第一篇：團建活動策劃書

團建活動策劃書

活動目的：營造良好學習氛圍，提高同學學習成績。

活動主題：新學期、新開始、新氛圍、新學風。

活動內容：在大一下學期開學的首月調整同學們的心態從濃烈的過年氣 氛中回歸到陣陣讀書聲里。擺正學習態度在同學們努力下把我們的班風、學風建設好。

主要強調兩個問題：

一、圍繞學風建設問題，督導同學們認識自己

在班級內的不良現象與自我改正。改正睡懶覺不起床上課、遲到帶早點上 課影響老師手機鈴響等壞現象。

二、同學們在學習方面的規劃。大一是 個很忙碌去又不得不花精力去忙碌的重要時段鼓勵同學們要合理安排好 自己的學習時間定下自己的目標。最基本的上課認真。

活動總結：此次活動為同學這個學期的學習生活定下了計劃指明了道路表明了新學期要有新氣象新學風的主題為今后的班級建設而努力。

為進一步提高學院、班級凝聚力建設有理想、有道德、有紀律、有特色的班集體學院近一個月來集中開展了以規范課堂秩序、建設文明寢室、創建和諧班級為內容的系列活動取得了明顯實效。

和諧具有協調、融洽、合作等意義。它作為一種思想是

中華民族傳統文化精神的骨髓。在21世紀的今天創建和諧校園是時代發展的必然 而班級作為學校基本的組成部分創建和諧校園就必須從創建和諧的班級做起。“和諧 班級”就是為了讓學生在健康的集體輿論和舒暢的心理氣氛中通過多樣的人際交往、豐 富多彩的活動促進每個學生個性獲得健全、充分、全面的發展而創設的一個友善、民 主、平等、相互理解集體。①和諧的班級能夠促進良好的班風、學風的形成能夠使

學生的心靈得到舒展精神得到愜意能夠提高學生的學業成績能夠健全學生的人格使他們健康、和諧成長。在一個班級中學生來自不同的家庭所有的學生都存在著性

格、思維方式、學習方法、個人愛好和特長以及物質生活條件、家庭教育環境等方面 的個體差異正如俗話所說“人性不同、各如其面”造成了組成班級成員的千差萬 別。就是這樣一些千差萬別的個體生活在同一個班級中假如沒有共同的期望各想各 的各做各的班級只能是一盤散沙。各自材質再好由于凝結不到一塊也不能建造 理想中的高樓大廈。面對對未來充滿無限希望人人渴望成功的學生給我們創建和諧 班級確立創建和諧班級的目標生成了一個勢在必行的機會。創建和諧班級的目標自然是班級成員共同的目標前進的動力。

班級目標應該是班級所有成員認同。和諧班級的目標應該具有以下特征第一明 確的方向性。班級目標是班級成員共同努力的方向是統一班級成員認識。所在班級成 員包括班主任、班級任課教師和學生。班班級目標不僅要服從黨和國家的教育方針而且 要適應新時期的發展要求體現與時俱進的精神。第二、突出的激勵性。班級目標是集 體榮譽感的集中表現為開發班級成員的潛能調動師生的積極性具有極大的鼓舞作 用。有如水和水泥把散沙般的班級成員攪拌成混凝土凝固成一個團隊一個群體 團結一致共同拚搏從而實現個人的人生理想。第三、切實的可行性。班級目標的確

立要根據學生的需要、興趣和愿望結合學生的年齡特征、認知水平、生活體驗和集 體發展狀態讓每一個成員在班級建設中都能找到自己的位置把智慧、力量和熱情奉 獻給班集體。第四、明顯的功能性。學校是育人的場所班級是育人的基層單位學生 是被育的對象。要把班級目標與學生個體目標統一起來集體和諧發展學生自覺進步才能促進班級建設更好地發展。

所以我認為我們班創建和諧班級的目標應該是“團結友愛、愛護集體、遵守秩 序、學習快樂、培養能力、全面發展、師生平等、共同進步。” 發揮教育合力作用創設和諧的教育環境

教育合力是學校、家庭、社會等各方力量有機地聯系與相互促進所形成的影響學生成長 的教育力量。一個和諧的教育環境不單單是靠班主任或學校就能形成還必須有社會、任課教師、家庭等多方面的聯系。

1、處理好與任課教師的關系。任課教師也是班級的一分子班主任在做好自己的工 作的同時必須注意與任課教師進行溝通。只有得到任課教師的積極支持和配合下班 級才會出現一股融洽、合作的氛圍班級的建設才更有活力。班主任要協調好各任課教 師之間的關系正確處理任課教師之間的矛盾這樣才能增強班主任的凝聚力共同搞 好班級教育教學工作。2處理好大家之間的關系。班級建設需要以學生為中心培養學 生的集體主義精神。現在的我們大部分都是獨生子女從小就受到父母和爺爺奶奶的 溺愛形成了唯我獨尊的性格養成了眷戀自我的情感。這就要求同學之間互相關心、互相愛護、互相幫助建立真摯的友誼促進集體團結和進步增強集體的凝聚力。在 建立友誼的過程中抵制各種不良誘惑不搞“哥們兒義氣”善交益友樂交友 不交損友。

二、建設特色班級文化創建和諧的班級文化

班級文化就是一個班集體由教師和學生共同承認并遵守的一種價值觀念和審美趨 向在本質上它反映著班級發展過程中全體成員的物質和精神力量所達到的程度、方式 和成果。③在建設一個和諧班級過程中班級文化對形成良好的班風對學生的成長有 著潛移默化的作用因此在建設和諧班級過程中一定要重視班級文化的建設。積極開展“互幫互助”學習活動有勤奮學習刻苦鉆研你追我趕互幫互學的優良 學風。班級成員學習目的明確學習態度端正學習方法得當學習成績達標。

三、積極進行思想教有積極上進互助友愛力爭上游文明健康的良好的班風

有共同的奮斗目標。即努力成為應用性職業型的創業者。各班應始終把創建先進班級 文明班級作為本班的學年目標從實際出發制定班服困難團結互助攜手前進為實

現總的奮斗目標而努力奮斗。有濃厚的政治氛圍。班級成員認真學習馬列主義毛澤東

思想鄧小平理論和三個代表重要思想爭做合格的中國先進文化的繼承者傳播者和建級總體計劃并在不同階段有計劃

有步驟地提出切實可行的階段性目標鼓勵學生克設者關心事實政治積極參加院系班組織的活動遵守政治紀律營造良好道德風尚

及政治輿論環境。積極組織各種活動有良好的育人環境和成長氣氛。有較強的集體主義觀念。班級

成員要樹立集體主義為核心的價值觀要有強烈的責任心和集體榮譽感共同維護班集 體的利益。有較強的紀律觀念。有豐富多彩的課外活動。使每個學生的特長都能夠在班 級充分發揮發展開展生動活潑健康向上的第二課堂活動做到愚教于學愚教與樂。相對大一來說大二出現了許多的不良現象：如上課吃早點、遲到嚴重等這多是 不和諧的因素出現這些現象的原因的是什么我們應該怎樣解決呢不要抱著無所謂 的態度和諧的班級能夠促進良好的班風、學風的形成能夠使學生的心靈得到舒展 精神得到愜意能夠提高學生的學業成績能夠健全學生的人格使他們健康、和諧成 長。只有班級和諧校園才能和諧

大家不要被動的接受我們班干幾個人的想法要互動主動地提出意見大家一起建設班 級才能真正把班級建設成有助于與我們學習生活的和諧班級。

學習部李彥汝

第二篇：團建活動策劃書

團建活動策劃書(15篇)

時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的團建活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

團建活動策劃書1

一、組織人員分工

指揮員：總經理。

培訓師：副總經理。

裁判員：行政經理。

二、團隊比賽

1、破冰活動。

時間：xx分鐘。

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

協作系數：xxx。

體能要求：xxx。

危險系數：xxx。

2、過軟橋。

時間：xx分鐘。

活動內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區。

協作系數：xxx。

體能要求：xxx。

危險系數：xxx。

3、解手鏈形式：xx人一組。

時間：xx分鐘。

活動內容：

1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。

3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。

4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計xx：xx結束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環境、熱愛生活

保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產生的各種垃圾，保護環境，善待家園，共同創造一個美好的生活環境。

團建活動策劃書2

一、活動主習題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20ＸＸ年10月20日至20ＸＸ年11月20日

三、主體活動

1優秀主習題團日活動

活動主體:20ＸＸ級團活動小組

20ＸＸ級團支部

活動流程規范:懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動計劃方案書，根據活動計劃方案書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結歸納，并開始著手準備優秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程規范:搜集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作匯報

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規劃團支部建設

活動主體:20ＸＸ級團支部

活動流程規范:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的規范各團支部制定團支部開展規劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結歸納交流信息與宣傳工作

4開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程規范:團建部聯絡各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學本身經歷專習題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20ＸＸ級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查匯報)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導途徑、活動案例等內容)

四、詳細要求:

(一)突出主習題、形成合力:

⑴通過在活動中的嚴密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

⑵在活動中發掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性

⑶各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氣氛:

⑴團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

⑵各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主習題，顯出我院特色，營造良好活動氣氛。

⑶將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結歸納活動

做好活動總結歸納，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

⑴活動月自評表

⑵主習題團日活動申報材料

⑶專職團干部共青團工作調研匯報

⑷團員思想引導案例

⑸學院第八屆基層團支部建設暨班級標準化建設活動月總結歸納材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

團建活動策劃書3

國際交流部愛心橋游戲環節簡介和流程

聚餐中的我們活動簡介：到場人數39人，游戲參與人數預計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲，各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。活動一共分為六個環節，才藝表演一個環節，游戲五個環節，每個環節都會設置比分，每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分，得分將會在五個游戲環節中累積，在所有環節的游戲結束時，得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時，我們的每組都會設置懲罰環節，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

活動流程：

預定主持人：

(1)主持人致開場白

(2)才藝表演

(3)游戲第一環節：指手畫腳(PPT形式)道具：PPT游戲規則：

1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測

2)限時3分鐘

3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說

出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。

4)猜不出可以喊過

5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝計分規則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

你好，新青年

(4)游戲第二環節：兩人三足運氣球道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球游戲規則：

1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

積分規則：每運送成功一個氣球獲得0.5分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松，每一位成員對其他人進行按摩(4)游戲第四環節：大自然的搬運工

道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯游戲規則：

1)每組成員成豎狀隊形依次排列

2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝

計分規則：游戲結束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球(5)才藝表演環節

(6)游戲第五環節：相親相愛搶凳子道具：10張凳子游戲規則：

1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環，知道留下最后3人勝出

積分規則：游戲結束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分(7)游戲第六環節：123木頭人

道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戲規則：

1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局

2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲

3)開始后即向主持人方向運動，當主持人喊停后，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始后，才能繼續運動

4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

積分規則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分(8)游戲結果統計：

根據以上各個游戲環節的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，并由某某主席進行獎品頒發環節，全體成員進行合照紀念。(9)主持人致結束語場地預定電話：xx

團建活動策劃書4

1.產地環境：

2.地址：福州市閩侯縣上街鎮國濱大道沙堤橋頭公交站對面沙堤村

3.團建預算：別墅白場場地費用：2280元+100電費+80衛生費

來回包車費用：600元

酒水費用（自己買）+零食糕點：3000做飯食材零食費用（自己買）：20xx橫幅氣球等游戲道具費用（自己買）：500

4.活動時間：6.28日（周四）早上10:00-18:00二：活動具體安排

1.團建活動的目的不僅僅是為了娛樂和放松，更多的是通過活動過程去學會團隊合作，提高團隊凝集力，所以我們這次活動所有成員需要分為六個小分隊：1.物料購買小分隊A（5人）2.場地裝飾布置小分隊B（4人）3.燒飯做菜小分隊C（10人）5人燒菜組、5人燒烤組4.游戲組織小分隊D（6人）5.拍照記錄小分隊E（4人）6.活動衛生防護小分隊F（5-12人）。每個分隊負責的內容如下：

A分隊：購買小零食，糕點，燒烤食材，做飯食材，調味料，竹簽，等，除了酒水外的所有物品，不得有遺漏，費用1500。

B分隊：達到場地后就要開始做裝飾工作，主要是吹氣球，還有旗幟擺放，甜點擺放，酒水擺放，橫幅。

C分隊：負責團隊的伙食，以及準備燒烤所需要的燒烤串等。在十一點半前務必完成所有準備。燒菜組每人要做兩道菜需要提交菜名給采購小分隊，提前購買食材。

D分隊：在23日前組長提交游戲方案，方案需要做好每個團隊小伙伴在游戲組織里職責內容、游戲時間和所需道具、以及游戲期間的安全防護工作。

E分隊：負責用手機或者攝影機拍下或者錄下活動期間有意義的時刻。攝影和錄像分人負責。拍下精彩瞬間，以后會做員工相冊以及企業宣傳墻。

F分隊：負責活動期間環境衛生問題，以及活動收尾后的垃圾處理。

2.具體時間安排：

8:30全體員工公司樓下集合9:00所有參與者于公司樓下匯合坐車

10:00到達場地B分隊開始布置場地C分隊開始準備午餐其他小伙伴自由活動，可以唱歌，可以看電影，可以打臺球，可發呆。

12:00-13:30吃飯午休時間。

13:30-16:00游戲時間D分隊成員開始組織控場16:00-16:30 總結時間

17:00收拾準備回程F分隊開始負責收尾清理工作

共37人

活動結束后，會評選出表現最好的小分隊，在一周后會收到公司定制的小禮品一份，并且每人加績效分兩分，組長加三分。

團建活動策劃書5

一、活動名稱：學生會內部團建活動。

二、活動背景：：隨著新學期的到來，許多學長學姐們已經踏上遠行的路，而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步，學生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態誕生。

三、活動目的：在這個新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應，互相幫助，促進集體更好的發展而開展了本次團建活動。

