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學生會百科知識競賽策劃書定稿

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第一篇:學生會百科知識競賽策劃書定稿

“知識沖浪 魅力綻放”

——生活百科知識競賽

內蒙古大學交通學院 工程管理系學生會 生活部、文藝部 2011年10月20日

一、活動目的

為倡導我校廣大學生拓寬知識面,提高自我綜合素質,增強學習科普文化知識的意識,豐富校園文化生活,希望此次活動提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。工程管理系學生會特舉辦百科知識競賽。

二、活動口號

知識沖浪,魅力綻放。

三、活動對象

工程管理系大一全體同學

四、活動地點

階梯教室

五、活動時間: 待定

六、活動簡介

主要以問答及游戲的方式進行此次娛樂性比賽。要求:各班組隊參賽。答題隊每隊要求隊員4人,猜歌隊每隊要求隊員3人。

七、競賽內容

題目內容以百科知識(生活、體育、安全、文藝4個方面)、接唱比賽(通俗歌曲)為主和互動環節。

八、舉辦單位

內蒙古大學交通學院工程管理系學生會

九、競賽安排 / 10

1、賽前宣傳準備階段:該階段所要進行的主要工作包括

(1)10月20日中午開會,通知各班班長和文藝委員,號召同學們積極參與,明確競賽試題的范圍,明確參賽條件,制定競賽規則。(2)在宣傳欄張貼海報宣傳。(3)各班級參賽人員及節目匯總。

(4)準備所需物品,其中包括:宣傳海報,條幅,數碼相機,記分牌,答題紙,大轉盤,小禮品等。

2、競賽實施階段,主要工作有以下幾項:工作人員的安排,布置賽場,競賽各項用品準備。

(1)試題和歌曲準備,篩選和PPT制作;

(2)主持人兩位,輕松類型的,消除現場緊張氣氛。

(3)當天5點之前布置賽場,知識競賽的現場應包括:主持臺,選手臺,話筒,答題板,大轉盤等。2活動流程 1)開場表演

2)主持人出場,宣讀口號及比賽相關事宜; 3)各班表演節目;

4)主持人介紹參賽隊伍,各參賽隊伍表達信心和口號; 5)主持人對第一環節知識競賽規則進行簡介,比賽開始; 6)第一環節比賽結束并選出第一名頒獎品; 7)互動①開始,大轉盤;

8)主持人對第二環節接唱比賽規則進行簡介,比賽開始; / 10

9)第二環節比賽結束并選出第一名頒獎品; 10)互動2開始,砸氣球尋寶大活動;

11)主持人對第三環節貼紙比賽規則進行簡介,比賽開始; 12)第三環節比賽結束;

13)比賽結束,工作人員處理各隊分數; 14)揭曉“最后的驚喜”。

15)評委宣布前三名和優秀組織獎,并上臺頒獎; 16)主持人宣布比賽結束;

17)全體人員合影留念,收拾比賽場地。

十、主要階段明細 活動總共分為九部分: 一)開場現代舞

二)每班必出一個節目進行表演(唱歌除外); 三)知識競賽

1、爭鋒相對

第一環節——“小試牛刀”

?答題形式:單項選擇題(共十二題,每隊3題)

②答題規則:每輪答題分別由每隊的指定一名隊員回答,各隊依次答題。

③答題時間限制:主持人宣布開始答題后,選手在10秒內回答完畢有效。

④評分標準:答對加10分,答錯不得分,不扣分。/ 10

第二環節——“你知我知”(共五題)①答題形式:使用答題紙作答。

②答題規則:各方將答案寫在題紙上,并在主持人示意后同時亮出題紙。

③答題時間限制:主持人宣布開始答題后,選手在20秒內回答完畢有效。

④評分標準:答對加20分,答錯不得分,不扣分。第三環節——“有勇有謀”

① 答題形式:自選題——所有隊伍依次轉動大轉盤根據轉盤所示作答,其中的題目分成四個類型,而每種題型的分值從10分到40分,轉盤轉一次,答兩題。

② 答題時間限制:選題后20秒內作答有效。

③ 評分標準: 答對加上相應的分值,答錯或不答扣去相應的分值。

2、勇往直前

?答題形式:搶答題(以字謎、腦筋急轉彎為主)

②答題規則:主持人示意開始后,各隊指定的一名隊員方可進行搶題(舉牌),正確作答,加分,錯誤作答,該隊對本題停止搶答一次,并扣分,在主持人示意后對本題繼續搶答,直到題目被正確作答(如果一定時間沒有隊伍進行搶答,或五次都未能有隊伍答對,該題視為作廢)。

