幼兒園六一兒童節主持稿1
師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
精心準備,同學們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。
幼:在這美好的`節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!我們的快樂不
僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
增光添彩,給自己送上最真心的祝福——
慶六一文藝匯演現在開始!
幼兒園六一兒童節主持稿2
尊敬的領導、親愛的家長、親愛的小朋友們:
你們好!
在這歡樂美好的日子里,各位家長帶著殷切的期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領導的到來。
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,這一切都在提醒著我們六一國際兒童節的'到來。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們六一兒童節快樂!
1、六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請欣賞大《一》班小朋友為大家帶來的歌表演《小草帽》,大家掌聲歡迎!
2、我想我們的小朋友都見過小猴子機靈可愛的樣子吧,今天我們大《二》班也來了一只特別的猴子,這只猴子最愛模仿別人了,下面請欣賞大《二》班小朋友為大家帶來的情景表演《猴子學樣》,大家掌聲歡迎!
3、感謝大《二》班小朋友為大家帶來的情景表演《猴子學樣》。小朋友,你們愛洗澡嗎,每天洗個香香澡,身體健康我最棒,下面請欣賞大《一》班小朋友為大家帶來的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!
4、六一,我們盡情歌唱;六一我們盡情歡跳;六一是個值得慶祝的日子,下面請欣賞大《二》班小朋友及老師為大家帶來的詩歌朗誦《慶祝六一》,大家掌聲歡迎!
5、六一是快樂的,六一是幸福的,六一永遠是小朋友的,下面請欣賞大《一》班、大《二》班小朋友為大家帶來的大合唱《畢業歌》,大家掌聲歡迎!
我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或許不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達出來。
接下來我們將要進行慶六一聯歡活動的第二個議程——親子游戲活動《跳繩》、《傳寶寶》
在這美妙的歌聲中,在這快樂的游戲中,我們一起度過了一個難忘的“六一”節。今天,我們真真實實的感受到了,來自童真世界的快樂,保持這份快樂會使我們更健康,生活更美滿,愿好運伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯歡會到此結束!感謝大家的光臨!
幼兒園六一兒童節主持稿3
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!
師:這天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!
師:在孩子們表演節目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!
幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師:看完了這么多搞笑的節目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話
師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的'生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規則)
游戲一:吹泡泡;
游戲二:揪尾巴;
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的`日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創六月的輝煌!
合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更完美!
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!
合:明年六一再相會!
幼兒園六一兒童節主持稿4
甲:尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友;
合:大家上午好!
乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
甲:在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!
合:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!
甲:教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙:小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。
甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中班《波斯貓》。
乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲:發展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲:現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中班《suppergirl》。
乙:舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
甲:請隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度圣地的異國情調,中班《吉米吉米》。
乙:自然災害頻發,意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生,《地震演練》。
甲:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,請欣賞中班《愛的抱抱》。
乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小班《nobody》。
甲:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。
乙:機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。
乙:下面請小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
甲:觀眾的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小班集體,《越來越好》。
乙:一位科學家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。
甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小班《小豬睡覺》。
乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球《我真的很不錯》。
甲:體會現代舞的`魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中班小朋友為大家帶來的《玩膩》。
乙:別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中班舞蹈,每一個快樂的節日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。
甲:愛自然,關愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
乙:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長,全面發展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!
乙:讓我們一起駛向二十一世紀的新時代!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!
幼兒園六一兒童節主持稿5
親愛的父母,爺爺奶奶,尊貴的客人,親愛的孩子。
大家好!
吹散五月的塵埃,迎接六月的時光。聽著,幼兒園的歌舞構成了歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們迎來了新的一天。今天,我們將迎來一個快樂而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們要自得其樂,給它增添光彩。
六月有花,六月有陽光。在這個快樂的日子里,我們跳舞,唱歌。
今天是一個特殊的日子。
今天是快樂的`一天。
今天是我們自己的一天。因為.
今天是兒童節,這是我們的節日。在這美好的一天,祝全國的孩子們節日快樂!
