第一篇：修改病句練12

修改病句練習（附帶答案）

(2009-10-23 15:23:36)轉載 標簽： 分類： 教育教學

家庭作業

練習

修改病句

答案

雜談

（1）每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。每個小學生都應該養成上課專心聽講的好習慣。

（2）“六一”聯歡會上，我們班表演了文娛節目和大合唱。“六一”聯歡會上，我們班表演了文娛節目。

（3）我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。

（4）周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。周爺爺熱愛我們小朋友，我們愛戴周爺爺。

（5）這本書對我很感興趣。我對這本書很感興趣。

（6）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們的心中。黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠活在我們的心中。（7）大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保障。大家都講衛生，我們的健康就有保障。

（8）《繁星》的作者是巴金寫的。《繁星》的作者是巴金。《繁星》是巴金寫的。

（9）我們要積極響應“人人動手，綠化祖國”。我們要積極響應“人人動手，綠化祖國”的號召。

（10）美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。美麗的大草原一碧千里。美麗的大草原到處都是綠色。

（11）我們開會通過并討論了他的建議。我們開會討論并通過了他的建議。

（12）《小學生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。《小學生語文報》和《少年文藝》我都很愛看。

(13)聯歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。聯歡會開始了，整個會場充滿了熱烈的氣氛。

(14)戰士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。戰士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進。

(15)下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。下午，全校師生去參觀畫展。

(16)《科學畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。《科學畫報》和《少年文藝》我都愛看。

(17)我估計他今天一定不會來參加會議了。我估計他今天不會來參加會議了。

(18)在美術老師的悉心指導下，使我的素描畫進步很快。在美術老師的悉心指導下，我的素描畫進步很快。

(19)我們必須認真克服并善于發現學習上的毛病。我們必須認真克服學習上的毛病。

(20)上課時，始終專心聽講，因此，成績很好。上課時，他始終專心聽講，因此，成績很好。

(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。

(22)經過教育，我明確了學習目的和學習態度。經過教育，我明確了學習目的,端正了學習態度。

(23)墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。墻上的掛鐘走了一圈，又過去了一個小時。

(24)我們要熱愛公共財產。我們要愛護公共財產。(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。夕陽把草原照得五彩繽紛。

(26)《小學生數學報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。《小學生數學報》和《少年報》我都很愛看。

(27)王老師被光榮地評為“模范班主任”的光榮稱號。王老師被光榮地評為“模范班主任”。

(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。我們小心翼翼地走在山間小道上。

(29)我們要不斷改善缺點，發揮優點，取答得更大的成績。我們要不斷改正缺點，發揚優點，取得更大的成績。

(30)經過努力，王小明的錯別字大大進步了。經過努力，王小明的錯別字大大改掉了。

(31)黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。

(32)這篇作文層次和語句都很通順。這篇作文層次清晰,語句通順。

第二篇：中考病句修改專練

中考病句修改專練

1.①隨著電腦文字錄入技術的廣泛應用，使人們書寫漢字的機會越來越少。許多沒有完成識字、寫字任務的中小學生也加入到了使用電腦進行文字處理的大軍中。這對漢字的發展和文化的傳承極為不利。為了讓漢字更好地服務于現在和將來，政府相繼出臺了一系列政策。據悉，國家語委將推出學生漢字書寫等級標準，規范漢字書寫。②該標準要求學生不僅要寫得規范美觀，而且還要會認會寫。

2.生命沒有高低貴賤之分。①盡管我們很渺小，但應該必須讓自己知道“我很重要”。對父母，我們是他們安事晚年的保障；②對朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不要看輕自己，要敢于說“我很重要”，③這樣，你的人生才會走進新的一頁。讓我們昂起頭，④對著我們這顆無數的美麗星球上的生靈，響亮地宣布——我很重要!

3.下面的句子是個病句，并且缺一處標點符號，請指出錯誤原因并提出修改意見。(3分)4月18日，“好運北京”國際田聯競走挑戰賽在國家體育場“鳥巢”開辦，這次賽事將是“鳥巢”首次公開亮相。

4.（1）在贛鄱大地上，巍巍青山早已成為美麗江西的一道風景。（縮寫句子）（2）我國成功地發射并研制了第一顆月球探測器“嫦娥一號”衛星。（修改病句）

5.玲玲來信中劃線的句子里有一個詞用得不恰當，請找出來加以改正。

知心姐姐：我是個長得不好看的女孩，如果把身邊的同學比作花朵，我便是被人踐踏的小草。隨著年齡的增長，我越來越苦惱。臨近畢業了，同學們都在積極復習迎考，而我學習成績越來越差??我該怎么辦？（玲玲）

6.（1）為了預防大災之后不出現大的疫情，衛生防疫部門采取了許多行之有效的措施。

（2）國務院辦公廳下發通知，明確要求從2008年6月1日起，在全國范圍內禁止銷售、使用、生產厚度小于0.025毫米的超薄購物袋。7.①為了提高同學們的寫作興趣，我校語文組舉行了以“文學與生活”為主題的文學交流活動。本次活動內容豐富，有優秀書籍推介，有學生作品展覽，有生活劇表演等等。②通過這次文學交流活動，使同學們明白了要寫好作文，就要觀察生活、感受生活的道理。

8空降兵部隊具有機動能力強、突擊速度快，可以越過地理障礙迅速向目的地投送兵力。

9在愛心義演的晚會上，文化界知名人士聲情并茂地演唱了一首首動人的歌聲。

10①人這一生如意的遇到的事情，恐怕連自己也數不清，②學會限制自己的情緒，在己是一種涵養，對人是一種公德。

11（1）在“鳥巢”體育場的設計和建造上，充分體現出人類非凡的智慧。

（2）思想教育能引導青年學生養成正確的人生觀。

12（B）經過這場災難，讓每一個中國人都心手相牽、骨肉相連。

13① 能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。② 這次會議規定每位發言者的發言時間最多不超過30分鐘。

