元旦敘事作文1
帶著甜甜的笑容,邁著輕松的腳步,踏上飛速行使的時光列車,走進了又一個新年。
云彩擋住了明媚的太陽,希望我們愁眉苦臉。但它卻想不到,每個人都喜上眉梢。因為今天是元旦!
盼啊盼啊,下午終于來了,我們滿面春風(fēng)地走進了教室,嗬!大家都忙得不亦樂乎呢,有的畫妝,有的練節(jié)目,有的在偷偷吃零食呢。。。。。。時間匆匆的走了,觀看節(jié)目的老師來了,大家的心像不安分的小鹿一樣活蹦亂跳。節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是相聲,王澤今和孫啟釗每說一句話,大家都捧腹大笑。看!評委都笑了。第二個節(jié)目是舞蹈,看!所有人都被跳舞的同學(xué)給迷住了。連評委也是!第三個是我和好朋友袁一帆,王立強,王澤今演的三句半。當當當!一上場就把評委嚇了一跳。可是,接著評委就對我們連連稱贊了,因為我們說得倒背如流。說到一半時,我的頭一伸,腳一扭,眼一斜,偷看了一眼王立強,嘻嘻,一向不是多愛說話的王立強,背詞時臉漲得通紅。節(jié)目演完了,評委走了,大家就盡情地吃,盡情地玩,歡樂的笑聲回蕩在校園里。
云彩見了,慚愧的走了,陽光照在人身上,暖暖的,十分舒服,窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們唱歌!
今年的元旦真令人難忘!
元旦敘事作文2
在元旦節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動,送別20xx年最后的一天,校園里到處都洋溢著歡樂的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里,人潮涌動,歡聲笑語。同學(xué)們沉浸在歡樂的校園里。
其中,我們五年級有九個班,每個班都有一項非常好玩的游戲,還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲,但我只玩簡單的游戲,所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲,那就是看誰用棋子疊得高,我們都竭盡全力的玩游戲,到最后,我竟然贏了,獲得了一本本子,我露出了興奮的笑容。
接著,我又去別的班玩了許多游戲,獲得了一本好看的軟皮抄,回到班上我看到我們班的游戲更好玩,就和我的朋友玩了這個游戲,我們都獲得了一支筆芯,我們非常開心。過了一會,我們班有出了一項游戲,這個游戲難度不小,我和朋友都沒成功,但是別的同學(xué)居然成功了,我真羨慕他們。
因為時間短暫,很快就要放學(xué)了,同學(xué)們帶著留念與激動的心情離開了校園。
元旦敘事作文3
今天晚上我們__班的同學(xué)去餐廳里看了元旦節(jié)目。
我們剛到餐廳面就做在置頂?shù)牡首由希覀冊诘首由祥T做了很長時間了,但是節(jié)目還是沒有開始,就在這時我聽到一個老師在廣播里說:“同學(xué)們讓我們來倒計時五個數(shù),5、4、3、2、1。”當我們喊完一的時候舞臺上的簾子也慢慢的展開了,就在這時我的心里緊張的不能行,因為我根本就不知道第一個節(jié)目是什么,第個節(jié)目是好一個樂器特色同學(xué)的合奏,演出的時候這些聲音一會大一會小,第三個節(jié)目就是我們班和另外幾個班一塊演的……
這個節(jié)目的主跳是我們班的班長楊茜,他們拿的道具有黃色和粉色的手絹,還有一個牌子,牌子的上面學(xué)這五個字,由于我站的地方比較遠所以我只能看見中間的大字,節(jié)目演到一半就聽到下面同學(xué)們在給演員鼓掌。到了最后的時候就是大結(jié)局了,小掌門了領(lǐng)導(dǎo)們陸陸續(xù)續(xù)的登上了舞臺,下面的兩個錄像老師給領(lǐng)導(dǎo)們還有這小表演的同學(xué)們來了一張合照。照完以后我們的年級主任就開始指揮我們回宿舍了。
今天讓我非常的難忘。
元旦敘事作文4
圣誕節(jié)剛走,元旦就悄悄地來臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包,坐上爸爸的車子,我們將回老家。車子發(fā)動了,一朵朵花、一顆顆草,還有那茁壯的小樹不停地進入我的眼簾,緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回蕩漾,我抬頭一看,原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞,難道它們也在慶祝元旦的到來?伴隨著歌聲,我們一路疾馳,很快就回到了老家。剛停下車,一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去,原來是小狗小灰在叫我呢,我跑過去看到小狗和它的新房子,心里不禁樂開了花,因為我以前老是想給它搭一個房子,但總是遭到爺爺奶奶的反對,因為他們擔心我用石頭搭的小房子會倒下來砸了小狗,而如今奶奶親自給小灰搭了個房子,我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說:小主人,小主人,快來看我的新房子啊!
