第一篇:細節決定成敗
這陣子有幸拜讀了《細節決定成敗》一書, 頗為作者入木三分的見解折服,讓人不得不承認:一個細節時代正悄然而至!
“細節是一種精神”,一種用專業去敬業的精神!不注重細節的人大致上有兩種原因:一是沒有用行動來體現;二是根本就沒有意識到注重細節的重要性,就是所謂的不敬業的態度。所以,注重細節是一種態度,一種在工作中責任心和積極性的態度。有人說:“態度決定一切!”是的,一個技術很專業的人一定是非常的注重細節的人,否則他就不可能稱為專業??烤ぜ毣疃劽谑啦⒔浘貌凰サ娜鹗勘?,每一部件的尺寸及重量都是要經過嚴格的測驗與考核;建造復雜而神秘的古埃及金字塔,每塊巨石與巨石之間絕妙的吻合,叫現代人嘆為觀止;這無一不體現著制造者的專業與敬業。因此,一個不注重細節的人,一定是一個專業不合格,敬業精神不足的人。那些急功近利的做法是失敗的罪魁禍首,正如西方的一句諺語“魔鬼在細節中”。有專業技能的人憑借他的敬業精神就會把這些細節中的魔鬼各個殲滅,從而使整體完美。
“天下大事,必做于細”。我們的時代是一個細節的時代,各行各業的專業化程度越來越高,時代市場的需求也越來越大,人們對產品及社會服務的要求越來越高。就拿我們所從事得教育事業來說,更是充滿著細節。學生的一舉一動,教學中的點點滴滴,都需要我們傾注無比的耐心與細心。
“千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”,細節決定成敗給以我們啟迪,但愿我們能夠真正進入“細節時代”,在崗位上兢兢業業,實現自我,讓時代因細節而精彩!————————————————————————————————
讀《細節決定成敗》后,感觸頗深,受益匪淺。本書倡導的是一種新的人生理念,提出了一種新的生活態度,提出無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起,從點滴做起。要少一分毛糙和浮躁,多一分執著和專注。下面就談談我個人的二點體會:
一、“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這是《細節決定成敗》一書在封面上引用海爾集團總裁張瑞敏的一句話。這句話教育我們要立足本職工作,認真細致地做好每一件事,在工作中兢兢業業、戒驕戒躁,在平凡的崗位上創造出不平凡的業績。做為一名普通的財務工作人員,我不可能將所承擔的工作做得十全十美,也不可能像本書作者那樣從人民教師成長為現在的首席營銷顧問,但我卻可以堅持以高標準嚴格要求自己,敬業完成本職工作。在這一點上,日本、美國員工的敬業工作態度十分值得我們學習。我認為,只要接受作者對于細節的理念并從中得到啟發,在實際工作中加以借鑒和有效的運用,就一定能在自己的工作領域中有所作為。
二、“小事成就大事,細節成就完美。”這句話告訴我們一個道理:不論做人、做事、干事業,都應當踏踏實實,從實際出發,從大處著眼,從小事做起,拒絕浮躁。我認為,細節就是組成生活、學習和工作的每一部分。換句話說,細節的積累就是生活、就是學習、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘:“做事不貪大,做人不計小?!睂嵤虑笫堑闹v,我自己在過去的工作實踐中,對工作細節上的把握和書中講述的相比,明顯感覺不如,這一方面與自己的性格有關,另一方面也是和自己對工作要求、內涵等理解的膚淺有關。通過這次的學習,對書中介紹的案例的理解,我認識到了忽視細節的危害,也體會到了把握好細節對完善工作的重要性和必要性。同時,我也發現了自己工作中的不足恰恰出現在許多細節問題上。我相信在今后的工作中我會努力克服不足,不斷地學習,增長知識、豐富閱歷,為公司做出自己的貢獻。
最后,我將引用汪中求先生的一句話:生活的一切原本都是由細節構成的,如果一切都歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節,細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節決不能僅僅說在嘴上,寫在紙上,而應在實際的工作中養成一個良好的工作習慣,履行自己的職責,做好每件屬于自己的簡單、平凡的工作,成功才會光顧我們。
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1、中國道家創始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往一個人每天需要做的事,就是每天重復著所謂平凡的小事。一個人有了再宏偉、英明的戰略,沒有嚴格、認真的細節執行,再英明的決策,也是難以成為現實?!疤┥讲痪芗毴溃誓艹善涓?;江海不擇細流,故能就其深?!彼?,大禮不辭小讓,細節決定成敗??梢院敛豢鋸埖恼f,現在的競爭已經到細節致勝的時代。不論是從學校的內部管理,還是外部的方方面面,細節問題都可能關系到學校的前途。美國現任國務卿鮑爾其出身學歷儀表均極為平凡,但在國內卻倍受美國民眾推崇,成就了一番顯赫事業,探究其源頭,與他本人注意細節的領導風格也不無關系。成功的領袖或管理大師多半認為:大禮不辭小讓,大行不顧細謹。身為領導人眼光要遠、注意大事、少管細節。但是鮑爾卻要求領導人一定要注意細節,并充分掌握信息的進出。他在擔任參謀首長聯席會議主席時,期間數次鷹派想發動戰爭,都因為他能夠提出詳實而精確的傷亡數字和代價而作罷。他認為如果能掌握細節,就會做出截然不同的決定。他說主管一定要清楚部門的狀況,并安排掌握這些信息的管理,他認為領導人若消息靈通就可以事前化解致命的傷害。我們只要用心留意我們工作的每一處細節,用心一一做好。務必要從一點一滴做起,每個細節,每個操作流程,都要規范細致,不能有絲毫的馬虎。這就要求我們自己必須要做到扎實工作,用心服務,以學生的滿意為首要目標。我們必須把教學的每一個細節都做好。(作者:杜秀英)
2、最近,我讀了一本汪中求的《細節決定成敗》一書,感受非常深刻,與大家分享如下:作者在書中,不斷強調,不論做什么工作,都要重視小事,關注細節把小事做細、做透,揭示了細中見精,小中見大,寓偉大于平凡的真理。想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類管理規章制度,缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細節,把小事做細??“。這段話指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成,再大的河海也是由細流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。一個細節的忽略往往可以鑄成人生大錯,可以造成事業顛峰之危。
在工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細節,從小事做起。古語有云:天下大事,必作于細;天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節,結果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰績更是無數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節,醞釀過程中的細節之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功??床坏郊毠?,或者不把細節當回事的人,對工作缺乏認真的態度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣,而只是當作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節,注重細節的人,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會,從而使自己走上成功之路。(作者:陳茹)
3、讀了《細節決定成敗》這本書,使我感觸頗深。書中精辟地講述了一個人不論是想成就一番事業,還是做好日常工作,只要做好每一個細節,就能獲得成功。中國決不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者。決不缺少各類管理制度,缺少的是對規章制度不折不扣的執行者。從始至終貫穿一宗旨——細節決定成敗。
老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。它精辟地指出了想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。世間上不論什么事,從最根本的角度來說,都是由一些細節構成的,在今天激烈的社會競爭中,決定成敗的必將是微若沙礫的細節。隨著社會分工的越來越細和專業化程度的越來越高,一個要求精細化的管理與生活時代已經到來。真所謂成也細節,敗也細節,一心渴望偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節,偉大卻不期而至。這就是細節的魅力。
對于敬業者來說“凡事無小事,簡單不等于容易”學會做好每一件小事,想好每一個細節,注重細節的連貫性,把細節做好,做細決定了我們是否能成功。從戰爭的意義上說“空軍”力量再強大,只能是從更高的層面控制城市,如果沒有地面部隊的深入,那絕不可能最終占領這座城市,當今無論是各各領域,所謂優秀的“陸軍”是對工作熟悉,忠誠扎實,創新開拓,基礎細節的掌握。也是具有相當操作經驗和執行力的團隊。天上的事“空軍”都管了,我們的目標就在腳下,集中精力做好,做實,做細自己的工作,當好“陸軍”。毛澤東選集中曾有兩句話“實際工作者須隨時去了解變化著的情況,這是任何國家的共產黨也不能依靠別人預備的。所以,一切實際工作者必須向下作調查。對于只懂得理論不懂得實際情況的人,這種調查工作尤其必要,否則他們就不能將理論和實際聯系?!薄跋聸Q心長期下去蹲點,就能聽到群眾的呼聲,就能從實踐中逐步地認識客觀真理,變為主觀真理”這也側面的說明了,要多了解基礎東西,注重細節的收集,把握關鍵,才能做出正確的判斷,成就大事。(作者:楊安培)
