第一篇:小品調(diào)皮師生[精選]
調(diào)皮師生
老師:上課 班長:起立 學(xué)生:老師好 老師:同學(xué)們好 請坐下 還記得上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么嗎嗎? 學(xué)生:反義詞
老師:我們再來復(fù)習(xí)一下好嗎? 學(xué)生:好.....老師:我說
長....學(xué)生:我們說 短....老師:我說 虛假....學(xué)生:我們說 真實....老師:我說 慢吞吞....學(xué)生:我們說 急匆匆.....老師:我說 生氣勃勃....學(xué)生:我們說 死氣沉沉.....老師:我說 勤儉節(jié)約光榮....學(xué)生:我們說 鋪張浪費可恥....老師:(高興地)嗯 你們回答得非常好 學(xué)生:(獰笑)哦 我們回答得特別壞 老師:現(xiàn)在開始上新課 學(xué)生:(故意提高嗓門)現(xiàn)在不能上新課 老師:(有點生氣)我說不講反義詞了 學(xué)生:(故意捉弄)我們說還要講反義詞 老師:(很生氣)我叫你們停下 學(xué)生:(獲勝般)我們不停下 老師:(崩潰)停下 學(xué)生:(頑皮)不停 老師:叫你們不要說了 學(xué)生:我們還要說
老師:難道你們要說到下課嗎? 學(xué)生:難道我們不說到下課嗎? 老師:(極度傷心)天吶 還要我上課嗎? 學(xué)生:(大獲全勝)地呀 不要你上課了。老師:(無話可說般)好 我走了 學(xué)生:老師拜拜(學(xué)生甲:耶)老師:(忽然想起)嗯
有了 你們繼續(xù)說......學(xué)生:(不知上當(dāng))我們不說了 老師:你們不必預(yù)習(xí)下一課 學(xué)生:我們必須預(yù)習(xí)下一課
老師:班長不用起頭 同學(xué)們也不用齊讀 班長:我該起頭
學(xué)生:我們也該齊讀 老師:(點頭)嗯 班長:《牧童》起 學(xué)生:《牧童》唐 呂巖
草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。老師:(暗自奸笑)嘿嘿,我還不信治不了你們....(下課鈴響起)老師:(高興地)下課 班長:起立
學(xué)生:老師休息(學(xué)生甲:真高)老師:學(xué)習(xí)委員收一下本子 學(xué)生:(極力反擊)學(xué)習(xí)委員不要收本子 老師:啊
我暈(故意暈倒)學(xué)生:(嚇呆了,焦急后悔)老師您醒醒 您快醒醒啊 我們跟您開玩笑呢 學(xué)生乙:不要吵 不要吵了 趕快送去獸醫(yī)站老師:(驚跳起)什么?小子,人能送進(jìn)獸醫(yī)站嗎?
老師:上課不好好聽,調(diào)皮鬼 學(xué)生:(乖乖的)老師 我們再也不調(diào)皮了
第二篇:小品師生之間
師生之間
場景一
人物:龍齊意老師(數(shù)學(xué)老師)學(xué)生向文馨,學(xué)生龍齊意,學(xué)生陳曉
旁白:長達(dá)一周的國慶節(jié)收假了,同學(xué)們回學(xué)校高興的分享自己在假期的收獲,一縷縷陽光斜著從窗外溜進(jìn)教室,微風(fēng)吹拂,天氣真好,同學(xué)們歡聲笑語,書包都沒來得急放下,這不,他們已經(jīng)聊上了~~~~~~~~
向文馨:hi,同學(xué)們,你們這個長假里都怎么過的,我覺得現(xiàn)在初中是養(yǎng)精蓄銳的時候,等以后高中壓力就大了,我還專門去了離我們最近的大學(xué)——四川師范大學(xué),想領(lǐng)略一下大學(xué)的風(fēng)采。
龍齊意:哇!傳說中的川師大呀,想當(dāng)年我爸爸當(dāng)年都沒考進(jìn)去,想當(dāng)年師范生可是很吃香,有國家的補(bǔ)助飯票,我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,到社會基層去工作,這個假期我惡補(bǔ)了一下弱勢的科目。
向文馨:我在川師看到了兩個標(biāo)志性的建筑——讀書頂球用和三缺一,幾本疊放的書籍上放了個大的金屬球,孔丘,陶行知,晏陽初三位面對著,占據(jù)著三個龍齊意向,太形象了,O(∩_∩)O哈哈~
陳曉曉:所以說你這個娃娃就無知了,那個金屬球可是一個地球儀,像作家高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們要通過書籍了解整個世界,作為一個合格的中學(xué)生,我們需要開闊的視野~~
向文馨,龍齊意:受教了,受教了。
陳曉曉:這三位偉人就更了不起了,或偉大的教育家,或偉大的科學(xué)家,不同時期,不同領(lǐng)域的人相互了解,學(xué)習(xí)是多么難得呀?(意味深長)
向文馨,龍齊意:獲益良多
陳曉曉:對了,我是來收作業(yè)的,下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,大家都做好了嗎? 龍齊意:so easy!我早就做好了!但是······(看著向文馨)
向文馨:(⊙o⊙)哦,我只是借鑒了一下,我馬上把你的和我的一起交了,嘿嘿
場景二
旁白:課代表陳曉把作業(yè)交給了數(shù)學(xué)老師——蔣老師,蔣老師表情凝重,把一部分作業(yè)重重的放在講桌上·····
蔣老師:向文馨龍齊意。你們兩位同學(xué)的作業(yè)怎么那么神似呢?能不能給我一個理由?
