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文明建設主題演講稿

2023-03-23下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《文明建設主題演講稿》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明建設主題演講稿》。

文明建設主題演講稿

文明建設主題演講稿1

尊敬的校領導:

你們好!

我們來自于計算機科學與電子信息工程學院計科xxxx班,現住咸嘉五棟223寢室。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所,我們寢室全體成員一致請求參與校級文明寢室的評比活動,請予考核批準。

申請文明寢室評比,是為自己,也是為他人。建設文明寢室的意義不僅在于保持一個良好的個人環境,也是為了保持一個良好的共同學習環境。因為我們認為文明寢室是一個具體實在的標準,而且是一個較高的標準。如果說法律是一種行為的底線,那么文明寢室就是一個道德的尺度。尺度是確定的,而它所丈量的長度卻是不一致的。在這里,那種不一致的長度就是寢室的衛生狀況、學習氛圍、紀律狀況等內容的差別而造成的,換言之,就是由個人生活習慣所造成的。為了養成良好的生活習慣,享有良好的寢室環境,與班級其他寢室共同創建一個良好的生活與學習的場所,我們寢室布置井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進的感覺。我們認為只有生活在一個良好的寢室環境中才能提高生活的質量和學習的效率。搞好個人衛生工作是理所當然,更重要的'是營造出一個良好的寢室環境。進而對其他的寢室起到潛移默化的良好作用,引起他們對衛生的重視,和環境的營造,因而所有寢室換上新顏。

用心靈雕刻著屬于自己的世界;個性張揚,啃噬著青春的甜蜜與酸澀;擁有夢想的翅膀,穿梭于似水流年。我們互相攙扶,因為幸福所以彼此微笑--這就是我們,計電學院計科xxxx班咸嘉五棟223寢室的寢室箴言。

文明建設主題演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:

大家好!我是,非常榮幸能夠來這里參加主題演講比賽,我演講的題目是《弘揚中華文化,建設文明校園》。眾人皆知中華民族是一個擁有著五千年文明歷史的泱泱大國,在浩瀚的世界中,中華民族曾擁有著最鼎盛的文化盛典,如今中華民族的文化源遠流長、博大精深,也在時間的洗禮之下更加煥發光彩。文化的命脈在于傳承,所以今天的我們既要了解中華民族深厚的文化,也要繼承和發揚文化,這其中有許多值得我們學習的精華,所以,今天借著機會希望大家能夠弘揚中華文化,建設文明校園。

文化其實是一個國家一個民族的靈魂,國家的強盛,民族的興衰都跟文化興盛息息相關。文化于我們建設校園來說就是一種宗旨信仰,是一種指引我們的標準。誰都希望生活在一個和諧美麗的校園,誰都希望能夠在一個積極有愛的環境中學習,而文明校園的建設還是要靠我們每個人。建設文明校園,其實是關乎方方面面的,并不是說我們擁有一個干凈整潔的校園風景就行,也并不只是依靠我們擁有一群敬業務實盡職盡責的老師就成,也并不是僅有一套完整的但是冷冰冰的管理制度就可以實現這個目標。要想建成一個文明的校園,我們要從多方面去努力,更需要每一位同學承擔起建設文明校園的責任,需要同學們形成良好的文明習慣,需要每位同學都有從心底里愛護學校、建設學校的信念。

要想建設文明校園,首先我認為必須在課堂上普及文化知識。將中華民族深厚文化中的積極精神傳遞給每一位同學,要讓每個人同學從最根本的地方,最基礎的地方入手,深刻學習深厚的文化知識,在歷史文化中總結經驗,汲取寶貴的財富,然后將其繼承下來,從理念上成一種文明建校的`信念。其次,天下之事必做于細。我們建設文明校園要注重各方面建設,比如師德師風建設、學生優良行為習慣培養、校紀校風整頓等等。最后,我們要把建設文明校園養成我們的一種習慣。只有把它當作一種習慣才能夠長此以往堅持下去,才能夠早日實現這個文明校園的目標。

同學們,我們要明白我們的所作所為都代表著學校的形象,也體現著整個學校的校風更彰顯著我們的文明素養,所以我們必須要養成良好的行為習慣,提升自己的文明素養,這樣才能給大家呈現出一個文明和諧的校園形象,而只要我們每個人都付出努力,學校也一定能夠早日奔向文明。讓我們從一點一滴開始,為校園文明建設貢獻一份力量,為弘揚中國傳統文化貢獻一份力量。

謝謝大家,我的演講完畢。

文明建設主題演講稿3

我的父親是一位地地道道的農民,有很多壞習慣。前幾天心臟不舒服去醫院做檢查,等候的過程中就把用過的紙巾隨手一丟,我的母親默默的走過去撿起垃圾丟到垃圾桶。我跟父親說,你能不能文明一點,總是讓我媽為你的不文明行為買單。很慶幸,我的家庭沒有破壞公共衛生。我就思考了一個問題“如果沒有人為我們的一些不文明行為買單的時候,世界會變成什么樣子。”

