第一篇：畢業視頻 拍攝劇本

拍攝劇本

音樂1起

1、火車/汽車坐在上面往外看（校園外）

2、黃嶺正大門口荒涼場景（黃嶺）

3、某同學在宿舍陽臺打電話，近景到遠景到天空（宿舍）

4、中午放學俯瞰人流，男生多女生少，匯東十字路口（校園里）

5、占座(‘有備用照片)/ 黃嶺社團招新場景（黃嶺）

6、黃嶺街道，最好有三輪車/ 夜景，月亮（黃嶺）

7、女生剛接完家里電話，掩面而泣（宿舍）

8、林宥嘉晚會觀眾特寫 或晚會場景等（黃嶺）

9、黃嶺一教特寫，某同學由先前看書到睡著（黃嶺教室）

10、宿舍聚餐喝酒（備用照片）

音樂2起

11、宿舍用電腦選課+階梯教室上課場景（宿舍+教室）

12、寢室，四個人做作業，共用一本機械原理（宿舍）

13、某同學在匯東校園里埋頭走路 背影（匯東校園）

14、三個人向不同的方向背離 某一著正裝，某二著運動裝手拿籃球，某三背書包

（匯東校園十字路口）

15、桌上申論 桌上考研資料 某同學瀏覽電腦里公司簡介 三個場景（圖書館）

16、操場上 某同學獨自一人 圍著球門立柱轉（操場）

17+

18、圖書館門口仍學位帽合照（圖書館）

19、晚上操場上跑步（操場）20、天空 最好有飛鳥（校園）

21、教室、只有幾個人上自習的場景（教室）

22、宿舍門口 宿舍空床特寫（女生宿舍12棟）

23、校外聚餐敬酒（校外餐館）

24、某同學走路 然后緩緩轉身 做告別手勢（匯東校門口迎賓大道）

25、校園里的陽光、風景、三角梅（校園）

26、畢業生學士服相關畢業照片（校園）

27、校園 景色 樹木 隨風擺動 落葉 特寫（女生宿舍方向）

28、集體旅行游玩照片 紙上濃墨（游玩+視頻）

29、夜晚的情侶 路燈下牽手走（校園夜晚）30、球場打球畫面 火鍋聚會喝啤酒照片（球場+校園外餐館）

31、匯東一樓某同學深夜奮戰特寫 燈光 杯子 特寫（教學樓晚上）

32、女生聚會 曬被子 晾衣服 鑰匙特寫（女生宿舍）

33、石鑼山上風景（石鑼山）

音樂3起

34、匯東正大門口四川理工學院校牌大字特寫（匯東校門口）

35、快遞特寫（陽光下）

36、手機打電話特寫（1878499?..）

37、夜景 男生一棟 掛鐘 晚上11點（男生一棟）

38、宿舍集體凸顯集體友誼的照片（游玩）

39、節能車集體制作場景（馮孝強）40、某老師上課場景（教室）

41、計算機實驗大樓頂樓俯瞰環視一周(校園計算機實驗樓)

