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石家莊秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感

時(shí)間:2019-05-14 07:16:29下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:石家莊秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感

開(kāi)學(xué)第一課感受

每年的頭開(kāi)學(xué)都要看我們喜歡的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題就是“水資源”。節(jié)目一開(kāi)始,就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),是讓大家觀看水污染的重要性,實(shí)驗(yàn)的器具分別是三個(gè)燒杯,和十條小魚(yú),在劇毒的那個(gè)燒杯里,小魚(yú)的生命體征漸漸的弱了,越來(lái)越弱,可見(jiàn)這種污染對(duì)水資源的危害。

當(dāng)我看到燒杯里小魚(yú)快死時(shí),我的心里很傷心,很難過(guò)。當(dāng)我看到一位阿姨手里抱著一條大魚(yú)時(shí),我很傷心,魚(yú)兒卻不在水里游泳。我要發(fā)動(dòng)身邊的小朋友,爸爸媽媽不要亂往水里丟食品袋、生活垃圾、不做污染水的事情。讓我們一起保護(hù)水資源。

不應(yīng)該浪費(fèi)水資源,有許多同學(xué)的生活習(xí)慣不太好。有的同學(xué)習(xí)慣洗手時(shí)開(kāi)著水龍頭,這是一種不好的習(xí)慣。我們不光要在學(xué)校能做到節(jié)約用水,要把我們的這種好習(xí)慣帶到家里面。我們要是見(jiàn)到浪費(fèi)水資源的行為時(shí),我們要堅(jiān)決制止這種行為。讓我們一起保護(hù)水資源吧.

第二篇:2016石家莊開(kāi)學(xué)第一課觀后感

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

姓名:畢佳樂(lè)

班級(jí):7(4)班

今天,我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目使我明白,我們?cè)谏钪校噱憻挘€要用正確的方式。也可發(fā)動(dòng)我們的親人與朋友,讓他們與自己一起鍛煉,在鍛煉中尋找樂(lè)趣,一起體會(huì)樂(lè)趣。這就是作為21世紀(jì)的接班人的職責(zé)。

今后我要加強(qiáng)鍛煉,還要讓朋友們一起加強(qiáng)鍛煉。

當(dāng)前,繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),讓初中生無(wú)暇進(jìn)行體育鍛煉,視力下降嚴(yán)重,除了課業(yè) 負(fù)擔(dān)之外,初中生體質(zhì)下降嚴(yán)重,由于學(xué)生不良飲食習(xí)慣,造成肥胖或者身體虛 弱,齲齒患病率居高不下,甚至出現(xiàn)了許多中學(xué)生以瘦為美的“減肥風(fēng)”。初中生對(duì)生活方式的選擇還處于一種缺乏理性的階段,帶有盲目性和任意性。家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)初中生,不讓他們參加上一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量的體育活動(dòng),初中生的生活習(xí)慣大多被家長(zhǎng)和社會(huì)引導(dǎo)到成了學(xué)習(xí)習(xí)慣;他們的課余時(shí)間,大多在家里度過(guò),選擇的方式看電視、上網(wǎng)游戲、做作業(yè)、閑玩、看書(shū)等。體育鍛煉可以使初中生更接近自然、接近自己本原,豐富社會(huì)交往。體育鍛煉體現(xiàn)出自由開(kāi)放精神,使其成為同學(xué)之間和睦相處的良方,起到凈化學(xué)生身心 作用。體育鍛煉可以培養(yǎng)健康行為,促使良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,防止疾病發(fā)生。體育鍛煉可以充實(shí)學(xué)生活空間,使學(xué)生的生活空間豐富多彩,使學(xué)生的心理空間 寬闊而深邃。體育鍛煉是快速生活節(jié)奏的心理調(diào)節(jié)器。體育鍛煉為學(xué)生提供豐富、健康的休閑娛樂(lè)方式,也可使體育鍛煉休閑方式向創(chuàng)造型、開(kāi)放型轉(zhuǎn)變,造就科 學(xué)文明生活方式。總之,體育鍛煉是健康文明生活方式中不可缺少的重要組成部分。

我心中已有了一個(gè)信念,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念:運(yùn)動(dòng)是最好的伙伴。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

姓名:邸海釗

班級(jí):7(4)班

昨天看了開(kāi)學(xué)第一課的小動(dòng)作大健康,感觸很深,健康很重要,不管你是學(xué)生還是辦公室上班族,久坐對(duì)身體真的很不好,就學(xué)校來(lái)說(shuō):自“每天鍛煉一小時(shí)”提出以來(lái),我們學(xué)校也積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),但實(shí)際效果卻不是很好。但愿這次能真正行動(dòng)起來(lái)。

人生什么最可貴?許多人回答是健康與快樂(lè)!怎樣使自己健康、快樂(lè)?答案很多,但形成共識(shí)的是:鍛煉才能健康。古希臘名醫(yī)希波克拉底說(shuō):陽(yáng)光、空氣、水和運(yùn)動(dòng)是生命和健康的源泉。這句話的精辟之處在于它把運(yùn)動(dòng)和陽(yáng)光、空氣、水?dāng)[到了同等重要的地位,不可一日缺少。常言說(shuō)的好:“身體就是本錢(qián)”,如果沒(méi)有了健康,喪失了生命,金錢(qián)、榮譽(yù)、地位還有什么意義?

