第一篇：永靖八中深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)（模版）

永靖八中深入學習實踐科學發(fā)展觀活動

總結(jié)

根據(jù)縣委《關(guān)于第三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》的安排，以及峴塬鎮(zhèn)關(guān)于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的具體安排和部署，緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學發(fā)展上臺階，人民群眾得實惠”的總要求”，著力構(gòu)建和諧校園，不斷推進我校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的活動目標，學校黨支部周密安排部署，精心組織實施，把握關(guān)鍵，穩(wěn)步推進，注重結(jié)合學校實際，突出實踐特色，著力在組織學習調(diào)研上動腦筋，在查找問題和分析檢查上作努力，在研究制定整改落實方案上用心思，在落實整改解決突出問題上下功夫，在建立完善科學發(fā)展的制度上做，圓滿完成了各個階段的工作任務(wù)，達到了預(yù)期的目的，取得了實實在在的成效。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我校學習實踐活動于XX年9月27日正式展開，到XX年2月26日結(jié)束。為開展好學習實踐活動，確保學校事業(yè)又好又快發(fā)展，學校全體干部職工積極投身于這次學習實踐活動。根據(jù)峴塬鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一部署，學校及時成立了學習實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定了《永靖八中關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，整個學習活動嚴格按照學習調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段穩(wěn)步推進。做到思想認識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作部署到位。在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職員工的共同努力，各項工作進展順利，圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作任務(wù)，有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、具體做法

（一）學習調(diào)研階段，我們緊緊圍繞“推進科學發(fā)展、建設(shè)和諧校園、全面提高教育教學質(zhì)量”這總體目標來做工作。一是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。根據(jù)學習的要求，我校及時成立了以校長雷發(fā)虎為組長的學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責協(xié)調(diào)處理日常工作。同時，研究制定了《永靖八中深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，對每個環(huán)節(jié)的工作盡進行了細化。二是召開動員大會。XX年9月27日召開學校學習實踐科學發(fā)展觀活動專題動員大會，會議傳達了上級黨委的相關(guān)會議精神，制定了具體的活動實施方案和第一階段的工作安排，對學校開展實踐活動進行了具體部署。要求全體黨員干部要充分認識開展這次活動的重要意義，認真參加學習、討論、查擺、交流、整改、提高等各項活動，切實在活動中受到教育。做到增強科學發(fā)展意識，提高科學發(fā)展能力，破解科學發(fā)展難題，全面提升教育教學水平，推進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展。三是堅持集中學習與自學相結(jié)合。學校黨支部為全體教職工發(fā)放了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習材料，每位黨員除參加集中學習以外，堅持自學，要求每個人各寫學習心得體會2篇，抄寫學習筆記不少于15000字。其間，還召開黨員座談會2次，組織心得體會交流會1次，進一步鞏固了學習內(nèi)容。四是營造濃厚的輿論氛圍。充分利用學校廣播站、黑板報、主題班會等形式集中宣傳開展學習實踐活動的部署安排，深入宣傳科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求，著力營造學習落實科學發(fā)展觀的濃厚輿論氛圍。

（二）分析檢查階段，我們主要抓住撰寫分析檢查報告、破解制約學校科學發(fā)展難題做工作。

一是召開班子專題民主生活會。生活會前校黨支部分別召開學生座談會、教師座談會廣泛征求意見。在此基礎(chǔ)上形成了書面發(fā)言材料，為開好專題民主生活會提供了思想保證。XX年12月9日下午，召開了支部專題民主生活會和組織生活會。每位班子成員都能緊緊圍繞“對照科學發(fā)展觀找差距”的主題，針對征求到的意見和建議，結(jié)合各自工作實際查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，深入剖析問題原因，開展批評與自我批評，提出了整改措施。民主生活會立足點是堅定信心，帶領(lǐng)黨員和教職工再創(chuàng)佳績。生活會達到了溝通思想、增進團結(jié)、提高覺悟、加強班子建設(shè)的目的，收到了良好效果。二是認真撰寫分析檢查報告。分析檢查報告是前段學習實踐活動成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實的主要依據(jù)。進入學習實踐活動第二階段以來，學校支部把撰寫分析檢查報告作為把握學校發(fā)展規(guī)律、查找突出問題、剖析問題根源、理清發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的重要契機，在認真開展專題調(diào)研、廣泛征求各方面意見和建議、召開專題民主生活會的基礎(chǔ)上，認真分析了學校貫徹落實科學發(fā)展觀的主要情況，認真查找了在貫徹科學發(fā)展觀方面存在的問題和不足，深入分析原因，提出了進一步貫徹落實科學發(fā)展觀的努力方向，形成了貫徹落實科學發(fā)展觀情況的分析檢查報告。《分析檢查報告》著力在深入學習科學發(fā)展觀上下功夫，在認真吸取各方面意見和建議上下功夫，始終注意緊扣深入貫徹落實科學發(fā)展觀、進一步推動學校科學發(fā)展這一主題，突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、立足學校實際，注意體現(xiàn)針對性、指導(dǎo)性和可操作性。三是積極開展群眾評議工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告形成后，校領(lǐng)導(dǎo)班子認真研究，精心組織分析討論，并把結(jié)果體現(xiàn)到分析報告中，提高了分析報告的質(zhì)量。

（三）整改落實階段，我們注重抓住落實整改、創(chuàng)新學校科學發(fā)展機制做工作。一是切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高思想認識。學習實踐活動轉(zhuǎn)入整改階段以來，學校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認識整改落實階段的重要性就是解決實際問題，增強解決突出問題的自覺性和責任感，就進一步做好整改落實階段的工作進行了專門研究，結(jié)合工作實際和性質(zhì)確定了解決問題階段的重點工作。對照科學發(fā)展觀的要求，客觀分析學校貫徹落實科學發(fā)展觀的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約學校科學發(fā)展以及教職工反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并召開支部大會就整改方案進行研究討論。二是突出重點，切實在解決問題上求實效。解決問題是該階段的主要任務(wù)。學校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“黨員干部受教育、職工群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，邊學邊改，具體做到了：一是明確主攻方向，突出重點目標。校領(lǐng)導(dǎo)班子能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進行認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。三是明確責任，分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)逐級分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門和具體責任人。四是具體安排，明確時限。整改要取得實效，必須使整改任務(wù)具體化，具體就能深入，深入才能落實。為此，校領(lǐng)導(dǎo)班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向師生說明原因，并積極探索解決問題的有效方法。五是進一步解放思想，積極推進機制的創(chuàng)新。著眼長遠從根本上解決不適應(yīng)不符合科學發(fā)展的突出問題，保證科學發(fā)展觀落實的制度保障。為此，學校積極探索，努力創(chuàng)新機制，為全面貫徹落實科學發(fā)展觀提供了更加完善的體制機制保證。力求提高思想認識，解決實際問題，努力把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的軌道上來，促進學校又快又好發(fā)展。