四、活動時間：20xx年11月17號。

五、活動地點：。

六、活動參與人員：

七、活動負責：

八、活動負責人：

九、活動內容：

(1)集合時間：下午兩點。

具體安排：下午兩點，學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名，確定到達人員。

（2）活動方案：經過隨機分組，將全體學生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領一組委員，進行團建。時間大概為一個半小時，具體團建活動由各部部長自行決定。

（3）總結：各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結，時間大概20分鐘。

（4）集體活動：各小組集合后，安排新生委員一起

玩兩個集體游戲。

活動一：牙簽傳回形針—— 人數較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發一根牙簽，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。．讓每個隊員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結束。．把回形針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續傳遞，五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝。

活動二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。

1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。

2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。如有兩人得票相同，則進入PK，大家再從兩人中間投出一個。

4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

十、活動注意事項：

（1）安全問題：團建活動中不要玩過激或危險的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發生緊急情況，應及時與組織部聯系，并送醫務室或醫院。

（2）紀律問題：團建活動中，統一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許后方可離開。如發現私自離開者，按事情輕重給予處分。

（3）活動問題：各部部長注意團結本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我系學生會學生干部的精神風貌。

十一、活動總結:團建活動后，各部門以部門為單位，上交一份團建的心得體會。（字數不少于400字）

十二、活動經費預算：

團建活動策劃書6

一、活動背景

隨著春天的到來，春暖花開，應當放松緊張的工作壓力。

二、活動目標

增進員工之間的友誼，放松壓力營造一份良好的員工友誼。

三、活動時間

20xx年x月x日(星期x)8：00——15：00。

四、活動地點

xx公園。

五、主辦單位

xx企業。

六、參與人員

xx企業全體員工以及負責人。

七、活動安排

1、公司里共44個人參加，可以分成6個組。

2、每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事。

3、x月xx日正式邀請總經理。

4、允許員工帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。

5、活動總負責：xx。

6、xx負責人員點到問題和安全問題，xx負責活動用品等細節問題。

7、其余班干部協助負責。

8、每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)。

八、活動流程

1、x月xx日交策劃與負責人，由負責人審批。

2、x月xx日下午由副負責人帶三名員工購買不易變質的物品。

3、x月xx日早上7：00由副負責人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。

4、8：00在公司樓下集合由xx點到。

5、帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐(8：00——9：30)。

6、進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄(9：30——12：30)。

7、燒烤完后自由活動并通知14：30在公園門口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回公司到公司后點名看是否到齊(14：30——16：00)

9、確定人都回來后解散各自休息。

九、后期工作

每位參加活動的員工寫一篇活動感想(意見和感受)副負責人統計消費情況。

十、注意事項

從公司步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。

十一、經費預算

廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元。

十二、后備方案

1、有特殊情況去不了則推遲一天。

2、如有員工出現食物中毒現象立刻撥打120急救。

3、如果半路車壞了則換車去。

4、一輛車太擠這分兩輛車坐。

團建活動策劃書7

(一)、活動引言：

為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經過班委提議，同學同意，決定開展“同窗之誼”的班級活動。

(二)、活動目的：

來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

（三）、活動對象：

化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

（四）、活動時間：

三月二十九日晚。

（五）、活動地點：

理科樓513。

（六）、活動流程策劃：

一、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

二、具體活動：

1.一定的歌曲節目。

2、適當的小游戲，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

團建活動策劃書8

《奔跑吧團隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外，融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式，而開發出了一套提升企業團隊凝聚力的活動。

活動中沒有璀璨奪目的明星，但有青春洋溢的小伙伴們；沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘；沒有專業大牌的導演，但是有全力以赴的教練團隊。該活動倡導不要倦怠，不要盲目，一起奔跑，一起挑戰，一起綻放！

激勵參與者無論是在個人生活方面，或是職業生涯里為他們要創造的結果負責，推動人們活出生命力、熱誠、樂觀、信任……

活動倡導在參與中競合互動、在體驗中成長，在PK環境下，面對高壓的環境，挑戰自我，過程中發揮每個成員最大潛力與創造力，團結協作，堅持不懈，戰勝挑戰，專注于目標，在獲得激情愉悅的項目PK體驗的同時，收獲價值，獲得成長！

01開營熱身

團隊組建

組建團隊：分隊、選隊長，隊長帶領隊員組建隊名/口號并報備，團隊齊步到舞臺前展示。使參訓者迅速理解并融入到培訓環境中，形成團隊感，便于活動的進行。

02智力闖關

團隊世紀球

提升團隊的組織策劃能力、倡導科學系統的工作方法；提倡團隊的協作精神、做好角色分工以及本質工作；訓練在緊急情況下的冷靜心態，提升心理素質；重視目標的同時，也要注重過程的細節。

活動花絮

02趣味闖關

蛟龍出海

只有完美的團隊，沒有完美的個人；良好的協作關系、融入團隊。

03智勇奪寶

定向尋寶

活動將團隊建設課程結合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團隊，按順序到訪地圖上所指示的各個點標，沿途路上關卡重重，所有團隊必須按照定向地圖所指示的點標順序到訪各個點標。過程中可以培養團隊的溝通、協作、執行力、智慧、凝聚力等優秀團隊的素質！

04團隊升華

夢想沙雕

順利完成尋寶的小組，結果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案，用沙堆出團隊的夢想；這個與從不同的沙雕，更有整個企業文化、價值觀、愿景的體現。全員參與繪制，是整個活動的升華，是活動與企業之間緊密銜接。

05篝火晚會

節目PK

篝火晚會是草原人民一種傳統的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞！

06游玩與出海

體驗漁民的生活

乘風破浪

07特色歡樂

活動收益：

1、幫助成員之間建立積極健康融洽的人際交往氛圍，互相關心照顧，精誠合作的團隊風格；培養團隊群策群力、調查研究，認真計劃，尋求解決問題的有效方法和手段；

2.挑戰極限，增強意志力，堅韌性和毅力，煥發潛能和克服困難的勇氣；

3.幫助團隊理清角色，合理分配和運用資源。強化參加者的團隊角色意識；

4.理解個體與團隊、小團隊與大團隊的關系；培養參加者在面臨不同局面、不同環境和不同階段時始終保持團隊合作的精神和堅持不懈的意志；

5.全局觀念，以團隊利益為先，樂于奉獻。人盡其才，找正確的人做正確的事。沒有完美的個人，只有完美的團隊。

6.團隊精神是企業真正的核心競爭力，盡職、盡責、盡心——先問你為團隊做什么。

團建活動策劃書9

一．新學期建設計劃：

再新的學期里，我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂社建設的更好。上個學期，在社長的帶領下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年，我們的音樂社將會再次升華。我相信，在我們共同的努力下，老老實實打好基礎，建設骨架，在此基礎上進行大大小小的活動，創新活動的內容與形式，豐富活動的內涵，吸引更多的同學加入我們，我們社是由音樂愛好者云集的社團，我們懷著對音樂的熱愛，加入這個大家庭，同時我們會同其他學校聯誼，互相學習，同時要時刻記住社團宗旨“學習為主，音樂為輔”。

二．新學期內計劃舉行的活動及籌備：

1、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的了解。

內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動，通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社，同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題，更要讓社員知道，這里是詮釋他們喜好的地方，也是一個無比溫馨的大家庭。

2、與xx一中音樂社合作聯合舉辦活動。

此次與xx一中音樂社合作舉辦活動，不僅有利于促進兩校友誼，提升本校音樂社的整體素質，所謂取長補短，采取更好的，摒棄舊時的，讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區，有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

3、xx二中校園好聲音

一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久，未能達到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規則，校園好聲音之賽分三個階段。

①初賽：通過海選方式，可選手進行一段清唱。

②半決賽：在初賽中挑選優秀選手，并由選手自帶伴奏唱一首歌。

③決賽：在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選，并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

4、社員大會

學期末，音樂社將召開一次社員大會，向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的.活動。以及音樂社一學期來的發展狀況，評出優秀干部、優秀社員，可以進行一些物質獎勵。

三．工作重心

一切遵循“學習為主，音樂為輔”的理念，讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。

四．新學期展望

在新學期中，我們社將加強與其他社團之間的合作交流，共同舉辦各種活動，一方面展示音樂的美，另一方面，在合作中增進友情，學習其他社團的理念與活動理念，已達到共同進步。

團建活動策劃書10

一． 活動背景

為了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

二．活動時間和地點

12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201

三． 活動內容及開展形式

1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利

貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規則）

（1）一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。

（2）蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。

（3）踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場地內進行互踩。

（4）信任背摔：

一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

二、場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

三、需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

四、游戲時間：30分鐘左右

五、活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

5、游戲完成后，大家合影并清理現場垃圾以及打掃衛生。

備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當增減。

團建活動策劃書11

一、活動目的相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示同學們的才藝，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

二、活動時間：

20xx年12月31日校會課。

三、活動地點：

各班教室。

四、參加人員：

全體老師、全體同學。

五、活動準備：

1、查找資料：各年級同學在班主任老師的帶領下，運用自己擅長的方式，了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。一二年級以小組為單位制作“圣誕樹”。三至五年級每位同學制作一個“燭臺”。

3、后勤組：負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

六、活動過程：

1、以班級為單位，交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”，教師指導。

3、交流展示評比：12/26校會課，各班布置好展臺，開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

一：活動背景：

四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Qxx31班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當代大學生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。

二：活動目標：

1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現自我；

2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活，加強班級成員之間的交流與友誼；

3.展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春游活動。

三：活動主題：

領略自然風光，凝聚班級力量

四：活動時間：

20xx年4月8日（星期日）

五：活動地點：

武漢東湖落雁島

六：策劃主辦方：

金融Qxx31班全體班委。（此次活動由舒伊充當導游！）

七：經費預算：

門票：30元每人（36人和輔導員）

車費（租校車）：500元

食物+飲水：1000元

合計：2920元

八：當天活動安排：

1）、4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數，人員到齊后統一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；

2）、在前往景點的途中，宣傳委員讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷活躍氣氛。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項；

3）、抵達景區后在導游的帶領下游覽景區，同時參與景區的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目；

4）、中午xx:00準備午餐，以組為單位進行自助燒烤；

5）、下午1：30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動；

6）、下午3:00統一在景區門口集合，由生活委員清點人數，人員到齊后統一乘校車返校。

九：注意事項：

1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；

2）班委提醒同學們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人；

3）自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食，注意飲食衛生；

4）全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時，以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；

5）注意言行，作為湖北經濟學院管理技術學院的學生，外出活動就代表著管院。嚴禁與人產生不必要的沖突；

6）為了確保本次春游活動安全進行，須有兩名黨員隨班同行，協助班委開展工作。

團建活動策劃書12

活動主題：續黨團夢，展仲園風

活動背景：踏入仲園一學期以來，我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時努力提高思想覺悟，積極參加黨團意識教育，爭做一名合格的共青團員，并積極向組織靠攏。在這建團90周年，建校85周年之際，我們環境科學與工程學院環科111團支部為慶賀團、校誕辰，引導同學們更好的認識團，了解校，激發同學們愛團愛校的熱情，根據支部實際情況，面向社會，面向全校，開展了以續黨團夢，展仲園風為主題的一系列團日活動。此次分為兩個活動，活動一：紅色之旅參觀烈士陵園，緬懷革命先烈；活動二：活力仲園游園會及成果展示。

活動目的：為慶賀團、校誕辰，我們支部讓同學們從多樣的形式全方位了解團，了解校，以增強我們的團員意識和愛團愛校的熱情，同時更進一步地強化支部形象的建設，增強團支部的凝聚力及各成員的集體榮譽感。更能全面活躍支部團工作，進一步加強支部組織建設，加強對青年的分類引導，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年。此次活動的豐富性將加強我們對活動的體會及感悟以得到更好活動效果。

活動對象：環科111全體團員

活動日期：

活動地點：

活動形式及時間、地點的確定：

在接到通知的第一時間，我支部立即響應號召。

召開了班委會。會上每個班委都發表了自己的想法和意見，初步預選出幾個策劃方案；并積極與其他支部聯系，協商組織一個聯盟，面向全校進行本次團日活動。與其他學院各團支書參加會議，初步確定游園會的時間、地點，及一些具體事宜，明確活動的可行性，爭取得到全班的認可。召開班會討論并確定團日活動的具體形式。班上的每位同學都積極參與討論，也積極發表自己的看法，提出一些建議。

經過一番激烈的討論，綜合班上同學的建議，我們確定了活動的時間和經費還有活動的場地，并最終確立了這次活動的主題為續黨團夢，展仲園風。

活動的內容：烈士陵園進行紅色之旅，時恰逢清明節之際，祭奠烈士的同時了解該景點文化，接受愛國主義教育，進一步認識黨團，了解黨團，擁護黨團。中午在活動場地進行野餐，各宿舍以小家庭的形式進行節目表演；隨后組織集體游戲；游戲結束后參觀了陵園內的紀念館，領略其中風采。

與其他各個學院的一些班級組成一個聯盟，開展了一個面向全校的游園活動。通過形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學參與其中。通過黨團知識、校園文化問答增進同學們對黨團，對仲園的認識；圖片展中向同學們介紹了我們在烈士陵園的活動，展現了我們支部的風采；設置的祝福墻上收集了同學們對團、對校的祝福和期望。

在教學樓B401舉行班級團校知識競賽，通過競賽的形式拓展同學們對團、對校的認識，繼承團、校的優秀傳統，更好地完善自己。最終評選出3個優秀個人，頒發紀念品，激勵同學們更加愛團愛校。

