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溪頭中小學(xué)“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

時(shí)間:2019-05-14 09:29:48下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:溪頭中小學(xué)“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

南充市高坪區(qū)溪頭中小學(xué) “三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組

長(zhǎng):王曉華

學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):時(shí)友全 學(xué)校黨支部副書記

胡俊權(quán)

中學(xué)副校長(zhǎng)

滕彥春

小學(xué)副校長(zhǎng) 成員:陳 敏 中學(xué)團(tuán)支部書記

唐利華 中學(xué)教導(dǎo)主任

楊永紅

小學(xué)教導(dǎo)主任

袁 灝 保衛(wèi)科長(zhǎng)

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于黨員活動(dòng)室,時(shí)友全同志任辦公室主任,陳敏、唐利華、楊永紅

同志工作人員為成員,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。

第二篇:溪頭中小學(xué)“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”實(shí)施方案

高坪區(qū)溪頭中小學(xué)

關(guān)于開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的實(shí)施方案

為了進(jìn)一步提高全體教職員工的能力與作風(fēng),加強(qiáng)全校教職工的思想作風(fēng)建設(shè),根據(jù)高坪區(qū)高教委發(fā)?2012?30號(hào)《南充市高坪區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察組織開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”實(shí)施方案》的通知要求,在全校教職員工中認(rèn)真開展“能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)”,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞省第十次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)的部署要求,以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平為目標(biāo),大力推進(jìn)能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè),為深入推進(jìn)全校反腐倡廉建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

二、基本原則

1、全面覆蓋、整體推進(jìn)。

2、立足實(shí)際、分類實(shí)施。

3、正面引導(dǎo)、典型示范。

4、重在建設(shè)、務(wù)求實(shí)效。

三、總體目標(biāo)

1、能力素質(zhì)進(jìn)一步提高。

2、思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。

3、基層組織進(jìn)一步健全。

4、隊(duì)伍形象進(jìn)一步提升。

5、長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立。

四、實(shí)施步驟

學(xué)校“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”從2012年6月28日至2013年6

月30日,為期一年,分為三個(gè)階段。

(一)動(dòng)員部署階段(2012年6月28日至2012年7月

31日)

1、全面動(dòng)員部署(2012年6月28日—2012年7月8日)。

7月上旬,全面動(dòng)員部署,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)及局黨委關(guān)于深入開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”有關(guān)精神,深

刻認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的重要意義,迅速掀起“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的熱

潮。

2、精心制定方案(2012年7月9日—2012年7月23日)。

學(xué)校按照“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,精心

制定實(shí)施方案,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),建立活動(dòng)臺(tái)帳,細(xì)化工

作舉措。

3、深入開展討論(2012年7月24日—2012年7月31日)。

緊緊圍繞“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”和“黨性教育月”活動(dòng),采取集中

與分散相結(jié)合的形式,組織全校教職員工圍繞“加強(qiáng)能力素質(zhì)

建設(shè),爭(zhēng)做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士”、“加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)群眾貼

心人”、“加強(qiáng)基層組織建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展護(hù)航員”3個(gè)主題開展

大討論活動(dòng),大力宣傳“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”工作動(dòng)態(tài),積極營(yíng)造

良好輿論氛圍,使活動(dòng)成為全體教職員工的思想共識(shí)和自覺行

動(dòng)。

4、深入自查剖析。學(xué)校按照“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的內(nèi)容和

目標(biāo)要求,認(rèn)真自查剖析,找差距,重整改,形成自查報(bào)告

(二)組織實(shí)施階段(2012年8月1日至2013年4月20

日)

1、開展“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“大培訓(xùn)”活動(dòng)、“大調(diào)研”

活動(dòng)、“大練兵”活動(dòng)大力推進(jìn)能力素質(zhì)建設(shè)。

2、以筑牢筑牢思想基礎(chǔ)、作風(fēng)基礎(chǔ)、制度基礎(chǔ)為核心,大力推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)。

3、以健全組織體系、工作體系、保障體系為目標(biāo),大

力推進(jìn)紀(jì)檢組織建設(shè)。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(2013年4月21日至6月30日)

