第一篇：新東方英語六級聽力規律06短文

開頭很重要，簡要介紹，中間是計劃，原因等，結尾往往出人意料，主人公往往做出意外之舉。

開篇會簡要介紹名人，接下來會寫歷史大事以及相關年代，最后會寫名人的歷史地位與評價。

（吸毒，離婚，自殺等）

日常生活引出話題 數據統計

專家的意見要注意

真題聽力要聽兩遍以上，要總結小詞短語以及思維方式，不要盲目，多做真題，少做模擬題。

考前真題不要太多，兩套左右就好。嚴格做題時間，調整好生物鐘，掐表做題。

一定要多練，否則再多的方法對你來說也沒用！

第二篇：新東方英語六級聽力規律03

1、數字價格運算題

十幾跟幾十的發音。例如：four`teen重音在第二個音節`forty重音在第一個音節。打折問題

1、Discount

2、On sale

3、數字+percent off

4、Clearance 清倉

5、Rebate 讓利、返券

2、時間加減運算

1、超前（1）in advance（2）Ahead of time

2、準時（1）be on time（2）On schedule 記憶：四環車堵了 s：四環

3、推遲（1）be late（2）Postpone（3）Delay（4）Put off

3、對話場景題目校園，銀行，租房，旅游

4、人物身份題目

What is the speaker's occupation? 說話者的職業是什么？

5、人物關系

6、人物意圖題

But后面就是正確答案的所在。

7、中心思想題

通過A（第一個人）說的話推測中心思想。

8、體育鍛煉題

（1）keep fit 保持健康

cycling 專業自行車 /jogging 慢跑 /hiking 郊游遠足 /camping 露營 / surfing 沖浪 / ex－game 極限運動 ——roller skating 輪滑/skateboarding 滑板/skiing 滑雪/bungee jumping 蹦極跳/ Bowling 保齡球/golf 高爾夫（2）Lose weight 減肥

Gain/put on weight減肥失敗，反彈/overweight 超重/be on diet節食/keep fit 保持健康

9、細節混淆題

10、意義解釋題

Beat around the bush 拐彎抹角

－Which one do you think is more difficult to learn,chess or bridge? －They are just like apples and oranges.（兩個東西性質不同，完全不具可比性）

第三篇：新東方英語六級聽力規律05復合聽寫

關于速記

長難單詞減縮法：寫前幾個字母difficult－ dif /enviroment－env

符號助記法：question＝？ /About＝≈ /數字直接寫阿拉伯數字 about one kilogram＝≈1kg 奇偶填空法：第一遍1，3，5...第二遍2，4，6...第三遍查漏補缺。

填空注意動詞時態和名詞單復數！Address/lecture/speech/ Drop out 輟學 聽句子的時候可以用自己的語言表達。同義詞近義詞可以轉換。

有停頓的時候要加標點符號。

第四篇：新東方英語六級聽力規律04小對話

（口語：兒子）

private 私人的，秘密的，私有的

president 總統，董事長，大學校長

（復數，單數為alumnus）

I am gonging to take/register /sign up for this course.選課數量不能太多。

小論文，小散文

畢業論文

作業多，作業難，作業做不完。

Take exam 考試

單面煎蛋

雙面煎蛋

區別 sperate 表示個人付個人的款 split 表示平分

請客，我去買單

館內閱讀，館內收藏

過期雜志

圖書放錯位置

第五篇：英語六級聽力短文回答解題技巧

英語六級聽力短文回答解題技巧

六級聽力考試的短文理解部分一般由3篇短文及10道針對短文提出的問題組成。10道問題基本平均分配，兩篇短文后跟3個問題，另一篇后跟4個問題，每個問題后約有13秒的間隙。短文由一人朗讀，語速約為每分鐘160詞。與對話部分相比，這一部分所含的信息量較大，對考生的短時記憶要求較高，在信息的辨別、組織和推斷等方面都有一定的難度。因此，熟練掌握解題技巧就更加重要了。