活動一：紅色之旅

聯系包車，確定價格，時間，地點【陳雪彥】

前期海報、宣傳單制作【杰全】，打印、場地申請【奕輝】

邀請助班師長，班主任老師【 陳雪彥】

宣傳：宣傳時間，地點

分組宣傳：第一組：女生宿舍負責人：游桂瑩、陳敏華、雅南

第二組：男生5樓 溫國雄、吳東麗、張嘉誠

第三組：男生2樓 肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生（藍色為組長）

野餐食品，默哀菊花和游園會獎品采購【奕輝，雪彥，東麗，家城】

準備好應急醫藥箱，藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品。【吳東麗，李家城】

車上防止有同學暈車，提前詢問是否暈車，準備好膠袋及暈車丸【吳東麗，李家城】

提前確定班上有攝影愛好的同學，準備好攝影器材，時刻抓拍各種精彩瞬間，及為團體拍照排好隊形。【曉薇，獻德，俊宇，東海】

緩解車上沉悶的氣氛，組織唱歌比賽，分兩隊，【主持人：卓然】

提前制定好游玩路線【慧敏】

布置好活動場地，組織各宿舍表演節目，團隊游戲【奕輝，雪彥】

團建活動策劃書13

一、晚會背景

xx師專大學生記者團于20xx年創立以來，不斷改進，不斷創新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

二、晚會目的慶祝大學生記者團xx歲生日，提高大學生新聞職業素養，培養專業實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

三、晚會對象

xx師專、xx大學、xx理工大學

四、晚會主題

“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

五、晚會流程

1、節目篩選：本次晚會的節目征集面向校內外，定于x月x日進行節目篩選。

2、節目彩排：本次晚會節目進行兩次彩排

六、晚會前期工作

總負責人：xxx

（1）聯絡組：xxx組長：xxx副組長：xx

尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

（2）宣傳組：xxx組長：xxx副組長：xxx

制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。

（3）場務組：xxx組長：xx副組長：xxx

會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。

（4）預備組：xxxx組長：xxx副組長：xxx

參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。

后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。

七、晚會時間

20xx年x月x日

晚會地點：xx大禮堂

八、贊助可行性分析

（一）、高校校園市場的特點

1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

（二）、大學生消費特點

1、大學生可塑性與偏好性強

2、大學生有廣泛的群體性

3、學生注重實用性強

（三）、記者團的實力

記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日常活動的開展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

九、經費預算

宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

十、注意事項

1、節目工作要在協商一致后，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。

2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛煉新人，發現優秀人才。

團建活動策劃書14

一、活動名稱

xx學院學生社團風采展示大賽

二、活動目的為促進學生社團更好更快的向前發展，提高社團的活動質量，促進各社團的交流、合作以及互相學習，在共青團xx學院委員會主辦，學生社團聯合會承辦下，舉辦本次大學生社團風采展示大賽。

三、活動主題

展現個性活力，彰顯社團風采

四、活動單位

主辦單位：xxx

承辦單位：xxx

協辦單位：學校各學生社團

五、活動時間

初賽：20xx年x月x日

復賽：20xx年x月x日

決賽：20xx年x月x日

六、活動地點

大學生活動中心

七、活動內容

（一）參賽對象：xx學院全體學生社團代表

（二）報名方式：以社團為代表。

各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室，以做好登記手續。

（三）報名時間：20xx年x月x日

（四）參賽形式

初賽：各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色，以ppt展示及講解為主。

復賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

決賽：ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

（五）評委設置：初賽：社聯主席團復賽：社聯指導老師及各團屬實體負責人決賽：團委老師及草書記

（六）評獎方式

一等獎一名；

二等獎二名；

三等獎三名；

優秀獎五名。

（七）獎勵辦法

一等獎獎品加證書；

二等獎獎品加證書；

三等獎獎品加證書；

優秀獎證書。

八、具體組織安排

辦公室：

1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況，并制成表；

2、于x月x日做好比賽單及相關請柬，并同組織部，宣傳部討論完畢打印制作；

3、比賽當天負責比賽現場比賽單的排放及嘉賓席位的安排

組織部：

1、負責場地安排，以及音響道具等設備，以及工作人員參數賽人員的場地安排；

2、確保比賽當天的會場秩序；

3、安排8-10名干事為機動人員，負責場上臨時處置。

宣傳部：

1、于x月x日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅；

2、于x月x日晚布置舞臺。

調研部：

制作比賽項目全部所需音響，燈光，道具單上交有關部門討論后交予相關職能部門。

秘書處：

于x周聯系辦公室及調研部以及主持人，根據比賽流程寫好主持詞。

文體部：

比賽現場所需道具的保管與歸還。

外聯部：

1、聯系贊助；

2、聯系服務大隊負責比賽現場執勤工作。

信息部：

負責收集比賽相關新聞及照片。

社團事務部：

做好賽前的報名和比賽現場的秩序維護等一系列工作。

九、活動要求

1、本次比賽各個環節必須遵紀守法，內容積極向上，符合主題要求；

2、協助單位，參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮，嚴密組織，分工工作，精心實施；

3、要求組織者和參與者積極配合，相互支持，保障比賽順利完成；

4、各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決；

5、比賽當天各環節責任分清，具體具體事落實到位，落實到人。

十、安全措施

1、組織人員維護好活動現場秩序，確保各項工作有序開展；

2、做好防火措施，預防突發事件的發生；

3、維護好出入場秩序，確保出入安全。

十一、預計參與人數

1、參與人數：800人左右。

2、工作人員數量：150人左右。

3、觀眾人數：1000人左右。

團建活動策劃書15

我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。

一、活動時間

xx年xx月xx日。

二、活動同事

全體公司成員。

三、活動地點

xxx山。

四、活動目的1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。

五、活動具體實施方案

1、活動日期：20xx年xx月xx日

早上8：00公司集合。8：20出發。9：00左右到達，開始登山比賽。

游戲環節、拓展項目環節。中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點：xxxx國家森林公園。

3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與同事：xx。

5、預算費用：xx。

6、活動策劃人：xx。

7、安全保障預員：xx。

六、活動團體游戲

1、爬山比賽。

2、游戲名稱：交換名字。

3、猜詞游戲。

七、活動注意事項

1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項

3、提醒全體同事們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

4、出行時由同事們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。

八、應急預案

1、如果x月xx日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。

第三篇：6月團建活動策劃書

公司六月團建活動策劃書

一：團建方式：別墅轟趴

1.產地環境：

2.地址：福州市閩侯縣上街鎮國濱大道沙堤橋頭公交站對面沙堤村

3.團建預算：別墅白場場地費用：2280元+100電費+80衛生費

來回包車費用：600元

酒水費用（自己買）+零食糕點：3000 做飯食材零食費用（自己買）：2000 橫幅氣球等游戲道具費用（自己買）：500

4.活動時間：6.28日（周四）早上10:00-18:00 二：活動具體安排

1.團建活動的目的不僅僅是為了娛樂和放松，更多的是通過活動過程去學會團隊合作，提高團隊凝集力，所以我們這次活動所有成員需要分為六個小分隊：1.物料購買小分隊A（5人）2.場地裝飾布置小分隊B（4人）3.燒飯做菜小分隊C（10人）5人燒菜組、5人燒烤組 4.游戲組織小分隊D（6人）5.拍照記錄小分隊E（4人）6.活動衛生防護小分隊F（5-12人）。每個分隊負責的內容如下：

A分隊：購買小零食，糕點，燒烤食材，做飯食材，調味料，竹簽，等，除了酒水外的所有物品，不得有遺漏，費用1500。B分隊：達到場地后就要開始做裝飾工作，主要是吹氣球，還有旗幟擺放，甜點擺放，酒水擺放，橫幅。

C分隊：負責團隊的伙食，以及準備燒烤所需要的燒烤串等。在十一點半前務必完成所有準備。燒菜組每人要做兩道菜需要提交菜名給采購小分隊，提前購買食材。

D分隊：在23日前組長提交游戲方案，方案需要做好每個團隊小伙伴在游戲組織里職責內容、游戲時間和所需道具、以及游戲期間的安全防護工作。

E分隊：負責用手機或者攝影機拍下或者錄下活動期間有意義的時刻。攝影和錄像分人負責。拍下精彩瞬間，以后會做員工相冊以及企業宣傳墻。

F分隊：負責活動期間環境衛生問題，以及活動收尾后的垃圾處理。

2.具體時間安排：

8:30 全體員工公司樓下集合

9:00 所有參與者于公司樓下匯合坐車

10:00到達場地B分隊開始布置場地 C分隊開始準備午餐 其他小伙伴自由活動，可以唱歌，可以看電影，可以打臺球，可發呆。

12:00-13:30 吃飯午休時間。

13:30-16:00 游戲時間 D分隊成員開始組織控場 16:00-16:30 總結時間

17:00 收拾準備回程 F 分隊開始負責收尾清理工作

共37人

活動結束后，會評選出表現最好的小分隊，在一周后會收到公司定制的小禮品一份，并且每人加績效分兩分，組長加三分。

第四篇：團建活動策劃書集錦

團建活動策劃書集錦15篇

時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什么，以下是小編整理的團建活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

團建活動策劃書1

國際交流部愛心橋游戲環節簡介和流程

聚餐中的我們活動簡介：到場人數39人，游戲參與人數預計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲，各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。活動一共分為六個環節，才藝表演一個環節，游戲五個環節，每個環節都會設置比分，每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分，得分將會在五個游戲環節中累積，在所有環節的游戲結束時，得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時，我們的每組都會設置懲罰環節，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

活動流程：

預定主持人：

(1)主持人致開場白

(2)才藝表演

(3)游戲第一環節：指手畫腳(PPT形式)道具：PPT游戲規則：

1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測

2)限時3分鐘

3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說

出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。

4)猜不出可以喊過

5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝計分規則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

你好，新青年

(4)游戲第二環節：兩人三足運氣球道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球游戲規則：

1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

積分規則：每運送成功一個氣球獲得0.5分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松，每一位成員對其他人進行按摩(4)游戲第四環節：大自然的搬運工

道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯游戲規則：

1)每組成員成豎狀隊形依次排列

2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝

計分規則：游戲結束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球(5)才藝表演環節

(6)游戲第五環節：相親相愛搶凳子道具：10張凳子游戲規則：

1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環，知道留下最后3人勝出

積分規則：游戲結束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分(7)游戲第六環節：123木頭人

道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)游戲規則：

1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局

2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲

3)開始后即向主持人方向運動，當主持人喊停后，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始后，才能繼續運動

4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

積分規則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分(8)游戲結果統計：

根據以上各個游戲環節的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，并由某某主席進行獎品頒發環節，全體成員進行合照紀念。(9)主持人致結束語場地預定電話：xx

團建活動策劃書2

一、晚會背景

xx師專大學生記者團于20xx年創立以來，不斷改進，不斷創新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。

二、晚會目的慶祝大學生記者團xx歲生日，提高大學生新聞職業素養，培養專業實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

三、晚會對象

xx師專、xx大學、xx理工大學

四、晚會主題

“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

五、晚會流程

1、節目篩選：本次晚會的節目征集面向校內外，定于x月x日進行節目篩選。

2、節目彩排：本次晚會節目進行兩次彩排

六、晚會前期工作

總負責人：xxx

（1）聯絡組：xxx組長：xxx副組長：xx

尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

（2）宣傳組：xxx組長：xxx副組長：xxx

制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。

（3）場務組：xxx組長：xx副組長：xxx

會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節目所需道具的籌備，會場座位的劃分與會場布置。

（4）預備組：xxxx組長：xxx副組長：xxx

參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。

后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。

七、晚會時間

20xx年x月x日

晚會地點：xx大禮堂

八、贊助可行性分析

（一）、高校校園市場的特點

1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強

（二）、大學生消費特點

1、大學生可塑性與偏好性強

2、大學生有廣泛的群體性

3、學生注重實用性強

（三）、記者團的實力

記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日常活動的開展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

九、經費預算

宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

十、注意事項

1、節目工作要在協商一致后，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。

2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛煉新人，發現優秀人才。

團建活動策劃書3

一、活動主習題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20ＸＸ年10月20日至20ＸＸ年11月20日

三、主體活動

1優秀主習題團日活動

活動主體:20ＸＸ級團活動小組

20ＸＸ級團支部

活動流程規范:懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動計劃方案書，根據活動計劃方案書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結歸納，并開始著手準備優秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程規范:搜集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作匯報

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規劃團支部建設

活動主體:20ＸＸ級團支部

活動流程規范:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的規范各團支部制定團支部開展規劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結歸納交流信息與宣傳工作

4開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程規范:團建部聯絡各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學本身經歷專習題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20ＸＸ級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查匯報)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導途徑、活動案例等內容)

四、詳細要求:

(一)突出主習題、形成合力:

⑴通過在活動中的嚴密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

⑵在活動中發掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性

⑶各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氣氛:

⑴團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

⑵各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主習題，顯出我院特色，營造良好活動氣氛。

⑶將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結歸納活動

做好活動總結歸納，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

⑴活動月自評表

⑵主習題團日活動申報材料

⑶專職團干部共青團工作調研匯報

⑷團員思想引導案例

⑸學院第八屆基層團支部建設暨班級標準化建設活動月總結歸納材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

團建活動策劃書4

一、活動背景

為了響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育的相關通知精神。

二、活動目的為深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵同學們堅定理想信念，激發同學富有歷史責任感。通過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地了解黨史、黨情，構建優秀團支部，提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。