天安門廣場是中國的一個標志,然而就在這個神圣的地方環衛工人清理掉60萬個口香糖,假如沒有環衛工為這些亂吐口香糖不文明行為買單的時候,游覽天安門廣場會成為一個難事吧,我們都被滿地的口香糖粘的拔不動腳。澳大利亞森林火災去年9月份開始燃燒,持續數月,在此過程中,澳大利亞政府抓捕了200多名縱火者,沒有人替他們熄滅亂丟的煙頭跟火柴,沒有人為他們的不文明行為買單的時候,付出的是10億動物的生命,10億多么可怕的一個數字。我不敢想象這些圣靈面臨熊熊大火無力逃生時無助的眼神和渴望被拯救的面龐。創文明城市,提升全民素質不但是對我們自己負責,更是對這個世界負責。

對我們任何人而言,文明也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,也許只是一個淺淺的微笑。但一言一行都是有溫度的,就在這不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼。也在這不經意間,文明就會與我們同行。作為一個--人,我深深地知道:我們美麗的--,如果只有城市建筑的“高大上”,如果只有--河旁巍然聳立的大禹雕像,如果只有鄉鎮、村莊和原野的美麗,而缺少了39萬--人民文明素養的同步涵泳和提高,缺少了“文明河流”的悠悠流動和徜徉,缺少了全區上下凝心聚力共創文明的決心和努力……那么,--還是一個文明的城市嗎。

最近這些天我看了很多關于文明建設的`文章,其中有一句話特別打動我“真正的文明是所有人種植幸福的結果”。在抗擊疫情的道路上,共同奮戰的身影越來越多,相識的,不相識的,話語間都充滿了溫暖、鼓勵與熱情,這不正是所有中國人團結一心打倒病魔種植幸福嗎!為嚴把進出村道路,--鄉--支部書記跟他的兩個兒子值班值守近80多天,從沒間斷,這是“上陣父子兵”以身作則文明家風的傳承,這不正是一個普通小家為守住整村大家庭健康種植幸福嗎!從正月初三開始我也加入到村值班值守大軍,村里王大娘每天都會過來問“閨女冷嗎”“閨女吃飯了嘛”,過了幾天,大娘個給我送來一個新棉襖,是這個年近古稀的老人一針一線縫制的。我一直跟大娘說不冷不冷,您留著吧,大娘看我不肯收最后說:“年輕人都捐款,我捐這個棉襖。”當我接過棉襖時眼淚唰的下來了,這不正是一位老人關愛他人文明村風送溫暖種植幸福嗎!

一滴水可以折射出太陽的光輝,像這樣的例子舉不勝舉,所以,當我們的心靈被不和諧的音符扎痛了的時候,不要用懷疑的眼光看待一切,因為這個世界上更多的仍然是真善美!我們每一個--人都要記住,無論從事什么職業,無論身處何地,你都代表的是--的形象。你的一言一行,都折射出--的風景,你的一舉一動都反映出--的素質程度和文明高度。為何不攜手你我他,真誠多一點,善良多一點,自律多一點,共創文明--呢?

最后我用一副對聯結束今天的演講“倡文明城市建設日日好,樹正氣市民素質節節高”。

文明建設主題演講稿4

親愛的同學們:

大家好!昨天我接到班主任通知寫一個演講稿激勵大家走向自己的人生目標,正好今天我想借此機會跟大家談談夢想。曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

帶著興奮、好奇、彷徨和不知所措,大家都走進了高三的學習生活,也因此來到了這座高山的山腳下,父母、老師的話又在耳邊響起:要樹立信心,不怕堅難險阻,你一定能攀上去。記住,高山再高,也不及你的目標高。我們暗自點頭,低頭檢查完登山工具于是抓著信念的繩索,開始了一年艱難而辛苦的登山探險。

高三是一座陡峭、充滿挑戰的高山。當抬頭仰望這座讓人歡喜讓人憂的高山時,心底不禁流露出一絲害怕,但更多的是興奮與好奇!高三真像人們說的那樣不可征服嗎?于是摩拳擦掌、躍躍欲試。一道道難題,一次次月考,一個個新鮮的挑戰接踵而至,就像那崎嶇的山路上一個又一個的陡坡。好不容易登上了一個陡坡,看見前面又一個,不禁又豪情萬丈,不顧全身酸痛,向前奔去。看著那一個個被自己征服的陡坡,心底感到欣慰,而想著前面一個個還未征服的陡坡,已離頂峰越來越近,不禁又興奮莫名。

高三是一座讓人覺得失意多多的高山。高三的學習不可能一帆風順,失敗和挫折是難免的。當歷盡千辛萬苦,一步步地向山頂靠近時,忽然腳下一滑,身體已向山下滾去。這時,你心里會埋怨自己的不小心,更會詛咒高山的無情。然而這正是高山考驗你的時刻,有的人從此一蹶不振,在半山腰徘徊半天決定下山另謀生路;更多的人卻重新爬起,總節經驗教訓,再次雄糾糾氣昂昂地向目標前進,在經歷無數次碰撞之后,他們的意志變得更加堅強,這才是高山的真諦所在。