③答題時間限制:成功搶題后10秒內正確作答有效。評分標準:答對加10分,答錯或搶到未及時作答均扣10分。/ 10

三)知識競賽環節結束頒獎

統計各班在這一環節總分,得分最高的代表隊為第一名,獎品每人一套水晶碗。

四)互動環節——“重在參與”

游戲規則:主持人以轉大轉盤的形式選觀眾(共選五人),轉第一次定第幾排,轉第二次定第幾列,被選到的人有權上臺答題;回答正確可以得到精美禮品一份。五)接唱比賽----“接唱連連連”

?猜歌隊上場,各班依次猜歌。共十二首歌,每隊3首。

②主持人宣布開始同時打開所接唱曲目,到接唱點停止播放(高潮前三句)。如出現接唱困難,可以請求增援。接唱正確加20分,錯誤或接不上不加分不減分。

六)互動環節----“砸氣球尋寶大活動”

?以扔沙包的方式從觀眾席選人,接到者上臺參加游戲,共選6人,必須有男有女;

②6人在臺上排成一行,開始用兩手慢動作拍氣球,不能用腳或任何部位觸碰氣球。共十八個氣球。

③如有白粉噴出則無獎勵;如有金花四濺則領取小禮品一份;如氣球內是紙條則按紙條要求接受懲罰(唱歌、模仿動物或表演自己的節目)也可領取小禮品一份。七)貼紙比賽

?每班歌唱隊選2人參加,四個隊在主持人喊開始同時2人互相給對/ 10

方貼紙。

②紙張不能重疊。比賽時間為一分鐘。③貼紙數量最多一組給班級加三十分。八)猜歌和貼紙比賽結束頒獎

統計兩個比賽各隊總分,得分最高的代表隊為第一名,獎品每人一套水晶碗。九)頒獎

統計各班在每個環節比賽的總分,評選出團體第一名;團體第二名;團體第三名;優秀組織獎一名。各班帶派代表上臺領獎。

十一、獎項設置 團體第一名:獎狀; 團體第二名:獎狀; 團體第三名:獎狀; 優秀組織獎一名:獎狀

十二、活動費用預算

條幅展板:300元 獎品:250元 獎狀:25元 互動禮品:200元

打印復印預算:25元 宣傳費用:180元 比賽用品:50元 飲用水預算: 50元 比賽道具:200元 共計:1280元

十三、競賽場地人員統計:

十四、活動后期:做好場地清理工作及活動總結。/ 10

十五、相關事宜負責 大賽的攝影工作: 大賽的輕松環節: 大賽的宣傳工作: 大賽的賽場布置: 大賽的記分工作: 大賽操作電腦及ppt: 大賽的紀律維持:

注:比賽其他注意事項詳見附錄

2011 / 10

工程管理系學生會

生活部、文藝部

年10月20日 內蒙古大學交通學院

附錄:

一、競賽紀律

1、所有參賽選手及領隊,必須攜帶有效證件才可入場,如果發現冒名頂替者,取消其參賽資格。

2、比賽進行過程中,各參賽隊員需將手機等通訊設施關閉或調成靜音,比賽開始時,場下觀眾不準交頭接耳擾亂賽場安靜氛圍。

3、隊員在回答必答題時,該隊其他隊員不能給予任何形式的提示,違者該隊取消此題答題資格,該試題作廢。

4、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答,違者取消其競賽資格。

5、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節特別嚴重者,扣此題相應分值。

6、競賽與頒獎,知識競賽的對抗性很強,因而,主持人對調節賽前氣氛擔負主要任務,開賽后,要嚴格按照規則實施,對違反競賽規則的選手及時予以處罰,競賽中,如果出現問題,要依靠評委團迅速解決,以保證競賽不間斷的進行,競賽結束后,應組織好發獎。

二、評委規則

1、違規和給分一般情況下由主持人判定,主持人不能判定時,由評委和活動負責人評判;

2、選大

二、大三各班文藝委員當裁判;

3、評委必需公證嚴明,做到對錯分明 / 10

4、評委必需熟知各題答案的正確性;

5、評委要認真評判,不得錯評;

三、其它事項

1、參賽代表隊答題隊每隊4人,猜歌隊每隊3人;

2、每班出領隊一人觀眾最少20人;

3、原則上要求各參賽隊員用普通話回答問題;

4、各參賽隊伍不能在比賽進行當中更換隊員;