三、活動主題

黨團引領成長，紅色點亮青春

四、活動主辦方

xx大學xx學院xx團支部

五、活動時間

20xx年x月x日至x月x日

六、活動地點

教學樓A412

教學區籃球場

xx烈士陵園

xx大學xx校區

七、活動對象

xx學院xx團支部全體同學

八、前期準備

1、確定主題

為確定主題，班委多次開會討論，確定了“黨團引領成長，紅色點亮青春”一大主題。

2、分工合作

圍繞此次團日活動主題，確定了活動內容，進而把部分同學安排分工，安排到五個小組，分別是：

（1）策劃組：xxx

任務：策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。

（2）文字組：xxx

任務：負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和后續工作的進行，并負責將活動流程上傳到博客。

（3）攝影組+宣傳組：xxx

任務：攝影組，負責前期籌備工作和活動現場的拍攝；與文字編輯組合作進行采訪事宜；后期評比媒體的制作。

（4）后勤組：xxx

任務：負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄，維持活動秩序。

九、活動流程

1.教學樓A412，開展聽紅歌`學紅歌的活動內容，交流聆聽`學習紅歌的心得感想，回顧歷史，堅定信念跟黨走

1）定于5月9日至30日每天課間，利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。

2）課余，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

3）活動結束，做好活動總結工作。

2.教學樓A412，開展訂閱報紙，全班傳閱活動，讓同學及時了解更多黨團新聞，并討論學習

1）由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考消息等。

2）定于x月x日至x月x日每天課間，在全班范圍內傳閱所訂報紙。

3）由部分同學談談閱讀后心得。

4）活動結束，積極做好活動總結。

3.教學區籃球場，與xx團支部進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神

1）跟xx團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。

2）定于x月x日下午4：30，在教學區籃球場進行比賽，得出勝負。

3）賽后，比賽雙方交流學習。

4）活動結束，做好活動總結工作。

5）活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

4.教學樓A412，xx團支部舉行“黨團引領成長，紅色點亮青春”的主題班會，讓同學學黨史、知黨情，并動員同學積極參加團日系列活動

1）定于x月x日上午11：00，在教學樓A412舉行該主題班會。

2）班會前安排好主持人與參與人員，設計好整個班會流程。

3）班會開始，流程：輔導員講話團支書xxx講話團支書xxx講話班長xxx對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束

4）班會結束，做好總結工作。

5）活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

烈士陵園，組織xx團支部到烈士陵園參觀學習，弘揚革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活

1）定于x月x日早上9點出發，到烈士陵園參觀學習。

2）參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。

3）于11：15完成參觀活動。

4）活動結束，做好活動總結工作。

5）活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

大學xx校區，組織xx團支部到xx老校區參觀，感受老校區濃厚的中醫學習氛圍，提醒自己要堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生

1）定于x月x日中午12：00，到達xx校區，進行參觀。

2）參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。

3）參觀完，到該校區學生餐廳一起聚餐。

4）于下午2：00結束活動，回大學城。

5）活動結束，做好活動總結工作。

6）活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

7.教學區籃球場，xx團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽，弘揚紅色體育精神，讓支部成員動起來。

1）賽前由班委商量決定舉行，定好具體的細節方案，并以宿舍為單位的進行詳細分組。

2）定于x月x日上午9：00，進行宿舍杯籃球賽，按前期定好的具體方案進行。

3）于11：30結束，結束后班委進行總結交流。

4）活動結束，做好活動總結工作。

5）活動后期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

十、注意事項

a.策劃部及各功能組進行組織。

b.字編輯及宣傳組進行記錄。

c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。

d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。

e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。

f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。

g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。

h.宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行，籃球賽期間注意為受傷球員做好醫療用品的準備。

i.各個活動注意預算的安排審核。

十一、活動預算

訂閱南方都市報200元

“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題橫幅40元

兩支黑色油性筆6元

宿舍杯籃球賽獎狀5元

宿舍杯籃球賽獎品200元

活動預算總計：451元

團建活動策劃書5

活動目的：為了增進我們團建部內部的感情，為了我們日后工作更好地展開，使同學們的生活更加豐富多彩，現開展“團建部內部聯誼活動”，讓同學們展示各自的風采！

時間：xx

地點：xx

策劃負責人：xx

活動名稱：xx

活動流程：

1.首先，所有成員圍成一個圈坐下了（男女交叉坐），由師兄師姐清點人

數，然后介紹當晚的活動內容并發言。

2.在游戲開始前，派發食物給成員（垃圾不可以亂扔，需放回指定的垃圾

袋里）。

3.活動規則：

A，抽A同學出來負責停放歌曲（該同學需背對著大家），當歌曲開

始播放時，小球就開始在圈內傳送。

B，當A同學暫停歌曲時，球落在哪個同學手上，則那位同學就得站

在圈中，接著就在所有成員中任意邀請一位與其進行各自一分鐘的自我介紹，之后就共同完成三分鐘的才藝表演（可唱歌，跳

舞，或者選擇所提供的道具進行表演）、C，表演完以后，上一局拿著球的同學與A同學交換角色，接下來的活動規則與B的相同，繼續游戲。

D，當所有的成員都至少有一次表演后，則可由師兄師姐進行總結。

4，游戲結束后，若時間允許的情況下，可選擇去聚餐（地點待定）。活動經費：食物，飲料：100元

道具：網球一個，呼啦圈一個，繩子，（可由負責人借來）。

聚餐費用：150元

團建活動策劃書6

聚餐中的我們活動簡介：到場人數39人，游戲參與人數預計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲，各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。

活動一共分為六個環節，才藝表演一個環節，游戲五個環節，每個環節都會設置比分，每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分，得分將會在五個游戲環節中累積，在所有環節的游戲結束時，得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時，我們的每組都會設置懲罰環節，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

活動流程：

預定主持人：

(1)主持人致開場白

(2)才藝表演

(3)游戲第一環節：指手畫腳(PPT形式)

道具：PPT

游戲規則：

1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測

2)限時3分鐘

3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。

4)猜不出可以喊過

5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝

計分規則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

?你好，新青年(4)游戲第二環節：兩人三足運氣球

道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

游戲規則：

1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數

5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

積分規則：每運送成功一個氣球獲得0.5分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松，每一位成員對其他人進行按摩

(4)游戲第四環節：大自然的搬運工

道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

游戲規則：

1)每組成員成豎狀隊形依次排列

2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接

3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞

4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中

5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝

計分規則：游戲結束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

(5)才藝表演環節

(6)游戲第五環節：相親相愛搶凳子

道具：10張凳子

游戲規則：

1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止

3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環，知道留下最后3人勝出

積分規則：游戲結束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分

(7)游戲第六環節：123木頭人

道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

游戲規則：

1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局

2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲

3)開始后即向主持人方向運動，當主持人喊停后，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始后，才能繼續運動

4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

積分規則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分

(8)游戲結果統計：

根據以上各個游戲環節的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，并由某某主席進行獎品頒發環節，全體成員進行合照紀念。

(9)主持人致結束語

場地預定電話：xx(魯管家)?

團建活動策劃書7

一、活動背景及目的隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年x月中旬至x月初，在xx學院內展開。

三、承辦單位

xx學院共青團理論研究會

四、調查對象

xx學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。

六、活動資金

1）調查問卷打印費約xx元；

2）相關資料收集與整理費約xx元；

3）展板、海報等宣傳材料制作費用約xx元；

4）問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。

七、具體安排

1）前期準備階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日監管部監管制作xxx份調查問卷，并上交至會長審閱。

b、x月x日～x月xx日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于xx日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定xx號）。

c、x月x日～x月xx日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

2）問卷調查階段[x月x日～x月xx日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：xxx（外聯部部長）

大二組組長：xx（副會長）

大三組組長：xx（副會長）

大四組組長：xx（會長）

b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。（具體細節商議中）

3）統計分析階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。

b、x月x日～x月xx日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、x月x日～x月xx日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4）后期宣傳階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5）總結經驗階段[x月x日～x月xx日]

a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

團建活動策劃書8

《奔跑吧團隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外，融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式，而開發出了一套提升企業團隊凝聚力的活動。

活動中沒有璀璨奪目的明星，但有青春洋溢的小伙伴們；沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘；沒有專業大牌的導演，但是有全力以赴的教練團隊。該活動倡導不要倦怠，不要盲目，一起奔跑，一起挑戰，一起綻放！

激勵參與者無論是在個人生活方面，或是職業生涯里為他們要創造的結果負責，推動人們活出生命力、熱誠、樂觀、信任……

活動倡導在參與中競合互動、在體驗中成長，在PK環境下，面對高壓的環境，挑戰自我，過程中發揮每個成員最大潛力與創造力，團結協作，堅持不懈，戰勝挑戰，專注于目標，在獲得激情愉悅的項目PK體驗的同時，收獲價值，獲得成長！

01開營熱身

團隊組建

組建團隊：分隊、選隊長，隊長帶領隊員組建隊名/口號并報備，團隊齊步到舞臺前展示。使參訓者迅速理解并融入到培訓環境中，形成團隊感，便于活動的進行。

02智力闖關

團隊世紀球

提升團隊的組織策劃能力、倡導科學系統的工作方法；提倡團隊的協作精神、做好角色分工以及本質工作；訓練在緊急情況下的冷靜心態，提升心理素質；重視目標的同時，也要注重過程的細節。

活動花絮

02趣味闖關

蛟龍出海

只有完美的團隊，沒有完美的個人；良好的協作關系、融入團隊。

03智勇奪寶

定向尋寶

活動將團隊建設課程結合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團隊，按順序到訪地圖上所指示的各個點標，沿途路上關卡重重，所有團隊必須按照定向地圖所指示的點標順序到訪各個點標。過程中可以培養團隊的溝通、協作、執行力、智慧、凝聚力等優秀團隊的素質！

04團隊升華

夢想沙雕

順利完成尋寶的小組，結果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案，用沙堆出團隊的夢想；這個與從不同的沙雕，更有整個企業文化、價值觀、愿景的`體現。全員參與繪制，是整個活動的升華，是活動與企業之間緊密銜接。

05篝火晚會

節目PK

篝火晚會是草原人民一種傳統的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞！

06游玩與出海

體驗漁民的生活

乘風破浪

07特色歡樂

活動收益：

1、幫助成員之間建立積極健康融洽的人際交往氛圍，互相關心照顧，精誠合作的團隊風格；培養團隊群策群力、調查研究，認真計劃，尋求解決問題的有效方法和手段；

2.挑戰極限，增強意志力，堅韌性和毅力，煥發潛能和克服困難的勇氣；

3.幫助團隊理清角色，合理分配和運用資源。強化參加者的團隊角色意識；

4.理解個體與團隊、小團隊與大團隊的關系；培養參加者在面臨不同局面、不同環境和不同階段時始終保持團隊合作的精神和堅持不懈的意志；

5.全局觀念，以團隊利益為先，樂于奉獻。人盡其才，找正確的人做正確的事。沒有完美的個人，只有完美的團隊。

6.團隊精神是企業真正的核心競爭力，盡職、盡責、盡心——先問你為團隊做什么。

團建活動策劃書9

我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了，為了豐富一下大家的業余生活，在公司之余組織大家一次春游活動。

一、活動時間

xx年xx月xx日。

二、活動同事

全體公司成員。

三、活動地點

xxx山。

四、活動目的1、希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。

2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流，彼此之間加深了解。

3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識，使員工能夠充分認識到集體的力量。

4、讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。

5、本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身材磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。

五、活動具體實施方案

1、活動日期：20xx年xx月xx日

早上8：00公司集合。8：20出發。9：00左右到達，開始登山比賽。

游戲環節、拓展項目環節。中午簡餐環節。下午16左右返回，晚飯聚餐。

2、活動地點：xxxx國家森林公園。

3、活動項目戶外爬山，團隊比賽以及拓展游戲項目。

4、活動參與同事：xx。

5、預算費用：xx。

6、活動策劃人：xx。

7、安全保障預員：xx。

六、活動團體游戲

1、爬山比賽。

2、游戲名稱：交換名字。

3、猜詞游戲。

七、活動注意事項

1、在活動期間，參加者應特別注意安全，一切同從指揮，嚴格禁止脫離組織擅自行動。

2、各位成員務必團結協作，互相幫助，共同進退。保護環境，除了笑聲什么都別留下，除了回注意事項

3、提醒全體同事們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。

4、出行時由同事們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車藥等等，以處理突發狀況。

八、應急預案

1、如果x月xx日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解景區的緊急電話。

團建活動策劃書10

20xx年是充滿激情與希望的一年，為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設，豐富團隊的課余生活，同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動，借此契機讓同學們互相了解，互相幫助，互相配合，讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在，提高綜合素質。

一、活動目的：通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生的團隊合作意識。

通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

二、活動意義：通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解，互相幫助，互相配合，增強干部之間的團隊合作精神。

三、活動主題：太和花園系列團建活動

四、主辦單位：梧州學院藝術系分團委學生會

五、活動時間：20xx年12月4日（星期天）

六、活動地點：梧州太和花園

七、活動對象：藝術系分團委學生干部

八、活動組織機構：

活動組長：蘇履義

主要負責人：黃何桂蘇履義黃海連

后勤工作人員：各個小組人員

各個小活動主持人：劉春紅

九、活動內容：.廚藝比拼，燒烤，系列趣味游戲

廚藝比拼：每個小組做幾道菜，選出4位評委（張亞敏老

師.黃何桂黃海連廖建翔），設定四名額，得獎的有獎品贈送。燒烤：8個人一組，自行安排。

系列趣味游戲：

1.竹竿舞。

2.同舟共濟。

3.保齡球。

4.壯家大板鞋

5.最后集體合影留念。

十、活動前期準備：

由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買，,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備（如音響，報紙，排球，竹竿等）

十一、活動經費：

門票：120元

灶：100元

食物：（水果.零食.飲料）200元

（肉類，青菜）600元

（廚具碗筷等100元

（配料.材料等）200元

不可預算金額：100元，.總共預算為：1420元。

xx年11月29日藝術系分團委學生會

團建活動策劃書11

活動背景

進入大學后，同學們更多的是注重了自身的發展，而忽視了我們的黨團建設。忽視了黨團精神，忽視了作為團員、黨員的歷史使命。不能將黨團精神發揚光大，不能以“團員，黨員”的身份去感染、影響身邊的人。