4、對于我們來說,細節是我們不得不加以重視的。工作要細,吃透各各環節,才能合理布置。要想比別人更優秀,只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌,而很少去關注他們工作中對細節的用心。對于敬業者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。因此,要積極倡導:花大力氣做好小事情,把小事做細。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。
小事不可小看,細節彰顯魅力。當我們學習時,學習別人的專業,要注意多多觀察其中的細節;當我們集中精力,想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態對待每個細節.讓我們做事都“燒好每一個平凡的1℃”,最終達到成功的目的!
《細節決定成敗》內容豐富、資料翔實。這本書強調,不論做什么工作,都要重視小事、關注細節,把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現了“求真務實”的精神,是有效促進工作效率再上新臺階的法寶。
我讀了汪中求所著的《細節決定成敗》后,感覺到在充滿競爭的今天,如何做好工作,關鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節,太自信“天生我才必有用,千金散盡還復來”,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經很不簡單了。其實“細節”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節,敗也細節。”由此可見,細節問題的重要性由此可見。(作者:陳世霖)
5、作者是一個十分注重細節的人,從一開始的人民教師到公務員再到下海經商成長為現在的首席營銷顧問,這一系列成功的蛻變不能不說與他“把小事做細”的精神有很大的關系。我們教育工作者當然不需要像作者那樣做那么多轉變,但只要我們能接受他對于細節的理念并從中得到啟發,在教育教學實踐中加以借鑒和有效的運用,就一定能在自己的專業領域中有所作為。
在當今的社會教育改革中,怎樣才能使自己不被社會所淘汰呢?我想除了自己應該不斷的充實自己,提高自己的最重要的可能是把細節的重要性實施于我們平常的教育教學工作中,此外:細節決定你和你班級的成敗,某一個細節的忽略卻足以讓你所有的努力變成灰燼。,正如汪中求先生在書中所說的:“蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎?!?生活中無處不在昭示著這樣一個道理:要想取得最后的成功,就要注重每一樣小事,即細節決定成敗。在學校的日常教育教學中也同樣是這樣。學校無小事,每一件小事都是一個好教材。從我做班主任以來,我注重班級日常學習生活中的每一件小事教育學生。如在一次學生做早操時,旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學生要養成愛護公共衛生的文明的好習慣?,F在班級的學生都養成了自覺地維護班級、公共場所的衛生的良好習慣。因此班級的衛生一直保持很好。(作者:馬玲)
6、在教學中,每一節課、每一個知識的傳授、每一個教學方法的使用都關系到學生能否很好地掌握知識。學生只有聽好每一節課,學會每一個知識點,弄懂每一道題,才有最后的好成績。而對一個班級來說,只有每一個學生都有較好的成績,才會有班級整體的好成績。這些都來源于平時的扎扎實實地把每個教學環節抓實抓牢,因此在教學中我在備課、講課、批改作業、輔導差生、測試等各個環節都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學生便于接受和掌握。日常的教育教學工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節構成的,不要小看一個個的細節,是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認認真真地對待每一個細節,做好每一個細節。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學工作中最深切的體會。
汪中求先生的《細節決定成敗》一書,以CEO的視角,更多談的是企業管理、營銷等方面的細節問題,很少涉及教育方面的事例,其實“細節”散落于我們生活著的各個角落。俗話說“成也細節,敗也細節?!庇纱丝梢?,細節問題的重要性由此可見。(作者:許春麗)
7、《細節決定成敗》讀完后,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑒意義。
成也細節,敗也細節。細節問題的重要性由此可見。我作為一老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢
從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計,問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最后,老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點,因材施教。教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發展上。
目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生發展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。
從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。作者在第四部分第二節中談到,“注意細節其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的?!彼晕覀儜搹娜粘W習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。(作者:蘇勁蔥)
8、學校推薦的讀汪中求先生寫的《細節決定成敗》一書,讀罷此書,掩飾不住內心的那份激動,讀到一本好書猶如邂逅一位大師。正如有人說,讀書是在書中發現自己、反思自己。的確,這本書猶如一面鏡子,讓我看到了自己的不足。同時,也為汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生?;仡櫲珪?,作者用極為詳盡真實的案例和一系列令人膽戰心驚的數據強有力地證明了細節在企業管理中的重要性。《細節決定成敗》讀完后,我感受到書中所強調的細節問題不僅僅是企業管理問題,對于教育工作者的教育教學實踐更是具有十分重要的啟發和借鑒意義。成也細節,敗也細節。細節問題的重要性由此可見。我作為一老師,在讀完這本書后對今后的教育教學工作也有了一點膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學工作分明有著十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務呢
從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學過程中的一切細節問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設計,問什么問題怎樣問何時問甚至問題的遣詞造句都要進行慎重的考慮和選擇,爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高,因為老師在學生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應時刻注意自己的一言一行,向學生展現自己高尚優雅的風度和修養,對學生施以正面影響。最后,老師還應本著“以人為本”的原則來教育管理學生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時細心觀察學生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點,因材施教。教書育人的工作決不能等同于工廠制造產品,產品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無法用數字來衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學生的長遠發展上。
目光要關注學生的長遠發展,首先關注的應是身邊小事,學生成長的環節就是由這些小事構成的,學生發展的任何事都要求教師用心對待,千萬不可小視之。