看了一會小狗,哥哥約我一起上樓打羽毛球,我當然樂意了,因為我已經(jīng)好久沒有大顯身手了。一上樓,我就朝羽毛球拍飛奔過去,左手拿了一個球,右手抓住一個球拍,站到了自己的位子上。該發(fā)球了,只見我的右腿后退一步,羽毛球在球拍網(wǎng)的上方,我手一松,球在下落的時候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飛了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉轉(zhuǎn)方向,朝我飛來……就這樣連續(xù)打了幾個回合,我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個我最開心的日子,今天是一個我最快樂的日子,今天是一個我最幸福的日子,今天是一個……今天是一個快樂的元旦。
元旦敘事作文5
元旦那天,陽光明媚的天氣讓每個人都更快樂。我爸爸、媽媽和我一起去體育館打保齡球。
我們首先告訴服務(wù)員三個人的腳的大小,然后問服務(wù)員借保齡球鞋和襪子,建立一個保齡球館,選擇他們的保齡球,并開始玩。
第一個是我媽媽玩的,她看到她拿著球,先后退兩步。她堅定地說,“這將使她更強大。”延期,她跑過去,唉!她扭傷了腳,球以彎曲的方式滾進了溝里。母親很奇怪:“為什么地板這么滑?”我和父親在旁邊偷偷笑了。
后來我去打保齡球了,因為我力氣小,所以我不能用大人玩球,我只能抱和推。我把球握得很好,數(shù)了數(shù):“1,2,3”就要推了。當球向后轉(zhuǎn)得太遠時,球“咯咯”地向后滾去。就在爸爸從后面看著我的時候,球滾到了他的腳上。他害怕地躲在別人的球道上說:“算了,我最好離姚瑤遠一點,以免再被她打滾。”我媽媽在我旁邊笑了。
最后但同樣重要的是,爸爸,如果他能在最后三次投擲大滿貫,我們將獲得“潛艇雞”,并且將有獎品。他第一次打了9桿,但最后一桿搖搖晃晃地摔倒了,一個全壘打太幸運了。第二次,我們高興地哭了,最后一次請他也這樣做。他的壓力突然增加,壞事發(fā)生了。他突然把球扔了出去。他笨拙地擊球,只打了一次,比以前少了一次,八次。我心想:為什么這次電腦計分員沒有給他打分?多么令人失望!
元旦敘事作文6
20xx年的元旦,因為一些客觀原因,我們沒有回老家看望爺爺奶奶。不過這次元旦還真愉快、驚險呢!你猜我們在干什么呢?嘿嘿,當然是放煙花和鞭炮啦!
晚上,我和妹妹一起到房前的一塊草地上去放煙花鞭炮。我拿出打火機,點燃煙花后,扔了出去。可惜,扔的角度不好,煙花像一個七彩的陀螺一樣在地上旋轉(zhuǎn)著,然后爆炸了。接下來,是妹妹放,她與我的放法不同,她是先把煙花扔到遠處,然后把火點著,再飛快地跑到煙花旁,點燃煙花后,又像一陣風(fēng)似地跑到我身后。“咻——”煙花飛起來了,在天空中爆炸了,像一朵朵美麗的`菊花。
放鞭炮真的是讓人又愛又怕,我們買來幾個鞭炮把它們放在一起,然后點燃,我和妹妹跑開。“咻——”鞭炮竟然飛到了我們中間,我和妹妹連忙逃走,說時遲,那時快,鞭炮爆炸了。我們還沒有來得及捂耳朵呢!我和妹妹真切地體會到了震耳欲聾的感覺。
隨著一聲聲清脆的爆炸聲,鞭炮在歡樂地歌唱。我們度過了一個美好的元旦,真希望下個元旦快點到來!
