第一篇:《百味人生》欄目策劃1
河南電影電視網地市電視臺聯播電視
欄目《百味人生》策劃
一、欄目宗旨:
展現生活、工作中真實故事,發掘心靈深處美好記憶,化解心中煩惱,樹立良好的精神狀態;服務健康生活,樹立良好心態。
二、欄目的定位:
欄目劇在選材的貼近性、表達的故事性、廣泛地參與性、語言的地域性、以及低成本且較為快捷的制作等方面均有可圈可點之處。在各市臺播出,對于豐富視屏,引導并適應電視受眾的多種審美需求、充分利用節目資源、降低運營成本、鼓勵調動社會影視文化制作的積極性、從而助推河南文化產業的發展均有一定意義。
比充分發揮影視家的社會資源優勢,加強地市電視臺之間節目的交流,搭建節目互動平臺。提高電視節目質量,豐富觀眾生活。
三、欄目的內容:
《百味人生》就是要把生活中里一切美好和感人的故事通過精美的電視畫面傳達給廣大電視觀眾。欄目每一個劇情均由發生在校園、家庭、工作中真實故事改編而成的,欄目故事涉及校園、婚姻、家庭、倫理、道德等生活和社會的各個層面,囊括愛情、親情、友情等情感,內容豐富雅俗共賞。欄目集真實性、教育性、藝術性、娛樂性于一體。
節目內容在生活、工作中征集具有典型性并且和情感、事業等有關的故事,通過藝術加工和多種電視表現手法,將一個個真情故事講述給廣大電視觀眾,通過真實故事的講述,給廣大電視機前的觀眾起到一定的教育和啟發。
四、欄目的時間:
每期播出時間25分鐘左右。每周播出七次。并同步在河南電影電視網在線視頻全天播出。
五、節目運作:
1、通過本節目的播出,會有相當一批觀眾當中愿意將心中那段不平凡的經歷講述給欄目組。使之搬上熒屏與其他觀眾分享,同時要設立心情網站、傾訴熱線電話與廣大電視觀眾進行心與心交流和溝通。讓快樂經驗分享,使憂愁煩惱化解。
2、參加展心靈座談會、演講傾訴、講座主動尋找話題;使節目內容豐富多彩。
六、節目管理
《百味人生》節目由河南省電影電視家協會河南電影電視網聯合地市電視臺共同打造。
河南電影電視網地市電視臺聯播電視欄目《百味人生》組
2012年4月16日
第二篇:百味人生作文
小荷初露
百味人生
人生是什么?人生就是寫不盡的春夏秋冬,品不完的酸甜苦辣!人人都有自己的百味人生,那是難以抹去、難以淡忘的滋味。
人生就像是個多味瓶,需要我們嘗盡無數的酸甜苦辣的滋味,才能真正了解人生的意義。生活中不如意的事太多,失意在所難免,千百萬次的挫折和失敗,會令人滿腹酸楚。而人的一生中,品嘗更多的應是淡淡的滋味。淡淡之中,有著耐人尋味的哲學與人生的智慧。
百味的人生,就像我們的口味是多樣的一樣。生活中我們跟各式各樣的人都有可能打交道,或同學,或同事,或戰友,或上下級,我們不可能只選擇志趣相投的人做朋友,可能在很多時候還必須去選擇你不感興趣的人交往或做朋友,體會各種性情,感知各色品位,這就是生活要改變我們所不可抗拒的外部條件。
大千世界,無奇不有,眾多民眾,形形色色。有人認為高貴的人生就是大把花錢的人生,擁有了金錢,就擁有了一切,想做什么就做什么。豈不知,這樣只能證明自己是行尸走肉。錢是身外之物,生不帶來,死不帶去。我想這種人,應該認真探究一下做人的內涵。
相反,有的人盡管日子過得緊巴巴,可他們的言行卻熏陶感染了每個人,他們的精神卻能流傳千古,他們的品格卻是給后代留下的最豐厚的財富。這樣的人,才是真正意義上的富有者。他們的人生,才是最高貴的人生。
我們都是平凡世界中的普通人,即使我們做不了驚天動地的大事,也不會有驚天地,泣鬼神的豪情壯志,但我們可以做一些平凡的事情,在別人需要幫助時,能夠毫不猶豫地伸出自己關愛的雙手,拉對方一把。
百味的人生是我們要適應的,也是沒有選擇和無法逃避的!走入社會,不僅僅是意味著你人生邁出了第一步,首先是對你人際交往能力的初始考驗。將來無論未來是喜是悲,我都要堅強面對,堅信付出努力的人一定會有所收獲!