1、全面自查自糾。按照“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的目標(biāo)要求,認(rèn)真開展自查,總結(jié)活動(dòng)成效,剖析存在問題,落實(shí)整改措施,形成自查報(bào)告。

2、檢查備查。在自查的基礎(chǔ)上,收集整理好備查資料,迎接局紀(jì)委的檢查。

3、總結(jié)提高。及時(shí)總結(jié)在“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”中創(chuàng)造的好

典型、好經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐成果,強(qiáng)化建章立制,形成一套適合我局的推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立由黨支部書記任組

長(zhǎng)的“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)專人成立辦公室,落實(shí)

具體工作和責(zé)任。

(二)強(qiáng)化督導(dǎo),大力推進(jìn)。學(xué)校黨支部書記負(fù)責(zé)對(duì)全校

開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”進(jìn)行全程指導(dǎo)、全程把關(guān),對(duì)工作開展

情況進(jìn)行總體把握。

(三)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。積極運(yùn)用各種手段,形成強(qiáng)

大宣傳聲勢(shì),全方位宣傳報(bào)道“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”成效,及時(shí)宣

傳我校在活動(dòng)中取得的好典型、好經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)教職員工的良好

形象。

(四)統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)工作。學(xué)校黨員干部要把開展“三

項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”與省第十次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)精神結(jié)合起

來(lái),切實(shí)把“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的各項(xiàng)部署要求體現(xiàn)和落實(shí)到具

體工作中。

高坪區(qū)溪頭中小學(xué)

2012年6月28日

第三篇:溪頭中小學(xué)“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”實(shí)施方案

高坪區(qū)溪頭中小學(xué)

關(guān)于開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的實(shí)施方案

為了進(jìn)一步提高全體教職員工的能力與作風(fēng),加強(qiáng)全校教職工的思想作風(fēng)建設(shè),根據(jù)高坪區(qū)高教委發(fā)?2012?30號(hào)《南充市高坪區(qū)教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察組織開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”實(shí)施方案》的通知要求,在全校教職員工中認(rèn)真開展“能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè)”,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞省第十次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)的部署要求,以黨的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線,以提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平為目標(biāo),大力推進(jìn)能力素質(zhì)建設(shè)、思想作風(fēng)建設(shè)、基層組織建設(shè),為深入推進(jìn)全校反腐倡廉建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

二、基本原則

1、全面覆蓋、整體推進(jìn)。

2、立足實(shí)際、分類實(shí)施。

3、正面引導(dǎo)、典型示范。

4、重在建設(shè)、務(wù)求實(shí)效。

三、總體目標(biāo)

1、能力素質(zhì)進(jìn)一步提高。

2、思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。

3、基層組織進(jìn)一步健全。

4、隊(duì)伍形象進(jìn)一步提升。

5、長(zhǎng)效機(jī)制進(jìn)一步建立。

四、實(shí)施步驟

學(xué)校“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”從2012年6月28日至2013年6月30日,為期一年,分為三個(gè)階段。

(一)動(dòng)員部署階段(2012年6月28日至2012年7月31日)

1、全面動(dòng)員部署(2012年6月28日—2012年7月8日)。7月上旬,全面動(dòng)員部署,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)及局黨委關(guān)于深入開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”有關(guān)精神,深刻認(rèn)識(shí)開展活動(dòng)的重要意義,迅速掀起“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的熱潮。

2、精心制定方案(2012年7月9日—2012年7月23日)。學(xué)校按照“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的總體部署,結(jié)合我校實(shí)際,精心制定實(shí)施方案,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),建立活動(dòng)臺(tái)帳,細(xì)化工作舉措。

3、深入開展討論(2012年7月24日—2012年7月31日)。緊緊圍繞“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”和“黨性教育月”活動(dòng),采取集中與分散相結(jié)合的形式,組織全校教職員工圍繞“加強(qiáng)能力素質(zhì)

建設(shè),爭(zhēng)做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士”、“加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)群眾貼心人”、“加強(qiáng)基層組織建設(shè),爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展護(hù)航員”3個(gè)主題開展大討論活動(dòng),大力宣傳“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”工作動(dòng)態(tài),積極營(yíng)造良好輿論氛圍,使活動(dòng)成為全體教職員工的思想共識(shí)和自覺行動(dòng)。