元旦敘事作文7
元旦快到了,在元旦的前一天我們舉行了元旦聯(lián)歡會。到了元旦聯(lián)歡會那天早上我迫不及待的起來,并且穿上了表演的衣服。我背上書包上了爸爸的車,爸爸對我說:“你一定要記住的動作,還有老師沒叫你也不要氣餒,因為咱們還有下次呢對不對?”我對爸爸說:“對,我一定會這樣做的!”就這樣我到了學(xué)校。
走進學(xué)校,我們遠遠望去那些一年級的那些小孩子都把教室布置好了,我們羨慕中有一丁點兒小嫉妒了。開始我們吃早飯了,可心里卻想著怎么準備開始元旦聯(lián)歡會。
剛剛開始我緊張極了,后來我放松了許多。第一個表演的節(jié)目是演課本劇,我們沒帶頭飾,所以老師不讓我們表演,表演的組都不用抄小馬過河,沒表演的組要抄小馬過河,因為這件事老師生了一回氣,又回到了元旦聯(lián)歡會的現(xiàn)場。到了下一個環(huán)節(jié)是才藝表演,他們都唱了歌,猜謎語,說故事,還有說笑話,和說古詩,但是他們都沒表演舞蹈,我本來想跳舞蹈可是老師不叫我,我只能等下次了,因為我想起了爸爸在車上對我說的那句話。第三個節(jié)目最受大家歡迎因為那個節(jié)目是小游戲,第一個游戲考的是團結(jié),第二個游戲考的是認真。
老師又讓幾個同學(xué)去拿來了豐盛的午餐,拿回來每人發(fā)了一份就趕緊吃,吃完我們繼續(xù)玩游戲,元旦聯(lián)歡會我們真開心啊!
元旦敘事作文8
今天是一月一日,是一年一度的元旦節(jié)。早晨,我們起床后,爸爸和媽媽領(lǐng)我去商場。我們買了很多東西。有吃的,有喝的。今天我非常高興。。
中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。
中國最早稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。
元旦敘事作文9
一大早走進校園,只見門上噴著五顏六色的彩帶,窗戶上飄著美麗的氣球。
同學(xué)們也在一起嬉戲、玩耍,歡慶元旦節(jié)的到來,這熱鬧的節(jié)日氣氛感染了我,我也跑過去,融入他們的隊伍。
接著,一位位平常嚴肅、認真的老師也露出笑臉,手把手地教同學(xué)們包餃子,但我們卻是用踢球這種特殊的方式來歡慶元旦。我們班全體同學(xué)跑出教室,來到操場,來了一場激烈的球賽,首先分隊,女生一隊,男生一隊,比賽就開始了。守門員來了一個飛毛腿,把球踢得又高又遠,接著,男女生們你推我擠,結(jié)果被我們?nèi)跣〉呐o搶到了,當男生還沒緩過神,球就已經(jīng)踢到男生球門里了。“太好了,球進了!”女生隊里傳來陣陣歡呼聲,而男生隊卻傳來陣陣惋惜聲。不管是男生贏還是女生贏,我們沒有埋怨,而是開開心心的過了一個特別的元旦節(jié)。
隨后,在元旦節(jié)的跳長繩比賽,我們班以一百九十五個贏得了五年級組的第一名,全班熱烈鼓掌。
就在這個歡樂的笑聲中,圓滿的結(jié)束了元旦節(jié)。
元旦敘事作文10
元旦的前一天。
教室里貼滿了彩帶,墻上貼著同學(xué)們的照片,桌子和書包擺在走廊上。同學(xué)們個個興高采烈,熱烈地討論著這次慶典。有的圍成一圈,頭挨著頭討論著;有的坐在教臺上,激烈地爭論著;有的甚至已經(jīng)爬上了桌子,在桌子上跑來跑去。好一派熱鬧非凡的景象!
