關(guān)于孩子的名人名言

關(guān)于孩子的名人名言1

1、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。

2、強(qiáng)者能同命運(yùn)的風(fēng)暴抗?fàn)帯?/p>

3、世上最累人的事，莫過于虛偽的過日子。

4、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。

5、知識是寶庫，而實(shí)踐是開啟寶庫的鑰匙。

6、會讀書思索的人不會感到長夜無聊或生活乏味。

7、天生我材必有用。

8、了解面對逆境，遠(yuǎn)比如何接受順境重要得多。

9、大業(yè)成于百折不撓，不論力量大小。

10、我們最容易不吝惜的是時間，而我們應(yīng)該最擔(dān)心的也是時間;因?yàn)闆]有時間的話，我們在世界上什么也不能做。

11、父母學(xué)會如何用語言向孩子表達(dá)對他們發(fā)自內(nèi)心的理解與接受時，往往父母就掌握了一項(xiàng)非常有用的工具，可以產(chǎn)生令人驚訝的效果。

12、做人低三分，做事高三分。

13、昨天是張退票的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現(xiàn)金;要善加利用。

14、智者善聽人言。

15、貴有恒，何須三更起五更眠;最無益，莫過一日曝十日寒。

16、學(xué)習(xí)根苦果甜。

17、困難坎坷是人們的生活教科書。

18、人生是一種考驗(yàn)，而這個世界就是考場。每一代都要面對一些問題——可能是相同的問題——只不過問題的形式不同。

19、為何我們?nèi)绱思臣秤诿绻粋€人和他的同伴保持不一樣的速度，或許他耳中聽到的是不同的旋律，讓他隨他所聽到的旋律走，無論快慢或遠(yuǎn)近。

20、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹洳簧普叨闹?/p>

21、生活的地平線是隨著心靈的開闊而變得寬廣的。

22、蠢人多話，智者寡言。

23、學(xué)習(xí)是制度，培訓(xùn)是責(zé)任。

24、對一般人而言，凡事要思考并不是什么麻煩的事。

25、問題不在于：一個人能夠輕蔑、藐視或批評什么，而是在于：他能夠喜愛看重以及欣賞什么。

26、復(fù)雜的事情要簡單做。

27、沒有人會只因年齡而衰老，我們是因放棄我們的理想而衰老。年齡會使皮膚老化，而放棄熱情卻會使靈魂老化。

28、只要堅(jiān)韌不拔，失敗十九次之后，第二十次就會成功。

29、得意時應(yīng)善待他人，因?yàn)槟闶б鈺r會需要他們。

30、人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，他才能達(dá)到自身的完善。

31、有兩種人是沒有什么價值可言的：一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。

32、當(dāng)父母學(xué)會如何用語言向孩子表達(dá)，對他們發(fā)自內(nèi)心的理解與接受時，往往父母就掌握了一項(xiàng)非常有用的工具，可以產(chǎn)生令人驚訝的效果。

33、黎明之前最黑暗。

34、過去的快樂留待回憶，未來的快樂正在計劃，但快樂只能現(xiàn)在感受!

35、有信念不一定成功，沒信念一定會失敗。

36、不停的專心工作，就會成功。

37、知識就是力量。

38、成功是一段路程，而非終點(diǎn)，所以只要在邁向成功的過程中一切順利，便是成功。

39、所有的財富都是建立在健康之上。浪費(fèi)金錢是愚蠢的事，浪費(fèi)健康則是二級的謀殺罪。

40、復(fù)雜中帶著簡單的思考，是人和動物的分別。

41、如果你是個作家，這是比當(dāng)百萬富豪更好的事，因?yàn)檫@一份神圣的工作。

42、簡單的事情要認(rèn)真做。

43、播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果;播下習(xí)慣的種子，可以收成性格之果;播下性格的種子，可以收成命運(yùn)之果。

44、奮戰(zhàn)過而失敗，強(qiáng)于根本未戰(zhàn)。

45、人生最重要的是樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并下定決心去實(shí)現(xiàn)它。