六一很美,她帶著花悄悄來,六一很甜,她帶著陣陣歌聲去赴約,六一很開心,她在我們孩子無法掩飾的喜悅中起舞。
今天,歌唱和微笑讓童心自由飛翔
今天,讓童心帶著希望和夢想啟航
讓我們唱優美的歌曲
讓我們說出心中所想
讓我們優美地跳舞吧
讓我們拉起一雙小手
來吧,孩子們,讓我們一起歡呼和歌唱
來吧,我的小伙伴們,讓我們去跳舞,放飛我們的夢想!
六月是童年的搖籃和故鄉
六月是養育我們的沃土,也是照耀我們的太陽
答:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期待。
美好的童年會給我們留下美好的回憶。我們一起祝孩子們有一個美好的童年!
結論:六一秀到此結束。謝謝你能來。祝父母和孩子健康快樂每一天!明年6月1號再見面吧!
幼兒園六一兒童節主持稿6
師合:親愛的小朋友們!
幼合:敬愛的、爺爺奶奶,爸爸媽媽
師幼合:大家上午好!
賀:我是最愛你們的XX老師,我要祝我們所有的小朋友快樂成長
李:我是你們最愛的XX老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.
幼nan:我是最帥氣的XX,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康
幼女:我是最漂亮的XX,我要祝所有的老師年輕漂亮.
賀:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
李:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
賀:今天是個特殊的日子。
李:今天是個愉快的日子。
賀:因為今天是六一國際兒童節,
李:因為今天是屬于我們小朋友的節日。
合:里我們謹代表幼兒園全體教師祝小朋友們節-日-快-樂!
幼nan:爺爺說:六月是孩子們的節日。
幼女:奶奶說:六月充滿了歡聲笑語。
幼nan:爸爸說:月的孩子歡天喜地。
幼女:媽媽說:六月的兒童快樂無比。
幼nan:我們說:六月,我們茁壯成長。
幼女:我們說:六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!你好,六一!
賀:下面有請園長為本次六一匯報演出致開幕詞。
節目串詞
1、《鼓娃娃》
李:開心的日子,總少不了快樂的鑼鼓,請看由幼兒代表帶來的舞蹈《鼓娃娃》。
2、《開心寶貝》
幼nan:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是開心的寶貝。請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《開心寶貝》。
3、《我們都是小青蛙》
賀:非常感謝小一班給我們帶來的《開心寶貝》。下面我給大家出個謎語,“大眼睛,白肚皮,唱起歌來呱呱呱”。下面請欣賞小五班的節目《我們都是小青蛙》。
4、《西域風情》
賀:在遙遠的地方,有一群西域朋友,他們的舞姿曼妙無比。請欣賞大班小朋友帶來的'舞蹈《西域風情》
5、《甩蔥歌》
賀:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
李:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。
合:請欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。
6、《媽媽我愛你》
李:是誰給了我們生命?是誰讓我們茁壯成長。這個人就是媽媽。 請欣賞中二班小朋友給大家帶來的《媽媽我愛你》。
7、《中國功夫》
賀:學好武藝強身健體,中國功夫源遠流長,請欣賞小四班小朋友為我們帶來的武術操《中國功夫》。
8、《櫻桃小丸子》 李:小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來好多櫻桃小丸子,與我們同慶六一。請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》
9、《自己美》
幼nan:六月的陽光分外妖嬈,六月的鮮花爭奇斗艷,六月的節日快樂無限。
幼女:在我們自己的節日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈,有請中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》
10、《不怕不怕》
幼nan:遇到困難,我們要對自己說:“不怕不怕;
幼女:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕?!?/p>
幼合:請欣賞中二班小朋友來的舞蹈《不怕不怕》
11、《健美操》
李:幼師是一個可愛的職業,在六一的日子里,我園教師為孩子們帶來了屬于我們的活力,用我們的熱情給六一增添色彩,請欣賞由教師帶來的《健美操》
12、《No body 》
賀:在每個人心中都有一個人是別人無法取代的,下面將要為大家呈現一支優雅中滲透著幽默,柔和中傳達出陽剛的舞蹈,讓我們一同欣賞小三班表演的現代舞《No body》
13、《挫冰進行曲》
幼女: 別看我們年齡小,我們的舞姿最美妙,請欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《挫冰進行曲》
14、《樹葉娃娃》
幼nan:調皮是我們的天性,可愛是我們的共性,請欣賞小四班小朋友帶來的歌伴舞《樹葉娃娃》
15、《My oh, my》
幼女:讓我們一起跳起來,走上舞臺。請欣賞小五班小朋友帶來的舞蹈《My oh, my》
16、《踏浪》
李:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》
17、《說唱臉譜》
賀:五彩的臉譜代表五彩的人物,中國文化炫麗奪目。請欣賞中三班小朋友帶來的《說唱臉譜》
18、《加加油》
李:加油,加油,加油!