從對學生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學生。我們應該從日常學習生活中的細節抓起,嚴格要求學生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質。良好的習慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著手,小事做起,把教育工作做細,做到最好。成為一名優秀的高素質的教師。(作者:付仲飛)
9、《細節決定成敗》真的是一本好書,不僅對做好工作有幫助,對于我們如何為人處事更起到了啟迪作用。書中的許多話語如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所為絕招,是用細節的功夫堆砌出來的”、“我強調細節的重要性。如果你經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美?!薄耙恍┎唤浺庵辛髀冻鰜淼摹」潯芊从骋粋€人深層次的素質”等。理解了這樣的道理,我留意了以往自己的一些細節,發現它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無論何時何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事未雨綢繆、考慮全面細致,凡事要強烈的責任感,要不斷提升自己的內在素養。讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動,一種責任感、使命感也油然而生。古有“一屋不掃,何以掃天下”,今有“細節決定成敗”。時代有變,但從小事做起,注意細節的道理,古今傳承,從未改變。書中提到:“今后的競爭將是細節的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數人的多數情況總還是做一些具體的事,瑣碎的事,單調的事,也許雞毛蒜皮。但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。”
教育教學要想求得更大的發展,向細節管理要質量,定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細流,故能成其大;山不拒細壤,方能就其高。聯系到我們的教育教學工作,細節的寶貴價值更在于它是創造性的,獨一無二的,無法重復的。學校無小事,事事都育人,老師每個細小的動作都是無聲的教育,她遠比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以強烈的責任心對待每個細節:從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想;從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”??只有這樣,才有可能在平凡的崗位上創造出最大價值。
“小事成就大事,細節成就完美”。我每天都在和學生打交道,看起來都是些瑣碎的小事,讀完這本書后,我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些,是承擔了百年樹人、培養接班人的重任。說得明白些,就是既要教書又要育人,可是,體現在日常教育教學工作中的更多的是瑣事,瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們,但我們不能因時間、精力有限而顧不上它,甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,應注重細節、把小事做細。從備好、上好每一堂課做起,從仔細批改每一本作業本做起,從認真對待每一個孩子的問題做起,從彎腰撿起地上的廢紙做起,從撣掉辦公桌上的灰塵做起??做每件小事要有殺雞用牛刀的精神,事無俱細,事必躬親,落實好對學生的養成教育、思想教育,孩子發展的過程,就是我們教師成長完善的過程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業,我決心用自己的愛心、責任心、耐心、進取心去努力關注每一個教育細節,在平凡的教育崗位上注意從小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功!(作者:林志斌)
10、汪中求先生的《細節決定成敗》一書盡管并非專門論述教育教學的書籍,但讀了該書,很受觸動,從中受益也頗多?,F簡要談談自己的一點體會。課堂是開啟和展示智慧學生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是復雜多樣,充滿挑戰的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱,有希望也有無奈,有奮進也有退縮??十幾年的教學生涯讓我置身于這一充滿智慧,又濃縮五味人生的場所,使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時,我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發孩子的學習興趣?身處信息以幾何速度遞增和更新的21世紀,如何找尋和把握學生生活中瞬息變幻的咨詢和信息量已顯不足甚至稍顯過時的教材的整合點?在經過幾年的教學后,模式化出現端倪時,如何在自己的教學上找尋突破點?有人說現代社會每3年即產生一個代溝,學生對生活有有別于教師的不同的感受,在生活的體驗中,他們也有自己獨特的情感積淀。面對個性越來越凸顯的現代學生,如何更好地與他們溝通,從而達到比較理想的教育效果?汪中求先生的《細節決定成敗》一書給了我很大的啟迪——注重教育教學中的每一個細節!其實,在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡單的小事,只要我們認真去做了,我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節的處理,那么我們的工作也將會做得更完美。
回憶一下自己的學校生活,和工作以來的教學教育工作中,腦中閃現的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面,反到是那些絲絲縷縷的細節,諸如當年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,自己學生的一次臉紅、一回調皮、一個意見,卻都至今鮮活如初。所以,作為一名教育工作者,我們要反省自己。多關注一些細節。因為我們的一些細微舉動或者無意之語給學生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的?!凹毠澴尳逃利悺辈徽詈玫卦忈屃送粝壬睦碚搯??只要我們敏銳地抓住細節,深入地挖掘它,在細節上做文章,于細微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點燃,就可以“潤物細無聲”。這樣,教育才能更好地走進學生的內心,才能更好地豐潤學生的靈魂。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發自內心的微笑;有時是一次教育突發事件后的應景式反應;有時又是師生對話、互動中的靈光一現。一個充滿希望的眼神,一個贊許的點頭,一個鼓勵的微笑,拍一拍學生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅傳達了一種關愛,還表達了一種尊重,信任和鼓勵,這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力,更能產生心與心的互動,其作用有時遠遠大于隨意的,口頭表揚??只要細細品察,你都會有所發現,有所啟悟。同時,老師也要從自身做起,給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節教育工作中,每個孩子都有他們的特點,關注每一個孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關注了細節,就可以把握了創新之源,也就為成功奠定了一定的基礎。甘于平談,認真做好每個細節,偉大總將不期而至。這就是細節的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中,在細節中求發展,在細節中求完美
第二篇:細節決定成敗
1細節決定成敗, 勤奮成就人生
人無論做什么事情都要細心,考慮細節,只要能做到這一點,無論做什么事情都能達到成功。人無論做什么事情都要勤奮,考慮大局,只要能做到這一點,無論做什么事情都能達到輝煌。2態度決定一切
一切歸結為態度,你對事情付出了多少,你對 事情采取什么樣的態度,就會有什么樣的結果。3沒有任何借口
沒有任何借口就是一種自我負責的精神,只有對自我負責的人才能對工作、對家庭、對社會負責。4每天進步一點點
成功來源于諸多要素的幾何疊加。成功就是簡單的事情重復著去做; 成功就是每天進步一點點。
5有夢就會實現
雖然人生中總會有大大小小的挫折,但是我相信我能勇敢的堅強面對所有,每個人的心中都有一個美麗的愿望,雖然不一定能實現 但是有夢就很美,有夢就有希望。
6找準自已的位置
7共同分享,共同進步
都想同樣的事;說同樣的話;做同們的動作。就會產生任何單個意想不到的效果。
8樂觀向上 永不放棄
全力以赴,永不放棄。堅持到底,直至成功。
9不簡單,不容易
把簡單的事情每天都做好!認真地做好每個容易的事!10糾正是為了讓其更好的學習
糾正只是為了改正錯誤,糾正措施則是找出根源,預防下次犯同樣的錯誤,預防措施則是沒出錯誤之前就己經預防了問題的發生。
11常常告訴自己:我能!