大家都知道這個(gè)道理,但實(shí)際做起來(lái)卻找各種理由。我認(rèn)為體育鍛煉和我們的教學(xué)工作并不沖突。

學(xué)生在緊張的課間,花幾分鐘踢踢腿、伸伸腰,既可消除疲勞,又能活血提神。課間操,同學(xué)們一起跑跑步、做做操,即強(qiáng)健了身體,又增進(jìn)了相互之間的友誼。如果家離學(xué)校不遠(yuǎn),同學(xué)們可以步行上下學(xué);稍遠(yuǎn)一些,可以選擇騎車回家。

對(duì)于學(xué)生而言,一個(gè)人在少年時(shí)期是否形成良好的體育鍛煉的習(xí)慣,不僅對(duì)自己生長(zhǎng)發(fā)育、性格品質(zhì)有直接關(guān)系,而且健康的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,會(huì)讓每個(gè)人受益終身的。

通過(guò)每天一小時(shí)的體育鍛煉,可以逐漸培養(yǎng)我們良好的體育鍛煉習(xí)慣,激發(fā)大家體育鍛煉的興趣,讓我們感受體育鍛煉帶來(lái)的樂(lè)趣,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,真的是好處多多啊。

愿大家“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂(lè)一輩子”!

我運(yùn)動(dòng)

我快樂(lè)

——觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

姓名:劉茉菲

班級(jí):7(4)班

看了開(kāi)學(xué)第一課小動(dòng)作大健康,我認(rèn)為人的身體健康真的很重要,我們上課都是坐在教室的時(shí)間比較多,應(yīng)該多多利用課余時(shí)間活動(dòng)。

俗話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更加快樂(lè),運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更加健康.我特別喜歡踢鍵子,從中我得到許多收獲,體會(huì)到許多樂(lè)趣。

我運(yùn)動(dòng),我健康:因?yàn)?適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉,有利于消除疲勞,提高自信,改善情緒;適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),能有效地緩解生活壓力,讓人身心放松保持一種平和的心態(tài);適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),甚至可以把壓力和不愉快帶走。

我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè):因?yàn)?在運(yùn)動(dòng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的美妙與生命的輕盈。清晨滿眼綠意,心胸也往往豁然開(kāi)朗,新鮮空氣可使自己心境舒緩、心曠神怡;心靈與大自然對(duì)話,忘卻煩惱,振作精神。

我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè):抓住生命中最美好,在運(yùn)動(dòng)中在快樂(lè)里,領(lǐng)悟自己的人生道路和人生價(jià)值;在運(yùn)動(dòng)中調(diào)試自己心態(tài),回歸一份寧?kù)o而自然,簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活;在運(yùn)動(dòng)中,讓自在情趣的心靈,去發(fā)現(xiàn)、去挖掘生活的樂(lè)趣。

我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè).運(yùn)動(dòng)已在不知不覺(jué)中變成我們學(xué)習(xí)進(jìn)步中的一種動(dòng)力,這也許是一種智慧吧。

在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧,因?yàn)?我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)!

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

姓名:劉玥浛

班級(jí):7(4)班

看了開(kāi)學(xué)第一課的小動(dòng)作大健康,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)很重要,我非常喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),增強(qiáng)信心,開(kāi)闊視野,并且還能呼吸新鮮空氣,提高免疫力。

我對(duì)于學(xué)生多參加運(yùn)動(dòng)有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

第一:我們初中生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,平時(shí)又有點(diǎn)懶。我們可以嘗試做一些比較感興趣的游戲,比如“花式跳繩”“灌籃高手”等等的游戲,在游戲中找到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

第二:初中處于青春期身體快速增長(zhǎng)的階段,我們多參加一些有意義的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比如做一些彈跳運(yùn)動(dòng),跑步,跳繩等,有助于四肢生長(zhǎng)。伸展運(yùn)動(dòng)單杠引體向上,前后彎腰有助于脊椎骨和四肢骨的伸展,或者全身性運(yùn)動(dòng)羽毛球,跳舞有利于骨骼的伸展延伸。

第三:運(yùn)動(dòng)不僅是促進(jìn)身體發(fā)育,而且增強(qiáng)體質(zhì)。只有堅(jiān)持,才能做到最好。

增強(qiáng)身體素質(zhì),我們不僅要補(bǔ)充好牛奶雞蛋,還要學(xué)著多運(yùn)動(dòng),流流汗。唯有鍛煉,才能讓我們的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌、彈跳及各生理系統(tǒng)功能才能和諧均衡推進(jìn)。“每天鍛煉一小時(shí),健康工作半世紀(jì),幸福生活一輩子”。

觀《開(kāi)學(xué)第一課》有感

姓名:王金祝

班級(jí):7(4)班

我看了今天的開(kāi)學(xué)第一課,引發(fā)了以下的思索:當(dāng)前,學(xué)校家庭關(guān)注我們身體健康比較多一些,而對(duì)我們中學(xué)生心理健康還沒(méi)有提出足夠重視。我覺(jué)得體育鍛煉不僅能促進(jìn)中學(xué)生身體素質(zhì)的提高,對(duì)于我們心理健康也有積極的影響。