三、學習成效

通過此次學習實踐活動，學校取得了較大的成效及收獲，同時也進一步推動了學校各項工作的進展。

我校堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧、科學發(fā)展、全面發(fā)展的理念，結(jié)合我校實際，圍繞加強師德建設(shè)、校園文化建設(shè)，圍繞提高教育教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。一是采取多種形式，廣泛宣傳動員。通過制做了宣傳專欄2期、展板1塊，懸掛條幅1個，編發(fā)簡報4期營造了濃厚的氛圍；二是集中整治校園周邊環(huán)境。通過與公安、交通等部門聯(lián)系，對宿舍安全和校門口亂擺攤點等現(xiàn)象進行了集中整治；三是邀請法制副校長來校舉行法制講座，進一步增強了廣大師生知法守法意識；四是組織開展了以“五課”教研活動為主題的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，進一步促進了教師課堂教學模式的轉(zhuǎn)變和教學方法的改進，推動了教師的專業(yè)成長，提高了課堂教學效益；五是自籌資金建成了校園廣播，電子白板教室等，有效改善了學校教學硬件水平。五是加強學校管理效能建設(shè)，進一步明確了崗位目標，完善了教師考勤考核制度，提高了學校的管理效能；六是廣泛征求意見建議，針對學校管理、學生學習生活、學校建設(shè)、教師工作等方面，向部分學生家長、以及學生發(fā)放征求意見表各200多份，向教職工發(fā)放自查表30多份，查找出了存在的問題，理清了發(fā)展思路；七是促進學生全面發(fā)展，提高教師教學水平。舉辦了全校優(yōu)質(zhì)課大賽、第十七屆秋季球類運動會。八是接通了自來水，真正把以人為本、科學發(fā)展的理念落到了實處。

四、主要經(jīng)驗

一是堅持把學習貫穿始終。在校黨支部的認真組織下，全校教職工始終把學習作為一項政治任務(wù)來抓，做好筆記，寫好心得，從而進一步提升黨員干部對科學發(fā)展觀科學內(nèi)涵，精神實質(zhì)和根本要求的理解和把握，進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。

二是堅持把解放思想貫穿始終。我們認為落實科學發(fā)展觀的最大障礙是思想障礙。因此，我校始終按照上級黨委的要求，進一步加大解放思想的力度，在學校優(yōu)化發(fā)展環(huán)境上進一步解放思想，在以改革創(chuàng)新精神，推動學校事業(yè)上進一步解放思想。三是堅持把解決問題貫穿始終。踐行科學發(fā)展觀最終是要解決問題的，而破解難題的關(guān)健也是要解決實際問題。我們能把解決問題貫穿于整個學教活動的始終，使學教活動取得實實在在的成效，使科學發(fā)展觀落到實處。

四是堅持把理論與實踐結(jié)合貫穿始終。在增強科學發(fā)展觀理論學習的創(chuàng)新性上下功夫，樹立發(fā)展意識，查找思想觀念上的差距，并把先進的科學的方法運用到實際工作中。我校學習實踐活動雖然做了大量工作，取得了顯著成效，但仍存在一些問題和不足。一是由于學校教育教學工作繁忙，學習實踐活動中集中學習還不夠充足。二是部分涉及推動科學發(fā)展的整改措施周期較長，見效還需時日。

學習實踐活動雖然接近尾聲，但學習實踐科學發(fā)展觀是一項長期任務(wù)，需要不斷深化、不斷提高、不斷探索、不斷創(chuàng)新。我們一定要在新的起點上，再接再厲，繼續(xù)保持和發(fā)揚已形成的良好勢頭，不斷鞏固和擴大學習實踐活動成果 總之，通過這次學習科學發(fā)展觀的學習實踐活動，學校全體教職工普遍感到受益非淺，效果明顯，精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好的預(yù)期效果。

永靖八中深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組 XX年1月10日

第二篇：八中深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案

庫爾勒市第八中學深入學習實踐科學發(fā)展觀

活動實施方案

根據(jù)9月16日庫爾勒市學習實踐科學發(fā)展觀活動第一批總結(jié)及第二批動員大會上趙書記、艾市長等領(lǐng)導(dǎo)講話精神和《庫爾勒市中小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案，為認真搞好我校科學發(fā)展觀學習實踐活動，以科學發(fā)展觀的理論統(tǒng)領(lǐng)我校管理、教育教學等各項工作，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子在思想意識、工作方法、生活作風等方面存在的問題，從而改進教學管理、提高教師素質(zhì)，特制定我校深入學習實踐科學發(fā)展觀實施方案。

一、重要意義

要以黨的十七大提出的“要全面貫徹落實黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。”為指導(dǎo)思想，大力推進教育創(chuàng)新，持續(xù)提高教育教學質(zhì)量和學校管理水平，穩(wěn)步推進“兩基”成果，堅持“雙語”教學，不斷加強民漢合校建設(shè)內(nèi)涵，進一步強化高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)。特別是在“7.5”事件后，更要加強師生民族團結(jié)，自覺抵制分裂滲透，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，用中國特色社會主義理論體系武裝黨員和教職工，把握社會主義育人方向，堅決貫徹落實中央、自治區(qū)、自治州、市委關(guān)于維護社會穩(wěn)定、推動學校科學發(fā) 展的重大決策部署，使全校學生從小樹立“三個離不開”思想，突出愛國主義、中華大家庭、遵紀守法、誠實守信教育，奠定我校中小學生今后發(fā)展所需的良好思想道德和科學文化基礎(chǔ)。

二、總體要求

1、把握方向，準確到位。我校要緊緊圍繞市委“堅持科學發(fā)展、打造區(qū)域中心城市、造福梨城人民”的總主題，以及教育系統(tǒng)提出的“堅持教育科學發(fā)展、提高教書育人質(zhì)量，辦好人民滿意教育”的學校活動主題，把握“堅持思想解放、突出實踐特點、貫徹群眾路線、正面教育為主”的總原則，實現(xiàn)“提高思想認識、促進團結(jié)穩(wěn)定、強化基層組織、推進科學發(fā)展”的總目標。

2、群眾參與，貫穿始終。在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，始終走群眾路線，領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自分管的工作，主動深入年級、教室，廣泛聽取教師、學生、家長的辦學意見和建議，在各個階段堅持群眾參與，通過采取群眾喜聞樂見的活動方式，檢驗取得的每一個成效，并主動接受群眾監(jiān)督，以群眾滿意為衡量標準，真正使學習實踐活動成為服務(wù)群眾、指導(dǎo)教學、關(guān)愛學生、惠及家長的過程。

3、注重實踐，凸顯特色。要以教育局“爭做政治明白人、學科帶頭人、教育導(dǎo)航人、學生引路人、家長貼心人”為實踐活動的指針，始終以解決學校問題為關(guān)鍵，緊密圍繞 我校教育教學質(zhì)量的提高、民族團結(jié)穩(wěn)定、師德師風建設(shè)、青少年思想道德建設(shè)等方面存在的問題，進行調(diào)研宣講、分析解剖、整改落實。注重發(fā)揮我校黨支部推進教育改革、提高教育質(zhì)量、建設(shè)和諧校園的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，著力增強黨員和教師隊伍的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、責任感和事業(yè)心，做到與維護穩(wěn)定、甲流防控、教育教學互促互進。

