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小學(xué)元旦主持稿

2022-11-10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)元旦主持稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)元旦主持稿》。

小學(xué)元旦主持稿15篇

小學(xué)元旦主持稿1

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。

馮:讓我們用動聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,

林:共同書寫今晚的樂章。

合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

楊:下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節(jié)目串詞:

1.在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言。夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請五年級梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹牛》

5.中華少年是神州的希望,中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達(dá)出來,請欣賞六年級全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》

6.下面將要上場的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,請欣賞一年級陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

7.童年是一首動聽的歌謠,載著希望,載著夢想飛向未來的天際,請欣賞六年級幾位女生合唱《童年》

8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語故事吧,對,講的就是南郭先生吹嗩吶,請欣賞二年級黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

9.下面有請一年級全體同學(xué)為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請欣賞五年級全體同學(xué)表演的手語舞《愛》

11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》

12.唱一曲童年的歌謠,玩一場童年的游戲,讓我們在歌聲中,到小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請欣賞五年級吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

13.聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請欣賞三年級楊詩瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》

14.二年級全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請他們。

15.下面有請馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國人最了不起,請欣賞六年級林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國人脫帽》

17.三年級全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請他們吧。

18.人生路上,我們會經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,請欣賞楊老師獨(dú)唱《陽光總在風(fēng)雨后》

19.櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請欣賞五年級女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

20.有這樣的主持人,你見過嗎?請欣賞四年級陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級主持人》

21.古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢幻的世界,請欣賞六年級女生表演的舞蹈《神奇》

22.作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國,請欣賞三年級型佳麗,文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》

結(jié)束語

林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學(xué)們

翁:365個(gè)日子

馮:365日辛勤耕耘

楊:365個(gè)虔誠的祝福

林:一份耕耘,一份收獲。

楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會有碩果累累的20xx年。

合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長及同學(xué)們,后安振華分校20xx年元旦文藝晚會到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉

馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會。

小學(xué)元旦主持稿2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

甲:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了。

乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校

甲:愿學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:

乙:愿你們身體健康,工作順利!

甲:最后把祝福送給親愛的同學(xué)們,

甲乙合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!

甲:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮,

乙:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁

甲:年年歲歲,花開花謝

乙:暮暮朝朝,云卷云舒

甲:新的一年開啟新的夢想

乙:新的空白承載新的希望

甲:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

乙;元旦演出到此結(jié)束。

小學(xué)元旦主持稿3

葉XX:感謝14位同學(xué)給我們帶來的精彩演出,人家說團(tuán)結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎?為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌!

馮XX:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌!

王:今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋

馮:對呀,你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮

張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!

葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)

合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。

葉:我們今天的音樂會將設(shè)立各種等級,待會每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計(jì)。

張:同時(shí)我們的音樂會將抽取若干幸運(yùn)獎,看看大獎花落誰家。

男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和媽媽的眼睛》

男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。

女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時(shí)候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請聽

男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》

男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時(shí)刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。

男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請聽《小熊與洋娃娃》

女1:人家說三個(gè)女子一臺戲,這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半

女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。

男2:精彩在后頭,請聽由徐XX為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了

男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?

女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪XX《春曉》《沁園春,雪》

第二輪投票第二輪抽獎

歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。

女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞

女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》

女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。

男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李XX為大家?guī)礓撉偾断膳呢Q琴》

女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,XX小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》

第三輪抽獎

又到了萬分緊張的時(shí)刻,由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報(bào)抽獎號要故弄玄虛,不能直接報(bào)出數(shù)字)沒有抽到的不要?dú)怵H,大獎在后頭呢!

男2:我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情,也來傳達(dá)我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:《環(huán)保時(shí)裝秀》

女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》

男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》

女1:每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢,請聽陳XX為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》

女2:小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學(xué)、家長同學(xué)(123)

男2:有一個(gè)游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞

第四輪投票抽獎

有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們

女合:我們的音樂會也即將進(jìn)入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》

男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌

男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長

女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)

小學(xué)元旦主持稿4

主持人:王偉A、蔣盛莊B

A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2023年元旦如約而至。

B:新年拉近了我們成長的距離,

A:新年染紅了我們快樂的生活,

B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,

B:今天,我們送去我們的祝福!

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校2023年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

A:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

B:我們要學(xué)會感謝身邊的每一個(gè)人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

A:同學(xué)們,你們學(xué)會感恩了嗎?

B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。

B:可以看出人才實(shí)在是難得啊!六年級的同學(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機(jī)應(yīng)對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。合:掌聲有請!

A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會自我保護(hù)了嗎?

B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的`節(jié)目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們!

A:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:今天的2023年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。

A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!

A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

小學(xué)元旦主持稿5

A:敬愛的老師

B:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

C:時(shí)光荏苒,歲月如梭

A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲

C:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

B:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:老師,您辛苦了!

A:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

A:首先,由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!

感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

B:學(xué)校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛的大家庭,下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學(xué)生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲,下面有請六年級學(xué)生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》,請韓英、

徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。

B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學(xué)生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。

C:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀

A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時(shí)不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個(gè)詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對的題數(shù)。

B:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱

《兄弟抱一下》,掌聲有請!

C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請大家欣賞由二年級全班同學(xué)帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球

各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點(diǎn)英語單詞填錯也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?

愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學(xué)生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。

B:下面讓我們聽聽一年級同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學(xué)為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

A:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

B:難忘今天你我團(tuán)聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學(xué)生合唱《掌聲想起來》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請他們出場。

結(jié)束語:

A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

C:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年

A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好

B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福

C:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績

合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!

小學(xué)元旦主持稿6

主持(學(xué)生):××x

男:尊敬的老師,

女:各位同學(xué),

合:下午好!