向文馨:蔣老師,我們兩本來就是同桌,有些思路一樣是很正常的嘛,(給龍齊意使眼神)
蔣老師:那為什么錯的題也都一樣呢?
向文馨:那是因為有幾個題是我問他······(龍齊意表情很難看)
蔣老師:那是哪些題你問的龍齊意呢?
向文馨:這個······
蔣老師:你可以侮辱我,但不可以侮辱你自己。自己出去好好想一下,你們兩個都出去!好了,待會兒課代表把作業(yè)發(fā)了,同學(xué)們,我們開始上課,今天講相似三角形~~~~~~~~
旁白:兩位同學(xué)想來想去,商量去班主任辦公室······
場景三
人物:熊老師主任學(xué)生男,學(xué)生女,地點:熊老師主任辦公室。
旁白:我們熊老師學(xué)生的問題就出現(xiàn)在這,這不,學(xué)生向文馨龍齊意,今天又闖禍了。竟和老師吵起架來,這不班主任又要找他們談話。
熊老師:現(xiàn)在學(xué)生越來越難教,擺個架子比天高,作業(yè)做的一團(tuán)糟,橫看豎看全是抄。哎!
向文馨龍齊意:(敲門)熊老師:進(jìn)來。
向文馨龍齊意:熊老師~~~~~~
熊老師:有什么事嗎? 你們今天上數(shù)學(xué)老師的課犯什么錯誤什么了?向文馨:也沒什么,只是和老師吵起來了。
熊老師:和老師吵起來了,還沒什么?你眼里還有沒有老師,還懂不懂尊師重道了。
向文馨:老師,我又沒做錯。我們只是在維護(hù)我們的自尊。
龍齊意:是陳曉老師他太過分了。完全不顧我們的感受。
熊老師:那到底是怎么一回事。
向文馨:這個·····,也就是我們抄作業(yè)的事。
熊老師:什么?又是抄作業(yè),你說,你們看看自己的作業(yè)。鬼看了都怕。龍齊意:可老師,這一次我們抄的作業(yè)很工整,絕對和抄的一樣。熊老師:那你們是誰給誰抄的。
龍齊意:老師,是我給他抄的,你不是常說嗎?而且學(xué)校也說了,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
熊老師:但是這個也要分情況的,抄作業(yè)這個可是害同學(xué)你知道嗎?你們這樣眼里還有老師嗎?還有校紀(jì)校規(guī)嗎?難怪?jǐn)?shù)學(xué)老師會批評你們。你們能不能重復(fù)一下當(dāng)時你和老師的對話?
向文馨:好的,老師,是這樣的······
熊老師:你們先仔細(xì)回想一下到底是誰錯了?(向文馨龍齊意兩人沉思·······)
向文馨:老師,我想初中的時候好好放松一下,以后高中再好好學(xué)習(xí)。熊老師:我知道學(xué)習(xí)需要放松,但也不能太放松了,作業(yè)都都不做,那以后怎么進(jìn)入理想的高中,又怎么能進(jìn)入理想的大學(xué),向文馨:老師,老師,,,哽咽著,,,,熊老師:那你們對的起每天為你們的幸福而勞碌奔波的父母嗎?對的起每天熬夜備課的老師嗎?對的起??
龍齊意:老師,我也不對,我不應(yīng)該幫助她抄作業(yè),那不是幫她,,,熊老師,我們明白,父母的辛苦,我的是我們將來不會受苦,老師的勞累是為了我們這些未來的花朵。這些我們都明白。
熊老師:嗯!你們也知道,學(xué)習(xí)是件說難也不難,說容易也不容易的事情。你們要知道,自己的未來都掌握在自己的手中,以后的成功都要靠今天的努力和奮斗。你們應(yīng)該知道,你們的人生路要走的還很漫長。如果你們現(xiàn)在就此耽誤血液,豈不是白白浪費了一生的光陰嗎?
龍齊意,向文馨:嗯!我們明白了。
熊老師:(語氣溫和)既然明白,那你為何不好好學(xué)習(xí)呢?雖然現(xiàn)在的學(xué)生都喊:“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)還要交學(xué)費。”但是這是不對,我想你們也不會如此。對嗎?
