關(guān)于開(kāi)學(xué)初三作文

今天是九月四日，周二，也是開(kāi)學(xué)的第二天。更重要的是，今天是暑假作業(yè)學(xué)情檢測(cè)的日子，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是考試。

上午考了語(yǔ)數(shù)英三科，一拿到數(shù)學(xué)著實(shí)讓我冒出一身冷汗，越往下做越恨得咬牙切齒，一整張卷全部是關(guān)于初三的新內(nèi)容，我做得一臉懵。下午的考試雖也不是十分順利，時(shí)間倒是剩了不少。物理和化學(xué)是一起考的，兩科一共一個(gè)半小時(shí)。兩個(gè)老師在前面低聲商量，班主任說(shuō)，物理題多，考一個(gè)小時(shí)，化學(xué)就答半個(gè)小時(shí)吧。另外一個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，隨口說(shuō)了一句半個(gè)小時(shí)化學(xué)能做完嗎他們。可試卷一發(fā)下來(lái)，我又是一臉茫然。僅過(guò)了十五分鐘，我便答完了物理，嘩啦一聲把物理試卷放進(jìn)桌洞，旁邊的同學(xué)一臉震驚地看著我，眼神在說(shuō)，你怎么這么快就做完了。我瞅了一眼答題卡上大片大片的空白，無(wú)奈回笑。

化學(xué)也用了十幾分鐘便答完了。我托著腮，望著操場(chǎng)上那些軍訓(xùn)的學(xué)弟學(xué)妹。哦對(duì)了，我們學(xué)校的初一新生一入學(xué)都要參加為期四天的軍訓(xùn)。他們滿腔熱情，高喊著口號(hào)，真是朝氣蓬勃。雖已快過(guò)夏，但這天氣仍像著了火，太陽(yáng)光刺眼得讓人頭暈。他們就這樣在太陽(yáng)地里曬著，站的筆直。說(shuō)來(lái)慚愧，我們這屆剛來(lái)的時(shí)候，軍訓(xùn)還常在陰涼地里站著，喊個(gè)口號(hào)也都有氣無(wú)力，兩個(gè)班的聲音都沒(méi)他們現(xiàn)在一個(gè)班的聲音大。真懷念，那時(shí)的我們。

終于熬過(guò)了一天的考試，剩下的一個(gè)小時(shí)都用來(lái)發(fā)新書(shū)，發(fā)保證書(shū)。那一摞書(shū)看著就頭痛，我邊清點(diǎn)著，邊感嘆。班主任交代完一些大大小小的一些事情后，時(shí)間也差不多了，一聲令下，我便抱起書(shū)包第一個(gè)逃出教室。今年每個(gè)班都安排了六十人，我們班除去轉(zhuǎn)學(xué)的和輟學(xué)的，還剩五十六人。初二的時(shí)候我們班只有四十九人，而且聽(tīng)說(shuō)我們的教室原本是老師們的辦公室，但由于學(xué)生太多，沒(méi)有足夠的教室，只能讓老師們移走了，所以我們初二的教室很大，加上人少，很寬闊。而現(xiàn)在，人多教室小，位子前面排到講臺(tái)前，后面排到緊靠墻，最南邊還有一大排三人桌的。過(guò)道窄的讓人心疼。回家后我跟爸爸說(shuō)，我們班有一大排是三人同桌，其他的三排是兩人同桌。爸爸隨口說(shuō)，那些三人同桌的，坐著中間的那個(gè)人豈不是很尷尬很不方便。我干笑兩聲，說(shuō)，我就是中間那個(gè)人。原本對(duì)三個(gè)人一起坐是很憧憬的，畢竟感覺(jué)很熱鬧。可偏偏那兩位都是不愛(ài)說(shuō)話的主兒，搞得我確實(shí)很尷尬。

呼，真是麻煩的一天。晚安，好好睡一覺(jué)，明天才是新開(kāi)始。

初三開(kāi)學(xué)作文1

初三中考，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三中考了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興。渴望長(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三中考很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺——

每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三中考的累，不過(guò)很享受。

我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因?yàn)槌跞锌迹瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三中考的生活很累。

因?yàn)槌跞锌迹看蜗抡n鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三中考的沖刺與緊張!

初三中考，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升。回家快速吃過(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。

初三中考，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無(wú)悔!