4、深入自查剖析。學(xué)校按照“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的內(nèi)容和目標(biāo)要求,認(rèn)真自查剖析,找差距,重整改,形成自查報(bào)告

(二)組織實(shí)施階段(2012年8月1日至2013年4月20日)

1、開展“大學(xué)習(xí)”活動(dòng)、“大培訓(xùn)”活動(dòng)、“大調(diào)研”活動(dòng)、“大練兵”活動(dòng)大力推進(jìn)能力素質(zhì)建設(shè)。

2、以筑牢筑牢思想基礎(chǔ)、作風(fēng)基礎(chǔ)、制度基礎(chǔ)為核心,大力推進(jìn)思想作風(fēng)建設(shè)。

3、以健全組織體系、工作體系、保障體系為目標(biāo),大力推進(jìn)紀(jì)檢組織建設(shè)。

(三)總結(jié)驗(yàn)收階段(2013年4月21日至6月30日)

1、全面自查自糾。按照“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的目標(biāo)要求,認(rèn)真開展自查,總結(jié)活動(dòng)成效,剖析存在問題,落實(shí)整改措施,形成自查報(bào)告。

2、檢查備查。在自查的基礎(chǔ)上,收集整理好備查資料,迎接局紀(jì)委的檢查。

3、總結(jié)提高。及時(shí)總結(jié)在“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”中創(chuàng)造的好典型、好經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐成果,強(qiáng)化建章立制,形成一套適合我局的推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

三、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立由黨支部書記任組長(zhǎng)的“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)專人成立辦公室,落實(shí)具體工作和責(zé)任。

(二)強(qiáng)化督導(dǎo),大力推進(jìn)。學(xué)校黨支部書記負(fù)責(zé)對(duì)全校開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”進(jìn)行全程指導(dǎo)、全程把關(guān),對(duì)工作開展情況進(jìn)行總體把握。

(三)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。積極運(yùn)用各種手段,形成強(qiáng)大宣傳聲勢(shì),全方位宣傳報(bào)道“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”成效,及時(shí)宣傳我校在活動(dòng)中取得的好典型、好經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)教職員工的良好形象。

(四)統(tǒng)籌兼顧,促進(jìn)工作。學(xué)校黨員干部要把開展“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”與省第十次黨代會(huì)、市第五次黨代會(huì)精神結(jié)合起來(lái),切實(shí)把“三項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)”的各項(xiàng)部署要求體現(xiàn)和落實(shí)到具體工作中。

高坪區(qū)溪頭中小學(xué)

2012年6月28日

第四篇:中小學(xué)_冬季三項(xiàng)_活動(dòng)總結(jié)

“冬季三項(xiàng)”活動(dòng)總結(jié)

松山新區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)校

2014.12.11

“冬季三項(xiàng)”活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校切實(shí)貫徹落實(shí)黨的德智體全面發(fā)展的教育方針,貫徹市教育局《關(guān)于繼續(xù)開展中小學(xué)校“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)方案》,高度重視體育特別是抓住冬鍛身體的良好機(jī)會(huì),廣泛開展跳繩、踢毽、健身長(zhǎng)跑三項(xiàng)體育活動(dòng)。積極開展兩課、兩操的各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將冬季三項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位,全員參與。

每年冬鍛開始前,校行政、工會(huì)通過(guò)體育組制定的校冬鍛計(jì)劃進(jìn)行專題研究冬季三項(xiàng)工作,把冬季三項(xiàng)活動(dòng)作為冬季學(xué)生體育生活的一件大事來(lái)抓,強(qiáng)化體育教師和班主任的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真組織,加強(qiáng)指導(dǎo),確保安全和活動(dòng)質(zhì)量。

二、健康第一,自覺鍛煉,提高素質(zhì)。

只有學(xué)生具有健康的身體,才能有充沛的精力去完成學(xué)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)了冬季三項(xiàng)鍛煉的重要意義。健康是家庭的幸福,體育本身是注重健身的重要手段。體育除了增強(qiáng)體質(zhì)外,還有助于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品德,有助于學(xué)生集中注意力,增強(qiáng)記憶力,思維敏捷,想象力豐富,也可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