有人說:人生就是一年四季,當你走過春雷夏雨,經歷秋風冬雪之時,你才能體會到人生的美麗。歲月悠悠,斗轉星移,在我成長的歲月里,百味人生的長河不停息地向前流動著,前方將有更多的滋味等著我去品嘗。
【評語】:
本篇作品構思巧妙,文筆簡潔流暢。富有創造力,文章極具吸引力。作文主題凝煉集中,表達了小作者樂觀積極的人生態度。行文中用詞妥切,議論精當。句句有力,字字精辟。氣勢激昂慷慨,扣人心弦。議論深刻有力,震撼人心,極富感染力。
第三篇:人生百味讀后感
《別懷疑,這里有人生百味》讀后感 這本書很奇特,是由一個個電影的片段組成文章,來闡述人生的千姿百態,書中我感觸最深的片段便是美國的著名大片——《阿凡達》。層巒疊嶂的山峰,星羅棋布的浮石,色彩斑斕的植物,高聳云端的巨樹和通體藍色的“Na Vi ”族裔共同生活在潘多拉這個夢幻般的星球上。Navi人和大自然之間呈現的永遠是一種前所未有的詩意與和諧,他們甚至可以感受到每一株植物、每一只動物或是每一寸大地的呼吸,就像動物可以預知地震一樣??v然人類有再高端的科技設備,卻依然很少能預測得到。正如書中所說:我們,已經不會用心去感知。相比于一切,Navi人認為大自然才是最重要的。相比較來說,人類“以人為本”的說法則顯得太過狹隘,我們總是想著去駕馭自然,卻又無數次讓我們感受到了自己的渺小。就像地震、洪水讓無數人命喪黃泉,而我們,卻無能為力。自然,或許我們注定就征服不了。電影中,人類去潘多拉星球的目的便是去挖取地下的寶藏,他們就是帶著貪婪去的,所以也將注定會空手而歸。還記得那種珍貴的寶藏叫做“Unobtainium”,這的確是個意味深長的名字。書中對其做出了解釋:“Obtain”是“得到”的意思,加一個否定前綴,就是“得不到”。這也就意味著,人類如此大動干戈、不惜一切手段地想要挖取這種礦藏,卻又永遠都得不到?!叭伺c自然的關系,就如同把手放在水中,你攤開手指,水會溫柔的擁著你;而一旦你起了貪心,想擁有它,捏緊拳頭,水就從指縫里溜走了?!必澙罚粫屇闶ニ小?/p>
相比較潘多拉星球上的和諧,地球則顯得太過混亂不堪。有人說,2012是地球對人類的報復,而電影中卻提到“大自然不會站在哪一邊,它只知道平衡”。的確,“報復”是人類才有的詞。相比于大自然的寬宏,我們所做的是不是真的過分了?
第四篇:作文練習人生百味
揚州市育才高級中學高三語文復習材料——作文
2010年3月
揚州市育才高級中學高三語文復習材料
作文周練一
一、作文題:自然界有各種味道,如黃蓮之苦,蜜糖之甜,食醋之酸,胡椒之辛辣??合理地調和,但可烹出美味佳肴。人生也是如此,沒有酸甜苦辣百味,人生便是蒼白的,無味的。請以“人生百味”為題寫一篇不少于800字的文章。
1、審題:“百味”指多種味道。寫一種味道不合題意。如果寫自然界中的各種味道,文意不深。一定要扣住“人生”的各種磨難來寫。
2、選材:可以寫自己的生活經歷,也可以寫別人,古人今人外國人都可以;可以寫一人,也可以寫多人,但要扣住“百味”。
3、組材:可以用小標題啟示式,可以用事例后議式。但一定要注意點題
二、范文
人生百味
王翩翩
人生百味,百味人生,有時就缺那么一味也不行。
七錢枸杞、二兩連翹、八錢靈芝??先小火慢燉,再大火急攻,怎么啦?看著沒有凝結的棕色汁水,子生又一次失望了。到底是哪里出了錯啊?他不由回想到師父最后的遺言。
“子生,百味丸是百味堂的鎮堂之寶,今日我將它的配方傳給你,希望你好生發揮它的作用,造福蒼生。切記,制作百味丸要心??”