進(jìn)入初中,心理健康問(wèn)題已經(jīng)成為成為不可避免的影響學(xué)習(xí)生活的問(wèn)題,同學(xué)中開(kāi)始出現(xiàn)不同程度的焦慮、煩躁、憂郁、苦悶等情緒,這些情緒嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。不僅關(guān)系到學(xué)生個(gè)人的發(fā)展,同時(shí)對(duì)家庭、社會(huì)來(lái)說(shuō)都用影響,怎樣有效防止學(xué)生心理問(wèn)題?我認(rèn)為堅(jiān)持體育鍛煉可以幫助學(xué)生很好的調(diào)節(jié)這種亢奮或消極情緒,而且堅(jiān)持體育鍛煉可以幫助學(xué)生們很好的進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。

學(xué)生們通過(guò)體育鍛煉,可以對(duì)自己的身體狀況有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)自己的能力有更深入的了解,對(duì)自己的外貌、抵抗力等有更好的理解。通過(guò)體育鍛煉,學(xué)生們還可以提高自己的自身價(jià)值和自尊心,在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠根據(jù)自己的能力進(jìn)行合理解決和求助,而且體育鍛煉還可以提高學(xué)生的注意力,有利于學(xué)生的思維發(fā)展,幫助學(xué)生提高血液成績(jī),因此,參加體育鍛煉,對(duì)于學(xué)生身心健康發(fā)展意義重大。

體育鍛煉不僅是一種團(tuán)隊(duì)的合作,同時(shí)也是個(gè)體釋放壓力的一種方式。通過(guò)體育鍛煉,個(gè)體可以將自己的負(fù)面情緒,比如焦慮、暴躁等情緒拋諸腦后,而通過(guò)體育鍛煉獲得一種快樂(lè)、滿足、釋放,從而使得情緒扭轉(zhuǎn)。對(duì)于中學(xué)生而言,健康積極的心理狀態(tài)才能夠滿足他們學(xué)習(xí)的需要,如果一個(gè)學(xué)生每天都愁眉苦面,相信其在學(xué)習(xí)過(guò)程中也無(wú)法集中注意力,不能滿足學(xué)習(xí)的需求。

體育鍛煉還可以磨礪人的意志。我們知道中學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,其實(shí)就是克服一道道的難題,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)的難題高峰,因此堅(jiān)強(qiáng)的意志是學(xué)生克服難題的必備品質(zhì),但是堅(jiān)強(qiáng)的意志需要磨礪,需要鍛造,而體育可以很好的鍛煉學(xué)生這方面的素養(yǎng),讓學(xué)生變得堅(jiān)強(qiáng),進(jìn)而能夠抵抗來(lái)自生理、心理的壓力。

人是社會(huì)中的人,人不能脫離社會(huì)而存在,對(duì)于我們中學(xué)生同樣如此。雖然學(xué)生目前存在一個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單和諧的環(huán)境里,但是我們總有一天會(huì)畢業(yè),會(huì)步入社會(huì),會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)產(chǎn)生影響,因此學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系是學(xué)生必須掌握的技能之一。體育鍛煉是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),不但可以讓大家的心理和生理得到鍛煉,同時(shí)也可以鍛煉我們的人際交往能力。在體育鍛煉中,你需要和自己的隊(duì)友進(jìn)行協(xié)助才有可能贏取一場(chǎng)比賽,在這個(gè)過(guò)程中,就需要你不斷地和隊(duì)友進(jìn)行商量、協(xié)作、溝通,然后完成動(dòng)作。這一系列的過(guò)程,都是需要同學(xué)們進(jìn)行溝通才能夠完成的,也需要我們具有一定的人際關(guān)系處理能力才能完成,因此初中生參加體育鍛煉,不僅可以強(qiáng)健體魄,同時(shí)還可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

看到這,還在愣著干嘛?快來(lái)鍛煉吧!

第三篇:2018秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

2018秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

信念必起于奮斗

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,獲益良多。聽(tīng)了俞敏洪的勵(lì)志演講,觀看了,“非牛頓流體實(shí)驗(yàn)”的互動(dòng)游戲,讓我體會(huì)用智慧和協(xié)作克服阻力以走向勝利的真諦,只有不斷努力奮斗才能取得成功。社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個(gè)弱者,一沒(méi)文憑,二沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn),終將被社會(huì)淘汰……”的確,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來(lái)作證,正如“一波三折”那樣激烈。

人生,是一個(gè)奮斗的過(guò)程。有時(shí),奮斗是人生的補(bǔ)充劑。

從前有兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩。它們站到一個(gè)壇子沿兒上跳舞時(shí),不小心滑進(jìn)里面。面對(duì)那黏糊的油,它們變得束手無(wú)策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著,與死亡對(duì)抗著。經(jīng)過(guò)幾百次的奮斗,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì)。

人們常說(shuō):患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折,但總是能化險(xiǎn)為夷,迎來(lái)成功。

愛(ài)迪生在99次失敗后,努力奮斗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于發(fā)明了電燈,為人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

中國(guó)的一批先進(jìn)分子,在不斷奮斗、探索中,找到了民族的求生之路,為新中國(guó)的明天開(kāi)拓了紀(jì)元。…… 有時(shí),奮斗是信念的必須。

奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;奮斗中,比爾蓋茨毅然休學(xué),愛(ài)其所愛(ài),創(chuàng)立微軟。

有藍(lán)天,鳥(niǎo)兒將會(huì)自由自在;有大海,魚(yú)兒將會(huì)無(wú)憂無(wú)慮;有綠色,生命將會(huì)充滿希望……有奮斗,人生將會(huì)出奇絢麗。人生,需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,也需要奮斗作伴。

有人說(shuō):魯迅的人生是吶喊人生,胡適的人生是實(shí)用人生,林語(yǔ)堂的人生是幽默人生,梁實(shí)秋的人生是雅致人生,郁達(dá)夫的人生是充沛的人生……何不把我們的人生變成奮斗的人生?