三、上下聯(lián)動(dòng)、開展指導(dǎo)、氣氛高昂

11月初,校領(lǐng)導(dǎo)向全校學(xué)生進(jìn)行冬季三項(xiàng)動(dòng)員,要求全校學(xué)生人手一繩一毽,人人學(xué)會(huì)跳繩、踢毽,掌握簡(jiǎn)單的花式跳繩。在全體教師會(huì)議上要求班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),落到實(shí)處,年級(jí)間、班級(jí)間進(jìn)行比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育教師提出了加強(qiáng)學(xué)生冬季三項(xiàng)指導(dǎo)的要求,教研組長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,做到上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)。

冬季三項(xiàng)活動(dòng)鍛煉開始后,學(xué)校從11月初開始就精心組織“每天堅(jiān)持5-10分鐘師生同練”的晨跑活動(dòng)。每天課間第一節(jié)下課一、二、三年級(jí)學(xué)花式跳繩、第三節(jié)課課間四、五、六年級(jí)學(xué)習(xí)花式跳繩,午休時(shí),對(duì)學(xué)生踢毽子進(jìn)行指導(dǎo),以長(zhǎng)跑、跳繩、踢毽子為主的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),校內(nèi)、校外,熱火朝天,如火如荼,人人一繩一毽。課間、大課間,操場(chǎng)上人滿為患,有的跳繩,有的踢毽子,冬季鍛煉活動(dòng)空前高漲。期間,校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師經(jīng)常到操場(chǎng)上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從少到多,不少同學(xué)都在相互比賽,看誰(shuí)跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報(bào)告自己的進(jìn)步,并且爭(zhēng)搶著跳給體育教師看,體育教師和學(xué)生們共同分享進(jìn)步的喜悅與快樂。

四、精心組織、開展活動(dòng)、成效顯著

12月9日,為了檢驗(yàn)學(xué)生們這一個(gè)多朋來(lái)的成果,舉行了冬季三項(xiàng)比賽,在比賽中,運(yùn)動(dòng)員一鼓作氣,力爭(zhēng)賽出自己最佳的水平,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,通過(guò)競(jìng)賽,有效地增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力;在比賽中,每位老師能實(shí)是求是地做好成績(jī)記載,每次比賽結(jié)束后,教師能及時(shí)有效的統(tǒng)計(jì)出比賽成績(jī),表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人,與去年相比,冬季三項(xiàng)工作成績(jī)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

總而言之,我校冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)的舉行,大大豐富了學(xué)生們冬季課間活動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生們?cè)诤涞亩疽材軈⒓拥襟w育活動(dòng)中來(lái),既增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉了學(xué)生的意志,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和互助友愛精神。我校堅(jiān)持健康第一、搞好、搞活冬季三項(xiàng)活動(dòng)、凸現(xiàn)體育特色,已成為我校的一個(gè)亮麗的窗口。

松山新區(qū)九年義務(wù)教育學(xué)校

2014.12.11

紀(jì)實(shí)圖片:

第五篇:中小學(xué) 冬季三項(xiàng) 活動(dòng)總結(jié)

“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

學(xué)校切實(shí)貫徹落實(shí)黨的德智體全面發(fā)展的教育方針,貫徹省教委、省教育廳、市教育局、體育局《關(guān)于繼續(xù)開展中小學(xué)校“冬季三項(xiàng)”鍛煉活動(dòng)及舉辦通訊比賽的通知》,高度重視體育特別是抓住冬鍛身體的良好機(jī)會(huì),廣泛開展跳繩、踢毽、健身長(zhǎng)跑三項(xiàng)體育活動(dòng)。積極開展兩課、兩操的各項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將冬季三項(xiàng)工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位,全員參與。

每年冬鍛開始前,校行政、工會(huì)通過(guò)體育組制定的校冬鍛計(jì)劃進(jìn)行專題研究冬季三項(xiàng)工作,把冬季三項(xiàng)活動(dòng)作為冬季學(xué)生體育生活的一件大事來(lái)抓,強(qiáng)化體育教師和班主任的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真組織,加強(qiáng)指導(dǎo),確保安全和活動(dòng)質(zhì)量。

