第一篇:“小鬼當(dāng)家-跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
沁陽(yáng)市同盛幼兒園
“快樂(lè)淘寶屋 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,一家都是一個(gè)寶貝,從小衣食無(wú)憂,孩子要什么家長(zhǎng)都會(huì)滿足。有的孩子家里已經(jīng)有許多玩具了,可還是吵著父母買(mǎi)新的,久而久之也就造成了一些物品的浪費(fèi)或閑置。然而幼兒對(duì)廢舊物品的再次利用的意識(shí)是比較薄弱的,如何提高廢舊物品的利用率,并通過(guò)活動(dòng)來(lái)豐富幼兒相關(guān)方面的生活經(jīng)驗(yàn),是我們幼兒園一直在探究的問(wèn)題。我們幼兒園也是從培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行教育,給孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái),為了更好地鍛煉幼兒的膽量和當(dāng)眾表達(dá)的能力。增強(qiáng)幼兒對(duì)舊物品再利用的意識(shí),提高幼兒的節(jié)約、不浪費(fèi)的良好習(xí)慣。培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí),讓幼兒了解到父母爭(zhēng)錢(qián)的辛苦,增進(jìn)親子之間的情感交流。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》以及培養(yǎng)合格小公民的德育教育工作精神,我們根據(jù)上述情況組織孩子開(kāi)展“小鬼當(dāng)家 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2016年12月18日下午3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
五、活動(dòng)口號(hào):節(jié)約環(huán)保
變廢為寶
六、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步形成舊物品可以再利用的意識(shí)。
2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴大膽交往。
3、嘗試自己設(shè)計(jì)與制作商品廣告,價(jià)格標(biāo)簽。
七、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、設(shè)計(jì)具體方案、討論、修改。
2、向各班老師傳達(dá)活動(dòng)要求,并告知每位幼兒家長(zhǎng)。
3、每個(gè)孩子根據(jù)活動(dòng)要求自愿到班級(jí)老師處報(bào)名參與。
4、參加的幼兒整理好物品,并清洗消毒。
5、父母與孩子一起討論每件商品的價(jià)格,并制作標(biāo)簽。
6、父母與孩子共同為商品設(shè)計(jì)廣告。
八、人員安排:
總負(fù)責(zé): 陳晶
負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)
場(chǎng)地布置:各班老師
音
響:自動(dòng)廣播
活動(dòng)攝影:靳甜甜
九、商品準(zhǔn)備:
商品是由成人、幼兒的書(shū)本、玩具、衣服、日用品等物品組成
準(zhǔn)備墊布:一次性桌布、報(bào)紙、墊布等
零用錢(qián)(如:5角、1元、5元),以便賣(mài)出的商品找余錢(qián).橫幅、記賬本、家長(zhǎng)義工
十、跳蚤市場(chǎng)管理規(guī)定:
商品根據(jù)實(shí)際情況給予標(biāo)價(jià),貼在商品上,以便幼兒觀看如:1元、5元、10元、20元等,最高售價(jià)不高于20元。
家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣,每件物品必須明碼標(biāo)價(jià),買(mǎi)賣(mài)雙方可以在此基礎(chǔ)上討價(jià)還價(jià)。
家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)交換物品,如:寶貝1元錢(qián)的商品可以和其他寶貝1元商品進(jìn)行交換,兩個(gè)寶貝同意即可。
交易雙方須注意文明禮儀,注意安全,不得發(fā)生擁擠等現(xiàn)象。
本市場(chǎng)不得出售貼身衣服或食品等,嚴(yán)禁交易不健康的成人書(shū)籍或光盤(pán)等。
成交價(jià)格須公平合理,嚴(yán)禁欺詐行為。
交易必須建立在雙方自愿的基礎(chǔ)上,不得強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。交易一經(jīng)成功,不得反悔。
維護(hù)場(chǎng)地秩序,必須在本班攤位交易,禁止游走叫賣(mài)。
各班必須維護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生,由市場(chǎng)管理員監(jiān)督管理。
任何班級(jí)及個(gè)人必須遵守市場(chǎng)管理員管理,遵守以上規(guī)定。
十一:活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備過(guò)程:
3:00開(kāi)始布置賣(mài)場(chǎng),家長(zhǎng)先布置,幼兒3.20出來(lái),開(kāi)場(chǎng):保教主任進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話。
流程一:班主任老師帶領(lǐng)進(jìn)行本班家長(zhǎng)及幼兒的商品區(qū)域的分配。流程二:講解市場(chǎng)規(guī)則及買(mǎi)賣(mài)要求,保持市場(chǎng)整潔有序。流程三:班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)到指定攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)?;顒?dòng)結(jié)束:
1、帶領(lǐng)寶貝清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生.十二: 注意事項(xiàng) 每位幼兒需有家長(zhǎng)陪同,孩子的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。每個(gè)攤位為1米*1米,請(qǐng)自備攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等物品。3 讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。4 嚴(yán)格遵守公平買(mǎi)賣(mài)、自由交易的原則。一經(jīng)出售的物品不得反悔。
第二篇:“小鬼當(dāng)家-跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
“小鬼當(dāng)家 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,一家都是一個(gè)寶貝,從小衣食無(wú)憂,孩子要什么家長(zhǎng)都會(huì)滿足。有的孩子家里已經(jīng)有許多玩具了,可還是吵著父母買(mǎi)新的,久而久之也就造成了一些物品的浪費(fèi)或閑置。然而幼兒對(duì)廢舊物品的再次利用的意識(shí)是比較薄弱的,如何提高廢舊物品的利用率,并通過(guò)活動(dòng)來(lái)豐富幼兒相關(guān)方面的生活經(jīng)驗(yàn),是我們幼兒園一直在探究的問(wèn)題。我們幼兒園也是從培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行教育,給孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái),為了更好地鍛煉幼兒的膽量和當(dāng)眾表達(dá)的能力。增強(qiáng)幼兒對(duì)舊物品再利用的意識(shí),提高幼兒的節(jié)約、不浪費(fèi)的良好習(xí)慣。培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí),讓幼兒了解到父母爭(zhēng)錢(qián)的辛苦,增進(jìn)親子之間的情感交流。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》以及培養(yǎng)合格小公民的德育教育工作精神,我們根據(jù)上述情況組織孩子開(kāi)展“小鬼當(dāng)家 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2017年12月25日上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):童之夢(mèng)幼兒園(品清總園)
五、活動(dòng)口號(hào):小鬼當(dāng)家 展示自我
六、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步形成舊物品可以再利用的意識(shí)。
2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴大膽交往。
3、嘗試自己設(shè)計(jì)與制作商品廣告,價(jià)格標(biāo)簽。
4、讓孩子在交易中增長(zhǎng)才干,學(xué)到本領(lǐng)。
5、同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。更加增進(jìn)親子之間的情感交流,體驗(yàn)到了家庭互動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
七、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、設(shè)計(jì)具體方案、討論、修改。
2、向各班老師傳達(dá)活動(dòng)要求,并告知每位幼兒家長(zhǎng)。
3、每個(gè)孩子根據(jù)活動(dòng)要求自愿到班級(jí)老師處報(bào)名參與。
4、參加的幼兒整理好物品,并清洗消毒。
5、父母與孩子一起討論每件商品的價(jià)格,并制作標(biāo)簽。
6、父母與孩子共同為商品設(shè)計(jì)廣告。
八、人員安排:
總負(fù)責(zé):
安全負(fù)責(zé)人:
市場(chǎng)管理員:
音響: 活動(dòng)攝影:
角色扮演:圣誕老人、熊大、米奇
九、商品準(zhǔn)備(家長(zhǎng)和幼兒自己準(zhǔn)備):
商品是由成人、幼兒的書(shū)本、玩具、衣服、日用品等物品組成 準(zhǔn)備墊布:一次性桌布、報(bào)紙、墊布等
零用錢(qián)(如:5角、1元、5元),以便賣(mài)出的商品找余錢(qián).橫幅、記賬本、十、跳蚤市場(chǎng)管理規(guī)定:
商品根據(jù)實(shí)際情況給予標(biāo)價(jià),貼在商品上,以便幼兒觀看如:1元、5元、10元、20元等,最高售價(jià)不高于20元。
家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣,每件物品必須明碼標(biāo)價(jià),買(mǎi)賣(mài)雙方可以在此基礎(chǔ)上討價(jià)還價(jià)。
家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)交換物品,如:寶貝1元錢(qián)的商品可以和其他寶貝1元商品進(jìn)行交換,兩個(gè)寶貝同意即可。
交易雙方須注意文明禮儀,注意安全,不得發(fā)生擁擠等現(xiàn)象。
本市場(chǎng)不得出售貼身衣服和危險(xiǎn)物品,嚴(yán)禁交易不健康的不利于幼兒身心發(fā)展的物品。
成交價(jià)格須公平合理,嚴(yán)禁欺詐行為。
交易必須建立在雙方自愿的基礎(chǔ)上,不得強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。交易一經(jīng)成功,不得反悔。
維護(hù)場(chǎng)地秩序,必須在本班攤位交易,禁止游走叫賣(mài)。
各班必須維護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生,由市場(chǎng)管理員監(jiān)督管理。
