第一篇：學習科學發展觀及學習心得(土管站)

學習科學發展觀及學習心得（土管站）

科學發展觀，是黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。科學發展觀是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。黨的十七大將科學發展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發，總結新中國成立以來特別是改革開放二十多年的實踐經驗得出的重要啟示。科學發展觀作為經濟社會發展的基本原則，是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。我通過學習，對科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，有了初步認識，下面是我的一點心得體會：

一、科學發展觀,第一要義是發展。要深入領會科學發展觀,必須澄清在發展問題上出現的一系列模糊的甚至錯誤的認識。一是把發展等同于經濟增長,甚至簡單地等同于GDP。胡錦濤總書記說過:“這里的發展絕不只是指經濟增長,而是要堅持以經濟建設為中心,在經濟發展的基礎上實現社會全面發展。”因此,在學習領會科學發展觀的時候,要注意我們所講的發展是包括而又不等同于經濟增長的發展。

二是離開以經濟建設為中心來強調社會全面發展。科學發展觀的第一要義是發展,不講發展的發展觀絕不是科學發展觀;發展要堅持以經濟建設為中心,只有不斷解放和發展社會生產力,才能為社會全面進步和人的全面發展奠定堅實的物質基礎。

三是把“以人為本”與“以經濟建設為中心”對立起來。在科學發展觀提出來以后,一個重大的貢獻,是在全社會樹立起了“以人為本”的理念。但是,也有人指責“以經濟建設為中心”是“見物不見人”的庸俗生產力論。這是毫無道理的。正確的做法,應該是根據科學發展觀的要求,更好地把“以人為本”與“以經濟建設為中心”統一起來。也就是說,在發展經濟的時候要把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為出發點和落腳點,在為人民辦實事、辦好事時要考慮已有的經濟實力以及對經濟發展是否有利。

二、以人為本是科學發展觀的本質和核心。堅持以人為本，就要始終堅持人民在中國特色社會主義事業中的主體地位，尊重人民首創精神，發揮人民的積極性、主動性、創造性；就要堅持從人民的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民日益增長的物質文化需要，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益；就要堅持在全體人民根本利益一致的基礎上，正確反映和兼顧不同地區、不同部門、不同方面群眾的利益，妥善協調各方面的利益關系，走共同富裕道路；就要切實保障人民依法享有各項權益，維護社會公平正義，滿足人們的發展愿望和多樣性需求，關心人的價值、權益和自由，關注人們的生活質量、發展潛能和幸福指數，體現社會主義的人道主義和人文關懷，促進人的全面發展。落實科學發展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。

三、全面可持續發展全面協調可持續是科學發展觀的基本要求。這個基本要求反映了我們黨對社會主義現代化建設規律的深刻認識，體現了貫徹落實科學發展觀的根本要求。過去發達國家的發展之路往往是以破壞或掠奪地球資源而付出慘痛代價的，那么我們現在要發展，是不是還要走那條老路呢？當然，我們的黨也以新時代、新理念，從更高的層次上描繪的我們的發展之路：可持續發展之路!我們絕不做那種“先發展，后治理”的傻事，因為我們知道，地球的資源正在不斷地枯竭，我們人類所處的環境也在一步一步地惡化，如果一味地追求發展的經濟效益或速度，那么這樣發展的成本是極其昂貴的，將來也會為此而付出更加沉痛的代價。堅持全面協調可持續發展，就是要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設的各個環節、各個方面相協調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協調。堅持生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，實現經濟社會永續發展。此次學習是我在工作、學習、實踐中不可缺少的，是自身需要認真學習的神圣責任。作為一名土地管理工作人員，應自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。社會要進步，自身要發展，都離不開科學的發展觀。下一步要圍繞科學發展觀學習要求，進一步轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，為社會發展做出更多的貢獻。

第二篇：深入學習科學發展觀學習心得

深入學習科學發展觀學習心得

鐵場村委：黃水嬌

在第三批學習實踐活動開展以來，我鐵場支部緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學發展上水平，人民群眾得實惠，”總體要求，加強組織全體黨員學習，開放村文化中心，使村民和黨員學習科學發展觀讀本和科學發展觀重要論述摘編，請黨員養豬能手黃石其講課，特別是怎樣育好豬苗的技術，使黨員們增加養豬知識，由村支委成員一幫一到豬場參觀學習。