男:微風(fēng)輕拂,白云遠(yuǎn)逝,在我們心中永恒的是友情,祝新年快樂,萬事如意。請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

女:祝你豬年喜氣洋洋,滿面陽光燦爛,友情揚(yáng)眉吐氣,學(xué)業(yè)洋洋得意,受氣揚(yáng)長而去,萬事陽關(guān)大道。

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!

女:祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!

1、合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

男:下面,讓我們的少先隊(duì)對隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會。

2、舞蹈《酸酸甜甜就是我》

女:張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

3、合唱《白楊和小河》

男:再來一首大家都很熟悉的歌曲《白楊和小河》,表演:陳琳等。

4 、合唱《好想好想》

女:我們的女生節(jié)目就是多,歌就是好聽!請聽《好想好象》演唱:張建華等。

5、游戲:記憶大比拼

男:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲:記憶大比拼。希望在座的老師、同學(xué)都能參加。

女:規(guī)則很簡單:待會兒,我們會出示一排數(shù)字,大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),用自己的方法按順序記憶,最后,能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎品。(發(fā)獎品)

6、舞蹈《快樂的節(jié)日》

女:現(xiàn)在,讓我們來放松一下,請欣賞由石寶玉等帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

7、小品《開會了》

男:開會了,今天的會將會什么樣的了?請陳晨等為大家?guī)淼男∑贰堕_會了》。

8、小九九游戲。

女:要求:第一個(gè)同學(xué)報(bào)的兩個(gè)數(shù)中含有9字。第二個(gè)同學(xué)趕緊回答乘積比如第一位同學(xué)開始報(bào)4 9,第二個(gè)趕緊答36。以此類推... (誰說錯了,就輸了就受罰:演節(jié)目!)做好準(zhǔn)備了嗎?現(xiàn)在從這里開始。開始!

9、二胡獨(dú)奏

男:緊張的游戲過后,請大家享受一下二胡音樂。有請高吉。

10、童話劇《q版西游記》

女:請欣賞《q版西游記》,表演者劉文捷等,大家以熱烈的掌聲歡迎。

11、小合唱《摘草莓》

男:請聽小合唱《摘草莓》。

12、游戲:猜謎語

女:男女生分成兩組。游戲規(guī)則:兩組各派一名代表,誰答得正確的多,那一方獲勝,輸?shù)囊环匠龉?jié)目。有請慈東為兩組出謎語。為了公平,代表上來抽題。(抽題后開始)

13、小合唱《唱的響亮》

男:請聽由楊連麗等同學(xué)帶來的合唱!

14、歌曲《隱形的翅膀》

請聽由陳琳、陳晨帶來一首《隱形的翅膀》。

15、寫祝福語

女:明天就是元旦,是新一年的開始,我們又可以放假了。請每個(gè)同學(xué)以安全為題寫上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安,新年萬事順利!開始寫吧。(寫好后主持人收上來選兩三條讀一讀。然后再分送給每個(gè)同學(xué)。)

16、合唱《歌聲與微笑》

男:聯(lián)歡會已接近尾聲,最后請同學(xué)們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。

女:最后,請何老師、朱老師講話!

結(jié)束語:

男:感謝老師的祝福!

女:讓我們帶著老師們的祝愿,帶著老師們的希望,邁向新的一年――20-22年。

男:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

音樂:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

小學(xué)元旦主持稿7

開場白:

(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(丙):韋林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(1)(丁):你曾經(jīng)對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學(xué)沉不住氣了,她要給我們講一個(gè)笑話,有請!

(4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。

(5)(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會應(yīng)和道:“喜歡”)

(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!

(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!

(丁):接下來就是見證奇跡的時(shí)刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)砟g(shù)表演。

(6)(乙):這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請!

(7)(丙):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

(8)(丁):剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!

(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個(gè)笑話!

(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對了的話,李林澤會給你們發(fā)獎品的!

(11)(丙):猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語,答對了也有獎呀!

(12)(丁):腦力勞動過后,我們再來點(diǎn)體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道,掌聲有請!

(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話!

(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?

(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(乙):當(dāng)然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

(15)(丁):在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù),肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!

看到大家表演的這么火熱,龐清月同學(xué)坐不住了,她要給大家做一個(gè)小小的測試,你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學(xué)閃亮登場!

(17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實(shí)你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報(bào),打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》!

結(jié)束語:

(甲):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

(丁):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

(丁):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

小學(xué)元旦主持稿8

甲乙:敬愛的老師,

丙丁:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,

丙:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。

丁:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

丁:在四。九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丁:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

合:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx!

結(jié)束語

甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。

乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。

丙:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

丁:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

丁:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

合:20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)元旦主持稿9

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好

男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習(xí),我們成長:在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆

男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中,欣賞到我們班的多才多藝,

女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男:出席今天演出現(xiàn)場的有:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女:首先請班主任為我們作新年致辭

男;感謝班主任的新年致辭

女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和社會、家長的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了領(lǐng)導(dǎo)和家長來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男:首屆元旦文藝匯演——

合:現(xiàn)在開始!

男:首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

女:我班幾年來,走過了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過,從未放棄過,時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的六一運(yùn)動會上取得了優(yōu)異成績,我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

女:我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了佳績

男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動,一起飛揚(yáng)。

女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者杜蓮花同學(xué)。

男:我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。

女:學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個(gè)大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。

男:近幾年來,我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。

女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。

男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。

男:表演者男生、女生學(xué)生。

男。常言道:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,我們應(yīng)秉記先訓(xùn),鍛煉自己,強(qiáng)國富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”,以身作則,熱愛祖國,報(bào)效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想,堅(jiān)持不懈,努力奮斗!振我中華,揚(yáng)我國威!

