第一篇：2016年春季廣播體操比賽實施方案

2016年春季廣播體操比賽實施方案

尊敬的各位領導老師、同學們：

大家好!

今天多們滿懷豪情地迎來了我校春季第九套廣播體操比賽，在此振奮人心，激情飛場之時，請允許我代表學校對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的師生表示衷心地感謝！

廣播體操是一項強身健體的體育鍛煉項目，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園文化，班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

第一項：評委入席

出席今天比賽的評委是：

1.中年級英語教師-------胡存梅老師

2.小學數學青年教師-----袁文莉老師

3.小學英語青年教師-----劉玲玲老師

4.小學語文青年教師-----馬艷會老師、張慶娟老師

5.楊莊學校音樂大師，電子琴、鋼琴、吉他等樂器能手-------徐志春老師

6.比賽的總裁委，我校數學學科帶頭人，享有“學科導師”之稱的張玉蘭主任 讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們年輕有為、英姿颯爽的評委們。

第二項：現在我宣布：楊莊學校第九套廣播體操比賽開始！

首先出場的是五（1）班，請六（2）班做準備。

然后依次上場的順序是五（2）班、六（1）班、三（1）班、三（2）四（1）班

四（2）班、一（2）班、一（1）班、二年級

第三項：請大家一起唱《國歌》

第四項：有請張玉蘭主任宣布獲獎名單，有張宏普主任為他們頒獎，大家掌聲歡迎。

低年級組：一等獎：一（1）班

二等獎：二年級

三等獎：一（2）班

中年級組：一等獎：四（2）班

二等獎：三（1）班

三等獎：三（2）班、四（1）班

高年級組：一等獎：五（2）班

二等獎：五（1）班

三等獎：六（1）班、六（2）班

結束語：經過幾個小時的角逐，我校第九套廣播體操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。

這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了“和諧友愛，團結進取”的時代精神，我們的同學在比賽的過程中，體現出了頑強的意志，持久的定力，積極向上的態度，如果遷移到今后的學習、生活中、定會綻放絢麗的成功之花。

我宣布楊莊學校廣播體操比賽勝利閉幕！

請評委們退席，各班級有秩序帶回教室！

延津縣楊莊學校

2016年3月16日

第二篇：初中廣播體操比賽實施方案

初中廣播體操比賽實施方案

為豐富校園文化生活，培養學生體育意識，增強學生體質。提高我校廣播體操的質量，培養學生良好的支部紀律性，學校決定舉行廣播體操比賽。（七年級、八年級）各班務必認真支部，積極參賽，使本活動順利舉行，特制定本實施方案：

一、成立體操比賽活動領導小組及分工

組 長：武國瑞

副組長：王立學董國強

要求：每位班子成員和班主任帶好一個班，督促、指導各班學生做好賽前訓練。體育教師分工為：

董國強老師負責七年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓；

張佳要老師負責八年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓。

二、比賽方式、時間、地點

時間：2011年11月25日上午7:30～9:00---舉行班際體操比賽

地點：學校內操場

三、參賽辦法

以班為單位參賽，要求班主任積極支部，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的體育常規(例如；看齊、報數、報告等)；各班參賽時間要求在8--10分鐘以內完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風貌好。