46、人只有鼓起勇氣，告別海岸，才能發(fā)現(xiàn)新的海洋。

47、每個人都會累，沒人能為你承擔(dān)所有悲傷，人總有一段時間要學(xué)會自己長大。

48、生活在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗中，只有每天不屈不撓奮勇向前的人才能取得勝利。

49、一個人的年紀(jì)就像他的鞋子的大小那樣不重要。如果他對生活的興趣不受到傷害，如果他很慈悲，如果時間使他成熟而沒有了偏見。

關(guān)于孩子的名人名言2

1、在年老時受到尊重是人類精神的最佳特權(quán)之一。

2、世界上最痛苦的事莫過于看不起自己的家。

3、世界上最美妙的聲音之一是母親的呼喚。

4、家是父親的王國，母親的世界，孩子的樂園。

5、不要過早地評價一個孩子，無論是好是壞。

6、你希望你的孩子如何對待你，你就如何對待你的父母。

7、孩子靈魂的豐富創(chuàng)造彌補(bǔ)了母親靈魂的逐漸枯竭。

8、對孩子們來說，沒有什么比父母的關(guān)心和贊賞更能使他們高興的了。

9、智慧之子使父親歡樂，愚昧之子使母親蒙羞。

10、高尚清廉的品格，不僅使孩子們受到尊敬，而且能陶冶孩子們的情操。

11、尊重孩子，不要急于判斷他是好是壞。

12、你希望你的孩子如何對待你，你就如何對待你的父母。

13、兒童的天真和老人的理性是兩個季節(jié)的果實(shí)。

14、家庭的基礎(chǔ)無疑是父母對新生兒的特殊感情。

15、老師必須準(zhǔn)備一百頂高帽子，每天讓學(xué)生光榮地回家。

16、孩子是生命之花。但是要想做出一朵好花，就必須及時用剪刀把那些枯枝剪掉。

關(guān)于孩子的名人名言3

1、年輕的時候，她說我是一個好孩子。有這樣一個忘我犧牲的模范母親，又怎能不做一個好孩子呢？匈牙利音樂大師李斯特

2、在開始演講之前，我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方，我們做父母的是孩子的第一位老師，因此，家庭教育對孩子的成長中極為重要，甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>

3、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)，與眾不同的孩子。蘇霍姆林斯基"

4、他們又要把孩子送到青島去，說青島是沿海開放城市，城市大，環(huán)境好，給孩子發(fā)展的空間要比北大荒大得多。

5、母親是傘，是巨英，我們是傘下的孩子是英里的巨子。——席慕容

6、將一切美好傳遞給孩子！

7、如果一定要讓我教書，除非按照我的想法來，我不能讓孩子們成為應(yīng)試制度的產(chǎn)物。

8、應(yīng)當(dāng)教育孩子們，特別是少年們能主宰自己的良心，能夠管束住它，那么它就會成為一個人一生行為舉止的聰慧的卓越的衛(wèi)士。（第二卷頁《怎樣培養(yǎng)真正的人》）

9、慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？雨果

10、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識的發(fā)展。

11、人不為己，天誅地滅。言之雖有偏激，但你不妨可以聽一聽，繼而再去反省反省，但無需借鑒。自私是人的天性，加以改造是可以的，根絕是萬萬不可能的，就連歲多的孩子都知道糖是自己的，是不可能給其他小朋友吃的，這是天性，不用大人教的。

12、有效的學(xué)習(xí)是邊緣學(xué)習(xí)，無效的學(xué)習(xí)是焦點(diǎn)學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)出了問題，病因卻在孩子的情感或身體那里。父母直接指令孩子學(xué)習(xí)，類似園丁把水分和養(yǎng)料直接拋灑給枯黃的樹葉。

13、不管你在世界的哪個地方，當(dāng)你的太太要生孩子時，一定要在她身邊。

14、我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn)一份是根，一份是翅膀。

15、有夢想，就要堅(jiān)持捍衛(wèi)它。很多人和你說不可能，只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。好的壞的我們都收下吧，然后一聲不響，繼續(xù)生活。人前逞強(qiáng)，是為學(xué)會遺忘人后惆悵，是因?yàn)閷W(xué)不會偽裝。其實(shí)，我們都只是孤單的孩子，渴望有人疼，渴望有人愛，渴望身邊的人永遠(yuǎn)不對自己說拜拜。