二、健康第一,自覺鍛煉,提高素質(zhì)。

只有學(xué)生具有健康的身體,才能有充沛的精力去完成學(xué)業(yè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)了冬季三項(xiàng)鍛煉的重要意義。健康是家庭的幸福,體育本身是注重健身的重要手段。體育除了增強(qiáng)體質(zhì)外,還有助于培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、勇于進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的思想品德,有助于學(xué)生集中注意力,增強(qiáng)記憶力,思維敏捷,想象力豐富,也可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

三、上下聯(lián)動(dòng)、開展指導(dǎo)、氣氛高昂

11月初,校領(lǐng)導(dǎo)向全校學(xué)生進(jìn)行冬季三項(xiàng)動(dòng)員,要求全校學(xué)生人手一繩一毽,人人學(xué)會(huì)跳繩、踢毽,學(xué)會(huì)盤踢和雙搖。在全體教師會(huì)議上要求班主任、體育老師,認(rèn)真抓好各班的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),落到實(shí)處,年級(jí)間、班級(jí)間進(jìn)行比賽。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育教師提出了加強(qiáng)學(xué)生冬季三項(xiàng)指導(dǎo)的要求,教研組長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,做到上下聯(lián)動(dòng)、層層落實(shí)。冬季三項(xiàng)活動(dòng)鍛煉開始后,學(xué)校從12月初開始就精心組織“每天堅(jiān)持5-10分鐘師生同練”的晨跑活動(dòng)。體育教師在課上還利用“準(zhǔn)備活動(dòng)階段”這一特殊的部分,認(rèn)真組織學(xué)生每節(jié)課5分鐘定時(shí)跑、障礙跑或者學(xué)生根據(jù)自身的需求自選跑的時(shí)間,然后再按照課的內(nèi)容進(jìn)行主教材學(xué)練;并將體育課上的身體素質(zhì)練習(xí)改用跳繩和踢毽代替,每周用半節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行雙搖和盤踢的指導(dǎo)練習(xí);以雙搖和盤踢為主的冬季三項(xiàng)鍛煉活動(dòng),校內(nèi)、校外,熱火朝天,如火如荼,人人一繩一毽。早晨、課間后,操場(chǎng)上人滿為患,有的雙搖,有的盤踢,冬季鍛煉活動(dòng)空前高漲。期間,校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師經(jīng)常到操場(chǎng)上巡視指導(dǎo)。學(xué)生從不會(huì)到會(huì),從少到多,不少同學(xué)都在相互比賽,看誰(shuí)跳得多、踢得多。許多學(xué)生總是興沖沖地跑到體育教師面前報(bào)告自己的進(jìn)步,并且爭(zhēng)搶著跳給體育教師看,體育教師和學(xué)生們共同分享進(jìn)步的喜悅與快樂。

四、精心組織、開展活動(dòng)、成效顯著

在比賽中,運(yùn)動(dòng)員一鼓作氣,力爭(zhēng)賽出自己最佳的水平,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,通過(guò)競(jìng)賽,有效地增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力;在比賽中,每位老師能實(shí)是求是地做好成績(jī)記載,每次比賽結(jié)束后,教師能及時(shí)有效的統(tǒng)計(jì)出比賽成績(jī),并通過(guò)黑板報(bào)公布各班最新成績(jī)戰(zhàn)報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人,與去年相比,冬季三項(xiàng)工作成績(jī)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

總而言之,我校冬季三項(xiàng)體育活動(dòng)的舉行,大大豐富了學(xué)生們冬季課間活動(dòng)的內(nèi)容,讓學(xué)生們?cè)诤涞亩疽材軈⒓拥襟w育活動(dòng)中來(lái),既增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)、鍛煉了學(xué)生的意志,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神和互助友愛精神。我校堅(jiān)持健康第一、搞好、搞活冬季三項(xiàng)活動(dòng)、凸現(xiàn)體育特色,已成為我校的一個(gè)亮麗的窗口。

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