三、方法步驟

自今年9月開始以領(lǐng)導(dǎo)班子為重點，集中活動時間不少于4個月，鞏固擴大成果安排2個月。共分三個階段進行。

第一階段：學習調(diào)研（2009月）。主要抓好學習宣講和調(diào)研走訪。

1、認真學習。在暑假對教職工集中學習10天的基礎(chǔ)上，認真組織全體教職工選學王樂泉書記在自治區(qū)大中專院校領(lǐng)導(dǎo)班子成員暑假集中學習培訓(xùn)班上的重要講話等規(guī)定內(nèi)容，并采取民漢師生手拉手“結(jié)對子”、節(jié)日互訪慰問、觀看電教片、升旗儀式、紅歌競唱、主題班會、團隊活動等形式，向全體師生講科學發(fā)展、教育和諧、民族團結(jié)、政策法律，使師生進一步認清“7.5”事件性質(zhì)、背景、真相、危害，亮明態(tài)度，站穩(wěn)立場，從我做起，維護團結(jié)。

2、深入宣講。對全體教職員工和學生開展科學發(fā)展觀、民族團結(jié)進課堂活動，采取外請內(nèi)選方法向師生講清科學發(fā)展觀基本知識，加強愛國主義、民族團結(jié)、中華文化、法制 教育和安全教育。結(jié)合祖國60華誕，組織師生觀看首都閱兵儀式，開展回顧歷史看社會巨變，展望未來盼再鑄輝煌主題班隊會活動。

3、調(diào)研走訪。緊密結(jié)合我市打造“實力庫爾勒、活力庫爾勒、魅力庫爾勒、和諧庫爾勒”的目標，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員各自分管的工作和我校確定的調(diào)研題目，圍繞明確辦學思想、優(yōu)化辦學條件、提高教學質(zhì)量、推進素質(zhì)教育、完善教育制度、建設(shè)和諧校園、抵制分裂滲透等開展調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要與每位教師談心，聽取意見；分片召開家長會，了解情況；與教職工座談，糾偏補缺，進一步加深黨員、教職員工對科學發(fā)展觀的理解，牢固樹立教書育人、育人為本，德智體美、德育為首的理念，形成促進我校科學發(fā)展新共識。

第二階段：分析檢查（2009年10月上旬~11月下旬）。主要抓好召開專題民主生活會、專題組織生活會和分析檢查兩項工作。

1、組織召開專題民主生活會和專題組織生活會。專題組織生活會與2009民主評議黨員合并進行。黨支部班子和黨員個人對照維穩(wěn)和民族團結(jié)、發(fā)揮黨組織作用和黨員作用進行檢查，認真撰寫專題民主生活會和專題組織生活會發(fā)言提綱，以提高認識，明確方向，增強組織、紀律觀念和教書育人的責任意識。真正當好全校學生健康成長的引領(lǐng)者。特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，在會前要相互談心、溝通思想； 發(fā)言提綱緊扣我校發(fā)展實際，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀、方面存在的突出問題，深入分析原因，開展批評和自我批評。對“7.5”事件，要開誠布公談?wù)J識，主動查找思想上、工作上存在的問題與不足，表明態(tài)度，站穩(wěn)立場，自覺做到認識不含糊、態(tài)度不曖昧，行動不動搖，始終與黨中央、自治區(qū)、市委保持高度一致，增強講政治、講黨性、講大局的責任感和使命感。

2、領(lǐng)導(dǎo)班子認真進行分析檢查。分析檢查報告要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人”和“辦什么樣的學校、怎樣辦好學校”等根本問題進行深入分析，充分反映我校貫徹落實科學發(fā)展觀和維穩(wěn)實際情況，查找問題，理清思路，明確方向、思路和措施。在初稿形成后，要召開黨組織擴大會議討論，并座談聽取各方意見，反復(fù)修改，報上級和指導(dǎo)組審閱。會后要以文件形式印發(fā)或開會宣讀，適當向全體黨員公布，接受監(jiān)督并努力取得解決突出問題的實踐成果。

第三階段：整改落實（2009年12月）。主要抓好制定整改落實方案、解決突出問題兩項工作。

1、要把反對民族分裂、抵制滲透、維護穩(wěn)定、強化德育工作、提高教學質(zhì)量、推進“雙語教學”、加強學校管理、發(fā)揮黨組織核心作用作為整改的重點。整改方案要經(jīng)教育局和指導(dǎo)組審閱把關(guān)，以適當方式公布。要把整改貫穿于學習實踐活動全過程，努力取得解決突出問題的實踐成果。

2、著力解決突出問題。在邊學邊查邊改的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校的整改落實方案，按照第一要務(wù)是發(fā)展的要求，找準突破口，集中時間、下大力氣解決一些分管工作中存在的突出問題。如：辦學理念、辦學舉措、辦學動力上的突出問題；以人（教師、學生）為本意識不強，不深入教學一線了解師生愿望、不夠關(guān)注師生疾苦、不夠維護師生合法權(quán)益、對民族團結(jié)教育重視不夠、維穩(wěn)措施落實不夠等問題。按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的基本要求，解決片面追求升學率、不重視學生全面、長遠發(fā)展需求的問題；解決重智育、輕德育，重分數(shù)、輕品格，追求短期教學效益問題。按照科學發(fā)展觀必須加強黨的建設(shè)的要求，切實解決黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)不夠、先鋒作用發(fā)揮不突出的問題；進一步加強“雙語”教學，提高“雙語”教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。

3、轉(zhuǎn)變作風，創(chuàng)新機制。要把“辦人民滿意教育、建人民滿意學校、做人民滿意教師”作為整頓的重點，突出教師職業(yè)道德規(guī)范教育，加強師德師風建設(shè)，鑄師魂，煉師技，樹師表，借助教師績效工資考核，改進對教師的管理與監(jiān)督，按照政治堅定、業(yè)務(wù)合格、德才兼?zhèn)洹⒕礃I(yè)愛崗、樂于奉獻的目標，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。通過科學發(fā)展觀學習和實踐，加強制度建設(shè)，樹立制度在先，管人在后的法治思想，把推進教育改革、師資隊伍建設(shè)、抵制分裂滲透、構(gòu)建和諧校園形成的好經(jīng)驗、好做法固定下來，沿襲下去，進一步健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，發(fā)揮黨組織在教學、管理、等方面的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，充分發(fā)揮黨員在教書育人主陣地的先鋒模范作用。建立我校及時準確掌握教師、學生各方面動態(tài)機制，確保穩(wěn)定工作落實。

學習實踐活動基本結(jié)束時，要及時做好總結(jié)工作，組織教職工進行滿意度測評。若滿意度過低，要認真分析原因，并針對問題進行補課。我校學習實踐活動全過程，接受市委督察組的指導(dǎo)檢查，并按要求努力做好各項工作，爭取圓滿完成學習實踐活動任務(wù)，不走過場，取得實效。

庫爾勒市第八中學黨支部

2009年9月18日

第三篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)

學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)（第一階段）

高豐中學黨支部

高豐中學地處市郊，現(xiàn)有學生601人，其中留守子女占71.9%。在職教師54人，其中本科學歷16人。全校設(shè)12個教學班，管理機構(gòu)有校長室、黨支部、四處（教務(wù)處、教研處、政教處、總務(wù)處）、工會、團總支、學生會及六個教研組。