賀:你干嘛呢?
李:給小朋友加油??!看他們表演的多賣力啊!
賀:你這也叫加油,不如欣賞中二班小朋友帶來的《加加油》
19、《我最棒》
賀:李老師,你覺得今天小朋友們表現的棒不棒?
李:棒不棒我說了不算,要讓大一班小朋友回答,因為大一班小朋友帶來的舞蹈就是我最棒。
合:下面請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《我最棒》
20、《媽媽親老師親》
幼nan:幼兒園我的家,老師愛我我愛她。
幼女:媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。
幼合:下面請欣賞中一班小朋友為大家帶來的舞蹈《媽媽親老師親》
21、《小星星》
六一屬于孩子們的節日,孩子們歡樂,歌唱,舞蹈。下面請欣賞小五班小朋友高政堯帶來的電子琴獨奏《小星星》
22、《紅梅贊》
李:它是一首表達江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國歌迷?,F在讓我們欣賞郭老師帶來的歌曲《紅梅贊》。
結束語
賀:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
李:讓時光停駐,我們是那樣的依依不舍,
男:親愛的老師
女:親愛的伙伴
男:感謝您,陪伴我們的快樂童年
女:感謝您,與我們付出的辛勤勞動
幼合:感謝您與我們共同慶祝節日。
師幼合:大柳塔第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結束。
幼兒園六一兒童節主持稿7
甲:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
乙:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,今天在這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
乙:今天是個特殊的日子。
甲:今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們孩子自己的日子。
合:今天是六一國際兒童節,在這里,我謹代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們:節日快樂!
甲:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。
乙:下面,我宣布,幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
甲:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。
乙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!
甲:xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!
甲:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。
乙:讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。
甲:節目進行的.到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節目,就是我們的互動游戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。
乙:精彩過后,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!
甲:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們為我們帶來了異國情調,請欣賞《印度舞》,掌聲有請!
乙:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他要為我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位小朋友。
甲:我們小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!
乙:小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》。
甲:我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這群小朋友更厲害,他們為我們帶來了小品《才藝大賽》,掌聲有請!
乙:感謝他們帶來這么創意的表演,讓我們迎著今天的驕陽,一起欣賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!
甲:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!
乙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》,掌聲有請!
甲:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿卜》。
乙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!
甲:Istillbelieve,我依然相信,有請小朋友,為我們溫情送上!
乙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現,精彩的明天,在等待著我們!請欣賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
合:幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!
幼兒園六一兒童節主持稿8
師:尊敬的各位家長
幼1:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
幼2:親愛的小朋友們
合:大家上午好
師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
幼1:我的心兒像花朵怒
幼2:蕩起一片快樂的海洋
師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢想
幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱
幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞
合:六一國際兒童節
師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節日快樂
幼1。:祝愿祖國明天更美好
幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好
師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始、
幼1:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們走進的節日增光添彩
1幼2:請欣賞大班興趣班舞蹈《快樂的節日》
2師:歡樂的六一。幸福的時刻,到處都是歌聲,到處歡笑。我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望
幼1:請欣賞小班級童聲合唱
3幼2:肥皂泡白花花,小朋友們愛洗手。我們都是講衛生的好寶寶,請欣賞中A班舞蹈《我愛洗手》
4幼1:別看我們年紀小??晌覀冎練飧?,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看我們中c班小朋友為我們帶來的武術表演《中國功夫》
5師:小c班是我園年齡平均最小的班級,前幾個月他們還離不開爸爸媽媽的懷抱,今天。在老師的關懷下,邁開了自信的腳步掌聲有請小c半小朋友為我們帶來的舞蹈《我愛小老鼠》
6幼1;愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我掌聲有請小B班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》
7師:黃梅戲源于湖北省黃梅縣,是有采茶調發展而來,也稱黃梅調,如今是全國五代劇種之一的地方戲,他深受廣大人民喜愛?,F在就讓我們來欣賞中B班黃梅戲《扮皇帝》
8幼2:小朋友唱的黃梅戲真不錯,下面請欣賞大班興趣班的舞蹈《Nobody》
9大班的姐姐們跳的真好看,我們小A班的弟弟妹妹們也不甘落后,請欣賞小A半舞蹈《桃花朵朵開》掌聲有請
10幼1:今天是我們少年兒童共同的節日,每年我們xx幼兒園都有精彩的節目,今年也不例外請欣賞中c班舞蹈《中國娃娃》
11師:太陽光金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲選新房,請欣賞大A班舞蹈《花喜鵲》。
xx。幼2:愛是無私的,更是偉大的,讓我們一同孝順父母吧!請欣賞中d班舞蹈《聽媽媽的話》
13。幼1:我們是可愛的,我們是一群快樂的美人魚,請欣賞大B班舞蹈:《親親美人魚》。
14。師:枕頭是我們生活當中必不可少的物品,它不但能讓我們睡覺睡得舒服,還能跳舞呢,不信,你們瞧瞧吧。請欣賞中班興趣班舞蹈《小枕頭》
15。幼2:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑,請欣賞中班級打擊樂合奏《大馬大馬告訴我》
16。師:孩子在家里是寶貝,在幼兒園在老師心里也是寶貝,他們是幸??鞓返?,就讓他們在快樂的旋律中快樂舞動吧,請欣賞大B班舞蹈《快樂舞動》。
17。幼1:看,一群小朋友已準備好為我們獻上快樂的舞蹈了。
幼2:請欣賞由中B班小朋友表演的舞蹈《健康快樂動起來》
18。師:瞧,大A班的小朋友威風凜凜地出場了,他們就是西班牙斗牛士,請欣賞舞蹈《小小斗牛士》。
19。師:下面請欣賞,中班級舞蹈興趣班的基本功組合,掌聲歡迎。
三年里,我們的老師用她們的心血辛勤培育我們,當我們即將離開的時候,我們有好多好多的舍不得,下面請聽大班級朗誦《畢業詩》。
結束語:
幼2:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
幼1:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
幼2:親愛的老師親愛的伙伴
幼2幼1:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
幼1:感謝您,于我們共同慶祝節日,
師:在這陽光燦爛的日子,在這個歡欣鼓舞的時候,我謹代表xx幼兒園的全體教職工向小朋友致以節日的問候,向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝!
幼2幼1:xx幼兒園20xx年文藝匯演到此結束
感謝各位家長的光臨!讓我們— — —
合:明年六一再相會!
幼兒園六一兒童節主持稿9
甲:尊敬的各位領導
乙:尊敬的各位來賓丙:敬愛的老師們
丁:親愛的小伙伴們
(齊):大家好甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
丙:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,
丁:云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,甲:小朋友們門帶著歡快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節,?。毫率区B語花香的季節,丙:六月是令人開心的季節,丁:六月是屬于我們少年兒童的季節。
甲:六一國際兒童節,是全世界小朋友翹首期盼的節日。在五彩繽紛的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節日快樂!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
(丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
1.舞蹈《快樂寶貝》串詞 朗誦詞 報幕詞我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下,在爸爸媽媽的養育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞 誰誰的' 街舞《快樂寶貝》
2 太陽公公藏起來了,風刮起來了,空中的烏云越來越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學們帶來的律動《下雨天》。
3健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證,熱愛運動的人更熱愛生活,讓我們來欣賞 同學帶來的幼兒體操《世界真美好》,4.。甲:春天是花兒的季節,桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來湊熱鬧了乙:
那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒,看看可愛的小狗狗吧。
甲:請欣賞歌舞表演《哈巴狗》
5. 甲:幼兒小班是學校里最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好,還學到了不少新知識。
乙:那當然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長,還學會了古詩詞朗誦呢!