初三開(kāi)學(xué)作文2

還記得三年前，我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們九年級(jí)了。

作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)，在校園里好奇地東奔西跑，今日已經(jīng)坐進(jìn)了九年級(jí)的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn)，七年級(jí)的志愿者服務(wù)，八年級(jí)的紅色之旅，都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡，在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，在教室里積極思考發(fā)言，我們成長(zhǎng)著、汲取著，度過(guò)的是一段充滿活力的歲月。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入九年級(jí)后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

有人說(shuō)，九年級(jí)是條洶涌的大河，但只要我們緊握理想的船槳，劃過(guò)去，就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺(jué)得九年級(jí)的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

九年級(jí)，意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？

衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指！

最后，讓我們一起大聲宣布：“九年級(jí)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！”

初三開(kāi)學(xué)作文3

回首昨日，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

在校門(mén)口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我趕緊上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包。”他趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。

樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，大家是那么懂事。

再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自身孩子的百般呵護(hù)。

不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。

時(shí)光一點(diǎn)一滴的過(guò)著……

已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)光了，大家自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自身卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉!老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧!

開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。

初三開(kāi)學(xué)作文4

初三，這個(gè)在以前對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興。渴望長(zhǎng)大，可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦！”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了那種沖刺——

每天早上都要晨跑——3圈，1200米，(.)讓我感受到初三的累，不過(guò)很享受。

我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗(yàn)室，嶄新的課本，讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當(dāng)我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會(huì)累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。

因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在

那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張！

初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升。回家快速吃過(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復(fù)習(xí)，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我要拼搏！我要為自己的理想而去努力與付出！我選擇，我無(wú)悔！

初三開(kāi)學(xué)作文5

今天是開(kāi)學(xué)的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數(shù)學(xué)教師朱教師，現(xiàn)在由于種種原因，被調(diào)到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數(shù)學(xué)教師是數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng)：耿平教師。還有就是品德教師，原來(lái)是郭教師，現(xiàn)在變成了以前教我們美術(shù)的大隊(duì)輔導(dǎo)員王教師。那美術(shù)教師又會(huì)是誰(shuí)呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個(gè)謎，謎底就在學(xué)校，這一切都要拭目以待。

開(kāi)學(xué)第一天，感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生，那是因?yàn)樵S久不見(jiàn)，所以有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué)，最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日，我還是多多少少有一些經(jīng)驗(yàn)的，因?yàn)橐郧拔乙苍诩規(guī)湍赣H干了一些家務(wù)事，不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日，但是我也要做好準(zhǔn)備，到時(shí)候不能然別人看扁我呀，那樣可是會(huì)出笑話的。

第一天的作業(yè)，雖然字面上有十項(xiàng)之多，但是寫(xiě)的沒(méi)有幾樣，我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了。可是為什么張嘉慧還說(shuō)：“第一天就留十項(xiàng)作業(yè)，太厲害了！”呢？我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀！

寫(xiě)完了作業(yè)，我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢？想來(lái)想去，最終還是決定幫母親干一點(diǎn)活吧，我都這么大了，不能總讓母親再干活了。然后，我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了，雖然很累，但看著煥然一新的家，心里還是很開(kāi)心。

今天，教師留了很少的作業(yè)，為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，幫母親干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我的作業(yè)也快寫(xiě)完了，我以后一定要聽(tīng)母親的話，不讓母親操心。

真是有意義的一天啊！

初三開(kāi)學(xué)作文6

我夢(mèng)寐以求的三十九中校門(mén)終于為我打開(kāi)了。我興奮又緊張地去了我的新家，——級(jí)1班和4班。咻，我一半的緊張情緒被抹去了，隨之而來(lái)的喜悅涌上心頭。

“大家好！我是你們班主任顏！”顏老師！她是不是一個(gè)很?chē)?yán)厲很恐怖的魔鬼老師？我的心隨著她的話語(yǔ)起伏。老師好像猜到了我的心思，突然說(shuō)：“別以為我姓嚴(yán)！”我姓嚴(yán)！“她大步走到黑板前，寫(xiě)下了“顏”這個(gè)大字。 ”好了好了，我不多說(shuō)，讓我自我介紹一下。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始！“

你知道老師叫誰(shuí)“這個(gè)同學(xué)”嗎？是的，我害羞內(nèi)向到北極！我羞澀地甜甜地站了起來(lái)，椅子好像在和我一起晃動(dòng)。“我叫薛（化名），喜歡跳舞，彈鋼琴，寫(xiě)作。希望大家多多指教！”“同學(xué)！你說(shuō)什么！我們聽(tīng)不見(jiàn)！”“啊？我叫薛。我喜歡跳舞、彈鋼琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教！”我這次把音量放大了，心想：“這樣可以嗎？快讓我坐下！”“同學(xué)！你在說(shuō)什么？”老師在講臺(tái)上大喊。著急的時(shí)候臉?biāo)⒌囊患t。對(duì)著一個(gè)熟透的蘋(píng)果，我大喊：“我叫薛（化名），喜歡跳舞，彈鋼琴，寫(xiě)作。希望大家多多指教！”“很好！接下來(lái)，”老師說(shuō)。這時(shí)我意識(shí)到老師想鍛煉我。