5、回答時限從主持人提出問題后喊“開始” 開始計時,超過回答時限視為無效回答。無效回答視題型決定扣分或不扣分;

6、參賽隊員在回答或補充回答完畢以后,應說“回答完畢”或“補充完畢”;

7、參賽隊員可以要求試題重復一遍,重復的時間計入時間時限內,但搶答題不重復內容;

8、預賽中一組比賽結束仍不能分出第一名時,則由分值相同的隊再加賽一道搶答題,若仍不能分出勝負則加賽至分出第一名為止;

9、為防止分數出現負數,每組比賽各隊設基本分100分;

11、比賽時,各隊4名隊員按1、2、3、4號順序編號入座;

12、因試題或主持人原因引起答案變化時,則該試題作廢,重新抽題或搶答 ;

13、根據代表隊積分情況等選出團體第一二三名,優秀組織獎。/ 10

第二篇:百科知識競賽策劃書

策 劃 書

學習部

一、活動目的

1、提高我院大學生綜合能力。

2、豐富同學大學生活。

3、營造學習氣氛,提高學習興趣,增加學習熱情。

4、提高我院學生團隊協作能力,增強團隊精神。

5、倡導我院“博學

力行

守正

拓新”的精神。

二、活動主題:

快樂學習智慧人生

三、參賽選手規定

1、以班為單位,每班選五人

2、五個班以班為單位分A、B、C、D、E 五支隊伍

四、比賽流程

(一)、比賽總流程

1、初賽

初賽以淘汰的方式進行。在每輪比賽中,每支隊伍依次回答10個問題,問題均是選擇題,十輪結束時淘汰回答正確個數處于后面的1支隊伍(如果存在兩個隊伍回答正確的個數和相等,就附加一道題以搶答形式進行,搶到題答對一對留下,搶到沒答對這支隊伍淘汰。)

當剩下的隊伍在4支以內的時候,進行最后一輪淘汰賽,這輪比賽將保留答對題數處于前3名的3支隊伍進入決賽。當存在兩個隊伍成績相同的隊伍時,此時將他們2個隊伍進行附加題階段(各自回答10道題),直到在其中產生第一名進入到決賽的隊伍中。

2、決賽(每只隊伍基本分為100分)

決賽共分為五個階段: 第一階段:步步為營(必答題)比賽規則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時5秒,可以相互討論,回答問題的人可以是隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。

第二階段:胸有成竹(選答題)

比賽規則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、國際時事、文學常識、自然科學、歷史知識和文體知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。第三階段:勇者無敵(風險題)

比賽規則:此階段每支隊伍將有一次挑戰風險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對得相應的分數,答錯扣除相應的分數,答題限時10秒。

階段后安排觀眾有獎答題 第四階段:先聲奪人(搶答題)

比賽規則:此階段共10道題,題目由10分(3道)、20分(3道)、30分(2道)、40分(1道)、50分(1道)的題目組成,答對得相應分數,答錯扣相應分數。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,否則搶答無效。當10題結束后如果存在相同分數者,進行一錘定音階段,同樣是搶答題,答對者為勝。

(此階段設題時應注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)

(二)、比賽程序

1、先由主持人致開場詞,然后宣布參賽隊伍進場,然后依次介紹各支參賽隊伍,當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。

2、主持人簡單介紹比賽環節。

3、主持人宣布比賽開始。

4、請嘉賓點評。

5、主持人宣布比賽結果。

六、獎項設置

一等獎:1

二等獎:1 三等獎:1

優秀獎: 2

社會管理學院學生會學習部

2013年3月6日

第三篇:百科知識競賽策劃書

百科知識競賽策劃書

1.百科知識競賽策劃書 2.百科知識競賽策劃書 3.百科知識競賽策劃書 4.校園百科知識競賽策劃書 5.百科知識大賽策劃書

1、百科知識競賽策劃書

一、活動主題:百科知識風暴競賽

二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到經管系各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:4月10號 到時具體再通知

復賽時間和地點:4月17號

決賽時間和地點:4月24號 到時具體再通知

四、活動參加的對象:經管系全體學生

五、報名時間:04月01號——08號

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。

(二)進行快速搶答環節,當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環節,必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內作答。每組題有20道。

復賽的安排:

復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內完成,分別選出前4名進入復賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

(1)有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為

A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳??”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環節總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

(8)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經管系學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、一等獎:一個小組 獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組 獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組 獎狀及證書+筆記本

最佳表現獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

九、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框 4個、精美禮品

十、經費預算:300元

備注:

(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經管系08級進行宣傳。

(二)于此同時 ,在xxx進行宣傳

(三)面向經管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

(四)報名聯系人: xxx

2、百科知識競賽策劃書

活動目的:

此次活動通過全校各院系的積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學生了解知識,學習知識及應用知識提供一個平臺,,特此舉辦此次活動。

活動宗旨:

堅持“崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰”的宗旨。

主辦單位:校學生會

承辦單位:校學生會學習部

邀請嘉賓:待定

參賽人員:08級學生

活動時間:

初賽時間:四月二號 4:30——6:00

決賽時間:四月九號 6:00——8:00

活動地點:2號教學樓C102

活動準備流程:

一、策劃階段 活動動員及宣傳:

1.活動動員:召開各學院學生分會的學生代表。

2.活動宣傳:通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳,并邀請廣播臺

在活動期間進行相關報道。

二、前期準備

1.道具:十三套選項紙張(A,B,C,D和YES,NO),氣球,勇字牌。

2.會場布置:

中午或下午一二節課,四點之前布置完畢。選手席位安排。

賽前流程

(一)入場時間:(4.:00—4:25)選手、嘉賓、工作人員。

(二)活動開始:主持人登場介紹嘉賓、評委及各院代表。

(三)活動環節:

1.第一環節:初賽(進行后公布進入決賽的團隊名單)

2.第二環節:決賽(從進入決賽環節的6組競選出3組,并按比賽結果排名進行頒獎,獎項設置為:一等獎,二等獎,三等獎)

(四)主持人總結

(五)嘉賓發言并頒發獎項

(六)活動結束(合影留念)

(七)退場(工作人員收拾會場)

比賽詳細規則及流程

一.初賽

(一)必答題——“先聲奪人” 1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識;有15道題,每輪每隊同時回答15個問題。

2.答題規則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由助答手補答,回答不出或答錯,視為自動棄權。

3.時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。

4.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

(二)風險題——“舍我其誰”

1.題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。

2.答題規則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據抽簽序號依次答題。

3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。

5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。

二.決賽

(一)放松題--爭奪“勇”字牌

游戲規則:本環節由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內答出有效,答對者該組將得到一個“勇”字牌,答對者每首加十分,答錯不扣分。

(二)必答題--“先聲奪人”

1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識;每隊有3個選擇題。

2.答題規則:答題分別由每隊一名代表回答,回答不出或答錯,可由其他助答手補答。

3.時間限制:主持人讀題后10秒內答題有效。

4.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。(三)爭分奪秒--“步步為營”

1.題型設計:問題內容全部于百科知識,題目全為是非題。

2.答題規則:依據各組的抽簽序號由前至后答題,在一分鐘內由主持人問題,每隊選代表答題。

3.時間限制:在一分鐘內所答題目有效。

4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

(四)觀眾題--展我風采

為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)

(五)思考題--“能力考驗”

1.題型設計:本環節主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。

2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。

4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分;

5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。

(六)沖鋒題--“當機立斷”

1.題型設計:以問答題為主,題目分值設置為30分、60分、100分三種。

2.答題規則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每對代表回答題目。

3.評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。

4.時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效,超時作答錯處理。

5.主持人公布各隊得分情況。

(七)附加題--“出奇制勝”

1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分勝負。

2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

3.答題規則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。

4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。

三.頒獎

主持人宣布比賽結束,由嘉賓為獲獎隊頒發證書和獎品。

(一).有請冠軍隊派一名代表談談本隊的感想等。

(二).請評委對本次活動做一下點評。

十一、經費預算:

海報4張——4元 橫幅1條——30元

精美小禮品5個——10元 證書9個——45元

一等獎每隊3名——30元 二等獎每隊3名——20元

三等獎每隊3名——15元 其它雜物費——50元

合計--204元

注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。

3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。

比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。

3、百科知識競賽策劃書

一、活動目的

為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,豐富大學生的校園文化生活,促進學生綜合素質全面發展。也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。

二、活動主題

知識沖浪 魅力綻放

三、主辦單位:電子系學生會

承辦單位:電子系學生會秘書部、學習部

四、賽程安排(初定)

初賽時間:4月11日晚上7:30 至8:30

初賽地點:B棟教室

決賽時間:4月21日晚上7:30至9:00

決賽地點:A棟講學廳

五、報名事項

1、參賽對象:全院學生(通過筆試成績選出前12名,再進行抽簽組成4支隊,每隊3人)。

2、報名時間:4月6至4月8日

3、報名地點:飯堂門口對面百科知識競賽報名處(于飯堂正門擺設報名攤位)