在上級的親切關(guān)懷下，在廣大鄉(xiāng)親父老的積極支持下，經(jīng)過一代又一代高豐人歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和一代又一代高豐中學師生的艱辛奮斗、頑強拼搏，高豐中學取得了較好的成績。尤其是近三年來中考的出色表現(xiàn)（0七年各項指標均名列全市第一，0八年和0九年兩年中考總體平均分均名列全市第二），受到市局的充分肯定和廣大百姓的高度贊揚。

但是，我們也深知，我們肩上的擔子之沉重，責任之重大。需要我們?nèi)パ芯亢吞剿鞯膯栴}不少。要解決工作中的問題，就必須講究科學，即必須以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，所以學習實踐科學發(fā)展觀，是國情、黨情的需要，是激烈的國際競爭的需要，同時也是我們自身工作的迫切需要。根據(jù)上級對學習實踐科學發(fā)展觀的要求和部署，我們做了以下工作。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，為活動見效提供堅強組織保證。

九月十六日、九月二十日我們分別召開了支部會和校委會，傳達上級關(guān)于學習實踐科學發(fā)展觀活動的有關(guān)文件精神，成立了以支部書記為組長、校長為副組長、校委會成員為組員的學教活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《高豐中學學習實踐科學發(fā)展觀活動實踐方案》，對學教活動進行詳細的研究和部署，并把活動擴大到全體教師，在組織上和制度上確保這一活動不走過場，取得實效。

二、加強學習，營造氛圍，促進認識提高，作風轉(zhuǎn)變。我們多次召開支部會、校委會、教工會，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》，并要求全體教師寫讀書筆記和心得體會。

同時，我們圍繞活動的開展，辦了宣傳欄，張貼了宣傳標語，拉了宣傳橫幅，利用廣播對活動進行了宣傳，支書、校長作了專題講座，營造了濃厚的活動氛圍。

這一階段，我們還組織全體師生看戲、看電影，召開了運動會，并組織了助學和募捐活動。

我校蔣豐軍老師，因病先后在瑞昌、南昌治病，最后轉(zhuǎn)到了南京治療，需要費用達三、四十萬元。我校除借給2萬元之外，還為其擔保到市醫(yī)保辦、教育局共借款4萬，發(fā)動全校師生募捐8302.6元。使蔣老師感受到組織的關(guān)懷和溫暖。

我校九（1）班周琰同學，姐姐上高三，弟弟在七年級就讀。其父一只下肢被切除。家中生活全靠其母親打工，經(jīng)濟十分困難，我們于開學初為其送去200元，令其全家十分感動，其父動情地說：“我們這些人對黨和社會主義感受最親！”我們送去的錢雖然不多，但讓困難群眾又一次感受到祖國大家庭的溫暖。

三、強化調(diào)研，與學生談心，與家長交心，不斷改進工作。九月中旬，我們印發(fā)了給全體學生及其家長的信，報告了我校的現(xiàn)狀，懇請家長給我們提意見和建議。同時印發(fā)學生人手一份的問卷調(diào)查，要求學生對班主任和班科任教師進行客觀評價，并選出心目中的好老師。詢問學生有什么困難，什么事讓學生傷心、開心、感動？學生最渴望什么？說出想說的話，并向老師、學校提出意見和建議。目的是便于我們了解學生及其家長對我們的要求和希望，以便我們更好地做好工作。目前印發(fā)的材料已全部收上來，班主任對學生反映的情況進行了匯總，并寫出了書面報告。學校將對學生反映的問題認真地進行梳理、研究解決的辦法，不能解決的要進行解釋說明。

四、務(wù)求實效，不走過場，下猛藥治頑癥。

在教學工作中，我們存在的突出問題是：部分老師對教材、教法和學生缺乏深入研究，備課流于形式，課堂教學效率不高，大量侵占學生課余時間，造成學生課業(yè)負擔太重，不利于學生能力的培養(yǎng)。為此，我們采取了以下一些措施。

一是領(lǐng)導(dǎo)隨時隨堂聽課，以聽課促備課；二是每周半天的教研活動，廣泛開展說授評活動。發(fā)揮集體的智慧，互相學習、共同提高；三是對2009年全國各地中考試卷進行研究，了解全國中考動態(tài)，指導(dǎo)課堂教學；四是嚴禁為學生訂購資料；五是嚴禁課余時間給學生布置大量作業(yè)，甚至集中講課。對違反兩個“嚴禁”的，予以一票否決。

搞好學教活動，我們還有很多工作要做。后階段我們除做好日常工作之外，我們打算做好以下工作。

一是深入村組、機關(guān)征求意見和建議；二是對學生、學生家長、村組機關(guān)對我們的意見和建議進行梳理，研究改進的辦法或解決說明；三是就2009年中考形勢寫出教研論文。

我們處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，師資隊伍、生源均有減無增，今后的工作難度將越來越大。但無論怎樣，我們將團結(jié)全校師生，努力工作，不負上級對我們的希望和廣大鄉(xiāng)親對我們的厚愛！

第四篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)

學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)

全面落實科學發(fā)展觀，堅定不移地走科學發(fā)展之路，使我校朝又好又快的方向發(fā)展，是當前我們肩負的光榮而重大的歷史使命，也為學校的發(fā)展提供了新的發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)。按照勉縣教育局黨組,鎮(zhèn)黨委,鎮(zhèn)教育總支的統(tǒng)一部署，我校黨支部從9月份開始，深入開展以黨員為重點，全體青年教師參加的學習實踐科學發(fā)展觀活動，組織學習了《毛澤東、鄧小平、xx論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述》，學習黨的十七屆四中全會報告，學習《胡總書記在國慶六十周年大會上的講話》，始終認真貫徹落實自主創(chuàng)新謀發(fā)展,自覺堅持站在科學發(fā)展的高度想問題,辦事情,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)

全局指導(dǎo)工作,在科學發(fā)展觀的引領(lǐng)下,努力實現(xiàn)我校各項工作的不斷自我超越。使學習實踐科學發(fā)展觀活動開展得扎實有效，推動了全校各項工作的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

為深化課改，促進各學科均衡發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，結(jié)合學校期中檢測考試，質(zhì)量分析會找出教學中存在問題，開展深入學習實踐科學發(fā)展，比教學技能水平，看師德師風，評創(chuàng)優(yōu)秀教師和先進班集體，辦人民群眾滿意教育，做家長、學生滿意教師。學校在第二階段學習實踐活動中，在全體教師中開展了“三個突破”和開展“十個一”活動。

“三個突破”主題活動：教師教學能力實現(xiàn)新突破；班級管理水平實現(xiàn)新突破；師德師風建設(shè)實現(xiàn)新突破。

“十個一”主題活動：精讀一本教育理論書籍；聆聽一名專家學者報告或訪問一名教育前輩優(yōu)秀教師；寫一篇教育體會；講一堂優(yōu)質(zhì)示范課；運用現(xiàn)代教

育信息技術(shù)制作一份課件；召開一次有意義主題隊會；包扶一名學困生；參加一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)；開展一次互評互查（評課、查師德師風）；開展一次社會調(diào)研，走訪家庭，征求對學校意見。