開展走訪談心，解決重要問題，我是管村支部全面工作，首先對老黨員陳妹、許乃銘談心，到老書記黃家英家談心，問寒問暖，問有什么困難？老書記講：這幾年物價上漲了，村委對我比較關心，提高了我的退休金，使我的生活過得很好，有文化室娛樂，有年青黨員和支部一班人經常過問，晚年過得愉快幸福。走訪村民吳雪梅她說：“我要建房，不知要辦什么手續？”經小組同意村委審批，這幾天興工建新房，她說：“村黨支部大小事都能為群眾辦妥。”村黨支部在學習實踐活動中，我帶頭講百姓話，辦百姓事，開展“五訪五問”走訪談心活動。即：訪致富能人，問發展什么項目能賺錢？訪村代表，問村“兩委”干部在工作中薦在哪些問題？訪本村及外地客商，問村在優化環境方面有哪些不足？訪家庭困難戶，問他們現在吃穿住醫還有哪些需要幫助的？訪老黨員、老干部，問鐵場村富民強村的出路在哪里？活動中我走訪了30多戶，談心50人次，收到意見、建議5條，在民情大走訪基礎上還召開黨員、村長、村代表大會，解決鐵場村存在的實際問題，大膽建言獻策，通過學習談心，加強了干群間的溝通了解，密切了黨群關系。

通過學習，使我能夠在當今社會要發揚民主，群眾致上，把人民群眾的利益放在首位，當好一名合格的村官。

2009年11月23日

第三篇：科學發展觀學習心得

圍繞科研精品工程建設目標 在解決突出問題中實現新突破

軍事經濟學院科研部 郭中侯

突出重點，兼顧一般，是科學發展觀的根本要求，是辯證唯物主義的思想方法。江澤民同志在《實現國防和軍隊現代化建設跨世紀發展的戰略目標》中指出，必須注意突出重點，著力解決最關鍵的問題。在科研工作實踐中，我們必須統籌“兩點論”和“重點論”，在兼顧一般的基礎上，敢于抓重點，善于抓重點。

一要堅持以人為本，建設一流科研隊伍。堅持以人為本，體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質。沒有科研人員的全面發展，學院科研將成為無源之水、無本之木。我們要把科研人才隊伍建設作為學院發展的重中之重。要牢固樹立“人才資源是第一資源”、“官兵素質是發展之本”的思想，把廣大科研人員作為科研工作發展的主體和根本動力，充分發揮人才資源在科研發展中的基礎性、戰略性、決定性作用。要圍繞解決人才隊伍中的“四難”問題，盡快制定出切實可行的科研人才建設規劃，全面開展人才培養工作。要加強科研人員職業道德和業務素質教育，著力提高思想素質、政治素質、職業道德水平和業務能力，努力做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行 程序不變通，遵守紀律不放松。要努力構建更加合理的科研人才梯隊，逐步形成“學科帶頭人+創新團隊”的科研組織新模式。要始終堅持尊重人、關心人、理解人、愛護人、發展人，積極探索和建立有利于優秀人才脫穎而出的科研機制，努力營造一個吸引人才、催生人才、發展人才的良好環境，充分調動廣大科研人員的積極性和創造力，形成你追我趕、奮發向上、人才輩出、良性發展的生動局面。

二要突出特色培育，打造強勢研究領域。科研特色的培育首先在于科研方向的獨特性，必須把科研方向的選擇作為科研特色培育和科研發展的戰略核心。堅持“有所為有所不為”的原則，依靠學院在國防費規模與結構、國防資源配置、國民經濟動員、軍隊物資采購、軍隊財務、軍需勤務等研究領域的特色和領先地位，持續穩定地開展與學院實際相結合的應用開發研究，促進研究開發能力的優勢集成。其次，科研特色培育要從各單位著手，從每一名科研人員著手。基礎部、各系，乃至每一個教研室、每一名科研人員，都要按照學院發展的總體定位，找準自己的位置，明確自己的目標，發展自己的優勢，形成自己的特色，進而形成后勤綜合大學的特色、“后勤決策咨詢基地”的特色和“后勤科技創新基地”的特色。第三，科研特色培育要從學科的交叉、滲透和融合著手，在學科的交叉地帶培育新的科研方向，尋求新的突破口。