同學(xué)們一個(gè)個(gè)自我介紹，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們中間還有一個(gè)小學(xué)同學(xué)。我瘋狂地握了握我的手，她興奮地沖我笑了笑。哎~緣分是什么？

初三開(kāi)學(xué)作文7

暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)了，我又邁上了一個(gè)新階梯，升入了初中。

開(kāi)學(xué)第一天，校門(mén)口人擠人，車(chē)挨車(chē)，海洋一片人海，涌在那里，校門(mén)一開(kāi)，如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的，在張貼的名單上急急地尋著自己的名字，耶！找到了，我在12班。

各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊(duì)，我站在12班的隊(duì)伍里，開(kāi)始觀察我們的新校園，草，勁頭十足，綠意盎然，兩邊的跑道上一塵不染，像嶄新的作業(yè)本，中間是足球場(chǎng)，綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué)，太享受啦！操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運(yùn)動(dòng)器材，想想我這胖胖的身材，一定要多運(yùn)動(dòng)，輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊，老師帶著我們往教室走，一路大家心情激動(dòng)，紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級(jí)呢？

大家都坐到了教室里，心中滿是期待，校長(zhǎng)來(lái)了，帶來(lái)了班主任，也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班！這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍，我喜不自勝，班里都是優(yōu)秀的學(xué)生，我要見(jiàn)賢思齊，讓自己更加優(yōu)秀！

開(kāi)學(xué)的第一項(xiàng)任務(wù)是軍訓(xùn)，這樣可以增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已，同學(xué)們都穿上了軍裝，哈，一個(gè)個(gè)神奇的不得了，有的敬禮，有的做握槍射擊式，儼然一副軍人的模樣。老師帶著我們參觀完了校園之后，又領(lǐng)著我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)地，一上午的時(shí)光就過(guò)去了。

下午，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮，各任課老師都和我們見(jiàn)了面，大家的精神面貌都非常好，可以看出都充滿了奮發(fā)向上的勁頭，準(zhǔn)備迎接初中新階段的挑戰(zhàn)！

初三開(kāi)學(xué)作文8

開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開(kāi)心，但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們，心里是美滋滋的。

我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一起到學(xué)校去。

可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更傷心了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況，微笑著摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天，不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，怎么會(huì)責(zé)怪你呢?你們是老師的寶啊!”

我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一直深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終是老師心中的寶。

所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級(jí)體!

初三開(kāi)學(xué)作文9

今夜，天空格外明朗。群星璀璨，銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數(shù)來(lái)，我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫，似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級(jí)生，今天已是知識(shí)飽滿的初三學(xué)生了。

休息的一個(gè)月過(guò)得還算充實(shí)，可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子，所以經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話時(shí)，總會(huì)憑借著她們說(shuō)話的語(yǔ)氣，腦海中浮現(xiàn)她們的模樣，還不是那么俏皮可愛(ài)?

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，大家又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我一定要在對(duì)未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)我自己迎接新學(xué)期的氣象。

在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠我自己的行動(dòng)。

當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂(lè)趣，而是一種“責(zé)任”，是我在人生道路上應(yīng)該做而且必須做好的事情，如果沒(méi)做好，以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步的提升。成功中有大家的喜悅，成功背后卻有大家辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中，我一定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭(zhēng)取獲得更多的收獲!

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著我自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)!

初三開(kāi)學(xué)作文10

新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，大家面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。

其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的'學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望我自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

大家在學(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。

大家有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中大家和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，大家對(duì)著ABC在笑;歷史里，大家學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是大家快樂(lè)的發(fā)源地，大家靈魂的升華!