龍齊意,向文馨:是的。
熊老師:我相信你們,不過你們也要知道,老師的工作和學(xué)生是分不開的。都要你們的配合。有是侯語氣重了點也是為了你們好。老師說的對嗎?
向文馨:老師,你說的很對。沒有老師的教導(dǎo),我們也不會有成功的那天。
老師為了我們也真是太辛苦了。
熊老師:好了,你們以后要記住,要多配合老師的工作。不要再抄作業(yè)了,只是一種不良的行為。也不要犯什么校紀(jì)校規(guī)了,要學(xué)會尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。向文馨:熊老師主任我們錯了。對不起!不會在有下次了。
熊老師:你們不應(yīng)該對我說對不起,應(yīng)該和陳曉老師說。
龍齊意,向文馨:我們會的。為了明天,為了將來,為了自己,為了他人。熊老師:好了,很晚了。回去吧!
龍齊意,向文馨:老師您辛苦了。
旁白:兩人帶著懊悔一起去找數(shù)學(xué)老師,希望課代表說說好話,~~~~~一起商量著準(zhǔn)備一個特別的禮物
老師:(愣神)
向文馨:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈
龍齊意:老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的龍齊意向 陳曉:老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!老師:要你們努力學(xué)習(xí),對于我來講已經(jīng)足夠,人的一生有許多回憶。(面對全體同學(xué),老師。站成一排)
向文馨:老師,因為有您 莘莘學(xué)子才能成才
龍齊意:老師,因為有您 世界才會如此文明
老師:老師 您是明燈
陳曉:為迷失龍齊意向的孩子找到回家的路
老師:老師 您是天使
龍齊意:把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐盛的知識
(合):是您!老師!
老師:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
向文馨:老師,您的關(guān)心就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
(合):是您!老師!
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!,老師!
第三篇:師生之間小品Microsoft Word 文檔
師生之間
人物:班主任學(xué)生男(李家旭),學(xué)生女(王麗珍),地點:班主任辦公室。
1班主任:現(xiàn)在學(xué)生越來越難教,擺個架子比天高,作業(yè)做的一團(tuán)糟,橫看豎看全是抄。哎!我們班學(xué)生的問題就出現(xiàn)在這,這不,學(xué)生李家旭,王麗珍,今天又闖禍了。竟和陳老師吵起架來,這不又要找他們談話。
李家旭、王麗珍:(敲門)
2班主任:進(jìn)來。
李王:班主任,您我們有事嗎?
3班主任:也沒什么事。
李:沒什么事,那我們先回去了。(欲走)
4班主任班:回來,沒事能找你們嗎?你們今天上陳老師的課犯什么錯誤了?李:也沒什么,只是和老師吵起來了。
5班主任:和老師吵起來了,還沒什么?你們眼里還有沒有老師,還懂不懂尊師重教了。王:老師,我們又沒做錯。我們只是在維護(hù)我們的自尊。
李:是陳老師他太過分了。完全不顧我們的感受。
6班主任班:別激動,坐,要不先喝點水。
王:班主任你真好。
7班主任:那到底是怎么一回事。
李:呵,也就是我們抄作業(yè)的事。
8班主任班:什么?又是抄作業(yè),你說,你們看看自己的作業(yè)。鬼看了都怕。王:怎么說啊?
9班主任班:和張?zhí)鞄煯嫹频模銈冋f鬼看了怕不怕?
李:可老師,這一次我們抄的作業(yè)很工整,絕對和抄的一樣。
10班主任:那你們是誰給誰抄的。
李:老師,是我給他抄的,你不是常說嗎?男同學(xué)要照顧女同學(xué)。而且學(xué)校也說了,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
11班主任:什么?你們這樣眼里還有老師嗎?還有校紀(jì)校規(guī)嗎?難怪陳老師會批評你們。
李:我說,老師不關(guān)她的事,是我做錯了給她抄的。
班主任:嗯!你們也知道,學(xué)習(xí)是件說難也不難,說容易也不容易的事情。你們要知道,自己的未來都掌握在自己的手中,以后的成功都要靠今天的努力和奮斗。你們應(yīng)該知道,你們的人生路要走的還很漫長。如果你們現(xiàn)在就此耽誤,豈不是白白浪費了一生的光陰嗎?李,王:嗯!我們明白了。
12班主任:(語氣溫和)既然明白,那你為何不好好學(xué)習(xí)呢?雖然現(xiàn)在的學(xué)生都喊:“學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,學(xué)習(xí)還要交學(xué)費,不如參加黑社會,有錢花有地位,還有帥哥美女陪你醉。”但是這是不對,我想你們也不會如此。對嗎?
李,王:是的。
13班主任:我相信你們,不過你們也要知道,老師的工作和學(xué)生是分不開的。都要你們的配合。有時侯語氣重了點也是為了你們好。老師說的對嗎?