四、錄取辦法和頒獎

一等獎一名，二等獎二名，鼓勵獎四名。由學校頒發獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。

五、評委：

評分員：董國強（兼裁判長）

孫國力趙彥明張峰張太峰

六、音響：孫國力負責廣播操的播放與指揮

七、廣播操評分要求

（一）、人數齊全、服裝統一（5分）

要求班主任積極參與并支部本班同學參賽，班級參賽率要達到100％。要求各隊服裝統一整齊，如不整齊扣1―5分。

（二）、入場（5分）

各隊領操員在預備區整隊集合后，帶入場地中央，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。

（三）、精神飽滿、士氣高漲（5分）

評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。

（四)、隊伍整齊、紀律嚴明（5分）

評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，支部紀律好。

(五)、廣播操（70分）

評分要求：部位準確、到位，動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。

(六)、領操員（5分）

要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。

(七)、退場（5分）

操畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。

八、廣播體操比賽具體順序：（當場抽簽決定）

1、列隊

2、集合、立正、看齊。

3、行進間齊步走進場，立定，轉法（面向主席臺），看齊報數。

4、成體操隊形散開。

5、每班有一名領操員。

6、全隊隨體操音樂節拍完成整套動作。

7、集合、看齊、齊步走離場地。

九、場地布置--------政教處負責

十、當日活動議程

1、活動主持人

2、程序（1）領導致詞（2）宣布賽序、比賽開始

3、次日頒獎活動（1）宣讀獲獎班級及活動小結（2）頒獎

陸房中學男子籃球賽競賽規程

一、主辦單位

二、承辦科室政教處體衛藝辦公室

三、比賽項目男子籃球

四、比賽時間下午第四節課時間

五、比賽地點籃球場

六、參賽年級七、八、九、年級各年級以年級為單位參加比賽

七要求：政治思想進步，身體健康狀況良好，且必須參加醫?；蛞馔獗ｋU者，方可參賽。學生健康問題由各年級主任認真審查，嚴格把關，由各年級主任負全責。

八、競賽辦法

1、比賽均按國家體育總局審理的最新競賽規則執行。

2、本次比賽采用單循環賽制競賽。

3、本次比賽以積分形式排名，每一隊勝一場累計3分，輸一場累計0分，全程比賽結束，以積分最高隊依次排名；如有出現積分相同時，采用每場比賽的分數差計算來取決排名。

4、各班級由年級主任親自帶隊參賽，參賽隊員不少于8名，最多12名，必須穿統一服裝（以籃球服為標準），服裝前后必須刻有號碼，號碼分別為4號至15號。（不符合要求不得參加比賽）

5、籃球比賽分四節，每節10分鐘，每節間休息2分鐘，半場休息5分鐘，如出現平局則加時5分鐘；上半時可以暫停兩次，下半時可以

暫停3次，加時期可以暫停3次；每位隊員犯規5次或5次以上則罰下場并且由對方罰球兩個。

6、棄權或者不競賽隊比分記為20：0。

九、獎勵辦法

十、裁判員

裁判員由德育中心負責安排。

組織委員會

總策劃：董國強

組長：王立學

副組長：孫國力

第三篇：中學廣播體操比賽實施方案

中學廣播體操比賽

實

施

方

案

2017年10月13日

xx中學廣播體操比賽實施方案

為豐富校園文化生活，培養學生體育意識，檢驗教學效果，增強學生體質，提高我校廣播體操的質量，培養學生良好的紀律性、集體主義思想，學校決定舉行第九套廣播體操比賽。各班務必認真準備，積極參賽，為使本活動順利舉行，特制定本實施方案：

一、成立體操比賽活動領導小組及分工 組 長： 副組長： 成員：

要求：每位班子成員和班主任帶好一個班，督促、指導各班學生做好賽前訓練。體育教師分工為：

負責七年級、八年級、九年級學生體操隊列、動作、領操員等培訓；

二、比賽方式、時間、地點

時間：2017年 月 日 午 : ～ :---舉行班級體操比賽

地點：學校內操場

三、參賽辦法

以班為單位參賽，要求班主任積極支持，各班全員參賽。參賽班級必須由指揮員整隊入場、出場，進行必要的體育常規(例如；看齊、報數、四面轉法等)；各班參賽時間要求在8--10分鐘以內完成體操的動作及帶進帶出。要求參賽隊服裝整齊，精神風貌好。

四、獎勵辦法

本次比賽將評出一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，鼓勵獎 名。由學校頒發獎狀并通報表揚,成績記入班級考核。

五、工作人員： 總指揮： 總裁判： 裁判員： 記時員： 保衛人員： 后勤工作：

音響：，負責廣播操的播放與指揮 宣傳員：

六、廣播操評分要求

要求：

（一）、人數齊全、服裝統一

要求班主任積極參與并支持本班同學參賽，班級參賽率要達到 ％。

（二）、入場

各隊領操員在預備區整隊集合后，帶入場地中央，領操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實到××人，缺席××人，報告完畢。領操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開，比賽開始。

（三）、精神飽滿、士氣高漲 評分要求：每一個隊員做到精神飽滿、士氣高漲。（四)、隊伍整齊、紀律嚴明

評分要求：要求班級隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀看和學習其它班級比賽，紀律好。(五)、廣播操

評分要求：動作準確、到位，動作整齊協調、舒展大方、剛勁有力。(六)、領操員

要求：口令清楚，聲音洪亮，指揮得當。(七)、退場

完畢，領操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會場，要求動作迅速整齊。評分辦法：

1、評分因素與分值

滿分10分，其中做操情況8分，出入場2分。

2、做操情況評分細則

動作部位 2分 部位準確

身體姿態 2分 姿態優美動作規范 動作力度 2分 動作有力

動作節奏 2分 動作連貫,舒展大方，動作整齊協調

3、出入場評分細則 步伐整齊度 0.5分 隊形整齊度 0.5分 服裝整齊度 0.5分 精神面貌 0.5分

4、計分方法

（1）裁判員評分精確到0．1分，參賽隊最后得分精確到0．01分。各隊比賽得分及名次比賽結束后公布。

比賽時，每班全員參加，無故缺席者每人一次在總分扣0.5分。（2）各裁判員評分滿分為10分。去掉一個最高分和一個最低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。