師父最后要說的到底是什么,為什么我總是做不成,子生百思不解,不由得起身在屋里來回踱步,到底問題出在哪里?再一次翻看藥方:七錢枸杞,二兩連翹,八錢靈芝??沒有差錯啊。錯出在哪?愈加煩躁踱步愈加急,沒留神撞倒了一個小藥罐,藥罐子碎了,可碎片卻讓子生想起了以前。
那時,子生只有七歲,是無父無母的孤兒。一次餓極了,偷了一個包子,被發現,老板正欲打他,卻被一位鶴發童顏的老者攔住了:“包子錢我給?!弊由耐先司雇囸I。他蹲下來對他說:“你偷了別人的東西,有沒有想過別人怎么辦?”這個救他的人的簡單問題,他竟不知怎么回答。就這樣跟著老人來到了百味堂藥鋪。
從此他跟在老人后面采藥,了解藥性,學習藥理,磨藥、配藥、煎藥??每個 揚州市育才高級中學高三語文復習材料——作文
2010年3月
百味人生 陳金鳳
音樂家說“人生是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚,清新流暢,意蘊悠長。” 美術家說“人生像瀑布,它傾入深潭或濺于巖石上,雖短暫卻極具審美價值。” 而我說:“人生好比調味瓶,它集聚百味,有寂寞之憂,有追尋之苦,亦有成功之甜??” 寂寞打開了人生的調味瓶,酸楚之味隨之溢出。“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”,每次回想起這句詩,我都不禁感嘆寂寞是如此酸楚難耐,細雨閑花皆寂寞,人生有時亦如此。這讓我的腦海里漾起“紅酥手,黃滕酒??”的波紋,記憶由此定格在沈園。陸游與唐婉的人生是寂寞亦是酸楚的,但他們只能將沉淀的情感化作揮筆的動力,一語道破寂寞靈魂。寂寞這根斷了的弦,有心人緊緊抓住它,默默等待另一頭的牽線人,即使那人早已遠去。這根弦牽引著人生,人生因而有了酸楚之味。
追尋踢翻了人生的調味瓶,苦澀之味蕩漾在空中。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,是汨羅江畔那個長髯飄指的孤苦詩人的追尋;高呼“地球是繞著太陽轉的”,是羅馬廣場行刑的那位科學家的追尋;為了追尋,即使再苦再澀也不悔,這如鳳凰涅槃,給火重生,苦之味讓生命熠熠生輝。想想武媚娘千姿百媚化成剛,追求百姓安居樂業天下和平萬年所經受的苦;想想雷鋒在二十二個短暫的春秋里,憑著無比堅韌和執著,追求完美人生為人民服務之苦。而你能忍受十年面壁的凄冷清苦嗎?你能甘心接受血與火洗禮的痛不欲生之苦嗎?浮華人生需要代價,完美人生在于追尋,這層雖苦卻也豪壯。
成功摔碎人生的調味瓶,甘甜之味刺激著嗅覺神經?!笆氐迷崎_見月明”,穿越苦難,終將獲取甘甜。成功需經過苦難的磨難,成功即是甘甜。歷史上哪一位成功者不是踏著塵土,頂著風沙走過來的,最終品嘗到人生之甜的!想到才華橫溢的蘇軾,經歷“烏臺詩案”,但卻在赤壁這塊蠻夷之地品味到成功之甜,留下了《赤壁懷古》和《赤壁賦》(前后)這三盞照亮滄桑歲月的明燈。想到灑脫自如的李白,雖仕途不濟,卻在絕境中唱出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,這亦使他嘗到成功之甘甜,因此人生之花如奇葩般綻放。
人生有百味,等待我們慢慢品味;人生的百味,是最美妙的味道。
人生百味
揚州市育才高級中學高三(7)班 田莉
一道菜,若能配合多種適當的調味品,就能烹飪出美味可口的佳肴;人生也如此,品嘗過酸甜苦辣,才更有意義。