14.②歡騰的人群以前所未有的熱情來擁抱和迎接圣火。

15.只要有一方泥土，一縷陽光，樹便可以成長。那種成長是自然而從容的，我們絲毫看不見它們是怎樣長大的。其實，那突然冒出來的一片嫩葉，那不經意間多出來的一根枝條，無不說明它們確確實實在成長著。它們長得自自然然，心平氣和。夜晚，它們聆聽星星的喃喃低語；白天，它們分享小鳥的點點喜悅。它們在清風中歌唱，在，在，它們快樂地成長著。有一天，我們猛然發現那些樹長得又高又壯，綠影婆娑，它們已經成材了。成了材的樹，能做衣櫥的，我們便取去做衣櫥；能用來造房子的，我們便用來造房子。即使是那些飄落的葉子，卻可以當作肥料。沒有人說哪一棵樹是沒有用的。對于我們的孩子，都是一棵棵正在成長的樹。讓孩子們像樹那樣成長，多好！語段中有兩處語病，請找出一處加以修改。

16.①隨著電腦文字錄入技術的應用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。這一問題已經引起了有關部門的高度重視。我國正在制訂中小學生漢字書寫等級標準，要求學生不僅要會認會寫，還要寫得規范和美觀。②學校也要加強宣傳，提高同學們對漢字書寫的重要性。

17.①為了開好運動會，學校組織了有意義的一次除草活動。②中午，我早早地來到學校，和同學們盡情地玩耍起來。③沒想到：學校分給我們班是那塊長著許多帶刺植物的地方。④男生用鐵鍬將根鏟斷，我們女生便將它們拖到垃圾堆。⑤一不小心，手臂被小毛刺扎了一下，疼得我差點叫出聲來。⑥看到同學們個個精疲力竭，疲憊不堪，我便忍痛苦干起來。

18①能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。

②這次會議規定每位發言者的發言時間最多不超過30分鐘。

為了增強全民健康意識，淮安市積極倡導“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”的生活方式，①主要是解決人們膳食不平衡和運動不足，從而遏制目前慢性病發病率上升的趨勢。收到“小康看健康，健康護小康”的目標。

19為了增強全民健康意識，淮安市積極倡導“日行一萬步，吃動兩平衡，健康一輩子”的生活方式，①主要是解決人們膳食不平衡和運動不足，從而遏制目前慢性病發病率上升的趨勢。收到“小康看健康，健康護小康”的目標。

20.①創建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進一步完善城市基礎設施。②在省級文明城市創建活動中，全市人民參與程度的高低和創建力度的大小是成功的關鍵。③我們要樹立“港城是我家，文明靠大家”的觀念，以高度的責任感、積極的主人翁姿態參與到投身創建活動中去。④我們要共同維護港城文明形象，形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會風尚至關重要。

21.①全國第13屆青歌賽,有我州兩名歌手加盟的“土苗兄妹組合”奪得了原生態唱法金獎。②宜萬鐵路和滬蓉西高速公路建成以后，將為我州經濟建設和社會發展奠定良好的開端。

22.下列四句話中沒有語病的語句是（）（2分）

A．我讀了大概七八頁左右的課文。B、我去了世界上沒有的萬里長城。C．我看了中央電視臺播放的新聞。D、我吃了兩個媽媽給我的蘋果。

23.①第八屆中國杭州西湖博覽會在杭州市人民政府承辦，為期六個月。②博覽會著力展現杭州的人文特色和旅游特色，充分體現人文關懷，開展人與社會、城市與生態、休閑與會展業之間的和諧關系。③通過一個健康、安全、西博盛會的精彩紛呈，展現新西湖，共享新杭州市。

24.①今年全國將有10個省、市、自治區試點在音樂課程中增加京劇內容。②江蘇省是試點省份之一，在沿江8市20所中小學試點開辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵各地區把地方戲種引入教學。④這有利于學生學習民族文化的意識。

25.①在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的。②一個真正的讀者就是通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。③而一個人能否成為一個真正的讀者，關健在于他在青少年時期養成良好的讀書習慣。

26下面是某社區工作小結中的一段文字，畫線句子有語病，末句標點符號使用不當，請改正(6分)近年來，我們社區大力加強未成年人思想道德建設，建立了學校、家庭、社區三位一體的教育模式，①多次邀請法官、律師、公安干警和法律工作者來社區舉辦青少年法律知識講座，②以案說法的方法進行思想教育，經常組織未成年人參加慰問孤寡老人和環衛工人等社區公益性活動。由于道德教育的務實開展，社區沒有一名未成年人走上犯罪道路。③2007年我們社區獲得了蕪湖市太成年人思想道德教育先進社區的光榮稱號。

27.４月２９日，①來自我市金融保險系統以及部分學校的近千余名代表，在益陽大劇院認真聽取抗冰救災烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產險株洲中心支公司的查勘員，今年１月１６日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認他為“湖南省抗冰救災模范”、“烈士”等榮譽稱號。③聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告，使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣，甘于奉獻，勇于擔當。

28.我愛讀陶淵明的《桃花源記》。當讀到“芳草鮮美，落英繽紛”、“黃發垂髫，并怡然自樂”等句子的時候，①我仿佛覺得周圍的空氣里充滿彌漫著桃花的芬芳，耳畔似乎縈繞著老人孩子的歡聲笑語，②我心中產生了到“桃花源”一游。