有夢(mèng)想才有未來(lái)

今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,成龍為大家講述了自己腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家國(guó)夢(mèng)想的經(jīng)歷,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想、理想。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想、有追求的國(guó)家是偉大的。記得中央電視臺(tái)有一個(gè)著名的廣告詞:“中國(guó)夢(mèng)”、“夢(mèng)之藍(lán)”,那藍(lán)色的中國(guó)夢(mèng),藍(lán)得深沉而不蒼茫。生命,對(duì)于每一個(gè)人都只有一次。而青春,卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時(shí)光。我相信:夜空中的流星雖然短暫,但是它劃破夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。年輕的新中國(guó)、中國(guó)的青春是這么美好,青春年華的夢(mèng)想更是泛著燦爛的光芒!

打開(kāi)沉重的中國(guó)歷史之門(mén),深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風(fēng)在即將到來(lái)的災(zāi)難中跌宕起伏,同時(shí)也加強(qiáng)了國(guó)家和人民成為有識(shí)之士的夢(mèng)想。展望現(xiàn)代。自從新中國(guó)成立后,整個(gè)國(guó)家的局勢(shì)慢慢由壞轉(zhuǎn)變?yōu)楹谩=?jīng)濟(jì)發(fā)展也越變也好。根據(jù)相關(guān)資料顯示:改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,被譽(yù)為“世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的奇跡”。從1978年到2007年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元增長(zhǎng)到24.97萬(wàn)億元,平均每年實(shí)際增長(zhǎng)9.8%,是同期世界水平的3倍。中國(guó)人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來(lái)。我希望,十里荷塘、十里果香,到處洋溢著豐收的喜悅,到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲,已經(jīng)恬靜了人們的心房,已經(jīng)告別了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。現(xiàn)在及未來(lái)的社會(huì)安詳和諧,人們安康樂(lè)業(yè)!

青春飛揚(yáng),承載著夢(mèng)想的航舫。青春是活力的象征,是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國(guó)強(qiáng)大的夢(mèng)想,活力四射、朝氣蓬勃!所以說(shuō),青少年作為祖國(guó)下一代的主力軍,對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)有著不可懈怠的責(zé)任。青少年若能把握時(shí)間,擁有振興中國(guó)的夢(mèng)想,一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻(xiàn)!

實(shí)現(xiàn)民族振興、祖國(guó)強(qiáng)大,是世代中華兒女的夢(mèng)想,已經(jīng)經(jīng)歷了幾百年的滄桑。我希望,這個(gè)夢(mèng)想能在我們這一代青少年身上繼續(xù)發(fā)出耀眼的光芒!

我的夢(mèng)中國(guó)青少年的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!

探索永無(wú)止境——2018秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

觀看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我對(duì)未知領(lǐng)域有了更強(qiáng)烈的探索欲望。自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”的慨嘆,人類對(duì)未知領(lǐng)域的探索就從未停止。

希望是隱藏在群山后的星星,探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán),而唯有那些勇于付出智力、毅力的人,經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人,才能真正征服這廣闊的未知世界。

“你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)你那陌生的,不可知的命運(yùn),然后,以大無(wú)畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難向你挑戰(zhàn)。”泰戈?duì)柸缡钦f(shuō)。探索是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,需要不斷的補(bǔ)充知識(shí),需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。一個(gè)人,只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索,哪怕你看的也許不對(duì),卻為旁人掃清了道路。

1519年,葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā),進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難,終于在1522年返回西班牙。而這時(shí),心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說(shuō)的正確。在歡迎會(huì)上,人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀,上面鐫刻著一行西班牙文:“你首先擁抱了我。”在探索的道路上,并不是寬闊平坦的,它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過(guò)重重迷霧,有時(shí)穿過(guò)泥濘,有時(shí)橫渡沼澤,有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上,留得不僅是汗水而是鮮血;探索者的名字,不是用筆,而是用生命寫(xiě)成的。

探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個(gè),他們企盼成功而不耽于成功。生活的意義,就在于無(wú)窮的探索尚未知道的東西,就在于不斷的增加更多的知識(shí)。鑒真法師六渡日本,換來(lái)中日文化的交流;那許許多多不知名的人在陣陣駝鈴聲中才出了絲綢之路,是中國(guó)蠶絲聞名于世;居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳,更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)……他們?yōu)樗泻髞?lái)人照亮了前途,他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿鳎瑳](méi)有而人生最大的快樂(lè)不在于擁有什么,而更是在追求什么的過(guò)程中。

人生的道路崎嶇不平,也許荊棘叢生,也許暗礁密布,前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的x,不要嘆息昨天,唯有腳踏實(shí)地的不斷探索,未來(lái)才屬于你自己。

也許,在探索的過(guò)程中,你也就同時(shí)收獲了成功。探索——成功。

制度創(chuàng)新讓社會(huì)更進(jìn)步——2018秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我對(duì)科學(xué)創(chuàng)造的意義有了更深層次的認(rèn)知,對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更加憧憬和期待。