直到老師宣布慶典開始,同學(xué)們才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一個節(jié)目是小品,剛一開始就把大家都逗得哈哈大笑。同學(xué)們有的狠狠地拍著自己的大腿叫好;有的捂著肚子狂笑;有的人的頭已經(jīng)倒在了膝蓋上起不來了。連我也笑得快咳出聲了。
第二個節(jié)目是魔術(shù)。魔術(shù)一開始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫著:“哇、哇、哇!”同學(xué)們也都跑到了舞臺上,睜大了眼睛,想要一探究竟。這把表演魔術(shù)的同學(xué)嚇到了,他氣憤地大叫:“喂喂,別上來,都下去!”最后還是老師出面,這股魔術(shù)的熱潮才得以平息。
同學(xué)們的瘋狂還未停止,每一個節(jié)目時都在嗚嗚大叫,旁邊班級的注意力都被吸引了過來。最后一個活動是擁抱比賽,在后操場上舉行,規(guī)則是誰擁抱的人多誰就贏。比賽開始,只見一群瘋子在草坪上抱來抱去,后來有越來越多的班級加入進來,以至于差點發(fā)生事件。我的同學(xué)事后八卦地說:“你第一個抱的是蔣伯宇!”我很不屑,因為他把每個人都抱了一遍,還把校長大人摟在懷里抱了十秒鐘!
這真是一次難忘的聚會呀!大家在歡聲笑語中辭舊迎新,在集體活動中增進友誼,在娛樂比賽中強身健體。祝大家元旦快樂!
元旦敘事作文11
今天下午,我們在操場上觀看慶元旦節(jié)目。雖然天氣不好,可我們還是挺高興。
首先,涂校長發(fā)言,她那語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵與希望。然后,教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后,主持人宣布慶祝節(jié)目正式開始。我們激情走過,讓我們一起走進新年的歡樂……這時,這可是由我們同學(xué)攜手擺成的。
節(jié)目的名稱叫《在希望的田野上》,表演者拿著紅扇子,面帶笑容,翩翩起舞,贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節(jié)目也非常好看,名字叫《啪啦啪啦跳起來》,表演者穿著黃衣服,黑褲子。都是我們五年級精挑細選的幗國英雄,表演者和著音樂節(jié)奏一會兒動動手,一會兒動動腳,一會兒手腳并用。我們老師表演的節(jié)目叫《喜慶秧歌》,當老師們拿著紅綢子準備跳時,全場同學(xué)不顧一切地沖上操場,有的看老師跳,有的跟著跳。那歡樂的叫喊聲、嬉笑聲,都快要把藍藍的天空給震垮下來了。我們完全沉浸在節(jié)目的歡歌笑語之中。
啊!這次慶元旦節(jié)目不僅增強了我們的意志,還增長了我們的見識。明年的慶元旦節(jié)目會是什么樣的呢?我期盼著……
元旦敘事作文12
這個星期三,我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。
十二月的寒冬是嚴寒刺骨的,個個同學(xué)都裹得像個粽子似的,即便這樣,被風(fēng)一吹還是忍不住地戰(zhàn)栗起來,是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。
表演的同學(xué),尤其是跳舞的同學(xué),身穿單薄的裙子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。
表演開始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。
燈光五彩繽紛,照向那群歡快舞蹈的演員身上,歡快的樂曲伴隨著他們的輕快的腳步,亮麗的紅色的衣服隨舞而動,清脆的聲響傳來,哦,是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。
她們?nèi)彳浀纳眢w擺動著,閃爍的燈光照耀著,鮮艷的衣服舞動著,一幅美麗壯觀的畫。歌聲在場上久久縈繞,舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。
可是,臺下一分鐘,臺下十年功。為了這一天,她們付出了怎樣的努力啊。可以想象,她們一次次地排練,一次次地失敗,一次次受傷,她們這樣做的原因是什么,還不是為了這臺上的幾分鐘的時間來綻放自己的光彩,不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。
著一種精神,是值得所有人學(xué)習(xí)的。
今宵,注定是難忘的,因為這歌,因為這舞,更因為這人。
元旦敘事作文13
20xx年已經(jīng)離我們而去,20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來了。
今年的元旦真熱鬧啊!看!人們都穿上了新衣,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,牛年了。門口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上,小朋友們都跑出來放煙火了,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
元旦敘事作文14
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。沒有書包沒有書,元旦狂歡我做主!”今天就是我期盼已久的元旦狂歡節(jié)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,踏著鈴聲迎來了《爸爸去哪兒》合唱團的演出。大家唱得可歡了。這個節(jié)目拉開了今天元旦狂歡的帷幕!今天的表演可多了:有表演架子鼓的、有吹笛子、有表演話劇的、有魔術(shù)表演、還有許許多多的節(jié)目。這些節(jié)目當中我最喜歡XX表演的魔術(shù)了,我覺得她的魔術(shù)表演得比劉謙都神奇。首先她拿出一袋米倒進飯盒里,接著拿出一個紙筒,將紙筒豎著放在飯盒里,然后米又在紙筒里,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)同時吹一口氣,然后她將紙筒拿開,米里面就出現(xiàn)了一朵花。你說說她的魔術(shù)是不是比劉謙還神奇呢?今天的聯(lián)歡會我也參加了表演,我、XX、XXX、XX和XX一起表演了唱歌。我們演唱的曲目是《奔跑》。我大聲地唱到:“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點是愛情海、全力奔跑夢在彼岸……”我大聲的唱著,唱得臉都紅了,唱完了,我們也得到了全班熱烈的掌聲!