29.中國國家體育場“鳥巢”是2008年北京奧運會主體育場，①可容觀眾超過10萬人左右。它就像一個用樹枝般的鋼網編織成的溫馨鳥巢，②寄托著未來對人類的希望。“鳥巢”坐落在奧林匹克公園中央區平緩的坡地上。它高低起伏變化的外觀可產生震撼性的視覺沖擊力。

30.面對這場災難，我們有欣慰，亦有傷慟。

第三篇：修改病句專練

修改病句專練

（一）1.我記得我們演過許多莎士比亞的戲。

2.要把我們的學生培養成為既有豐富的知識又有高尚的品質。

3.從他上學的那天起，語文對他就產生了濃厚的興趣。

4.我將媽媽的一張張笑臉和一句句言語攝入鏡頭，制成相冊。

5.難道你能否認地球不是圓的嗎？

6.新來的同學給我們留下了美好而深厚的印象。

7.山谷里回蕩著我們歡樂的笑容和歌聲。

8.能否努力學習，是提高成績的關鍵。

9.為了防止今后不再發生類似的嚴重事故，我們一定要加強管理。

10.關于這件事情的具體詳情，我以后再告訴你。

11.五月的北京是一個美麗的季節。

12.由于看了這本書，使他的心靈受到了很大的觸動。

13.豐富的實踐使他廣闊地接觸了社會生活。

14.當務之急，是提高產品的數量和質量。

15.《紅樓夢》塑造了林黛玉這個多愁善感、美麗聰慧，體弱多病而又孤高傲世。

修改病句專練

（二）1.他那嚴肅的面孔和警戒的話語又回響在我的耳邊。

2.這話大概是正確的。

3.我們必須認真克服并及時發現我們自身的缺點。

4.即使你一再托辭掩飾，但是不能掩蓋事件真相。

5.通過老師的教誨，使我們明白了許多做人的道理。

6.盡管困難怎樣大，都阻擋不了我們前進的步伐。

7.中小生課業負擔過重是長期困難我國基礎教育的頑癥。

8.校長經常深入群眾，征求大家有何意見。

9.中國同日本的戰爭，是侵略和反侵略的戰爭。

10.下列語段中有兩處錯誤，請找出并將改正。

“六一”兒童節這天，組織了“親近大自然”活動。同學們甭提多高興了，1

一路上，在青山綠水之間唱著、跳著、笑著、鬧著，玩得特別開心??這次活動既開展了同學們的視野，又陶冶了同學們的情操，可謂是極有意義的一次活動。

11.聯系上下文，將不當的句子找出來并改正。

世界上沒有什么可以改變，美好、快樂的事情會改變，痛苦、煩惱的事情也會改變，曾經以為不可改變的事，許多年后，你就會發現，其實很多事情都改變了。而最多的改變，竟是自己。不變的，只是小孩子美好天真的愿望罷了。