六、賽前準備

1、試題準備、篩選和試題PPT制作

2、宣傳:①海報 ②學院電臺廣播 ③聯系電子系各班班長 ④于飯堂門口對面進行報名

海報傳單宣傳

初賽:

張貼海報2張:學校飯堂前后

張貼傳單45張:AB棟電梯、圖書館電梯、院學生會、各宿舍宣傳欄(1、2、3、4、7、8、9、10、11棟和西區宿舍)、派發到電子系各班、報名處用

決賽:張貼海報2張:學校飯堂前后張貼傳單45張:AB棟電梯、圖書館電梯、院學生會、各宿舍宣傳欄(1、2、3、4、7、8、9、10、11棟和西區宿舍)、派發到電子系各班

3、若參加報名的人數較少,則電子系每班需派出至少3人參加此次比賽。班長確定名單并于初賽前2天內將名單交至活動舉辦單位

4、比賽器材租借,教室申請,嘉賓邀請等工作、部門人員工作分配

5、打印有關資料發給報名者閱覽作為賽前培訓

6、依照報名人數打印初賽試題

7、初賽后的改卷、計分工作,選出12位決賽選手,并通知參賽者抽簽組隊。

8、邀請優秀的主持人(一男一女)

9、賽后的新聞稿撰寫

10、凡參與選題、決題、議題人,一律不得參賽,不得泄露所有相關資料。

七、部門分工

總負責:秘書部、學習部

賽前工作:

全學生會:比賽題目的搜集

秘書部:題目篩選、制作初賽試卷、申請經費、制定比賽各項規則、邀請函和水晶牌的制作

和派發、比賽通知工作 學習部:題目篩選、制作初賽試卷、申請教室、制定比賽各項規則

宣傳部:賽前宣傳工作、宣傳海報制作、比賽用PPT的制作、準備橫幅、打印獎狀 紀檢部:購買獎品和證書

外聯部:拉贊助、布置會場

文娛部:邀請主持人、布置會場、電子先生的邀請、比賽舞臺燈光設備、音箱設備和比賽器材的租借和申請

比賽過程工作:

秘書部:初賽監考人員的落實、決賽前培訓工作、嘉賓臺布置(水、水晶牌)、比賽的監控和協調

學習部:參賽者名單的落實、活動全過程的監控和具體事物協調、統計分數

宣傳部:比賽現場攝像攝影工作

紀檢部:維持比賽秩序、觀眾禮品發放

體育部:比賽舞臺燈光設備、音箱設備和比賽器材的管理

電子先生:活動全過程的接待、頒獎

賽后工作:

全學生會:賽后清潔工作

秘書部:活動總結、新聞稿的撰寫

學習部:活動總結

4、校園百科知識競賽策劃書

一、活動背景

為了進一步提高同學們的自學能力和學習的積極性、拓寬同學們的知識面,同時,進一步增強各系同學之間的文化及情感交流,在一定程度上激發同學們的求學欲望,碰撞出知識絢爛的火花,所以校學生會學習部決定舉辦一場百科知識競賽。

二、活動主題

校園百科知識競賽

三、活動時間

2013年11月19日星期二下午2:00開始

四、活動地點

大階梯教室一

五、參賽對象

全體在校學生

六、主辦單位

校學生會學習部

七、具體比賽內容

1.參賽單位:以系為單位參賽,各系派選3名同學組成代表隊,其中至少一名是女生。各系于11月13日之前將參賽選手名單報到校學生會學習部。

2.比賽規則

1)所有參賽隊有一百分的基礎分;

2)總成績由必答闖關、幸運大挑戰、搶答奪冠三部分組成,按必答闖關、幸運大挑戰兩部分的總成績高低淘汰四支參賽隊伍,余下的四支隊伍繼續參加搶答奪冠,并最終根據總成績高低評選出一、二、三等獎。

3.競賽內容

題目包括時政、體育競技、生活常識、天文地理、歷史文化、影視文化、防震防災、電腦知識等百科知識。

4.比賽流程

(1)整體流程:13:30至13:50觀眾入場→14:00主持人宣布大賽開始→各代表隊展示環節→必答闖關環節→幸運大挑戰環節→有獎競猜環節→宣布各代表隊分數并淘汰分數四支代表隊→搶答奪冠環節→宣布最后成績并頒獎→主持人宣布大賽結束→觀眾退場。