今天的聯(lián)歡會舉辦得非常成功,我覺得非常快樂!
元旦敘事作文15
今天是20xx年1月1日,是爺爺和奶奶結(jié)婚50周年,也是爸爸和媽媽結(jié)婚9周年,還是媽媽的生日呢!真是個好日子。
中午我們吃過午飯,跟姑姑一家約好去照相館拍照留念,來到照相館,攝影師先把奶奶的頭發(fā)弄好,再給爺爺換上嶄新的西服還帶上領(lǐng)帶呢!爺爺和奶奶這么一打扮好慈祥的一對,旁邊的阿姨說:“就像以前的蔣宋美齡一對”。我們聽了都笑了,是因為我爺爺也是光頭的呢!!!
攝影師給爺爺和奶奶一張又張的拍,然后我們一起拍全家福,拍的可開心了,不知不覺拍到天都是黑了。
晚上我們還約了外婆一家一起去吃飯呢,到了靈湖新榮記時,停車場都停滿車,當我們到了包廂,外婆和舅舅、舅媽他們都來了,奶奶和外婆邊吃邊聊呢,我和小妹妹也邊吃邊玩,一會兒看動畫片,一會兒捉迷藏,玩著玩著,阿姨送來一個水果蛋糕,我為媽媽唱生日歌,小妹妹也一起跟著唱,阿姨還給我們拍了合影呢,快樂的一天就在聊聲、笑聲結(jié)束了。
我祝:爺爺奶奶外公外婆長命百歲,也祝所有同學(xué)們和老師們、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們身體健康,萬事如意!!!!!!
實用的元旦敘事作文匯總七篇
元旦敘事作文 篇1
“哈哈哈!哈哈哈!”從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會。
瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們在彈的時候,就像一個速記員在打字一樣。音樂過后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過了好久才回過神來。
楊茂給大家?guī)淼男υ捠恰霸囋嚲驮囋嚒保瑮蠲J真地講著,同學(xué)們在臺下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽著,生怕自己聽不清。他的話音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話中,節(jié)目一個接一個地進行。有的同學(xué)講故事,有的猜謎語……。最熱鬧的要數(shù)最后的“擊鼓傳花”了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會。
這次聯(lián)歡會真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會早點到來。
元旦敘事作文 篇2
時間過得真快,元旦到了,我們也放假了,爸爸媽媽答應(yīng)帶我北京游玩!