12.一段時間的鍛煉,使我的體質增強了。

13.我國的棉花產量是世界上最大的國家。

14.在優裕的家里，子女一切得來容易，因而所以難以與長輩溝通。

15.我們將來希望能成為建設祖國的有用人才。

九年級語文知識點——修改病句專練

（三）1.為了推進素質教育，教師們正在努力改進教學質量。

2.只有堅持核查，就能和平解決伊拉克問題。

3.晚會上表演了音樂、舞蹈和氣功等文藝節目。

4．寧靜的夏夜、繁星滿天，明月高懸，我們在樹下聽故事。

5．參加這次活動的都是志愿者和中學生。

6.桔子、蘋果、蘿卜等水果含有豐富的維生素。

7．在黨的教育下，使我認識并改正了自己練“法輪功”的錯誤。

8．語文老師繪聲繪色地經常向我們介紹池莉的小說新作。

9.電影《無間道》給我們留下了美好而深厚的印象。

10.為了避免不再遭受沙塵暴的侵害，控制環境惡化迫在眉睫。

11.能否培養一大批有創新精神的人才關鍵是推進素質教育。

12．即使日本一再美化侵略行徑，但是不能掩蓋歷史的真相

13.我們要學習“太空英雄”楊利偉同志英勇無畏。

14.各級單位開展活動，祝賀中國共產黨建黨80周年。

15.三月的沈陽，是一個美麗的季節。

16.不管建國的路多么曲折艱險，巴勒斯坦人都將堅持抵抗到底。

17.大家以敬佩的目光注視著和傾聽著新影后張柏芝的講話。

18.這時，全場所有人的眼光都集中到美國總統小布什的身上。

19.李昌鈺博士把槍擊案的具體詳情分析告訴給在場所有的記者。

20.一個人如果獲得了理解，就等于擁有了一切世界上最可寶貴的財富。

九年級語文知識點——修改病句專練

（四）1．增加質量是這一輪新課程改革的當務之急。

2.這場球賽的輸贏，不僅關系到貝克漢姆的名聲，而是關系到皇馬的榮譽。

3.當我走進央視演播室的大廳時，看到著名主持人王小丫，激動的說不出話來。

4.三月份以來，育明中學掀起了學雷鋒活動。

5.阿拉伯客人在去機場途中發現遺失在飯店房間里三個鉆石戒指。

6.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。

7.由于七個被綁架的中國人質的安全回歸，使他們家人非常欣慰。

8.敢不敢向奧斯卡大獎邁進，是中國電影走向世界的關鍵。

9．許多附近的婦女，老人和孩子都跑來看他們。

10．在新中國的建設事業上，發揮著他們無窮的與藏著的力量。

11．夜深人靜，想起今天一連串發生的事情，我怎么也睡不著。

12．我國石油的生產，基本供應國內。

13．我國再也不是任意被列強欺侮的國家。

14．大家就工資問題交換了廣泛地意見！

15．開考半個小時后，有人陸續交卷。

16．我國棉花的生產，過去不能自給。

17．解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。

18．但也存在著幾個缺點需要我們努力。

19．做好生產救災工作，決定于干部作風是否深入。

20.試想這應該是不必敘述的，沒有誰不會想象不出來。

修改病句練習

（一）答案詳細解說

1.這道習題的語病是句子有歧義，即能理解成兩個意思，一個意思是“許多莎士比亞”，另一個意思是“許多戲”，屬于定語“許多”的位置安放不對，應該把“許多”和“莎士比亞的”調換位置。

2.這道習題的語病是句子成分殘缺，謂語動詞“培養”后面沒有與之搭配的詞，應該在句子末尾加上“的人”。

3.這道習題的語病是句子的主語使用錯誤，應該將“語文”和“他”換位置。

4.這道習題的語病是句子表達的意思不合生活邏輯，“一句句言語”怎么可能制成相冊呢？所以可以將“制成相冊”刪去，也可以把“相冊”改為“錄像”。

5.這道習題的語病是關于雙重否定的使用問題，反問句本身表達的是否定的意思，句子里面還有兩個否定詞，雙重否定表達的是肯定的意思，那么這句話實際上就是三個否定詞，當然表達的是否定的意思，即“地球不是圓的”，與事實不符，所以應該刪去一個否定詞，不能刪去“難道”，因為刪去“難道”改變了句式，不符合要求，可以將后面的“不”刪去。

6.這道習題的語病是修飾語和中心詞的搭配不當，“深厚”可以修飾“友誼”，“印象”應該用“深刻”來修飾，所以，應該把“深厚”改為“深刻”。

7.這道習題的語病是謂語動詞和后面的賓語并搭配。“飄蕩”“歌聲”是可以的，但不能是“笑容”，所以刪去“笑容和”。

8.這道習題的語病是前后兩句話表達的意思不能呼應，也可以叫做一面和兩面不呼應，第一個分句說的是“能”和“否”兩層意思，但后一個分句表達的是“能”的意思，前后不對應，可以將第一個分句中的“否”去掉，或去掉“能否”也可，還可以在第二個分句“是”的后面加上“能否”，這樣這句話就沒有問題了。

9.這道習題的語病是句子中的詞語意思重復了，“防止”就是“不”的意思，后面還有一個“不”，這樣相當于一個雙重否定的句子了，那表達的是肯定的意思，與實際不符，刪去一個即可，去掉“防止”或者“不”。這道題很重要，考試中經常涉及到。

10.這道習題的語病和第9題類似，也是詞語的使用重復，“具體”就是“詳”的意思，所以刪去“具體”即可，但不能刪去“詳”，如果這樣做，句子意思不通順了。

11.這道習題的語病是主語中心詞和賓語中心詞不搭配，主語中心詞是“北京”，賓語中心詞是“季節”，這樣就不搭配了，可以將“季節”改為“地方”或“城市”等，也可以將“五月”和“北京”換位置，變為“北京的五月”，這樣前后就搭配了。

12.這道習題的語病是句子缺少主語，去掉“使”即可，但不能去掉“由于”，因為這樣改這句話仍舊沒有主語。

13.這道習題的語病是謂語動詞和賓語中心語不搭配，將“廣闊”改為“廣泛”即可。

14.這道習題的語病和13題類似，“提高”可以和“質量”搭配，但不能和“數量”搭配，可以在“提高”的前面加“增加和”，但不能刪去“數量和”，這樣改違背了修改病句不得改變原句的意思的原則，所以刪去“數量和”不可以。

15.這道習題的語病和前幾道題相似，同時缺少賓語中心詞，“塑造”后面得跟“形象”搭配，所以在句子末尾加上“的形象”。

修改病句練習

（二）答案詳細解說

1.這道題的語病是主語中心詞和謂語動詞不搭配，“話語”可以回響在“耳邊”，但“笑容”卻不能和“回響”搭配，故而去掉“嚴肅的面孔和”。

2.這道習題的語病是前后矛盾。“大概”是估算，那就不能說“正確”，可以去掉“大概”。

3.這道習題的語病是違反事物發展的內在邏輯順序，先發現問題，而后才能解決問題，這符合事物發展的先后關系，所以“及時發現”和“認真克服”換位置。

4.這道習題的語病是關聯詞語使用錯誤。可將“但是”該為“也”。將“即使”改為“雖然”也勉強可以，但不是最佳改法。

5.這道習題的語病是缺少主語，去掉“通過”或“使”都可以。

6.這道習題的語病同第4題，將“盡管”改為“無論”。

7.這道習題的語病是詞語使用不當，應該將“困難”改為“困擾”。

8.這道習題的語病是意思重復，應該去掉“有何”。

9.這道習題的語病是兩個分句的內容不對應，將后一分句的“侵略”和“反侵略”換位置。

10.第一個毛病是缺少主語，應該在“組織”前面加上“學校”這個詞，第二個語病是“開展”這個詞不能和“視野”搭配，應該將“開展”改為“開闊”，“開展”一般是“活動”搭配。