自十一月份開展活動以來，黨員干部帶頭，全體教師積極參與，帶動了教育教學和校園生活整體提升，取得了較好效果。我們具體做了一下工作：

開展人人精讀一本教育理論書籍活動，不同的教師分別閱讀了《行為主義學習理論》、《構(gòu)建主義學習理論》、《現(xiàn)代教育技術(shù)理論》等，楊茂林老師認真閱讀了中央電化教育館編著的《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》，在書上勾畫圈點、批注，做了大量的習題，還抄寫了萬字左右的筆記，寫下“談農(nóng)村信息化教育的初步構(gòu)想”的心得體會。在學生中廣泛開展讀書活動，學生以班為單位，每周借閱學校圖書，由于圖文并茂，突出知識性、趣味性、兒童性，學生非常喜歡閱讀，引得部分家長也參與到讀書活動中，借閱

總量達到了5000人次。學生王雪婷、陳晨、封靈杰榮獲縣宣傳部讀書征文講故事優(yōu)秀獎，陳晨、封靈杰優(yōu)秀作文在《漢江作文》報發(fā)表。

利用周三業(yè)務(wù)學習活動組織教師觀看了《魏書生談?wù)n標認識》、《高林生談?wù)n改》視頻報告、信息化教育優(yōu)秀課例。本校市級教學能手張曉茹老師、縣級教學能手楊峰老師和勉縣師德模范胡永生老師以及十杰校長之一余新友同志，分別為大家做了現(xiàn)身說法和對科學發(fā)展觀的深刻認識，進一步提高了大家的教學經(jīng)驗和思想認識。

各中隊分別開展了“輝煌祖國六十年”、“祖國在我心中”的愛國主題活動；開展“孝敬父母，從我做起”、“尊師愛生”的感恩教育主題活動；開展“生命重于泰山”、“珍愛生命，從腳下做起”的安全主題活動；開展“查殺h1n1”、“甲流感不可怕”的主題活動和減輕心理恐懼教育活動。通過一系列的主題活動，學生從德智體美勞各方面有所進步，素質(zhì)教育落

在實處。

11月初，派楊茂林老師參加漢中市教育技術(shù)培訓(xùn)，通過了國家考試網(wǎng)的測評。學校以此為抓手，舉辦了教育技術(shù)校本培訓(xùn)，使全體教師在選擇教學媒體、理解、收集、管理、編輯信息化教學資源，集成與開發(fā)信息化教學資源方面，對信息化教育教學有了嶄新的認識。

除了每周例行的備批檢查外，學校要求教師必須聽課20節(jié)以上，教師們互相結(jié)對，互相幫助、互相聽課、互相評課，提出優(yōu)點、查找缺陷，相互探討，整改提高。

以黨員干部自我剖析為起始，開展全體教師師德師風互評互查，先對自己的思想狀況、工作實際、具體職責進行深刻反思與剖析，自省自警。再互相查找存在的不足，分析原因，提出今后努力的方向。要不斷提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)；要不斷提高工作能力，進一步增強服務(wù)學生成長成才的本領(lǐng)；要不斷提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作 的實效性；要不斷提高自我約束能力，進一步提升教師的形象；要從各方面嚴格要求自己，進一步提升自身形象，努力以自己的人格魅力去影響和帶動學生。

關(guān)愛學生，關(guān)心教育。廣泛開展社會調(diào)研，走訪家庭，征求對學校意見。開展留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查、學困生原因調(diào)查、農(nóng)村音樂教學現(xiàn)狀調(diào)查、農(nóng)村信息技術(shù)應(yīng)用與教學調(diào)查。通過調(diào)查，我們認識到科學發(fā)展觀不僅是在新的歷史時期全面建設(shè)小康社會的指導(dǎo)綱領(lǐng)，也是推動科學、教育、文化等各項事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)綱領(lǐng)。教育科學發(fā)展觀是在教育領(lǐng)域，破除傳統(tǒng)的、被長期束縛的思想觀念，樹立起現(xiàn)代化的、科學的發(fā)展觀。教育的發(fā)展觀是有時代特色的、符合時代需要的發(fā)展理念。只有具有一流的發(fā)展觀，才能辦出一流的教育。

大力開展信息技術(shù)整合教學活動，積極主動參加觀摩賽教。自九月中旬起，先后有韓新春、張曉茹、楊茂林、丁建

平、程瑾等十幾位教師在多功能教室展示了自己的優(yōu)秀觀摩課，各位老師廣泛的搜集、下載了豐富的教學資源，進行精心的整理編輯，在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源基礎(chǔ)上開發(fā)出符合自己教學設(shè)計的教學資源體系，深得應(yīng)用之要領(lǐng)，得心應(yīng)手，取得了理想的整合效果。根據(jù)自己的應(yīng)用，教師們不斷總結(jié)成敗得失，寫出了說課稿、反思體會等等。李平安老師完成了“讓課堂活起來”的教學論文，張曉茹老師“《認識圖形》教學設(shè)計”參加論文評選，丁建平主任精心設(shè)計實施的“《狼牙山五壯士》課堂實錄”制作完成，黃漢民、韓新春、王梅、張茹等老師的教研成果和教學論文獲得省級一、二等獎勵，張平、王柳、孫曉玲、程瑾等同志參加市縣舉辦的陽光師訓(xùn)，楊峰老師的課堂教學《長城》在市縣陽光師訓(xùn)上觀摩展示，受到廣泛好評。

各班科老師開展包扶學困生活動，李平安老師和紀新朋、謇言中結(jié)成包扶

對子，楊峰和黃卓君、黃曉杰結(jié)成包扶對子，張茹和李歡、吳大利結(jié)成包扶對子等等。在一個多月的包扶活動中，各位同學都不同程度有了進步。

深入學習實踐科學發(fā)展觀，黨員干部受教育，群眾得實惠，科學發(fā)展上水平。伴隨著十個一實踐活動的深入開展，我們還開展了“給遭受臺風災(zāi)害的臺灣同胞師生捐款活動”，捐款總數(shù)3000元；以科學發(fā)展觀武裝思想，指導(dǎo)實踐，推動工作。乘著學習實踐科學發(fā)展觀的強勁東風，學校站在整合優(yōu)質(zhì)教育資源，減少資源消耗的角度，在鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育總支的組織協(xié)調(diào)下，會同陳寨村黨支部、侯寨村黨支部，高瞻遠矚，科學規(guī)劃，合理配置，將陳寨村小學和侯寨村小學整合于老道寺鎮(zhèn)中心小學，順利完成縣教育局布點調(diào)整任務(wù)，切實實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源人人共享，教育發(fā)展成果人人共享的根本要求，學生受益，人民滿意。

提高服務(wù)學生意識，不斷總結(jié)改進工作方法。針對當前防控甲型h1n1流感 的嚴峻形勢，既要達到防控目的，又要方便學生和家長出入安全、活動安全、學習安全，學校購置兩個測溫儀，多箱消毒液及器材，安排專門領(lǐng)導(dǎo)、教師全天值班，嚴格值班輪流查禁，每天實行晨檢、午檢和早晨下午兩次報告制度，建立班級安全管理臺賬，天天消毒，核查學生健康狀況和去向，積極宣講防控知識，發(fā)放宣傳資料，辦防控知識板報，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療，有效杜絕了甲流感病毒的蔓延。學生健康，家長放心，是因為我們認真的履行了神圣的職責！