三要強化科研育人，培養新型后勤人才。建立院校、專業 系和學員隊三級科研育人組織體系，把學員的科研創新能力作為衡量人才培養質量的重要指標。要依托學院的專業教研室、院辦期刊編輯部、上級業務主管部門和專業實習基地等，建設復合化的科研指導力量，加強對學員的科研指導。要營造科研學術氛圍，經常組織和參加學員科研活動，通過展覽、講座、學術快餐、“科研周”等多種形式，積極交流學術思想和科研經驗，讓學員在濃郁的科研氛圍中自覺接受教育。要加強制度建設，進一步完善學員科研活動管理和獎勵辦法，為科研育人工作的順利實施提供可靠的制度保證。

四要創新運行機制，形成科研體系新格局。制度創新是科學發展觀的重心所在，在科研工作中貫徹落實科學發展觀，就要立足于機制的完善，謀劃科研機制創新，激發科研管理活力，使科研的各種資源得到最大程度的利用和優化。要創新質量管理機制，堅持以質量為核心，嚴把立項關，抓好進度關，把好審查關，努力實現課題項目遴選的民主化、課題研究開展的正常化、課題跟蹤檢查的經常化、課題經費支出的合理化、課題結題驗收的規范化，為科研精品的產生夯實基礎。要創新成果轉化機制，改變“重理論研究，輕推廣應用”的思想觀念，加大對科研成果轉化的支持力度，積極疏通應用轉化的路子，建立科技推廣服務中心，完善全方位、多渠道的成果轉化鏈，切實抓好成果向課堂、向教學力的轉化，向部隊、向戰斗力的轉化。要創新評估激勵機制，針對當前科研激勵形式局限、激勵 手段單

一、激勵力度欠缺的現狀，按照“效率優先、按勞分配”的原則，進一步完善科研評比獎勵制度，建立能相互比較、相互借鑒、相互促進的全面激勵機制。要創新服務保障機制，學院科研保障工作應充分發揮科研機關的職能作用，明確崗位工作職責，加強組織籌劃和協調，增強服務意識，改進工作作風，勤奮工作，勇于開拓，無私奉獻，努力把科研服務保障工作做細、做實、做到位。

第四篇：科學發展觀學習心得

科學發展觀學習心得

當前，舉國上下掀起了學習科學發展觀的熱潮，作為一名預備黨員，我也積極參加學習，系統學習了毛澤東鄧小平江澤民論科學發展觀 科學發展觀重要論述摘編 等書籍和相關材料，對科學發展觀有了更深一步的認識。

科學發展觀就是“堅持以人為本，樹立全面協調可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”，按照統籌城鄉發展、統籌經濟社會發展、統籌國內發展和對外開放的要求推進各項事業的改革和發展。科學發展觀第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

科學發展是使我們黨對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化。樹立和落實科學發展觀，是貫徹落實三個代表重要思想的體現，按照三個代表重要思想的要求，發展先進生產力發展，發展先進文化，就是要抓好發展這個黨執政興國的第一要務，促進社會主義政治文明、物質文明、精神文明的協調發展。發展的最終目的是為了實現最廣大人民的根本利益。科學發展觀強調以人為本，強調實現經濟社會全面協調可持續發展，體現了三個代表思想關于發展的要求，體現了我們黨立黨為公、執政為民的本質。

科學發展觀對于鞏固當前我國經濟社會發展的良好形勢、解決前進中存在的突出問題、把社會主義現代化建設推向前進，具有十分重要的現實意義和深遠的歷史意義。改革開放以來，我國的經濟發展取得了舉世注目的成就，但是我國在經濟快速發展的同時也積累了不少矛盾和問題，如資源浪費、環境污染等。解決這些問題，迫切要求我們樹立科學的發展觀。

對于大學生來說，學習科學發展觀同樣具有十分重要的意義。首先，科學發展觀是在總結社會主義建設經驗的基礎上提出來的，是建設小康社會的迫切要求，事關國家興衰，作為民族和社會的中堅—當代大學生英掌握這一理念，把自身的和諧健康發展與國家命運緊密結合起來，科學發展觀直到當代大學生做一個富有社會責任感的人，要求我們把個人的發展與國家社會的發展統一起來，把個人的發展置于國家社會發展的大背景下，在個人發展的同時強調對國家和社會的貢獻。要求我們做到個人價值與社會價值相統一。因此，當代大學生必須克服極端的個人主義，更多的為他人著想，滿懷激情地投入到學習中去，投入到現代化建設事業中去，在貢獻社會的同時實現自己的價值。