充滿自信的“我能”是人生中的一盞明燈,它照耀著我們成長,它照耀我們走向成功的人生。
12我是最棒的,我一定會成功
一定要有信念;一定要有決心;一定要有恒心,只有時刻提醒 自己、約束自己,相信自己是最棒的,一定會成功的。
13成績只說一遍,問題要講十遍
在學習中應注意不要輕易放過任何問題,有了問題不要急于問人,應力求獨力思考,自己動手動腦去尋找問題,直到把問題解決為止。14懷有一顆感恩的心
讓我們保持一顆平常心吧,學會放下包袱輕松生活,沒有怨恨,無欲無求,知足常樂,懷著一顆感恩的心笑對人生!
15發揮團隊的力量
每個人上下一心,共同追求勝利與成長。每位伙伴都可以分享成功的喜悅和榮耀.16目標就是你未來的現實
一切的成功,追根溯源,最終都應歸結為目標的達成。成功的核心問題可以 簡化為兩大問題:如何訂立一個好目標;以及如何高效達成該目標。17生命不息, 學習不止 不同時期知識要求也不盡相同,需要我們不斷學習,更新知識,更好地發揮自己的人生價值。我們一定要抓住機遇,努力提高自己的知識水平,立志成為一名成功者!18思路決定出路
任何成功最初就是一個思路,任何失敗最初也是一個思路。思路決定出路,觀念決定行動,可怕的落后就是我們觀念的落后。19先處理心情,再處理事情
如果你心中的夢想是渴求成功,那么你就應該徹底把不良心情從你的生活中趕走。如果一個人能夠實現對自己心情的控制和調節,也就學會了生活,懂得了生活。20相信人人有才,引導人人成才
要相信人人有才,是職教工作者的一個基本信念,應該相信人人有才。要幫助人人成才,幫助人人成才需要從三個方面入手,一個是質量標準一定要多樣,二是教學過程要靈活,要有彈性,三是學習選擇要自主。21學習是最賺錢的投資
學習是最賺錢的投資,活到老就應學到老,學習沒有年齡界限,沒有瓶頸之說,只要努力,只要堅持,前途就是光明的。
22永遠對自己的行為負責
人正處于一種社會化程度不斷加深的過程,人們在逐漸深入的社會交往中(包括家長 學校的教育),培養了自己的價值觀,并且逐漸用社會的倫理道德來約束自己的行為。23遇事找方法,不要找借口
如果你發現自己經常為沒做某些事而制造借口,或想出千百個理由為事情未能按計劃實施而辯解,那么,勸你最好還是自我反省一下吧;要想獲得成功,那就堅決地拋棄各種各樣的借口吧!24只有你想到,你才能做到
煩躁的背后,是因為我做不到; 失敗的開始,是因為我做不到;痛苦的失落,是因為我做不到;然兒,只有你想到,努力去做,你才能做到。25先正確的評判自己,才有能力評斷他人
正確的思考 先正確的評判自己,才有能力評斷他人。26沒有天生的信心,只有不斷培養的信心
不要對一切沒有信心,不要對自我沒有信心。自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。自己其實是最大的敵人,超越了自己其實就是一個成功!27美滿家庭是事業成功的基石
一個幸福美滿的家庭需要用心去呵護,用心去經營。一個成功的事業也需要用心去經營,一個幸福美滿的家庭是事業成功的一半。28高績效團隊
高績效團隊具備的三種條件:主動性、思考性、配合性。29任何的限制都是從自己的內心開始的
世界上的事,總有好壞兩面,當你只看到事物消極的一面時,你會自我設限,懷疑退縮,最終喪失機會,但當你換個角度,用積極的心態來看事物,事情就會立刻轉向積極的那面。30奮發努力的背后,必有加倍的賞賜 每一次成功的背后都是無數次的付出和努力,付出了成功了必定有相應的回報和賞賜,只有奮發努力才能得到。
31確定人生目標,走向人生成功之路
人,來到這個世上,應當有自己的人生目標和人生追求。在確定了目標之后,經過一生的奮斗才能實現,因此得到人生的價值。
32昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩
每件事,只有事先做好相關的準備工作,到時才不至于手忙腳亂,才能把事情圓滿地做好做完善。33沒有天生的信心,只有不斷培養的信心
成功與收獲是要靠堅持不懈來獲得的沒有堅定的毅力是不可能成就大事的!不要對一切沒有信心,不要對自我沒有信心,要記住“沒有天生的信心,只有不斷培養的信心”。34不要等待機會,而要創造機會
當機會來臨時,我們要時刻抓緊它,當機會離開我們時,我們應當時時創造機會,才能得到喜悅、成長。35快樂在于行動,不只是擁有
快樂是在行動中獲得的,而不是每天坐在那里就會得到快樂,參與在過程,體驗在過程!36所有偉大的奇跡,都只是信心的力量
所有偉大的奇跡都只是信心的力量,信心緣于明確的目標及積極的態度信心是一種態度,常使“不可能”消失于無形。
第三篇:細節決定成敗
細節決定成敗
宜良職中
鄧水成
古往今來,不少人常常因細小的事而失敗,但也有的人因細小的事兒成功的。所以說,細節決定成??!