16、沒有無私的。自我犧牲的母愛的幫助。孩子的心靈將是一片荒漠。

17、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。

18、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。高爾基

19、一束贊許的目光，一個會心的微笑，一次贊許的點(diǎn)頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達(dá)對孩子的夸獎。張石平

20、每天都抽出時間和孩子單獨(dú)在一起。

21、對孩子的愛，要如同池塘溢滿水，多多的滿滿的凈凈的，才會繽紛多彩。

22、你不是個孩子了，你沒有資格用脾氣扼殺命運(yùn)。

23、一切為了孩子，為了孩子一切。

24、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。——蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

25、把孩子帶進(jìn)門，她就厲聲道fck，好丑的中國孩子，拿好你們的晚餐，呆在房子里不許亂跑。說罷，把兩個小孩推進(jìn)房子里，咔嚓一聲鎖上門，上夜班去了。

26、有些你以為壞的東西或許會引發(fā)你孩子的才能，有些你認(rèn)為好的東西或許會使這些才能窒息。——夏多布里昂

27、男人身上的有些問題是可以改的，比如說他脾氣不好，遇到個真正愛的人或者他年紀(jì)大了幾歲脾氣也就順過來了；比如他太沉迷打游戲，也許結(jié)了婚有了孩子了沒時間再玩兒也就好了。但你要記住，沒責(zé)任感是男人的癌癥，這病沒法治，只會越演越烈，說白了就是等死，沒救兒。

關(guān)于孩子的名人名言4

1.教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。(葉圣陶)

2.陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。(伊索 )

3.無論在什麼時候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們評價的多麼高，但你們永遠(yuǎn)要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的人。(巴甫洛夫)

4.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。(培根)

5.家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。(愛默生)

6.生氣的時候，開口前先數(shù)到十，如果非常憤怒，先數(shù)到一百。( 杰弗遜)

7.不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。(蘇霍姆林斯基)

8.為了失戀而耽誤前途，是一生的損失。(霍海)

9.犧牲眼前的一些虛榮，日后就會大有收獲。當(dāng)榮譽(yù)一時尚未確定歸屬的時候，某些虛榮心比你更強(qiáng)的人就會躍躍欲試，把榮譽(yù)據(jù)為己有。但是過后，甚至心懷嫉妒的人，也會傾向給你公正的評價，拔下那些冒名插上的羽毛，把它奉還真正的主人。(富蘭克林 )

10.太陽能比風(fēng)更快地脫睛你的大衣；仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改變別人的心意。(卡耐基)

11.知道事物應(yīng)該是什么樣，說明你是聰明的人；知道事物實(shí)際是什么樣，說明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。(狄德羅)

12.一個人就好象是一個分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。(托爾斯泰)

13.心眼不多，可是品格端正的人，倒經(jīng)常能看穿最狡猾的騙子的詭計。(歌德)

14.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心，這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn)，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)。可是只有在集體和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進(jìn)心。(蘇霍姆林斯基)

15.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。(蕭楚女)

16.誠實(shí)是智慧之書的第一章。(杰弗遜)

17.皇天無私，惟德是輔；吉兇由人，妖不妄作。(書摘)

18.真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。(魯迅)

19.內(nèi)睦者，家道昌。(林逋)

1.教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。(葉圣陶)

2.陰謀陷害別人的人，自己會首先遭到不幸。(伊索 )

3.無論在什麼時候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。不管人們把你們評價的多麼高，但你們永遠(yuǎn)要有勇氣對自己說：我是個毫無所知的人。(巴甫洛夫)

4.習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。(培根)

5.家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。(愛默生)

6.生氣的時候，開口前先數(shù)到十，如果非常憤怒，先數(shù)到一百。( 杰弗遜)

7.不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人。(蘇霍姆林斯基)

8.為了失戀而耽誤前途，是一生的損失。(霍海)