高三亦是一座風景狀麗的高山。有人說高三枯燥至極,除了做題還是做題。然而在休息之余吟幾句唐詩,背幾首宋詞,不也像置身于云霧繚繞、鳥鳴其間的山中,讓人倍感心曠神怡嗎?況且山中亦有奇花異果等你采摘。古人云:欲窮千里目,更上一曾樓。隨著不斷的攀高,視野也越來越開闊,望著遠處浩浩蕩蕩東去的河流,站在高山之顛,想必你們也會情不自禁張開雙臂,做著《泰坦尼克號》的經典動作咯。

這時我不禁想起一本作文雜志上作者填的《江城子》:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金鋼。”豪壯之情油然而生。朋友們,我親切的稱呼你們,想想吧,當你一腳踏上高山之顛將是何種景象?初升太陽的萬丈金光照耀著你,昨日的陰霾一被驅盡,白云環繞這你,微風輕撫著你!朋友們!想想吧,這一切的一切都是屬于你們…因為你們是歷盡磨難才登上這座山的勝利者!

因為高考是重要,我們就要積極備考,<蓮>抓住最后的時機,努力創造屬于自己的成功,所以我提四點意見:

一要有清晰的目標:高爾基說過:一個人追求的目標越高,他的才力就發展的越快!對于高考,我們每一位學生都應該有明確的目標。目標明確了,我們就有了前進的方向,就有了戰勝困難的勇氣和動力。

二要有強烈的自信:XX年,溫總理在談到怎樣應對金融危機時說了一句話:面對危機,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比黃金更重要。信心是一種信念,信念不僅支撐著國家的`生存和發展,也能夠支撐一個人的生存和發展。一般認為,在無水的情況下,生命的極限只有7天,然而在海地,生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天,他們靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要對同學們說:面對高考,關鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分數更重要。分數決定一時,信心決定一生。

三要有科學的方法:我們班主任和歷史老師都說過成功是為有準備的人而準備的,所以一定要有自己的計劃。

四要遵守自己的承諾,我們班一共有58名同學,在我們班團支部倡議書中大家都簽字了,我相信大家不會食言。

同學們:黃沙百戰金甲于身看我職高學子臥薪嘗膽誓破樓蘭凱歌還

雄關千越長纓在手待吾江淮才俊秣馬厲兵必縛蒼龍載譽歸

文明主題演講稿范文1

親愛的老師、同學們:

文明是什么?是不亂丟垃圾。文明是什么?是不說臟話粗話。文明是什 么?文明還是當別人遇到困難時,能及時伸出援助之手。就在昨天,我就親眼目睹了這一幕。

昨天中午,我正如往常一樣走在放學的路上,馬路另一邊一位柱著拐杖的老爺爺走進了我的視線,他戴著一副墨鏡,手里握著兩個鐵球,發出“當當當”的聲音 。顯爾易見,這是一位盲人,他緩慢的.走在人行道上, 雙耳輕微顫抖著傾聽四周的動靜。“這位老爺爺一定是孤身一 人住在平潭,子女應該都在外地打工,才會一個人摸索著出來吧……”我腦海里正出神的編織著老人家的可憐身世。

突然,我看到老人的前方有一個危險警示牌,原來是維修中的下水道丼蓋還沒蓋上呢?怎么辦,老爺爺已經步步逼近了。怎么辦?周圍的人群都在匆忙的走著,沒有人覺察這個老人家已處在危險之中。正當我拼出吃奶的力氣喊出:老爺爺,前面危險時。奇跡發生了,有個哥哥一個箭步沖了上去,及時的扶住 一腳將要踏入下水道的老人,‘老伯,小心啊’這時人們才停下腳步,七嘴八舌的議論起來。“唉呀,幸虧這上年輕人啊,不然兇多吉少呀!”“是呀是呀,這個年輕人真不錯!”“老人家,沒事吧!你剛剛差點掉進下水道了呀,是這個年輕人救了你呀!”老人家這才緩過神來,一個勁的道 謝,真是個活雷鋒啊!那個哥哥一邊說著不用謝一邊默默的退出人群……

這位做好事不圖回報的哥哥,就是我們大家都要學習的對象。文明不僅僅是行為,更是一種發自內心的崇高的思想。

文明主題演講稿范文2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天由我在國旗下講話,我講話的題目是《做一個文明的學生》。文明學生,是時代的典范;文明學生,代表學校的形象。那么怎樣做才是一個文明的小學生呢?