42、搜集N張集體照特寫（搜集各種集體照）

43、某同學背書包往校外走（校園）

44、教學樓306門口雙手撐陽臺欄桿思索狀（教學樓）

45、一個人教學樓旗桿下往外走鏡頭偏向天空（旗桿下）

46、論文集特寫（宿舍）

47、三方協議特寫（鄭銀河）

48、機械制造基礎 李志榮上課圖片（波仔）

49、書法 內容“這件事我付百分之百的責任”然后特寫（辦公室）

50、收拾東西 離開 連貫性

51--最后、搜集各種大學多彩生活照片 不斷堆積 同學們微笑著揮手 集中所有頭像 于整體一張照片 接四川理工logo 包含同學頭像 理工學院校徽 特學

第二篇：畢業季視頻劇本

人物；A（女），即將畢業的10級學生

B（男），小師妹

C(男)，A大的前男友

人物：A（女），即將畢業的09級學生

地點（環境）：安靜的圖書館，午后的陽光透過窗戶細細灑進來。

情景：

A靜靜的坐在窗邊為畢業論文而思考，時而停筆思考，時而在在紙上寫些什么。

一陣風從窗外吹來（吹動了A的長發），A手邊的書一頁頁的翻過，一張紙從書中滑落

在地。A彎腰撿起（鏡頭給特寫），紙上幾行漂亮的字：要畢業了，對學校的不舍，對青

春的留戀，對未來的迷茫迷漫整個心房。看到這張紙條的你呢？（此時有音樂，也有一

個男生在念這些話）鏡頭拉回

A看完上面的字，笑了笑又重新夾在了書中。握著筆，低下頭卻再也沒有思緒。抬頭望向窗

外，（換場景）一群男生在揮灑著青春的汗水，熱火朝天的玩著籃球。

鏡頭再次拉回

A自語：沒心情了，既然快要離校了，四處逛逛再感受一下校園吧。A合上書離開。（此時

要抓住她背影的淡淡傷感。）

(此時要有A的腳步聲，然后通過A的視線)由一件雕塑遠到近的畫面。最好旁邊有跳

舞的少年，機頭再次回到A的身上，他失神的看著前方的表情。“學姐”突然后面有人叫A

A回頭，是低一屆小師妹，笑了笑，“嗨，學妹，最近怎么樣啊！”

B璀璨的一笑，“嗯，挺好的。學姐在這干么呢？”。。B渾身散發著活潑開朗的氣息。A：弄畢業論文累了，出來走走！也沒什么機會逛了呢 B；學姐我陪你吧！反正我也沒事 A；好啊。就到處逛逛。

B熱情的挽起A的手，開心的說走吧。

(然后拍兩個人得背影漸行漸遠，兩個人得對話聽到很模糊了，但是卻能看出B的活潑)

著重拍攝校內景色,（就是他們逛到的地方）B；學姐，你就給我講講你的大學生活唄。

A在這里呆了四年，將近一千五百天了。太多回憶，突然要我講，還真不知道從哪里講起呢！B；（抬頭注視著學姐的臉，小心翼翼的說）感覺你突然變得好傷感哦，是因為快離開，不

舍的原因嗎？

【音樂】 A：（抬頭看天，）傷感嗎？畢竟快要離開這里了，的確不舍呀！（閉上眼，微微笑了一下，卻摻雜了一絲苦澀。）B;學姐。。。(拉住學姐的手，卻不知道該說些什么。）

A;我沒事，只是突然很感慨。在這里有我和姐妹瘋瘋癲癲的身影，有我和他散步文山湖。

我的友情，愛情都會隨著分離而遠去，成為回憶，離開這個學校了，真正的踏進社會了

后，還不知道會怎么樣呢。想當初那個像你一樣初來乍到滿臉稚氣的我，突然變得很遙

遠。

B（吸吸鼻子，）：學姐，這是時間的力量啊。我也很向往外面的世界，不知道到來我即將離

開是我時候會變成什么樣呢，希望到時候的我己經成長成一個可以獨擋一面的氣質美女

了，嘿嘿！“

A深吸一口氣，調整了心態笑著說：呵呵，肯定會的，傻丫頭。

“ 鐺~~~鐺~~~”文科樓的鐘響了

A(看了一下表說時間不早了);咱們從這里繞一圈就回去吧.B;好,回去吃飯咯。

兩人又特意繞了個遠路往回走。此時，就該在把鏡頭放在景色上、同時播放著背景音樂。

A和B依舊邊走邊聊往宿舍走。就在科技樓下。突然一個藍球從對面飛過來。A還沒時間做其他反應，身體自然的將籃球接到手里.B :學姐好厲害哦，以前經常玩么 A還來不及應

一抬頭，C從對面跑過來；不好意思，不小心籃球脫手了。

是他、！

此時，畫面定格。四目相對。誰也沒有說話，就這樣安靜的注視著彼此。

--此時回憶的畫面出現、、****************此時加上音樂。********

籃球場上，他手把手的教她打籃球，因籃球相識一起牽手逛文山湖，一起吃東西。在湖

畔談心，談未來。。等一幕幕甜蜜的情景。

突然，回憶變得灰暗。那是分手的時候。

【回憶的一幕】

C拉住A的手： A，我有事問你。A看到突然變得如此嚴肅，有些莫名其妙：怎么了？

C笑了一下，卻不再是A喜歡看到的陽光的笑容，而變得有些牽強：你還有多久就畢業了？ A微笑凝聚在嘴角，定定的望著C，不到兩個月了，不到兩個月我就離開了。C繼續笑著：想好去哪里了么？ A：回家工作，家里都安排好了。

C拉住A的手：A，留在深圳吧，等我一年，一年后我畢業了，咱們一起找地方工作。A抬頭，我家里都安排好了。我不想拒絕家里。C突然站起來：跟你家里比起來，我算什么！

A也站起來，別這樣說，你知道我把你看的很重要。

C：有多重要？重要到，你畢業后不回家嗎？留在深圳，等我畢業嗎？

A：C。即使我留在深圳等你畢業，那么，你畢業呢？我還是要回家。難道你要和我一起回 家?