縱觀歷史,不得不承認,注意細節的人更能干大事。
“有別人在場的時候,不要自己亂唱,也不要用手指敲打或者用腳踢什么東西;別人講話時,不要插嘴;別人站著時,不要做下;別人停下來時。不要自己走;和別人在一起,不要讀書或者看報,如果確定有必要做上述事情,也一定要請求。事先不得到允許不要看別人的書或者寫的東西,寫信的時候,也別離得太近......”這是美國總統喬治·華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分“守則”。可以說這是些細節,甚至是很拘束人的細節,然而華盛頓卻把它看成是成長所必需的“維生素”。假如他不注意這些細小的事,從不顧別人的感受,很難想象他會把美國搞的繁榮昌盛。
這就是成大事者注意細節,如果華盛頓不注意細節,他不會成為美國開國總統,更不會把美國搞得繁榮昌盛??梢?,注意細節是華盛頓成為總統的基石。
盧瑞華說過;“在中國,想做大事的人很多,但愿意把事做細的人很少。我們不缺曬雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者:我們不缺少各類規章制度,缺少的是對規章制度條款不折不扣的執行者:我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注意細節,把小事做細?!?/p>
著名的木桶理論認為,一只木桶的盛水的多少,取決于最短的那根木板。而細節從某種意義上說,就是那塊最短的木板。春秋時的子罕“不貪為寶”,清朝廉卿張伯行以“取一文,我為人不直一文”為銘,林則徐因自己容易發怒,自書“制 怒”條幅掛于堂上,煙癮特大的毛澤東在重慶談判期間堅持不抽一支煙……
一滴水可見太陽,窺一斑而知全豹。細節相當于試紙,可以測出一個人的素質和境界。你的一言一行,一舉一動都可以成為命運的偏旁部首。偉人之所以成為偉人,并不是天生的,而是他們后天的修煉而成。老子說過“天下難事,必做于易;天下大事必須于細”。如果林則徐不注意他的弱點,他不會成為偉人,如果毛澤東不注意細小的事,一不留神就因細小的“庇”而掩了大“玉”。
世上無小事,人間無細節。在英國民間流傳著這樣一首歌謠:缺了一枚鐵釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰馬。失去一匹戰馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰斗。丟了一次戰斗,輸了一次戰役。輸了一次戰役,毀了一個王朝??梢?,不注意細節,有可能無以成大事。
細節是成功的基石。哈維?費爾斯通說過:“成功是細節之子”。米開朗琪羅說“在藝術的境界里,細節就是上帝。”李斯也說過:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。”
所以,如果想成功,做事就應該注意細節,因為細節決定成敗!
中國道家創始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往一個企業每天需要做的事,就是每天重復著所謂平凡的小事。一個企業有了再宏偉、英明的戰略,沒有嚴格、認真的細節執行,再英明的決策,也是難以成為現實。“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗??梢院敛豢鋸埖恼f,現在的市場競爭已經到細節致勝的時代。不論是從企業的內部管理,還是外部的市場營銷、客戶服務,細節問題都可能關系到企業的前 途。我對《細節決定成敗》一書進行了反復而詳細的閱讀,讀罷掩卷,心中覺得感觸良多,現將感想列出一二,與大家共同探討。
一、細節來自于制度
現代企業的競爭是企業文化的競爭,是人的素質的競爭。管理的基礎是制度,肯德基、麥當勞是我們經常光顧的快餐店之所以幾十年在世界各地暢銷不衰,其核心競爭就是流程管理,肯德基和麥當勞的管理條例都有幾千條,麥當勞為了保持食物的新鮮度,漢堡包炸出7分鐘后賣不掉就要扔掉,為了不造成浪費,這7分鐘就是經過詳細的測算。所以走遍世界各個店,我們吃到的炸雞腿、薯條、漢堡包都是一個味。我們中國有八大菜系,揚名中外,但能搞起連鎖經營的確很少,因為中國菜的味道完全是取決于廚師本身。他的心情都會影響到菜品的質量。更不用說更換廚師,中國菜系只有鹽、味精少許,沒有一種量化、細化的標準。
我曾經聽了這樣得一個故事,中國有個有名氣的建筑家,搞了一輩子的房屋設計,讓他最頭疼的就是“香山賓館”。他在設計的時候非常注重細節。哪個地方種什么樹、什么花;哪個地方放石頭,放什么樣的石頭,式樣都有標明,但工人在施工的時候,完全沒有按照設計方案,因為他們認為這也不是蓋房子,完全沒有必要,于是建筑時隨心所欲,怎樣施工方便就怎么作,其結果可想而知。因此我認為要有好的細節管理,首先要有嚴格的管理制度的管理細節來保障。
二、細節來自于用心
美國現任國務卿鮑爾其出身學歷儀表均極為平凡,但在國內卻倍受美國民眾推崇,成就了一番顯赫事業,探究其源頭,與他本人注意細節的領導風格也不無關系。成功的領袖或管理大師多半認為:大禮不辭小讓,大行不顧細謹。身為領導人眼光要遠、注意大事、少管細節。但是鮑爾卻要求領導人一定要注意細節,并充分掌握信息的進出。他在擔任參謀首長聯席會議主席時,期間數次鷹派想發動戰爭,都因為他能夠提出詳實而精確的傷亡數字和代價而作罷。他認為如果能掌握細節,就會做出截然不同的決定。他說主管一定要清楚部門的狀況,并安排掌握這些信息的管理,他認為領導人若消息靈通就可以事前化解致命的傷害。我們只要用心留意我們工作的每一處細節,用心一一做好,俗話說:商場如戰場。我們是通信服務公司,行業性質決定了服務是企業的生命,而我們客戶部的工作,更是服務中服務。務必要從一點一滴做起,每個細節,每個操作流程,都要規范細致,要讓客戶感受到聯通的服務和關懷,不能有絲毫的馬虎。這就要求我們自己必須要做到扎實工作,用心服務,以客戶的滿意為首要目標??蛻粼谖覀兊姆罩惺芤鏇Q不是一句空談,我們必須把服務的每一個細節都做好,讓客戶從點點滴滴的服務中體會到聯通的真誠。
三、細節來自于創新
著名管理學家德魯克認為,現代企業管理的一項基本職能就是創新。創新是知識經濟的本質特征,也是企業生存和持續發展的靈魂,我曾經看到過一個鮮活的報紙營銷創新案例,在某市有四種報紙(A晚報,B日報,C時報,D商報),在以往的競爭過程中,只是在版面的一擴再擴,贈版一張