具體說來有以下幾點:

一、要保護校園的每一樣財物。學校里的每樣東西都有著自己的生命和使命,我們要像保護自己的東西那樣保護學校的財物,保護我們的課桌椅、保護我們的圖書、保護我們的體育器材,哪怕是一棵小樹或是一朵小花……

二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢,更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神,用自己的實際行動為我們的饒二小學的優美環境奉獻出自己的一份力量。與此同時,我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋,看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱里。不在墻壁上亂涂亂畫。上個星期有的同學在教學樓前的墻壁上隨手亂涂亂畫,影響了整潔的學校環境。希望同學們以后要自覺維持校園優美的'環境。

三、不在校園里追逐打鬧。課間十分鐘有很多同學在追逐打鬧,嬉戲玩耍,這樣的行為是相當危險的,不僅會傷了自己,也會對其他人造成了傷害,所以我們必須從中吸取教訓。

四、珍惜每一滴水,保護每一顆糧食。水是我們的生命之源,珍惜水,就是珍惜我們自己的生命。讓我們從隨手關緊水龍頭開始,節約用水、合理用水,我們要以實際行動做一個節約用水的好學生。”汗滴禾下土,粒粒皆辛苦“。我們大家都懂得這個道理,可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食,食物沒吃完就扔掉了,非常可惜。

五、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。當你需要幫助的時候要說聲:”對不起,請問你可以幫我一個忙嗎?“當別人幫助了你,不要忘了說聲:”謝謝“。當你不小心弄壞了別人的心愛的東西時,要說聲:”對不起,我不是成心的,請你原諒。“見到老師要主動問:”老師好“,同學們,這,就是語言。禮貌用語是最容易做到的事,也是最容易無視的事,但它也是最重要的事。

讓我們全體學生行動起來吧,相互監視,共同促進,做一個文明的小學生。使我們饒二小學的校園變得更加美麗整潔!

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

文明主題演講稿范文3

各位老師、同學們:

大家早上好! 今天,我講話的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》。

同學們,你是否聽過這樣一句話,如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于財富;如果你失去了禮儀,你是徹徹底底的失敗了,因為你已經失去了做人的資本。可見,禮儀在我們的人的一生中說是多么的重要啊!

那嗎!什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程與手段,也可以說文明禮儀是衡量一個人修養的重要標準。

中國素有文明古國、禮儀之邦的美稱,禮儀是中華民族傳統美德寶庫的中的一個璀璨的明珠,我們所熟知的孔融讓梨、張良拜師、廉藺交歡的歷史故事,則永遠是我們值得驕傲和學習的典范。

孔子曰:不學禮,無以立。荀子曰:人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。可以說禮儀是做人和立國的基礎。當今社會已處于二十一世紀,二十一世紀的國際競爭說到底是人才素質的競爭。禮儀不僅是一個人內在修養的外在表現,也是一個國家文明程度的標志。而作為當代中學生,不學禮則不知禮,不知禮則必失禮。故禮儀教育應該成為當代青少年教育的起點和重要內容。

為了培養學生們的良好素質,我校每年初一新生入校,都要花費大量的時間和精力對同學們進行文明禮儀教育,可以說效果較好,絕大多數同學能知禮、董禮、行禮。但也有個別同學隨著時間的推移會淡化禮儀。為此,在我們的'校園中,不文明的現象也會時有發生。如:同學說話出口成臟,校園之中亂丟亂扔,教學樓內追逐打鬧,見到老師不能問好等等。這些行為都與我們學校提倡的文明禮儀背道而馳。

那么作為我們學生怎樣才能做到文明禮儀呢?我覺得應該從以下幾點做起:

1 課前要提前侯課,準備充分,課中要端坐靜聽,舉手發問。課后要起立答謝,恭送老師。

2 在校園內要做到做文明事,講禮貌語。不隨手亂丟亂扔,不踐踏花草,不破壞公物。不大聲喊叫,見到老師要主動問好,并行鞠躬禮,同學之間要團結謙讓,誠實守信。

3 上下樓梯要按規定的路線行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老師同學主動讓路。

4 講究個人衛生,注重個人儀表。著裝要大方、得體、干凈。男生不留長發,女生不穿奇裝異服和高跟鞋。

5 每天放學,打飯,打水時要遵守紀律,耐心排隊,不擁擠,不插隊,按先后順序進行。

6 集會要遵守集會紀律,不左顧右盼,不切切私語,認真聽會,不做與開會無關的事等等。 同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者。讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的理念,而是我們每個同學的自覺言行,讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是我們自我內化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,讓文明禮儀之花開滿校園

演講結束,謝謝大家。

文明主題演講稿范文4

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱于世。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦“孔融讓梨,三顧茅廬”的故事更是家喻戶曉。婦孺皆知。

文明是體現一個國家國民進步與發展的標志,是衡量一個國家國民素質高低的水準。古語云:一屋不掃何以掃天下。文明不能夠冷眼旁觀,更不需要豪言壯語,需要身體力行,從點滴小事做起。