任何班級(jí)及個(gè)人必須遵守市場(chǎng)管理員管理,遵守以上規(guī)定。
十一:活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備過(guò)程:
賣(mài)方8:10整組織家長(zhǎng)進(jìn)園接孩子去攤位處擺放物品。買(mǎi)方8:30整教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)、幼兒前往活動(dòng)場(chǎng)地。所有人員到位后活動(dòng)開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng):園長(zhǎng)進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話。
流程一:班主任老師帶領(lǐng)進(jìn)行本班家長(zhǎng)及幼兒的商品區(qū)域的分配。流程二:講解市場(chǎng)規(guī)則及買(mǎi)賣(mài)要求,保持市場(chǎng)整潔有序。流程三:班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)到指定攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)?;顒?dòng)結(jié)束:
1、帶領(lǐng)寶貝清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生.十二: 注意事項(xiàng) 每位幼兒需有家長(zhǎng)陪同,孩子的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。2 每個(gè)班6個(gè)物品攤位為一張桌,2個(gè)游戲攤位。(如果本班不用的攤位可以轉(zhuǎn)借給其他班級(jí))請(qǐng)自備攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等物品。讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。4 嚴(yán)格遵守公平買(mǎi)賣(mài)、自由交易的原則。一經(jīng)出售的物品不得反悔。
第三篇:“小鬼當(dāng)家 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
“小鬼當(dāng)家 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,一家都是一個(gè)寶貝,從小衣食無(wú)憂,孩子要什么家長(zhǎng)都會(huì)滿足。有的孩子家里已經(jīng)有許多玩具了,可還是吵著父母買(mǎi)新的,久而久之也就造成了一些物品的浪費(fèi)或閑置。然而幼兒對(duì)廢舊物品的再次利用的意識(shí)是比較薄弱的,如何提高廢舊物品的利用率,并通過(guò)活動(dòng)來(lái)豐富幼兒相關(guān)方面的生活經(jīng)驗(yàn),是我們幼兒園一直在探究的問(wèn)題。我們幼兒園也是從培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)進(jìn)行教育,給孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái),為了更好地鍛煉幼兒的膽量和當(dāng)眾表達(dá)的能力。增強(qiáng)幼兒對(duì)舊物品再利用的意識(shí),提高幼兒的節(jié)約、不浪費(fèi)的良好習(xí)慣。培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí),讓幼兒了解到父母爭(zhēng)錢(qián)的辛苦,增進(jìn)親子之間的情感交流。
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想:
根據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》以及培養(yǎng)合格小公民的德育教育工作精神,我們根據(jù)上述情況組織孩子開(kāi)展“小鬼當(dāng)家 跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2014年3月28日下午3:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):小區(qū)廣場(chǎng)
五、活動(dòng)口號(hào):節(jié)約環(huán)保 變廢為寶
六、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步形成舊物品可以再利用的意識(shí)。
2、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與同伴大膽交往。
3、嘗試自己設(shè)計(jì)與制作商品廣告,價(jià)格標(biāo)簽。
七、活動(dòng)內(nèi)容及要求:
1、設(shè)計(jì)具體方案、討論、修改。
2、向各班老師傳達(dá)活動(dòng)要求,并告知每位幼兒家長(zhǎng)。
3、每個(gè)孩子根據(jù)活動(dòng)要求自愿到班級(jí)老師處報(bào)名參與。
4、參加的幼兒整理好物品,并清洗消毒。
5、父母與孩子一起討論每件商品的價(jià)格,并制作標(biāo)簽。
6、父母與孩子共同為商品設(shè)計(jì)廣告。
八、人員安排:
總負(fù)責(zé):
負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng)
場(chǎng)地布置:后勤主任
音 響:自動(dòng)廣播
活動(dòng)攝影:招生主任
九、商品準(zhǔn)備:
商品是由成人、幼兒的書(shū)本、玩具、衣服、日用品等物品組成準(zhǔn)備墊布:一次性桌布、報(bào)紙、墊布等
零用錢(qián)(如:5角、1元、5元),以便賣(mài)出的商品找余錢(qián).橫幅、記賬本、家長(zhǎng)義工
十、跳蚤市場(chǎng)管理規(guī)定:
商品根據(jù)實(shí)際情況給予標(biāo)價(jià),貼在商品上,以便幼兒觀看如:1元、5元、10元、20元等,最高售價(jià)不高于20元。