(2)具體的活動流程如下; 1)形象展示:各參賽隊按抽簽順序上臺進行介紹,要求各代表隊著裝統一。展示的內容包括:系風采,隊員風采,參賽口號等,時間為1~2分鐘。

2)必答闖關:此環節為必答題。用信封準備8組題,一組題里含有十五道題,每個系抽一組題目,每個系在規定的時間內回答5道問題,若在規定時間內回答完所給的題目,可以繼續回答附加的題目(共十題),時間為1分鐘,答對每道題加100分,答錯不扣分。選手回答完請說“回答完畢”。

3)幸運大挑戰:每個系代表隊自由抽題,每隊可以抽3次題,答對一道題加100分,答錯扣100分。每到題回答的限制時間為30秒。選手回答完請說“回答完畢”。

4)有獎競猜:主持人在觀眾席上提出5道題,觀眾參與回答,答對者可以獲得精美禮品一份。

5)搶答奪冠:工作人員會放一段音樂或電視片段或題目。參賽者在主持人念完題目“開始”方可進行搶答,否則無效。選手回答完請說“回答完畢”。答對每道題加100分。答錯或超過30秒未做答的倒扣100分。(本輪環節,每隊可擁有一次機會求助現場觀眾,觀眾若答對照樣給予相應的分數,但只有一次機會)

6)總結頒獎

請嘉賓點評,主持人宣布比賽結果,有嘉賓為獲獎隊伍頒發證書和獎品,主持人宣布比賽結束。

八、各部門分工

1.宣傳工作,宣傳部負責。在大賽前五天貼出海報,并做兩條橫幅。

1)“校園百知識大賽”主辦:校學生會學習部

2)“預祝校園百科知識大賽取得圓滿成功”。

3)制作代表隊隊牌。

2.網絡部負責網絡宣傳。

3.學習部:校領導、各系領導、嘉賓簽到表、大賽題目、主持人、統分、比賽所用的資料打印、座位安排表、獎品等。

4.體育部:搶答器控制,頒獎時放禮花。

5.外聯部:拉贊助,發請帖。

6.團委宣傳部:現場幻燈片播放與學習部一起制作比賽用的PPT。

7.辦公室:負責設備借入、場地的借用。

8.女生部:禮儀及后勤工作,需要四名禮儀小姐,在比賽開始前在門口迎賓,將評委嘉賓及各位領導引領入席,負責比賽頒獎和茶水。

9.青年志愿者服務隊、團委組織部負責會場的紀律。

九、獎項設置

1)一等獎:1名2)二等獎:1名

3)三等獎:1名4)優秀獎:5名

十、應急控制

1、幻燈片操作過程中出現題目過早出現時,主持人立即啟用備用題。

2、電腦等設備出現不良的狀況時,主持人采用口頭念題,待設備恢復正常。

十一、經費預算

1.獎杯及證書:260元(獎杯3個180元,證書80元)

2.獎品:一等獎:200元

二等獎:150元

三等獎:100元

其他開支:230元(宣傳、茶水、禮品、資料打印等方面)總計:920元

校學生會學習部

5、百科知識大賽策劃書

一、活動主題:“腦力王”百科知識風暴競賽

二、活動目的:擴大學生的知識面,挖掘學生愛知識用知識熱情,為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,應用技術學院學生會特此申請承辦“腦力王”百科知識競賽活動。活動的內容涉及到應用技術學院各個專業的專業知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

1)初賽時間和地點: 軟件樓115晚上6點

2)復賽時間和地點:軟件樓106晚上6點

3)決賽時間和地點:軟件樓106晚上6點

四、活動參加的對象:應用技術學院2014級本、專科學生

五、報名時間:2014年11月16日中午12點

報名方法:參賽成員(三人一組)到各班班長,再由班長交給學生會外聯部負責人

六、活動的流程:

一)初賽安排:

初賽以筆試為主,一共有100道題目,題目類型(選擇題80道,填空題20道,其中專業題占15%),每組的三位參賽者各自答題,在30分鐘之內完成,三個人取平均分,選出前12組進入復賽。

二)復賽的安排:

(1)復賽以問答和搶答為主,沒對基本分為300分。

(2)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(3)必答題:由各組成員按搶答器,搶到者獲得優先選擇題號的權利,總共有18個題號每個題號里對應3道題,由每組選手依次回答問題,不得互相告訴答案,違者當放棄答題機會。

(4)求助環節題:參賽者點開自己各組對應的題號,然后回答里面的5道問題(問題設置的稍有難度),一組選手共有三次求助機會,一次現場向觀眾求助,一次向場外朋友打電話求助,一次讓給對手答題,對手答錯給該組加分,對手答對給對手加分。三)決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為200分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)才藝表演會算成績,由現場觀眾投票決定名次,然后各組加上相應名次對應的分數,第一名80分,第二名50分,第三名30分,第四名10分。