古語云:“誠于中而形于外。”文明禮貌是一個美好心靈的自然表露。從一點一滴做起,持之以恒,我們就會成為一個道德高尚的人,心靈美好的人。

列寧同志有一次下樓遇到一個女服務員端水上樓,女服務準備閃開,列寧同志說:“你端著水,理應先過。”一點小事,反映了列寧同志先人后己關心他人的美德。也正是因為列寧同志能從一點一滴做起,才育成了他光輝照人的形象。古語說:“不矜細行,終累大得。”由此看來,講不講文明禮貌是關系到一個人的品德修養的大問題。

如果上面講的也還是小事,那么文明禮貌涉及到民族尊嚴,總該是大事了吧。

李鴻章有一次出使俄國,在公眾場合吐了一口痰,被外國人大肆渲染嘲弄。吐一口痰,事何其小,丟了自己的人格,也無所謂大。但丟了國格,損害了民族尊嚴,還能以小視之么?可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧,一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌的處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養成將文明禮貌的好習慣。

文明更是值得我們收獲的回味無窮的幸福。在公交車上,你給老,弱,病,殘,孕及抱小孩的乘客讓座,只是一種文明的行為,是一種回味無窮的幸福;過馬路時,你自覺排隊上車,在食堂進餐時,你自覺排隊打飯菜,這是一種文明的行為,是一種回味無窮的幸福;還有,在校園內,你看到腳下的白色垃圾,能主動拾起來扔到垃圾箱內,這也是一種文明的行為,也是一種回味無窮的幸福。這是一些小的不能再小的事情,但也正是這些小事,才能讓我們體味到講文明禮貌的幸福感,才能讓我們真正體味到人與人之間的情感,一個名副其實的禮儀之邦。有句話說得好:把簡單的事情做好了,你就不簡單了!我們向往現代文明,也在努力創造文明,播種文明思想,從點滴的小事做起,那么文明就在我們身邊。我相信,我們每個人邁出一小步,就會是社會邁出一大步。

所以我發現,文明是一種力量。就好像奧運火炬傳遞一樣,在每一個人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情,我相信你,相信你,更多的來發現,來釋放自己文明的熱情。

文明禮儀主題演講稿篇古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而禮儀則是律己,敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程手段。

文明禮儀體現了這個城市的臉面和這個國家的臉面。下面我給大家舉幾個真實的例子。這是發生在我們學校的事情。一天清早,我們都在興沖沖的上體育課,當結束體育課站隊的時候,有兩個同學卻沒有按體育老師的要求站隊,我們看到他們兩個同學扭打起來,抱做一團。兩個打得臉上都“掛了彩”,我們同學全都圍了上去,有的人在兒指指點點;有的人則是不顧一屑;有的人則是熱心的勸架。這時體育老師來了,將他們兩人硬給拉開了。學校里為什么要出現這樣的事呢,我們都應該做文明的好學生吧。學校的一貫作風是“窈窕淑女,翩翩紳士”,我們要懂得文明禮儀,不應該隨意出手打人,出口罵人。我們要學習的是真正的文明禮儀,要尊重他人,理解他人,下面我給大家舉個真正文明禮儀的例子。

在我四年級的時候,我看過這樣一個感動的畫面:一天下午我剛進校門,就看見一個小同學進校了還津津有味的吃著零食,一邊吃還一邊把零食的包裝袋撕下隨意丟棄,根本不顧及旁邊寫著“可回收,不可回收”的垃圾箱。在校門口有一位督察員,她親眼目睹了小同學丟垃圾的過程。只見她的目光在零食包裝袋上停了幾秒鐘,然后四下望望,便快步走向零食包裝袋上,把它拾起,丟入垃圾箱。這種良好的.文明禮儀不正是我們要學的嗎?在廣播中我聽到這樣一段話:說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

我們要養成良好的文明禮儀:不打架,不罵人。做文明的學生!

文明主題演講稿范文5

尊敬的呂校長、各位老師、同學:

大家早上好!

我今天演講的主題是:文明交通,安全你我。

兩年前,在我當時居住的小區門口,36中七年級的一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下,當場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發生的交通事故給人世間留下了無數的苦痛,也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發生交通事故平均50萬起,因此而死亡的人數超過10萬人,平均每天就有300人左右死于車禍。20xx年4月19日,世界衛生組織發布報告稱,交通事故已成為全世界范圍內10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。

生命安全是人們實現人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障,一切社會價值和個人抱負都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔負著艱巨的社會責任與重要的歷史使命,同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。

我校許多安全保衛老師在值班過程中發現,我們有不少的同學交通安全意識淡薄。比如,在義井路與穎上路交叉口,無視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等,這些行為都是對自己及他人的嚴重不負責任;而面對即將進站的公交車,許多同學一擁而上,追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡;校門口放學時,汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。

為了讓我們遠離交通傷害,在此,我向大家鄭重倡議:騎車時再小心一點;公交站臺候車時再文明有序一點;十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴格遵守《xxSC中學學生守則》第十二條的規定:遵守交規,不闖紅燈,不亂穿馬路。同時,希望我們今天回家后就動員父母,每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側的警戒線之外,并服從校門口值班老師的統一安排,共同營造一個文明、有序、安全的校門口交通環境!這也是一種對自己和他人負責的行為。

生命至上,安全第一,交通為首。豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿理想與信念的有待放飛的'翅膀,請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春,引起夢想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通,安全你我!讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力,并希望所有同學在今天下午的班會課上積極參與合肥市關于交通安全常識的競答活動!謝謝大家!