活動目的通過本次活動，加強外國語學院的同學們的黨團意識，鞏固、樹立黨團精神，更好的將黨團精神發揚光大，以自己的實際行動去感染、影響身邊的每一個人。主辦單位

東語系團總支組織部

活動對象

東語系所有團員、黨員、積極分子等

活動時間與地點

時間：*********

地點：學院、社區、敬老院、社會

活動開展形式

以各團支部為單位，通過知識教育、走進社區、走進敬老院、志愿服務社會、開展團日活動等形式開展活動。

活動內容

組織開展黨團理論知識教育，閱讀革命故事，體會前人的革命成果，學習科學發展觀，關注時事政治，通過支部競賽的方式檢驗學習成果。走進社區，與社區老干部、老黨員交流，了解他們的黨故事，黨生活，學習他們身上的老革命的精神。走進普通百姓家庭，了解他們的基本生活，幫助在生活上有困難，特別是低保家庭的幫貧工作。盡我們的所能，去幫助他們。了解他們現階段的困難，通過村委、居委的幫助，協力幫助他們解決問題。嚴重的問題，可依靠上級力量幫助解決。走進敬老院，買些水果看望他們，幫助孤寡老人打掃衛生，給他們帶去我們的問候，組織文藝表演，讓他們感受到年輕人的活力，讓他們感受到社會的溫暖。走上社會，去做一名社會志愿者，為我們生活的社會做出一點貢獻，理解社會工作者的艱辛，學習他們身上不怕苦、不怕累的精神。以“黨團的精神”為主題，開展一次團日活動，觀看革命電影，通過探討，研究現階段各支部黨團建設上出現的問題，以及探討改進方案，并在今后的建設中落實到行動中。

活動開展

（一）準備階段

各支部宣傳委員做好宣傳工作，通過海報、發邀請函的方式宣傳自己的活動。確定要去的社區、敬老院、社會基層，做好充分的準備。各班同學積極參與，無特殊情況，不得缺席。各支部做好分配工作，各盡職責。

（二）舉辦階段

知識教育、團日活動在教室進行，走進社區、敬老院、社會時要注意安全，行動聽從指揮，個人做好小結工作。

（三）后續階段

各支部做好總結工作，將結果公示到學院組織部。

團總支組織部

xx

20xx-xx-xx

團建活動策劃書12

一、工作措施

1、堅持黨建帶動。努力將團建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經濟組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動團的基層組織建設。當前，特別要緊緊抓住非公有制經濟組織、新社會組織深入開展第三批深入學習實踐科學發展觀的重大契機，主動銜接，快速跟進，努力在非公有制經濟組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團組織。

2、堅持行業推動。主動借助經貿、勞動、教育、財政、公安、司法等行業主管部門和行業協會力量，推動規模以上非公有制企業、培訓機構、家政公司、保安公司、會計事務所、律師事務所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。根據“利于工作、便于管理”的原則，強化行業主管部門團組織的統籌管理職能，形成行業團組織整體活躍的工作局面。

3、堅持改革創新、務實推進。根據青年溝通、交流、聚集、聯絡方式新變化，創新建團模式，靈活設置組織，使團的組織網絡有效覆蓋更多青年。采用逐個走訪、上門推動的方式，找準非公有制經濟組織和新社會組織本質需求、青年群體特點和共青團工作載體之間的結合點，加強工作溝通，爭取理解支持，務實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

4、堅持突出重點、逐級深化。根據非公有制經濟組織和新社會組織青年從業規模，突出重點，抓大帶小，逐級深化，著力提高非公有制經濟組織和新社會組織建團工作效率，使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設服務并重，重心下移，靠前指導，不斷增強非公有制經濟組織和新社會組織團的活力。

二、主要任務

1、加快建團步伐。根據非公有制經濟組織和新社會組織分布特點，積極探索聯合建團、依托建團、園區建團、樓宇建團、片區建團、市場建團、產業鏈建團、興趣建團、網絡建團等各種建團模式，努力實現團的有效覆蓋。在已經建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動團的組織建設，使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，采取派駐團建指導員方式，推動團的組織建設。在適齡青年多但團員少的非公有制經濟組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機構開展工作，再逐步推進團的建設。

2、配強團的干部。按照公開、競爭、擇優的要求，配齊配強團的干部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經營、生產、研發、管理等重要崗位的青年負責人或業務骨干中選拔團的干部，并落實相應的政治生活待遇。加強團干部的團務知識和業務技能培訓，努力提高團干部實際工作能力和水平。

3、穩步發展團員。堅持標準和質量，積極做好團員發展工作，注重在經營、生產、研發、管理等一線崗位的青年中發展團員。加強團員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業文明和業務技能，幫助團員青年在生產實踐中成長成才。在團員青年中大力選樹先進典型，做好推薦優秀青年入黨工作。

4、培育工作載體。著眼非公有制經濟組織和新社會組織的本質功能，創造性地尋找共青團工作切入點。開展思想性活動，引導青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強市場競爭意識和改革創新意識，養成社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德；開展技能性活動，引導青年提升職業文明和崗位技能，增強自主創新能力，不斷促進單位經濟效益和管理水平提高；開展娛樂性活動，培養健康文明生活方式，營造團結和諧組織氛圍，增強團組織的吸引力和凝聚力；開展服務性活動，深化志愿服務、扶貧助困等工作，樹立青年和企業良好的社會形象。注重把工作成果轉化為組織建設成果，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。

5、加強制度建設。建立健全組織領導制度，推動非公有制經濟組織和新社會組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，為團的工作經費、陣地建設等提供必要的物質條件。建立健全人才舉薦制度，開展好“推優入黨”工作，推薦優秀青年骨干或人才進入單位經營管理人才梯隊。建立團的基礎管理、民主議事、定期換屆等內部管理制度，提高團的工作信息化水平。

三、階段重點

在全面推進非公有制經濟組織和新社會組織建團工作中，根據其青年分布特點和實際情況，根據突出重點、逐級深化的原則，確定當前兩類工作重點。一是在已經建立黨組織的非公有制經濟組織和新社會組織中加快建立團組織，使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。非公有制經濟組織團建工作的重點是規模（限額）以上的非公有制經濟組織；新社會組織團建工作的重點是在校學員規模較大（一般在100人以上）、且辦學條件和時間穩定的民辦非企業單位，青年大量聚集的律師事務所，會計師事務所等社會中介組織，規模較大的青年社團等。

四、階段目標

到**年底，已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60％以上，青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上，非公有制經濟組織和新社會組織總體建團率有明顯提高，并探索出非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的經驗模式和普遍性規律。

五、責任分工

各級團組織要按照整體推進、分級負責的原則，切實負起責任，明確任務，扎實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

1、團中央負責協調非公有制經濟組織中的全國性行業協會、全國青聯常委單位（企業）、中青企協常務理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織建團工作。

2、各省、自治區、直轄市團委負責協調非公有制經濟組織中的省級行業協會、全國青聯委員單位（企業）、中青企協理事單位、省青聯常委單位（企業）、省青企協理事以上單位、其他大型非公企業，以及由省級行業主管部門注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

3、各地、市級團委負責協調非公有制經濟組織中的中青企協會員單位、省青聯委員單位（企業）、省青企協會員單位、市級行業協會、市青聯常委單位（企業）、市青企協理事以上單位、其他大中型非公企業，以及由市級行業主管部門注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

4、各市轄區（縣級市）負責協調非公有制經濟組織中的市青聯委員單位（企業）、市青企協會員單位、其他規模以上非公企業，以及較大青年從業規模的新社會組織建團工作。街道、社區團組織按照屬地協調的原則，突出重點，抓大帶小，逐級推進，統籌推進轄區內非公有制經濟組織和新社會組織的團建工作。

5、各級行業主管部門團組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負責推動所主管行業非公有制經濟組織和新社會組織團建工作，探索具有行業特點的工作載體和團組織管理模式，形成行業組織聯動格局。

6、規模較大且具有代表性的非公有制經濟組織和新社會組織，根據“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業青年規模大小，探索由省、地市、區（縣）、街（鄉）分層納入直屬管理或重點聯系，以強化日常工作聯系和指導。

六、推進步驟

1、調查研究階段（**年12月至20xx年1月）。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點非公有制經濟組織和新社會組織的基本情況，建立詳細的工作底本。分析重點非公有制經濟組織和新社會組織青年特點和建團條件，研究建團辦法，制定工作推進方案。

2、第一輪推動階段（**年2月至11月）。依照建團辦法和推進方案，積極爭取非公有制經濟組織和新社會組織負責人支持，做好本單位團建規劃，把握團組織建立時間和建立形式，有序推進建團工作，實現建團目標任務過半。

3、中期評估階段（**年11月至12月）。對建團工作情況、成效和經驗進行總結評估，通報情況。歸納提煉非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的有效經驗和普遍性規律。

4、第二輪推動階段（**年1月至11月）。充分利用經驗成果和普遍性規律，逐級深化推進，延伸建團工作重點范圍，著力提升組織活力，有效提高非公有制經濟組織和新社會組織建團率。

5、評估階段（**年11月至12月）。總結非公有制經濟組織和新社會組織建團的有效工作模式，研究重要理論問題，提煉內在工作規律，建立長效工作機制。

七、有關要求

1、突出重點，有序推進。各級團組織要根據實際，按照推進步驟的時間和任務要求，根據青年從業人數規模由大及小、逐級推進的原則，加快團建工作節奏。做到底數準確、分析合理、有序推進、注重實效。

2、靠前指導，強化服務。各級團組織要高度重視非公有制經濟組織和新社會組織團建的本質要求，在建團過程中靠前推動和指導，強化后續跟蹤和服務，實現建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進工作的深入程度及取得的實際效果，團中央將進行不定期的工作抽查和評估。

3、及時總結，加強溝通。各級團組織要根據工作推進情況，及時分析面臨問題，解決基層困難，總結經驗成果。各級團組織要向上一級團委及時報送總結報告，各省級團委分別于每季度結束前1周內及結束前1個月內，向團中央城市青年工作部報送季度及工作進展報告。

團建活動策劃書13

(一)、活動引言：

為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經過班委提議，同學同意，決定開展“同窗之誼”的班級活動。

(二)、活動目的：

來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

（三）、活動對象：

化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

（四）、活動時間：

三月二十九日晚。

（五）、活動地點：

理科樓513。

（六）、活動流程策劃：

一、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

二、具體活動：

1.一定的歌曲節目。

2、適當的小游戲，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

團建活動策劃書14

一、新學期建設計劃：

再新的學期里，我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情，積極的投入到工作中，將音樂社建設的更好。上個學期，在社長的帶領下，我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年，我們的音樂社將會再次升華。我相信，在我們共同的努力下，老老實實打好基礎，建設骨架，在此基礎上進行大大小小的活動，創新活動的內容與形式，豐富活動的內涵，吸引更多的同學加入我們，我們社是由音樂愛好者云集的社團，我們懷著對音樂的熱愛，加入這個大家庭，同時我們會同其他學校聯誼，互相學習，同時要時刻記住社團宗旨“學習為主，音樂為輔”。

二、新學期內計劃舉行的活動及籌備：

1、陸續開展一些小型內部活動加深高一新進社員對音樂社的了解。

內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動，通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社，同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題，更要讓社員知道，這里是詮釋他們喜好的地方，也是一個無比溫馨的大家庭。

2、與xx一中音樂社合作聯合舉辦活動。

此次與xx一中音樂社合作舉辦活動，不僅有利于促進兩校友誼，提升本校音樂社的整體素質，所謂取長補短，采取更好的，摒棄舊時的，讓我們音樂社更上一層樓。更說明了音樂不分時間、不分地區，有音樂的地方就有我們這些音樂愛好者。

三、xx二中校園好聲音

一年一度的校園好聲音是由我們音樂社承辦，也是xx二中文化展中必不可少的一份子，由于各種原因導致去年的校園好聲音之賽推脫的好久，未能達到很好的效果，但我相信這一次的校園好聲音之賽定能一鳴驚人。其次，講明規則，校園好聲音之賽分三個階段，①初賽：通過海選方式，可選手進行一段清唱。

②半決賽：在初賽中挑選優秀選手，并由選手自帶伴奏唱一首歌。

③決賽：在半決賽淘汰后留下的選手將在綜合樓進行十佳歌手評選，并獲得稱號。前期工作將以海報、才鄉報、人力進行宣傳。

四、社員大會

學期末，音樂社將召開一次社員大會，向全體社員報備本學期音樂社舉辦的大大小小的活動。以及音樂社一學期來的發展狀況，評出優秀干部、優秀社員，可以進行一些物質獎勵。

五、工作重心

一切遵循“學習為主，音樂為輔”的理念，讓大家在音樂的世界中放松得以解脫。

六、新學期展望

在新學期中，我們社將加強與其他社團之間的合作交流，共同舉辦各種活動，一方面展示音樂的美，另一方面，在合作中增進友情，學習其他社團的理念與活動理念，已達到共同進步。

團建活動策劃書15

一、組織人員分工

指揮員：總經理。

培訓師：副總經理。

裁判員：行政經理。

二、團隊比賽

1、破冰活動。

時間：xx分鐘。

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

協作系數：xxx。

體能要求：xxx。

危險系數：xxx。

2、過軟橋。

時間：xx分鐘。

活動內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區。

協作系數：xxx。

體能要求：xxx。

危險系數：xxx。

3、解手鏈形式：xx人一組。

時間：xx分鐘。

活動內容：

1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。

3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。

4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計xx：xx結束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環境、熱愛生活

保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產生的各種垃圾，保護環境，善待家園，共同創造一個美好的生活環境。

第五篇：團建活動策劃書（推薦17篇）

寫寫幫會員為你精心整理了17篇《團建活動策劃書》的范文，但愿對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！

篇一：團建活動策劃書

一、組織人員分工

指揮員：總經理。

培訓師：副總經理。

裁判員：行政經理。

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘。

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動目的：主要是激勵和強化頑強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。