家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人民幣,每件物品必須明碼標(biāo)價(jià),買(mǎi)賣(mài)雙方可以在此基礎(chǔ)上討價(jià)還價(jià)。
家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)交換物品,如:寶貝1元錢(qián)的商品可以和其他寶貝1元商品進(jìn)行交換,兩個(gè)寶貝同意即可。
交易雙方須注意文明禮儀,注意安全,不得發(fā)生擁擠等現(xiàn)象。
本市場(chǎng)不得出售貼身衣服或食品等,嚴(yán)禁交易不健康的成人書(shū)籍或光盤(pán)等。
成交價(jià)格須公平合理,嚴(yán)禁欺詐行為。
交易必須建立在雙方自愿的基礎(chǔ)上,不得強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)。交易一經(jīng)成功,不得反悔。
維護(hù)場(chǎng)地秩序,必須在本班攤位交易,禁止游走叫賣(mài)。
各班必須維護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生,由市場(chǎng)管理員監(jiān)督管理。
任何班級(jí)及個(gè)人必須遵守市場(chǎng)管理員管理,遵守以上規(guī)定。
十一:活動(dòng)過(guò)程:
準(zhǔn)備過(guò)程:
星系1、3、5、7班為賣(mài)方,3:00整組織家長(zhǎng)進(jìn)園接孩子去攤位處擺放物品,星系2、4、6為買(mǎi)方,3:20整教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)、幼兒前往活動(dòng)場(chǎng)地。所有人員到位后活動(dòng)開(kāi)始。
開(kāi)場(chǎng):保教主任進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話。
流程一:班主任老師帶領(lǐng)進(jìn)行本班家長(zhǎng)及幼兒的商品區(qū)域的分配。流程二:講解市場(chǎng)規(guī)則及買(mǎi)賣(mài)要求,保持市場(chǎng)整潔有序。流程三:班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)到指定攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。活動(dòng)結(jié)束:
1、帶領(lǐng)寶貝清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生.十二: 注意事項(xiàng) 每位幼兒需有家長(zhǎng)陪同,孩子的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。每個(gè)攤位為1米*1米,請(qǐng)自備攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等物品。3 讓孩子們發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。4 嚴(yán)格遵守公平買(mǎi)賣(mài)、自由交易的原則。一經(jīng)出售的物品不得反悔。
第四篇:跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的及意義
現(xiàn)階段的很多學(xué)生都存在著一種現(xiàn)象:無(wú)節(jié)制花錢(qián)、隨意丟棄自己的舊物等。為此,我們舉辦二手物品交易活動(dòng),一方面發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,充分體現(xiàn)舊物利用的價(jià)值;另一方面也可以培養(yǎng)培養(yǎng)孩子們的市場(chǎng)意識(shí)以及經(jīng)濟(jì)意識(shí),培養(yǎng)他們合理理財(cái)?shù)哪芰?。在此之余,也提高了孩子的與人交流的能力,為其以后步入社會(huì)提供了經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)日程
第一階段(前期準(zhǔn)備)
1、活動(dòng)宣傳:向各個(gè)校區(qū)、各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義,并制作宣傳海報(bào)和市場(chǎng)管理?xiàng)l例
2、場(chǎng)地規(guī)劃以及人數(shù)的規(guī)劃,并指定市場(chǎng)管理員 第二階段(經(jīng)營(yíng)者征集):
1、限制報(bào)名人數(shù)(午、晚托)控制在30人數(shù)左右,其他人可以參與購(gòu)買(mǎi)或交換,但沒(méi)有攤位。
2、經(jīng)營(yíng)者要先繳納場(chǎng)地租賃費(fèi)(1元)
3、交易物品包括:學(xué)習(xí)用品,玩具等。可以選擇以物易物、也可以現(xiàn)金購(gòu)買(mǎi)。第三階段(活動(dòng)當(dāng)天):
1、市場(chǎng)管理員和其他工作人員提前1小時(shí)到場(chǎng),布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。
2、在活動(dòng)過(guò)程中,公共管理員注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持,一定要注意提升氛圍和調(diào)節(jié)矛盾,并負(fù)責(zé)在此過(guò)程中拍照。
五、注意事項(xiàng)(學(xué)生):
1、攤主應(yīng)積極配合監(jiān)管老師做好現(xiàn)場(chǎng)登記工作。
2、保持良好的秩序,不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。
3、不得銷(xiāo)售活動(dòng)禁止的物品(如食品、醫(yī)療品、刀具等危險(xiǎn)品)。