9.犧牲眼前的一些虛榮，日后就會大有收獲。當(dāng)榮譽(yù)一時尚未確定歸屬的時候，某些虛榮心比你更強(qiáng)的人就會躍躍欲試，把榮譽(yù)據(jù)為己有。但是過后，甚至心懷嫉妒的人，也會傾向給你公正的評價，拔下那些冒名插上的羽毛，把它奉還真正的主人。(富蘭克林 )

20.名譽(yù)和美德是心靈的裝飾，要沒有它，那肉體雖然真美，也不應(yīng)該認(rèn)為美。(塞萬提斯)

21.再沒有比自身良心的'審判更痛苦的審判了。(田德里亞科夫)

22.由于濫用，美德本身也會變成惡德。(英國)

23.師必勝理行義，然后尊。(（戰(zhàn)國）呂不韋)

24.攻人之惡毋太嚴(yán)，要使其堪受；教人之善毋過高，當(dāng)使其可從。(《格言聯(lián)璧》)

25.人們的舉止應(yīng)當(dāng)象他們的衣服，不可太緊或過于講究，應(yīng)當(dāng)寬舒一點(diǎn)，以便于工作和運(yùn)動。(培根)

26.衡量一個人的真正品格，是看他在知道沒有人會發(fā)覺的時候做什么。(孟德斯鳩)

27.對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務(wù)感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感，就談不上人的道德，也談不上集體。(蘇霍姆林斯基)

28.習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰。(李惺)

29.九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。(陳毅 )

30.人非堯舜，誰能盡善？ (（唐）李白)

31.修道雖無人見，存心自有天知。(史襄哉)

32.教育為公以達(dá)天下為公。(陶行知)

關(guān)于孩子的名人名言5

1、告誡已經(jīng)長大成年的孩子們別犯錯誤這是徒勞的。——羅素

2、我像一個壞孩子，明知自己幸福，卻偏偏要親手破壞它。——張小嫻

3、孩子是母親的生命之錨。——索福克勒斯

4、有了光明與黑暗的均衡的節(jié)奏，有了兒童的生命的節(jié)奏，才顯出無窮無極莫測高深的歲月。——羅曼·羅蘭

5、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。——馬卡連柯

6、父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭光。——羅素

7、要學(xué)孩子們，他們從不懷疑未來的希望。——泰戈?duì)?/p>

8、父母是孩子們啟蒙教師，孩子是母親的一面鏡子。——李岫云

9、中國人愛什么什么就遭殃，愛孩子孩子就要吃家什。——周立波

10、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來。——陶行知

11、哲人的智慧，加上孩子的天真，或者就能成個好作家了。——老舍

12、兒童的時間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的興趣。——蘇霍姆林斯基

13、戀愛的人去赴他情人的約會，像一個放學(xué)歸來的兒童；可是當(dāng)他和情人分別的時候，卻上學(xué)去一般滿臉懊喪。——莎士比亞

14、母親的安寧和幸福取決于她的孩子們。母親的幸福要靠孩子少年兒童去創(chuàng)造。——蘇霍姆林斯基

15、生孩子有什么用？有什么用？生出死亡來？——張愛玲

16、救救孩子，讓孩子本著自己的興趣多讀書吧！——時寒冰

17、禮貌是兒童和青年都應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。——約翰·洛克

18、用毆打來教育孩子，不過和類人猿教養(yǎng)它的后代相類似。——馬卡連柯

19、孩子的什么事都別想逃過母親的眼睛。——倪萍

20、當(dāng)教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。——贊科夫

21、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。——林格倫

22、我不知道有什么比教養(yǎng)一個孩子成人更神圣的職責(zé)了。——貝多芬

23、我已經(jīng)想好了，生兒子就當(dāng)強(qiáng)盜養(yǎng)，生女兒就當(dāng)公主養(yǎng)。——汪涵

24、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜。——雨果

25、在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。——薩克雷

26、家長要善于細(xì)心地觀察孩子，從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲。——木村久一

27、奇跡是信仰最龐愛的孩子。——歌德

28、孩子們，你們的未來萬歲！——高爾基

29、游戲是小孩子的“工作”。——莎士比亞

30、時髦永遠(yuǎn)是個任性的孩子。——威·梅森

31、容忍一宗罪行所付的代價，足夠撫養(yǎng)兩個孩子成才。——富蘭克林

32、兒童有無抱負(fù)，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志。——喬·吉·霍蘭

33、沒有力量的意志就如同假裝士兵的孩子。——坎寧

34、教育兒童通過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí)，并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)。——蘇霍姆林斯基