20xx年1月1日廣場上人來人往,真是人山人海。有的游客在此畫畫,有的照相,還有的滑旱冰,也有外國人,好不熱鬧。遠望,幾個五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。還有一根似柱子的長方形柱子,其中兩面有字,有“人民英雄永垂不朽”八個大字。至于另一面嘛,太多了沒看清楚。
世界公園里全部都是仿建世界有名的建筑物。如:埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、長城……做的真是惟妙惟肖、栩栩如生。它也讓我見識了異國建筑物。
頤和園我是“早聞大名”因為它被保存的比較好,只有佛香閣等在維修。據(jù)說頤和園遭到過兩次野蠻破壞,我真恨英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍。長大后,我一定會讓頤和園更完好。
元旦敘事作文 篇3
借著這次元旦放假,我與一家人一起去云臺山游玩。
進門后,我們便坐上汽車沿著彎彎曲曲的道路向目的地駛?cè)ァR宦飞衔蚁虼巴馔ィ蛔笊较袷怯檬^壘起來的,那么陡,感覺一不留神就會掉下來,使人心驚膽寒;再看看那夾在山間的水,那么綠,沁人心脾又使人心曠神怡。而且云臺山就是以山稱奇以水叫絕,因林冠幽,歷史文化積淀深厚。
人們都說來到云臺山春賞山花,夏看山水,秋觀紅葉,冬覽冰掛,一年四季風(fēng)光如畫。所以我們一下車就奔向了最具山水特點的紅石峽。紅石峽顧名思義,就是以紅色的石頭組成的峽谷。后世下果然名不虛傳---一顆顆枝繁葉茂的樹木,扎根在紅色的石頭旁,石頭中,又使還能看見幾株紫色的小花作陪襯。紅石峽中還有一塊奇石,它身處碧綠的水中,因為它是空心的,所以不管水面有多大的變動,它浮出水面的高度依然不變。
我還摸到了紅色的石頭,那么光,那么滑;我也摸到了那綠綠的水,,清清涼涼的,一絲絲滲入心底,夏日的酷暑頓時煙消云散。直到現(xiàn)在我還回憶著我們在水中,踩著石頭嬉戲的場景。我們還到了海拔1308米的茱萸峰,這里云騰山浮,叢林茂密,唐代大詩人王維曾在這里寫下了“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”千古名句。
下午我們本來是打算去獼猴谷的,但在途中我們看見一些人在水中有悠閑自如的畫著竹筏,于是我們這些孩子不顧一切地跑到岸邊上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打,后來經(jīng)過叔叔的指導(dǎo)和我們自己慢慢地領(lǐng)會,我們也學(xué)會了劃竹筏,也能像那些人一樣在水中自如地劃來劃去。
快樂的一天很快就結(jié)束了。
元旦敘事作文 篇4
圣誕節(jié)剛走,元旦就悄悄地來臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包,坐上爸爸的車子,我們將回老家。車子發(fā)動了,一朵朵花、一顆顆草,還有那茁壯的小樹不停地進入我的眼簾,緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的`耳邊來回蕩漾,我抬頭一看,原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞,難道它們也在慶祝元旦的到來?伴隨著歌聲,我們一路疾馳,很快就回到了老家。剛停下車,一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去,原來是小狗小灰在叫我呢,我跑過去看到小狗和它的新房子,心里不禁樂開了花,因為我以前老是想給它搭一個房子,但總是遭到爺爺奶奶的反對,因為他們擔心我用石頭搭的小房子會倒下來砸了小狗,而如今奶奶親自給小灰搭了個房子,我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說:小主人,小主人,快來看我的新房子啊!
看了一會小狗,哥哥約我一起上樓打羽毛球,我當然樂意了,因為我已經(jīng)好久沒有大顯身手了。一上樓,我就朝羽毛球拍飛奔過去,左手拿了一個球,右手抓住一個球拍,站到了自己的位子上。該發(fā)球了,只見我的右腿后退一步,羽毛球在球拍網(wǎng)的上方,我手一松,球在下落的時候,我用球拍往前一打,球便朝哥哥的方向飛了出去,哥哥立即用球拍一打,球掉轉(zhuǎn)方向,朝我飛來……就這樣連續(xù)打了幾個回合,我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個我最開心的日子,今天是一個我最快樂的日子,今天是一個我最幸福的日子,今天是一個……今天是一個快樂的元旦。
元旦敘事作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶、留念的20xx年匆匆地走了,迎來了一個嶄新的20xx年。帶著對新一年的希望與期待,元旦前一天下午,我們603班舉行了一次精彩的慶元旦聯(lián)歡會活動。
這次元旦聯(lián)歡會的總負責人可是班長梅傲雨和我呢!早在前一陣子,班級里總是會出現(xiàn)我和班長忙忙碌碌的身影,精心準備了節(jié)目單、主持詞、互動游戲……著實花了一番心思呢!大家都希望能過一個快快樂樂的新年!