協作系數：

體能要求：

危險系數：

3、過軟橋

時間：60分鐘。

活動內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經過團隊協作使組里全員在最短的時間內通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區。

協作系數：

體能要求：

危險系數：

4、解手鏈形式：10人一組。

時間：20分鐘。

活動內容：

1、讓每組成員圍著站成一個向心圈。

2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現在組員面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。

3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。

4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計17：00結束，隨后在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環境、熱愛生活

保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受著不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產生的各種垃圾，保護環境，善待家園，共同創造一個美好的生活環境。

篇二：團建活動策劃書

一、活動背景及意義

十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月，為了豐富大家的課余生活，增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來，凝聚我們集體的力量，學校開展本次團建月活動。通過這次活動，同學們可以認識自我，正確定位自己，樹立自信心。增強同學們對班級的責任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識；增強同學們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是，使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向，努力培養自己成才，為將來更好地服務社會、報效祖國。當然，我們可以更好地了解學校。

二、活動內容及策劃

（1）民主生活會

活動題目：民主生活會

活動目的：分析近兩個月班級所存在的問題，實行民主集中制度，以全民民主的方式更好的解決問題，發展班級事務，加強班級凝聚力。

活動內容：確立班級規章制度，明確班干部職責

活動時間：20xx年11月初

活動地點：環藝樓畫室

（2）支部團員大會

活動目的：進一步明確開展團員意識教育的重要意義，確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動，積極探索團員意識教育

內容：團員需要遵守的準則、團員的義務、我們該怎么做

時間：20xx年11月初

地點：環藝樓畫室

（3）團建月——我們都寫微小說

本班同學積極參加，集中全班的力量，開發大家的潛在的創造力。

時間：本月——11月

（4）清潔學校，保護校園活動

目的：使同學們養成良好的習慣，有保護環境的意識。

地點：中南林業科技大學校園

時間：20xx,年11月12日

（5）活動題目：關懷角落，默默奉獻的人們

活動目的：將目光投向校園里極易被忽視的群體：清潔工、食堂員工等，表示

對其工作的慰問與感謝，表達對這些群體的關愛，引起更多人來關愛他們，理解他們。

活動內容：用DV拍攝他們工作場景，動手制作精美的展板，印刷傳單并準

備祝福卡片，利用周末時間逐個寢室進行宣傳，并把同學們寫的祝福貼在展板上在學校展覽。

活動時間：20xx年11月12-15日

活動經費;傳單印刷:50元卡片：100元宣傳紙張：10元

（6）去敬老院看望老人

目的：提高同學關懷老人的意識，使同學們明白尊重老人，傳承中華民族的良好美德，發揚民族精神。

活動內容：與老人們交談，了解他們的生活，表演一些節目，使老人們感到家的溫暖，幫老人們做些家務，干些力所能及的事。

地點：學校附近敬老院

（7）其他可安排的集體活動等

四、活動對象

全部20xx級園林3班同學及班干部，班主任，代理班主任等嘉賓

五、活動時間

本月，也就是十一月

六、活動地點

中南林業科技大學及長沙等高校

六、后續工作

1、班委做好每次活動筆記，做好備案，以備以后工作總結。

2、針對本月活動，安排人員對同學們進行調查，為后期將可能開展的一系列后續活動做好準備。

3、對講說人員進行獎勵，以資后期繼續努力。

4、班委組織團建月活動總結，并組織同學們對活動給予建議，并咨詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續努力。

七、注意事項：

1、在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配，以班級利益為先，個人利益為次，起勁完任務。

2、所有班干部必須以身作則，起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身，具有責任心。

3、所有參與成員都應該互幫互助，共同完成這次活動。

4、校外活動注意安全。

5、注意協調所有同窗的時間，做到“一個都不能少”，讓全班同窗都參與到活動中來。

6、此次活動比較艱巨，希望全體同窗持之以恒，將此次活動搞大搞好。

八、總結

在全部團建月活動結束后，總結所有活動的一切內容。做出一份合格的總結書，經過同學的精心設計與制作后在12月4日前交付學校。

篇三：團建活動策劃書

一、工作措施

1、堅持黨建帶動。努力將團建工作納入黨建工作格局，善于借助非公有制經濟組織和新社會組織黨建工作力量和形成的新成果新格局，推動團的基層組織建設。當前，特別要緊緊抓住非公有制經濟組織、新社會組織深入開展第三批深入學習實踐科學發展觀的重大契機，主動銜接，快速跟進，努力在非公有制經濟組織和新社會組織建立黨組織的同時建立團組織。

2、堅持行業推動。主動借助經貿、勞動、教育、財政、公安、司法等行業主管部門和行業協會力量，推動規模以上非公有制企業、培訓機構、家政公司、保安公司、會計事務所、律師事務所、青年社團等青年聚集較多的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。根據“利于工作、便于管理”的原則，強化行業主管部門團組織的統籌管理職能，形成行業團組織整體活躍的工作局面。

3、堅持改革創新、務實推進。根據青年溝通、交流、聚集、聯絡方式新變化，創新建團模式，靈活設置組織，使團的組織網絡有效覆蓋更多青年。采用逐個走訪、上門推動的方式，找準非公有制經濟組織和新社會組織本質需求、青年群體特點和共青團工作載體之間的結合點，加強工作溝通，爭取理解支持，務實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

4、堅持突出重點、逐級深化。根據非公有制經濟組織和新社會組織青年從業規模，突出重點，抓大帶小，逐級深化，著力提高非公有制經濟組織和新社會組織建團工作效率，使團的組織較快覆蓋到更多團員青年。堅持建設服務并重，重心下移，靠前指導，不斷增強非公有制經濟組織和新社會組織團的活力。

二、主要任務

1、加快建團步伐。根據非公有制經濟組織和新社會組織分布特點，積極探索聯合建團、依托建團、園區建團、樓宇建團、片區建團、市場建團、產業鏈建團、興趣建團、網絡建團等各種建團模式，努力實現團的有效覆蓋。在已經建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，要充分借助黨建工作成果迅速推動團的組織建設，使團建跟上黨建步伐。在尚未建立黨組織但符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織，采取派駐團建指導員方式，推動團的組織建設。在適齡青年多但團員少的非公有制經濟組織和新社會組織，可探索先成立青年工作委員會等機構開展工作，再逐步推進團的建設。

2、配強團的干部。按照公開、競爭、擇優的要求，配齊配強團的干部，把熱愛黨、熱心青年工作、在青年中有一定影響力的優秀青年選拔到團的工作崗位上。注重在經營、生產、研發、管理等重要崗位的青年負責人或業務骨干中選拔團的干部，并落實相應的政治生活待遇。加強團干部的團務知識和業務技能培訓，努力提高團干部實際工作能力和水平。

3、穩步發展團員。堅持標準和質量，積極做好團員發展工作，注重在經營、生產、研發、管理等一線崗位的青年中發展團員。加強團員日常管理和組織意識教育，不斷提高其職業文明和業務技能，幫助團員青年在生產實踐中成長成才。在團員青年中大力選樹先進典型，做好推薦優秀青年入黨工作。

4、培育工作載體。著眼非公有制經濟組織和新社會組織的本質功能，創造性地尋找共青團工作切入點。開展思想性活動，引導青年樹立愛黨愛國愛崗觀念，增強市場競爭意識和改革創新意識，養成社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德；開展技能性活動，引導青年提升職業文明和崗位技能，增強自主創新能力，不斷促進單位經濟效益和管理水平提高；開展娛樂性活動，培養健康文明生活方式，營造團結和諧組織氛圍，增強團組織的吸引力和凝聚力；開展服務性活動，深化志愿服務、扶貧助困等工作，樹立青年和企業良好的社會形象。注重把工作成果轉化為組織建設成果，不斷增強團組織的吸引力和凝聚力。

5、加強制度建設。建立健全組織領導制度，推動非公有制經濟組織和新社會組織將團的工作和青年工作納入單位黨建工作格局。建立健全資源保障制度，為團的工作經費、陣地建設等提供必要的物質條件。建立健全人才舉薦制度，開展好“推優入黨”工作，推薦優秀青年骨干或人才進入單位經營管理人才梯隊。建立團的基礎管理、民主議事、定期換屆等內部管理制度，提高團的工作信息化水平。

三、階段重點

在全面推進非公有制經濟組織和新社會組織建團工作中，根據其青年分布特點和實際情況，根據突出重點、逐級深化的原則，確定當前兩類工作重點。一是在已經建立黨組織的非公有制經濟組織和新社會組織中加快建立團組織，使團建跟上黨建步伐。二是抓緊青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。非公有制經濟組織團建工作的重點是規模（限額）以上的非公有制經濟組織；新社會組織團建工作的重點是在校學員規模較大（一般在100人以上）、且辦學條件和時間穩定的民辦非企業單位，青年大量聚集的律師事務所，會計師事務所等社會中介組織，規模較大的青年社團等。

四、階段目標

到xx年底，已建立黨組織且符合建團條件的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60％以上，青年從業規模較大的非公有制經濟組織和新社會組織建團率力爭達到60%以上，非公有制經濟組織和新社會組織總體建團率有明顯提高，并探索出非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的經驗模式和普遍性規律。

五、責任分工

各級團組織要按照整體推進、分級負責的原則，切實負起責任，明確任務，扎實推進非公有制經濟組織和新社會組織團建工作。

1、團中央負責協調非公有制經濟組織中的全國性行業協會、全國青聯常委單位（企業）、中青企協常務理事以上單位，以及由國家部委注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織建團工作。

2、各省、自治區、直轄市團委負責協調非公有制經濟組織中的省級行業協會、全國青聯委員單位（企業）、中青企協理事單位、省青聯常委單位（企業）、省青企協理事以上單位、其他大型非公企業，以及由省級行業主管部門注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

3、各地、市級團委負責協調非公有制經濟組織中的中青企協會員單位、省青聯委員單位（企業）、省青企協會員單位、市級行業協會、市青聯常委單位（企業）、市青企協理事以上單位、其他大中型非公企業，以及由市級行業主管部門注冊審批的較大青年從業規模的新社會組織團建工作。

4、各市轄區（縣級市）負責協調非公有制經濟組織中的市青聯委員單位（企業）、市青企協會員單位、其他規模以上非公企業，以及較大青年從業規模的新社會組織建團工作。街道、社區團組織按照屬地協調的原則，突出重點，抓大帶小，逐級推進，統籌推進轄區內非公有制經濟組織和新社會組織的團建工作。

5、各級行業主管部門團組織要充分借助黨政力量，爭取工作支持，負責推動所主管行業非公有制經濟組織和新社會組織團建工作，探索具有行業特點的工作載體和團組織管理模式，形成行業組織聯動格局。

6、規模較大且具有代表性的非公有制經濟組織和新社會組織，根據“便于管理、利于工作”的原則，可視其從業青年規模大小，探索由省、地市、區（縣）、街（鄉）分層納入直屬管理或重點聯系，以強化日常工作聯系和指導。

六、推進步驟

1、調查研究階段（xx年12月至20xx年1月）。各級團組織要摸清本級團組織負責的重點非公有制經濟組織和新社會組織的基本情況，建立詳細的工作底本。分析重點非公有制經濟組織和新社會組織青年特點和建團條件，研究建團辦法，制定工作推進方案。

2、第一輪推動階段（xx年2月至11月）。依照建團辦法和推進方案，積極爭取非公有制經濟組織和新社會組織負責人支持，做好本單位團建規劃，把握團組織建立時間和建立形式，有序推進建團工作，實現建團目標任務過半。

3、中期評估階段（xx年11月至12月）。對建團工作情況、成效和經驗進行總結評估，通報情況。歸納提煉非公有制經濟組織和新社會組織團建工作的有效經驗和普遍性規律。

4、第二輪推動階段（xx年1月至11月）。充分利用經驗成果和普遍性規律，逐級深化推進，延伸建團工作重點范圍，著力提升組織活力，有效提高非公有制經濟組織和新社會組織建團率。

5、評估階段（xx年11月至12月）。總結非公有制經濟組織和新社會組織建團的有效工作模式，研究重要理論問題，提煉內在工作規律，建立長效工作機制。

七、有關要求

1、突出重點，有序推進。各級團組織要根據實際，按照推進步驟的時間和任務要求，根據青年從業人數規模由大及小、逐級推進的原則，加快團建工作節奏。做到底數準確、分析合理、有序推進、注重實效。

2、靠前指導，強化服務。各級團組織要高度重視非公有制經濟組織和新社會組織團建的本質要求，在建團過程中靠前推動和指導，強化后續跟蹤和服務，實現建立組織、活躍工作和增強凝聚的目標。對各地推進工作的深入程度及取得的實際效果，團中央將進行不定期的工作抽查和評估。

3、及時總結，加強溝通。各級團組織要根據工作推進情況，及時分析面臨問題，解決基層困難，總結經驗成果。各級團組織要向上一級團委及時報送總結報告，各省級團委分別于每季度結束前1周內及結束前1個月內，向團中央城市青年工作部報送季度及工作進展報告。

篇四：團建活動策劃書

(一)、活動引言：

為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經過班委提議，同學同意，決定開展“同窗之誼”的班級活動。

(二)、活動目的：

來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

（三）、活動對象：

化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

（四）、活動時間：

三月二十九日晚。

（五）、活動地點：

理科樓513。

（六）、活動流程策劃：

一、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

二、具體活動：

1、一定的歌曲節目。

2、適當的小游戲，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

篇五：團建活動策劃書

一、活動引言

為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質量，豐富班級活動，經過班委提議，同學同意，決定開展＂同窗之誼＂的班級活動。

二、活動目的來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。

三、活動對象

xx系xx級xx班全體學生。

四、活動時間

xx。

五、活動地點

xx。

六、活動流程策劃

（一）、布置會場，設計板報，營造良好的活動氛圍。

（二）、具體活動：

1.一定的歌曲節目。

2、適當的小游戲，通過同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。

3、同學之間互換禮物。

4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

篇六：團建活動策劃書

一、活動主習題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20ＸＸ年10月20日至20ＸＸ年11月20日

