雪寫景作文 篇1
如果你問我,最喜歡一年四季中的哪個季節?我一定毫不猶豫的說:冬季,因為冬天雪精靈便會到來,那景色令人陶醉。
傍晚,雪精靈輕聲無息的來了。清晨,雪還在下,雪花依稀可數,隱約難覓,仿佛天上有位神仙,漫不經心地灑落了幾個細碎的花瓣;慢慢的,變得密集起來,又似乎,那位神仙和他的戀人,在園中嬉戲,碰落了幾樹梨花;最后,是狂雪飄飄,分明是天上那對情侶一時高興,跳起了快步的華爾茲,卷起滿天的瓊花玉屑。
再去看看雪后的公園,整個公園,冰天雪地,真像一個銀色的世界,楊樹、柳樹、白樺樹上都掛滿了亮晶晶的雪條,四季常青的松樹、柏樹上,綴滿了蓬松松的雪球,樹叢上蓋滿了積雪,像巨大的北極熊,又想白色的大象,如果有人調皮地輕咬樹干,無數冰條便會叮叮當當,一片作響,如同鋼琴奏鳴,不過,沒有人舍得去搖那美麗的玉雕工藝品。
雪,即可以觀賞,又可以供小朋友們,嬉戲玩耍,小朋友們,盡情地堆著雪人,打著雪仗,這也是一番獨特的雪景。
雪寫景作文 篇2
下過了雪,人間依然是人間,只有曾經的足跡能證明我們曾經迷路徘徊的身影。
——題記
已是晚上十點,抬起頭,揉揉松昵的雙眼,看到窗外灑滿了明亮的月光,心中仿佛受到觸動。走出門外,就看到仿佛積了水的地面,仿佛披上蟬翼般外衣的盆景。抬頭看到明月當空,沉醉之余,居然閃出一絲患得患失的心情,害怕它突然消失,就像從未現。恍惚間,仿佛回到去年的那一場雪。
白的一塵不染的天空飄下數不清的雪花,時而隨著狂風像夏天的暴雨打在凡間,讓人想接近但又不敢接近,想觸摸但又不敢觸摸。時而像秋天的落葉緩緩飄落,讓人充滿憐惜與不舍。屋里的我隔著窗戶看雪看得出了神,仿佛自己也融入了這一場漫天飛雪中,只記得當時眼里只有雪花的飄落。
雪花在我的心中占有一席之地。當雪花從天上飄落的的那一刻起,就已經注定了她的命運。而她也是坦然接受,毫不畏懼的走向終點。所以,她才能在落地前如此嫵媚,嬌艷的演繹一個即將隕落的靈魂。她用最堅硬、最美麗的鎧甲武裝自己、保護自己,而這份寂寞、這絲不安又有幾個人能看懂。當她落地時,她累了,找到了依靠,找到了久違了的溫暖,她也融化了,用盡自己的身軀和最后一絲力量報答這份溫暖。或許,當新春來臨時,當楊柳吐綠時,當鮮花并蒂引得蜜蜂蝴蝶簇擁時,當麥穗又一次點亮人們的希望時,會有人想起這一次的豐年是因為上一次的瑞雪。到底大地遇上雪,是種幸還是不幸。幸的是在那孤單的季節,有一股暖流一直流到心里;不幸的是剛要抓住這轉瞬即逝的美麗,她就已經將一切注入你的生命,不讓你有任何報答的機會。究竟雪遇上大地,是種值得還是種不值得。值得的是讓自己的生命不白走這么一遭,起碼在那個寒冷的季節里,有人與你為伴,有人用自己全部的溫暖軟化了你堅硬盔甲下假裝堅強的靈魂;不值得的是來年他擁有最美麗的春景為伴,但對曾經不顧一切的雪中溫暖只能留有一份永遠的`遺憾。
幸與不幸,他們不曾理會;值得與不值得,除了天平誰也無法衡量。漫天飛雪中,一朵朵雪花紛紛落下,褪去冰封了自己好久的盔甲,許下天神為之動容的誓言,追逐著大地某一角落里自己的幸福。
漫天飛舞的風花雪月,是雪花對大地說不出的向往和眷戀;千里冰封的大地銀裝,是大地對雪花的一絲挽留,也是他唯一能做的報答雪花的最笨的方法。那他知道嗎?雪花不只要裝點大地的外表,她還要喚醒大地沉睡一冬的生機,她要走進大地的心,融入大地的生命,她要讓自己轉瞬即逝的生命為大地做好最美的妝容。雪花也是一個好自私的靈魂,一個即使犧牲自己的全部,也要博得大地一絲眷戀、一絲挽留、一絲心疼的小小靈魂。她要為大地做最美的兩個裝扮:一個是冰天雪地的銀裝素裹,這是為了享受她與大地的無聲愛戀;另一個是生機盎然的春意深深,這是為大地的婚禮,做好最美的嫁衣。
雪花把自己變成大地生命中的插曲,亙古不變加上轉瞬即逝等于刻骨銘心,好唯美,好完美的愛情。
漫天飛雪中,我是見證人。那場雪,仿佛是一場婚禮;那段情,仿佛了無聲息。
后記:下過了雪,人間依然是人間。一切,又將回歸原點。
雪寫景作文 篇3
雪,潔白無瑕,晶瑩剔透,是柳宗元筆下的不屈和孤寂,是納蘭性德筆下的清高孤傲,是白居易筆下的誠懇、親密,是馬致遠筆下的不同凡俗,是毛澤東同志筆下的豪情壯志,放眼當下雪又是什么呢?