（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列、下一名次為空額。

（4）不接受對評分結果的抗議。評分、計分注意事項

1、動作質量：動作正確，準確到位，整齊一致；動作舒展，協調連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強健的體魄。

2、韻律節奏：節奏準確，按口令節拍完成動作，不搶拍，韻律感強、富有彈性。

3、表演，動作表演要充分體現表現力、自信力和感染力。表現力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。

自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。感染力：參賽隊員與觀眾目光持續接觸的能力，并最終感染觀眾。

4、不允許對原始的成套動作，包括上肢，步伐，方向等要素進行改編，要求有清晰的隊形站位。

5、主題具備青春陽光，積極向上的精神風貌，體現蓬勃有氣勢的運動激情。有強勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。

6、服裝：整齊，整潔，健康有活力，大方有運動感，與自身表現的主題相吻合。服裝上可有簡單修飾，不允許使用懸垂飾物，禁止配帶含手飾、手表等飾物；禁止穿描繪戰爭、暴力、宗教信仰和其他不健康為主題的服裝，參賽隊員必須穿運動鞋和運動服裝，化妝應適度。

7、領操員：動作準確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領指揮全體參賽隊員的出場進場，動作表演等。聲音清晰響亮。

8、進場：各隊領操員在預備區整隊集合后（齊步走進場，但隊列隊形長寬不得超過規定的場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央。領操員指揮隊形展開。有無故缺席者每人一次扣0.5分。

9、退場：操畢，領操員整隊向右轉，齊步退場，動作迅速整齊。要求：（進場、退場）口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當，否則扣分。

10、每班進場有代表本班特色的口號

七、廣播體操比賽具體順序：（當場抽簽決定）

1、列隊

2、集合、立正、看齊、報數。

3、行進間齊步走或跑步走進場，立定，轉法（面向主席臺）。

4、成體操隊形散開。

5、每班有一名領操員。

6、全隊隨體操音樂節拍完成整套動作。

7、集合、看齊、齊步走或跑步走離場地。

八、場地布置--------政教處負責

九、活動議程

1、活動主持人

2、程序（1）領導致詞（2）宣布賽序、比賽開始

3、頒獎活動（1）宣讀獲獎班級及活動小結（2）頒獎

4、活動結束各班級按既定順序離場。

第四篇：2012年春季廣播體操比賽總結

2012年春季廣播體操比賽總結

各位領導、老師們、同學們：

大家好！

今天的廣播體操比賽在大家激情飛揚的表演中取得了圓滿成功，尤其是部分班級表現特別優秀。首先，我對大家的出色表現和取得的優異成績表示熱烈的祝賀。

同學們，廣播體操的一招一式都是專家根據少年兒童的身體發育特點精心編排的，做好廣播體操不僅是我們身體發育的需要，更是少年兒童健康活潑、積極向上的表現。廣播體操是同學們展示自我風采的窗口，是展現少年兒童蓬勃朝氣與活力的舞臺，更是我們學校一道具亮麗的風景線。

近段時間，通過學校領導、班主任、體育老師和全體同學們的共同努力，在“人人爭優、班班爭優”思想的指引下，經過全體師生的艱苦訓練，我校廣播體操取得了明顯的進步，更好地展現了少年兒童的蓬勃朝氣，也體現了“我為集體添光采”的良好風貌。為了迎接比賽，各個班級刻苦訓練的情景我們不會忘記，同學們嚴格要求自己、一絲不茍追求規范、準確，動作到位的態度更值得我們學習。在比賽的過程中，大多數班級的同學都能夠做到動作整齊，標準而干凈利落，良好的精神風貌和組織紀律性從你們的身上表現出來。這要歸功于大家近段時間的努力訓練，歸功于大家不服輸、勇爭先的精神。

不過，在看到成績的同時，我們還要看到我們存在的一些不足：個別班級由于訓練時間少，比賽效果不很理想；部分同學雖然比賽中很認真，做得很到位，但在平常做，動作不規范，敷衍應付，起不到任何鍛煉效果。希望以后能改正。我們不能為比賽而比賽，要把本次比賽時所表現出來的積極向