C猶豫了：我沒辦法跟你回家，家里就我一個兒子，我也要回去的。。突然拉住A，你跟我回去吧，一年之后跟我回家。

A推開了C，你剛才都說了，家里就你自己，你得回家，我又何嘗不是。C迷茫了、那怎么辦。我們、、、無法在一起？

A抬頭看著天，不知不覺在一起兩年了。現在，似乎咱們走到了盡頭。C,盡頭？？不要，咱們曾經說過以后會一輩子在一起的。

A回身，C，成熟點吧，別像個孩子。咱們身上都有來自家庭的責任，至少親情和愛情，我 選擇前者。

C定定的看著A，紅了眼睛。在你眼中我像個孩子？我只是想跟你在一起。一直在一起。難

道你不想嗎？以前的甜蜜你都忘了？如今你要畢業了，要走了，就不要我了？？？？ A眼睛已經積蓄的淚水，卻強忍著。C，你聽我說，等你面臨畢業的時候，你就知道什么才

是最重要的，你就知道，因為責任，很多事情都要作出決定。我、、、、、?夠了！”C打斷了A，你其實就是想跟我分手對嗎？ A，我。。。。

C,好了，別說了，我懂了。讓我再抱你一下好么？

A還沒來得及說話，A就上前擁住了她，閉上眼，眼淚劃過，輕輕再她耳邊呢喃，A，我愛

你，再見。”說完，頭也不回的離開。

只留下A一個人，在哪里呆呆的站著，耳邊還盤旋著那句我愛你，那句再見。看著他

的背影，眼淚濕了臉。。。。

“學姐，你們認識？”B疑惑的看著兩個相互凝視卻不說話的人。A，連忙收起悲傷的表情，說，恩，一個學弟。C，笑了一下，學姐好。快離校了吧？

A，恩，不到一個月了。

C，那祝學姐前程似錦啊。我朋友等我呢，走了啊。再見。

聽到那聲再見，A有點恍惚，喃喃的說了句再見，轉身看去，還是他的背影。

“學姐，他不是學弟那么簡單吧？”B看出了什么，小心翼翼的問。A轉過頭笑了一下，恩，呵呵，前男友。B驚訝，前男友，？怎么分了？

A，搖搖頭，畢業了，就分了。走吧，去吃飯去。B看出A不想說，也沒有勉強，于是附和，吃什么呢。。

兩人走了，消失。。

音樂突然想起，畫面回轉，C在拐角把玩著籃球，愣愣的站著。

旁白（畢業了，就分了？別人都說，畢業季就是分手季，我以前還不信，如今。。呵呵。。抬頭望天空。。就這樣結束了嗎？好吧，你要走，我不留。希望你能有更好的明天。。）拍著球離開

鏡頭轉向一顆樹，枯黃的葉子隨風飄落。音樂響起。。

第三篇：校園畢業季視頻拍攝策劃書

校園畢業季視頻拍攝策劃書

新國10-1班七小組2013年4月19日

目錄

一、活動背景

二、活動目的三、拍攝主題

四、拍攝內容

五、具體安排

六、拍攝成果展示

一．活動背景

初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節散射光芒。在這斑斕的季節里，又一屆云財大學子即將揚帆遠航。云財大用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。大學時我們人生旅途的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，走向成熟。經歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為我們美好的回憶。當然，總會留下那些無法彌補的遺憾了。我們在遺憾中成長，在遺憾中學會隱忍。這一次，讓我們傾聽大四即將畢業的學長學姐，在大學四年生活中有著怎樣的遺憾呢？

二．活動目的六月底我們將送別09級畢業生，他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們一起用視頻記錄下他們大學的遺憾，讓即將畢業的云財大學子們回顧過去，給他們的大學生活劃上圓滿的句號。同時讓低年級學生從學長學姐的遺憾中，學會珍惜，學會成長。