11.第一處毛病是在“世界上沒有什么可以改變”句子中“可以”前面加上一個“不”字；第二處語病是句子的語序問題，將“而最多的改變”這句話改為“而改變最多的”。

12.這道習題的語病是缺少主語，將“使”去掉即可。

13.這道習題的語病是主語中心語和賓語中心語不一致，應該去掉“國家”。

14.這道習題的語病是關聯詞語的重復使用，去掉“因而”或者“所以”。

15.這道習題的語病是句子中詞語的順序有誤，應該將“將來”和“希望”換位置。修改病句練習

（三）答案詳細解說

1.將“改進”改為“提高”。

2.將“就”改為“才”。

3.去掉“和氣功”。

4.“繁星滿天”和“明月高懸”不可能同時出現，刪去一個即可。

5.“志愿者”和“中學生”語意有重復，刪去一個即可。

6.刪去“蘿卜”，或將“水果”改為“果蔬”。

7．去掉“使”，或者去掉“在??下”。（第二種改法很重要，要記住！）

8.將“經常”調到“繪聲繪色”的前面。

9.將“深厚”改為“深刻”。

10.去掉“避免”或“不”。

11.去掉“否”或者在“是”后面加上“能否”。

12.將“即使”改為“雖然”；或將“但是”改為“也”。

13.在句子末尾加上“的精神”。

14.將“慶祝”改為“祝賀”。

15.將“季節”改為“地方”，或將第一個分句中的“三月”和“沈陽”換位置。

16.將“不管”改為“無論”。

17.去掉“注視著和”。

18.刪去“全場”。

19.去掉“具體”。

20.將“一切”和“世界上”換位置。

21.修改病句練習

（四）答案詳細解說

1.將“增加”改為“提高”。

2．將“而是”改為“而且”。

3.去掉“當??時”，或者在“看到”前面加“我”，但這種改法不是最佳的。

4.在后面加“的熱潮”。

5.將“遺失在飯店房間里”和“三個鉆石戒指”互換位置。

6.將“行徑”改為“行為”，因為“行徑”是一個貶義詞。

7.去掉“由于”或者“使”。

8.去掉“敢不”或者在“走向”前面加上“能否”。

9.將“許多”和“附近的”換位置。

10.將“發揮著”和“他們”換位置。

11.將“一連串”和“發生的”換位置。

12.將“石油”和“生產”互換位置。

13.將“任意”和“被列強”互換位置。

14.將“交換了”和“廣泛地”互換位置。

15.去掉“后”。

16.將“棉花”和“生產”互換位置。

17.去掉“生活”。

18.在后面加上“克服”。

19.在“做好”前面加上“能否”，或者去掉“是否”。

20.去掉第一個“不”。

第四篇：小學五六年級修改病句練習題集

一、成分殘缺：

例：讀了《革命烈士詩二首》后，受到了深刻的教育。（缺了“誰”）改：讀了《革命烈士詩二首》后，我們受到了深刻的教育。練習：

1.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。2.贏了齊威王。

3.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。4.戰斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。5.戰場上短暫的安靜。

6.經過普法教育，使群眾的覺悟普遍提高了。7.經過半年的努力，終于趕上來了。8.光榮的成了中國共產黨。9.大家在操場上愉快地做。10.我們肩負著建設社會主義祖國。11.完成了老師布置的作業。12.蓋起了一幢又一幢的高樓。

13.雷鋒全心全意為人民服務永遠激勵著我們前進。14.老師和我們在操場哂納感做老鷹捉小雞。

二、搭配不當：

例：春天的蘇州是一年中最美的季節。（不能說“蘇州是季節”）改：蘇州的春天是一年中最美的季節。（應說“春天是季節”）練習：

1.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。

2.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。

3.從那塊琥珀，我們可以推算發生在很久以前的故事的詳細情形。4.我在區運動會上，為學校爭得了名譽。5.有沒有好的學習態度是提高學習成績的關鍵。6.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。7.漫山遍野響起了激動人心的口令。

8.“六一”節那天，同學們穿著新艷的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。9.經過大家的努力，我們的學習成績大大增加了。10.這座橋不但堅硬，而且美觀。

11.我們熱烈慶祝小紅同學被評上“三好”隊薄?/font> 12.小氣象員堅持每天考察天氣的變化。13.我們一定堅持光榮的革命傳統。14.我們要端正學習目的，明確學習態度。

0

15.上課了，徐老師舉了不少有趣的例子和故事。16.我們養成了飯前便后洗手的風氣。17.犯了錯誤，要決心改進。

18.老師那慈祥的面容，親切的教導是時時在我耳邊回響。19.姐姐最愛看舞蹈和音樂。20.鋸是魯班發現的。21.我的家鄉是廣東中山人。22.我國人口是世界上最多的國家。23.言行不一致的人，是一種極壞的作風。24.《海上日出》的作者是巴金寫的。

三、前后矛盾：

例：我的家庭作業基本上全部做完了。（“基本上”與“全部”矛盾，二選一）改：我的家庭作業基本上做完了。或：我的家庭作業全部做完了。練習： 1.老師詳細而又簡略地解答了同學們的問題。2.春天，稻田上長滿了菜、西瓜、大米。

3.上星期日休息，我們班全體同學游覽了北海公園。4.小明感冒了，昨天發了一夜晚高燒。

四、語義重復：

例：我一定要改正不好的缺點。（“不好的”與“缺點”重復）改：我一定要改正缺點。練習：

1.山村里，滿山遍野到處都是果樹。2.我們全校師生和校長都參加了拔河比賽。3.我有一條很紅的鮮紅的紅領巾。

4.中秋節的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。

5.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。“六一”聯歡會上，我們班表演了文娛節目和大合唱。

6.大約有５０個左右的人，參加了會議。7.我們學校有一千多個同學們。8.弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。9.我才不怕這些壞蛋們呢？

