午下班后，我必須第一時間和西西一齊讀這本精美的書，相信他也會驚喜異常，一遍遍的'看，一遍遍的要求我來讀的。

今夜，在這個世界上，一個爸爸或者一個媽媽，正在為某一個個性的人朗讀這個故事。

此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話：猜猜我有多愛你?

小兔子分別張開大的不能在大的手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠，愛你到月亮那樣遠。透過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達對大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許，父母給予孩子的，總是孩子能給予父母的要多很多吧。

當你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來。但是，就像小兔子和大兔子發現的那樣：愛，實在不是一件容易衡量的東西。

在本書中，我沒有發現證明大兔子身份之處，不明白到底他是爸爸?還是她是媽媽?其實，這樣也不錯，爸爸講解時是爸爸，媽媽講解時是媽媽，爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。

《猜猜我有多愛你》讀后感3

這是一個表達愛的故事。讀到一半，怎么說呢，我想，我這一生是再也不會忘記這個故事了，原來愛還可以這樣告白！

“猜猜我有多愛你？”“噢，我大概猜不出來。” ……其實，這不過是臨睡前一對父子（或母子）最平常不過的對話了，但童心未泯的山姆·麥克布雷尼卻借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的.父子之情濃縮在短短的一段對話里了！當小兔子拼命往兩邊張開雙臂、說“我愛你有這么多”時，我們不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？可對于一個幼兒來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。接龍游戲似的比喻一個接著一個，天真、智慧、讓人發噱，卻又是那么溫情感人。小兔子不管怎么比，他的愛永遠也比不過爸爸來得多、來得高、來得遠，最后，他終于在一片釅釅的父愛的包裹之下睡去了。不過，山姆·麥克布雷尼在結尾又添上了一句神來之筆：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”

這個天上掛著一彎月牙的晚上，小兔子一定睡得很甜，因為他知道這個世界上有一個人更愛他。

《猜猜我有多愛你》讀后感4

今天下午第三節是閱讀課，老師給我們講了繪本《猜猜我有多愛你》，這本書是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發現總是比不過媽媽對他的愛，因為他的'手臂沒有媽媽長，跳得沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大…………

我就象那只小栗色兔子，很愛我的親人，而他們卻給了我更多無私的愛。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩；媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人！

我還愛我的老師和同學們，他們也給了我很多的愛。剛來這個學校上學時，我象只膽小的兔子，上課不敢舉手回答問題，下課不敢和別的同學玩耍。后來，經過一段時間的適應，我變得活潑了，同學們也愿意和我玩耍了。我班的語文數學老師不僅教我知識，還時刻關愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現自己，變的越來越勇敢自信。同學們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。

我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學習，做個好孩子、好學生。

《猜猜我有多愛你》讀后感5

這本書我已經讀了很多遍了，每次讀都覺的小兔子好愛他媽媽。而大兔子的回答每次都比小兔子更多，更深。當你很愛、很愛一個人的時候，是可以用任何形式來表達的。

每天早上起床，媽媽會抱著我對我說：“寶貝我愛你，希望你今天過的.開心。”我也會和媽媽說：“我也愛你。”我讀了這本故事后，我覺的我應該像小兔子一樣，要先向媽媽表達我對她的愛。我覺的小兔子好幸福，好開心。我和它一樣幸福開心。有媽媽爸爸，還有外公外婆爺爺奶奶的愛。他們給我不同方式的愛。每次我一生病，媽媽爸爸就圍著我忙的像2個蜜蜂，飛來飛去的。外公外婆會給我做我最喜歡吃的飯。爺爺奶奶雖不常見面，可只要我一回去，他們就對我可關心了。我上課了。他們只要誰有時間就會陪我一起做功課。耐心輔導我，我的生活中，他們是無微不至地關心著我，愛護著我。將他們的愛都傾注到我的身上，使我每一天都快樂地生活。

我到了學校，老師同學都很愛我，老師耐心地教我知識。同學給我幫助。就像在家里一樣。我每天都很喜歡上學。我覺的我們都應該向小兔子學習，會對爸爸媽媽說：“猜猜我有多愛你？”“我愛你有這么多！”讓溫暖和幸福在相互之間傳遞。

我很高興我能和小兔子一樣有好多好多的愛，是這些愛讓我成長，讓我珍惜每天每刻。我要努力學習，用好成績和行動來告訴愛我的人，我有多么愛你們！

《猜猜我有多愛你》讀后感6

今天和嬌嬌一起閱讀了《猜猜我有多愛你》繪本，書中小栗色兔子和大栗色兔子互相表達著對對方的愛，小栗色兔子竭力的表達多多的愛。嬌嬌說：“大兔子的愛。”閱讀了小故事，聯想到親子生活中的點點滴滴，記錄在此。