從人類學(xué)會(huì)直立行走開(kāi)始,從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來(lái)幫助自己開(kāi)始,人類的文明便拉開(kāi)了帷幕,于是,人類便開(kāi)始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類文明的助推器。科技創(chuàng)新,讓我們的生活學(xué)習(xí)更便利。

以書(shū)籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個(gè)了不起的創(chuàng)造。為克服甲骨文材料不易得的缺點(diǎn),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明了竹簡(jiǎn)和木牘。為克服竹簡(jiǎn)木牘笨重的缺點(diǎn),春秋末期人們發(fā)明了輕便的帛書(shū)。絲絹價(jià)貴,東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù),破布漁網(wǎng)樹(shù)皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書(shū)飛入尋常百姓家。唐朝發(fā)明雕版印刷術(shù),大大提高了制書(shū)效率,降低了書(shū)的成本。如今,縮微圖書(shū)越發(fā)微小易存,整個(gè)大英國(guó)書(shū)館的所有藏書(shū),可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。

制度創(chuàng)新,讓我們的社會(huì)更進(jìn)步。

我們今天之所以有如此便捷、優(yōu)越的生活環(huán)境,是無(wú)數(shù)科學(xué)工作者智慧的結(jié)晶。難以想像,沒(méi)有科學(xué),我們的生活會(huì)變成怎樣。我們不會(huì)忘記封建迷信怎樣毒害了一代又一代人,不會(huì)忘記落后就要挨打的深刻教訓(xùn)。建國(guó)以來(lái),我國(guó)的科學(xué)技術(shù)有了很大的發(fā)展,試看:三峽大壩電站的電流已照亮近半個(gè)中國(guó);青藏鐵路的修建,必將大大促進(jìn)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展;當(dāng)今世界最大的水利工程“南水北調(diào)”工程的宏偉藍(lán)圖也已徐徐展開(kāi);“神舟六號(hào)”載人航天飛行也已圓滿成功。

也許你要說(shuō)這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

從早期的收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī),發(fā)展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產(chǎn)品,科學(xué)正悄悄地改變著我們的生活。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了信息時(shí)代,通訊帶來(lái)了便捷溝通,我們?cè)谙硎苓@些便利時(shí)也面對(duì)著科技的挑戰(zhàn)。在科技改變我們物質(zhì)生活的同時(shí),我們更為看重的應(yīng)該是科學(xué)帶給我們的挑戰(zhàn)與機(jī)遇精神追求的改變。

古往今來(lái),多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國(guó)的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無(wú)以不是以國(guó)家責(zé)任為重的典范。中華民族正是由這些脊梁支撐著,屹立于世界民族之林。

我相信,我們的祖國(guó)是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國(guó)也一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

2018秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感:創(chuàng)新推動(dòng)歷史的發(fā)展

觀看了今天的《開(kāi)學(xué)第一課》,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,我們擁有美好未來(lái)。

倉(cāng)頡造字,為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)提供了傳承的條件;愛(ài)迪生造燈,為人類在燈光下工作學(xué)習(xí)提供了條件。

只有創(chuàng)造才能擁有美好的未來(lái),才能成功。

創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是人類進(jìn)步的原因,只有不斷地創(chuàng)新,人類才能進(jìn)步。所以小李是最有風(fēng)采的。人類的社會(huì)沒(méi)有缺少過(guò)創(chuàng)新。牛頓發(fā)現(xiàn)了微積分,創(chuàng)新了數(shù)學(xué)和物理問(wèn)題的解決方法;孔子提出了“有教無(wú)類”的思想,才使得更多的人才得以被采用;亞里士多德提出了“認(rèn)識(shí)萬(wàn)物的尺度”,創(chuàng)新了哲學(xué)的思想。正式因?yàn)橛辛怂麄兊膭?chuàng)新,才有了物理、數(shù)學(xué)、教育、哲學(xué)方面的發(fā)展,才引起了社會(huì)的邊個(gè),社會(huì)的發(fā)展。為什么要?jiǎng)?chuàng)新呢?創(chuàng)新不但是社會(huì)進(jìn)步的原因,更是人類自身的需求。愛(ài)迪生發(fā)明了留聲機(jī),人類可以錄下各種聲音;諾貝爾發(fā)明了炸藥,人類可以用來(lái)開(kāi)采礦石;溫特研究生長(zhǎng)素的作用,人類可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)發(fā)育;范霍夫提出了碳價(jià)四面體學(xué)說(shuō),人類對(duì)化學(xué)的研究更加深入;德布羅意發(fā)現(xiàn)了德布羅意波,是人類所用的顯微鏡更加精準(zhǔn)。只有創(chuàng)新才能是人類的生活水平提高。人類有了創(chuàng)新就像是鳥(niǎo)兒擁有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目標(biāo);就像是在未來(lái)的道路上點(diǎn)亮了火把;使得人類的發(fā)展更加迅速,有了創(chuàng)新人類才能解除自身的疑惑,沒(méi)有疑慮。

創(chuàng)新會(huì)使得社會(huì)進(jìn)步。大禹治水創(chuàng)新的使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展;諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)吆诟瘛状ㄓ?shù)、馬克迪爾米德發(fā)明了導(dǎo)電高分子、有機(jī)半導(dǎo)體。使得人類看上了彩色電視機(jī);貝爾發(fā)明了電話,使得人類從此可以遠(yuǎn)程通話。方便了人類之間的交流使生活更加美好。只有創(chuàng)新才會(huì)使得社會(huì)進(jìn)步,縱觀歷史,那一次重大的變革能沒(méi)有創(chuàng)新呢?那一次進(jìn)步能沒(méi)有創(chuàng)新呢? 總的來(lái)說(shuō),創(chuàng)新會(huì)給人類美好的生活,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步,歷史的發(fā)展……