4、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),應(yīng)立即向監(jiān)管人員報(bào)告,如若不然,則取消下次參與資格。
5、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔,做到不亂扔、亂畫(huà)。
6、攤主在售賣(mài)期間,一定要做到文明吆喝、售賣(mài),不允許出現(xiàn)不文明字符。
六、當(dāng)日日程及人員安排
(一)時(shí)間安排:14:00-14:30學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)簽到,并進(jìn)入到指定攤位。
14:30-17:30自由販賣(mài)階段
(二)人員安排:現(xiàn)場(chǎng)簽到人員:
攤位引領(lǐng)人員:1名
市場(chǎng)監(jiān)管人員:3名
主持人:
1名
所有工作人員提前30-60分鐘到場(chǎng),布置活動(dòng)場(chǎng)地.注:學(xué)校會(huì)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)收益最大的3名學(xué)生以及表現(xiàn)最好的3名學(xué)生。
第五篇:跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案[范文模版]
鐘村奧園學(xué)校2013學(xué)年上學(xué)期愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)基本信息
主題:愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間:12月13日下午托管課
地點(diǎn):架空層
主辦方:德育處
二、活動(dòng)內(nèi)容
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(圖書(shū)、玩具、衣服等等),收集起來(lái),對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的人?;顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給希望小學(xué)的孩子們。
三、活動(dòng)目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,讓孩子們需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一,將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給希望小學(xué)的孩子們。
四、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保、節(jié)約、愛(ài)心你我他
五、活動(dòng)具體方案:
1、先給同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng);
2、每組家庭發(fā)放一張“個(gè)體工商戶營(yíng)業(yè)執(zhí)照”;
3、愛(ài)心家庭將商品分組按“U”形進(jìn)行擺設(shè),一個(gè)組一個(gè)攤位,大家共同合作對(duì)外進(jìn)行商品交易買(mǎi)賣(mài)。
4、活動(dòng)最后20分鐘,同學(xué)們可以選擇外出購(gòu)物(家長(zhǎng)留守),也可以選擇留守?cái)偽唬议L(zhǎng)瀏覽),以確保每個(gè)攤位前留有一個(gè)留守人員。
5、活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“精英攤主獎(jiǎng)”、“模范攤主獎(jiǎng)”、“愛(ài)心攤主獎(jiǎng)”。
六、活動(dòng)具體準(zhǔn)備和分工:
1、本次活動(dòng)分為宣傳組和后勤組。
宣傳組:負(fù)責(zé)整體市場(chǎng)的布置和背景音樂(lè)、愛(ài)心學(xué)校的宣傳圖片展示,盡量讓出入學(xué)校的人都能看到我們活動(dòng)的大概信息。負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的攝影和錄像。
后勤組:負(fù)責(zé)“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”、獎(jiǎng)狀、愛(ài)心捐贈(zèng)箱的制作、每組家庭一瓶水、活動(dòng)期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
2、活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):精英攤主獎(jiǎng)為商品成交金額最多者;商品成交數(shù)量最多者;模范攤主獎(jiǎng)為表現(xiàn)突出者,由活動(dòng)組共同評(píng)選);愛(ài)心攤主獎(jiǎng)為所有參與的愛(ài)心家庭。
3、具體獎(jiǎng)狀內(nèi)容:親愛(ài)的**同學(xué),在本次愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中,表現(xiàn)優(yōu)異,獲精英、模范、愛(ài)心攤主獎(jiǎng)),特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。
具體分工:
組寶貝清單
每組家庭需要自備的物品:
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對(duì)各自的地?cái)[位進(jìn)行裝飾,以吸引更多的買(mǎi)家。(活動(dòng)組不做統(tǒng)一安排)
2、每組家庭需要將所交易的商品用標(biāo)簽紙標(biāo)明單價(jià)。
2、每個(gè)家長(zhǎng)可以給孩子20元啟動(dòng)資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購(gòu)買(mǎi)其他同學(xué)攤位物品。孩子購(gòu)買(mǎi)其他攤位物品資金不足時(shí),家長(zhǎng)不能再另外補(bǔ)充零錢(qián),只能從出售自家攤位物品的收入中進(jìn)行支出。