35、智慧屬于成人，單純屬于兒童。——蒲柏

36、還是因?yàn)槿~在電話那端輕聲地說，你是需要照顧的孩子。——安妮寶貝

37、兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。——布萊爾

38、要用希望孩子對待你的方式去對待父母。——蘇格拉底

39、與其為成人造班房，不如為孩子建學(xué)堂。——伊·庫克

40、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭

41、寧肯在成人的團(tuán)體中被逐去，不可為兒童們所憎厭。——德納

42、家庭是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。——愛默生

43、為了孩子，我的舉動必須非常溫和而慎重。——馬克思

44、熬夜的人真不是個好孩子。——金池

45、幻想中的作品，有著兒童一般的嫵媚，有著欣欣向榮的喜悅，芬芳妖艷不下于鮮花，漿汁的飽滿不亞于未曾到口的美果。這便是所謂幻想和幻想的樂趣。——巴爾扎克

46、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。——夸美紐斯

47、即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯

48、讓孩子跟隨著興趣去讀書吧。——時寒冰

49、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。——蘇霍姆林斯基

50、兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒

51、集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力；為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知

52、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。——夸美紐斯

53、教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造工作。——陶行知

54、你若希望你的孩子總是腳踏實(shí)地，就要讓他們負(fù)些責(zé)任。——班揚(yáng)

55、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂！斞?/p>

56、家庭關(guān)系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學(xué)習(xí)與人生。——愛德華

57、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關(guān)心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰(zhàn)未來，走向成功。——布魯爾卡特

58、在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭

59、我知道必須讓孩子們有所專心，怠慢乃是孩子們最可怕的危險。——盧梭

60、每一個決心獻(xiàn)身教育的人，應(yīng)當(dāng)容忍兒童的弱點(diǎn)。——蘇霍姆林斯基

61、光勤勞是不夠的，螞蟻也非常勤勞。你在勤勞些什么呢？有兩種過錯是基本的，其他一切過錯都由此而生：急躁和懶惰。——卡夫卡

62、我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個兒童看到人的心靈美，珍惜愛護(hù)這種美，并用自己的行動使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。——蘇霍姆林斯基

63、即使在最丑的孩子身上，也有新鮮的東西，無窮的希望。——羅曼·羅蘭

64、終日埋頭工作而不去玩耍，聰明的孩子也會變傻。——詹·豪厄爾

關(guān)于孩子的名人名言6

1、國民的命運(yùn)，與其說是操在掌權(quán)者手中，倒不如說是握在母親的手中推動搖籃的手，也推動國家的發(fā)展。

2、性格好的標(biāo)準(zhǔn)是文明其精神，身體好的標(biāo)準(zhǔn)是野蠻其身體，學(xué)習(xí)好的標(biāo)準(zhǔn)是自學(xué)自得。

3、孟子的教育理想是：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。按照孟子的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代人都是小矮人。

4、孩子摔倒之后，趕緊將孩子扶起來，狠狠地踩踏地面，對孩子說：它壞，我們踩它！大地并不壞，是家長壞。

5、如果事業(yè)型父母雙方都無法陪伴孩子，就必須為孩子尋找合適的受過專業(yè)訓(xùn)練的家庭教師，而不是簡單地把孩子移交給祖父母或保姆。

6、好母親把兒子當(dāng)朋友，壞母親把兒子當(dāng)情人。

7、建一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。

8、如果孩子的聰明不被學(xué)校承認(rèn)，聰明的孩子就會視為壞孩子。在學(xué)校生活中，壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。

9、讓孩子玩自食其力的游戲，讓孩子離開父母，到苦難的地方：如果他不勞動，他就餓死。改變孩子不勞而獲的壞毛病的唯一辦法是讓孩子暫時離開父母。

關(guān)于孩子的名人名言

1、年輕的時候，她說我是一個好孩子。有這樣一個忘我犧牲的模范母親，又怎能不做一個好孩子呢？匈牙利音樂大師李斯特

2、在開始演講之前，我想讓大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方，我們做父母的是孩子的第一位老師，因此，家庭教育對孩子的成長中極為重要，甚至?xí)绊懙胶⒆拥囊簧?/p>