文明主題演講稿范文6

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;

再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;

還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。

在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的.思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;

管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;

管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明主題演講稿范文7

講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個人內在修養的表現,也是我們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關系,就能成為一番大事業。要從小抓好這一教育,因為不僅關系著一個少年兒童的健康成長,更關系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現在開始養成文明禮儀道德規習慣。

如何養成文明禮儀道德的好習慣呢?

首先,舉止美。

舉止美不僅能給人留下美好的`印象,還能使自己的身體健康成長,請同學們在日常生活、學習中一定要注意舉止美。

同學們,都知道,

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”,

早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。

若求人,“請”字先,

最后別忘說謝謝,

影響別人,“對不起”

回答請說“沒關系”

做個文明好孩子,

人人夸獎數第一。

其次,用語美。

同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養。

《文明禮儀三句半》

我們四人臺上站!要把禮儀常規談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

今天上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家認真聽一聽,快快說。

文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關鍵看你咋對待,那不難!

五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!

自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規守紀勤學習!很重要!

預備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

校園內外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢

天天來把衛生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環保!

同學之間要尊重!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!

五星班級屬優秀, 每周別把分去丟, 嚴于律己把分保, 真光榮!!!!!

文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數五班!

數——五——班!

總結:

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?此次活動的目是培養同學們做文明人,做文明事,增強少先隊員的責任感和自豪感。做文明人應該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。

順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質,促使我們茁壯成長!

想必每個人的父母和老師都曾經告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發現其實很簡單。

通過班會課,更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現象宣戰,爭做文明學生,創建文明校園!”

文明主題演講稿范文8

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的主題是《讓文明之花在校園永遠開放》。

同學們,每當我們看到初升的太陽的時候,每當我們背著書包走入校園的時候,我們每個同學一定會有一個美好的希望。同學們,你的希望是什么呢?也許,你會希望自己的學習能進步,能得到爸爸媽媽老師同學的表揚;也許,你會希望自己的行為會更文明,成為一個人人夸獎的'好少年;也許你會希望自己的身體會更棒,成為運動場上的健將;也許,你還會希望自己的畫畫得越來越好、歌唱得越來越動聽、舞蹈跳得越來越美,成為一個多才多藝的好少年。不管你的愿望是什么,我相信,我們每一位同學和老師都會有一個共同的希望,那就是希望我們學校會越來越美好!

是啊!學校是我們學習的地方,是我們共同生活的家園,更是我們每一個同學健康成長的樂園。同學們,你們知道嗎?為使我們學校有更優美的環境,同學們能全身心地學習,學校投入了大量的經費為我們粉刷墻壁,裝修教室,使我們的校園更加美麗整潔。在這樣一個美麗的校園中,我們應該作些什么呢?

我認為:首先,我們要愛護校園中的綠化,春天就要到了,正是花草生長的好時節,我希望我們每一位同學都能不隨意踩踏草地,不穿越花壇,讓校園的花草永遠散發自然光彩。

其次,各班要重視校園的保潔工作,不亂扔垃圾、紙屑,不在墻壁上、課桌上亂涂亂畫,堅持衛生打掃制度,看見紙屑、樹葉等雜物隨手撿,午餐必須在食堂里吃,更不準將尼龍袋、牛奶袋、紙片等扔出窗外,全校要保持潔、凈、美的操場、樓道、教室。

第三,要愛護公共財物。各班要保管好班級的財物,平時小心使用,經常維護;教室的門窗、電燈、電風扇、窗簾、柜子、講臺、課桌椅等要有專人負責。校園里更要愛護學校的公共設施,打掃衛生的時候,不要弄臟其他地方。不要在噴水池周圍玩耍。校園里的各種電器開關千萬不要去亂動。要節約用水、用電,做到人走燈滅。

同學們,除了要愛護美麗的校園外,我們更應該創建一個文明的校園、平安的校園、歡樂的校園。

創建文明校園,首先要體現在行為上,要自覺遵守《中學生守則》、《中學生行為規范》以及學校關于行規方面的各項要求。把落實規范,養成習慣放在重要位置,我們每一位同學都要為好行為、好禮儀、好習慣充滿校園每一個的空間而做出自己應有的努力和貢獻。

創建文明校園,也要體現在語言上。我們養成講文明講禮貌的好習慣。請,您好,謝謝,對不起,再見等文明用語要經常使用,在校園要用普通話,絕對不應出現臟話、粗話等不文明語言。

創建文明校園,更要體現在每一個人的心靈上。只有心靈美,才是最美的。文明從小要樹立助人為樂的好品德,主動關心他人,尊重他人;從小樹立環保意識,從身邊的點滴做起,保護環境,保護地球。

同學們,新學期,新目標,新希望,讓我們一起來努力吧!共同來創造更加美好的一個新學期,讓文明之花在校園永遠開放!

