尋找大熊貓讀后感
尋找大熊貓讀后感1
這個(gè)暑假,我讀了一本書,書名叫《尋找大熊貓》。
書中講的是馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的.美國攝影師和他的女兒溫迪,一起在藏龍山研究和拍攝大熊貓,因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物,在救治一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。通過尋找大熊貓,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還悟出了人和野生動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
我覺得不能因?yàn)槿祟惖乃叫模瑲⒑σ粭l條美麗的生命,保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們生存的環(huán)境。
尋找大熊貓讀后感2
今天我津津有味看完了淘氣包馬小跳尋找大熊貓這本書,看完了這本書是我受益匪淺,作者是楊紅櫻。
里面的主人公是溫迪、馬小跳、唐飛、唐飛的舅舅葉朗博士、溫迪的爸爸馬歇爾攝影師馬小跳的舅媽Miss張,里面的內(nèi)容是這個(gè)暑假馬小跳和唐飛還有Miss張跟唐飛的舅舅葉朗博士還有一個(gè)專門拍野生生物的美國攝影師馬歇爾先生和她的女兒溫迪一起來到臧龍山熊貓保護(hù)區(qū),尋找大熊貓?jiān)趯ふ掖笮茇埖倪^程中,因?yàn)樾茇埵鞘澜缟系南∮猩铮趽尵纫恢簧〉拇笮茇埖?經(jīng)歷,馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的罪惡。
看完了這本書我不僅學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于野生生物的知識,還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
尋找大熊貓讀后感3
寒假里,我讀了一本書,書名叫《尋找大熊貓》,書中講述的是主人公馬小跳和好朋友唐飛跟隨唐飛的舅舅一個(gè)研究熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的.女兒,一起來到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū),尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還感悟出了人和動(dòng)物之間相互依存的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵菄冶Wo(hù)動(dòng)物,所以,在搶救一只大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼看見了一些人犯下的種種罪惡,給大熊貓?jiān)斐闪藗Α?/p>
從此書中讓我知道,動(dòng)物是人類的朋友。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)它們,保護(hù)它們,這樣我們才能和動(dòng)物一起生活在這個(gè)地球上,愿身邊的每一個(gè)朋友都能擔(dān)當(dāng)起保護(hù)動(dòng)物的責(zé)任,從我自起!
尋找大熊貓讀后感4
今天我閑著沒事就看了楊紅櫻寫的“尋找大熊貓”前面讓我看的是津津樂道,后面看的'是深有體會……
這本書主要講了:馬小跳和唐飛、唐飛舅舅、馬小跳的未來舅媽,一起去看大熊貓。在途中就遇到了3只大小不同的熊貓,有的樣子很可愛、很乖、有的很淘氣……但它們有的很不健康,是因?yàn)槿藗兊呢澙罚瑢疱X的誘惑抵擋不住。所以讓本來就不健康的熊貓 變得更痛苦了……所以他們一見到人就跑[所以熊貓是國家的國寶]。所以我們一定要愛護(hù)動(dòng)物,不要再因?yàn)榻疱X所去傷害他們這么可愛的大熊貓了吧!
那么,我們大家從現(xiàn)在開始做一個(gè)保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)吧!!
尋找大熊貓讀后感5
《尋找大熊貓》是一本有趣的故事書,它的內(nèi)容是這樣的:
暑假期間,馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅—一個(gè)研究大熊貓的博士,還有一個(gè)專門拍攝野生動(dòng)物的美國攝影家和他的.女兒,一起來到臧龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū),歷盡千辛萬苦尋找野生大熊貓。在尋找的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還知道了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
看了這本書,我明白了:動(dòng)物是我們的朋友,我們要保護(hù)它們。
尋找大熊貓讀后感6
這個(gè)暑假里我讀了淘氣包馬小跳之尋找大熊貓這本書,下面讓我來給你們講一下里面的內(nèi)容吧!
唐飛他們聽說有一個(gè)叫馬歇爾的攝影家要去藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)那里拍攝熊貓,他的.女兒溫迪也要在那里度假,馬小跳心里癢癢的,于是,他就想盡一切辦法說服唐飛,終于,他說服了唐飛,馬小跳他們?nèi)チ瞬佚埳阶匀槐Wo(hù)區(qū),他們先去找溫迪,然后一起上山尋找大熊貓。在尋找大熊貓的過程中,發(fā)生了許多有趣的事情:他們設(shè)的陷阱捕獲到大熊貓,路上遇到受傷的熊貓等等。
讀了些這本書,讓我明白了一個(gè)道理:我們一定要保護(hù)大熊貓。
讀《尋找大熊貓》有感
今天,我看了“淘氣包馬小跳系列”的《尋找大熊貓》。書中寫的是馬小跳、唐飛、英語老師Miss張、葉朗博士、熱情可愛的外國女孩溫迪、還有溫迪的爸爸馬歇爾先生共同踏上藏龍山熊貓保護(hù)區(qū)尋找大熊貓的故事
在尋找大熊貓的過程中,馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了關(guān)于野生動(dòng)物的知識,還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
因?yàn)榇笮茇埵侵袊湎?dòng)物,在搶救一只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中,馬小跳親眼目睹了一些利欲薫心的人犯下的種種罪惡:馬小跳他們在山上的一個(gè)空樹洞里找到了一只大熊貓憨憨,可疑的是洞口竟堵了一塊巨大的石頭。憨憨得了牙髓炎,嘴里的牙一半都爛了。馬小跳他們到城里時(shí)已經(jīng)是晚上了,憨憨被抬上了葉朗博士龐大的越野車,他們要把憨憨護(hù)送到成都熊貓基地去。這天晚上沒有月亮。翻譯說大家都無睡意,都在討論洞口的大石頭,看到憨憨身上的傷,最后被判為憨憨被壞人打傷后抬進(jìn)洞并堵上了石頭,他們想讓憨憨餓死后扒了它的皮。
人啊,貪婪的人!罪惡的人!
最后憨憨被治好后安置了熊貓基地。讀到這里,我想:雖然在基地的熊貓過的無憂無慮,不像野生熊貓會時(shí)刻都有生命危險(xiǎn),可放眼望去,基地里的熊貓都悶悶不樂,為什么,因?yàn)樗麄儽粍儕Z了自由。如果是我,我寧可做一只時(shí)刻都有生命危險(xiǎn)的熊貓,也要擁有自由。熊貓你的心情快樂嗎?
經(jīng)過馬小跳的說服,工作人員決定把憨憨送回藏龍山。馬歇爾先生拍
下了一個(gè)珍貴的鏡頭:大熊貓憨憨走在通往竹林深處的小道上,它驀然回首給放它回鄉(xiāng)的人們最深情的一瞥。每個(gè)人都可以從這一瞥讀書太多的感激:“它感激又能走在回家的路上;感激又能看到太陽從雪山后面升上來;感激又能從那個(gè)從那個(gè)高坡上滾下去.......”
大熊貓是頻臨滅絕的物種,請保護(hù)它們,保護(hù)大自然,維護(hù)世界和平。