第一篇:汽駕班安全教育班會教案
中職學生的安全教育
一、班會背景
安全無小事,安全工作沒有老本可吃。安全警鐘長鳴。我們班主任在平時的工作中必須對安全工作時時抓,處處抓,常抓不懈。安全問題是頭等大事,對學生進行安全教育,特別是對中職學生進行安全教育,是和諧校園建設非常重要的一步。隨著職業教育的發展,該群體的人數在不斷增多,讓他們形成安全意識,掌握安全知識,養成安全的習慣,對自己、對社會、對他人都是一件非常有意義的事情,也為他們走上工作崗位,有強烈的安全意識打下基礎。
二、班會目的1、了解安全教育的意義
2、了解中職學生安全狀況
3、知道加強安全教育,提高學生的安全防范意識
4、中職學生人身安全教育的內容
三、班會準備
收集一些有關安全教育方面的材料。
四、班會過程
(一)活動基本情況
1、時間:2017年5月16日
2、地點:17汽駕(2)班教室
3、主持人:
4、參與者:17汽駕(2)班全體學生
(二)活動內容
一、安全教育的意義
安全無小事,安全工作沒有老本可吃。安全警鐘長鳴。我們班主任在平時的工作中必須對安全工作時時抓,處處抓,常抓不懈。安全問題是頭等大事,對學生進行安全教育,特別是對中職學生進行安全教育,是和諧校園建設非常重要的一步。對中等職業學校的學生進行安全教育,一是為了學生的生命財產安全,很多情況下也包括生命健康安全。二是為了社會安全,因為個人安全是社會安全的組成部分。三是為了保證學校正常的教學和生活秩序。四是在于安全監督,對于妨害公共安全的行為就能認識,能警覺,可勸阻,可制止,可舉報。在黨中央、國務院高度重視人民生命財產安全的今天,加強對中等職業學校學生這一特殊群體的安全教育,意義重大。
二、中職學生目前安全狀況分析
1、學生交往的現狀隨著社會經濟和社會科技的不斷發展,學生的交往范圍也日趨擴大,學生的交往除校園家庭外,還有其它的交友方式,如網友,電話交友等。交友的方式呈現多元化的色彩,大多數學生的交友處于良好狀態,也存在一部分學生的性格孤僻,擇友逐漸趨于功利化,學生之間的關系日漸冷漠,自私之心較重,團結同學,關心同學的思想不夠。加之社會不良風氣和影視文化給學生帶來的負面影響,學生中的拜金主義,利己主義心態有所增長。交友處于一種不穩定、不正常狀態。
2、中學生的學習任務分析
中職學生與普通高中的學生相比,學習任務較輕,沒有升學壓力,加之文化基礎較差,來自家長、老師、學校方面的學習壓力小,學生的學習積極性與主動性不如普通高中的學生,中職學生每天自主安排的時間較多,學生的自控能力差,因此,學生就顯得無事可做。
3、中職學生的思想行為分析
(1)思想單純,缺乏社會經驗。學生宿舍時常有一些熟人、老鄉、朋友、同學之類的人尋訪,這其中有的是真,有的是假,許多學生缺乏刨根問底的習慣,在不辯真偽的情況下,常把他們的尋訪當成是一種榮耀。
(2)疏于防范,感情用事,輕率行事。中職學生由于身心原因,易沖動,感情用事,做事不考慮后果,結果造成大禍。
(3)貪圖錢財,追求享受。社會經濟的發展,中職學生受不良社會風氣、影視文化的影響,學生中比“風度”比“吃喝”等現象普遍。
三、加強安全教育,提高學生的安全防范意識
1、端正學生的交友態度。要經常教育學生謹慎交友,明辨是非,誠實往來,不追求虛榮,學會理解人,尊重人,寬容人,并且正確把握友情與愛情的關系。
2、教育學生學會化解糾紛的能力。對人要注意自己的品行,要誠實謙虛,遇事要冷靜克制,切忌莽撞,學會大事化小,小事化了。
四、中職學生人身安全教育的內容
結合學生人身安全實際情況,我認為應從以下幾個方面加強對學生的安全教育。
1、在交友方面教育學生一定要謹慎交友,防止上當受騙。(上網搜案例)
2、在化解矛盾方面教育學生學一點阿Q精神,切忌針尖對麥芒。走進職業學校的校園,學生來自五湖四海,四面八方,由于各自的生活習慣不同,性格各異,認識問題,處理問題的能力千差萬別,導致師生之間,學生之間產生矛盾與糾紛,如果處理不當,不能及時化解,就會產生打架斗毆的事件。所以加強中職學生的思想修養,提高素質,化解矛盾非常重要。(上網搜案例)
3、毒品方面
吸毒是一種慢性自殺,要教育學生認清毒品的危害,遠離毒品,構筑思想防線。(上網搜案例)
4、交通安全方面
首先要教育學生掌握一些常見的交通標志的含義,遵守交通規則。其次是教育學生在使用非機動車時,要文明行車。(上網搜案例)
5、用火用電方面
要教育學生遵守學校的有關規章制度,安全用火,安全用電。(上網搜案例)
第二篇:二年級班安全教育主題班會教案
二年級班安全教育主題班會教案
教學過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題。
防盜:保管好個人財務。下課期間要鎖好門窗。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助
食品衛生安全:外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
第三篇:汽電2班安全教育主題班會策劃書
安全教育主題班會策劃書
汽電2班
一、班會活動背景:本次主題班會是我班組織同學進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我班以學院“安全文明”活動為契機,通過舉辦多形式的活動來增強大學安全教育。
二、活動目的:讓同學珍惜自己的生命安全,并保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。文明的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識,懂得珍惜生命財產安全。
三、班會時間:2011年3月29日(星期二)
四、班會地點:
五、班會流程:
1、由組織者發言、宣布活動開始。
2、按班會主題內容逐步進行。
3、主題班會結束,請組織者總結。
六、活動內容:
1、主題班會組織者開場白。
2、觀看安全教育視頻。
3、觀看結束各個宿舍派代表談談觀后感想。
4、組織者總結各代表的發言。
5、班長總結對本次班會的看法。
6、由組織者宣布本次班會結束。
七、主辦單位:2010級汽電2班
團支書:鐘超2011年3月28日
第四篇:小學一年級班安全教育主題班會教案
小學一年級安全教育主題班會教案
一年級(1)班
班會目的:
小學一年級的孩子小,安全知識很重要,通過這次主題班會,引導學生學習學校家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
班會準備:
1學生通過各種渠道搜集有關家庭安全方面的資料。
2制作相關的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。
班會程序:
一 談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談安全要注意什么:
二 家居安全