時間不停留，世界天天變。09年，國家重點工程十天線建設(shè)啟動。老道寺鎮(zhèn)中心小學地處川陜公路和北環(huán)路交叉處，建設(shè)施工，運送石料的車輛絡(luò)繹不絕的經(jīng)過學校門口，沿途還有很多學生。面對新情況，為了支持國家建設(shè)，做好國家科學發(fā)展配套工作，學校對學生因地制宜，主動調(diào)整宣傳教育策略，自覺進行交通安全教育，邀請交警、汽車司

機、建設(shè)單位負責人到校進行交通安全宣傳教育。放學有老師送，上學有小組長帶隊，確保了學生安全和十天線建設(shè)工程的順利實施。

建設(shè)校園文化，是科學發(fā)展、和諧校園建設(shè)的重要任務(wù)。通過校園文化建設(shè)，豐富和發(fā)展學校內(nèi)涵，營造良好的文化氛圍，是建設(shè)和諧校園的必由之路。學校不光整頓學風，嚴謹教風，形成良好校風，對廣大同學進行愛國主義理想教育，表彰優(yōu)秀學生等一系列活動，激發(fā)和調(diào)動學生的學習積極性。還定制了二十副校園文化噴繪畫幅，分別張貼的教學樓道、陽臺和護欄上，在圍墻上書寫勵志標語，繪制卡通動漫人物，極大豐富和突出了校園的文化功能、學習功能、情趣功能和成長功能，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)站、校園廣播及教室、板報等陣地，使學校的每一塊墻壁，每一種媒體，每一點信息都成為陶冶學生美好情操的文化園地和成長資源。

在學習實踐活動中，通過黨員帶

動，群眾參與，我們征求了每位教師的意見，梳理歸類，改善辦學條件，完善教育教學方法策略；撰寫調(diào)查研究報告，自我剖析，增強黨性，增強為民服務(wù)意識，進一步創(chuàng)新工作，使得各項工作都有了很大進步。實現(xiàn)了教學能力新突破，管理水平新突破和師德師風建設(shè)新突破。

科學發(fā)展觀是我黨在新時期，全面建設(shè)小康社會實踐經(jīng)驗的總結(jié)和理論的深化。科學發(fā)展觀是堅持馬克思主義的辯證唯物主義、歷史唯物主義的發(fā)展觀。科學發(fā)展觀既是世界觀，又是方法論，是新的領(lǐng)導(dǎo)集體對中國社會主義建設(shè)客觀規(guī)律認識的升華。在新的歷史時期，中國的改革以何種觀念統(tǒng)領(lǐng)將關(guān)系到中國的改革、開放和穩(wěn)定，關(guān)系到中國未來發(fā)展的戰(zhàn)略決策。科學發(fā)展觀不僅是在新的歷史時期全面建設(shè)小康社會的指導(dǎo)綱領(lǐng)，也是推動科學、教育、文化等各項事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)綱領(lǐng)。教育科學發(fā)展觀是在教育領(lǐng)域，破除傳統(tǒng)的、被長

期束縛的思想觀念，樹立起現(xiàn)代化的、科學的發(fā)展觀。教育科學的發(fā)展觀是有時代特色的、符合時代需要的發(fā)展理念。只有具有一流的發(fā)展觀，才能辦出一流的教育。這是我們堅定的信念！

第五篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動活動總結(jié)

xxx街道黨工委

學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)

xxx街道深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委第二指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)下，嚴格按照區(qū)委《第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動工作方案》的部署和要求，切實增強政治意識、責任意識與作為意識，精心組織，周密部署，扎實推進，順利完成了各項工作任務(wù)，達到了“干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠”的預(yù)期目標。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、基本情況

按照區(qū)委的統(tǒng)一要求，我辦作為第三批參學單位，從2009年9月開始至2010年2月結(jié)束為期6個月的學習實踐活動。街道所轄的5個社區(qū)、3個非公支部通過集中、自學等形式，參學率達到97.4%。

學習實踐活動主要開展了學習動員、分析檢查、整改落實三個階段以及思想發(fā)動、組織學習、深入調(diào)研、征求意見、討論交流、召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告、落實整改措施等多個環(huán)節(jié)的工作。在學習實踐活動過程中，街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員把學習實踐活動擺在重要位臵，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好學習實踐活動。街道成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，認真按照區(qū)委的活動方案扎實推進。在活動中，我辦緊密圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，以“推動科學發(fā)展，構(gòu)建和諧xx”為主題，堅持把學習活動貫穿始終，使

每個黨員干部受教育；堅持發(fā)動群眾依靠群眾，廣開言路，找準領(lǐng)導(dǎo)班子和改革發(fā)展過程中存在的突出問題；堅持理論聯(lián)系實際的學風，積極開展批評與自我批評，增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和解決自身問題的能力；堅持邊學邊改、邊查邊改，突出實踐特色，集中解決突出問題，建立健全體制機制，為街道科學發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，在學習實踐活動中取得了一定的成效。在2月28日，街道召開了學習實踐活動群眾滿意度測評大會，參加測評大會的群眾代表共50人，群眾滿意率達100%，其中滿意的50人。區(qū)委第二指導(dǎo)檢查組對我街道及各社區(qū)開展學習實踐活動也給予了充分肯定。

二、主要做法

嚴格按照區(qū)委部署的方法和步驟，精心組織，緊密結(jié)合街道的工作實際，在落實上下功夫，主要做法是：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，注重各環(huán)節(jié)工作落實。一是強化領(lǐng)導(dǎo)。為加強學習實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黨工委書記擔任組長，班子成員擔任副組長，各科室、社區(qū)書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，各分包領(lǐng)導(dǎo)深入到社區(qū)，與基層黨員一起進行學習，及時了解和指導(dǎo)分包社區(qū)開展活動情況，有效促進活動深入開展。二是精心準備。在學習實踐活動開展之前，我街道就進行了認真準備，及時召開了黨政聯(lián)席會議，對活動的開展進行了認真研究，對活動的開展進行了部署。進一步完善了社區(qū)黨（總）支部、樓院黨支部、單元黨小組的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，認真挑選責任心強、有文化、懂理論的黨支部、黨小組負責人，為學習實踐活動開展打好基礎(chǔ)。

三是制定方案。針對街道的實際情況，研究制定了《xxx街道開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的工作方案》、學習實踐活動三個階段的日程安排表，并下發(fā)了學習實踐活動指導(dǎo)性安排，確保了具體方案既符合區(qū)委部署精神和總體要求，又能聯(lián)系街道實際，增強針對性和可操作性。同時在總體方案和階段方案的指導(dǎo)下，積極根據(jù)學習過程中的新情況、新任務(wù)，及時調(diào)整、充實學習內(nèi)容，增強方案的可操作性，確保了方案及總體部署的有效落實。四是規(guī)范制度。學習實踐活動一開始，黨工委就明確了“五個統(tǒng)一”，就黨員學習筆記本、會議記錄本、考勤簽到冊、學習園地、宣傳專欄等六個方面制定了統(tǒng)一標準，完善了學習制度和機關(guān)黨員干部周五下午半天固定集中學習制度，確保學習時間規(guī)范統(tǒng)一。