甲:那就趕快請他們出來亮個相吧,有請小班的小朋友給我們帶來的6此時此刻,我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節日快樂,讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念,請欣賞舞蹈《兒歌打電話》。
7甲:幼兒園大班的同學們,一年來,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,學會了獨立思考了,有的在家還能獨立做事呢,他們的表現真的很不錯。
乙:那真是太棒了,掌聲請出他們,請欣賞由 帶來的舞蹈《我真的很不錯》
8兒歌數鴨子串詞:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請 小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》數鴨子歌詞9國旗國旗多美麗,天天開在朝霞里。小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮。我們都是熱愛祖國的孩子,希望用最甜蜜的歌聲慶祝祖國媽媽的生日。下面請欣賞由 合唱《國旗國旗多美麗》
10 5月過初夏帶著特有熱情與活力踏著舞步來臨下面讓我們伴隨著夏夜寧靜夜色溫熱秋風共同欣賞 手舞蹈《寧夏》
11 頒獎詞結束語)甲:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。
丙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國的春天丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
?。何覀儗⒂靡环N負責任的態度和行動來證明,(丙丁齊):我們能做得更好!
甲:開心的時刻總是那么短暫,乙:快樂的時光總是那么匆忙。
丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,丁:讓幸福和理想像花一樣開放。
甲:新生鄉中心小學六一文藝演出到此結束,甲:明年再見!
乙:再見!
丙:再見!
丁:再見!
幼兒園六一兒童節主持稿10
親愛的老師,同學們:
大家下午好!
A:我們送走了五月的芬芳,迎來六月的美好時光!六月,歌聲如潮;
B:六月,燦爛如夢
A:六月,是童年的夢鄉
B:六月,是童年的搖籃;
A:沐欲陽光的雨露,吮吸著時代的氣息
AB:我們共同迎來了六一國際兒童節。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:同學們節日快樂!
A:首先舉行我們的入隊儀式,請王老師宣布新隊員名單。
B:請老隊員上臺為新隊員帶紅領巾。
請XX同學帶領新隊員宣誓
A:請老隊員代表講話。請所有同學歸隊。
B:下面,請校長為我們講話。
A:一年有那麼多的節日,今天是屬于我們的,XX小學迎“六一”聯歡活動現在開始。
B:張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳
A::看,這里來了姐妹倆。
B:一、首先,讓我們欣賞由XX兩姐妹帶來的《拉丁舞》表演。
二、六月的校園,草長鶯飛,生機盎然。伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,讓我們聽聽小合唱《兩個小娃娃》。表演者一年級XX
三、童年是快樂的時代,讓我們把節日的音符撒向天空,讓我們《想唱就唱》。請大家欣賞相聲《想唱就唱》表演者五年級XX同學。
四、童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們常常會聽到百靈鳥唱起蜜糖般的歌兒,請欣賞歌曲《蝸牛和百靈鳥》表演者三年級XX同學。
五、請聽獨唱《好姑娘》表演者一年級XX同學。
六、快樂的小鳥展翅飛,快樂的青蛙呱呱叫,快樂的小朋友要快快找。請欣賞一年級帶來的小合唱《找朋友》。表演者一年級XX等同學。
七、下面請欣賞相聲《數字成語》表演者XX
八、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,我們更喜歡在《蝴蝶泉邊》欣賞這多姿的世界。表演者五年級Xx同學。
九、請欣賞小合唱《賣報歌》表演者一年級XX同學。
十、當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!我們共同迎來了“六一”這個屬于自己的`節日!請欣賞小合唱《快樂的六一》表演者三年級XX 。
十一、請欣賞六年級XX為大家帶來的流行歌曲《全世界最傷心的人》
十二、中國向全世界體育健兒發出邀請,舉辦奧運,是十三億華夏兒女共同的心聲,讓我們衷心祝福:好運,北京,請欣賞詩朗誦《奧運》表演者六年級Xx
十一、“奧運”是我們現在談論最多的話題,瞧!一群小蒲公英來了,他們也希望成為奧運的小主人。請欣賞課本劇《蒲公英迎奧運》表演者五年級XX等。
十二、現在我們看到的是電子琴獨奏。盡管我們學校沒有專業的音樂教師,但這不能阻止我們對美的追求,對音樂的熱愛,對藝術的探索。我們堅信,只要有一份執著、一份堅定、一份付出,一切皆有可能。請欣賞XX同學的電子琴獨奏《隱形的翅膀》。
十三、“三句半”這種藝術形式豐富多彩,憑借自己清脆的聲音和朗朗上口的詞語深受孩子的喜歡???,六年級的小伙子們走上來了。這清脆的聲音表達了他們歡躍的心情,也預示著他們的明天一定會碧空萬里,燦爛美好!表演者。