我的講話到此結束,謝謝大家!

文明主題演講稿范文9

尊敬的老師、可愛的同學們:

大家好!

能在這里代表XX組,談一談關于文明、禮儀的看法和思考。使我感到十分榮幸!

我發言的題目是《春風化雨田潤葉 屈尊敬賢花爭艷》 偉大的中國是一個有著五千年歷史的文明古國,勤勞的中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

當然,文明的內涵是十分豐富的。今天我們所探討的文明,主要是指與我們休戚相關的禮儀文明。這就叫我想起了一位哲人說過的話,“不學禮,無以立”。他的意思大概就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

那么,什么是禮儀呢?我們XX組反復討論,認真查找資料后認為,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是學校的臉面,更是班級的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關系。

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春四月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使中學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們認為首先就要做文明之人。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的`人。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

我們中學生要做文明之人首先就要著裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。諸如升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。肅立在國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在延川二中這個文明的校園里,處處彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他都是其中的一朵。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這培育我們的美麗校園。同學們,讓我們在此刻共同許下諾言。

祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

祝愿我們自己一步步地邁向文明!

讓做爭文明之人,成為永遠的呼喚!一生的追求!

文明主題演講稿范文10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

詩人艾青有一句詩:”為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。“之所以一開始就想起來了這句詩,因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛,更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息,讓我為之激動和振奮,面對這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,作為一名大《中》學生,我們該做些什么呢?”經濟要發展,交通必先行“,作為代表著一個城市文明程度的標準。

在改革開放的號角下,某某人民乘著精神文明的春風,正經歷著20多年來翻天覆地的巨變。當這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風中時;當這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時,您可曾經留意過她日新月異的變化?一座座花園式標準住宅小區拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機;不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業園區正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風景秀麗的公園已經崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,當我們踏著經濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習,如果說”不干不凈、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經營可以習以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的`義務和責任,城市是我家,創衛靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個塑料帶,您會主動的把它揀起來嗎?當您漫步在公園,廣場,會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?

曾經發生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中,時刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個傍晚,天氣燜熱,在廣場乘涼,路過垃圾箱的時候,隨手把手里的空飲料瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當時沒在意,繼續往前走,”媽媽。這個哥哥亂扔垃圾,不愛護環境衛生“——稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空,在我耳旁驚響,尷尬的轉過身,看到的是一雙天真無邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候,當孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動了,也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍,卻都從來沒有認真去實踐的言論,那就是愛護環境衛生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起,從自己做起,投身創衛。才能美化我們的家園。

今天為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優美的生活和工作環境,我市市委政府發出了創建文明城市的號召,黨政班子一本經,四家領導一條心,打響了轟轟烈烈的創衛總體戰,作為城市的一員,作為這座城市的主人,我們每一個人都應該積極響應市委市政府的號召,齊心協力,共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!——”花香蝶自來“城市的環境衛生搞好了,城市的品位和層次提高了,就可以吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活;,才能得到更多投資者和創業者的青睞,才能大力促進招商引資,更進一步加快我縣改革開放和經濟建設的步伐。

我愛生我養我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,萬眾一心,眾志成城,就一定能夠做好各項工作,創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創衛的理念,用我們的行動去肩負創衛的重任。”那時我們的家園會變得更美麗!某某的明天會更輝煌!

文明主題演講稿范文11

老師們、同學們:

大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《做一個文明的學生》。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車老人推車。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

有的同學會說別扯的太遠了,我們還是學生呢!可是我們終將會成為中國未來的民眾,那么我們現在又是怎樣做的呢?請大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發型,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的形象。這與中國在國際地位上的`冉冉上升的形象是及其不符的。這些現象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會不會斷送在我們青少年的手中?

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學們,我們來到xxxxxx這么美好的校園環境中來求學,學的到底是什么?千學萬學,就是來學做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓素質和文明體現在我們的一言一行當中。

謝謝大家!

文明主題演講稿范文12

各位老師、同學們:

早上好!

我是四(1)班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《文明校園從我做起》。

記得曾有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是文明。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。

學校是育人的搖籃,我們自己在學校里的一言一行直接折射出學校的文明程度。而所有的文明是由一個個細節構成的。直接反思我們行為可見文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,還有少數同學相互之間講臟話等等。這些不文明言行,損害了我們的心靈,毀壞了學校的形象。

我們是祖國的未來,需要學習和繼承的東西很多。如果我們不在此時培養文明禮儀,那即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于已于社會又有何用呢?因此,我們必須要身體力行,做到以下兩點:首先必須明白自己的'儀表要符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的舉止。第二,要養成良好的習慣,管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰,見到教師同學時主動問聲好;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏草坪。

同學們,菁菁校園,禮儀為本;莘莘學子,道德當先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的課堂更加飽滿精彩,我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨。

文明主題演講稿范文13

親愛的老師、同學們:

今天我讀了《文明美德伴我成長》,這本書使我受益匪淺。告訴我讓我受益一生的美德!