上的精神風貌，團結協作的集體主義精神，齊心協力、奮力拼搏的奮斗精神，不服輸，不厭棄的執著精神，在平時也同樣表現出來，繼續發揚下去。

最后，祝愿我們的廣播體操越做越好，同學們的精神風貌越來越佳，學校的明天越來越燦爛、輝煌。祝同學們節日快樂！學習進步！健康成長！謝謝大家！

2012年6月1日

第五篇：隊列隊形廣播體操比賽實施方案

2011---2012上期隊列隊形廣播體操比賽

實施方案

為了積極響應國家“陽光體育”運動精神，展示學生的風采，樹立“健康第一”的意識，進一步推動我校體育教學的蓬勃發展，切實提升我校各項管理工作規范、有序發展，經研究特在學校南操場舉行隊列隊形、廣播操比賽，以班為單位，請相關人員、各班主任組織好本班學生參加。現將本次活動的實施方案安排如下：

一、比賽時間

2011年10月28日（第九周星期五）下午2:30——4:30

二、參賽對象

1至6年級全體學生

三、參賽年級順序（一到六年級逐級進行）

1到4年級：隊列隊形比賽（5--6年級班主任正常上課）5到6年級：隊列隊形、廣播操比賽（1--4年級班主任正常上課）

四、組織機構

（一）活動領導小組 組

長：朱曉恒

副組長：蔡秀梅

劉英麗

郭

輝

鄭

秋

張

坤

（二）活動總指揮

蔡秀梅

（三）語音提示主持人

夏曉燕

（三）評委組 組

長：夏曉燕

賽場評委：張

坤

溫長征

謝德水

崔彩鳳

孫秋穎

張紅云

張旨行

紀律評委：蔡秀梅

朱曉恒

（四）后勤組：朱曉恒

郭輝

王茜

五、基本規定動作要求（各班可有創新）

入場：齊步走入場——原地踏步——立定——向左（右）轉——立正——稍息——報數——體育委員向評委報告人數（如**班應到**人，實到**人，報告完畢，請指示）。

開始：立正——稍息——立正——原地四面轉法——向右（左）看齊——成廣播體操隊形散開及以**為基準向中看齊。

體操：比賽在完成隊列隊形后進行，要求做操時精神面貌好，動作準確，幅度大且到位，節奏明快，不超拍或慢拍，動作熟練協調，全隊動作整齊一致。剛健有力，姿態優美，舒展大方。

退場：齊步走出場——隊伍回到指定位置。

六、評比辦法

1、隊列隊形單項評分100分，另加廣播操100分，現場紀律評比100分；三者各100分，核分時，去掉一個最高分和一個最低分，然后再求總分，即為最終得分。

2、比賽采用現場打分，賽后總分的形式進行，次周升旗儀式授獎。

七、評分細則

（一）、隊列隊形比賽（共100分）

1、參賽（10分）：人數全，每少一人扣1分。

2、入場（20分）：班級整體氣勢高昂、步調一致，動作規范，踏步不齊每人次扣1分，立定不齊扣1—2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

3、場上（30分）：隊形、轉法。排面不齊扣1—2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

4、退場（20分）：步調一致，動作規范。立定不齊扣1—2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

5、帶隊人表現（10分）：整隊、看齊、報數，學生報數整齊、規范、報數正確、口號洪亮。按10、9、8三等次記分。

6、服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好（10分）：服裝不統一每人次扣1分，精神不振扣1—3分。

（二）、廣播操比賽（共100分）做操時精神面貌好，動作準確，幅度大且到位，節奏明快，不超拍或慢拍，動作熟練協調，全隊動作整齊一致。剛健有力，姿態優美，舒展大方。按100、90、80三等次記分。

（三）、紀律比賽（共100分）

場下紀律（100分）：按100、90、80三個等次記分。

八、獎勵辦法

比賽以年級為單位評出前三名，授集體榮譽獎獎狀；體育組教師授優秀輔導教師證書，學校并將此活動納入科任教師、班主任績效考核。

.九、活動要求

1.、本次比賽活動，各班班主任要高度重視，副班主任密切配合，高標準、嚴要求訓練，要求全員參與，期間學校督察組將對參與人數進行。

2、各參賽班級要有領隊（體育委員），負責進出場，向主席臺報告參賽人數，指揮操練。各班要定出能體現班級特點的口號，著裝要整齊統一，動作要求協調規范，精神飽滿。

3、希望各參賽班級在體操比賽中，賽出風格，賽出水平，奪取好的成績。

附件1：隊列隊形廣播操比賽評分表

永城市城關鎮南關小學

2011年10月10

主題詞： 隊列隊形 廣播操 比賽 實施方案

印發20份 ：每年級1份 領導組、工作組人手一份