3、從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)，與眾不同的孩子。蘇霍姆林斯基"

4、他們又要把孩子送到青島去，說青島是沿海開放城市，城市大，環(huán)境好，給孩子發(fā)展的空間要比北大荒大得多。

5、母親是傘，是巨英，我們是傘下的孩子是英里的巨子。——席慕容

6、將一切美好傳遞給孩子！

7、如果一定要讓我教書，除非按照我的想法來，我不能讓孩子們成為應(yīng)試制度的產(chǎn)物。

8、應(yīng)當(dāng)教育孩子們，特別是少年們能主宰自己的良心，能夠管束住它，那么它就會成為一個人一生行為舉止的聰慧的卓越的衛(wèi)士。（第二卷頁《怎樣培養(yǎng)真正的人》）

9、慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？雨果

10、孩子是在和周圍人和事物比較中認(rèn)識自我，要孩子接觸更多事物，有助于自我意識的發(fā)展。

11、人不為己，天誅地滅。言之雖有偏激，但你不妨可以聽一聽，繼而再去反省反省，但無需借鑒。自私是人的天性，加以改造是可以的，根絕是萬萬不可能的'，就連歲多的孩子都知道糖是自己的，是不可能給其他小朋友吃的，這是天性，不用大人教的。

12、有效的學(xué)習(xí)是邊緣學(xué)習(xí)，無效的學(xué)習(xí)是焦點(diǎn)學(xué)習(xí)。孩子的學(xué)習(xí)出了問題，病因卻在孩子的情感或身體那里。父母直接指令孩子學(xué)習(xí)，類似園丁把水分和養(yǎng)料直接拋灑給枯黃的樹葉。

13、不管你在世界的哪個地方，當(dāng)你的太太要生孩子時，一定要在她身邊。

14、我們僅僅指望給孩子們兩份永久的遺產(chǎn)一份是根，一份是翅膀。

15、有夢想，就要堅(jiān)持捍衛(wèi)它。很多人和你說不可能，只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。好的壞的我們都收下吧，然后一聲不響，繼續(xù)生活。人前逞強(qiáng)，是為學(xué)會遺忘人后惆悵，是因?yàn)閷W(xué)不會偽裝。其實(shí)，我們都只是孤單的孩子，渴望有人疼，渴望有人愛，渴望身邊的人永遠(yuǎn)不對自己說拜拜。

16、沒有無私的。自我犧牲的母愛的幫助。孩子的心靈將是一片荒漠。

17、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。

18、人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。高爾基

19、一束贊許的目光，一個會心的微笑，一次贊許的點(diǎn)頭，都可以傳遞真情的鼓舞，都能表達(dá)對孩子的夸獎。張石平

20、每天都抽出時間和孩子單獨(dú)在一起。

21、對孩子的愛，要如同池塘溢滿水，多多的滿滿的凈凈的，才會繽紛多彩。

22、你不是個孩子了，你沒有資格用脾氣扼殺命運(yùn)。

23、一切為了孩子，為了孩子一切。

24、從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。——蘇霍姆林斯基《要相信孩子》

25、把孩子帶進(jìn)門，她就厲聲道fck，好丑的中國孩子，拿好你們的晚餐，呆在房子里不許亂跑。說罷，把兩個小孩推進(jìn)房子里，咔嚓一聲鎖上門，上夜班去了。

26、有些你以為壞的東西或許會引發(fā)你孩子的才能，有些你認(rèn)為好的東西或許會使這些才能窒息。——夏多布里昂

27、男人身上的有些問題是可以改的，比如說他脾氣不好，遇到個真正愛的人或者他年紀(jì)大了幾歲脾氣也就順過來了；比如他太沉迷打游戲，也許結(jié)了婚有了孩子了沒時間再玩兒也就好了。但你要記住，沒責(zé)任感是男人的癌癥，這病沒法治，只會越演越烈，說白了就是等死，沒救兒。