女:請欣賞張旭東等四人的快板《爭當(dāng)四個(gè)好少年》

男:母親是偉大的,母親是慈祥的。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆描繪我們幸福的童年!

男:請欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。

女:我們感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,感謝家長,感謝朋友。當(dāng)然,我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際,讓我們祝福祖國更加繁榮富強(qiáng)。請欣賞李小雨、李陽合唱《拜新年》。

男:校園的綠蔭道上,有我們成長的足跡,生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺,我們帶著日漸成熟的羽翼,盡情的飛舞在舞臺的中央。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

女:好優(yōu)雅的舞蹈,好甜美的歌聲,它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

女:時(shí)代雖然變了,然而人的精神是不可改變的,我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬五千里長征,不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請欣賞米勇等人朗誦詩文。

女:歌聲是美妙的,讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧!請欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。

男:父親是偉大的,父愛如山父親是拉車的牛,請欣賞喬日升的《父親》

女:金風(fēng)送喜來,紫荊花已開,二月大地春雷,鑼鼓敲起來,百年夢已圓,千年手相牽,中國走進(jìn)新時(shí)代。請欣賞《歡樂中國年》演唱者郝星悅,杜蓮花。

男:我國是一個(gè)多民族的國家,在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),請欣賞張煦東等人《最炫民族風(fēng)》

女:中國功夫有幾千年的歷史,他拯救了我們中華民族,讓我們過上今天這幸福的生活。請欣賞李陽獨(dú)唱《中國功夫》

男:接下來請欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》

男:今朝歡歌今朝難忘

女:難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情

請欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》

女。告別今宵告別今宵

男。無論新友與故交明年春來再相邀

女:青山在人未老,共祝愿祖國好

男:美好的時(shí)光總是匆匆而過

女:依依不舍的心情還是不愿離去

男:新的一年,深化教育教學(xué)改革,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)質(zhì)量管理,齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園,實(shí)現(xiàn)我們的夢想。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

男:五年級首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕,

女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

男:老師們,同學(xué)們

合:20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束

女:再次感謝各位老師各位家長的光臨,感謝老師和同學(xué)們,謝謝你們,祝你們在新的一年里身體健康

全體合:萬事如意!再見!

小學(xué)元旦主持稿10

a:敬愛的老師、

b:親愛的同學(xué)們

合:大家好

a:又是一季雪飄過

b :又是一年人增歲

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

a:今天,我們共同點(diǎn)亮一個(gè)斑斕的夢

b:回首往事,我們滿懷豪情

a:展望未來,我們重任在肩

合:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天

a:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

a:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬語

b:送你一千個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的心

a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

a:我的祝福飄在大風(fēng)里,如歌如夢

b:我的祈禱飄在雪花里,如詩如畫

a:回首20xx年,我們看到了這一年來的努力與成功,淚水與歡笑;

b:展望20xx年,我們有太多的夢想與目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),去努力。

a :來吧,同學(xué)們,帶著你對未來的憧憬,在本次活動中放飛你的心情!

b :來吧,朋友們,帶著你對理想的追求,在本次活動中盡情的歡樂吧!

合:現(xiàn)在我們宣布,慶元旦活動正式開始!

(表演)

a:舊歲乘風(fēng)傳捷報(bào),新年飛雪送征程。

b:去歲欣欣收碩果,今年躍躍繪宏圖。

a:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;

b:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

a:在現(xiàn)在,我們的慶元旦活動就畫上了一個(gè)圓滿的句號。

小學(xué)元旦主持稿11

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男:各位老師,同學(xué)們

合:大家中午好!

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦即將到來,生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。

男:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是自然的春天,也是我們小學(xué)發(fā)展的春天,更是屬于我們每個(gè)人的春天。

女:在這一元復(fù)始,萬象更新的節(jié)日里,讓我們敞開心菲,盡情歡歌。

合:小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校辛校長為我們致新年賀辭!

男:感謝王校長熱情洋溢的致詞!感謝王校長新年的祝福和勉勵。

我們堅(jiān)信:在新的一年里,在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,小學(xué)的明天一定會更加美好

女:首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動》表演者

男:真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師,你見過軍隊(duì)嗎?

女:見過呀,威武,整齊,太瀟灑了!

男:恩是呀,可是小猴子的軍隊(duì)你見過嗎?

女:恩?小猴子的軍隊(duì)?

男:同學(xué)們我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班的小朋友們給我們帶來的另一個(gè)節(jié)目《小猴子的勇敢軍隊(duì)》

女:感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太可愛了。馬上就是元旦了,元旦是個(gè)喜慶的日子,是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。那么下面我們有請四年級二班帶來的合唱《歌聲與微笑》

男:欣賞完了4.2班的精彩合唱,下面我們再來欣賞一段精彩的歌伴舞《直來直往》,演唱者王美,伴舞薛念真,劉潔

女:劉老師,小時(shí)候你有過做夢當(dāng)英雄的經(jīng)歷嗎?

男:當(dāng)然有了,不僅僅是我,我想每個(gè)男孩子都有過想當(dāng)英雄的夢想吧

女:那好,那今天我們大家來一起當(dāng)一次英雄,有請五年級二班的合唱《真心英雄》

男:謝老師,剛才你問了我們男孩子的夢想,那我代表男孩子想問你們女孩子有什么夢想呢?