（二）創(chuàng)新載體，注重活動宣傳。結(jié)合街道實際，創(chuàng)新學習方式，豐富學習內(nèi)容，做到規(guī)定動作不走樣，保證學習活動的質(zhì)量。一是舉辦理論輔導(dǎo)。街道主要領(lǐng)導(dǎo)先后為黨員干部作專題輔導(dǎo)報告，提高了干部職工的思想認識。二是開設(shè)學習園地和宣傳專欄，張貼學習文件、心得體會和調(diào)研文章，方便黨員交流與及時掌握學習內(nèi)容、動態(tài)。三是編發(fā)街道簡報，活動開展以來共編發(fā)簡報15期，將街道和社區(qū)動態(tài)信息及時進行宣傳報道，多篇被區(qū)信息科采用。四是樹立學習標桿。街道積極挖掘進行典型，對新市民街社區(qū) 的先進事跡進行廣泛宣傳，讓大家學有榜樣、行有標桿，進一步激發(fā)廣大黨員干部的愛崗敬業(yè)熱情和責任感、使命感，推動街道學習實踐活動深入開展。

（三）邊學邊改，注重聯(lián)系實際。一是走訪調(diào)研，了解民情民意。街道黨工委制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀專題調(diào)研活動》的通知，確定調(diào)研目的和調(diào)研方式，深入到居民樓院和轄區(qū)企業(yè)，采取召開座談會、個別走訪、下發(fā)調(diào)查問卷等不同形式，認真了解民情，聽取民意，廣泛征求各方面的意見。在國慶和春節(jié)期間，街道領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)書記分別走訪慰問困難黨員和群眾，關(guān)心他們生活，并送上節(jié)日慰問金和慰問品合計5000余元，并幫助解決具體的實際問題。二是組織開展大討論，提出具體意見。街道機關(guān)、社區(qū)、企業(yè)等各個黨組織召開支部討論會共5多次，分別采用座談會、茶話會、學習會等形式進行集中大討論，提出了許多具體意見，形成新思路、新舉措。三是邊學邊改，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。進一步加強街道機關(guān)作風建設(shè)，重新修訂街道工作制度和社區(qū)各項管理制度，嚴格考勤，促進了機關(guān)作風的轉(zhuǎn)變。在社區(qū)工作中，積極發(fā)揮黨員先鋒作用，解決了群眾實際問題，促進了和諧社區(qū)建設(shè)。

（四）主題明確，注重學習實踐有特色。以學習實踐活動為契機，廣泛發(fā)動基層開展各種主題實踐活動，讓科學發(fā)展觀入腦、入心、入行，讓人民群眾實實在在地感受到學習實踐科學觀活動的成果。街道社區(qū)結(jié)合實際爭創(chuàng)特色、出亮點。深入開展了走進企業(yè)調(diào)研活動，由街道黨政班子成員帶領(lǐng)機關(guān)干部深入企業(yè)走訪調(diào)研，了解企業(yè)存在的問題和困難，積極為企業(yè)提供幫助和服務(wù)。通過大討論、走訪調(diào)研，街道機關(guān)、社區(qū)干部工作狀態(tài)和精神面貌良好，積極為街道經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策、貢獻力量。2009年街道

經(jīng)濟增幅位居全區(qū)第一位，為街道經(jīng)濟又好又快發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。各社區(qū)分別結(jié)合工作事跡，開展了豐富多彩的實踐活動，如：zzz社區(qū)的“雙亮雙爭”和“三諾一樹”活動，使黨員為民服務(wù)的意識進一步加強；光輝路社區(qū)的自愿者爭輝，積極組織廣大的黨員自愿者深入到居民群眾中主動查找問題和了解困難，聯(lián)系企業(yè)、轄區(qū)單位與困難戶開展結(jié)對幫扶。

（五）分析檢查，注重活動深入透徹。為了確保分析檢查工作有序推進，我們重點做好四個方面工作：一是廣泛征求意見。街道通過設(shè)立征求意見箱、舉辦征求意見座談會、開通征求意見電話，廣泛深入地征求不同方面、不同群體人員，尤其是社區(qū)群眾、服務(wù)對象的意見建議。街道印發(fā)了征求意見表120多份，向機關(guān)黨員群眾、社區(qū)干部、轄區(qū)居民等征求影響街道科學發(fā)展的突出問題、原因分析以及建議對策，街道共收到原始建議24條，經(jīng)梳理，主要涉及領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、城市管理、綜治維穩(wěn)、民生保障、街居建設(shè)等六個方面內(nèi)容。二是深入開展談心。在主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員和黨員干部相互之間通過“一對一”和“一對多”等形式進行相互談心，街道黨政班子成員還找下屬、到分包社區(qū)廣泛開展談心活動。通過深入開展談心活動，查找領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在貫徹落實科學發(fā)展觀、班子自身建設(shè)、黨性修養(yǎng)等方面存在的問題，進一步增進了解、統(tǒng)一思想、提高認識。三是召開專題民主生活會。街道黨工委認真召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，按照重在查找問題、重在分析原因、重在整改落實的原則要求，結(jié)合各自工作實際以及黨員群眾提出的建議，開展批評

和自我批評，提出今后工作的努力方向。四是認真撰寫分析檢查報告。在學習調(diào)研、征求意見、大討論的基礎(chǔ)上，街道黨工委認真總結(jié)，查找不適應(yīng)科學發(fā)展觀要求的問題，理清發(fā)展思路，明確發(fā)展方向。街道黨政主要領(lǐng)導(dǎo)全程參與并具體指導(dǎo)撰寫分析檢查報告，多次召開黨政班子聯(lián)席會議研究討論，力求查找分析問題透徹，最終形成街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。

（六）細化措施，注重整改方案的落實

在整改落實階段，根據(jù)分析檢查報告所查找出的問題，針對存在這些問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，并發(fā)放征求意見表90多份，共收集到原始意見建議12條，經(jīng)研究討論，制定了具體的整改方案。對整改的內(nèi)容，在公示欄進行了公示，并組織力量，集中解決突出問題，比如制度的廢改立工作、完善體制機制、為職工群眾辦好事辦實事等近期整改內(nèi)容，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和責任部門分頭抓的工作局面，并指定由辦公室負責抓好跟蹤督查工作，確保整改項目落實，直接體現(xiàn)活動成果。

三、取得成效

經(jīng)過學習動員、分析檢查、整改落實三個階段，黨員干部普遍受到了一次全面系統(tǒng)的科學發(fā)展觀教育，思想觀念和思維方式更加符合以人為本、科學發(fā)展的要求，為基層群眾服務(wù)的意識和行動進一步強化，科學謀劃街道工作發(fā)展的理念進一步增強。街道堅持學以致用，以科學發(fā)展觀指導(dǎo)實際工作，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得了實效。

（一）深入開展討論，統(tǒng)一了思想認識

解放思想大討論按街道領(lǐng)導(dǎo)班子、街道機關(guān)、社區(qū)、非公黨組織等三個層次進行，每個層次都聯(lián)系學到的科學發(fā)展觀原理，結(jié)合典型案例和基層服務(wù)對象反映的突出問題，開展了多種形式的討論和交流，加深了對科學發(fā)展觀的理解，進一步開闊了思路，明確了方向，統(tǒng)一了認識。

（二）突出實踐特色，推進了基層組織建設(shè)