10.五顏六色的彩旗在空中迎風飄揚。11.他是咱班最愛勞動的勞動積極分子。12.我有另外別的打算。

13.廣場上擠滿了來自全國各地的許多工人、農民。

五、不合邏輯：

例：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨和水果。

改：商店的貨架上擺滿了葡萄、蘋果、梨。或：商店的貨架上擺滿了水果。（“水果”包括“葡萄、蘋果、梨”等）練習：

1.我的數學作業本全都做完了，只剩下一題計算還沒算出來。2.我可以斷定，這件好事可能是咱班陳紅做的。3.這次期末考試，我班幾乎根本沒有不及格的同學。

4.參加聯歡會的，有工人、農民、解放軍、學生、小學生和機關干部。5.老師表揚了我，我的臉頓時紅了，我就像一個大蘋果。6.戰士們冒著大雨和泥濘小路向前進。7.同學們的作業基本上都交齊了。8.烏云和大雨從半空中傾瀉下來。

9.幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。10.學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。11.奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。

12.昨天，參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。

六、語序顛倒：

例：他完成了一次又一次的艱巨任務。（“一次又一次”應修飾“完成了”）改：他一次又一次完成了艱巨任務。練習：

1.語文對我特別感興趣。

2.我把兩件新舊毛衣送給災區的小朋友。3.這個深深有趣的想法印在我心里。4.我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。5.英法聯軍侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。6.他從挎包里取出了一疊厚厚的人民幣。7.黃繼光獻出了自己光榮的生命.8.媽媽只見在臺燈下看書。9.爺爺過的一生都是儉樸生活。

10.夏天的江南農村是一年中農事最繁忙的季節。11.我們要發揚并繼承艱苦奮斗的光榮傳統。

七、形容不當：

例： 王老師講完故事，教室里響起排山倒海的掌聲。

改：王老師講完故事，教室里響起熱烈的掌聲。（教室里不可能響起“排山倒海”的掌聲）

八、八、指代不明：

例：老師批評了小明和小東，叫他寫檢討。

改：老師批評了小明和小東，叫他們寫檢討。（前面是“小明”和“小東”，后面是“叫他”，到底是誰？）練習：

１.老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發言。” ２.小麗和小華一起去上學，她在路上撿到一個錢包。３.張文和王勤約定一起在自己家做作業。

４.王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。５.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。

八、綜合練習：

１.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。

２．秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。

３．今年，我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號。４．我猜想他肯定是一個六年級學生。５．小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。６．看了這本書，很受教育。

７．桌子上的鬧鐘走了一圈，一個小時又過去了。８．廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。９．游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。10．通過老師的幫助，使我改正了缺點。11．桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。

12．我們通過并討論了中隊計劃。

二、綜合練習：在原句上修改 13．這次活動，同學們的心情比以往都高。14．揚楊說他已把握了拼圖的技巧。

15． 我記錄并觀看了教育電視臺的心理知識講座。

16．六項作業我已經做好了五項，再做完最后一項就差不多完成了。17．今天早晨，媽媽從集市上買回蔬菜、水果、黃瓜和豆角等。18．人人都遵守交通規則，我們的安全和事故就有了保障。19． 我們要保護漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風景區。20．海底世界有許多奇怪的稀奇動物。21．在聯歡會上，麗麗演唱了動聽的歌聲。

22．這學期我們學校開展了“爭當環保小衛士”的熱潮。23．參加集會的有干部、教師、退休工人和白發蒼蒼的老人。24．參加文藝匯演的有學生、少先隊員、工人、農民、教師和解放軍。25．參加課外興趣小組的活動以后，我們的知識提高多了。26．我們的楊老師被評為“跨世紀優秀教師”的光榮稱號。27．今天進行爭奪冠亞軍的決賽。28．他的寫作顯著提高了水平。

29．中秋節的夜晚，灑滿了皎潔的月光。30．他很頑強，向來不容易接受別人的意見。31．肖老師提出的問題，對答如流。32．《鳥的天堂》的作者是巴金寫的。

33．如果我們注意飲食衛生，腸道疾病和健康就能避免。34．音樂、體育這兩門課對我們很感興趣。35．小勤從小養成了熱愛勞動。

36．虛心的人學一當十，驕傲的人學十當一。37．損人利己的人，是一種極壞的表現。38．老師像狐貍般狡猾。

39．今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！40．正待收割的稻子，顆粒飽滿，綠油油的一片，真可愛！41．們要和干旱、洪水、地震等自然現象作斗爭。42．同學們都積極響應“人人動手，綠化祖國”。43．姐姐最愛看舞蹈和音樂。

44．大約有五十個左右的人，參加了今天的會議。45．小氣象員堅持每天考察天氣的變化。

46．在雷鋒精神的鼓舞下。小明改進了缺點，經常不斷地做好事，受到老師的表揚。

47．兒童節上午，我們得意洋洋地座在教室里開慶祝會。輔導員先祝我們節日快樂，還鼓舞我們繼續努力，爭做合格的畢業生。然后，演出了節目，表演最精彩的是根據俄國作家高爾基寫的“凡卡”改編的課本劇。48．他被桂林山水的美深深感動了。

49．今天晚上，又是打雷又是下雨，雷雨交加。50．他明確了學習態度，端正了學習目的。51．李大伯長期一貫地保持艱苦樸素的作風。

52．燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，它們都是人類的好朋友。53．我校舉辦了小發明成果。