那一天下午,我?guī)е鋹偟男那樵缭鐏淼搅税嗉墶R贿M門,只見班級里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,。黑板上醒目的寫著“歡慶元旦”四個大字,窗戶上、門上、墻壁上,到處貼著五顏六色的氣球、彩帶,無處不洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
“叮鈴鈴……”聯(lián)歡會開始嘍!同學(xué)們歡呼雀躍,欣喜若狂。我和幾個主持人落落大方地走上臺,一番精彩的開場白后,節(jié)目表演就正式開始了。王詩雨的一首《同手同腳》余音繞梁,同學(xué)們聽得如癡如醉,博得了大家經(jīng)久不息的掌聲。在王詩雨的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛上臺獻藝,展示自己的風(fēng)采。章璐、陳嘉怡的優(yōu)美舞姿,李想與張?zhí)K潔的相聲,汪涵的趣味繞口令活動……節(jié)目精彩紛呈。我表演的節(jié)目是電子琴獨奏。一曲貝多芬的《獻給愛麗絲》將聯(lián)歡會的氣氛推向了高潮。美妙的琴音從指尖劃過,回蕩在教室里,我的曲子還沒彈完呢,大家早已連聲叫好。在掌聲中,我微笑著走下了講臺。這些節(jié)目中,我最喜歡的是黃圣涵和徐子媛的相聲《詩詞趣談》,在相聲里,她們巧對詩詞,趣味盎然,笑得大家東倒西歪,又是鼓掌,又是跺腳。氣氛越來越熱烈!整臺慶元旦聯(lián)歡會也在歡樂、幸福、激動、興奮的氛圍中畫上了圓滿的句號。
美好的時光總是那么短暫,雖然慶元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,可是大家仍意猶未盡,還沉浸在濃濃的喜悅當中……
元旦敘事作文 篇6
剪紙是一種文化,一種藝術(shù),全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù),我們假日小隊開展了“剪紙迎元旦”活動。
活動開始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化,接著告訴我們剪紙一些技巧,當我們看到很小很小的孔時,要將紙對折,選中一點輕輕一剪就可以了。同時又告訴我們怎么樣使手能夠?qū)舻哆\用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案,我們十分開心,這些圖案有簡單的,也有困難的;有人物(農(nóng)民伯伯,跳廣場舞的人們),有動物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞,中間十分細小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細小的部分剪完了,只剩下外圍簡單的部分,不一會兒,我可愛火紅的公雞就剪完了,看著公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!
這時同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品,并且十分認真地欣賞著,有的臉上笑開了花、似乎心里滿意,有的瞇著眼,心想著編寫手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著剪紙,在歡呼著元旦的到來……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動了,并講了許多表揚和鼓勵的話。
活動就在開心與歡笑中結(jié)束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的。回家的路上,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!
元旦敘事作文 篇7
元旦節(jié)早上,我早早地起了床。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的鴿子飛來飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會兒,我們打算出去吃火鍋。在街上,我看見的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會兒,我們到了火鍋店。開飯了,我們小孩的老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說“準備好了嗎?”我手指一彈,是說準備好了。接著,我向姐姐發(fā)去了信號。姐姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會兒,表姐向我們發(fā)來了信號,我們立刻端起杯子,走到父母面前,與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說道:“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開始準備送給長輩們的禮物,這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時,我就準備了剪刀和花紙,咱們就開始剪起來。一會兒,我們就剪好了11張剪紙,家中只有10位長輩,怎么辦?有了,外婆是一家之長,加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長方形的花紙疊個小包,把剪紙放進去。疊小包,我最行,所以小包由我來疊。姐姐是寫字高手,祝福語由她來寫。只剩下裝剪紙了,就讓哥哥來做吧。分工完畢,我們就做起來。做完了,下面就是送禮物了。10個包,一人分3個,還剩一個,就給哥哥。“一會兒咱們送過去,用普通話說:‘這是我們送給您的新年禮物,請笑納。’好,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動了。
夜幕降臨,我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰當盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當。我被哥哥蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,不知是誰關(guān)了燈,我就開始摸了。我竟迷失了方向,不過,我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個東西把我攔住了,我一摸,“是……是姐姐。哈哈,我終于捉住你了。”我高興地說。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開心。
這個元旦節(jié),我過得真快樂。