(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上按搶答器,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有30道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環節正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規定的時間內答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

有獎環節,用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為

A、分別把小氣球綁在腳上,與此同時,手里也拿小氣球,然后等音樂響起,主持人就馬上發出號令“左手右腳,右手右腳??”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。(觀眾互動環節總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內作答,答對加20分,答錯減10分。

B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題。

(7)宣布結果:在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:學生會相關人員。

復賽:學生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、一等獎:一個小組 U盤(價值80每個左右)三個/每人一個

二等獎:一個小組 鼠標(價值50元每個左右)三個/每人一個

三等獎:一個小組 耳麥(價值30元每個左右)三個/每人一個

最佳表現獎:4人(由評委評分決定)高級筆記本和簽字筆若干,每人一套

觀眾優勝獎:6人/暖寶一個

九、獎品的安排:

由導員,特邀嘉賓發送給獲獎人員,外加布置會場的氣球若干,記分牌四個,搶答器由數控學生做。

十、經費預算:680元

備注:

(一)期間學生會成員利用早會期間,向學院里各輔導員提出進行宣傳。

(二)于此同時 ,由宣傳部出板報進行宣傳。

(三)面向應用技術學院全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員3人,每個小班至少要有一個小組參加。

(四)報名聯系人: 學生會外聯部

第四篇:百科知識競賽策劃書

主辦單位:校學生會 協辦單位:校學習部

年 月 日 百科知識競賽策劃書

活動主題: 《百科知識競賽》 活動目的:

此次活動通過全校各院系的積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學生了解知識,學習知識及應用知識提供一個平臺,,特此舉辦此次活動。活動宗旨:

堅持“崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰”的宗旨。主辦單位:校學生會 承辦單位:校學生會學習部 邀請嘉賓:待定 參賽人員:08級學生 活動時間:

初賽時間:四月二號 4:30——6:00

決賽時間:四月九號 6:00——8:00 活動地點:2號教學樓C102 活動準備流程:

一、二、策劃階段

活動動員及宣傳:

1.活動動員:召開各學院學生分會的學生代表。

2.活動宣傳:通過廣播、海報、橫幅等方式進行前期宣傳,并邀請廣播臺在活動期間進行相關報道。

三、前期準備

1.道具:十三套選項紙張(A,B,C,D和YES,NO),氣球,勇字牌。

2.會場布置:

中午或下午一二節課,四點之前布置完畢。選手席位安排

賽前流程

(一)入場時間:(4.:00—4:25)選手、嘉賓、工作人員。(二)活動開始:主持人登場介紹嘉賓、評委及各院代表。(三)活動環節:

1.第一環節:初賽(進行后公布進入決賽的團隊名單)

2.第二環節:決賽(從進入決賽環節的6組競選出3組,并按比賽結果排名進行頒獎,獎項設置為:一等獎,二等獎,三等獎)

(四)主持人總結

(五)嘉賓發言并頒發獎項(六)活動結束(合影留念)(七)退場(工作人員收拾會場)

比賽詳細規則及流程

一.初賽

(一)必答題——“先聲奪人”

1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識;有15道題,每輪每隊同時回答15個問題。

2.答題規則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由助答手補答,回答不出或答錯,視為自動棄權。

3.時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效。

4.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

5.主持人公布各隊得分情況。(二)風險題——“舍我其誰”

1.題型設計:所有題型根據難易分為30分、50分、80分。

2.答題規則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據抽簽序號依次答題。3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。

4.評分標準:答對加上相應分數,答錯或不答扣除相應分數。

5.主持人公布各隊得分情況;并公布進入決賽的隊。

二.決賽

(一)放松題--爭奪“勇”字牌

游戲規則:本環節由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內答出有效,答對者該組將得到一個“勇”字牌,答對者每首加十分,答錯不扣分。(二)必答題--“先聲奪人”

1.題型設計:問題內容全部來源于百科知識;每隊有3個選擇題。2.答題規則:答題分別由每隊一名代表回答,回答不出或答錯,可由其他助答手補答。

3.時間限制:主持人讀題后10秒內答題有效。

4.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。

(三)爭分奪秒--“步步為營”