王:老師,你說的很對。沒有老師的教導(dǎo),我們也不會有成功的那天。老師為了我們也真是太辛苦了。
14班主任:好了,你們以后要記住,要多配合老師的工作。不要再抄作業(yè)了,它是一種不良的行為。也不要犯什么校紀(jì)校規(guī)了,要學(xué)會尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
王:班主任我們錯了。對不起!不會在有下次了。
15班主任班:你們不應(yīng)該對我說對不起,應(yīng)該和陳老師說。
李,王:我們會的。為了明天,為了將來,為了自己,為了他人。
16班主任.:好了,很晚了。回去吧!
李,王:老師您辛苦了。(音樂)完!
第四篇:小品格式范本
三人簡單事件小品
冬日紀(jì)事(二稿)
戲文06戲劇創(chuàng)作班 宋慕歌
時間:一個冬日的下午,體活課上 地點:北方某小學(xué)的操場上
人物:盼盼——女,十一歲,小學(xué)五年級學(xué)生。晶晶的表姐,比晶晶只大三個月。性格內(nèi)向,心思重,心里有事都不愿意表達(dá)出來。班上的班長,很好強(qiáng)、做事力爭優(yōu)秀。因為比晶晶大一點,所以從小家里人都要求盼盼凡事讓著晶晶。
晶晶——女,十一歲,小學(xué)五年級學(xué)生。盼盼的表妹,與盼盼是同班同學(xué)。性格開朗外向,心思粗,后知后覺。因為盼盼的優(yōu)秀而很崇拜自己的姐姐,對盼盼很好。膽子很大,經(jīng)常充當(dāng)盼盼的保護(hù)者。對于家里人對她的偏袒并沒有在意,也忽略了盼盼對此的感受。
老師——女,三十歲左右,過場人物
場景: [北方某小學(xué)的操場上。地上覆蓋著一層厚厚的白雪,看起來是剛下過雪的樣子。舞臺上分布著幾個不高的小雪堆。舞臺的中央有一個花池,花池中有一些枯萎的花枝,上面掛著白雪。花池的左后方有一個堆好不久的大雪人,雪人的腦袋上扣著一個鐵桶,兩顆粉色的水蘿卜做的眼睛,橙色的胡蘿卜做的鼻子。一根掃帚插在雪人的身上,另一根掃帚已經(jīng)不知去向。盼盼穿著一件厚厚的藍(lán)色羽絨服,頭上帶著一頂白色的毛線帽子,外面又套上了羽絨服所帶的帽子。一條大圍巾將她的嘴捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的,只有鼻子和眼睛露在外面。她帶著一雙滑雪手套,不時的用手抹一抹鼻子將鼻涕擦干凈。盼盼獨自一人站在花池的右前方,拿著一把與她一般高的大掃帚清掃地面的積雪。舞臺上只有她腳下的一片是干凈的。
[盼盼低著頭清掃地上的積雪,依稀可以聽見操場上嘈雜的小孩子打鬧的聲音。這時候一個滿臉通紅的小男孩從舞臺左側(cè)跑上場,一邊跑一邊回頭看,一下子撞到了雪人上。盼盼聽到聲音,回頭看著小男孩。雪人頭上的鐵桶被小男孩撞掉滾到了地上,小男孩自己也滑了一跤。小男孩迅速起身,向右邊跑去。另一個小男孩從舞臺左側(cè)跑上場,他手里拿著兩個大雪球,嘴里喊著“小樣的,你別跑”,說著將手中的一個雪球沖前面的小男孩扔去。他看見了雪人,將雪人身上的掃帚摘下來,舉著掃帚大叫著追逐前面的小男孩。前面的小男孩回頭看見了舉著掃帚的“敵人”,邊跑邊大叫著“啊”,兩人追逐著跑下場。
盼盼看著二人跑遠(yuǎn)的方向愣了一下神,回過頭,用手背抹了抹鼻子,繼續(xù)掃地。遠(yuǎn)處傳來一個清脆的女聲,“顧盼盼,接招!”盼盼回過頭,一個雪球飛來,正好打在了她的身上。
晶晶笑著跑上場。她身穿一件水粉色的羽絨服,手和頭都露在外面,臉和耳朵被凍得紅通通的。她站定,看著正在清理衣服的盼盼,格格地樂個不停。盼盼(將臉上的圍巾拉下,氣急敗壞地)你笑什么!晶晶 我笑你呀!
盼盼 有什么好笑的,別笑了!
晶晶 怎么不好笑啊,你看看你,穿得像個大北極熊似的,一個雪球都躲不過去,笨死了。盼盼 我笨!那你還是魚籽吃多了呢,不識數(shù)!(略帶怨氣地)每次姥姥做紅燒魚的時候就把魚籽都夾給你吃,這下好了吧,這回數(shù)學(xué)考試你又考糊了!