本書講述了許多令人深思的小故事:德蘭修女尊重每一個人,即使是露宿街頭的乞丐,她不僅承受了乞丐辛辛苦苦討來的29分錢,還在演講中說:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互相幫助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大所在。只要愿意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他人獻出愛心,對他人有所幫助。”這不正是一個人尊重他人的寫照么?

其實生活中顯示出一個人的.修養品行的事數不勝數,在公交車上有些人對身旁的老年人漠不關心,有些人卻伸出了援助之手;洗手間里,水龍頭里“嘩嘩”的涌出我們的生命之源但有些人懷著“事不關己,高高掛起”的態度,但有些人卻讓他的品行在輕輕將手移動手柄上表達;人行道上,行人來往,司機們紛紛讓行……世界聞名的發源地之一,中華民族有超過50地歷史,我們是龍的傳人自然就應該做到祖祖輩輩繼承下來的文明美德。

作為中華兒女們,我們有責任有義務讓我們的國家更美好。你的表現反映了國家的狀態,我們要以主人公的身份去建立自己的祖國,讓我們先從文明美德上著手,共同維護自己的家園,讓一個文明的中國在全世界面前展現!

文明主題演講稿范文14

尊敬的各位領導,各位老師,各位家長,同學們:

大家好。

作為教師代表,我很榮幸能為xx創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊。

文明是個人素質修養的名片,也是城市發展繁榮的標志。開展創建文明城市活動,對于提高xx城市文明程度和市民素質,塑造城市形象,促進經濟社會協調發展,具有重大的推動作用。

詩人艾青有一句詩。為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。面對xx這片養育了我們的熱土,我們可愛的家鄉,在創建文明城市的過程中,我該做些什么呢。

作為xx的一份子,我要為創建文明城市獻出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場散步,因為天氣比較悶熱,妻子不停的擦汗,可當她準備扔掉紙巾時,卻發現四周并沒有垃圾桶,于是準備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當寶了抓住不放。我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物,在不同的場合,注意遵守有關規定,在舉手投足間表現出城市的文明。

作為教師,我更要為創建文明城市獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內個別孩子講臟話、粗話,攀爬學校墻頭,甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首。難道我們都是語言的巨人,行動的矮子嗎。

明代大學者王守仁說知行合一,知而不行,只是未知。我們要實踐社會文明,就要從知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。

面對孩子們的這些不文明的行為,我深深地知道其身正不令而行;其身不正,雖令不從的道理。

有這樣一個例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧。他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩。

我們要求學生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當學生向老師問候老師您好時,作為老師的我們也應該道一聲同學你好,不能只隨意點一點頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學生的.心,長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾經帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和說錯了也不要緊的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個,老師您有點嚴肅,我們見了有些怕怕,有時候問您好時,您點個頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說你好,額。原來如此,就是如此。

從此以后,我見到學生時經常主動詢問,聊幾句學習,家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束,老師好也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單。

我們經常發現學生雖然聽老師的話,但他不一定會照老師的要求去做,可是當我們把語言落實到行動上時,就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時,我就主動撿起來放進垃圾桶;每當看到工具擺放不整齊時,我都會上前擺好;每當來到教室,看到講桌凌亂時,我都會自己埋頭一件件,一本本的收拾整理好,此時我發現,孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。

孩子們就是這樣可愛。其實他們的內心永遠有一顆文明的種子,老師只需要時不時的給點雨露,他們就會茁壯成長,開出文明之花。

文明主題演講稿范文15

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是創立和諧文明校園----三步走。第一步,所有xx學子都應在自己的心中烙下以“創立和諧文明校園〞為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛生建設;第三步,發動全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責〞。我們從一個國家到我們的學校也應如此。作為xx的一員,我們應以為創立和諧文明校園為己任,奉獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今,校園里便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂涂亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

當一陣風吹過來,那些白色塑料袋便化作一只只輕盈的“蝴蝶〞隨風起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發著陣陣臭味,充滿在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的干凈吧…

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

2、以保護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;

4、呵護小草,多走幾步路,辭別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會保護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

學風承載著學校的文化底蘊,走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁郁郁蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優美的`環境能熏陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氣氛,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提xx學子共同努力,一同去做。我們所有xx學子都以勤學奮進為自豪,明天xx將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可防止的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!參加文明的行列,爭做文明的使者!通過全體xx學子的不懈努力,我們相信明天的xx將會是一個更加和諧文明的xx!

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