冬天是孕育的季節,而雪是孕育的養分和血液。如果沒有冬天的孕育怎會有春天的百花齊放、夏天的郁郁蔥蔥、秋天的碩果累累?雪緩緩飄落可能惹得地上一片狼藉,可你怎會知道地下的“狂歡派對”,土壤貪婪的吸收水分,為春天的一切做著充分的準備。在地下,雪施展魔法,變成美麗的小花,沿著樹干拼命的往上爬,要俯瞰五彩的春意。
雪,孩子們快樂的源泉。它制造無數驚喜,飄飄灑灑,睜開眼哪怕是漆黑的夜晚只要雪淘氣的落下,誰的世界不是光鮮亮麗?孩子們穿戴整齊捧起地上的積雪,帶著那晶瑩的小精靈一起淘氣,看到雪誰還有一絲怨言?論這世上不喜歡雪的有有幾位?看著孩子們奔跑嬉戲,聽著孩子那“肆無忌憚”的笑,大人的心又怎會冰冷?
雪!大地最美的花瓣。
雪寫景作文 篇4
今天,我們早讀時間去賞雪。這是今年入冬以來第一場雪,這樣好的機會怎么錯過呢?
今天可和北國的天氣不一樣。我們在蒙蒙細雨中走著。操場上、草地上,白茫茫的一片,小汽車的身上,已經穿了一件白色的棉衣。校門口外,好心的雪給小花、小草蓋上了被子。小樹,已經染上了白色,但他們還是挺立在校園外,守衛著我們的“家園”。我看到,許多小樹脫掉舊衣,披上了冬天給它們的白色的棉襖。而松樹還沒有退縮的意思,仍然穿著綠衣,站在雨中,看著我們。花草本來的鮮艷,再加上雪的顏色,太美了!可以說是“超級顏色組合”!
我抓起一把雪,握在手里,那冰涼冰涼的感覺,直沖我手心兒。“害”得我不得不把雪“啪”一聲扔在地上。
許多老師都來為我們捧場。一道光一閃,我們被拍了下來。中午,揣老師又給我們每人都拍了一張照片,那時,我站在雪和雨的懷抱下照相。那可是大自然的杰作啊!
這場雪,既給我們學校增添了一道風景,也給了我們許多幸福和快樂。
雪寫景作文 篇5
春天的腳步已經走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!
前天那場雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。
那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹上落下的玉葉?
多美的雪啊!開始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來。接著,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動天上的玉數瓊花,那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來,雪越下越大,小雪花們在空中,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。這時,整個世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。
啊!北國的雪,你是那樣純潔,那樣無私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會更迷人的!
我喜歡你,住在北國的雪姑娘,來年再見了!
雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多么有情有義。作者運用擬人的手法,寫出雪花的美,化虛為實,形象生動。文中最美在于對下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于變化。
寫景作文:雪
寫景作文:雪
2008年11月的一天,還不到中午,天就陰了下來。開始陰的時候,天上還稍稍露出零星的透著天幕的空隙。不多時,這空隙就被一片片一堆堆上下翻騰的灰云塞了個嚴嚴實實。整個蒼穹的湛藍被一層灰幔完全遮擋了起來。中午的時候,雪花開始零零星星地飄落了。它們各自拐著彎,打著轉,你不挨我,我不靠你地從灰幔中徐徐落在地上。好半天地上也不見有雪。
快到兩點的時候,窗外的雪花漸漸地密集起來,在天空中上下翻飛著。大雪花像成團的棉絮,又似片片羽絨從空中飄落著。有的飄落下來又飄升上去,有的從西邊向東飄下,中途又折返向西邊,有的扭動著身子斜斜著往下落。大雪花的周圍是小雪花。小雪花要比大雪花密集得多。它們像密密麻麻的蒲公英的種子,在空中飛散著,飄忽著,升騰著,下落著;又像成群成群的蜜蜂,相互擁著、裹著、擰著勁旋轉著翻飛著。這些小雪花連著,靠著,粘著,你牽著我,我拽著你;又躲著,閃著,追著,你戲著我,我耍著你。
院內蘋果樹的樹枝上,向下垂著的皺巴巴的黃葉,也許是因為雪花不喜歡它,連一朵兒也不愿意開在它的上面;向上挺著的青葉、紫葉,每片上都開著一簇雪絨花。滿樹的雪絨花在透著青,含著紫,蘊著黃的蘋果樹上開著,別一番美麗景色。
近處的地上,房上都覆上了厚厚的一層雪。如粉似紗的雪把房蓋、地面罩了起來,仿佛怕天外來客驚動了這里的一切。遠處山坡上成片的喬木、灌木連成一片的黑,其間的草地黃里嵌著白,白里泛著黃。山脊上、低洼處幾條黑線曳起一片白皚皚。
火車經過的隆隆聲,讓空中的雪花也有些戰栗,它們有的愣在了空中,有的急速地逃竄,仿佛一場災難來臨。美妙動聽的歌聲,又讓雪花歡欣鼓舞,它們有的跳到半空中與飄蕩著的音符親吻,有的懸浮在地面上為遠方的歌手伴舞。看著白雪美麗的容顏和輕盈的舞姿,我情不自禁地走出房門來到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里涼涼的,這涼直透我的心。白雪在我的手里一點一點地融化了。我的手雖有些涼,也有些冷,可我的心里很舒服。望著這滿山遍野的白雪,踩在白雪覆蓋的土地上,我想:不正是這白雪,讓冬日才顯得像冬日嗎?不正是這白雪,給冬日平添了許許多多的聯想嗎?不也正是這白雪,在孕育著春天的百花嗎?