1.題型設計:問題內容全部于百科知識,題目全為是非題。

2.答題規則:依據各組的抽簽序號由前至后答題,在一分鐘內由主持人問題,每隊選代表答題。

3.時間限制:在一分鐘內所答題目有效。

4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。5.主持人公布各隊得分情況。(四)觀眾題--展我風采

為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。(禮品由贊助單位提供)

(五)思考題--“能力考驗”

1.題型設計:本環節主要是思考題,依據答題累計得分高低組依次抽題。2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。

3.答題規則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。

4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創新5分;綜合表現5分;

5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。(六)沖鋒題--“當機立斷”

1.題型設計:以問答題為主,題目分值設置為30分、60分、100分三種。2.答題規則:每隊自由選擇不同分值的題目,并由每對代表回答題目。3.評分標準:每隊派一名隊員答題,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分。

4.時間限制:主持人讀題后15秒內答題有效,超時作答錯處理。5.主持人公布各隊得分情況。(七)附加題--“出奇制勝”

1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數相同,可通過附加題分勝負。2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。

3.答題規則:由分數相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權不加分也不扣分。5.主持人公布各隊得分情況。

三.頒獎

主持人宣布比賽結束,由嘉賓為獲獎隊頒發證書和獎品。

(一).有請冠軍隊派一名代表談談本隊的感想等。

(二).請評委對本次活動做一下點評。

十一、經費預算:

海報4張——4元

橫幅1條——30元

精美小禮品5個——10元

證書9個——45元

一等獎每隊3名——30元

二等獎每隊3名——20元

三等獎每隊3名——15元

其它雜物費——50元

合計--204元

注意事項

1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。

2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。

3.各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。比賽將選出各初賽的前三名來參加決賽。

第五篇:百科知識競賽策劃書

****化工學院化學工程系

百科知識競賽

策劃單位:****化工學院化學工程系

時間:2011.11.0

5一、活動主題:

百科知識風暴競賽

二、活動宗旨:

擴大學生的知識面,促進同學們的交流,挖掘學生愛知識用知識的熱情。

為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,化學工程系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動。活動的內容涉及到化學工程系各個專業的專業知識,計算機、歷史、地理知識,日常生活小知識,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔一批綜合素質高的選手,充分展現了當代大學生的風采風貌。

三、活動時間和地點:

四、主辦單位:青海大學化工學院化學工程系

五、承辦:主席團學習部宣傳部

六、活動參加的對象:化學工程系大

一、大二學生

七、參賽要求:

(1)各參賽隊員仔細閱讀本次知識競賽方案,熟悉有關賽程安排。

(2)各參賽隊于比賽開始前20分鐘到達比賽現場。

(3)遵守比賽紀律及規則,服從工作人員安排,如有不同意見,請賽后與學生會聯系。

(4)參賽人員不得帶有關資料進入現場。

八、活動的流程:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由主持人發言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演)。

(3)快速搶答題:

當主持人讀完題目和A、B、C、D四個選項,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。(10秒內均未搶答則該題作廢,進行下一題)

(4)幸運搭檔題:

每小組輪流上場,其中一個隊員A需要面對主持人,另外一個隊員B要背對主持人,當此環節正式開始,A通過肢體語言向自己的搭檔B傳達主持人手上指示牌的信息,如果B在規定的時間內答對一題則加10分,每個組90秒。(每組5道題目)

(5)觀眾互動題:

有獎環節,當音樂響起時開始傳球,當音樂停的時候,手上拿著氣球的三名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內容為:

由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語等),最快舉手的觀眾站起作答,答對后觀眾可自愿選擇是否繼續回答下一題,闖關越多,禮品越豐厚。(答錯則停止)

(6)驚險必答題:

A、由每組的隊長以抽簽的方式選出一組題目。(題目難度系數逐漸升高)

B、主持人讀完題目后,參賽者必須在90秒內作答,在10秒之內其他隊員可以繼續進行更正或補充,答對加20分,答錯減10分,每組8道題。(可以請現場的觀眾幫忙作答,答對加20分,答錯減10分,請觀眾作答的機會只有一次)

(7)宣布結果:

在等待結果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

(8)優勝一方進入下一級比賽。

九、活動的嘉賓:

化學工程系學生會相關人員。

十、獎品設置:

一等獎:(一個小組)證書、筆記本

二等獎:(一個小組)證書、禮品

三等獎:(一個小組)證書

最佳表現獎:1人證書、精美禮品(每場比賽一人)

十一、經費預算:

筆記本

小禮品

氣球

備注:

(一)在化系各班級進行宣傳

(二)面向化學工程系大

一、大二的全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個班至少要有一個小組參賽

化學工程系

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