第一篇：2014年軍訓期間班主任工作職責

汝南縣第一初級中學 2014年軍訓期間班主任工作職責

1、軍訓是增強學生國防意識，強化學生組織紀律性，加強學生愛國愛軍愛校愛班教育的重要舉措，也是培養(yǎng)良好班風學風校風的重要手段，各班主任要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織學生出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、作息習慣、學習習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風、學風。

2、各班主任精心組織開好本班軍訓動員會。會上對學生提出嚴明的軍訓紀律和安全要求，提醒學生注意自己的安全，嚴防意外事故發(fā)生，使學生從動員之時起就立即進入軍訓狀態(tài)。

3、做好學生軍訓的思想動員和組織工作，及時了解學生軍訓的情況，掌握學生思想、心理動態(tài)，做深入細致的思想教育工作；教育學生做文明學生，見到老師、教官應主動問好，養(yǎng)成良好的文明習慣；主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題；鼓勵學生爭創(chuàng)軍訓“好集體”、“優(yōu)秀戰(zhàn)士”。

4、按軍容檢查要求做好本班學生軍容整改工作。教育和督促學生每天必須象軍人一樣嚴格按作息制度行事，包括：起床、熄燈、集合、用餐等，集體活動必須穿戴整齊，按要求排隊到達現(xiàn)場。

5、配合教官扎實搞好軍事訓練，教育學生向軍人學習，加強組織性紀律性；服從命令、聽從指揮；不怕苦和累，出色完成軍訓各項科目；及時表揚軍訓中的好人好事，不斷為軍訓加油鼓勁。

6、教育學生以極大的熱忱參加軍訓，要聽從指揮、不得擅自行動；要求學生認真寫好日記，并及時收集、批閱、組織一定范圍的學習，宣傳和交流，并推薦十篇優(yōu)秀日記給軍訓領導小組進行張貼展覽。

7、按計劃認真組織好每天的教育活動，組織本班學生認真學習有關規(guī)章制度。

8、班主任要密切注意學生訓練中的安全與健康，活動前要向學生交代有關注意事項，杜絕事故隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時果斷處理；行前要了解學生身心狀況等，發(fā)現(xiàn)情況及時匯報。

9、班主任要教育學生愛護天中山廣場的公物，愛護廣場的花草樹木，損壞公物要賠償；閑暇時間不得擅離廣場。

10、軍訓結束前與教官一起做好本班軍訓成績的評定和軍訓先進個人的評選工作。軍訓結束以后認真開好本班軍訓總結主題班會，每班利用班級黑板報出版一期軍訓內(nèi)容專題。

第二篇：軍訓營工作職責

軍訓營工作職責

營長、政治教導員在軍訓團的領導下，對全營的軍事訓練、政治教育、行政管理等工作負責。其職責是：

1、按照軍訓團下達的軍事訓練任務，嚴格組織、檢查、督促、指導各連進行實施，保證完成訓練任務。

2、認真組織對參訓學生的考核，做好成績登記、匯總工作。

3、掌握全營干部、學生的思想情況，不斷提高他們的政治覺悟和軍事技術，幫助解決訓練中的實際問題。

4、教育全營干部、學生自覺遵守各項規(guī)章制度和校規(guī)校紀，預防各種事故，做好安全工作。

5、組織全營開展比學趕幫活動，及時總結交流經(jīng)驗。

6、隨時掌握全營的訓練情況，關心干部學生的一日生活，善于發(fā)現(xiàn)問題和事故苗頭，并及時解決。

7、領導全營積極完成上級賦予的其它任務。

第三篇：班主任工作職責

班主任工作職責

1、根據(jù)學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃，開展班級管理教育工作。

2、重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的文明習慣。

3、搞好班級常規(guī)性管理工作，建立班級常規(guī)，帶領班級學生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動。

4、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營造積極向上的學習氛圍。

5、關注學生發(fā)展，尊重學生人格，做好學生個別教育工作。根據(jù)學生的個性特點和具體情況，做好特殊學生的教育、轉化工作。

6、能與任課教師密切關系，共同商討本班的教育、教學工作，交流學生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動和學生的課業(yè)負擔。