嬌嬌在生活中經常會說：“爸爸我愛你”“媽媽我愛你”我們也會熱情的回應“寶貝我愛你。”這樣對大人孩子都是愉快的體驗。我們非常高興嬌嬌可以經常這樣表達。一般情況下，我們都是羞于向親人這樣表達愛意的。對于我的父母，雖然我很愛他們，但是我也從來么有說過一句“我愛你們”要不要嘗試一次呢?嘿嘿——

書中，小栗色兔子用伸手臂，舉起手臂等方式表達著對大栗色兔子愛的程度。這些也都是我們小時候常用的方式。我說我十分愛嬌嬌，嬌嬌也說她六十分愛我。雖然她的`表達似乎不合語法，但意思我明白了。我說明天可能有小雨，她伸出拇指和食指，快捏在一起了，中間只留一條小小的縫。“是這么小嗎?”這就是小孩子的方式，可愛的很。

一本很好的書，感謝幼兒園的提供。其他孩子家長們的讀后感，必是十分精彩的，希望有機會分享。

祝各位老師、孩子、家長每天好心情。

《猜猜我有多愛你》讀后感7

寒假，媽 媽送我了一本《猜猜我有多愛你》，一見到這本書，我就愛不釋手，迫不及待地讀了起來。

這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛。小兔子很愛很愛大兔子，無論它怎么表達對大兔子的愛，大兔子總是比小兔子表達的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達更多更多的愛，聰明又機靈的.小兔子想到了借助景物表達它的愛，它對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里”，說完累得睡著了。大兔子表達了對小兔子更深的愛，它吻了小兔子，并說:“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里。”看到這里我非常感動。我想到了我的爸爸媽 媽對我的愛。

寒假里，為了滿足我的愿望，媽 媽發著燒帶我去滑雪場滑雪。在滑雪場，她寸步不離地扶著我，當我從山上往下沖的時候，媽 媽也飛奔著跟著我、保護我。

每天晚上，爸爸都抽出時間陪我瘋狂的做游戲，我感到很快樂，也很幸福。

我也很愛很愛我的爸爸媽 媽。他們煩惱的時候我會講笑話逗他們開心；媽 媽生病了，還會端一杯熱騰騰的水給她喝；爸爸媽 媽上班累了，我會為他們捶捶背……

愛是看不見、摸不著的，卻能用心感受的到。

《猜猜我有多愛你》讀后感8

讀了猜猜我有多愛你，我十分的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。

在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠，更深。雖然整個故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。但是，小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛，但，它還是十分認真地對大兔子說：“我愛你!”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計算，而是要用心去認真體會。

在我生活中的大兔子十分十分多，像老師，同學，教官，爸爸，媽媽……老師每一天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每一天輔導我彈琴，寫作業，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業十分的快速，爸爸每一天送我上學，晚上，當我做完作業的`時候，他會放松我的情緒，讓我開懷大笑，教官是在上學期我們軍訓時認識的，別看他十分嚴肅，但，威嚴中卻帶著疲憊，我們明白，教官每一天都在軍營訓練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時我生命中的大兔子，因為他十分友好，當我忘帶鉛筆時，他會立刻從書包里翻出一只鉛筆，他還很節儉，一個藍色的書包用了兩年，雖然書包已經破破爛爛，但，丁維說：“只要還能裝好我的書!我寧可永遠背著它!”

在那里，我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜!”

《猜猜我有多愛你》讀后感9

《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆．麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親比自己對對方愛的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛的愛。可是無論它怎樣，它都比不過大兔子，因為父母的愛永遠比孩子的愛更深更廣更遠！

“猜猜我有多愛你？”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。愛這種感情，在中國人看來，應該是含蓄的，即便是男女之間的愛情，表達起來也是羞羞答答的'，而父母子女之愛，可能父母在孩子很小的時候會偶爾所說愛寶寶，或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰，隨著孩子的長大，一些表達愛的動作也隨著消失了。在我們的生活中，父母是無微不至地關心著我們，愛護著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上，使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達，都是普通的對話，甚至有些無理取鬧，根本就沒有什么愛的流露。

讀了這本書才深刻地體會到它確實將父母的愛淋漓盡致地表現了出來，使我和看這本書的每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達！這其實只不過是一對母子睡前的談話，但是它們用最平實的語言簡潔的動作，把自己對對方的愛表現了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆：這是一對擁有著多么濃厚感情的母子啊！