第四篇:秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

今天觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,薛其坤院士與王源展開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的對(duì)話,用親身經(jīng)歷告訴廣大青少年迎接未來(lái)要永不言棄,堅(jiān)持奮斗,勇于探索,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。下面是關(guān)于秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的內(nèi)容,歡迎閱讀!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

1在9月1日,這一天,我們雖然沒(méi)有去上學(xué),但是距離開(kāi)學(xué)還有不到24小時(shí)的時(shí)間,我們打開(kāi)電視,看中央一臺(tái),看《開(kāi)學(xué)第一課》,這一個(gè)節(jié)目,這一個(gè)節(jié)目已經(jīng)連續(xù)播出了十一年了,每一年都有一個(gè)新主題,今年的主題是——?jiǎng)?chuàng)造向未來(lái)。

在這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》上,我最敬佩的人是——成龍,他從一開(kāi)始,就夢(mèng)想著當(dāng)演員,他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,發(fā)奮學(xué)武,從一個(gè)“跑龍?zhí)住薄爸袊?guó)名片”,從一開(kāi)始當(dāng)“死尸”群眾演員——主角。他在拍攝電影的時(shí)候,受過(guò)很多傷,還有一次從十五米的樹(shù)上掉了下來(lái)。但是他依然堅(jiān)持著。傳達(dá)著中國(guó)文化的博大精深。成龍的故事讓我知道了每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,只要為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

在后面的節(jié)目中,玩兒了一個(gè)游戲,哪的場(chǎng)是用過(guò)期了的淀粉與水混合而成的,把它變成了“白洋淀”,讓小朋友或者大人,站在“白洋淀”上,在腿上綁上一個(gè)氣球,誰(shuí)捏爆了對(duì)方的氣球,誰(shuí)就獲勝。站在“白洋淀”上穩(wěn)、準(zhǔn)、狠才能在“白洋淀”上獲勝,否則一不留神,就有可能陷進(jìn)去。

還有一位攝影愛(ài)好者——解海龍。他講述了自己與照片的故事,介紹了照片中艱苦的孩子們——“大眼睛”“小禿頭”和“大鼻涕”。如今他們已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。

“大眼睛”他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),分別表達(dá)了自己對(duì)解老師的敬愛(ài)。解老師不僅實(shí)現(xiàn)了自己的攝影夢(mèng)想,也用自己的照相機(jī)幫助了孩子們。

C919的總設(shè)計(jì)師吳光輝也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),這個(gè)c919的最大巡航高度是12100米,最大航程是5555公里,機(jī)身長(zhǎng)度38.9米,翼展35.8米,有效負(fù)荷20.5噸,載客168人,最多可乘坐190人,研制時(shí)間2008年,首飛時(shí)間2017年5月5日。

就在最后,又做了一個(gè)“無(wú)殼孵化小雞”的實(shí)驗(yàn),王源總是把雞蛋打碎,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于成功了。

創(chuàng)造改變科技,科技改變未來(lái),未來(lái)改變自我,只有為了夢(mèng)想去努力拼搏,努力奮斗,才能不被未來(lái)改變,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

秋季《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

2每年的開(kāi)學(xué)第一天,都有兩億多學(xué)生和家長(zhǎng)在家里翹首期盼一堂特別的課,這就是教育部和中央廣播電視臺(tái)聯(lián)合制作的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年也不例外,盧老師提醒我們晚上八點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,我開(kāi)心極了,還沒(méi)到時(shí)間,就迫不及待地跑去打開(kāi)電視,等待著開(kāi)學(xué)第一課的精彩播出。

等啊等,期待已久的開(kāi)學(xué)第一課終于開(kāi)始了,這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”。第一位出場(chǎng)的就是我們熟悉的成龍大哥,大家是不是都以為成龍大哥一直過(guò)得很順利很輝煌呢?我來(lái)告訴大家吧,其實(shí)不是,你們知道嗎?成龍大哥為了拍電影,全身上下從頭到腳幾乎都受過(guò)傷。我真的不敢相信電影里所有的危險(xiǎn)動(dòng)作都是他自己做的,從不用替身演員,因?yàn)樗X(jué)得只有這樣才能讓電影更有真實(shí)感。成龍大哥拍攝過(guò)數(shù)不清的經(jīng)典電影,給我們留下了無(wú)數(shù)精彩的鏡頭,但是這背后的艱辛只有他自己知道,有一次需要拍一個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)的片段,他當(dāng)時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)耳朵受傷血噴涌出來(lái),直接被送到醫(yī)院搶救才保住性命。但是,成龍大哥從來(lái)沒(méi)被這些傷痛挫折打敗,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的理想。他說(shuō)了一句話讓我深有感觸,那就是“幸福是奮斗出來(lái)的”。

第二個(gè)令我印象很深的人就是謝海龍爺爺了,他花了兩年的時(shí)間深入山村拍了很多貧困孩子渴望學(xué)習(xí)的照片,有三張是讓所有人印象最深刻的,分別是“大眼睛”、“小光頭”和“大鼻涕”。大眼睛這張照片可以看出她對(duì)知識(shí)的渴望,小光頭他本身就相當(dāng)拮據(jù)了但還是把大部分的錢(qián)分給了自己的同桌,大鼻涕盡管留著鼻涕還在大聲地朗讀,可見(jiàn)他是多么地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)。

看了開(kāi)學(xué)第一課,我深深地感受到我們現(xiàn)在生活在幸福的年代更應(yīng)該發(fā)奮努力,好好學(xué)習(xí),克服困難,堅(jiān)持不懈。將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),創(chuàng)作更幸福的未來(lái)!