7、加強對學生法制、安全教育，做好學困生思想轉化，防止意外傷害事故發(fā)生。

8、重視學校和家庭的聯(lián)系，定期進行家訪，依靠家長共同教育學生。

9、做好班級材料的填寫工作，填寫完整，及時上交。

第四篇：班主任工作職責

班主任工作職責

劍閣縣涂山小學校---羅小軍

班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計劃，溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實學校育人目標，推進全面素質教育的職責。班主任應面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，起到導師的作用，成為學生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責明確如下，望認真執(zhí)行。

第一篇

1、全面了解學生和掌握學生情況，對每一位學生的學習情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。

2、班主任既要負責對本班學生的管理，又要負責督促協(xié)調(diào)科任教師全面關心學生的學習，指導學生完成學習任務，共同完成教育教學任務。

3、制定班級工作計劃，明確班級管理目標，建立班級常規(guī)，抓好班級文化建設，把班級建設成學生美好的精神家園。

4、認真做好班干部的選拔工作，注重培養(yǎng)班級骨干和班干部，充分調(diào)動班干部的工作積極性，努力創(chuàng)設學生自主學習、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。

5、熱愛學生，尊重學生，嚴格要求學生。認真做好學生教育工作，引導學生明辨是非、善惡、美丑，樹立社會主義榮辱觀引導學生明確學習目的，端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導學生自覺遵守中小學生守則、日常行為規(guī)范，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。尊重學生的人格和自尊心，耐心幫助、熱情關注每一位學生，做學生的知心朋友。切實抓好學困生的思想轉化、心理咨詢、心理輔導工作。嚴禁挖苦、諷刺、訓斥、體罰、變相體罰學生，對有過失的學生要理解、寬容，態(tài)度要和藹，做到表揚盡量當眾，批評盡量個別，與學生建立平等、和諧的師生關系。

6、切實抓好班級日常管理。認真組織學生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按學校要求布置好班容，做到有班訓、隊角、圖書角、學習安全公約、班級制度，設置一些促進學生整體素質提高的園地，營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊、班隊會、學校集會、大掃除等，且都必須按時到場。

7、組織開展社會實踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動，做好學生的思想工作。在活動中面向全體學生，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、團隊精神，增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

8、加強安全教育，增強學生的自護意識和能力。教育學生注意安全，如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細的安全預案。未經(jīng)學校允許，不得將學生帶出校外活動。

9、每月至少召開一次以上主題班隊會和辦好一期主題黑板報，要求目的明確、針對性強、主題突出、準備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊活動，增強少先隊(共青團)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

10、按質按量上好品生課、隊會課、班會課、心理健康教育課，抓好每天的晨會，民主小結，指導學生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等，建立良好的班級工作運行機制，維護班級良好的教育和生活秩序，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級和隊文化。

11、教育學生愛護學校財產(chǎn)，愛護花草樹木，不踐踏，不采摘，放學前關好門、窗、燈，切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學生有損壞公物現(xiàn)象，及時調(diào)查緣由，教育學生主動賠償。

12、對學生進行必要的生活常識培訓，如怎樣講究個人衛(wèi)生、關水龍頭、關門窗等。

13、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理突發(fā)事件。如果學生受傷或突發(fā)性疾病，班主任必須先把學生護送醫(yī)院治療，并及時與學生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向學校政教處或分管領導匯報。

14、堅持“晨檢制”、“點名制”和“清堂制”。早晨和下午學生到校后，詢問學生到校情況，經(jīng)清點如發(fā)現(xiàn)學生未到，應及時與家長取得聯(lián)系，并問清情況。放學之前，清點學生人數(shù)，并督促學生按時回家。放學時堅持做到清堂，按時放學，組織學生站好路隊，并有秩序地將學生護送到指定的地點，不得推遲放學或將學生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學生逗留。

15、著眼學校教育的整體，協(xié)調(diào)班級教育教學工作，經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，全方位了解學生，不斷增強教育的針對性和實效性。

16、負責學校與家庭的溝通，組織好家校聯(lián)系工作，定期召開家長會，協(xié)調(diào)科任教師進行有實效的家訪，每學期至少要對學生進行一次家訪，通過實地走訪、電話交流、網(wǎng)絡交流等，及時向家長反映學生在校的表現(xiàn)，了解學生在家里的有關情況。要做好學困生、留守生、特殊家庭學生的家訪工作，并做到家訪前有計劃、有準備，家訪時有微笑、有溝通，家訪后有反饋記錄、有效果。