54．讀完“只有一個地球”受到了深刻的教育。55．今年春天，我們旅游了桂林山水。56．地球是太陽系中的一顆行星之一。

57．參觀故宮、長城、奧運村等古跡的人絡繹不絕。58．他看見一個高大魁梧、滿面紅光、身著軍裝走了過來。59．我到商店買了魚、蝦、鹽、海帶等水產品。60．六年級學生是我校人數最多的班級。61．長江用甘甜的乳汁培育了中華兒女。

62．下課鈴響了，爭先恐后同學們來到操場上活動。

63．短跑50米決賽開始了，李東第一個首先到達終點，得到了冠軍第一名。64．我懷著愉快的心情和輕快的步伐來到美麗的校園。65．這最后一天的勞動是最有意義的一天。66．通過中隊會，我們提高了辨別是非的認識。67．春節貼春聯，是我國民間由來已久的習慣。68．《牛郎織女》這個故事在民間流行很廣很廣。

69．雨，像落葉一樣細，像針尖一樣輕，密密地向大地飛灑。70．走進校園，我看見了一張張可愛的臉蛋和一陣陣動聽的歌聲。71．星期天，我們在學校里運動會。

72．爺爺的病經過醫生精確的治療，很快恢復了健康。73．民警叔叔舍己救人的動作，感動了周圍的群眾。74．中華民族的搖籃——黃河，是我國四大河流。75．我們平時多讀好書，能增長知識和寫作水平。76．你不認真學習，取不了好成績嗎？

77．今天的氣候比昨天冷，他穿著毛衣毛巾來上學。

78．日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠者大而近者小乎？ 79．日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為遠者熱而近者涼乎？

部分病句修改答案：

１.語文對我特別感興趣。我對語文特別感興趣。２.我把兩件新舊毛衣送給災區的小朋友。我把新舊兩件新毛衣送給災區的小朋友。３.這個深深有趣的想法印在我心里。這個有趣的想法深深印在我心里。４.我們進行了討論并且聽了老紅軍的報告。我們聽了老紅軍的報告并且進行了討論。５.英法聯軍侵占了北京，焚毀并洗劫了圓明園。英法聯軍侵占了北京，洗劫并焚毀了圓明園。6.烏云和大雨一起從天空中傾瀉下來。大雨從天空中傾瀉下來。7.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。黃繼光雖然壯烈犧牲了,但是他永遠活在我們心中。8.從那塊琥珀，我們可以推算發生在很久以前的故事的詳細情形。從那塊琥珀，我們可以推算發生在很久以前的故事。9.我在區運動會上，為學校爭得了名譽。我在區運動會上，為學校爭得了榮譽。10.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。我們要繼承和發揚老一輩的革命傳統。11.漫山遍野響起了激動人心的口令。漫山遍野響起了激動人心的口號。12.“六一”節那天，同學們穿著新艷的衣服和紅領巾到學校參加慶祝活動。“六一”節那天，同學們穿著嶄新的衣服，戴著紅領巾到學校參加慶祝活動。13.贏了齊威王。田忌贏了齊威王。14.老師講了孔繁森救助藏族孤兒。老師講了孔繁森救助藏族孤兒的事跡。15.戰斗英雄邱少云的事跡鼓舞我們。戰斗英雄邱少云的事跡鼓舞著我們勇往直前.16.老師把王虹和曉

敏喊到跟前，對她說：“上課要積極發言。”老師把王虹和曉敏喊到跟前，對她們說：“上課要積極發言。”17.小麗和小華一起去上學，她在路上撿到一個錢包。小麗和小華一起去上學，小麗在路上撿到一個錢包。18.張文和王勤約定一起在自己家做作業。張文和王勤約定一起在張文家做作業。19.王晶和潘影約定，星期六下午她到她家去打羽毛球。王晶和潘影約定，星期六下午王晶到潘影家去打羽毛球。20.這個精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈送給他。作為今天得分最高的嘉賓，這個精致的燈籠被當作禮品贈送給他。2１.老師詳細而又簡略地解答了同學們的問題。老師詳細地解答了同學們的問題。2２.春天，稻田上長滿了菜、西瓜、大米。春天，稻田上長滿了水稻。.上星期日休息，我們班全體同學游覽了北海公園。上星期日，我們班全體同學游覽了北海公園。23.小明感冒了，昨天發了一夜晚高燒。小明感冒了，發了一夜晚高燒。24.山村里，滿山遍野到處都是果樹。山村里，滿山遍野都是果樹。25.我們全校師生和校長都參加了拔河比賽。我們全校師生都參加了拔河比賽。26.我有一條很紅的鮮紅的紅領巾。我有一條鮮紅的紅領巾。27.中秋節的晚上，我望著天空中的月亮，天空中的星星。中秋節的晚上,我望著天空中的月亮和星星。28.春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。春天，路兩旁栽上了綠樹。.“六一”聯歡會上，我們班表演了文娛節目和大合唱。“六一”聯歡會上，我們班表演了文娛節目。29.幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。幼兒園經常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果等水果。30.學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。31.奶奶家養了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。奶奶家養了許多雞、鴨、鵝等家禽。32.昨天，參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍、青年等。昨天，參加國慶節聯歡會的有工人、農民、小學生、解放軍等。33.我的家鄉是廣東中山人。我的家鄉是廣東中山。.我國人口是世界上最多的國家。我國是世界上人口最多的國家。

34.言行不一致的人，是一種極壞的作風。言行不一致是一種極壞的作風。35.《海上日出》的作者是巴金寫的。《海上日出》的作者是巴金。

36.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。老工人在馬路上協助交警維持交通秩序.37.通過老師的幫助，使我改正了缺點。通過老師的幫助，我改正了缺點。