女:呵呵,這是秘密我不會告訴你的,但是有人能給你答案,有請《夢想女孩》表演者

男:欣賞完了這個(gè)節(jié)目我終于明白了一件事,女孩的心思你別猜。下面我們掌聲有請一年級的小朋友給我們帶來的合唱《賣報(bào)歌》

女:聽完了一年級小朋友的《賣報(bào)歌》我仿佛又回到了我的童年,無憂無慮,天真爛漫。轉(zhuǎn)眼間我又回到了小學(xué)校園,又走在了那條鄉(xiāng)間的小路上我仿佛一下子又回到了我的童年。呵呵不說了下面掌聲有請高春曉等三位同學(xué)給我們帶來的《走在鄉(xiāng)間的小路上》

男:聽完這首歌確實(shí)讓我的思緒又回到了那個(gè)時(shí)代,那下面我們再來欣賞一首讓我們感悟童年的一首歌,掌聲有請五年級一班的合唱《外婆的澎湖灣》

女:憶完童年,我們再來到眼前,下面掌聲有請高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》

女:聽完了高老師的精彩演唱我們再來欣賞由四年級一班帶來的合唱《噢十分鐘》

男:欣賞完了這首歡快緊湊的歌曲,我們再來欣賞一首輕松地歌曲,有請我們重量級的歌手孟霞老師帶來的《好運(yùn)來》

女:非常感謝孟老師的精彩演唱,我知道孟老師有一個(gè)幾歲大的兒子,平常上課很累回家還得照看孩子非常的辛苦。這不禁讓我想起了天下的母親,你們太偉大了,下面有請二年級的小同學(xué)給我們帶來的合唱《不再麻煩好媽媽》

女:母愛是無私的。聽完這首《不再麻煩好媽媽》我們再來欣賞由我校著名的小小舞蹈家薛念真帶來的爵士舞《百老會》

男:非常感謝薛念真同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈,哎,謝老師,我可聽說你是多才多藝的,是不是應(yīng)該給我們來個(gè)節(jié)目。同學(xué)們我們用熱烈的掌聲歡迎謝老師給我們表演節(jié)目

男:非常感謝謝老師的精彩演唱,下面我們再來欣賞一首由三年級帶來的合唱《烏鴉愛媽媽》

女:假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手

男:多么熟悉的旋律啊下面有請我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌,掌聲歡迎

男:看到此情此景不由得我詩興大發(fā),石門小學(xué)美如畫,各項(xiàng)工作頂呱呱,全校師生齊努力。中

女:你這是什么詩呀,明明是三句半

男:對這就是三句半,有請二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半

女:非常感謝二樓辦公室老師的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六年級一班的合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男:小學(xué)慶元旦文藝演出漸漸進(jìn)入尾聲,但那首動聽的旋律永不停息,讓我們共同唱起《同一首歌》領(lǐng)唱者徐金徐彤合唱六年級二班

女:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

男:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前

女:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。

男:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

男:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!

合:石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成.

小學(xué)元旦主持稿12

開場曲

開場舞:

朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

尚:親愛的老師同學(xué)們,大家……

合:晚上好!

我是來自……

朱:又是一季雪飄過。

尚:又是一年人增歲。

朱:今天,我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

段:年年歲歲花相似。

徐:歲歲年年人不同。

段:今天,我們相聚在這里,用舞蹈表達(dá)我們的愛意,用歌聲送去我們的祝福,

徐:敞開你的心扉,釋放你的激情,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

朱:界首中學(xué)20xx年元旦晚會

合:正式開始

尚:下面有請XXX致詞:

尚:感謝XXX的致詞,祝愿他和他的家人身體健康,闔家團(tuán)圓

朱:也祝愿在座的每一位來賓,萬事如意,新年新氣象

1,尚:首先,讓我們一起欣賞由學(xué)生會散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》

2、徐:感謝他們精彩的武術(shù)表演,大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。、

段:怎么說呢?

徐:怎么說,你看看下面這一位不就知道了嗎

段:請欣賞小品《現(xiàn)身說法》表演者:文學(xué)社

3、朱:忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊

尚:媽媽坐在梨樹下,紡車嗚嗚響

朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

尚:下面請欣賞高一(1)班王靖雯為大家?guī)淼摹独婊ㄓ珠_放》

4、段,徐:游戲環(huán)節(jié)

5、尚:大家玩的開不開心?大家稍安勿躁,等會還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

朱:在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里,有一種很神奇的獨(dú)門輕功,步伐精妙絕倫。

尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對吧,可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。朱;在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。

尚:那它總有個(gè)名字吧

朱:名字是有,但就是有點(diǎn)嚇人

尚:哎呀,別賣關(guān)子了

朱:下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》

6。段:徐佳麗,有句話是這樣說的,世界之大,我們?nèi)绱嗣煨。缤瑴婧R凰凇?/p>

徐:是的、但是只要我們充滿信心和愛心,只要站在舞臺上,我們就能散發(fā)出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

7、朱:謝謝這些可愛的女孩們,說句實(shí)話,剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚:那么接下來呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧感?/p>

8、段:音樂,是一群跳躍的音符

徐:音樂,是一種快樂的'心情

段:音樂,是一個(gè)夢想的表達(dá)

徐:音樂,是一段美好的回憶

段:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

徐:請欣賞《歌曲串燒》

9、尚:寒流正席卷中國大江南北,大家知道寒流來自哪里嗎?

朱:要我說啊,韓流來自韓國。

尚:嗯?韓國?

朱:哦,不好意思,我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合,并且今天這股韓流來到界首中學(xué)

尚:請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

朱:看她們?nèi)绾螌r(shí)尚理念、韓國元素巧妙結(jié)合,快跟著節(jié)奏一起跳動吧,掌聲有請!

10。徐。感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問你一個(gè)問題,你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎?

段:當(dāng)然聽說過,荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過,荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐:對呀,那試想一下,當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客,又會擦出怎樣的火花?