17、組織好每學期一次的家長開放周和家長會，積極邀請家長參加學校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情，舉止要得體，措辭要得當，不得挖苦、諷刺和訓斥家長。

18、準時參加班主任工作例會和業(yè)務培訓，不得無故缺席、請假，不得遲到或早退。學習期間遵守紀律，關閉通訊工具，認真做好學習筆記。

19、加強文化業(yè)務的學習，積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等，努力提高班級工作的管理能力和水平。

20、負責做好學生的綜合素質評價工作，客觀公正地對待每一名學生。指導和填寫班務日志、隊活動記錄本、好人好事登記簿、學籍檔案、學生素質教育報告單等。

第二篇

一、在校長與教導處領導下，負責本班學生的思想、學習、勞動和生活的教育與管理，全面了解和研究學生，制訂實施班級工作計劃，做好班級工作總結。

二、根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關法規(guī)，運用多種形式向學生進行政治、思想、道德品質教育，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的能力，逐步使學生具有正確的政治方向、高尚的道德品質、良好的行為規(guī)范。

三、會同任課教師，教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度、掌握科學的學習方法，不斷提高學習成績，較好地完成學習任務。

四、指導并幫助學生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動，教育學生上好體育課，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，協(xié)助學校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

五、培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊部的工作，發(fā)揮班隊干部的模范作用，培養(yǎng)好學生干部，提高學生自理能力，把班級建設成團結友愛、奮發(fā)向上的集體。

六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作，協(xié)調(diào)各學科課外活動和作業(yè)負擔。

七、做好學生的個別教育工作。從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導。尤其要做好學生的轉化工作，努力幫助每個學生進步。

八、做好學生的操行評定，在有關部門領導下做好學生的獎懲工作，處理好本班學生中的偶發(fā)事件。

九、做好家訪等社會聯(lián)系工作，開好家長會，努力爭取家庭和社會對班級工作的支持，構筑三結合教育網(wǎng)絡。

第五篇：班主任工作職責

班主任

一、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)本園的教育層次目標，結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異，對本班級的各項教育活動計劃進行設計, 制定學期教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況）、幼兒學期發(fā)展目標并組織實施、評估工作。1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項規(guī)章制度。

2.每學期開學第二周完成學期班級工作計劃，最后一周完成幼兒評估記錄，寫出質量較高的學期教育工作總結。

3.每月30日前完成上月班的工作小結,制定完成下月的教學計劃、目標。4.與班級教師一起共同確定下周工作重點，每周四完成下周重點工作安排。

5.指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄，觀察并記錄幼兒發(fā)展情況，認真填寫幼兒成長檔案。

二、負責管理本班班務工作。

1.為幼兒創(chuàng)設和保持一個良好的活動環(huán)境。

2.指導配班老師做好班級物品登記、保管、清理等工作，對損壞物品及時報修，對丟失物品及時上報。

3.對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健、消毒及生活護理等工作。

4.組織好幼兒戶外活動和幼兒健體操，組織班級大活動（如郊游活動.家長會.親子活動等）。5.認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

6.堅持幼兒教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

7.處理好幼兒事務，堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接，家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

8.嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。出現(xiàn)安全事故要及時通知園領導和家長，并做好正確的前期處置工作。9.定期向園長匯報工作，接受檢查和指導。

三、開展家長工作。

1.做好家長工作，及時更新家長宣傳欄內(nèi)容，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法。每周五向家長公布下周計劃安排，以便家長心中有數(shù)，積極配合。.家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務，每學期單獨或配合幼兒園召開兩次家長會。3.合幼兒園做好家長學校的工作和問卷調(diào)查工作。

四、積極主動地完成幼兒園交給的其它臨時性工作。

幼兒園 班主任崗位職責 崗位職責

一、教育工作

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格遵守《幼兒園教師工作規(guī)范》和幼兒園各項規(guī)章制度。

2.在班主任的指導下，根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。（如：課前準備工作，教具的制作等。）

3.負責本班育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園教育教學工作計劃》，結合本班實際與班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

4.對幼兒要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，與班主任教師、保育員團結協(xié)作，搞