三．活動主題

“大學的遺憾，青春的記憶”——為主題

視頻主要通過采訪的方式了解大四即將畢業的學生對自己四年以來的生活最大的遺憾。

四．拍攝內容

（一）采訪部分：對大四的學長學姐進行采訪性拍攝，以對話的方式了解他們對大學生活的感覺以及遺憾。記錄下真實的場景和對白。

（二）電子相冊部分：在采訪結束之際，請他們在A4紙上寫下大學最遺憾的事，后期進行整理匯總，在視頻的最后以電子相冊的形式展示。

五．具體安排

（一）時間安排：1.視頻的拍攝時間：5月4日-5月8日

2.視頻的后期制作：5月9日-5月12日

3.視頻的播放：網絡播放5月13日開始，實地播放時間待定

（二）地點安排：1.采訪地點：大四學生宿舍，教室，食堂等

2.播放地點:網絡播放以微博、優酷網、土豆網為主，實地播放地點是學校的教室

（三）人員安排：視頻拍攝全小組行動，負責不同的地點開展拍攝活動；視頻制作和視頻播放各5人

六．拍攝成果展示

在視頻制作完成后，首先將視頻放上優酷網、土豆網等視頻網站，以微薄、QQ空間、微信為宣傳手段吸引大家網站看。

實地播放，在學校租用教室為播放場地。以宣傳海報的方式吸引同學們來進行觀看。

小組成員：李婭婷，何英，劉晉，曹珊珊，楊曉靜，李衛，王麗君，張琪，林娟，宋思嫻

第四篇：校園畢業季視頻拍攝策劃書

校園畢業季拍攝

策劃書

2016年4月25日 文化創意學院映像攝影社

目錄

一、活動背景

二、活動目的三、拍攝主題

四、拍攝內容

五、具體安排

六、拍攝設備

七、制作報價

一．活動背景

初夏的激情在為夢想釋放力量，閃光的青春在這狂熱的季節散射光芒。在這斑斕的季節里，又一屆畢業學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。母校是我們人生旅途的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，這三年里，每個人逐漸蛻變，逐漸走向成熟。

經歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為學子們美好的回憶。當然，也難免會留下那些無法彌補的遺憾。學子們在遺憾中成長，也在成長中尋得快樂。時光匆匆，畢業季就這么無聲的來歷，快樂永駐心間，遺憾也可用來鞭策自身，通過鏡頭記錄自己這三年的點點滴滴，說出自己這三年的所學所想，所知所悟，不但可以總結這三年的自己，更能給自己留下一份珍貴的記憶！視頻資料由于其特有的聲畫功能，遠比靜止的照片更具生動性，試想幾十年后打開自己年輕時候的視頻是一種怎樣的心情？可見視頻資料的珍貴之處。

二．活動目的

六月底我們將送別本屆畢業生，他們懷揣著自己的夢想起航。我們用視頻和照片記錄下他們中學時代的點滴，讓即將畢業的學子們回顧過去，給他們的中學生活劃上圓滿的句號。同時讓低年級學生從學長學姐的感悟中，學會珍惜，學會成長。

三．活動主題

可用“匆匆的歲月”或者“那些年，一起走過的精彩??”“某某中學**屆畢業季”為主題

視頻主要通過采訪和記錄的方式展現即將畢業的學生對自己三年以來的生活最深感悟和表達自己感想。

四．拍攝內容

（一）采訪部分：以班級為單位，對本屆畢業生進行采訪性拍攝，以自述的方式來講述他們對中學生活的感悟。記錄下真實的場景和對白。

（二）學校視頻部分：主要拍攝學校的外景，以及一些特殊的學校場景，每個班級的老師以及全班同學的合影，學校領導、老師的寄語和關心。

五．具體安排

（一）時間安排：1.視頻的拍攝時間：

月

日 — 月

日

2.視頻的后期制作： 月

日 — 月

日

（二）地點安排：學生宿舍，教室，食堂、操場以及花園等，老師和領導也可以選擇在辦公室。

（三）人員安排：文化創意學院映像攝影社承辦

六．拍攝設備

采用sony全高清專業攝像機全程高清拍攝，畫面分辨率1920*1080 全程專業無線話筒或者有線防風話筒錄音 遇到光線不夠的室內，采用專業燈光照明補光 全程高清非線性編輯后期處理，保證輸出質量 制作高清片頭及片花等特效