《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

32018年9月1日《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至,在開(kāi)學(xué)第一課里,讓我再一次感嘆人類的創(chuàng)造能力。因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生活更加便利,因?yàn)閯?chuàng)造,我們的生命更加精彩,因?yàn)閯?chuàng)造,我們擁有美好未來(lái)。

今晚,何靈和撒貝寧主持的巜開(kāi)學(xué)第一課》“以創(chuàng)造向未來(lái)”以主題。里面的“大眼睛”,“大鼻涕”、“小光頭”,他們家雖離學(xué)校遠(yuǎn),但這些都阻止不了他們對(duì)知識(shí)的渴望與熱情!看了以后我知道:青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我還明白:奮斗的核心兩個(gè)主元素,一、定目標(biāo),二、要努力。只要按照這兩個(gè)主元素去奮斗,你的夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)!“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞大家對(duì)她并不陌生,可我想大家并不了解他,其實(shí)中國(guó)夢(mèng)和我們自己的夢(mèng)想一樣都是為了一個(gè)目標(biāo)奮斗。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代中國(guó)人夙愿,是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們,每個(gè)人的夢(mèng)想都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好,名族好,人民才會(huì)好。在各個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。現(xiàn)在我明白了:看似一架飛機(jī)沒(méi)什么厲害,實(shí)際承現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)體報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì)和中國(guó)人民的大夢(mèng)想!在前行的道路上,需要我們敢于嘗試,不斷探索。只要堅(jiān)持不懈,一定能夠克服重重困難,創(chuàng)造出新的奇跡。

靈感的跳躍,心靈的勤奮,以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái),中國(guó)向未來(lái),創(chuàng)造向未來(lái)。

第五篇:秋季開(kāi)學(xué)第一課觀后感

《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作的大型公益節(jié)目。自2008年起,于每年新學(xué)年開(kāi)學(xué)之際推出,開(kāi)播至今已成功舉辦了10期。下面給大家分享了開(kāi)學(xué)第一課觀后感,歡迎借鑒!

開(kāi)學(xué)第一課觀后感

1觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國(guó)家和民族科技發(fā)展的探索夢(mèng)想,面對(duì)危險(xiǎn)與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時(shí)這也讓我們對(duì)未來(lái)有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。

在今年《開(kāi)學(xué)第一課》第三篇章中,參與我國(guó)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),回顧了試飛組所面對(duì)的危險(xiǎn)以及他們的堅(jiān)持。

大飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師、中國(guó)工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機(jī)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)和科技成果,并講述自己實(shí)現(xiàn)飛機(jī)設(shè)計(jì)夢(mèng)想的過(guò)程,展現(xiàn)了一代中國(guó)航空人為國(guó)家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。

對(duì)于未竟的事業(yè),要時(shí)刻保持積極的心態(tài),勇于探索,還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來(lái)是我們心中美好的信念,是我們的向往所在,只有探索未來(lái)的人才可體會(huì)到人生的真諦。

有些人,他們往往會(huì)放棄面對(duì)現(xiàn)實(shí),以至忽略未來(lái),例如我們即將面臨新學(xué)期的我們:以往,每次月考成績(jī)出來(lái),當(dāng)看到自己糟糕的成績(jī)時(shí),我們見(jiàn)成績(jī)單如老鼠見(jiàn)了貓般害怕,未問(wèn)過(guò)自己成績(jī)?yōu)楹稳绱说停瑸槭裁纯疾坏阶约核释拿巍H缛艉ε旅鎸?duì)現(xiàn)實(shí),困難無(wú)法解決,缺點(diǎn)也就無(wú)法發(fā)現(xiàn),那么夢(mèng)想從此便變?yōu)榱丝障耄煺劾p身,忘記了未來(lái)的康莊大道,從此困于失敗中。

還有些人,他們一路探清事實(shí),探索未來(lái),得到成功無(wú)數(shù)。例如:牛頓,蘋(píng)果砸在別人頭上或許也就一罵了之,而牛頓在被蘋(píng)果砸中后卻不禁疑問(wèn):為何空中蘋(píng)果會(huì)掉落而不是懸于空中?一個(gè)小小的疑問(wèn)激起了他的探索之心,從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué),成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個(gè)人便是洗澡洗出疑問(wèn)來(lái)的阿基米德,當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時(shí),水的浮力讓他感到疑問(wèn),經(jīng)過(guò)不懈的探索,終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。

由此可見(jiàn),探清現(xiàn)實(shí)、探索未來(lái)是多么重要,對(duì)此正確的態(tài)度,便是我們成功的基礎(chǔ),讓我們銘記于心。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感

2今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中,有一個(gè)環(huán)節(jié)讓我難忘,那便是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,這是傳統(tǒng)文化將與現(xiàn)代科技的碰撞,以次來(lái)表達(dá)中國(guó)人堅(jiān)持夢(mèng)想、不忘初心、努力奮斗的風(fēng)骨。