聽力短文部分信息量大，題材范圍廣，從歷年的考試題目來看，涉及到人物生平事跡類文章、科技類、調查研究類、社會問題類等諸多類型，這種題型一直是考生的難點，但如果仔細分析，短文聽力具有很多規律和方法。

一、命題特點

六級考試短文聽力的命題特點主要包括：

1.形似閱讀理解，難度相差懸殊。聽力短文在形式上與閱讀理解基本相同，都是根據材料所包含的信息回答后面提出的問題，但聽力短文材料的難度比閱讀理解小得多，只相當于一般的口語材料。因此完全沒有必要被其外在形式嚇倒。

2.短文播放時間固定，但有彈性時間可利用。雖然短文播放的時間及回答問題的時間是固定的，但播放聽力錄音之前有大約90秒的試音時間，且在播放短文之前要播放本題的指令部分（directions），這些時間都是可以利用的。

3.短文體裁較為固定，為做出正確判斷提供了語境依據。聽力短文多為說明文或敘述性小故事，材料較為通俗易懂，這使提前根據所給選項推斷材料內容成為可能。

4.選項已知，可作為推斷短文內容的依據。雖然材料的內容只播放一遍，但每小題的選項是提前給定的，考生可以根據選項所提供的信息，利用前面提到的彈性時間進行推斷，為充分獲取短文信息創造更加有利的條件。

5.各小題類型相對固定，有助于總結答題規律。多年來聽力短文的試題類型是相對固定的，主要包括細節題、推斷題、態度題、數字題、主旨題等。這給我們正確解題提供了啟發和思路。

二、應試技巧

結合聽力短文的命題特點，我們可總結出如下解題步驟：

首先，瀏覽已知選項，推斷問題的內容和短文大意。在播放短文之前，我們可以利用彈性時間瀏覽各小題選項，推斷短文的體裁和大致內容，為播放短文時充分獲取信息做準備。另外，也可據此推斷問題的類型甚至內容以便聽錄音時更有針對性。

其次，手眼腦并用，記錄關鍵信息。播放短文錄音期間要聽記兼顧，以聽為主。一篇短文就是一個信息群，完全靠大腦記憶所有的信息往往是很困難的。因此我們應該把獲取的主要信息有選擇性地記錄下來，特別是有關細節，為做出正確選擇做準備。需要特別注意的是這時“聽”應該是第一位的，千萬不要因為記錄前面的信息而漏聽后面的信息。

再次，針對不同題型采取相應的解題技巧。在播放問題時，我們要綜合利用各種解題技巧做出正確選擇。

1.細節題。細節題出題點無處不在，但這并不是說無規律可循。細節題的答案往往由first，most，because，in any case，as a matter of fact等副詞或副詞短語引出，考生在聽短文時，除了要盡量聽懂所有細節外，一定要更加留意這些詞后面的相關信息。

2.推斷題。多數推斷題與每段的大意或短文的中心思想有關系，因此在聽短文錄音時我們一定要注意文章中間和結尾總結性的話，特別是每部分的最后一句話。我們對這些話加以分析，往往不難找到正確的答案。

3.態度題。態度題的選項往往是四個形容詞，所以考生在播放短文錄音之前判斷出有態度

題，在聽錄音時就應特別留心fortunately, luckily, unfortunately等具有感情色彩的可以反映出speaker態度的詞。speaker對于談論的對象可能有雙向評論，如果聽不出speaker的態度方向，建議同學們選正面態度的，因為反駁的文章往往更為復雜。

4.數字題。數字題一般涉及時間、數量、年代等。如果事先判斷出有數字題，在聽短文錄音時就要特別留意相關數字并盡可能地記下來。而且對于Section B的解題對策要與Section A的短對話完全反過來，即聽到哪個數字就要選哪個數字，這里的數字不考運算。