十四、童年的我們意氣風發,好似初生的太陽;童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;童年的我們更喜愛足球這項運動,請聽合唱《小小足球賽》表演者XX等
十五、請聽合唱《天涯》,表演者六年級XX
十六、接下來請大家欣賞三年級XX得同學為大家帶來的《逍遙嘆》
十七、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,稚嫩的畫筆,描繪出多姿的世界,看看他們有什么愿望吧。請欣賞相聲《我想當主持人》。
十八、童年的世界少不了動畫片的陪伴,請欣賞歌曲《紅貓藍貓阿木星》。表演者三年級XX同學。
十九、美好是我們在童年時光最深刻的回憶,我們會想起好朋友,會想起許多美好的事。請欣賞小合唱《遺失的美好》。表演者五年級XX等
二十、從踏進校門的那一天起,我們的心中就播下了希望的種子;從帶上鮮艷的紅領巾那一刻起,我們的心中就開除了希望的花朵;希望是理想放飛的翅膀,在空中展開飛向天上,心中有一個夢,像雨后彩虹化在天空,請欣賞獨唱《彩虹》。表演者六年級XX同學。
二十一、美麗的校園讓我們賞心悅目,優美的舞蹈令我們充滿活力。請大家欣賞舞蹈《踏浪》。表演者三年級XX五年級XX等同學
接下來,我們開始進行課間操表演賽。
A:六一的鼓點最輕快,六一的號聲最豪邁
B:六一的歌兒最動聽,六一的慶祝最開懷。
A:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
B:感謝老師們的辛勤培育,是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰勝困難的勇氣
A:我們正在奮發、努力,建設大而強、富而美的國家,我們有能力把重擔挑起。
進校園我們是含苞的花蕾,
B:出母校我們是鮮艷的花朵,
A:今天我們相聚在這里,
B:明天我們共建偉大的祖國。
A:放飛我們的希望吧,我們堅信——
齊:明天更美好!XX小學慶六一聯歡會到此結束,請同學們按次序退場回教室。
幼兒園六一兒童節主持稿11
尊敬的各位來賓、各位朋友:
大家下午好!
20xx年的六·一兒童節似一枚系著紅綢的鼓鍾,重重的擊在一面巨大的童心鼓上,發出悠遠的隆隆的聲響。
20xx年的六·一兒童節似一條昂首舞爪的雛龍,在遼遠的空曠的童心天空中,自由地盡情的幸福的展翅飛翔。
成年人止住勿勿的腳步,打開耳門,聆聽這偉大的聲音。
父母們放下手中的繁忙,掀開眼簾,觀賞這童心的飛揚。
童心是一支動人的歌,把最美妙的音符流淌。
童心是一首純情的詩,充滿了膽的幻想。
童心是一幅絢麗的畫,稚嫩的畫筆描繪出最美麗的天堂。
童心是一架最自由的風箏,你看,它正和云兒星兒捉迷藏。
讓我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
讓我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。
讓我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。
讓我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
“xx實驗學校20xx年十一屆藝術節‘放飛童心’文藝演出”現在開始。
主體語
1、風吹草低,遼闊草原。好多好多駿馬奔馳在遠方,一群可愛的小姑娘向我們走來,她們歡呼著,她們舞蹈著。請欣賞舞蹈《草原小駿馬》,由學校舞蹈組匯報演出。
2、伸伸腿,彎彎腰,大家來做健身操?;▋盒Γ瑯鋬簱u,早晨鍛煉就是好。請欣賞舞蹈《動感早晨》,由學前組演出。
3、寶貝寶貝真快樂,拍著小手在唱歌。樹上鳥兒喳喳叫,路邊小狗笑呵呵。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,由一年級組演出。
4、風兒飄,車兒搖,今天的世界真美好。貓兒叫,猴兒鬧,一群小朋友在舞蹈。請欣賞舞蹈《快樂風車謠》,由二年級組演出。
5、童話的王國五彩繽紛,童話的天空群星閃爍,童話的大地有我們可愛的身影。請欣賞舞蹈《狼和七只小羊》,由學校舞蹈組匯報演出。
6、朋友,你打過電話嗎?你打電話最長一次用了多長時間?你可知有人一次打電話用了四個小時?請欣賞相聲《打電話》,由五年級組演出。
7、瞧,哪里來的這些小小兵?他們好帥好酷好瀟灑,一個個意氣風發,精神抖擻,好不威武。請欣賞舞蹈《小帥兵》,由三年級組演出。
8、讓我們童心飛揚在和諧的音符上,讓我們童心飛揚在柔和的舞姿上,讓我們童心飛揚在健美的肢體上。請欣賞健美操《童心飛揚》,由六年級組演出。
9、你看,那群美麗的少女從剛剛升起的太陽邊走來,她們的頭上還有著露水珠兒,露水珠兒還閃耀著溫馨的光芒,她們的身上都披著用朝霞織成的輕紗。請欣賞舞蹈《陽光女孩》,由七年級組演出。
10、xx是一個美麗的地方,美麗的'地方有一個美麗的傣家小寨,傣家小寨有一群美麗的姑娘,美麗的姑娘有著美麗的舞蹈。請欣賞舞蹈《雨竹林》,由八年級組演出。
11、我是中華,我是鮮花。紅黃綠紫,人見人夸。玫瑰百合,各諧一家。請欣賞舞蹈《和諧之歌》,由四年級組演出。
結束語
今天,我們放飛童心,收獲美妙的歌聲和輕柔的舞蹈。
今天,我們放飛童心,收獲花兒般的健康和樹兒般的成長。
今天,我們放飛童心,收獲露水珠兒的晶瑩和大自然的春綠秋黃。今天,我們放飛童心,收獲迷人醉人的未來和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人,找回丟失的童心,或者,干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友,永遠放飛著童心,永遠把笑窩掛在臉上。
“xx實驗學校20xx年十一屆兒童節‘放飛童心’文藝演出”到此結束。謝謝!