一位小說(shuō)作家曾說(shuō):“我還是會(huì)相信,星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)開(kāi)花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花后,你終會(huì)到達(dá)”。我總是在想,人必于世間,當(dāng)以何種姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界,叩經(jīng)問(wèn)史,朝山竭水,回答的聲音說(shuō),不忘初心,方得始終。

初心給了我們一種積極進(jìn)取的狀態(tài)。蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō),創(chuàng)造的秘密就在于初學(xué)者的心態(tài)。初心正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,永遠(yuǎn)充滿好奇、求知欲和贊嘆。因?yàn)槿绱耍瑔滩妓故冀K把自己當(dāng)作初學(xué)者,時(shí)刻保持一種探索的熱情,他總是說(shuō):“現(xiàn)在的我仍然在新兵營(yíng)訓(xùn)練。”

初心也給了我們成長(zhǎng)的內(nèi)在力量。84歲時(shí),星云大師說(shuō):“我出家做和尚,是自愿的。人生經(jīng)歷這么多挫折,始終不忘記,最初為什么要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什么開(kāi)始,就心甘情愿。不忘初心,就是力量。”

星星不畏太陽(yáng)的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點(diǎn)微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時(shí)間的長(zhǎng)河中執(zhí)著那一份信念,終于穿石;我們不忘初心,恒定著那一份美麗的夢(mèng)想,終將夢(mèng)想花開(kāi),塵埃落定。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感

3《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,每年開(kāi)學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為創(chuàng)造向未來(lái),由此也引發(fā)了我的深思。

每當(dāng)我遙望繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,它那深邃、遙遠(yuǎn)和無(wú)窮無(wú)盡讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐思……

在我國(guó)古代科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,就有天上人間的傳說(shuō),幻想著天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將…… 《西游記》中描述的孫悟空一個(gè)跟頭騰空而起十萬(wàn)八千里,翻山越嶺不在話下,這就是人們?cè)诨孟胫四軌蛏咸欤夷茉跇O短的時(shí)間里飛出很遠(yuǎn)的距離,在當(dāng)時(shí)科技還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,人們只能憑空夢(mèng)想,隨著科技的發(fā)展,夢(mèng)想變成了現(xiàn)時(shí)——有了飛機(jī)、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實(shí)現(xiàn)了,這就是科技帶來(lái)的今天。科技在進(jìn)步、人類文明在發(fā)展,這就是科技創(chuàng)造的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感

4《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目伴著我們成長(zhǎng),每一期都有著不同的主題,每一期都會(huì)讓我們有所啟發(fā)、有所感悟。在2018年的開(kāi)學(xué)第一課上,通過(guò)名人訪談、現(xiàn)場(chǎng)演講、科技展示等,多角度告訴我們要心懷夢(mèng)想、努力奮斗、勇于創(chuàng)新,啟迪著我們做一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

回顧《開(kāi)學(xué)第一課》,以下三個(gè)鏡頭讓我難忘。

鏡頭一:著名的演員成龍通過(guò)熒屏為大家講述了他的演藝生涯。成龍?jiān)谧呦虺晒Φ牡缆飞嫌龅竭^(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的坎坷,在電影拍攝過(guò)程中,無(wú)數(shù)次的受傷,無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持,那怕是有生命危險(xiǎn),他依然親歷親為,不言放棄,最后功成名就。成龍老師的這個(gè)事跡無(wú)比地生動(dòng)、形像,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不放棄,不懼困難,就一定能夠成功。

鏡頭二:攝影師解爺爺花了20年時(shí)間,走遍了中國(guó),他用手中的照相機(jī)拍下了很多珍貴的相片,其中在貴州拍下的幾個(gè)貧困山區(qū)的孩子:“大眼睛”“大鼻涕”“小光頭”,這些圖片記錄了大山深處的孩子們對(duì)知識(shí)的渴望。即使在那么艱苦的條件下,他們?nèi)匀环浅M度氲膶W(xué)習(xí),通過(guò)圖片我仿佛聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲。20多年過(guò)去了,他們通過(guò)努力學(xué)習(xí),都考上了心儀的大學(xué),畢業(yè)后找到了理想的工作,生活幸福美滿。這個(gè)鏡頭告訴我們:知識(shí)改變命運(yùn)。

鏡頭三:中國(guó)大飛機(jī)設(shè)計(jì)師來(lái)到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),講述了他和他的團(tuán)隊(duì)研制大飛機(jī)的成功經(jīng)歷。中國(guó)雖然是飛機(jī)的生產(chǎn)和銷售大國(guó),但過(guò)去卻沒(méi)有屬于自己的大飛機(jī),為了占領(lǐng)世界市場(chǎng),展現(xiàn)國(guó)人的智慧,實(shí)現(xiàn)中國(guó)大飛機(jī)夢(mèng),科學(xué)家們不斷鉆研創(chuàng)新,在極短的時(shí)間內(nèi)研制出了屬于自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第一架大飛機(jī)——C919。這一案例告訴我們:只有不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新和探索發(fā)現(xiàn),才能成長(zhǎng)進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

我看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》后,感觸很深,這里的案例啟發(fā)著我要以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),努力奮斗,用知識(shí)改變命運(yùn),要以優(yōu)異地成績(jī)考上高中、大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人!

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