晶晶(捂上盼盼的嘴,著急地)哎呀,你小聲點!不是跟你說了要保密嗎? 盼盼 保密!保密!哼,我保密!你快去玩你的吧,別在這兒煩我!晶晶 你這是怎么了?吃了槍藥了?我又怎么惹著你了?
[盼盼瞪了一眼晶晶,轉(zhuǎn)過身不理她,繼續(xù)掃地。晶晶疑惑地在盼盼身后隨著盼盼的動作移動。
盼盼(停下手,轉(zhuǎn)過頭,將手中的掃帚狠狠地在地上跺了一下)別跟著我!晶晶(也有些急了,大聲地)你兇什么兇啊!我怎么惹著你了你說呀!
盼盼(將手中的掃帚扔在地上)不關(guān)你的事,都怪我,怪我媽,怪我媽早生了我三個月。
[晶晶撓了撓腦袋,沒有明白盼盼的意思,疑惑地看著盼盼。
盼盼(見晶晶不明白,更加生氣)我要是不早生三個月,姥姥能把鍬讓給你用嗎?我還能被罰掃清潔區(qū)了嗎?
晶晶(豁然大悟,露出笑容)原來就這事啊。盼盼 這事?這種事多了。往你身上看。
[晶晶低頭看著自己的衣服。
晶晶 你說這衣服啊。(半開玩笑似的)你沒我白,穿粉色沒我好看。
盼盼 是,你好看,大家都喜歡你。小時候姥姥,買糖豆每次都偷偷多給你一包,舅舅買裙子讓你先挑顏色,我媽買好吃的也是讓你吃浪味仙我吃親親……都是因為你好看,大家都喜歡你!
晶晶 糖豆哪次我沒分你一半?浪味仙你吃的比我還多!小心眼。這么記仇!算我白對你這么好了,把我給你的東西都還給我!
[盼盼將手伸進(jìn)衣服兜摸了半天,掏出了一條曼妥思硬糖。盼盼(將糖遞到晶晶面前)還你就還你。
晶晶(沒有接盼盼的糖,不依不饒地)就這么點?還有呢?奇多呢?小浣熊呢?4B美術(shù)用橡皮呢?那張綠色的南韓信紙呢?(伸出雙手?jǐn)傇谂闻蚊媲埃┛禳c快點,都還給我。盼盼(被晶晶一連串的問話嚇到,心虛地)都,都在我書包里,回教室就還給你。晶晶 書包?好哇,你上學(xué)帶零食,我去告訴趙老師。
[晶晶轉(zhuǎn)過身假裝離開,她以極緩慢的速度偷聽著盼盼的反應(yīng)。
[盼盼看著晶晶的背影,小聲嘟囔著,“干什么呀,我鬧著玩的”。她無奈地嘆了口氣,轉(zhuǎn)過身賭氣不看晶晶,繼續(xù)掃著地上的積雪。
[晶晶發(fā)覺盼盼沒有動靜,轉(zhuǎn)過身來。看見盼盼自顧自地在掃地,快步走到盼盼面前。晶晶(有點生氣)你怎么不攔住我?
盼盼 我書包里才沒有零食呢,趙老師不會相信你撒謊的。晶晶(更加生氣地)你說誰撒謊?
盼盼(努力挺起身子,沖著晶晶,大聲但底氣不足地)說你啊!你最愛說謊了![盼盼說完這句話迅速地將頭低下了。
晶晶(右手握成一個小拳頭,不停揮動著)顧盼盼你這個大壞蛋!我哪一次說謊不是因為你!我再也不理你了。
[晶晶怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身走開。她一邊走一邊在嘴里小聲嘀咕著,走著走著她踢到了掉在地上的鐵桶,她狠狠一腳將鐵桶踢開,嘴里“哎喲“地叫了一下。走了兩步她又回過身來撿起了鐵桶,用鐵桶在一個大雪堆里盛了一大桶雪,她輕而緩慢地走到盼盼的背后。盼盼沒有發(fā)現(xiàn),晶晶將鐵桶整個地翻過來,雪撒在了盼盼剛掃干凈的地面上。晶晶大聲地“嘿嘿”笑了兩聲,將鐵桶重重地放在地上。
[盼盼轉(zhuǎn)過身看見被晶晶弄臟的地面。盼盼 你……
[晶晶雙手抱在胸前,挺直身子,抬起頭斜著眼睛瞟了盼盼一眼,露出得意的微笑。[盼盼氣呼呼地將掃帚扔在一邊,憤憤地走向旁邊的一個雪堆。她將兩只手套快速地摘下來扔在一邊,團(tuán)起一個雪球用力地扔向晶晶。晶晶一閃身躲過了雪球,跑到另一個雪堆邊團(tuán)起雪球反擊盼盼。
[盼盼團(tuán)好了一個又大又結(jié)實的雪球,狠狠地向晶晶扔去,晶晶再一次躲過了雪球。雪球不知道打在了什么東西上面發(fā)出了一聲悶響,盼盼的臉色突然大變,看著舞臺的左側(cè)。
[晶晶順著盼盼的目光轉(zhuǎn)過身子,老師左手揉著脖子面帶怒氣地上場,在晶晶前方站定。[晶晶和盼盼不約而同的站直了身子,看著老師一句話也不敢說。老師同樣一言不發(fā)地看著二人。場上靜場片刻。盼盼(低聲地)趙老師。老師(嚴(yán)肅地)剛才誰扔的雪球?