其次，科學發展觀中蘊含的世界觀方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們全面審視自己，克服弱點，把自己塑造成為；具有高度社會責任心，國用的社會競爭力，個性和人格得到健全發展的高素質創新人才。科學發展觀要求我們全面協調的發展自己，要求我們有一個完善的知識結構，因為完善的知識結構有利于我們全面提高自身的素質，有利于發展我們的綜合能力，由此可見，當代大學生應該在掌握專業知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識，提高能力，做一個全面協調發展的人。科學發展觀直到當代大學生做一個人格健全的人，人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協調一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養自己的集體主義感和社會責任感，擯棄不良的人格品質，并且用自己優良的人格品質感染他人教育他人，創造良好的成長環境，做到言行一致、意志堅定，遇到挫折是不氣餒，成功時不驕傲，講求團結合作，不斷超越自我。

通過全面貫徹落實科學發展觀于大學生成長成才，可以實現是大學生成為身心健康的、具有寬廣的知識和較強的能力的、德才兼備的全面發展的人。

當然，要想真正實現預期的目標，光學習理論知識是不夠的，關鍵在于聯系實際、貫徹落實。

作為學生我們必須在科學發展觀的指導下學會經營管理自己的人生。這就要求我們必須具備健全高尚完整的人格，還要增強自己各方面的能力，做到全面協調發展，用科學發展觀知道我們的行動，更好的促進我們成長成才，為構建和諧校園和社會主義現代化建設做出自己應有的貢獻。

第五篇：科學發展觀學習心得

科學發展觀學習心得

科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

黨的十七大報告全面闡述了科學發展觀的深刻內涵、產生背景、精神實質，并把它作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分寫進了黨章。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。它闡釋了中國“為什么發展”、“為誰發展”、“靠誰發展”和“怎樣發展”等一系列重大問題，為新時期黨的建設提供了價值坐標，是新時期加強黨的建設的強大思想武器。在新的歷史條件下以改革創新的精神抓好黨的自身建設，必須正確認識和把握科學發展觀對黨的建設提出的新要求，以科學發展為統領，全面推進黨的建設新的偉大工程。

以下是本人最近在學習科學發展觀心得體會：

（一）認識了科學發展觀的歷史繼承性。

科學發展觀是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

（二）體會到當前運用科學發展觀能夠解決發展中的突出問題。

從經濟和社會發展的角度講，要解決好人與自然、經濟與人口、環境與資源等方面的重大問題。從一個區域、一個領域、一個行業、一個單位的角度講，要以科學發展觀為指導，運用馬克思主義的世界觀、方法論，結合實際，用心體悟，深刻把握，自覺遵循，扎實踐行，體現時代性，掌握規律性，解決好發展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機制環境。有效調整一、二、三產業結構比例，按市場規律配置資源，建立和完善科學高效地行政、事業、企業運行機制。二是營造創業激情的人文環境。大力吸引、培養各類人才，積極鼓勵創業，不斷創新工作機制，著力激發加快發展和創造性。三是建設開放有序的經濟環境。規范整頓市場秩序，建立健全管理和運行機制。有效擴大市場開放，聚集各類生產要素，促進市場經濟健康發展。四是維護平安穩定的社會環境。嚴厲打擊各類犯罪行為，積極化解各類社會矛盾，強化監管力度，大力維護社會平安穩定，促進經濟社會發展。五是有效地改善人民 生活，堅持以人為本是科學發展觀的核心內容。要調動一切積極因素，形成有效地發展合力，堅持立黨為公、執政為民，切實解決和實現人民群眾的根本利益，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長遠利益和眼前利益的關系，不斷改善人民群眾的生活條件，真正讓人民群眾享受到經濟和社會發展的成果。

二、在新世紀新階段科學發展觀的提出對于新時期的檢察工作具有十分重要的指導意義。

首先，以人為本的發展觀，是做好新時期檢察工作的基礎。我做好本職工作，為社會主義服務，為經濟發展和全面建設小康社會服務。做好新時期檢察工作，就是要堅持以人為本，進一步拉近檢民的血肉聯系，切實保障和維護他們合法、合理的權益，從他們的根本利益出發謀發展、促發展，并通過他們，把發展的成果惠及全體人民。

其次，全面發展的觀點，是和檢察工作的基本原則一脈相承的。全面發展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟、文化建設，實現經濟發展和社會各項事業全面進步。

