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人教(部編版)一年級上冊語文課文內容背誦默寫測試卷 (含答案)

時間:2019-05-14 08:12:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:人教(部編版)一年級上冊語文課文內容背誦默寫測試卷 (含答案)

部編人教版一年級語文上冊課文內容

背誦默寫測試卷(答案)

一、填空:

1.一二()四(),金()水()土,()地分()(),()()照今古。

2.()對雨,雪()風。花對樹,鳥對()。()清對()秀,柳綠對桃紅。(《對韻歌》)

3.一片兩片三()片,()片六片七()片。九片()片無數片,飛入水中都()()。

4.鵝鵝鵝,曲項向()歌。()毛浮綠(),紅掌撥清波。(《詠 鵝》唐 駱賓王)

5.()氣涼(),樹葉黃(),一片片葉()從樹()落()來。()空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會排成個“()”字,一會排成個“()”字。啊!秋()來()!(《秋天》)

6.彎彎()()()()()()船。小小的船兒()()尖。()在()()的船里坐,()看()閃閃的星星藍藍的天。(《小小的船》)

7.江南()采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉(),魚戲蓮葉(),魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉

/ 6

北。(《江南》)

8.草芽尖尖,他()小鳥說:“我是春天。” 荷葉圓圓,他()青蛙說:“我是夏天。” 谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。”雪()()肚()一挺,他頑皮地說:“我就是冬天。”(《四 季》)

9.一年之計()于春,一()之計()于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

10.遠看()有色,近聽()無聲。春()花還在,()()鳥()驚。(《畫》)

11.一個(),一個(),一()黃牛一()貓。一邊(),一邊(),一群鴨子一()鳥。一個(),一個(),一()蘋果一顆棗。一邊(),一邊(),一堆杏子一()桃。(《大小多少》)

12.()星紅旗,我()()國旗。國歌聲中,徐徐升起。迎風飄揚,多么美麗。向著國旗,我()()();望著國旗,我()敬禮。(《升國旗》)

13鋤禾()當午,汗滴禾()()。誰念盤()餐,粒粒皆辛苦。(《憫農詩》唐 李紳)

14.誰的尾()()? 誰的尾()短?誰的尾巴好像一()傘? 猴子的尾()()。兔子的尾

/ 6

()短。松鼠的尾巴好像一()傘。誰的尾巴彎?

誰的尾扁?誰的尾巴最()看?公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最()看。(《()尾巴》)

15.早晨起(),面向太陽。前面()(),后面是()。左面()北,右面()南。

16.()時()識月,呼作()玉盤。()疑瑤臺鏡,飛()青()端。(《古朗月行》〔唐〕李白)

17.種瓜得瓜,種豆得豆。前()栽樹,后()乘涼。千()之行,始于足()。百尺竿頭,更進()步。

18.()雪啦,()雪啦!雪地()()了一群()畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小()畫月()。不()顏料不()筆,()步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他在洞()睡著啦。(《雪地里的小畫家》)

19.解落()秋葉,能開()月花。過江千尺浪,入()萬竿斜。(《風》唐·李嶠)

/ 6

答 案

第一單元

1.一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古 2.云對雨,雪對風。花對樹,鳥對蟲。山清對水秀,柳綠 對桃紅。(《對韻歌》)

3.一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數片,飛入水中都不見。

4.鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。(《詠 鵝》唐 駱賓王)

第四單元

5.天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天空 那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會排成個“人”字,一會排成個“一”字。啊!秋天來了!(《秋天》)

6.彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的 船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。(《小小的船》)

7.江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。(《江南》)

8.草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。” 荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。” 谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。”雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天。”(《四 季》)

9.一年之計在于春,一日之計在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

第五單元

/ 6

10.遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。(《畫》)

11.一個大,一個小,一只黃牛一只貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥。一個大,一個小,一個蘋果一顆棗。一邊多,一邊少,一堆杏子一個桃。(《大小多少》)

12.五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,徐徐升起。迎風飄 揚,多么美麗。向著國旗,我們立正;望著國旗,我們 敬禮。(《升國旗》)

13鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰念盤中餐,粒粒皆辛苦。(《憫農詩》唐 李紳)

第六單元

14.誰的尾巴長? 誰的尾巴短? 誰的尾巴好像一把傘? 猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘。誰的尾巴彎? 誰的尾扁? 誰的尾巴最好看? 公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。(《比尾巴》)

15.早晨起來,面向太陽。前面是東,后面是西。左面是北,右面是南。

16.小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。(《古朗月行》〔唐〕李白)

第七單元

17.種瓜得瓜,種豆得豆。前人栽樹,后人乘涼。千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進一步。

第八單元

/ 6

18.下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用 筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他在洞里睡 著啦。(《雪地里的小畫家》)

19.解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(《風》唐·李嶠)/ 6

第二篇:部編版一年級上冊語文課文默寫背誦

1.()()()()(),金()()()(),()地分()(),()()照今古。

2.()()(),雪()風。花()樹,()()()。()清()()秀,柳綠()桃紅。

3.()片兩片()()片,()片六片七()片。九片()片無數片,飛入()()都()()。

4.鵝鵝鵝,曲項向()歌。()毛浮綠(),紅掌撥清波。

5.()氣涼(),樹()黃(),()片片()()()樹()落()()。()空那么藍,那么高。()群()雁往南飛,()會排成()“()”字,()會排成()“()”字。啊!秋()()()!

6.彎彎()()()()()()船。()()()船()兩()尖。()()()()()船()坐,()看()閃閃()星星藍藍()()。

7.江南()采蓮,蓮()何()()。魚戲蓮()間,魚戲蓮()(),魚戲蓮()(),魚戲蓮()南,魚戲蓮()北。

8.草芽尖尖,他對()()說:“()()春()。” 荷()圓圓,他()青蛙說:“()()夏()。” 谷穗彎彎,他鞠著躬說:“()()秋()。”

雪()()肚()()挺,他頑皮地說:“()就()冬()。”

9.()年之計()于春,()()之計()于晨。10.()寸光陰()寸金,寸金難買寸光陰。

11.遠看()()色,近聽()無聲。春()花還(),()()()()驚。

12.一個(),一個(),()()黃()()()貓。

()邊(),()邊(),()群鴨()()()()。()()(),()()(),()()蘋()()顆棗。()邊(),()邊(),()堆杏()()()桃。

13.()星紅旗,()()()國旗。國歌聲(),徐徐升起。迎風飄揚,()么美麗。向著國旗,()()()();望著國旗,()()敬禮。14.鋤()()當午,汗滴()()()。誰念盤()餐,粒粒皆辛苦。

15.誰()尾()()? 誰()尾()短? 誰()尾()()像()()傘? 猴()()尾()()。兔()()尾()短。松鼠()尾()()像()()傘。

誰()尾()彎? 誰()尾()扁? 誰()尾()最()看? 公雞()尾()彎。鴨()()尾()扁。孔雀的尾巴最()看。

16.()晨起(),面向太陽。前面()(),()面()()。

()面()北,()面()南。

17.()時()識(),呼作()玉盤。又疑瑤臺鏡,飛()青()端。18.前()栽樹,后()乘涼。19.千()之行,始于足()。20.百尺竿(),更進()步。

21.()雪啦,()雪啦!雪地()()()()群()畫家。()雞畫()(),()狗畫梅花,()鴨畫楓(),()()畫()()。()()顏料()()筆,()步就成()幅畫。青蛙為什么沒參加?他()洞()睡著啦!22.解落()秋(),能()()()花。過江千()浪,入()萬竿斜。

第三篇:三年級上冊語文試題-復習測試卷 人教部編版(含答案)

________省_______縣_______學校姓名________

一、聽寫詞語或看拼音寫詞語。

第一組:

招呼??蝴蝶??玩耍??觀察??似乎??勇氣??胸脯??或者??擺弄??膠卷 捉迷藏??精心

拼命??涼爽??菠蘿??爭奇斗艷??蘇醒??試驗??推測 閱讀??簡單??風塵仆仆??止境

遼闊??創造??設計??橫跨??懶洋洋 形狀??欣賞??藥材??大顯神威??懂得??謙虛

樸素??姿勢???鼓勵 不假思索??給予猜測

第二組:

孔雀舞???粗壯??假裝??合攏???終于??居然??散步??誠實??準備 雜志社??旅行

垂頭喪氣??磨坊??郵票??糧食??嬌嫩??傳播??檢查 準確無誤??顯微鏡??拜訪

納悶??傳授??肌膚滋潤??堅固寶貴 威武??祖祖輩輩???獻出??視線??集合敵人

惱怒??荒涼??情況 普通??危險寬裕??體貼

二、閱讀短文,完成短文后面的題目。

短文一:

大自然是一個五彩繽(bin)紛的世界。生活在大自然里的動物,看到的這個大千世界的色彩是不是和人類一樣呢?

正常人的眼睛,能看到紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色,還能看到它們之間各種過渡的顏色,共約有60多種。動物雖然也生活在多彩的世界里,反映到它們眼睛里的色彩,卻只有黑、白、灰三種顏色,這如同我們看黑白電視一樣單調。

1.正常人能看到哪些種顏色?在短文中畫出來。

2.動物的眼睛里有哪幾種顏色?請你寫在下面。

_________________________

短文二:

會變色的花很多。例(li)如,喇叭花初開的時候是紅色,開敗的時候就變成紫色了。杏花含苞(bao)的時候是紅色,開放以后逐漸變淡,最后幾乎變成白色了。最有趣的要數木芙(fu)蓉(rong)。它的花初開是白色,第二天變成淺紅色,后來變成深紅色,到花落的時候又變成紫色了。

1.用畫出能概括這段話意思的一個句子。

2.為了說明畫線的那個句子,這段話舉了、和三種花做例子。

短文三:

在南美洲(zhou),長著一種很大很粗的樹。樹干要十幾個人手拉手才能圍起來,茂密的枝葉就像一頂大傘。奇怪的是,風吹動枝葉時,它能像笛子一樣吹奏出不同的樂曲。微風時,樂曲低沉;狂(kuang)風時,樂曲高昂;大風大雨時,在熱烈的樂曲聲中還加上有力的鼓點。夏天的傍晚,人們喜歡帶著食品,到樹林里,坐在樹底下,欣賞那美妙的音樂。

1.如果要給這種樹起個名字,你會叫它。

2.這種樹能吹奏出不同的樂曲。微風時,;狂風時,;大風大雨時。

短文四:

維吾爾族是一個十分熱情好客的民族,每當客人來家里做客時,主人都會熱情招待。

客人來到后,主人在門口熱情迎接并互相問候。待客的第一個程序(xu)是請客人喝茶。在喝茶時,要送上馕(náng)、方糖、葡萄干、杏干、瓜果以及各種點心。

喝過茶后,就該吃飯了。用什么樣的飯菜招待客人,根據不同的客人而定。如果是遠道而來的客人,常做“玉古勒(le)”來招待,飯里有面有湯,吃了好解除疲勞;如果是要好的朋友來做客,常做的有包子抓飯、油炸包子、拉條子和各種炒菜。

吃過飯后,最后一道程序是喝茶或用水果。維吾爾族人民待客真是又熱情又周到。

1.維吾爾族招待客人,第一個程序是_______________,喝過茶后________________,最后一個程序是_____________________。

2.用一兩句話概括這段話的主要內容。

_______________________________________________________________。

短文五:

為了使少年兒童從小接觸一些祖國優秀的文化遺產,我們從浩(hao)瀚(han)的詩歌海洋中,選取了內容健康、藝術性強、通俗(su)易懂的絕句118首,編就《兒童學詩》,供小學中高年級學生課外自讀。

本書為了便于閱讀,編有“讀一讀,想一想”,供(gong)兒童自學時思考;為了幫助閱讀,做到一首詩配(pei)一幅畫,以提高兒童的想象力和欣賞力。

1.上面這段文字是介紹一本書的,這本書的名字叫。

2.這本書有以下兩個特點:

(1)_____________________________________________________。

(2)_____________________________________________________。

三、習作。

(1)馬良用他的神筆為天下的窮人畫畫。假如你有一枝神筆,你會用它來做什么?展開想象的翅膀,把你想到的寫下來吧!寫的時候注意:語句要通順,不要寫錯別字,字數在150字以上。

(2)課外你最喜歡做什么?想一想,把它寫下來。寫的時候注意:語句要通順,不要寫錯別字,字數在150字以上。

測試題參考答案及評分標準

1.聽寫詞語。

教師可以從提供的兩組詞語中選擇一組聽寫。

測試時,教師用稍慢的速度,每個詞語讀兩遍,使每個學生都有比較充裕的時間完成聽寫,所有詞語寫完之后,教師再完整地讀一遍,讓學生檢查訂正。

此項測試也可以采用聽寫詞語和看拼音寫詞語并用的辦法,即一部分詞語聽寫,一部分詞語看拼音寫。評分時,以詞語為單位,寫錯字不給分。

寫錯0-4個詞語,可得五顆星;寫錯5-9個詞語,可得四顆星;寫錯10-15個詞語,可得三顆星;寫錯16-20個詞語,可得二顆星;寫錯21個詞語以上,可得一顆星。

2.語言積累。

根據學生朗讀、背誦和默寫古詩的錯誤程度酌情做出星級評定。

3.閱讀理解。

學生自己閱讀三篇短文,并完成文后的題目。

提供的五篇短文,有兩種組合的方式:短文一、三、四,或短文一、二、五。教師可以從這兩種組合中任選一種,對學生進行測試。建議測試時間為20分鐘。

參考答案及評定方法如下:

短文一的第一個問題,畫準句子,3分。學生應畫出“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫色,還能看到它們之間各種過渡的顏色”。畫錯不給分,多畫的扣1分。

短文一的第二個問題,3分。學生應寫出“黑、白、灰”三種顏色。少寫一種扣1分。

短文二的第一個問題,畫準句子,3分。學生應畫出“會變色的花很多”。畫錯不給分,多畫的扣1分。

短文二的第二個問題,填空,3分。學生應寫出“喇叭花,杏花,木芙蓉”。填錯不給分,寫錯一種扣1分。

短文三的第一個問題,3分。學生可以寫“笛樹”“會奏樂的樹”等。如果學生填寫的內容接近正確答案,酌情給分;如果完全偏離了短文的意思,不給分。

短文三的第二個問題,填空,3分。學生應寫出“樂曲低沉”“樂曲高昂”和“在熱烈的樂曲聲中還加上有力的鼓點”,寫錯一處扣1分。

短文四的第一個問題,填空,3分。學生應寫出“請客人喝茶”(或“喝茶”)“吃飯”“喝茶或用水果”,寫錯一處扣一分。

短文四的第二個問題,5分。學生應寫出“維吾爾族是一個熱情好客的民族,他們待客又熱情又周到,先請客人喝茶,然后吃飯,用水果”。學生寫的只要能概括出短文的意思就可以,語句不要求統一。語句不通酌情扣分。

短文五的第一個問題,2分。學生應寫出“兒童學詩”。寫錯不給分。

短文五的第二個問題,6分。學生應寫出“這本書編有‘讀一讀,想一想’,方便學生自學時思考”“這本書一首詩配一幅畫,能提高兒童的想象力和欣賞力”。答出一個特點給3分,如果特點寫得不全面,酌情扣分。

學生得18-20分的,可得五顆星;得15-17分,可得四顆星;得12-14分,可得三顆星;得9-11分,可得二顆星;得8分以下,得一顆星。

4.口語交際。

對口語交際的評價,主要考查以下內容:

(1)在語文課上及學校生活中參與交際是否態度積極。

(2)能否比較清楚、明白地表達自己的意思。

(3)是否有良好的語言習慣,如,認真傾聽別人的發言,說話態度自然大方、有禮貌。

(4)能否與同學較好地合作。

參考學生自評、同學互評和教師評價的結果,對學生進行綜合評價,做出星級評定。

5.習作。

教師可以從測試題的兩個題目中選擇一個,對學生進行測試。建議測試時間為30-40分鐘。

在評價時,建議按以下四類酌情給分。

一類:字數在150字以上,表達清楚,病句不超過1句,錯別字不超過1%,可給五顆星。

二類:字數在100字以上,表達基本清楚,病句不超過2句,錯別字不超過2%,可給四顆星。

三類:以下四種情況占兩項的,可給三顆星。

(1)字數在100字以下。

(2)表達不清楚。

(3)病句超過2句。

(4)錯別字超過2%。

四類:上述四種情況中占三項或四項的,可給二顆星或一顆星。

(注:“病句”指有明顯錯誤的句子;相同的錯別字只計算一個)

第四篇:人教一年級語文上冊按課文內容填空

新人版語文一年級上按課文內容填空

姓名

(一)金木水火土

五,金木水 土。

天 地分上 下,日 月 照今古。

(二)對韻歌

對雨,雪對風,花對樹,鳥對。清對水秀,柳綠對桃紅。

(三)秋天

天 氣涼了,樹葉黃了,一 片片葉 子 從樹上 v 落下來。

天 空那么藍,那么高,一群 大 雁往南飛,一會 兒 排成個 人 字,一會 兒 排成個 一 字。

啊!秋 天來 了!

四、小小的船

彎彎的 月 兒 小 小 的船,小 的船 兒 兩 頭 尖。

我在 小 的船 里 坐,只看見閃閃的星星藍藍的 天。

五、江南

江南 可 采蓮,蓮葉何 田 田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉 西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。六、四季

雪 人 大 肚 子 一 挺,他頑皮地說:“我就 是 冬 天。”

七、日積月累

一 年之計在于春,一 日 之計在于晨。一 寸光陰 一 寸金,寸

金難買寸光陰。

第五篇:部編版一年級上冊背誦課文內容及闖關表

部編版一年級語文上冊課文背誦闖關表 學校:? ? ? ??班級:? ? ? ? ???姓名:? ? ? ? ?? 關卡 ? ? ? ? ? ? ? 內容 等級 檢查人 第 一 關 一二三四五,金木水火土,天地分上下,日月照今古。

云對雨,雪對風。花對樹,鳥對蟲。山清對水秀,柳綠對桃紅。(《對韻歌》)一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數片,飛入水中都不見。

鵝鵝鵝,曲項向天歌。

白毛浮綠水,紅掌撥清波。

(《詠鵝》唐??駱賓王 第 二 關 天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會排成個“人”字,一會排成個“一”字。啊!秋天來了!(《秋天》)彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。(《小小的船》)江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。(《江南》)草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。” 荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。” 谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是秋天。” 雪人大肚子一挺,他頑皮地說:“我就是冬天。”(《四季》)一年之計在于春,一日之計在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

第 三 關 遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。(《畫》)一個大,一個小,一只黃牛一只貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥。一個大,一個小,一個蘋果一顆棗。一邊多,一邊少,一堆杏子一個桃。(《大小多少》)五星紅旗,我們的國旗。國歌聲中,徐徐升起。迎風飄揚,多么美麗。向著國旗,我們立正;

望著國旗,我們敬禮。(《升國旗》)鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(《憫農詩》 唐??李紳)第 四 關 誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴好象一把傘??猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好象一把傘。誰的誰的尾巴彎?誰的尾扁?誰的尾巴最好看?公雞的尾巴彎。鴨子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。(《比尾巴》)早晨起來,面向太陽。前面是東,后面是西。左面是北,右面是南。

小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。(《古朗月行》〔唐〕李白)第 五 關 種瓜得瓜,種豆得豆。前人栽樹,后人乘涼。千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進一步。

下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,小鴨畫楓葉,小馬畫月牙。不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加?他在洞里睡著啦。(《雪地里的小畫家》)解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(《風》唐·李嶠)

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