[盼盼的頭低下了,沒有說話。老師 顧盼盼,我問你話呢。你過來!
[盼盼以極緩慢的速度走到了晶晶的身后。晶晶回頭看了看盼盼,向盼盼眨眼睛。盼盼低著頭沒有看見。老師 梁晶晶,你別亂動。
[晶晶回過頭站直。老師向前一步走到盼盼面前。老師 顧盼盼,我是不是讓你清掃清潔區(qū)的?
[盼盼低著頭點了點頭。
老師 是不是跟你說過這節(jié)體活課你不能上?
[盼盼低著頭點了點頭。老師(嚴(yán)厲地)你抬起頭!
[盼盼的身子哆嗦了一下,猛地抬起了頭,看著老師,臉色發(fā)白。老師 你是班長,老師說的話都不聽了?
[盼盼仍舊一言不發(fā),牙齒緊咬著下唇,微微發(fā)抖。
[晶晶在旁邊看著二人,焦急地?fù)u著頭,走到了盼盼身前擋住了盼盼。晶晶 趙老師,那個雪球不是盼盼扔的。老師 梁晶晶你別插嘴,一會兒我再說你。
[晶晶似乎被這句話嚇到了,身子稍稍軟了下來。她回頭看了看盼盼,此時的盼盼兩眼發(fā)直看著老師,雙唇還在微微顫抖。晶晶轉(zhuǎn)過身子,使勁地挺了一下胸。晶晶 趙老師,雪球真的不是盼盼扔的,是三班的盧欣。
[老師將目光轉(zhuǎn)向晶晶,盯著她的臉看了半天。老師 我怎么看著雪球就是從顧盼盼這兒飛來的呢? 晶晶 是、是盧欣在盼盼旁邊打我!老師 顧盼盼,她說的是真的嗎? 盼盼(極其微弱緩慢地)是。老師 大點聲!
盼盼(提高聲量短促地)是。
老師(打量著二人,語態(tài)略緩和,對盼盼)你掃清潔區(qū)掃了這么久還沒掃干凈,沒玩也沒認(rèn)真干。
[盼盼的身子明顯地松弛下來,看著老師點了點頭。
老師(向晶晶)梁晶晶,誰讓你來花池玩的,快回到籃球場去。晶晶(點點頭,走向舞臺左側(cè))知道了。
老師(對盼盼)顧盼盼,下節(jié)課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來檢查班會,你把發(fā)言稿再熟練熟練。盼盼 嗯。
[老師從舞臺右側(cè)下場。快要走到臺口時,回過頭來。老師 顧盼盼。
[盼盼回過頭,晶晶聽見老師的喊聲也停住腳步緊張地回過頭。老師 別忘了布置一下黑板。盼盼 知道了。
[老師走下場。晶晶沒有繼續(xù)走,站住了身子,面朝正前方,盼盼也同樣面朝正前方。盼盼低下頭,兩腳一踮一踮地,不時偷瞄著晶晶。晶晶低著頭,用腳刨著地上的雪。二人一言不發(fā),場上靜場片刻。
[盼盼蹲下身子,慢慢地團(tuán)起一個雪球,她站起身,將雪球扔向晶晶。盼盼 晶晶,接招!
[晶晶躲閃不及,雪球向晶晶的身上飛來,但是還沒有打到她的身上就在半空中散了。[晶晶雙手護(hù)住頭,盼盼看著晶晶格格地笑。晶晶的姿勢保持了片刻,放下手四周看了看。
晶晶(笑著看著盼盼)好啊你敢笑我!
[晶晶抓起地上的一把雪,向盼盼跑去。盼盼雙手抱頭跑開。晶晶將手中的雪向盼盼拋去,雪花散落在空中。盼盼趁機(jī)也抓起一把雪向晶晶拋去,接著向舞臺的右側(cè)跑去。兩人不停地追逐著互相拋雪花,舞臺上很快地籠起了一片白煙。盼盼躲到了雪人后面,晶晶追上來抓住盼盼,兩個人沒有站穩(wěn)同時坐在了地上。兩個人你看看我,我看看你,雪人的兩顆“眼睛”由于晃動了下來,砸到了晶晶的身上。
晶晶(抬起頭看著雪人,夸張地)呀,雪人成了瞎子了。
盼盼(掏出剛才的那條曼妥思硬糖,微笑地)沒事,咱們給它換兩只更漂亮的。
[盼盼將一顆黃色的糖果和一顆粉色的糖果分別放在雪人的臉上,轉(zhuǎn)過頭對著晶晶微笑。晶晶 你傻笑什——
[晶晶的話還沒有說完,盼盼將一顆糖輕輕放進(jìn)了晶晶的嘴里。盼盼(微笑地)甜嗎?