我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓我自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在我自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于我自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著我自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”

初三開(kāi)學(xué)作文11

初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中，我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來(lái)。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。

藍(lán)色我想起了學(xué)校這一排排的課桌。往日的課桌文化與這一個(gè)個(gè)彈來(lái)彈去的硬幣以不復(fù)存在了，現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書(shū)壓的快喘不過(guò)氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真，換來(lái)的只是苦澀與無(wú)奈……在這苦澀與無(wú)奈中我又找到了快樂(lè)，挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。

綠色我想起了學(xué)校這一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí)，我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在這廝殺，現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語(yǔ)文書(shū)在這啃古文而已；曾幾何時(shí)，我同同學(xué)在這追逐、嬉戲，現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸這稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂(lè)……在這回憶中我又找到了快樂(lè)，自然的快樂(lè)。橙色我想起了學(xué)校這一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。這些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了，這你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧，在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信，相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂(lè)，自信的快樂(lè)。藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受，相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來(lái)形容初三的生活。或許有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂(lè)。苦到頭這就是甜！

古人云：“苦盡甘來(lái)。”不就是如此嗎？

初三開(kāi)學(xué)作文12

我期盼已久的開(kāi)學(xué)終于來(lái)了，放假兩個(gè)月，在家真是無(wú)聊死了，我不知不覺(jué)，想起了我們班的同學(xué)們和教師們，兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)，但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想：同學(xué)們假期都去哪里玩了？玩得開(kāi)不開(kāi)心？在開(kāi)學(xué)的前一天，我真是激動(dòng)萬(wàn)分，想到明天就又要見(jiàn)到同學(xué)們和教師們了，又要和大家度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，我晚上都激動(dòng)得睡不著覺(jué)。早上父親母親還沒(méi)起我就早早地起來(lái)，一下跳下了床，準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化了許多，比如：植物園你的蔬菜水果都開(kāi)花結(jié)果了，學(xué)校校園里又新建了一個(gè)休息廳，專(zhuān)門(mén)給玩累了的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來(lái)了，可能是也想教師和同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生了變化，有的同學(xué)長(zhǎng)高了，有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng)了，有的同學(xué)變胖了，有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋了……

過(guò)了一會(huì)兒，教師便從教室進(jìn)來(lái)了，等同學(xué)們都到齊了以后，他對(duì)我們說(shuō)了很多意義深刻的話：“假期過(guò)完了，我們的心也應(yīng)該收回來(lái)了，我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去了，我們已經(jīng)五年級(jí)了，馬上就快升六年級(jí)了，對(duì)于畢業(yè)來(lái)說(shuō)，五年級(jí)是個(gè)很重要的階段，只有這個(gè)階段學(xué)好了，將來(lái)才能上個(gè)好學(xué)校。”教師的話對(duì)我的啟發(fā)很大，我決定以后好好學(xué)習(xí)。

等報(bào)完到了以后，我們排著路隊(duì)回家，等我走出我們那棟樓的大門(mén)口時(shí)，我回頭看了一眼，再看了我們?cè)瓉?lái)的四年三班，我想：我們從低年級(jí)的樓轉(zhuǎn)到了高年級(jí)的樓，證明我們又長(zhǎng)大了一歲，我們要好好學(xué)習(xí)，要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣，更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁！

初三開(kāi)學(xué)作文13

光陰似箭，日月如梭，非常快一個(gè)暑假過(guò)去了，又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。

早上，我見(jiàn)到久別重逢的同學(xué)，他們有些在認(rèn)真地念書(shū)，書(shū)聲在教室里回蕩著；有些在議論暑假去什么地方玩了，一個(gè)說(shuō)去了四川，那個(gè)說(shuō)去了廈門(mén)，這個(gè)又說(shuō)去了臨海，忽然又冒出一句來(lái)：我去了大陳島。我也不列外，也大叫起來(lái)：“我去上海了。”

過(guò)了一會(huì)兒，老師攜帶一個(gè)新同學(xué)進(jìn)了教室，他的名字叫潘贊伊，幾個(gè)同學(xué)笑起來(lái)，小聲地給他取了個(gè)外號(hào)，叫做雷伊。我聽(tīng)了，偷偷地捂住嘴巴笑起來(lái)。

這個(gè)時(shí)候，大家的新數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)去，她高高的個(gè)子，一雙炯炯有神的雙眼，兩只耳朵聽(tīng)得出任何細(xì)小的聲音，樣子平易近人，聽(tīng)說(shuō)她上課非常認(rèn)真，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我上了一節(jié)她教的課后，發(fā)現(xiàn)她教得果然十分認(rèn)真。