好所在班級教育、安全、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。帶班時做到“人到、心到、手到”。5.認真執(zhí)行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩(wěn)定。

6.不斷改進教學形式、方法，科學合理安排幼兒一日生活。細心觀察幼兒，有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

7.努力鉆研業(yè)務，積極參加教研科研活動及業(yè)務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創(chuàng)設教育環(huán)境。

8.做好家長工作，發(fā)現(xiàn)幼兒問題要及時與班主任教師配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

9.、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。10.獨立組織班級的下午活動,幼兒活動中做好觀察記錄。11.與班主任一起為幼兒創(chuàng)設良好的班級環(huán)境。12.定期接受領導的檢查與指導。

二、保健工作

1.在嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

2.負責本班房室、設備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。3.保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。4.檢查班內(nèi)各種設施的安全情況，并采取有效措施。5.定期向家長反饋幼兒在園情況

發(fā)布時間：2012-5-25 14:41:53 瀏覽次數(shù)：1118 據(jù)四川幼師學校唐老師介紹，班主任即輔導員是班級的組織者、領導者和教育者，是對班級教育、教學的主要負責教師，是對學生進行思想品德教育的骨干力量，是學校對學生進行教導工作的得力助手，是國家教育方針的具體執(zhí)行者，是學生德、智、體全面發(fā)展的引路人，是班集體的只要組織者，是美的心靈的塑造者，健康個性的培養(yǎng)者，是學生人格的榜樣、道德行為的示范者，是學生健康成長的導師，是影響學生整個人生命運的人。那么班主任一日工作常規(guī)有哪些呢？

根據(jù)班主任工作的性質，主要抓三頭：

一、晨間

中國有句古話：一日之計在于晨。對班主任工作來講，這句話也是很有道理的，班主任早晨到班級，不僅僅是人到，關鍵是要做好每日晨檢，觀察學生當日情況（儀容儀表、精神面貌），檢查班級衛(wèi)生，安排當日活動，進行簡短的批評和表揚，通報重要信息等。對于職高的學生，曠課、遲到現(xiàn)象不在少數(shù)，如果班主任早上不能及時到校，不能及時發(fā)現(xiàn)情況，不能及時處理，等到問題嚴重了，可能花更大的力氣都無法取得你想取得的效果。

晨檢不需要多長時間，但要持之以恒，應該成為每個班主任的良好習慣，莫干校區(qū)曾經(jīng)有這樣一件事，有個高三的學生，因為女孩子的事，也因為和父母的矛盾，前一天沒吃晚飯，第二天早上沒吃早飯，在家偷偷喝了酒，到校后開始感到不舒服，但還是堅持上課，到第二節(jié)課時，實在堅持不住了，同學要送他上醫(yī)務室，他還不愿意，跑到同學的宿舍，幸虧被我們住校的一個年輕教師看到，他很負責，認為上課時間學生在宿舍不正常，告訴了年級組長，年級組長報告了教導處，等我們?nèi)タ?，這個學生其實已經(jīng)昏迷了，后來馬上送醫(yī)院搶救，醫(yī)生說再晚一點就有生命危險了。

二、午間

是學校教育中相對薄弱的時間段，其他的任課老師可以休息，但對班主任來講，是一個可以利用的黃金時間，既可以找個別學生談話，解決問題，也可以深入班級，深入學生，這是學生比較放松的時間，也是最能了解學生個性的時間。一個好的班主任，絕不會忽視利用這段時間。

三、晚間

及時總結一日情況，督促值日生工作，做好清場工作。以我個人的經(jīng)驗來看，一個班級，早上的到校情況，教室的衛(wèi)生狀況，課余時間學生的表現(xiàn)，集體活動，最能體現(xiàn)一個班級的班風班貌?？傊嘀魅喂ぷ髻F在投入，貴在持之以恒。幼兒園班主任崗位職責

一、嚴格遵守幼兒園《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認真執(zhí)行。

三、對幼兒態(tài)度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。

四、認真執(zhí)行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

七、努力鉆研業(yè)務，積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

九、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法，每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容，以便家長心中有數(shù)，積極配合。