幼兒園六一兒童節主持稿12
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們,
合:大家好。
男:送去五月的芬芳,
女:迎來六月的時光。
合:我們的心像怒放的花朵,
合:蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想,
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:六月,我們走進了自己的節日六一兒童節,
男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的`閃亮在老師的身旁,
男:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲。
合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
幼兒園六一兒童節主持稿13
甲:尊敬的家長!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月已經過去。
乙:鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:我們翹首期盼的六一國際兒童節踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合:節日快樂!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。
甲:盡管現在你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管你們現在只是一顆星星,但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們一同心懷感恩。
合:感謝爸爸媽媽的辛苦養育,感謝老師們的潛心教導。
甲:今天,我們歡聚一堂,用歌聲唱出我們的心聲。
乙:今天,我們歡聚一堂,用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:敬仲鎮葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現在開始!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙:大家都知道,洗手是我們日常生活中畢不可少的環節,乏味又簡單,可是我們大班的小朋友將洗手用優美的舞姿展現了出來,請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲:在我們幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲:在這個美麗的日子里,小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花,那我們的綠葉就是我們最親近的家長,看著孩子們優美的舞姿,我們的家長也不遜色,下面請欣賞由小班家長帶來的'廣場舞《火苗》。
乙:唱吧!讓我們用動聽的歌聲表達心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳,在我們自己的節日里,讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑,苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》
甲:我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此,文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著,也取得了一定的成績,請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙:“小兔子乖乖,把門兒開開,快點開開,我要進來”是傳承了多年的兒歌,看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》
甲:戲曲文化在我國也有著悠久的歷史,家家戶戶,男女老少都喜歡,下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙:童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》
乙:大班的小朋友這么努力,我們小班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我,你就抱抱我》。
甲:衣服,每個人的衣柜里肯定是滿滿的,紅的、綠的、花的,五顏六色、各式各樣,但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環保時裝表演。
乙:每個人都有一顆充滿感恩的心,每個人都會心存感恩,愛是人世間的真情流露,請欣賞中班舞蹈《愛心》
結束語:
甲:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
甲:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
甲:敬仲鎮葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位家長的參與。
乙:讓我們明年再相會。
合:再見!