三、主體活動

1優秀主習題團日活動

活動主體:20ＸＸ級團活動小組

20ＸＸ級團支部

活動流程規范:懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動計劃方案書，根據活動計劃方案書團建部進行有重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結歸納，并開始著手準備優秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體:學生會團建部

活動流程規范:搜集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆工作匯報

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規劃團支部建設

活動主體:20ＸＸ級團支部

活動流程規范:根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的規范各團支部制定團支部開展規劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結歸納交流信息與宣傳工作

4開展創先爭優活動

活動主體:學生會團建部。

活動流程規范:團建部聯絡各大二至大四的優秀團干部、優秀團員進行協商

開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學本身經歷專習題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20ＸＸ級新生團支部書記、班長進行培訓)

6開展專職團干部“走進基層青年--團干部懇談日活動

(結合我校實際撰寫高質量調查匯報)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《×××學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導途徑、活動案例等內容)

四、詳細要求:

(一)突出主習題、形成合力:

⑴通過在活動中的嚴密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

⑵在活動中發掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性和延續性

⑶各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氣氛:

⑴團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

⑵各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主習題，顯出我院特色，營造良好活動氣氛。

⑶將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我院的影響力

五、總結歸納活動

做好活動總結歸納，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準備好各類上報材料并上交

六、上交材料

⑴活動月自評表

⑵主習題團日活動申報材料

⑶專職團干部共青團工作調研匯報

⑷團員思想引導案例

⑸學院第八屆基層團支部建設暨班級標準化建設活動月總結歸納材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間11月17日

篇七：團建活動策劃書

1.產地環境：

2.地址：福州市閩侯縣上街鎮國濱大道沙堤橋頭公交站對面沙堤村

3.團建預算：別墅白場場地費用：2280元+100電費+80衛生費

來回包車費用：600元

酒水費用（自己買）+零食糕點：3000做飯食材零食費用（自己買）：20xx橫幅氣球等游戲道具費用（自己買）：500

4.活動時間：6.28日（周四）早上10:00-18:00二：活動具體安排

1.團建活動的目的不僅僅是為了娛樂和放松，更多的是通過活動過程去學會團隊合作，提高團隊凝集力，所以我們這次活動所有成員需要分為六個小分隊：1.物料購買小分隊A（5人）2.場地裝飾布置小分隊B（4人）3.燒飯做菜小分隊C（10人）5人燒菜組、5人燒烤組4.游戲組織小分隊D（6人）5.拍照記錄小分隊E（4人）6.活動衛生防護小分隊F（5-12人）。每個分隊負責的內容如下：

A分隊：購買小零食，糕點，燒烤食材，做飯食材，調味料，竹簽，等，除了酒水外的所有物品，不得有遺漏，費用1500。

B分隊：達到場地后就要開始做裝飾工作，主要是吹氣球，還有旗幟擺放，甜點擺放，酒水擺放，橫幅。

C分隊：負責團隊的伙食，以及準備燒烤所需要的燒烤串等。在十一點半前務必完成所有準備。燒菜組每人要做兩道菜需要提交菜名給采購小分隊，提前購買食材。

D分隊：在23日前組長提交游戲方案，方案需要做好每個團隊小伙伴在游戲組織里職責內容、游戲時間和所需道具、以及游戲期間的安全防護工作。

E分隊：負責用手機或者攝影機拍下或者錄下活動期間有意義的時刻。攝影和錄像分人負責。拍下精彩瞬間，以后會做員工相冊以及企業宣傳墻。

F分隊：負責活動期間環境衛生問題，以及活動收尾后的垃圾處理。

2.具體時間安排：

8:30全體員工公司樓下集合9:00所有參與者于公司樓下匯合坐車

10:00到達場地B分隊開始布置場地C分隊開始準備午餐其他小伙伴自由活動，可以唱歌，可以看電影，可以打臺球，可發呆。

12:00-13:30吃飯午休時間。

13:30-16:00游戲時間D分隊成員開始組織控場16:00-16:30 總結時間

17:00收拾準備回程F分隊開始負責收尾清理工作

共37人

活動結束后，會評選出表現最好的小分隊，在一周后會收到公司定制的小禮品一份，并且每人加績效分兩分，組長加三分。

篇八：團建活動策劃書

《奔跑吧團隊》是在保留《奔跑吧兄弟》原版超贊的娛樂元素外，融合了“奪寶奇兵”、“國家寶藏”等戶外活動的游戲形式，而開發出了一套提升企業團隊凝聚力的活動。

活動中沒有璀璨奪目的明星，但有青春洋溢的小伙伴們；沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的草坪或夾雜海浪的沙灘；沒有專業大牌的導演，但是有全力以赴的教練團隊。該活動倡導不要倦怠，不要盲目，一起奔跑，一起挑戰，一起綻放！

激勵參與者無論是在個人生活方面，或是職業生涯里為他們要創造的結果負責，推動人們活出生命力、熱誠、樂觀、信任……

活動倡導在參與中競合互動、在體驗中成長，在PK環境下，面對高壓的環境，挑戰自我，過程中發揮每個成員最大潛力與創造力，團結協作，堅持不懈，戰勝挑戰，專注于目標，在獲得激情愉悅的項目PK體驗的同時，收獲價值，獲得成長！

01開營熱身

團隊組建

組建團隊：分隊、選隊長，隊長帶領隊員組建隊名/口號并報備，團隊齊步到舞臺前展示。使參訓者迅速理解并融入到培訓環境中，形成團隊感，便于活動的進行。

02智力闖關

團隊世紀球

提升團隊的組織策劃能力、倡導科學系統的工作方法；提倡團隊的協作精神、做好角色分工以及本質工作；訓練在緊急情況下的冷靜心態，提升心理素質；重視目標的同時，也要注重過程的細節。

活動花絮

02趣味闖關

蛟龍出海

只有完美的團隊，沒有完美的個人；良好的協作關系、融入團隊。

03智勇奪寶

定向尋寶

活動將團隊建設課程結合具有極高的參與性、趣味性的定向運動。要求每個團隊，按順序到訪地圖上所指示的各個點標，沿途路上關卡重重，所有團隊必須按照定向地圖所指示的點標順序到訪各個點標。過程中可以培養團隊的溝通、協作、執行力、智慧、凝聚力等優秀團隊的素質！

04團隊升華

夢想沙雕

順利完成尋寶的小組，結果組合起來就是寶藏地圖。小組按整合的圖案，用沙堆出團隊的夢想；這個與從不同的沙雕，更有整個企業文化、價值觀、愿景的體現。全員參與繪制，是整個活動的升華，是活動與企業之間緊密銜接。

05篝火晚會

節目PK

篝火晚會是草原人民一種傳統的歡慶形式。才藝表演、心得分享、齊齊起舞！

06游玩與出海

體驗漁民的生活

乘風破浪

07特色歡樂

活動收益：

1、幫助成員之間建立積極健康融洽的人際交往氛圍，互相關心照顧，精誠合作的團隊風格；培養團隊群策群力、調查研究，認真計劃，尋求解決問題的有效方法和手段；

2.挑戰極限，增強意志力，堅韌性和毅力，煥發潛能和克服困難的勇氣；

3.幫助團隊理清角色，合理分配和運用資源。強化參加者的團隊角色意識；

4.理解個體與團隊、小團隊與大團隊的關系；培養參加者在面臨不同局面、不同環境和不同階段時始終保持團隊合作的精神和堅持不懈的意志；

5.全局觀念，以團隊利益為先，樂于奉獻。人盡其才，找正確的人做正確的事。沒有完美的個人，只有完美的團隊。

6.團隊精神是企業真正的核心競爭力，盡職、盡責、盡心——先問你為團隊做什么。

篇九：團建活動策劃書

一、活動背景

隨著春天的到來，春暖花開，應當放松緊張的工作壓力。

二、活動目標

增進員工之間的友誼，放松壓力營造一份良好的員工友誼。

三、活動時間

20xx年x月x日(星期x)8：00——15：00。

四、活動地點

xx公園。

五、主辦單位

xx企業。

六、參與人員

xx企業全體員工以及負責人。

七、活動安排

1、公司里共44個人參加，可以分成6個組。

2、每組選一名組長負責分配和管理每組內部的事。

3、x月xx日正式邀請總經理。

4、允許員工帶家屬，但不得超過兩個，每個家屬須交人平均消費一半的錢。

5、活動總負責：xx。

6、xx負責人員點到問題和安全問題，xx負責活動用品等細節問題。

7、其余班干部協助負責。

8、每個人保證自己手機有電有話費(利于聯系)。

八、活動流程

1、x月xx日交策劃與負責人，由負責人審批。

2、x月xx日下午由副負責人帶三名員工購買不易變質的物品。

3、x月xx日早上7：00由副負責人帶2名員工在最近的菜市場購買燒烤食品。

4、8：00在公司樓下集合由xx點到。

5、帶好所有物品走路去昌南客運站，16路公交車去青山湖坐(8：00——9：30)。

6、進入公園后首先搞燒烤，起齊心合力弄(9：30——12：30)。

7、燒烤完后自由活動并通知14：30在公園門口集合。14：30集合后乘坐15路公交回昌南客運站然后步行回公司到公司后點名看是否到齊(14：30——16：00)

9、確定人都回來后解散各自休息。

九、后期工作

每位參加活動的員工寫一篇活動感想(意見和感受)副負責人統計消費情況。

十、注意事項

從公司步行道昌南客運站的路上不得打鬧注意安全燒烤時注意用火。

十一、經費預算

廋肉六斤80元雞翅200個100元火腿腸90元面包60元蔬菜30元水果50元飲料和水100元調料40元筷子叉子竹簽30元紙類30元門票10*45=450、其他物品200元總計1160元。

十二、后備方案

1、有特殊情況去不了則推遲一天。

2、如有員工出現食物中毒現象立刻撥打120急救。

3、如果半路車壞了則換車去。

4、一輛車太擠這分兩輛車坐。

篇十：團建活動策劃書

活動目的：為了增進我們團建部內部的感情，為了我們日后工作更好地展開，使同學們的生活更加豐富多彩，現開展“團建部內部聯誼活動”，讓同學們展示各自的風采！

時間：xx

地點：xx

策劃負責人：xx

活動名稱：xx

活動流程：

1.首先，所有成員圍成一個圈坐下了（男女交叉坐），由師兄師姐清點人

數，然后介紹當晚的活動內容并發言。

2.在游戲開始前，派發食物給成員（垃圾不可以亂扔，需放回指定的垃圾

袋里）。

3.活動規則：

A，抽A同學出來負責停放歌曲（該同學需背對著大家），當歌曲開

始播放時，小球就開始在圈內傳送。

B，當A同學暫停歌曲時，球落在哪個同學手上，則那位同學就得站

在圈中，接著就在所有成員中任意邀請一位與其進行各自一分鐘的自我介紹，之后就共同完成三分鐘的才藝表演（可唱歌，跳

舞，或者選擇所提供的道具進行表演）、C，表演完以后，上一局拿著球的同學與A同學交換角色，接下來的活動規則與B的相同，繼續游戲。

D，當所有的成員都至少有一次表演后，則可由師兄師姐進行總結。

4，游戲結束后，若時間允許的情況下，可選擇去聚餐（地點待定）。活動經費：食物，飲料：100元

道具：網球一個，呼啦圈一個，繩子，（可由負責人借來）。

聚餐費用：150元

篇十一：團建活動策劃書

（一）活動背景：

團作為黨的后備軍，受院系黨總支和團委領導的“黨團一條線”，確實落實科學發展觀，在工作中團結、教育、服務青年。為了使更多的人加入并繼承我們良好的工作傳統，吸取工作中好的經驗和教訓，彌補工作中的不足，加強學生干部之間的交流和聯系，在以后的工作中更加團結，加強整個干部隊伍的凝聚力和戰斗力，這是我們本次培訓的重點。希望受訓人員繼往開來，開創中北輝煌。

（二）活動目的及意義：

聯系團支部與同學們的橋梁，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利于基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地了解本專業的知識與特點，了解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進中北基層團建組織。

作為學院素質拓展培訓的重要內容，此次干部培訓大會就是為了提升他們的工作組織水平、人際交往能力和心理素質等各個方面的能力與素質，使他們能夠在日后工作中注重培養團隊精神，在服務同學的同時，讓自身得到更好的鍛煉本次干部培訓大會，旨在使新一屆團員干部、學生干部能夠在各位老師和上一屆團員干部、學生干部的指導下，在學習中成長壯大。團員干部和學生干部能力和素質的提高，將會進一步提高學院團委工作的效率和質量，使以后的工作干得更加出色。

（三）活動參與人員：

（美術系學生黨總支副書記、學工辦主任）彭晶（美術系分團委書記、學工辦副主任）周貴娟（美術系分團委副書記）何晟航、王祥琳（院學生聯合會副主席兼秘書長）王佳（美術系學生會主席）王紹俊

美術系11、10屆班長、團支書和宣傳委，以及學生會全體成員，系學生會學習部孟楠同學共同參與此次會議。

（六）活動地點：

南師大中北學院獨立校區教學樓122教室

（四）活動流程：

1.由宣傳委員做好前期宣傳工作。

2.由團總支相關人員做好簽到登記記錄，如有請假，做好原因記錄，做好維持現場秩序工作。

3.由宣傳委員負責記錄會議記錄，并收集好相關資料，請專業人士現場拍照以便資料整合。

4.為了加強團員學生對共青團有進一步的了解和認識，引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。由我系學生會主席王紹俊給大家發表講話。

5.周貴娟老師致辭并預祝美術系首期青年團校取得圓滿成功。

6.開班儀式之后王佳同學做了青團會第一講，關于寫好一份優秀的策劃書，介紹了學生干部辦公基本知識，主要向大家講解如何寫好優秀的策劃書和總結。王佳同學結合自身經驗，為同學們作了細致深刻的講解。