十、認真填寫“家園互動手冊”，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，及時交換意見。

十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

幼兒園高級教師崗位責任

一、思想上要熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒，具有無私奉獻的精神，一切以工作為重，不計較個人得失，與同事團結協(xié)作。時刻牢記自己站在高級教師的崗位上，時時處處都要對自己高標準、嚴要求，有困難搶先上，有榮譽誠心讓。

二、業(yè)務上要不斷學習，工作中不斷進取，能夠創(chuàng)造性的開展工作，切實起到模范帶頭作用。

三、全面管理所在班級，帶領本班老師做好保育、教育、安全、衛(wèi)生、家園聯(lián)系等一系列工作，工作中遇到問題不能推諉，要勇于承擔責任。

四、定期向園長匯報各項工作，并接受其檢查和指導。

五、積極主動的協(xié)助園長工作，為幼兒園的發(fā)展壯大獻計獻策。

六、要有協(xié)作精神，把困難留給自己，方便讓給別人，愛護同志，為人誠懇熱情，不背后議論別人，不傳話。

七、及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，報告園長，管理本班工作，嚴格執(zhí)行交接班制度，隨時清查孩子人數(shù)，防止孩子遺留在室內(nèi)外，防止孩子走失。

八、發(fā)生事故及時處理，立即匯報，較嚴重的（如縫針、燙傷、走失等）向園長匯報，一般事故（如破皮、起包等）自行處理，不得引起家長爭議，一旦家長對處理結果不滿，找到園長，則要對班級教師作相應處罰。

九、在特殊情況下，負責調(diào)配本班人員班次，保證本班工作正常進行，大膽進行班級管理，帶領本班人員認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。

十、帶領班內(nèi)教師認真完成教育筆記和家園宣傳欄的計劃任務，對完成任務好的班級要進行獎勵。同時要求班內(nèi)教師寫好晨檢記錄及小病觀察紀錄，交接好體溫、藥物、病兒情況等，及時跟家長交流。幼兒教師崗位責任制

一、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，負責本班幼兒的全面教育、教養(yǎng)工作，使幼兒在德智體美方面得到健康發(fā)展。

二、認真執(zhí)行生活日程，嚴格按照一日常規(guī)要求培養(yǎng)幼兒良好的文明生活習慣和獨立生活能力，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好的情緒。

三、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》的要求，制定教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃），并結合本園、本班的實際情況，做好教材教具的準備，認真?zhèn)湔n，保證計劃落實。

四、搞好教育教學。要采取直觀和游戲的形式，讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做，調(diào)動幼兒的“三性”（積極性、主動性、創(chuàng)造性），注意個別幼兒的差異，不斷提高教學和游戲的質量。

五、加強幼兒的素質教育，經(jīng)常組織開展勞動、課外觀察、游戲、娛樂、體育鍛煉等活動，不斷增強其自立能力。

六、作好晨檢、點名、交接班工作。

七、搞好幼兒的衛(wèi)生保健和生活護理工作，培養(yǎng)幼兒良好的進餐、吃藥習慣。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。

八、認真鉆研業(yè)務。按照教育大綱要求，結合幼兒的實際情況，編制教材，制作教具，充實教學內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和良好的學習興趣，使幼兒教育寓于寓教于樂之中。

九、加強與幼兒家長的特點布置教室，積極作好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持教師、幼兒園衛(wèi)生整潔。

十、按季節(jié)和幼兒的特點布置教室，積極做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持教室、幼兒園衛(wèi)生整潔。

十一、作好幼兒的安全工作，加強幼兒自我保護意識教育，防止意外事故。

十二、熱愛本職工作，按時上下班，不遲到，不早退，有事要請假；班中不脫崗，不干私活，集中精力搞好幼教工作。

八、認真鉆研業(yè)務。按照教育大綱要求，結合幼兒的實際情況，編制教材，制作教具，充實教學內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性和良好的學習興趣，使幼兒教育寓于寓教于樂之中。

九、加強與幼兒家長的特點布置教室，積極作好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持教師、幼兒園衛(wèi)生整潔。

十、按季節(jié)和幼兒的特點布置教室，積極做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持教室、幼兒園衛(wèi)生整潔。

十一、作好幼兒的安全工作，加強幼兒自我保護意識教育，防止意外事故。

十二、熱愛本職工作，按時上下班，不遲到，不早退，有事要請假；班中不脫崗，不干私活，集中精力搞好幼教工作。