再次，協調發展的觀點，是鞏固黨領導地位的重要保障。協調發展，就是統籌發展，共同發展。協調發展包括促使經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、文化建設的各個環節、各個方面協調發展，也包括促使各種所有制經濟與社會主義市場經濟相協調，在堅持社會主義原則的基礎上，求同存異，共同發展。

三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。

隨著改革的不斷發展和深入，檢察工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使工作再上新臺階，必須提高創新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是必須認真思考的問題。要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。

四要提高自律能力，進一步提升檢察官的形象。

自己的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。

總之，不僅要提高自己的學習能力和工作能力，而且還要提高創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造人民檢察官特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動檢察工作的落實。

學習“三個代表”重要思想心得

“三個代表”即中國共產黨終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。

通過這次?三個代表?重要思想的學習，我明確了?三個代表?重要思想的基本內容、根本要求、根本宗旨。

?三個代表?重要思想是江澤民同志2000年2月25日在廣東省考察工作時，從全面總結黨的歷史經驗和如何適應新形勢新任務的要求出發，首次對“三個代表”重要思想進行了比較全面的闡述。提出：“總結我們黨七十多年的歷史；可以得出一個重要的結論，這就是：我們黨所以贏得人民的擁護，是因為我們黨在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現國家和人民的根本利益而不懈奮斗。人類又來到一個新的世紀之交和新的千年之交。在新的歷史條件下，我們黨如何更好地檄到這‘三個代表’，是一個需要全黨同志特別是黨的高級干部深刻思考的重大課題。”她是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。同時她具有鮮明的時代特征，不僅是黨的建設的重大課題，同時，她亦事關改革開放和兩個文明建設的成敗，事關全黨全國工作大局，事關黨和國家的前途命運。

堅持執政為民是?三個代表?重要思想的根本要求之中最為本質的要求。執政為民是我們黨代表最廣大人民根本利益的必然要求。全心全意為人民服務，立黨為公，執政為民是我們黨同一切剝削階級政黨的根本區別；始終代表最廣大人民的根本利益，是“三個代表”重要思想的出發點、落腳點，順乎民意的正確路線和各項方針政策，使黨的路線、方針、政策變成廣大人民群眾的自覺行動；在新的歷史條件下，適應形勢和任務的變化，即要堅持黨的先進性，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，又要堅持黨的群眾路線，最大限度地團結一切可以團結的人，最大限度地調動一切可以調動的積極因素，為我們既定的目標而共同。

保持黨的先進性是?三個代表” 的根本要求中最核心的要求.揭示了黨的先進性的實質和內涵;代表中國先進生產力的發展要求，從經濟方面揭示了中國共產黨的先進性。第二個代表中國先進的文化的前進方向，從思想文化方面揭示了中國共主黨的先進性。第三，代表中國最廣大人民的根本利益，從政治方向揭示了中國共產黨的先進性;三個代表對新形式下如何永葆黨的先進性作出科學的回答.通過黨員和干部的優秀品格，模范行動來實現人民群眾的根本利益，同時又能夠自覺地糾正工作中違背人民群眾利益和愿望的錯誤或不足，才能真正體現黨的先進性。

立黨為公、執政為民，是由我們黨的根本宗旨決定的。實現好最廣大人民的根本利益,是我們黨全部奮斗的最高目的。牢牢把握?三個代表?重要思想的本質，要把立黨為公、執政為民落實到黨和國家制定和實施方針政策的工作中去。?三個代表?重要思想的偉大 歷史性貢獻，就在于它立足于新的時代要求，堅持馬克思主義唯物史觀，進一步運用人民群眾是推動歷史前進的根本動力這一基本原理，把發展先進生產力、先進文化和實現最廣大人民的根本利益緊密地聯系在一起，賦予黨的宗旨、性質、歷史使命以鮮明的時代特征和實踐要求。同時，充分相信群眾，必須充分相信群眾的智慧，要緊緊依靠群眾，增強黨的階級基礎。

這次的學習讓我明白了，中國共產黨是如何代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益的。在以后的工作、學習中，我要繼續加強?三個代表?理論學習，堅定理想信念，樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作。解決問題時，必須堅持解放思想，實事求是，與時俱進。自覺聯系自己的思想和工作實際，自覺學習和貫徹?三個代表?重要思想，不斷創造新的業績，做好各項工作。