又一張,價格能不漲就不漲,但都沒有在整個流程的終端——街頭報攤方面做文章,于無聲處是驚雷!競爭會帶來變化,A晚報使報攤一改多年的沉默形象,一夜之內,將幾百個喇叭發到每個路口的報攤上,播放人們熟知的《賣報歌》:賣報,賣報,新聞早知道!A晚報,今日新聞真不少,生活離不了。交通、股市、時事我來報!A晚報,A晚報,老百姓的知心報……播放的樂曲,當日新聞提要,很是吸引上班族,紛紛停車購買,A晚報銷量在四種報紙中突破重圍,銷量大增!一個花費不多的營銷策略,卻有著出奇兵之效,不得不使人暗自感嘆。
我們深刻認識到只有不斷創新,與時俱進,才能適應市場需求的變化;只有注重細節管理,把工作中的每一件小事做細,才能為客戶提供一流的服務。最終才能在市場搏擊中增強我們企業的競爭實力,才能保障企業持續穩定健康地發展。我們服務創新項目的推出,也正是關注細節的具體體現。例如電子免填單服務,省卻了客戶填寫資料的麻煩,雖說是件小事,卻能給客戶帶來人性化服務的溫馨感覺。
四、細節來自于習慣
一位名人說得好:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識?!叭绻屇愕氖窒氯ニ拓洠惚仨毧紤]5個細節,必須打7個電話;你的業務人員訪問經銷商,未開口說話之前,必須做5件事;一個戒煙規定,要經歷5個階段,做了一年的細節,順理成章地全部實現戒煙;……”這是說書中的一些案例,這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度后,就會變成一種潛意識,變成一種習慣。任何一項工程,都可以分解成為無數個細節,無數個細節嚴格執行,使其變成一種習慣。細節就是習慣,優秀也是一種習慣!汪中求說如何把細節做好,最重要的,第一是認識,第二就是訓練。團隊就是格式化,就是將細節訓練成習慣。所謂的團隊就是經過格式化的模式,能夠達到一定默契的隊伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化,需要進行很多操作規范的培訓,必須非常嚴格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習慣。
一個個行之有效的細節和關注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和 分析,只有我們認真地剖析,增加我們工作細節關注的程度,提出合理的改革意見,進行行之有效的優化改進,才能為我們下次的工作積累經驗。工作的改進和創新正是源自我們對這些細節管理的深化,只有這樣,才能真正做到我們工作執行過程的自我提高。例如:每個人的工作安排有量化嗎?下屬匯報有核實嗎?一線員工有情緒管理人員了解嗎?競爭對手的營銷活動記錄了嗎?記錄的全嗎?搞大型營銷活動時了解幾位顧客的面部表情?客戶回訪人員的回訪記錄了起止時間了嗎?每一個電話都打的是座機嗎?通話時面帶微笑了嗎?通話時的身體坐得端正嗎?記錄的錯別字及時改正了嗎?記錄本非常整潔嗎?遇到不明白的問題及時請教了嗎?同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎?……等等。做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續加溫,是永遠不能成為滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃,在細節上精益求精,才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看,細節彰顯魅力。當我們學習時,學習別人的專業,要注意多多觀其中的細節;當我們集中精力,想在平凡的崗位上創造更大的價值時,就要心思細膩,從點滴做起,以認真的態度做好工作崗位上的每一件小事,以認真負責的心態對待每個細節.讓我們做事都"燒好每一個平凡的1℃",最終達到成功的目的!
第四篇:細節決定成敗
細節決定成敗
-------學生自我教育的引導
實驗小學 楊芳
大家都知道班主任工作是瑣碎的,但就是這些瑣碎的小事卻給了我們很多的思考。在我擔任班主任工作期間,引導學生自我教育的小事時常感動著我、啟迪著我、鞭策著我,讓我深深地體會到了“細節決定成敗”的真正含義。
這兒列舉兩件,與大家共勉。
案例一:墨 水 風 波
清楚地記得,那是2006年初冬的一節作文課上,同學們都在認真地進行作文草稿。我在講桌上對已完成了作文草稿的同學進行面批面改。
“呀,墨水。”我身旁的同學叫道。我發現在我已在批改的作文本出現了一痕純藍墨水。這時,在講桌左前方第一橫排的同學也說道:“我桌上也有好幾滴墨水?!蔽倚睦锵耄@也太大膽了,居然將墨水亂甩。我隨口問道:“誰干的呢?”沒有人應聲。我觀察發現:在講桌左前方(第一大組第二小組)的小文將頭埋得低低的,根據第一排左邊第三小組桌上的墨水和講桌上作文本上墨水的大致位置,墨水的來源應該在小文位置隨近,看來她的嫌疑最大,不過我轉念一想:小文平日里較為內向,又特別任性,如果此時給她批評會刺傷她,也會使她變得更加內向,也許還會影響課堂紀律呢。
于是我對大家說:“請不小心將墨水灑到桌上的同學,下課后到我這兒說明情況?!蓖瑢W們又各自繼續作文。
下課后,我在辦公室期待著小文來認錯,誰知整整十分鐘過去了,都未見到她的身影。難道我的判斷錯誤嗎?我來到教室里,同學們都去上體育課了,我翻開小文的作文草稿本,只見本上有墨水不清的痕跡,顯然是鋼筆不下水的緣故,而且墨水也是純藍墨水,這更加堅信了我的判斷。
于是中午休息時,我和小文進行一翻對話: “你知道老師叫你來干什么呢?” “不知道!”
“在今天作文課上將墨水灑到別人本子上的人是你嗎?”
“不是?!?“真不是你嗎?” “不是!”
我很想一股腦地將我的判斷依據一一列舉出來,看她還敢不承認。但轉念一想:小文本來就很內向,如果這樣一年,她會無地自容,將會變得更內向,不利于她今后的發展。還是讓她自己承認錯誤,適時給予她表揚,讓她既認識到自己的錯誤,也不致于丟失面子。
于是,我對小文由盤問變為道歉:“小文,老師真誠地向你道歉。首先,在這么冷的天,老師耽誤你午間休息的時間,讓你跟著我受凍。”小文眼里有些詫異的目光。我接著說:“老師衷心地希望你能原諒老師,因為老師錯怪你了,為了表示歉意,老師送你回家去!向你爸爸媽媽解釋你中午晚回家的原因。”小文聽到這兒怔了怔,可能是被我真誠的歉意所感動吧,也許是怕家長知道這件事后挨批評吧!
只聽她小聲地說:“老師,是我錯了??”我感動極了,對小文說:“真是好孩子,能主動認識錯誤,老師永遠喜歡你的誠實?!钡诙?,我在班上表揚了小文,她感到幸福,從此開朗多了。后來她還擔任了班上的文娛委員職務呢!后來她在《老師,我對你說》一文中寫道:“??老師的道歉深深地感動了我,其實老師并沒有錯都會道歉,而我怎能無動于衰呢?