根據具體情況最終可提供DVD或者藍光光盤存儲視頻并采用專業盤盒包裝

為盤盒設計封面，為光盤設計盤面并打印

七．制作報價

價格按照班級收取，也可按照人數收取，按班級收取，每班不超過50人（含50人）的情況下，每個班級收費2000-3000元人民幣，超過人數每人收100人民幣 按人數收取，每人每人收100人民幣 每個班級為老師和領導贈送 套 報價雙方商定后簽訂制作合同。

第五篇：校園畢業季視頻拍攝策劃書

14級機電一體化

校園畢業季視頻拍攝

策劃書

2016年6月10日

目錄

一、活動背景

二、活動目的三、拍攝主題

四、拍攝內容

五、具體安排

六、拍攝設備

一．活動背景

初夏的激情在為夢想釋放力量，閃光的青春在這狂熱的季節散射光芒。在這斑斕的季節里，又一屆畢業學子即將揚帆遠航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學子對生活的熱情和對未來的展望，放飛學子們的夢想。母校是我們人生旅途的一個驛站，兩年生活漫長卻又短暫，這兩年里，每個人逐漸蛻變，逐漸走向成熟。

經歷了大大小小、不同的事，遇到形形色色的人，這都將成為學子們美好的回憶。當然，也難免會留下那些無法彌補的遺憾。學子們在遺憾中成長，也在成長中尋得快樂。時光匆匆，畢業季就這么無聲的來歷，快樂永駐心間，遺憾也可用來鞭策自身，通過鏡頭記錄自己這兩年的點點滴滴，說出自己這兩年的所學所想，所知所悟，不但可以總結這兩年的自己，更能給自己留下一份珍貴的記憶！視頻資料由于其特有的聲畫功能，遠比靜止的照片更具生動性，試想幾十年后打開自己年輕時候的視頻是一種怎樣的心情？可見視頻資料的珍貴之處。

二．制作目的

六月底我們將送別本屆畢業生，他們懷揣著自己的夢想起航。我們用視頻記錄下他們中學時代的點滴，讓即將畢業的學子們回顧過去，給他們的中學生活劃上圓滿的句號。同時讓低年級學生從學長學姐的感悟中，學會珍惜，學會成長。

何日功成名遂了，還鄉，醉笑陪公三萬場。不用訴離觴，痛飲從來別有腸，滿懷悲壯豪情的畢業時，幾年的大學時光我們都留下太多的回憶，讓我們久久無法釋懷。雖然我們無法用所有的細節來還原這些故事，但是我們希望可以用簡短的視頻來表達我們真摯的情感。

三．活動主題 “青春不迷茫，我們在路上”，視頻主要通過采訪和記錄的方式展現即將畢業的學生對自己兩年以來的生活最深感悟，表達自己感想，對老師的感恩和對自己未來的憧憬

以紀錄片的手法，最樸實的方式，采訪我們每位同學，力求獲得最真實的離別語。不加修飾的記錄我們每位同學想說的話。

四．拍攝內容

（一）同學采訪部分：以我們班每位同學為單位，對本班同學進行采訪性拍攝，以自述的方式來講述他們對大學生活的感悟，對老師的感恩和對自己未來的憧憬記錄下真實的場景和對白。（每位同學都要采訪）

（二）學校視頻部分：主要拍攝學校的外景，以及一些特殊的學校場景，我們班老師以及全班同學的合影。

（三）老師采訪部分：以自述的方式講述對我們班的感悟，對我們的期望，對我們的祝福和鼓勵。（主要采訪對象是我們親愛的輔導員）

（四）紀念照片部分：

拍攝照片需要17周班會時間

五．具體安排

（一）時間安排：

1.視頻拍攝前期準備時間：6月10日—6月11日

負責人：廖源福，劉雨果

主要進行人員的安排，16周班會上發出通知，讓同學們準備說什么

2.視頻的拍攝時間：6月12日—6月17日（17周）負責人：曾青偉

周開宇

3.視頻的后期制作：6月18日—6月24日（18周）負責人：黃裔康

4.視頻播放時間18周班會

（二）地點安排：學生宿舍，教室，食堂、操場以及花園等，老師和領導也可以選擇在辦公室。

（三）人員安排：

策劃：廖源福

視頻拍攝：曾青偉

周開宇

視頻制作：黃裔康

六．拍攝設備

手機拍攝