5.主旨題。對于主旨題，我們可以從三方面來把握：一是從選項入手。選項中出現的多次重復的詞一定是中心詞（key word）。二是從短文入手，要特別注意文章的兩頭，尤其是文章的開頭兩個句子最重要，很有可能成為主旨題的考點，具體需要聽的是文章開頭的名詞。選答案時要優先選含有該名詞的選項。三是從短文后面的問題入手，這樣也可以提供中心詞的線索。大多數的考題都問及的詞一定就是此段的中心詞。

最后，認真檢驗核對，不允許任何由于疏忽造成的失誤。

三、語段題的八種題材

1．學校題材（劍橋大學等）

重點：學校的地理位置，資金來源，校園環境，師生情況，課程情況，圖書館，課外活動，學校特色

2．機構介紹（監獄，圖書館等）重點：地點，規模，制度，專業 3．社會熱點

重點：轟動效應，背景（產生的原因），大眾觀點，作者態度 4．災難題（毒品，車禍等）

重點：問題類型，起因，危害，解決方法（尤其是科學家、研究人員提出的事實、觀點、方法、結論）5．新聞題

重點：when where who why which(what)how 6．人物題

重點：生卒年月、出生地、成就（貢獻）、坎坷遭遇、結局 7．科普題（太陽風等）

重點：物體特征、形成原因、分類、最新研究發現和初步結論 8．故事

重點：主人公遭遇、變故、主人公做的決定、原因、結局

四、語段題的8大解題原則

1．聽即原則：所聽即所得，聽到什么就選什么（正好與短對話相反，短對話時聽到的一般不選）2．重讀原則：某單詞被反復讀到或在語音上加以重讀，應引起重視如果選項中出現很可能就是答案

3．順序原則：出題順序一般與行文順序相同除了主題題和部分說明文

4．主題原則：主題一般出現在段落的頭尾部分，所以要集中精力聽清前三句話和最后兩句話 5．原因原則：凡出現表示原因，目的的很有可能是考點如：because so as 等詞前后要著重聽 6．轉則原則：凡出現表示轉則的詞如：but however yet 等，后面的句子往往是考點，要引起重視

7．光明原則：事情一般都是向著好的方面發展的，主人公一般大難不死，事情總是絕處逢生

8．偏怪小原則：一般故事總是稀奇古怪的，經過總是曲折離奇的，結局總是出人意料的。宗旨就是意料之外、情理之中

五、語段題的做題步驟

1．先預讀備選項，從備選項推測文章的體裁和大致內容

2．更據十大原則和該類文章的重點大致推測考點可能出現的位置 3．聽語段，尤其抓住標志詞，確定考點

4．聽問題，將原文的意思對應選項。對應選項一般有四種情況按難度依次為： 原詞復現：選項中的用詞和原文完全一樣

同義復現：選項中用一個同義詞或詞組替換原文中的詞近義復現：選項與原文意思相近，但換了一種表達方式

反意復現：選項與原文表達正好相反，但意思是一樣的。如：原文說如果怎樣就會怎樣，選項說如果不怎么樣就會如何。六、十大類標志詞

據研究，有90%以上的考點都是由標志詞引導話提示的，因此在語段聽力中聽到下列標志詞時要引起高度重視，集中注意力聽清標志詞前后的句子。1．最高級標志詞

形容詞、副詞最高級：most/ chief/ primary/ main/ leading / ??

2．唯一級標志詞

only / unique / prefer / every / one / of all / perfect / …… 3．因果項標志詞

cause / lead to / contribute to / thanks to / owing to / question / answer / why / reason / ?? 4．轉則項關鍵詞

despite / in spite of / instead / while / from ~ to ~ / although ~（yet）~ / not only ~ but also ~ / ?? 5．序數項標志詞

所有的序數詞（first, second）/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand / ?? 6．時間項標志詞

when / how / today / as / before / after / since / then / until / …… 7．解釋項標志詞

or / namely / in other words / that is / that is to say / …… 8．目的項標志詞

to / for / …… 9．總結項標志詞

all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short / …… 10．強調項標志詞

副詞：especially / particularly / almost / always / usually / ?? 動詞：show / remember / note / notice / say / pronounce

/ ??