案例二:丟 錢 風 波
班上“丟錢**”的圓滿解決,讓我更加深切地感受到班主任工作的責任和對學生博愛的重大意義。
那是去年的一節體育課后,幾位同學怒氣沖沖地拉著小李向我報告說:“小李偷了小張的8元錢?!薄靶±钸€偷了小杰50元錢”我頓感事情重大,馬上制止說:“別亂說,等事情調查后再說。”我留下小杰和小張問明情況:原來在今天體育課的自由活動時,好幾個同學正在玩“擠豆腐干”游戲,玩著玩著,小張發現自己衣兜里的8元錢不見了,小杰也摸自己的衣袋,拉絲拉開了,用于買資料的50元錢也不翼而飛了,而此時小李正好離開了,并回到教室去了,他們跑到教室發現小李正獨自一人在教室里。于是他們就將小李帶到了辦公室。這時,我深感事態的嚴重,而小李是個不好對付的“高手”:小李從上幼兒園開始就跟 2 隨做生意的母親走向闖北,先后在樂山、眉山、成都和西昌就讀過寄宿制學校,都因為有不良表現,曾愛到老師的批評、冷落和同學們的欺侮,這次是否又舊病復發了呢?作為老師,我有責任關愛他,更要讓他深受教育。于是我讓其他同學去上課,我便對小李進行耐心而又細致的教育。
從談話中,我通過調查了解發現了小李的幾處假話:他說那8元錢是他用10元買了兩盒跳棋補回的,而從經銷商處調查得知:早上并沒有學生用10元錢的鈔票買過兩盒棋。當我把這一結果告訴小李時,小李振振有辭地說:“你問的是阿姨還是爺爺?”我告訴他是阿姨告訴我時,他說:“是爺爺賣給我的?!彪y道是我判斷錯誤嗎?
這時,有位叫小萬的女生向我反映:早上和小李一同到校后,自己曾羨慕小李的兩盒棋,讓他能送一盒給自己,而小李說這兩盒是送給小姜和小李的,自己已沒錢了。這時我心中明白了幾分,小李是在撒謊,而且真是個撒謊高手。此時,我回憶起同學反映的兩件事:在暑假中,小李曾給伙伴們好幾聽飲料,他還說自己有一百多元錢。家長知道后,調查了此事:他說是在食品運輸車廂里玩耍時撿到的,錢是從青中校圍墻夾縫里撿到的。
想到這里,我頓感責任的重大,真的會在夾縫里撿到那么多錢嗎?這次一定不能讓這孩子撒謊得逞,最好能讓孩子能自我認識錯誤,自己說出事情的經過,達到自我教育的良好效果。
就這樣,我與小李作了多次長時間的談話。
“孩子,你知道我現在最想和你說什么嗎?”“知道,體育課上丟錢的事”“不是,而是贊揚你,”小李驚呆地盯著我。我接著說:“我要贊揚你在學習上的進步,自從你轉入我校后,你學習上有很大進步,這讓老師高興,讓奶奶高興,讓遠方的爸媽更高興,更放心了,你說我能不表揚你嗎?”小李有些不自在,更有些激動。“不過,老師對你又有些擔心,你知道老師擔心什么嗎?”“怕我退步”“對,是怕你退步,尤其在品德方面變壞”
這時一位老師從我跟前經過,我打住了話題,待老師離開后接著進行談話:“老師信任你,你會把今天體育課上,小張丟8元錢的事如實告訴老師。”“我沒有拿過他們的錢!”看他那堅定的表情,我強壓心中的怒火,恨不得把調查的結果一一抖出,看你認不認。但一想到這小李這小偷小摸的惡習之所以時常發生,3 是因為自我對這一做法的危害認識不夠,于是還是堅持讓小李在我啟發教育認錯效果更好。于是,我扶摸著小李的頭說:“你想知道老師現在的心情嗎?”“不高興,很生氣?!薄袄蠋煾嬖V你吧!老師現在的心情很難過,為自己的教育沒能收到預想的效果而難過,我估算了一下,從我調查這件事到現在至少經過了近2個小時的工作,結果卻令我失望,但我不會放棄,你知道這是為什么嗎?”“你是為我好,我也感受到你為我好,剛才李老師過來時,你沒批評我,是為了給我留面子。”我心中暗喜,馬上說:“對,老師是為你好,也是給你留面子,如果你不改正缺點、錯誤,今后法律會給你留面子嗎?老師希望你的身心能健康成長。試想:如果今天你蒙混過關了,那么今后犯錯誤時,你可能會想老師在對我教育近兩個小時,由于自己頑抗到底,安然無恙,那么只要我死不認帳,就能逃脫責任,這就會導致更嚴重的事件發生,所以老師真誠地希望你能認識到這件事的嚴重性,老師會對你保密,老師對你是用心良苦,老師希望我對你的教育沒有白費,讓今天成為我教育生涯里最開心、最自豪的日子,你能滿足老師這個愿望嗎?”
小李沉思了片刻,說:“那我說出來后,你不要告訴奶奶,也不要告訴同學?!蔽覞M口答應,“行!”他把我叫到樓道口,說了他在玩“擠豆腐干”游戲時,將小張的錢為已有的經過。
這時,我心里甭提有多高興,乘勝追擊:“那小杰的50元錢呢?”他眼里驚恐極了,說“我沒拿過小杰的50元錢,是不是掉在乒乓球臺旁了?!笨磥?,他沒料到我會追究50元的下落,是在避重就輕。我順勢說:“那你去幫幫找一找吧!”我想給他一個臺階,讓他拿出錢后,再教育他,效果也不錯??粗聵堑谋秤埃倚睦镙p松多了。
可是幾分鐘后,他返回辦公室說:“沒有找到!”我喜悅的心情一落千丈,不過我堅信這50元錢一定與他有關。于是我“威逼利誘”說:“小李,你曾多次說,在你讀過的學校中,就數學道街小學的老師、同學對你最好,難道你想辜負老師、同學對你的關愛嗎?”他無語,我軟中帶硬說:“其實那8元錢的事,我早就知道是你干的,原因是??”當我列舉完依據后,我接著說:“你是想逼老師、同學共同來指證你,看來,你是不想在這所學校繼續讀書嗎!”