（五）活動倡議：

大學是我們真正作為成年人進入社會的渡船,在大學,“實踐”二字概括了很多精義。本次的青團會倡議團員必須全心全意為組織、為同學服務，團員之家，這就是我們的舞臺。

（六）活動注意事項：

1.向所有同學交代團干培訓的相關事宜及其意義。

2.落實嘉賓、申請教室為會議地點確定參加培訓的團干名單。

3.通知相關人員準時到會培訓，每位學員必須高度重視此次培訓工作，按時參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好學習筆記。如有請假，需開證明。4.確定培訓教室準備培訓的內容及流程。

（七）總結：

基層團組織要積極托黨建帶團建的原則，確立服務思想，強化服務手段，積極開展創建“青年文明號”活動為載體，為青年成長成才創造條件，努力創造一個有利于優秀青年干部脫穎而出，施展才華的環境。同時積極創造條件，加快青年教育血虛和文化陣地的基地建設，把基層團組織建設成為組織健全。

篇十二：團建活動策劃書

一、活動名稱：學生會內部團建活動。

二、活動背景：：隨著新學期的到來，許多學長學姐們已經踏上遠行的路，而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步，學生會也因此注入新的血液，告別過去，以一個全新的姿態誕生。

三、活動目的：在這個新的集體里，大家之間相互都不太熟悉，為了讓集體里的人相互了解，提高大家的默契程度，也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應，互相幫助，促進集體更好的發展而開展了本次團建活動。

四、活動時間：20xx年11月17號。

五、活動地點：。

六、活動參與人員：

七、活動負責：

八、活動負責人：

九、活動內容：

(1)集合時間：下午兩點。

具體安排：下午兩點，學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名，確定到達人員。

（2）活動方案：經過隨機分組，將全體學生會新生委員分為十組，由各部部長各自帶領一組委員，進行團建。時間大概為一個半小時，具體團建活動由各部部長自行決定。

（3）總結：各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結，時間大概20分鐘。

（4）集體活動：各小組集合后，安排新生委員一起

玩兩個集體游戲。

活動一：牙簽傳回形針—— 人數較多時，將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發一根牙簽，給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。．讓每個隊員把牙簽叼在嘴里，直至游戲結束。．把回形針交給每個小組站在隊首的隊員，讓他們把回形針套在牙簽上。．每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員，把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針，不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上．只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續傳遞，五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝。

活動二：以8人游戲（不包括出題法官）為例。

1、在場八人中6人拿到同一詞語，剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份，臥底也不知道自己是臥底。

2、每人用一句話描述自己拿到的詞語，最好不要太過明顯，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

3、每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選，得票最多的人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。如有兩人得票相同，則進入PK，大家再從兩人中間投出一個。

4、若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則平民勝利。

十、活動注意事項：

（1）安全問題：團建活動中不要玩過激或危險的游戲，各部部長要保證本小組成員的安全。如發生緊急情況，應及時與組織部聯系，并送醫務室或醫院。

（2）紀律問題：團建活動中，統一集合和解散時間，不得私自早退。如有特殊情況需要離開，要向小組帶隊部長說明情況，得到允許后方可離開。如發現私自離開者，按事情輕重給予處分。

（3）活動問題：各部部長注意團結本小組成員，安排活動要積極向上，能反映我系學生會學生干部的精神風貌。

十一、活動總結:團建活動后，各部門以部門為單位，上交一份團建的心得體會。（字數不少于400字）

十二、活動經費預算：

篇十三：團建活動策劃書

20xx年是充滿激情與希望的一年，為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設，豐富團隊的課余生活，同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的號召。擬開展一次外出團建活動，借此契機讓同學們互相了解，互相幫助，互相配合，讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在，提高綜合素質。

一、活動目的：通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生的團隊合作意識。

通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

二、活動意義：通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解，互相幫助，互相配合，增強干部之間的團隊合作精神。

三、活動主題：太和花園系列團建活動

四、主辦單位：梧州學院藝術系分團委學生會

五、活動時間：20xx年12月4日（星期天）

六、活動地點：梧州太和花園

七、活動對象：藝術系分團委學生干部

八、活動組織機構：

活動組長：蘇履義

主要負責人：黃何桂蘇履義黃海連

后勤工作人員：各個小組人員

各個小活動主持人：劉春紅

九、活動內容：.廚藝比拼，燒烤，系列趣味游戲

廚藝比拼：每個小組做幾道菜，選出4位評委（張亞敏老

師.黃何桂黃海連廖建翔），設定四名額，得獎的有獎品贈送。燒烤：8個人一組，自行安排。

系列趣味游戲：

1.竹竿舞。

2.同舟共濟。

3.保齡球。

4.壯家大板鞋

5.最后集體合影留念。

十、活動前期準備：

由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買，,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備（如音響，報紙，排球，竹竿等）

十一、活動經費：

門票：120元

灶：100元

食物：（水果.零食.飲料）200元

（肉類，青菜）600元

（廚具碗筷等100元

（配料.材料等）200元

不可預算金額：100元，.總共預算為：1420元。

xx年11月29日藝術系分團委學生會

篇十四：團建活動策劃書

活動背景

進入大學后，同學們更多的是注重了自身的發展，而忽視了我們的黨團建設。忽視了黨團精神，忽視了作為團員、黨員的歷史使命。不能將黨團精神發揚光大，不能以“團員，黨員”的身份去感染、影響身邊的人。

活動目的通過本次活動，加強外國語學院的同學們的黨團意識，鞏固、樹立黨團精神，更好的將黨團精神發揚光大，以自己的實際行動去感染、影響身邊的每一個人。主辦單位

東語系團總支組織部

活動對象

東語系所有團員、黨員、積極分子等

活動時間與地點

時間：*********

地點：學院、社區、敬老院、社會

活動開展形式

以各團支部為單位，通過知識教育、走進社區、走進敬老院、志愿服務社會、開展團日活動等形式開展活動。

活動內容

組織開展黨團理論知識教育，閱讀革命故事，體會前人的革命成果，學習科學發展觀，關注時事政治，通過支部競賽的方式檢驗學習成果。走進社區，與社區老干部、老黨員交流，了解他們的黨故事，黨生活，學習他們身上的老革命的精神。走進普通百姓家庭，了解他們的基本生活，幫助在生活上有困難，特別是低保家庭的幫貧工作。盡我們的所能，去幫助他們。了解他們現階段的困難，通過村委、居委的幫助，協力幫助他們解決問題。嚴重的問題，可依靠上級力量幫助解決。走進敬老院，買些水果看望他們，幫助孤寡老人打掃衛生，給他們帶去我們的問候，組織文藝表演，讓他們感受到年輕人的活力，讓他們感受到社會的溫暖。走上社會，去做一名社會志愿者，為我們生活的社會做出一點貢獻，理解社會工作者的艱辛，學習他們身上不怕苦、不怕累的精神。以“黨團的精神”為主題，開展一次團日活動，觀看革命電影，通過探討，研究現階段各支部黨團建設上出現的問題，以及探討改進方案，并在今后的建設中落實到行動中。

活動開展

（一）準備階段

各支部宣傳委員做好宣傳工作，通過海報、發邀請函的方式宣傳自己的活動。確定要去的社區、敬老院、社會基層，做好充分的準備。各班同學積極參與，無特殊情況，不得缺席。各支部做好分配工作，各盡職責。

（二）舉辦階段

知識教育、團日活動在教室進行，走進社區、敬老院、社會時要注意安全，行動聽從指揮，個人做好小結工作。

（三）后續階段

各支部做好總結工作，將結果公示到學院組織部。

團總支組織部

xx

20xx-xx-xx

篇十五：班級團建活動策劃書

最新班級團建活動策劃書

國際交流部愛心橋游戲環節簡介和流程

聚餐中的我們活動簡介：到場人數39人，游戲參與人數預計30人，將30人分為5組，每組成員將由中國留學生和外國留學生共同組成，同時盡量將每組成員的男女比例分配均勻。每組由一個主持人作為隊長帶領組員進行游戲，各個組合可以根據情況給自己隊伍起個名字。并以該隊名進行接下來的游戲環節。

活動一共分為六個環節，才藝表演一個環節，游戲五個環節，每個環節都會設置比分，每組隊員根據隊員在每個環節的表現都會獲得相應得得分，得分將會在五個游戲環節中累積，在所有環節的游戲結束時，得分最高的隊伍將會得到相應得獎勵。同時，我們的'每組都會設置懲罰環節，懲罰的對象為每組得分最低的隊伍。

活動流程：

預定主持人：

(1)主持人致開場白

(2)才藝表演

(3)游戲第一環節：指手畫腳(PPT形式)

道具：PPT

游戲規則：

1)每組選派兩人進行游戲比賽，一人比劃一人猜測

2)限時3分鐘

3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達的形式向猜詞者傳達信息，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。

4)猜不出可以喊過

5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝

計分規則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環節得分最高的隊伍調制的特色酒水

?你好，新青年(4)游戲第二環節：兩人三足運氣球

道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數量的氣球

游戲規則：

1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球

3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地

4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數

5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利

積分規則：每運送成功一個氣球獲得0.5分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進行身心放松，每一位成員對其他人進行按摩

(4)游戲第四環節：大自然的搬運工

道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規格大水杯

游戲規則：

1)每組成員成豎狀隊形依次排列

2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進行銜接

3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞

4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中

5)限時5分鐘，蓄水最多的隊伍獲勝

計分規則：游戲結束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分

懲罰環節：在該環節中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球

(5)才藝表演環節

(6)游戲第五環節：相親相愛搶凳子

道具：10張凳子

游戲規則：

1)每組選派兩到三人進行游戲比賽

2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉，鼓聲隨機停止

3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環，知道留下最后3人勝出

積分規則：游戲結束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分

(7)游戲第六環節：123木頭人

道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)

游戲規則：

1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局

2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲

3)開始后即向主持人方向運動，當主持人喊停后，所有隊員保持當前動作靜止不動，當主持人喊開始后，才能繼續運動

4)哪位隊員最先穿過相應障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

積分規則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分

(8)游戲結果統計：

根據以上各個游戲環節的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應得獎品，并由某某主席進行獎品頒發環節，全體成員進行合照紀念。

(9)主持人致結束語

場地預定電話：xx(魯管家)?

篇十六：公司團建活動策劃書

一、活動目的借著節日活躍公司氣氛，豐富員工業余生活，實現公司與員工間的互動，密切內部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二、活動主題

共度“家”節人月兩圓

三、活動時間：20_.9.27下午

四、活動地點：公司二部

五、活動人員：公司全體員工

六、相關準備

1.由行政、人事部預先做好前期準備事宜，做好活動安排；

2.相機；（可以上傳到群空間里面）

3.橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

七、活動詳情

1、活動開始，員工進入會場，主持人宣布活動開始；

2、由公司經理中秋賀詞；

3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人，各隊喊口號；

4、游戲規則：一共6個游戲，6個互動小游戲結束之后，冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始，抽完之后放在旁邊，如果全部人博餅之后禮品還有，繼續第二輪。直到獎品博完。

游戲一：猜燈謎

道具：小紅燈籠，燈謎

在十五分鐘之內，在公司范圍內找到紅燈籠，猜出燈謎，十五分鐘后統計哪個隊獲勝，獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者，取消這局的參賽資格。

游戲二：我愛記歌詞

先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，如果錯誤不予加分。看最后哪個團隊獲勝，隊員獲得獎品一份。

游戲三

主持人說一句話，看誰在最快的時間反應出來，并倒著流利說出來，一共十句話，反應最快并倒著說出正確的團隊獲勝，有精美獎品一份

游戲四：表演時間，加分機會

鼓勵員工展現自己的才華，讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情，認可公司，熱愛公司。

游戲五：企業文化、公司政策、中秋節常識搶答，準備20道搶答題

1.選手進行舉手搶答，答對者獎獲得一分。

2.每隊派出的選手答不出來，可求助于本隊隊員，每輪求助最多不超過3次。

3.選手在回答問題時，臺下的隊員不能代答或透露信息，否則扣10分。

游戲六：吃食物猜名稱

各組派出代表，然后蒙上眼睛在猜食物叫什么，有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者，所在隊獲勝，如果打平，參賽者各吃一種食物，最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

篇十七：大學團建活動策劃書

一、活動背景

為了促進學員之間相互熟悉，相互認識，讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動，加強班級的管理，增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理，一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。

二、活動時間和地點

12月18日（星期日）下午14:00，農生樓（二教）201

三、活動內容及開展形式

1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室，將桌椅擺弄好，以便活動能高效率地進行。

2、全體集中到201。以每個學校的支教隊為一組，將人員全部分為4組，每組1張白紙（2盒POP筆四隊人員共用），用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長，隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法，確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。（最好整體一起游戲，不用分開，由出游戲的人宣布游戲規則）

（1）一塊五角：各隊派出8名同學（男女各四名，具體人數可由實際情況做更改），男生表示一塊，女生表示五角，由主持人報出相應的價目，游戲者迅速自由組合（時間為5秒），落單者接受懲。

（2）蠶爬行：四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊，每人發一張舊報紙，把中間挖2個洞，小心地套過頭頂放在肩上，再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角，這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令后，齊心合力蹲著走前進，左右腳要齊步，中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。

（3）踩氣球：每對人數五人，腳上綁上同一顏色的氣球（別紅、黃、藍）然后在指定的場地內進行互踩。

（4）信任背摔：

1、游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

2、場地要求：1米左右臺階最宜（或教室課桌亦可）

3、需要器材：束手繩,圍脖（用來罩住眼睛）

4、游戲時間：30分鐘左右

5、活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

6、游戲完成后，大家合影并清理現場垃圾以及打掃衛生。

備注：攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則，具體項目可適當增減。