段:好,那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

11。段,徐:游戲環(huán)節(jié)

12。尚:歌曲是內(nèi)心世界的震動,一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式

朱:此刻就讓我們波動心跳的琴弦,帶動那動聽的旋律,請聽高二(4)班的于闊為大家?guī)淼摹稛o賴》

13、徐:我的祖國,你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國

段:你創(chuàng)造了輝煌的歷史,養(yǎng)育了偉大的民族

徐:祖國啊,你永遠(yuǎn)充滿希望,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

段:請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》

結(jié)束詞:

朱:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來。

尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮斗中成長,在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

段:20xx年,我們承載著多少歡樂;

徐:20xx年,我們充滿著多少期待;

朱:昨天,我們用汗水描述無悔的青春。

尚:今夜,我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

徐:花開花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

朱:界首中學(xué)20xx年元旦晚會到此結(jié)束

合:我們明年再見

界首中學(xué)20xx年元旦晚會暨社團(tuán)匯報(bào)演出節(jié)目單

開場曲

開場舞

1、《武術(shù)散打》

2、《現(xiàn)身說法》

3、《梨花又開放》

4、游戲環(huán)節(jié)

5、《鬼步舞》

6、《其實(shí)我也想火》

7、MG舞團(tuán)

8、《歌曲串燒》

9、《LUV》

10、《荊軻刺秦王》

11、游戲環(huán)節(jié)

12、《無賴》

13、《我的祖國》

14、《相親相愛》

小學(xué)元旦主持稿13

魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們;

珍:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。

珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;

修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;

我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

7、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。

9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。

11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

13、前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。

14、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。

結(jié)束語:

珍:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,

魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍:新的一年開啟新的夢想,

魯:新的一年開啟新的篇章,

珍:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。

魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

小學(xué)元旦主持稿14

A:敬愛的老師:

B:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

(言畢鞠躬)

A:時(shí)光荏苒

B:歲月如梭!

A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

B:擁抱盛夏的熱情

A:收獲秋天的碩果

B:感受嚴(yán)冬的凜冽

A:今天,我們歡聚一堂,述說夢想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

B:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年xx班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

B:xx,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!

B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請大家欣賞xx的跆拳道表演!

A:謝謝xx、xx,在欣賞完了跆拳道之后,我們請今天的主持人xx給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

A:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來開動腦筋,思考思考了,接下來請大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

A:動過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

B:剛才女同學(xué)表演了跆拳道,男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢,別急,中國可是武術(shù)之邦,要不,讓xx和xx給大家比武看看?大家歡迎!

A:欣賞完了中國的比武,大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢?這可是高難度的舞蹈呢!但接下來我們班的xx就會給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞,大家歡迎!

B:前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了,不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛,因?yàn)椋刍潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來了!

A:你會表演魔術(shù)?

B:我不會、但xx會

A:哦?那我可真有些期待呢!

B:接下來,請欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)

A:大家歡迎

B:我來做一個(gè)小調(diào)查,請問在家有沒有在電腦里玩過游戲?哇,這么多?但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧?今天,xx和xx就會給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段,大家歡迎!

A:先給大家猜個(gè)謎語,有一種舞蹈,他的名字里就包含了起源地,是什么樣呢?對極了,就是拉丁舞,前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞,現(xiàn)在咱們再欣賞一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞,掌聲有請xx、xx、xx!

B:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的《琵琶行》把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致,今天同學(xué)們的耳福不錯啊,下面請欣賞xx、xx的琵琶演奏,大家鼓掌!

B:剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂,接下來讓我們換一下視覺感受,來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù),請欣賞xx為我們表演的健美操,大家歡迎!

A:剛才的節(jié)目給大家放松了不少,那就再動動腦子吧,大家來猜謎語如何?有請xx、xx、xx!

A:“琴棋書畫”是古代文人的必修課,大家已經(jīng)聽過了琴聲,是不是來見識一下兩位小書法家的字呢,寫完后大家可評評看,xx和xx的字哪個(gè)更好?

A:看完了書法表演,是不是該來段詼諧的小品呢?掌聲有請xx!

B:感謝他們精彩的表演!好象xx還意猶未盡呢!那就請他們再為我們表演一個(gè)節(jié)目,請欣賞《挑花線》!

A:20xx年已經(jīng)迫不及待的走來,讓我們一起祝福,祝福我們美好的明天!請聽xx、xx、xx的《明天會更好》!

結(jié)束語

A:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

B:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

B:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

A:新年是新的樂章,

B:讓我們用行動,

A:讓我們用真誠,

B:讓我們用奉獻(xiàn)

合:迎接充滿希望的20xx!

20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓

小學(xué)元旦主持稿15

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2023年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充滿真誠的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。

丁:說錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個(gè)詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

戊:懲罰就是:這個(gè)說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

小學(xué)元旦主持稿15篇

小學(xué)元旦主持稿1

2:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

1:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!

2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

2:新年有新的暢想,新年有新的希望。

1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

2:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

1:今天,我們送出最美好的祝福:

2:二年二班新年元旦聯(lián)歡會

(合):現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦主持稿2

合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師們:

大家下午好!

女:當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國北疆

當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)

北師~~附中20~~年新春聯(lián)歡會“為附中放歌”即將開場男:參加今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有:

女:在這里,我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界致以最誠摯的感謝!

男:在這里,我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!

合:祝大家新年幸福!健康快樂!家庭美滿!吉祥如意!