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三 交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.交通安全 :全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四 校園內應注意的安全
1.防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,1)禁止在校園內玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
2.防盜 :保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。
3.防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關 老師反映情況,尋求學校的幫助。
五 體育運動安全 :
在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
六 發生火災怎么辦?
1.要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七 實踐競賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
(1)發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)小結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
八、讀一讀
家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。
發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。
放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
一人在家關好門,與人說話要謹慎。
發現壞人來撬門,趕快撥打110。
安全隱患時時有,注意安全處處提。
安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!
總結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
第五篇:高一(15)班安全教育主題班會教案
生命可貴,珍惜生命 高一(15)班班主任 陳海莉
教學內容:學習一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。
教學要求:通過學習有關安全知識,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。教學時數:一課時 教學過程:
一、引入:
生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。
二、遠離毒品,珍愛生命
(一)觀看有關誘騙青少年吸毒、毒品成癮、毒品危害的錄像
(二)總結毒品的危害
毒品毀人毀健康,它能摧毀人的消化功能,摧毀人的神經系統,摧毀人的呼吸及循環系統,傳染性病及“艾滋病”。毒品令人傾家蕩產,家破人亡,喪失工作能力,傾家蕩產,給家庭帶來無盡的折磨。吸毒導致墮落、犯罪;吸毒危害社會,成為世界公害
(三)討論交流
我們了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。讓學生自由發言。
三、交通安全
引入:講述我校去年有位同學被車撞了,至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。
(一)認識交通標志看電腦里的交通標志圖片
(二)常識討論 討論下列問題
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
安全重如泰山,尤其對我們中學生而言,沒有安全 一切都是空虛的,是飄渺的,是幻想的!然而,我們卻時常能看到一些有關中學生安全事故的報導。
案例一:2014年4月10日上午11時許,海南省文昌市發生學生春游翻車致人傷亡的特大道路交通事故。事故造成8名小學生死亡4名小學生重傷28人輕微傷的慘劇。
案例二:去年3月8日至5月4日,短短57天內,海南各地已有17名學生溺水死亡。8日下午5點多,剛考完期末考試,6名中學學生相約到一水塘邊捕魚。結果發生溺水事故。當晚,市有關領導及有關部門負責人趕赴現場指揮打撈。學生暑假安全問題再度敲響警鐘。據悉,6個學生中的3個因為下水到對岸取魚網時,由于過度慌張,2個不幸遇難,一個勉強游回岸上。當游回來的王某呼救時,為時已晚,2個學生已沉入水底。
每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠都不能的挽回的事。不要讓因為自己的事,而讓養育自己父母親,每天以淚洗面。就算你不為自己著想,也要為自己的父母的著想。難道懷胎十月,養你十幾年,得來的就是一滴滴眼淚嗎?好好想想人生之路還很漫長,你們愿意就這樣離去嗎?五彩繽紛發世界,難道就不想看了嗎?生成命誠可貴,不知道,做什么事都要三思而后行。
(三)總結、提示
對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。
四、校園安全
(一)導入:請看這些校園事故 案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。案例二:
11月8日,一三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。案例三:
高三(4)班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。案例四:
在一次學校升旗儀式上,我班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。案例五:
在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被插傷。
(二)結合案例,談啟示
結合以上五個案例,談談你有什么啟示?
(三)學習安全知識
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。
4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
五、總結
今天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題,以后老師還要講食品的安全等,希望同學們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結束。