酸楚的人生。“珠玉買歌笑,糟糠養賢才”,“梧桐巢燕雀,枳棘棲鴛鴦”“驊騮拳跼,蹇驢得志”“白壁竟何辜,青蠅逐成冤”??李白的酸楚是懷才不遇,是有志難成,化作一腔愁怨,可“借酒澆愁愁更愁”;李清照也有酸楚。“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,“只恐雙溪舴艨舟,載不動、許多愁。”那是對丈夫的思念,對國破家亡的恨;臺灣詩人余光中也有酸楚的人生,“小時侯,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭??”那是對母親的愛,對祖國的愛。
苦澀的人生。“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”,“堂前撲棗任西鄰,無食無兒一婦人”。這是杜甫為自己體衰多病、年老漂泊而苦;為百姓受苦受難而苦,他的苦,實則是一種大愛。屈原“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”,他內心的苦澀有無人能懂,無奈只有以死明志。苦澀之味,無人愿嘗,但它又是人生中不可缺少的。正因有了這苦澀,人生才更有意義。
揚州市育才高級中學高三語文復習材料——作文
2010年3月
甘甜的人生?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,穿越苦難,才會品得甘甜。從苦至今,無數能真正品嘗出甜味的人,都是經歷艱苦磨煉的。司馬遷忍受宮刑之苦,方才有《史記》流芳百世;海倫·凱勒從小生活在黑暗的世界里,但她的《假如給我三天光明》卻照亮了千千萬萬人的心;史鐵生雙腿殘疾,但他用《我與地壇》卻走得比一般人更穩??;貝多芬雖然雙耳失聰,但他以《 揚州市育才高級中學高三語文復習材料——作文
2010年3月
往,因為他追求與世無爭的生活,平平淡淡,道出了對田園生活的熱愛,對“世外桃源”的神游,見證了他人生的悠然自得。
人生,有時觸目驚心。
荊軻刺秦王,歷史性的一刻,令多少人回顧!人們佩服荊軻的勇氣,惋惜他的失敗,猜疑整個事件的過程及情節,唯一無可非議的便是那一刻著實讓每一個人觸目驚心。誰會有那么大的膽量,背負著刺秦的使命卻顯得鎮定自若;而時機成熟之際,亦顯得靈敏自如,雖未完成使命,但于歷史,卻記載了這一觸目驚心的時刻。
人生,有時浪漫而忘我。
“舉杯邀明月,對影成三人。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時同交歡,醉后各分散?!钡莱隽嗽娤衫畎椎睦寺业那閼?。李白用自己的詩歌闡釋了浪漫主義,即興的發揮,無盡的浪漫,亦體現在“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,不論是月下獨酌還是送友人,平凡之中帶有的浪漫色彩不曾少過。他的詩歌,被人們傳誦著,歌唱著,他的浪漫被人們效法著,發揚著。
人生百味,不一樣的人生,不一樣的味道,才構成了這豐富多彩的世界。
人生百味
揚州市育才高級中學高三(3)班 丁晶
席慕蓉說:“生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人?!痹诙珊拥倪^程中,我們會嘗到生活中的各種味道。
烏江畔,“力拔山兮氣蓋世”的英雄一曲悲歌之后,完成了他最后的壯舉:以生命為自己未竟的霸業殉葬。這位英雄就是功業未成英名不朽的項羽。若不是那片刻的猶豫,若不是那固守的正直,便不會有人連夜逃出,翻云覆雨漸成氣候,便不會出現四面楚歌的絕境。項羽啊項羽,你留給世人的不單單是“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,更是無窮無盡不酸楚之味??!人生百味,酸楚之味牽動著我們遙遠的思緒,在平靜的心河里泛起一絲漣漪。