女:霸王河汩汩春水流淌

臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉

男:日朗朗,月朗朗書聲朗朗

女:歌朗朗,笑朗朗附中昂揚(yáng)

女:這是一個(gè)盤點(diǎn)收獲的時(shí)候,過去的一年,我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干,互助合作,追求卓越”的附中精神,搶抓機(jī)遇,攻艱克難,比學(xué)趕超,各方面工作均取得了優(yōu)異成績。

男:我校被評為“全國和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校、烏蘭察布市綠色學(xué)校、管理規(guī)范學(xué)校,集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績突出單位等。

女:為附中放歌,我們的心情飄飛著豪邁的音符,我校首屆畢業(yè)生高考成績輝煌,在全市十八所高中學(xué)校中,我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一,普理一、二本上線率位居全市第二。

男:這些成績的取得歸功于全體師生,是你們用勤勉的勞動創(chuàng)造了附中的今天,是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天。

小學(xué)元旦主持稿3

男:尊敬的各位老師

女:各位同學(xué)

合:上午好!

男:時(shí)光荏苒,

女:歲月如梭!

男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

女:擁抱盛夏的熱情

男:收獲秋天的碩果

女:感受嚴(yán)冬的凜冽

男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦主持稿4

(開場白)

劉祺玥:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

沈星辰:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。

劉祺玥:敬愛的老師們、

沈星辰:親愛的同學(xué)們

合:大家早上好!

劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

沈星辰:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。

劉祺玥:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿?/p>

沈星辰:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

劉祺玥:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

沈星辰:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

劉祺玥:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

沈星辰:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

劉祺玥:看,在這歡快的教室里,坐著愛歡鬧的我們,請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨(dú)奏《愛歡鬧的人》。

沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請趙家軒、陳詩雅。

劉祺玥:祖國是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃,祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞,請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。

沈星辰:童年的回憶是幸福的,童年充滿夢幻般色彩,童年少不了童話的點(diǎn)綴,請陳瑞陽、劉依冉等同學(xué)帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

劉祺玥:口技是獨(dú)特的表揚(yáng)形式,我們班的徐惟圓也很了不起,請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》

沈星辰:下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

劉祺玥:有趣的游戲時(shí)間到了,讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧!

(踩氣球)

沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個(gè)小蘋果,請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚(yáng)《小蘋果》。

劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

沈星辰:我們玩累了,也看累了,現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學(xué)為我們演唱《小情歌》

(結(jié)束詞)

劉祺玥:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

沈星辰:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

劉祺玥:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

沈星辰:今天,是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

劉祺玥:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

沈星辰:在即將過去的20xx年,全體同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

劉祺玥:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

合:讓我們銘記著歡樂的時(shí)刻,感受陽光,一同成長吧!

小學(xué)元旦主持稿5

(甲)尊敬的老師

(乙)親愛的同學(xué)們:

合:大家午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至。

丁:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴(yán)冬的凜冽

丁:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!

乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

丙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級一班20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

小學(xué)元旦主持稿6

A:敬愛的老師,

B:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會,

A:很高興現(xiàn)場所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂,共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人,吳佩佩

B:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

A:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

B:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想 A:今天,讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響 B:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 A:就讓我們共同在這動人的旋律下,跳起來,唱起來! 下面,我宣布,鄧店中心小學(xué)三(1)班

B:四(2)班

合:新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始!

第一個(gè)節(jié)目:一年級

A:小眼睛(看老師)

B:小耳朵(豎起來)

A:同學(xué)講(仔細(xì)聽)

B:表揚(yáng)他(頂呱呱),下面請欣賞手語歌《一年級》

第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子

B:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

A:幸福就是穿著我的花裙子,坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子,下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》

第三個(gè)節(jié)目:江南style

A:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)

B:下面就讓我們的耳朵休息一會,一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來的舞蹈《江南style》,請欣賞。

第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)

B:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn),不是一番風(fēng)順。吳佩佩,你認(rèn)為作為學(xué)生,我們該如何面對困難和挑戰(zhàn)呢?

A:我覺得最主要在于咱們帶著永恒的信心,學(xué)會在逆境中戰(zhàn)斗,持續(xù)保持把人生旅程走完。請欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》

第五個(gè)節(jié)目:最好的未來

B:每個(gè)人都有未來,對未來充滿希望與幻想,未來并不是遙不可及的,不是夢. A:每種色彩,都應(yīng)該盛開,每個(gè)人都有權(quán)利期待,

B:愛放在手心,跟我來 這是最好的未來,下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》

第六個(gè)節(jié)目:我相信

A:相信是信任,相信是承諾;

B:相信是肯定,相信是渴望;

A:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;

B:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,

A:一切在我心中都無比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧O旅嬲埿蕾p歌曲《我相信》

第七個(gè)節(jié)目:左手右手

A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;

B:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。 B:下面,請欣賞歌曲《左手右手》

第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間

B:幸福無處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過,把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》

第九個(gè)節(jié)目:感恩的心

A:生活中有許多值得我們感恩的人

B:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

A:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L。

B:感謝我愛的人和愛我的人,我的生命因而不再孤單;下面請欣賞我們四年級全體女生同學(xué)帶給大家的手語舞《感恩的心》

A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

B:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!

A:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會,和我們共同度過這美好的時(shí)光。

B:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂,萬事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

小學(xué)元旦主持稿7

A:敬愛的老師!

B:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。

B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

A:敬愛的老師

B:親愛的同學(xué)們!

A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!

B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始

B:第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!

B:謝謝xx、xx兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

A:接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!

B:xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

A:接下來為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

B:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

A:請欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

A:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請!

B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學(xué)的健美操表演

A:xx同學(xué)的健美操真棒!

B:接下來請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事

A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

A:xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福

B:請欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》

A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

B:請欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

A:接下來請欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?

A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

B:有請xx

A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

B:都好聽,下面請欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

A:xx的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

B:你去跳舞吧,我們可要講故事了

A:接下來請欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

B:誰呀?

A:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》

B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!

A:接下來請欣賞xx版的.《蟲兒飛》

B:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

A:我都喜歡

B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

A:好啊,請欣賞xx的魔術(shù)表演

B:xx真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?

A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢

B:我們還有很精彩的節(jié)目呢

A:哦,是xx的朗誦吧?

B:是的,請欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》

A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

A:有請xx、xx、xx

B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

A:以后我唱給你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場呢

B:哦,是xx啊,他唱什么呢?

A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!

B:請欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》!

A:尊敬的老師

B:親愛的同學(xué)們!

A:新年帶給我們新的希望

B:新年帶給我們新的快樂

A:我們又長大一歲了!

B:我們又有新的夢想了

A:在新年即將到來的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

B:祝福老師

A:祝福同學(xué)

B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

A:祝福所有的人

B:祝大家

合:萬事如意,天天快樂!

A:元旦晚會到此結(jié)束

B:謝謝大家!

小學(xué)元旦主持稿8

1:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!

2:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

2:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;

1:過去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

2:過去的一年,是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)。

2:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。

1:在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

小學(xué)元旦主持稿9

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2023年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充滿真誠的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。

甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。

丁:說錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個(gè)詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請他們。

丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。

戊:懲罰就是:這個(gè)說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍

戊:下面是活動環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。

小學(xué)元旦主持稿10

(女)過新年,喜洋洋,穿新衣,放鞭炮。

(男)新年的鑼鼓敲響了,迎新年的禮花燃放了。

(女)20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們在這里舉辦課本劇匯演的活動。

(男)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場,

(合)現(xiàn)在開始!

結(jié)尾:

(女)難忘今日,今日難忘。短暫的時(shí)光匆匆而去。

(男)而今天,將成為我們永久的回憶。

(女)在這優(yōu)美的音樂聲中,我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束。

(男)祝愿大家新年快樂,在新的一年中

(合)有新的收獲!

小學(xué)元旦主持稿11

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

男:各位老師,同學(xué)們

合:大家中午好!

女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦即將到來,生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。

男:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是自然的春天,也是我們小學(xué)發(fā)展的春天,更是屬于我們每個(gè)人的春天。

女:在這一元復(fù)始,萬象更新的節(jié)日里,讓我們敞開心菲,盡情歡歌。

合:小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始!

女:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校辛校長為我們致新年賀辭!

男:感謝王校長熱情洋溢的致詞!感謝王校長新年的祝福和勉勵。

我們堅(jiān)信:在新的一年里,在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長的支持和配合下,小學(xué)的明天一定會更加美好

女:首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動》表演者

男:真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師,你見過軍隊(duì)嗎?

女:見過呀,威武,整齊,太瀟灑了!

男:恩是呀,可是小猴子的軍隊(duì)你見過嗎?

女:恩?小猴子的軍隊(duì)?

男:同學(xué)們我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班的小朋友們給我們帶來的另一個(gè)節(jié)目《小猴子的勇敢軍隊(duì)》

女:感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太可愛了。馬上就是元旦了,元旦是個(gè)喜慶的日子,是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。那么下面我們有請四年級二班帶來的合唱《歌聲與微笑》

男:欣賞完了4.2班的精彩合唱,下面我們再來欣賞一段精彩的歌伴舞《直來直往》,演唱者王美,伴舞薛念真,劉潔

女:劉老師,小時(shí)候你有過做夢當(dāng)英雄的經(jīng)歷嗎?

男:當(dāng)然有了,不僅僅是我,我想每個(gè)男孩子都有過想當(dāng)英雄的夢想吧

女:那好,那今天我們大家來一起當(dāng)一次英雄,有請五年級二班的合唱《真心英雄》

男:謝老師,剛才你問了我們男孩子的夢想,那我代表男孩子想問你們女孩子有什么夢想呢?

女:呵呵,這是秘密我不會告訴你的,但是有人能給你答案,有請《夢想女孩》表演者

男:欣賞完了這個(gè)節(jié)目我終于明白了一件事,女孩的心思你別猜。下面我們掌聲有請一年級的小朋友給我們帶來的合唱《賣報(bào)歌》

女:聽完了一年級小朋友的《賣報(bào)歌》我仿佛又回到了我的童年,無憂無慮,天真爛漫。轉(zhuǎn)眼間我又回到了小學(xué)校園,又走在了那條鄉(xiāng)間的小路上我仿佛一下子又回到了我的童年。呵呵不說了下面掌聲有請高春曉等三位同學(xué)給我們帶來的《走在鄉(xiāng)間的小路上》

男:聽完這首歌確實(shí)讓我的思緒又回到了那個(gè)時(shí)代,那下面我們再來欣賞一首讓我們感悟童年的一首歌,掌聲有請五年級一班的合唱《外婆的澎湖灣》

女:憶完童年,我們再來到眼前,下面掌聲有請高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》

女:聽完了高老師的精彩演唱我們再來欣賞由四年級一班帶來的合唱《噢十分鐘》

男:欣賞完了這首歡快緊湊的歌曲,我們再來欣賞一首輕松地歌曲,有請我們重量級的歌手孟霞老師帶來的《好運(yùn)來》

女:非常感謝孟老師的精彩演唱,我知道孟老師有一個(gè)幾歲大的兒子,平常上課很累回家還得照看孩子非常的辛苦。這不禁讓我想起了天下的母親,你們太偉大了,下面有請二年級的小同學(xué)給我們帶來的合唱《不再麻煩好媽媽》