下課后，我看著書(shū)包里的新書(shū)，真期望可以快點(diǎn)用上這部分書(shū)，但心里卻想著暑假里，自由的生活，對(duì)比起來(lái)，學(xué)校的生活太沉悶了。我來(lái)到走廊上，正好碰到了羅老師，她對(duì)我說(shuō)：“張羽翼，我將來(lái)不可以再告訴你們了，期望你們將來(lái)能學(xué)得更好。”說(shuō)這句話時(shí)，教了大家三年數(shù)學(xué)的羅老師看上去有的傷感，我的心情也有的悶悶不樂(lè)。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我告別了羅老師，去上課了。

在上這節(jié)課時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：在這個(gè)新的學(xué)期里，我必須要改掉粗心的不好的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)全方位進(jìn)步的好學(xué)生。

初三開(kāi)學(xué)作文14

總是說(shuō)，進(jìn)入了初中就是開(kāi)始拼搏，就是在為自己的未來(lái)奮斗。初一是打基礎(chǔ)，初二是重點(diǎn)，初三則是毫無(wú)疑問(wèn)的沖刺。早在初二開(kāi)學(xué)第一天我們就像懵懂無(wú)知的初一說(shuō)了“Bye-Bye”而今天--初三開(kāi)學(xué)第一天就代表我們向初二告別，更加成熟，向前沖刺。

下午來(lái)繳費(fèi)，我攥著錢(qián)和發(fā)票排在體育館那條長(zhǎng)龍的末尾。我閉眼回想，還記得初一動(dòng)不動(dòng)就和同桌拍板，大眼瞪小眼，少了一份包容；還念著初二和同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得那一巴掌還隱隱作痛，少了一份理解……回想著過(guò)去種種的一切都少了些什么，那么初三，我應(yīng)該怎么做？

我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩ァＮ宜奶幱^望，還記得初一入校時(shí)那石縫中奮力生長(zhǎng)的小草，多了一份堅(jiān)持；還念著初二秋天，那楓葉樹(shù)上飄落下來(lái)的片片紅楓葉，多了一份執(zhí)著……觀望過(guò)去的種種一切都多了些什么，我應(yīng)該學(xué)習(xí)么？

我坐在教室的一角，雙臂環(huán)著腦袋，我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼，繼續(xù)徹夜遲歸，來(lái)做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激，向紅楓葉致敬，做一個(gè)“多了”什么的人？漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向，在大洋上停祝

“彤，我們一起加油吧!”琳的這句話開(kāi)始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將那些“少了”的逐漸變成“多了”什么的，在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容，在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解，在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持，相信自己能行，在學(xué)完知識(shí)后應(yīng)該多一份執(zhí)著，不斷地往深處探索。

這，就是初三該做的吧!

初三開(kāi)學(xué)作文15

開(kāi)學(xué)，聽(tīng)到這個(gè)詞大家都搖搖頭，為何呢？由于大家厭學(xué)，大家不想天天都要早早的被父母從床上把在做美夢(mèng)的我，給拽了起來(lái)！

大家在暑假的時(shí)候一天一天的過(guò)去，可是每當(dāng)大家看到還有一天、兩天。就開(kāi)學(xué)的時(shí)候大家就又會(huì)被父母說(shuō)，趕快籌備吧，快上學(xué)了！

看著一天一天的日歷，被撕掉，仿佛突然一下子從，天堂摔倒了地獄，仿佛大家吃了兩個(gè)月的棒棒糖一下子又吃了口苦瓜！

今天開(kāi)學(xué)了，雖然我有點(diǎn)不想起床，但一想到我今天開(kāi)學(xué)了，我還是從床上爬了起來(lái)。

到了我熟知的學(xué)校，我突然有一種特別激動(dòng)的心情，大概可能是我太期待大家的新教室了吧！

我看到了剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)一年級(jí)弟弟妹妹們，看到他們我想起了我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，大家平易近人的語(yǔ)文老師也是大家的班主任和大家的數(shù)學(xué)老師李老師領(lǐng)大家參觀了大家學(xué)校的個(gè)個(gè)角樓。看著他們每一個(gè)臉上的有著最純真無(wú)邪的笑容。

他們都有新老師了，大家的老師會(huì)變么？我想應(yīng)該會(huì)吧！什么老師變都行，只須語(yǔ)數(shù)英這三門(mén)老師不變就好，畢竟他們是主課老師，他們更知道大家，想來(lái)在學(xué)校最知道大家的應(yīng)是教了大家四五年的老師那的人就是班主任。他是最照顧大家的。

同學(xué)們開(kāi)學(xué)了！好好努力吧，大家又長(zhǎng)了一歲，應(yīng)該更懂事愈加孝順爸爸媽媽了吧。

開(kāi)學(xué)了認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！加油！