“結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥想與還。此中有真意,欲辨已忘言?!倍嗝次赖囊环嬅姘 H嗽诰罩?,菊在山中,山在畫中,畫在心中。五柳先生在那個污濁的名利場中苦苦掙扎了十三年后,終于醒悟,毅然離開,最終換來了一世的甘甜。人生百味中的甜味總是讓人“心曠神怡,寵辱偕忘記”的。
“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。似乎每一個成功與掌聲背后都蘊藏了一番“寒徹骨”的苦痛。時光流轉,我看見了一張苦苦思索的臉,他正在哈佛大學進行他的學業,他的未來將因“哈佛”二字而熠熠生輝。可他卻被一門神秘的科學所吸引而斷然離開了哈佛,并從此廢寢忘食地研究、探索。“鍥而不舍,金石可鏤”,他終于成就了一個“微軟帝國”,他就是比爾·蓋茨。人生百味,苦味教會我們“不經一番寒徹骨,怎得梅花樸鼻香”的偉大哲理。
人生百味,百味人生,我們品味了許多許多,感受了許多許多,學到了許多許多,醒悟了許多許多。
嘗盡人生百味,才有繽紛人生。
第五篇:讀書,品百味人生
讀書,品百味人生
八年級三班傅曉璐
書---鑰匙,開啟知識大門
茫茫人海,總有一人值得你回眸;漫漫人生路,總有一事讓你回味無窮,沒有人可以預見未來,只能回首往昔,仿佛昨日,歷歷在目。一路走來,身邊的伙伴換換了又換,殊不知最后留下的只有那泛著淡淡油墨書香的一本書。
我酷愛讀書,這也應該是女兒也愛讀書的原因吧。在她很小的時候,茶余飯后,我總是會沐浴在夕陽的余暉下,靜靜地品讀著一本又一本的書,不為什么,只求那一份屬于自己的愜意。有時,她也會搬來小板凳,好奇的看上幾眼。無非就是圖個新鮮,幾張色彩繽紛的畫片就這樣滿足了她那小小的求知欲,畢竟她那時還不識字呢。再后來,她大了點兒,我便細細地講給她聽,一些簡短的小故事罷了,誰知她竟然聽的那樣認真呢,一雙水靈靈的大眼睛眨來眨去,忽閃忽閃的,成千上萬的問題就這樣從他的小腦袋瓜里蹦了出來,一個接著一個的疑問,讓我措手不及。大概在她六七歲那年吧,偶然經過一家書店,我給她買了一本《成語故事》。原本只是無心之舉,沒想到,一顆知識的種子就這樣在她幼小的心田里生根、發芽,從此一發不可收拾。歸根結底,書就像一把金鑰匙,為女兒開啟了知識的大門。
書---良師,啟迪智慧人生
一本好書就是一位老師,這話可一點也不假。讓孩子們在字里行間中品味人生哲理,盡情地在書海里遨游。
還記得第一次和她共讀的那本《假如給我三天光明》,是海倫凱勒的自傳,海倫凱勒是個不幸的孩子,大約19個月的時候,她便與這個美麗的世界徹底隔絕開來了,再也聽不見淙淙的流水聲,再也看不見清晨的第一縷陽光探出腦袋的情景,我惋惜地說到。“不!海倫又是一個幸運的孩子?!迸畠悍瘩g道?!盀槭裁茨?”“他有一位好老師”她答道,“安妮莎莉文老師在她深陷黑暗中,自暴自棄的時候來到了她的身邊,細心地手把手地教她,她被海倫稱為‘再塑生命的人’,而且?!彼龍远ǖ乜戳丝次遥拔矣X得是這命運的不公造就了她的堅毅,逆境磨練了她的人生,使她被譽為‘不朽的奇葩’,你說是吧,爸爸?”我意味深長的點點頭,何嘗不是呢?女兒的理解也是合乎情理的?!吧系劢o你關了門,卻又給你打開了一扇窗。”這本書能讓她悟透了這么多,實在令人咂舌,書,這位良師,真是名副其實,啟迪智慧人生,書---益友,一生相隨
人這一生,滿打滿算,也就是三萬多天,而且沒有人可以很容易的就長壽,就像我說過的,沒有人可以預見未來,前方是福是禍,只能靠自己去闖過,我告訴女兒:“任何一個人都是會長大的,沒有人可以逃避的,無論什么事,關鍵時候都要靠自己,人生百味還需要自己去品味,那樣才會有滋味,才算真正正正的活過。
一人,一書,一輕舟。
愿女兒可以乘著這一葉輕舟,駛向遙遠的成功的彼岸。