[晶晶捂著嘴看著盼盼微笑,什么話也沒有說。
——幕落
第五篇:小品(范文)
小品名稱:《帥哥靚女找對象》
人物介紹:主持人、3位美女、3位帥哥
美女1: Cash,拜金女,活潑開朗。
美女2: Rose,外企員工,宅女,生活白癡。
美女3: Helen, 公司高管,剩女,個性高傲。
帥哥1:江南,文藝青年
帥哥2:張三,農(nóng)民工
帥哥3:金錢,爆發(fā)戶
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主持人:各位觀眾晚上好,發(fā)展獻(xiàn)血事業(yè),保障人民健康,歡迎大家參加由江西省血液中心主辦的《帥哥靚女找對象》節(jié)目。我是主持人孟子,也就是孟菲的大哥。首先讓我們請出今晚的3位美女!
女1:Hello,大家好,我是cash, cash就是現(xiàn)金的意思,為什么我叫cash呢,因為我人生最大的夢想就是有好多好多,好多好多的錢(興奮的表情)。
女2:Hello,大家好,我是Rose, 謝謝。(拘謹(jǐn),膽戰(zhàn)心驚的表情,不敢看觀眾)支持人:完了? 女2:完了!
女3:Hello,大家好,我是Helen, 省血液中心主辦的這個節(jié)目呢,我看過,還是非常不錯的,所以我今天特地乘專機(jī)趕來了。
支持人:能不能請3位美女談?wù)勛约盒哪恐欣硐氲膶ο笫窃鯓拥模?/p>
女1:只要有錢就行,要有花不完的錢!我想買什么買什么,我想去哪玩去哪玩。當(dāng)然還必須是男的,活得,哈哈~~~
主持人:哦~~哦~~~男的,活得,有錢的!
女2:我~~~~我~~~~我~~~~~,我還沒想好呢,我也不知道。支持人:還沒想好?好吧,那您慢慢想,不過我們的節(jié)目時間只有1個小時,可別超時啊!
女2:哦~~~~(尷尬的表情)
女3:我的要求很簡單,就2點,1學(xué)歷不能比我低,2職位不能比我低!支持人:那請問你的學(xué)歷及職位呢?
女3:哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,跨國公司經(jīng)理。支持人:這個,這個,好像要求不怎么簡單嘛!
支持人:非常歡迎3位美女的大駕光臨,希望今天你們在我們的節(jié)目中能找到你們心目中的白馬王子。接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎一號男嘉賓閃亮登場。
(音樂響起,一號男嘉賓登場,上海灘造型, 擺幾個pose)
男1:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不愛江南? 主持人:請問你是?
男1:我叫江南!江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不愛江南?
支持人:好,好,好,江南好!請問你今天扮演的是什么角色?貌似是上海灘的許文強(qiáng)啊!
男1:是的,我覺得我的氣質(zhì)跟許文強(qiáng)非常相似,另外,我還具有許文強(qiáng)所沒有的文學(xué)修養(yǎng)。啊……江南好!風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不愛江南?
支持人:看出來了,確實文學(xué)修養(yǎng)不一般啊!那請問你想找個什么樣的女朋友呢?
男1:這么多年,追求我的女性不計其數(shù),其中有一位追求我8年,但是我一直沒有答應(yīng),因為我覺得她缺乏文學(xué)修養(yǎng),沒有人生追求。我希望找一位才貌雙全,熱愛文學(xué)的女子!
支持人:好的,下面請女嘉賓選擇。
女1:江南哥啊,您這形象真雷人啊,怎么看您跟我們都不是一個年代的呀,不過這些都沒關(guān)系,我關(guān)心的是,你有房有車嗎?存款有多少呢?
男1:金錢乃身外之物,我追求的是我熱愛的文學(xué)事業(yè),你看,這把扇子上的詩是我親手寫的,我個人認(rèn)為,古今中外,無人能敵!女1:(舉出一個NO)不好意思啊,我要追求的就是您的身外之物!
女2:我想問一下許文強(qiáng)是誰啊?為什么說你跟他的氣質(zhì)很像?
支持人:看來我們的Rose小姐來自火星啊!火星來的小姐,您會上網(wǎng)嗎? 女2:當(dāng)然會,我每天都在家里上網(wǎng),什么都在網(wǎng)上買,從來不出家門的。支持人:好吧,那您就發(fā)揮你的特長,在網(wǎng)上查查許文強(qiáng)是誰吧!