女:母愛是無私的。聽完這首《不再麻煩好媽媽》我們再來欣賞由我校著名的小小舞蹈家薛念真帶來的爵士舞《百老會》

男:非常感謝薛念真同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈,哎,謝老師,我可聽說你是多才多藝的,是不是應(yīng)該給我們來個(gè)節(jié)目。同學(xué)們我們用熱烈的掌聲歡迎謝老師給我們表演節(jié)目

男:非常感謝謝老師的精彩演唱,下面我們再來欣賞一首由三年級帶來的合唱《烏鴉愛媽媽》

女:假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手

男:多么熟悉的旋律啊下面有請我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌,掌聲歡迎

男:看到此情此景不由得我詩興大發(fā),石門小學(xué)美如畫,各項(xiàng)工作頂呱呱,全校師生齊努力。中

女:你這是什么詩呀,明明是三句半

男:對這就是三句半,有請二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半

女:非常感謝二樓辦公室老師的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六年級一班的合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

男:小學(xué)慶元旦文藝演出漸漸進(jìn)入尾聲,但那首動聽的旋律永不停息,讓我們共同唱起《同一首歌》領(lǐng)唱者徐金徐彤合唱六年級二班

女:過去的一年,我們有淚水,更有歡樂;過去的一年,我們有汗水,更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

男:新年有新的暢想,新年有新的希望。在新的一年里,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),勇往直前

女:新年是新的樂章,用我們的行動,用我們的真誠,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年。

男:這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時(shí)光,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的20xx年!

女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

男:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!

合:石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家元旦快樂,萬事如意,心想事成.

小學(xué)元旦主持稿12

趙:尊敬的老師!

男甲:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留戀的一年。

男乙:因?yàn)椋龠^幾個(gè)月,我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。

趙:難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。

男甲:充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。

曹:六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。

合:祝大家新年快樂,工作順利,闔家幸福,心相事成,萬事如意!

趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。

男甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

曹:回首剛剛過去的xx,我們十分榮耀。

男乙:回首即將結(jié)束的六年生活,我們?nèi)f分感激。

趙:20xx,六(2)班從成功走向更大的成功。

男甲:小學(xué)六年,我們從不懂事的童年走向成熟的少年。

合:這一切的一切,都離不開我們?nèi)w師生的努力。

趙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

曹:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

趙:帶著祝愿,帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悅。

男甲:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

曹:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

男乙:在詩與畫流動的佳節(jié)里,我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。

合:“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

小學(xué)元旦主持稿13

開場白:

(一):20__年新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,20__年元旦如期而至;

(二):此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天,這是我們大家庭的春天,這是我們每個(gè)人的春天;

(C):今天,我們在這里相聚,享受命運(yùn)帶來的喜悅,享受這美好的時(shí)光;

(四):今天,我們聚集在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。

(一):今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。

(二):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄!

(三):林煒一小學(xué)四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始!

(1)(d):你曾經(jīng)對我說,要做一個(gè)勇敢的女孩,希望有一天能遇見你,驕傲地對天空說:人生已經(jīng)開啟,我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩,我們再次歡迎美麗的女孩。接下來,請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

(3)(B):看完美少女,文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話。拜托!

(4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,我們該如何回報(bào)他們?現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。

(5)(d):你喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會回答:“喜歡”)

(D):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚!

(一):嗯,是的。但今天在這里,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢幻世界,見證奇跡!

(D):下一步就是見證奇跡!下面有請魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。

(6)(B):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎?我們這里還有三個(gè)美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來聽聽!

(7)(c):我們熱愛春天,因?yàn)樗錆M希望。我們擁抱太陽,因?yàn)樗鼫嘏覀儭N覀儞肀Ц改福驗(yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,讓我們放心放飛!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的。有請!

(9)(A):看完魔術(shù),一個(gè)同學(xué)想讓大家開心。請羅給我們講個(gè)笑話!

(10)(B):笑過之后,讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對了,李林澤會給你頒獎的!

(11)(C):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓劉和劉給我們出個(gè)謎語。如果你答對了,就會有獎品。

(12)(d):腦力勞動結(jié)束后,讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽!

(13)(A):看完精彩的跆拳道,我們再放松一下。請周東亮給你講個(gè)笑話!

(14)(B):唉!c,你知道卓瑪是什么嗎?

(丙):嗯.我不知道,但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

(B):當(dāng)然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神。

(C):然后,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

(15)(d):一首動人的歌后,我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,想分別表演兩個(gè)魔術(shù),一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演!

看到大家表演的這么火爆,龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測試。你想?yún)⒓訂幔坑姓堼嫅c月上臺!

(17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實(shí)很好,只是你不知道。你對我真好,不求回報(bào)。你比自己重要,因?yàn)槟阈睦锱摹S姓垙埆I(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》!

結(jié)束語:

(一):雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

(二):思念萬千祝福在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,祝福串起一首詩,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心

(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,用歡樂的節(jié)日點(diǎn)綴你

(四):今天的聚會表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來的群體

(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,也有為之奮斗的眾多學(xué)子

(二):這里,有墨香,跳動著青春的脈搏

(三):在這里,有我們對生活的熱情和對未來的渴望

(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會更好

結(jié)論:今天的晚會圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂,萬事如意,夢想成真!

小學(xué)元旦主持稿14

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

當(dāng)春天又擁抱著大地;

(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。

甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。

下面請張老師宣讀獲獎名單。

乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;

甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

乙:新年拉近了我們成長的距離;

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

甲:今天,我們送出最美好的祝福:

乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會

(合):現(xiàn)在開始!

小學(xué)元旦主持稿15

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福

乙:新的希望、新的未來

甲:回首20xx,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意

乙: 祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

甲:讓我們用最動聽的歌聲

乙:唱出新年最美的旋律

甲:讓我們用最動人的舞姿

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍

合:~~小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

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