我要向小兔子一樣表達對他們的愛，我想對他們說：“我愛你們比天上的星星還要多，比大海還要深，比蜜還要甜。”

《猜猜我有多愛你》讀后感10

讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。

在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠，更深。雖然整個故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子雖然不能用語言來表達對大兔子的愛，但，它還是非常認真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計算，而是要用心去認真體會。

在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學，教官，爸爸，媽媽……老師每天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導我彈琴，寫作業，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業非常的快速，爸爸每天送我上學，晚上，當我做完作業的時候，他會放松我的心情，讓我開懷大笑，教官是在上學期我們軍訓時認識的，別看他非常嚴肅，但，威嚴中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的.同桌丁維，他也時我生命中的大兔子，因為他非常友好，當我忘帶鉛筆時，他會馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節儉，一個藍色的書包用了兩年，雖然書包已經破破爛爛，但，丁維說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠背著它！”

在這里，我也要向小兔子一樣表達我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！

《猜猜我有多愛你》讀后感11

每天晚上睡覺，我都會讓爸爸親我一下，我也親他一下，然后說聲晚安，我就可以睡得很香，一覺睡到天亮。

今天沒事，我和爸爸去圖書館看書，找了《猜猜我有多愛你》這本書，看了一下，雖然有幾個字不認識，但還是很有想法。決定回家實驗一下。

上小學之前，我爸爸老說爸爸媽媽都很愛你。當我有做錯事，爸爸打我的時候，我真的感覺不到爸爸多愛我。后來，爸爸變了，脾氣變好了。即使我考試考得不好，他也不怎么批評我，還常常鼓勵我，我感覺他比以前愛我了。現在既然有這個作業，我也試試他有多愛我。

我吃好晚飯，就讓他背我，挺好，他很爽快的答應了。我讓他陪我看書，他也答應了。睡覺的時候，爸爸像往常一樣親了我左臉一下，我說右臉也親一下，他也親了。我還要他親我額頭，他也親了。我好高興，一下在他臉上親了三下。真是有來有往。

有時候，我也會問爸爸：“你愛我嗎？”爸爸很嚴肅的回答：“當然，爸爸媽媽都很愛你的`，只不過爸爸媽媽愛你的方式不同。有時候做錯事，爸爸不懲罰你，你不知道錯在那里，長大會犯更大的錯。可能爸爸有時候懲罰的方式不好，爸爸會改的。”現在，我再也不問爸爸愛不愛我的問題了，我知道爸爸媽媽都是很愛我的。

《猜猜我有多愛你》讀后感12

《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用他最樸實的語言、最簡單的動作和最天真的想象得意地告訴媽媽——我是那么的愛你！可是卻發現總是比不過媽媽對他的愛，因為他的手臂沒有媽媽長，跳的沒有媽媽高，力氣沒有媽媽大……

我像那只小栗色兔子。我很愛我的親人，而他們給了我更多無私的愛。外公外婆、爺爺奶奶一直在辛苦地照顧著我。外公外婆不僅會做我愛吃的`美味食物，還很耐心地輔導我的功課。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩；媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人！

我還愛我的老師和同學們，他們也給了我很多的愛。剛上學時，我像只膽小的兔子，老師不僅教我知識，還時刻關愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現自己，變得越來越勇敢自信。同學們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。

我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學習，做個好孩子、好學生，回報大家給我的愛。

《猜猜我有多愛你》讀后感13

《猜猜我有多愛你》是一本溫馨的童話書，故事講的是兔媽媽和一只小兔子都很愛對方，小兔子用自己的手臂、手、腳趾、腳的動作，還有小路、小河、月亮的長度找到對兔媽媽的愛。兔媽媽也用了一樣的動作表達了對小兔子的愛，但是小兔子總是比不過媽媽的愛，最后小兔子困了，媽媽輕輕地把小兔子放在一個用葉子做的床上，小兔子說：“我愛你一直到月亮。”媽媽又微笑著輕輕地說：“我愛你一直到月亮，再從月亮上回到這里！”

在平常的生活中，媽媽的愛也像小兔子媽媽的.愛一樣。比如：我犯錯的時候，媽媽耐心地給我講故事，讓我明白道理；我生病時媽媽很細心地照顧我；媽媽帶我出去玩，和小朋友們一起快樂游戲。。。還有好多呢！