小李一下哭了起來:“老師,我承認那50元也是我拿的,請原諒我?!?/p>
接著他將自己把錢藏在鞋里的經過講了出來,并保證再也不會偷拿別人的東西,將錢交給了我。
事后,小李告訴我,他是被老師的責任感所感動,而且對學生的將來負責,對學生的博愛所感動,他才說出經過,他謝謝老師。
其實我更該感謝他們,因為他們讓我更加清楚地認識到對學生自我教育引導重在細節。
(本文于2008年眉山市班主任論壇獲二等獎)5
第五篇:細節決定成敗
細節決定成敗讀后感
秦國丞相李斯說過:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。這句話的意思就是泰山之所以有這樣的高度,正是因為不拒絕渺小的土壤,堆砌而成才能形成如今的成就。江河之所以有這樣的深度,正是因為不拒絕細微的溪流,匯流而成才能形成如今的規模。而麥當勞創始人克洛克也說過,我強調細節的重要性。如果你想經營出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美。所以,細節決定成敗。
《細節決定成敗》這是我進入麒龍福泉公司拿到手的第二本書。此書的作者是 汪中求,汪中求畢業于九江學院中文系,深造于清華大學繼續教育學院?,F任北京博士德文化發展有限公司首席管理顧問,北京汪中求細節管理咨詢有限公司董事長、首席咨詢師,北京博士德細節管理研究中心首席管理顧問,北京汪中求細節管理咨詢公司奇正機構首席營銷顧問,北京大學中國民營企業研究所特聘研究員。其代表作主要有《營銷人的自我營銷》、《細節決定成敗》、《細節決定成敗--精華版》、《汪中求與總經理談管理》、《1750-1950的中國》、《契約精神》、《誰能超越豐田》、《浪費的都是利潤》等等。
在《細節決定成敗》一分為七個部分,作者從觀念上入手,在延伸到細節的重要性,探討細節的實質是什么,再從縱向深入怎樣做到注意細節,最后從橫向展開延伸,不僅企業要注意細節,政府、國家更是要注重細節,因為這也是提升國際競爭力不容忽視的因素。
在《細節決定成敗》一書中,作者汪中求用天下之大,必作于細來做來作為整本書的第一章節,為什么?我們大多數人缺少的是一種注重細節的觀點,所以作者要求我們要從改變觀點開始來著手改變我們的工作、生活態度。
我國春秋時代思想家老子說過,下大事必作于細,天下難事必作于易,這句話什么意思呢?意思就是做大事必須從小事做起,做難事必定先從比較容易的開始。為什么呢?在生活中,我們做一件事如果第一印象感覺這件事很難,我們往往心里就有種“隨它吧”的感覺,第一想的不是怎樣去完成這件事,而是這件事這么難,我一定完不成。東漢時期有一個人叫陳蕃,他學識淵博,胸懷大志,少年時代發奮讀書,以天下為己任。一天,他父親的一位老朋友薛勤來看他,見他獨居的院內雜草叢生、穢物滿地,就對他說:“你怎么不打掃一下屋子,以招待賓客呢?”陳蕃回答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋乎!”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃聽了無言以對,覺得很有道理。從此,他開始注意從身邊小事做起,最終成為一代名臣。大事都須從小事做起。這個故事實在是令人深思,因為我們的身邊就有太多的“陳蕃”。他們總是以為大丈夫處事,當不拘小節,志在掃除天下,對劉先生白帝城托孤時“勿以善小而不為”的諄諄教誨置若罔聞。殊不知,大事皆由小事而成,小事不愿做、不屑做、拒絕做,那所謂的大事也能成為空想?!兜茏右帯分姓f:“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正?!币馑际钦f:書房要整理清潔,墻壁要保持干凈,讀書時,書桌上筆墨紙硯等文具要放置整齊,不得凌亂,觸目所及皆是井井有條,才能靜下心來讀書。
《史記·項羽本紀》中的鴻門宴,可謂是歷史的轉折,在這場謀與智較量的驚魂宴上,項劉雙方人才盡展其才,其中的樊噲更是出盡了“風頭”,他的一句:“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”救了劉邦,也可以說是從此改變了歷史,他也更是因此而名噪天下,“大行不顧細謹”這句話逐漸流傳了下來,并成為很多人的座右銘,許多人都堅信著這句話,去追求大業,這種信念催動下,真正干出大業的可謂是鳳毛麟角了。也許這句話對于樊噲那樣天生將才的人很是適用,但對于很多人,那只會把正常人變得大大咧咧。所以“大行先顧細謹?!?/p>
所有人都有這樣一種總理肯定比村長好當,想著當大官的人才能做大事,可是小事都做不好的人又怎么去做好大事?也許你為躲雨的老人送上一把椅子,會讓你獲得平步青云的機會;也許,是你在他的生日時送上一盞特別的明燈,竟會讓移情別戀的他回心轉意;也許,你在面試時一個撿垃圾的小動作,就能讓你被錄用。細節就是這樣的不可思議,細節就是這樣的神奇,你的一言一行,一舉一動都無不展現你的修養、素質。雖然展現一個盡善盡美的自己很難,因為它要求我們要注意每一個細節,讓我們每個細節都做得很完美,但是由于一個細節毀掉自己卻很容易。
“千里之堤,毀于蟻穴”,講的是堅固的堤岸被沖毀的禍首竟然是小小的蟲蟻。或者說有人提出質疑:“千里長堤”與“小小蟲蟻”可以相提并論嗎?蟲蟻的作用會有如此之大嗎?事實的確如此,在生活、工作中,因小失大的事例數不勝數。不起眼的隱患,甚至是一些微不足道的缺陷,在沒有引起重視并采取行之有效的措施去解決的時候,它最終會導致事態的惡化,悲劇的產生。很多時候,我們能躲開一只大象,卻躲不開一只螞蟻,這些意味著什么?那就是“大行先顧細謹”,做事如此,做人也更如此,人生從自己的哭聲開始到別人的淚水中結束,這不僅僅只是一個短暫的旅程,更是一場精神的歷練,小心處事是生活的必要法門,先顧細謹而處事,更是生活的至上計策,成敗只在一念之間,先顧細謹而行事,便可成功,不顧細謹而行事,更多只會傾向于失敗。如果連一件小事都辦不好,又怎么可能成就大事呢。因此大行先顧細謹。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!焙媳У拇帜?,是從細如針毫時長起來的;九層的高臺,是一筐土一筐土筑起來的;千里的行程,是一步又一步邁出來的。說明萬事起于忽微,量變引起質變!可見,任何一次成功都離不開細節。一根鐵鏈,最脆弱的一環決定其強度;一個木桶,最低的地方決定其容量;而一個人,最差的品格決其發展!
為什么蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發現了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發明了蒸汽機??這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發現出我們所忽略的細節。那些偉大的發明與發現,那一個不是他們認真觀察生活中的細節而發現的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會發現不同的細節,生活中細節無處不在,只有一個善于發現細節的人,才能成為生活中的強者。
海爾集團總裁張瑞敏說:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這里也強調一個“做”字,把最平凡最簡單的事情做完,抓住“落實”才能保證“細節”成功,從而決定整個成敗。著名教育家陶行知原名陶知行,因為認識到行動的重要性所在,把“行”字擺在首位,因而改名陶行知?!白龊唵蔚氖?,始終如一”。這就是行動和細節之間關系所在,行動是完善細節的藥方。當今中國想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人太少,須知偉業固然令人神往,但構成偉業的卻是許許多多毫不起眼的細節。只有做好每一個細節,才有可能成就偉業。我們唯有改變心浮氣躁,不求甚解的毛病,腳踏實地,從小事做起,注意細節,才會成功。但是想要做到重視細節也并不是那么簡單的,它需要我們每時每刻都注意著,因為細節不會擺在我們的眼前,它需要你去尋找并發現它們。所以,我會時刻謹記:細節決定成敗。只有抓住每一個細節,我們才會更靠近成功!