幼兒園六一兒童節主持稿14
(主持一)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(主持二)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(主持一)這是多么快樂的一天阿,因為這天是全世界少年兒童共同的節日!
(合)在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節日快樂!
(主持一)這天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,白云區教委、京溪街教委、小學領導,對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,用心開展豐富多彩的`慶?;顒?。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(主持二)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……這天,校園各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。
(主持一)首先請欣賞第一個節目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
(主持二)中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
(主持一)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
(主持二)這天我們歡聚一堂,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
(主持一)你追我趕向前進,在成長的路上,我們要相互關心,相互幫忙,比學趕超是我們成長路上的主題,請欣賞……
(主持二)童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞……
(主持一)一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……
(主持二)小學鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個年級慶祝六一,祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
(主持一)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
(主持二)唱起贊歌跳起舞,請欣賞舞蹈…
(主持一)一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞……的舞蹈踏浪。
(主持二)嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
(主持一)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞……演出的舞蹈雨露。
(主持二)青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞……。
(主持一)敬愛的老師們,
(主持二)親愛的同學們,
(主持一)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,
(主持二)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(主持一)我們崇尚自主、心向和諧、追求創新,
(主持二)我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
(主持一)這天,我們以小學為驕傲;
(主持二)明天,小學將以我們為自豪。
(主持一)我們為祖國爭光,
(主持二)我們為祖國服務。
(合)放飛我們的理想吧,我們堅信——明天更完美!文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們、小朋友們學習進步,節日快樂。再見!
幼兒園六一兒童節主持稿15
一、尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節。新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國,為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長,盡情歌唱。
下面讓我們齊唱(慶祝六一)。
二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤,兒童的成長離不開領導的關懷。我們縣幼兒園的建設和發展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領導的大力支持,在此我們深表謝意。
下面有請
三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,幸福的生活使我們充滿自信,現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
接下來請欣賞舞蹈(中國娃),表演者:蒲公英舞蹈隊。
四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!
請欣賞舞蹈 (小雨點),表演者:小一班。
五、詩是我們民族傳統文化的'精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們幼兒園在貫徹執行新綱要的同時,努力從各個領域探索創新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進幼兒身心和諧發展,取得了良好的效果。
下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦(小書包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。
六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。
請欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊。
七、接下來讓我們輕松一下,做個游戲。
規則:小朋友任跳一個舞,家長模仿,以像者為勝
八、(出示小紅花)問:小朋友,你們看,這是什么? 非常正確,對于小朋友們來說,小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細的聽、認真的看,就知道了!
請欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。
九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請你們去看童話劇,好嗎?那就請你們把小耳朵伸出來吧。
請欣賞歌舞童話劇(小兔乖乖),表演者:大二班。
十、你模仿得像嗎,你猜得準嗎?
規則: 在紙條上列出5個簡單的動物名、常見物品名,抽到后,家長比劃,小朋友猜中3個以上為勝。
十一、面對著信息技術的現代化,學習英語成為人們的共識和共舉,怎樣讓孩子快樂的學得一口好英語,更是現代家長們共同關心的話題。雙語教學從娃娃抓起,已經成為了我們幼兒園的辦學宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學習的呢?
請欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈隊。
十二、頒獎儀式。
幼兒園六一兒童節主持稿
z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
w: 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
w: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:節日快樂!
z:童年是快樂的兒歌
w:童年是鮮艷的花朵
z:童年是初生的太陽
w:童年是無謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節日終于來了
w:在期盼中,節日的號角吹響了
z:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各班的小朋友 做了精心準備,小朋友們在老師的指導下,排練了很多有趣的節目
w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現在開始
z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh
my”
w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”
w:看了這么多,多姿多彩的節目,我們來換個口味吧,一首鋼琴曲“,夢中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎郭老師
z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經,大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請師生童話劇”白雪公主“
z:走秀,形式多樣,風格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的,掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀
w:下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半,歡迎
z:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎
w:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們怎么能少了呢,有請小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“
z:我們xx的人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
w:好好學習,天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎
z:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
z:在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束
w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
z:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!