我也很愛我的媽媽。在星期天媽媽忙的時候，我給媽媽倒一杯水拿過去，悄悄地把客廳的桌子收拾得干干凈凈；把我的玩具歸類收在玩具箱里；還給窗臺下的肉肉植物澆水了，肉肉植物在我的愛護下，長得可好啦！媽媽也很累了，我也要愛媽媽！

媽媽的愛總是比我的愛要多很多呢！等我慢慢長大，我就會愛媽媽更多一些了！ 愛，是看不見摸不著的東西，但是能感覺到她的溫暖美妙。

《猜猜我有多愛你》讀后感14

今天我和媽媽一起看了《猜猜我有多愛你》這本繪本，看過后我很感動。這本書講的是一個晚上兔媽媽讓小兔睡覺，可是小兔子拉著媽媽的耳朵要跟媽媽說悄悄話，她要跟媽媽比誰的愛最多。

小兔子站在木樁上伸開手臂說：“我愛你有這么大”。兔媽媽也伸開手臂說：“我愛你也有這么大”。小兔子又倒立起來，把腳撐在樹干上“我愛你一直到我的腳趾頭，“他說。

大兔子把小兔小子抱起來，甩過自己的.頭頂，：”我愛你一直到你的腳趾頭“

小兔子說：”我愛你到月亮那里”。說完就閉上眼睛睡著了，兔媽媽小心翼翼的把她放到枯草堆里悄悄的對小兔子說：“我愛你一直到月亮那再從月亮回到這里來”。

小兔子多么愛大兔子啊！大兔子也用生命愛著小兔子，就像我和爸爸媽媽之間的愛，我愛我的爸爸媽媽一直從最低的地方到最高的太空那里。總之，只要有爸爸媽媽的陪伴，我就很開心、很幸福！他們也因為有我而更加幸福！

《猜猜我有多愛你》讀后感15

《猜猜我有多愛你》，幾天來和老虎（杜浩然）已經一起讀了好幾遍。這本書真的很不錯，作為一本繪本，他的插圖淡雅精致，輕松溫馨，而在大兔子和小兔子簡短的.對話中又展露出無邊的親情，溫馨感人。

這個故事觸動的是我們心底最柔軟的地方。讀完故事后，我問老虎第一感覺是什么？他說，很好玩。我問：還有呢？他說，小兔子很愛他的爸爸（他說這只兔子長的很高大，是爸爸），兔爸爸也很愛小兔子，很感人。他說他最喜歡里面大兔子和小兔子表達愛的兩句話：1。小兔子倒立起來把腳撐在樹干上，“我愛你一直到我的腳趾頭。”他說。——因為這句表達特別有意思，很好玩，很有創意。2。大兔子說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”——老虎聽完這句話，就說，哇，好遠，這表達了大兔子對小兔子滿滿的愛。

我又問老虎，那你想怎樣表達對媽媽的愛？他笑著說：“我愛媽媽一排牙、一個頭、一整個身子，全部都愛！”哇，好無厘頭的回答，但我感受到了他的愛，我們滿心的幸福在蕩漾！

如何表達愛

――讀《猜猜我有多愛你》有感

最近，跟孩子一起讀《猜猜我有多愛你》。孩子讀完后，完成了她的閱讀筆記。我看完后，也想談談我看完這本書的感受。

書中的小兔子多么的聰明和可愛。它想讓大兔子知道它有多愛大兔子。愛多么抽象，看不見、摸不著。于是，小兔子發揮它的想象力，讓大兔子能感受它的愛。它把它的小手臂張開得不能再開，來表達它對大兔子的愛。當這還不能足以表達它的愛時，又想到：將手舉得高得不能再高；倒立起來的腳指頭的高度；跳的高度；小路延伸的距離；以及從它到月亮的距離，來表達它對大兔子的愛。多么富有童真的語言，在小兔子的世界里，用它所能想到的表達對大兔子的愛。

可小兔子無論想到用什么方式來表達，大兔子用小兔子能想到的表達愛的方式來表達自己對小兔子的愛時，總是比小兔子的愛多得多。是啊，在真實的生活中，也是這樣，大人對孩子的愛，通常比孩子對大人的家要更多。而孩子也是在大人的關愛下成長，感受愛并學會愛。

同時，小兔子與大兔子的對白和情感互動，讓我感受到它們親子之間的和諧與溫馨。這種親子關系，也感染了我。我們也應該與孩子多多進行類似的互動，進行親子之間的交流、討論或游戲，在親子活動中，尊重孩子、用一顆童心來感受孩子的世界，貼近孩子理解孩子。讓我們的親子關系也變得更和諧、溫馨。這也是我們對孩子愛的一種方式。