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，結(jié)合街道建設(shè)與發(fā)展的實際，緊緊圍繞“推動科學發(fā)展、構(gòu)建和諧xx”的目標，各基層黨組織通過開展“黨員亮身份”、“黨員爭十佳，全情為民服務(wù)”等主題實踐活動，激發(fā)了黨員的工作積極性和主動性。進一步加強黨員“信念、宗旨、責任”的教育，引導(dǎo)廣大黨員講黨性、重品行、做表率，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，從強化服務(wù)入手，在“保障困難群體、增加群眾收入、改善生活環(huán)境、方便群眾辦事、豐富文化生活、提高群眾素質(zhì)”上下功夫，真心實意為群眾辦好事、辦實事。通過持續(xù)深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)星級競賽”活動，真正地突出實踐特色，真正把科學發(fā)展觀落到實處，進一步推進了基層組織建設(shè)。

（三）注重實際效果，做到“三個貫穿始終”

一是將學習貫穿始終。黨工委和基層黨組織將學習貫穿始終，不斷提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，不斷提高黨員干部的認識水平和判斷能力。二是將邊學邊改貫穿始終。本著實實在在為群眾辦實事、解難題的原則，黨工委堅持將邊學邊改貫穿

始終，黨工委明確了邊學邊改的重點和難點問題，制定了工作方案，精心設(shè)計了相關(guān)問題的改進方法和措施，并在工作中加以重點落實。三是將與推動當前重點工作相結(jié)合貫穿始終。堅持理論聯(lián)系實際，特別是緊密聯(lián)系當前經(jīng)濟形勢和社會穩(wěn)定形勢，找準問題，理清思路，并及時把學習成果體現(xiàn)到各項工作中去。通過學習實踐科學發(fā)展觀后，進一步強化工作措施，落實各項工作，形成了一個積極向上、努力創(chuàng)新的工作熱潮。

四、活動體會

（一）不斷學習，是學習實踐科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)。在整個學習實踐活動過程中，班子成員和各基層黨組織把理論學習擺在首要位臵，始終立足于學習提高，以理論指導(dǎo)實踐，正確把握科學發(fā)展的理念，不斷拓寬科學發(fā)展的思路，從而對社會發(fā)展的深度、社區(qū)管理的力度、公共服務(wù)的廣度有了深刻的理解，消除了許多模糊認識。

（二）破解難題，是學習實踐科學發(fā)展觀的關(guān)鍵。黨工委以學習實踐活動為契機，把解決工作中的問題作為貫穿活動始終的主線。對群眾反應(yīng)較為集中的問題進行梳理，抓住影響全局的突出問題，協(xié)同各部門形成合力抓突破。對突出問題及時解決，如對轄區(qū)環(huán)境進行綜合整治，還群眾一個清潔、安全的出行環(huán)境；社區(qū)居民反應(yīng)的下水道堵塞問題，社區(qū)積極組織人員進行維修等；這些好事實事既惠民利民，也促進了社區(qū)的發(fā)展。

（三）建章立制，是學習實踐科學發(fā)展觀的保證。為使科學發(fā)展具有可持續(xù)性，街道對照科學發(fā)展的要求，認真梳理現(xiàn)有的規(guī)

章制度，對廢、改、立工作作出安排，積極穩(wěn)妥推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè)。一是為發(fā)揮街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)的核心作用，提升班子的凝聚力、決策力及執(zhí)行力，街道完善了社區(qū)黨工委會議制度。二是為進一步加強干部隊伍建設(shè)，增強組織保障能力，街道完善了機關(guān)人員聯(lián)系社區(qū)、企業(yè)等基層單位辦法。三是為健全、完善了機關(guān)效能、績效考評等相關(guān)的工作制度。

（四）改革發(fā)展、關(guān)注民生是搞好學習實踐活動的根本。學習實踐活動要能促進發(fā)展，活動成效要惠及廣大群眾。只有解決經(jīng)濟發(fā)展和民生問題，才是落實科學發(fā)展觀的根本。要從體制機制的層面落實科學發(fā)展問題、民生問題，保證學習實踐活動取得實效。

五、存在問題及下一步努力方向

在充分肯定學習實踐活動工作成效的同時，我們也清醒地認識到，這次學習實踐活動取得的成效還只是初步的，與市委和區(qū)委的要求相比，與廣大黨員群眾的期望相比，還存在著一定的差距和不足。

一是有些黨員干部自覺運用科學發(fā)展觀的理念指導(dǎo)實踐的能力仍有待加強；二是制定的整改方案離完全落實還有距離，學習實踐內(nèi)容的針對性還需要結(jié)合實際工作進一步加強；三是干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性有待提高，考核、激勵機制缺乏針對性。四是在解決困擾各種影響發(fā)展的頑癥、難點問題上，思想需要不斷解放，機制、體制需要不斷深化、完善、創(chuàng)新。我們將在下一步工作中采取有力措施，認真加以解決。

下一步，我們將繼續(xù)圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的學習實踐活動總要求，重點做好以下幾項工作：

1、豐富學習形式，繼續(xù)把學習教育活動引向深入。對學實活動整體過程進行認真“回頭看”，看每個環(huán)節(jié)是否扎實，學習是否深刻，措施是否到位，要求是否落實。深化對重點篇目、主要內(nèi)容的學習，組織黨員干部談?wù)J識、談體會，積極開展探討交流活動，力求學精、學深、學透。

2、抓好統(tǒng)籌兼顧，繼續(xù)做好“兩不誤、兩促進”。要將學習實踐活動與當前的各項重點工作有機結(jié)合起來，有針對性地開展工作。通過把開展學習實踐活動與積極發(fā)展經(jīng)濟、維護社會和諧穩(wěn)定結(jié)合起來，與全面完成今年街道各項工作任務(wù)結(jié)合起來，做到科學統(tǒng)籌、相互促進，真正使學習實踐活動成為群眾滿意工程。

3、加強黨的建設(shè)，為建設(shè)和諧燈塔提供保障。進一步完善黨員的權(quán)利保障制度，給黨員在黨內(nèi)生活中充分發(fā)表意見的安全感；進一步尊重黨員的主體地位，切實落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。加強基層支部黨務(wù)工作者培訓(xùn)，不斷提高基層黨組織的活力。加強對機關(guān)事業(yè)、社區(qū)、非公黨組織等黨組織分類指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。推進社區(qū)黨建、工建、團建全覆蓋，積極探索黨群組織在服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧等方面的作用方式和路徑。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子學習理論、調(diào)查研究、聯(lián)系基層和群眾的制度，大力提高把握機遇的能力，贏得發(fā)展的先機；大力提高科學決策的能力，把握發(fā)展的方向；大力提

高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力，形成發(fā)展的合力；大力提高貫徹落實的能力，實現(xiàn)科學發(fā)展和諧發(fā)展的目標。認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉的各項舉措，更加注重治本，注重預(yù)防，注重制度建設(shè)，深化權(quán)力公開透明運行，建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系。

新的一年，xxx街道將以強烈的事業(yè)心和高度的責任感，奮發(fā)向上，再接再勵，開拓創(chuàng)新，不斷把學習實踐活動引向深入，務(wù)求取得實實在在更大的成效，努力推進街道經(jīng)濟社會各項工作做出新的貢獻。