女3:江南先生,您說您是一個文學(xué)工作者,請問您在哪里高就?擁有什么學(xué)歷? 男1:我畢業(yè)于馬欄山馬蘭坡最高級的高級中學(xué),目前在馬欄山馬欄坡的圖書管里工作,專門管理各種文學(xué)著作!
女3:Oh, My God!(手里晾出一個NO)
主持人:目前只有2號女嘉賓還是yes,請問江南先生,您有什么問題要問2號女嘉賓嗎?
男1:我想問問女嘉賓,您覺得我剛才念的詩怎么樣? 女2:您剛才念了詩?沒聽過,不知道。(手里晾出一個NO)支持人:2號嘉賓,你為什么突然晾出NO呢?
女2:因為我覺得這位先生說話太深奧了,我聽不懂啊!
支持人:不好意思,您的相親失敗了!男1:沒有關(guān)系,我的QQ號是:8511904,希望全國各地的熱愛文學(xué)的才女隨時與我聯(lián)系!!
支持人:下面是廣告時間,請不要走開!
(一人舉著無償獻(xiàn)血的廣告牌,在臺上來回走一圈)
支持人:歡迎大家回來,好的,抓緊時間,讓我們用熱烈的掌聲歡迎2號男嘉賓閃亮登場!
(音樂響起,二號男嘉賓登場,農(nóng)民工造型)
男2:大家好!我叫張三,俺今天就是來這里找媳婦的,俺要找漂亮媳婦!打工賺錢不容易啊,一直沒有找到媳婦,聽說這個節(jié)目是幫忙找媳婦的,所以俺就來了!
支持人:那么你看看我們場上的女嘉賓漂亮嗎? 男2:呵呵,漂亮!漂亮!都很漂亮!支持人:請女嘉賓選擇。
(所有女嘉賓都舉起NO)
主持人:對不起,您的相親失敗了!
男2:這是咋回事呢,不是幫忙找媳婦的嗎,怎么這就失敗了??
支持人:2號男嘉賓是我們非常辛苦的農(nóng)民工兄弟,不少農(nóng)民工兄弟也為我們的無償獻(xiàn)血事業(yè)做出了貢獻(xiàn),本節(jié)目將會舉辦農(nóng)民工專場,到時歡迎你再來參加。好的,下面有請我們今晚的最后一位嘉賓,3號男嘉賓上場!
(2號男嘉賓換一身衣服,繼續(xù)上場,西裝革履)
男3:大家好,我叫金錢,我參加過多次無償獻(xiàn)血,覺得江西省血液中心的服務(wù)非常好,所以今天我特地來參加中心舉辦的這次節(jié)目,希望在中心的幫助下,在這里能找到我的另一半。
支持人:下面請女嘉賓提問。
女1:金錢先生,請問你是從事什么工作的?年薪多少?
男3:我自己當(dāng)老板,年薪多少沒有算過,算不清了,你看,我有的是錢(打開衣服,全是錢!)
支持人:真是人如其名啊!
女1:那你有房有車嗎?
男3:當(dāng)然啦,我在全國各大城市都有房子,你看(拿出房產(chǎn)證)這個是北京的,這個是上海的,這是廣州的,這是深圳的,這幾個都是南昌的。車子嘛,多呢,為了不被限號,我買了5輛,一天開一輛,什么奔馳、寶馬、奧迪,我都有!(女1滿意的笑了)
女2:我想問一下你買那么多房子,你一個人怎么住的完啊?太多了吧? 男3:咳……沒辦法啊,錢太多了,不知道買什么,就只能買房子了啊!女2:哦!原來是這樣,幸好我沒錢,要不然還真是煩心呢!
女3:金先生,請問您的最高學(xué)歷是什么?
男3:別看我是自己創(chuàng)業(yè),我也是非常注重個人素質(zhì)的提高,有時間就給自己充充電,我前段時間剛在美國波士頓的哈佛大學(xué),修了個國際金融的碩士,要不然我怎么能擴(kuò)展我的海外業(yè)務(wù)呢!(女3滿意的點點頭)
支持人:看來我們的3號男嘉賓非常的受歡迎,目前3位女嘉賓的選擇都是yes,那么3號男嘉賓,您有什么問題要問女嘉賓的呢? 男3:我就想問問女嘉賓,你們參加過無償獻(xiàn)血嗎? 女1:沒有,多疼啊,我才不呢,又不給錢!女2:沒有。
女3:當(dāng)然參加過了,實行無償獻(xiàn)血制度,能最大限度地保證臨床醫(yī)療用血的需求和安全,保障廣大人民的身體健康,無償獻(xiàn)血者是帶著愛心來獻(xiàn)血的,獻(xiàn)血就是希望能幫助他人,當(dāng)然不索取任何報酬。男3:回答得真好,就是你了!
(男3與女3牽手成功)
支持人:祝賀我們的3號男嘉賓和3號女嘉賓牽手成功!今天的節(jié)目就到此結(jié)束,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓新年快樂,身體健康,全家幸福!