1、上星期去植樹了。

3、今天，全體三年級一班同學看電影。

4、我班功課最好、成績最優秀的是小紅。

5、我的寫字臺上一只小泥猴。

6、這是有趣的一本神話故事書。

8、我和姐姐都參加了。

10、各種各樣，種類繁多的鮮花競相開放。

11、我經常回憶起過去的往事。

16、完成了作業。

17、大連的夏天是個美麗的地方。

22、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

24、春天，我們全體同學和少先隊員都要到野外去游玩。

31、在施工時，要防止不發生事故。

37、近年來，我們的生活水平和環境都有了很大的提高。

38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。1.夏夜，常常坐在小院里觀賞星空。2.你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。

3.通過老師和家長的幫助，逐步養成了良好的學習習慣。6.看完這部電影，很受教育。

8.在“六一”聯歡會上表演了精彩的節目。9.全校師生都想爭做三好學生。

10.讀他的文章，使我又一次得到很大的啟發、教育。11.大風過后，話務員詳細地查看線路。13.“六一”聯歡會上的音樂舞蹈真好聽。15.人人都講衛生，我們的健康和疾病就有保障了。

16.昨日上午，我們去公園玩了一整天。18.同學們要盡快改正，及明發現作業中的錯誤。

19.夏天的天空非常炎熱。、21.我的腦海里浮現出了兩年多前剛剛發生的事情。22.每次老師提問他總是首先第一個發言。

26.他做完了老師布置的所有一切作業。28.老師的話像春風一樣溫和著他的心。

32.北京的春天是個美麗的城市。

33.中隊長李樂辦事很武斷，從不猶猶豫豫的。3 5.在“做一個合格的小學生”主題班會上，李華首先第一個發言。36.我們要繼承和發揮老一輩的革命事業。

第五篇：修改病句

1.因為他的學習成績好，于是老師選他做為此次學習經驗交流會的發言人。

2.不但我們喜歡他的文筆，所以隔壁班的同學也喜歡讀他的文章。

3.只有按照一定的學習方法進行學習，就能取得優異的成績。

4.只要我們一起努力，才能獲得班級流動紅旗。

5.當我們走進教室的時候，看見李梅在讀英語。

6.通過此次消防演習，使同學們進一步掌握了消防技巧、增強了安全意識。

7.面對這幅美輪美奐的蘇州刺繡，外國游客發出嘖嘖稱贊。

8.市教育局在19中舉行讀書報告會，參見此次活動的同學有大約200人左右。

9.通常漂浮在大約2000米左右高空的云是不會帶來陰郁天氣的。

10.是否在有限的時間里合理安排任務，是我們這次取得進步的關鍵。

11.為了防止小區里不出現亂扔垃圾現象，我們進行了一系列宣傳活動。

12.法律明確規定，未成年人不得不進入營業性網吧。

13.改革開放以來，我國人民的生活水平不斷改善。

14.一個民族應該經常回顧自己的歷史，這對于民族的發展和生存具有非常重要的意義。

15.百萬北京少年兒童發出“幫助小朋友看奧運”倡議，受到各界廣泛的支持、響應和關注。

16.北京市將努力改善生態環境，滿足了“綠色奧運”對北京環境質量的要求。

17.本商場鄭重承諾：如因質量問題給顧客造成損失，顧客有權要求索賠。

18.我們應站在可持續發展的高度，堅決杜絕以犧牲環境和后人禮儀為代價。

19.十年前，故鄉幾乎差不多沒有幾座樓房、幾條大的街道，有的只是青瓦平房和坑坑洼洼的小路。

20.為了讓更多的群眾參與到讀書活動中，世界讀書日期間，相關機構舉辦“無界閱讀傳遞愛心”活動，①組織年輕志愿者們到各敬老院和老弱病殘人士義務閱讀一小時。②通過這一活動，為世界讀書日增添了一道靚麗的風景。

第①句：第②句：

21.應該說，“團團”“圓圓”這一對名字，承載著豐富的中華文化內涵，②也積聚著海內外華人的美好祝愿和期待。我們希望這樣的美好祝福能夠根植于包括臺灣同胞在內的每一個中國人內心深處。

第①句：第②句：

22.是解決人們膳食不平衡和運動不足，從而遏制目前慢性病發病率上升的趨勢。②收到“小康看健康，健康護小康”的目標。

第①句：第②句：下面語段有兩個病句，請把它們找出來，并加以改正。

①互聯網作為人們獲取信息、互動交流的新興媒體，它的快速發展，滿足了廣大群眾的文化生活水平。②然而，在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播部健康信息、提供不文明聲訊服務等危害社會。③營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為新時期精神文明建設的迫切需要。

（1）第句，修改意見：（2）第24.下面的句子有語病，請改正過來。

在今天，①擁有一部電腦就如同好比擁有整個世界。于是，有的人開始厭倦紙質圖書，更愿意在網上快速閱讀。但是，網上閱讀好像乘火車出差，直來直去毫無懸念；而紙質閱讀則好像坐牛車去姥姥家，慢悠悠觀景賞花心含喜悅。②對紙質圖書的命運，即使怎樣擔憂，我都始終抱有希望，因為只要你想借助閱讀享受快樂，這種方式就永遠不會消亡。而且，③隨著整個社會浮躁心態的改變，使傳統閱讀方式將會受到大眾的鐘愛。目前，④古典著作圖書受到讀者追逐，就是最好的印證。

（1）句①語意重復，應刪去的詞是。

（2）句②中關聯詞使用錯誤，應把改為。

（3）句③成分殘缺，應刪去的詞是。

（4）句④中詞語搭配不當，應將改為。